ACTIVELY IN THE CENTER OF THE VALLEY (Q4953275)

NELLA VALLATA IN CUI SORGE LIIS PRIMO LEVI NON SONO PRESENTI MOLTE OPPORTUNIT CULTURALI PER CUI LA SCUOLA PU RAPPRESENTARE PER MOLTI RAGAZZI UN PUNTO DI RIFERIMENTO PER LAGGREGAZIONE TRA PARI IN UN TERRITORIO VASTO E DIFFICILE NEI COLLEGAMENTI. DA QUESTA PREMESSA SI SVILUPPA IL PROGETTO ARTICOLATO IN MODULI CHE VOGLIONO COPRIRE TUTTE LE ESIGENZE DELLA POPOLAZIONE SCOLASTICA ETEROGENEA COME BISOGNI EDUCATIVI E CARATTERIZZATA DA UN ELEVATO NUMERO DI STUDENTI STRANIERI. SE NELLAMBITO DI ARTE SCRITTURA CREATIVA TEATRO PREVISTO UN LABORATORIO TEATRALE CHE APPROFONDISCE UN ARGOMENTO ATTUALE COME LE MIGRAZIONI IN QUELLO DELLE COMPETENZE DI BASE SI AMPLIA IN ORARIO EXTRASCOLASTICO LA PERMANENZA A SCUOLA DEGLI STUDENTI CON DIFFICOLT NEL RENDIMENTO OFFRENDO ORE DI STUDIO ASSISTITO MATEMATICA E LINGUA ITALIANA E UN INTERESSANTE PERCORSO PER SVILUPPARE IL SENSO CRITICO ATTRAVERSO GLI STRUMENTI DELLE DISCIPLINE SCIENTIFICHE IL POTENZIAMENTO DELLINGLESE INDIRIZZATO INVECE A STUDENTI DSA CON CERTI (Italian)

0 references

В ДОЛИНАТА, КЪДЕТО СЕ ИЗДИГА ЛИИС ПРИМО ЛЕВИ, НЯМА МНОГО КУЛТУРНИ ВЪЗМОЖНОСТИ, ЗА КОИТО PU УЧИЛИЩЕТО ПРЕДСТАВЛЯВА ЗА МНОГО ДЕЦА ОТПРАВНА ТОЧКА ЗА АГРЕГАЦИЯ НА ВРЪСТНИЦИ В ОБШИРНА И ТРУДНА ТЕРИТОРИЯ В ВРЪЗКИТЕ. ОТ ТАЗИ ПРЕДПОСТАВКА СЕ РАЗРАБОТВА ПРОЕКТЪТ, РАЗДЕЛЕН НА МОДУЛИ, КОИТО ИСКАТ ДА ПОКРИЯТ ВСИЧКИ НУЖДИ НА РАЗНОРОДНОТО УЧИЛИЩНО НАСЕЛЕНИЕ КАТО ОБРАЗОВАТЕЛНИ НУЖДИ И СЕ ХАРАКТЕРИЗИРАТ С ГОЛЯМ БРОЙ ЧУЖДЕСТРАННИ СТУДЕНТИ. АКО В ОБЛАСТТА НА ИЗКУСТВОТО ТВОРЧЕСКИ ПИСАНЕ ТЕАТЪР ТЕАТРАЛНА РАБОТИЛНИЦА, КОЯТО ЗАДЪЛБОЧАВА ТЕКУЩАТА ТЕМА КАТО МИГРАЦИИ В ТАЗИ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ СЕ РАЗШИРЯВА В ИЗВЪНКЛАСНО ВРЕМЕ ПРЕСТОЯТ В УЧИЛИЩЕ НА УЧЕНИЦИТЕ С ТРУДНОСТИ В ИЗПЪЛНЕНИЕТО, ПРЕДЛАГАЩИ ЧАСОВЕ АСИСТИРАНА МАТЕМАТИКА И ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК И ИНТЕРЕСЕН ПЪТ ЗА РАЗВИТИЕ НА КРИТИЧНО ЧУВСТВО ЧРЕЗ ИНСТРУМЕНТИТЕ НА НАУЧНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ ПОДОБРЯВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ, АДРЕСИРАНО КЪМ СТУДЕНТИ DSA С ОПРЕДЕЛЕНИ (Bulgarian)

0 references

V ÚDOLÍ, KDE LIIS PRIMO LEVI STOUPÁ, NENÍ MNOHO KULTURNÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ, PRO KTERÉ ŠKOLA PU PŘEDSTAVUJE PRO MNOHO DĚTÍ REFERENČNÍ BOD PRO AGREGACI VRSTEVNÍKŮ NA OBROVSKÉM A OBTÍŽNÉM ÚZEMÍ VE SPOJENÍCH. Z TOHOTO PŘEDPOKLADU JE PROJEKT ROZDĚLEN DO MODULŮ, KTERÉ CHTĚJÍ POKRÝT VŠECHNY POTŘEBY HETEROGENNÍ ŠKOLNÍ POPULACE JAKO VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY A CHARAKTERIZOVANÉ VELKÝM POČTEM ZAHRANIČNÍCH STUDENTŮ. POKUD SE V OBLASTI UMĚLECKÉHO TVŮRČÍHO PSANÍ DIVADELNÍ DÍLNA, KTERÁ PROHLUBUJE AKTUÁLNÍ TÉMA, JAKO JE MIGRACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, ROZŠIŘUJE V MIMOŠKOLNÍ DOBĚ POBYT VE ŠKOLE STUDENTŮ S OBTÍŽEMI VE VÝKONU NABÍZÍ HODINY ASISTOVANÉ STUDIUM MATEMATIKY A ITALSKÉHO JAZYKA A ZAJÍMAVOU CESTU K ROZVOJI KRITICKÉHO SMYSLU PROSTŘEDNICTVÍM NÁSTROJŮ VĚDECKÝCH OBORŮ ZLEPŠENÍ ANGLIČTINY ADRESOVANÉ STUDENTŮM DSA S URČITÝMI (Czech)

0 references

I DALEN, HVOR LIIS PRIMO LEVI STIGER, ER DER IKKE MANGE KULTURELLE MULIGHEDER, SOM PU-SKOLEN FOR MANGE BØRN REPRÆSENTERER ET REFERENCEPUNKT FOR PEER-AGGREGATION I ET STORT OG VANSKELIGT OMRÅDE I FORBINDELSERNE. FRA DENNE FORUDSÆTNING UDVIKLES PROJEKTET OPDELT I MODULER, DER ØNSKER AT DÆKKE ALLE BEHOVENE HOS DEN HETEROGENE SKOLEBEFOLKNING SOM UDDANNELSESBEHOV OG KARAKTERISERET VED ET STORT ANTAL UDENLANDSKE STUDERENDE. HVIS INDEN FOR KUNST KREATIV SKRIVNING TEATER EN TEATER WORKSHOP, DER UDDYBER ET AKTUELT EMNE SÅSOM MIGRATIONER I DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER UDVIDER I EKSTRACURRICULAR TID OPHOLDET I SKOLEN FOR STUDERENDE MED VANSKELIGHEDER MED YDEEVNE TILBYDER TIMERS ASSISTERET STUDIE MATEMATIK OG ITALIENSK SPROG OG EN INTERESSANT VEJ TIL AT UDVIKLE KRITISK SANS GENNEM VÆRKTØJERNE I VIDENSKABELIGE DISCIPLINER FORBEDRING AF ENGELSK RETTET I STEDET TIL DSA STUDERENDE MED VISSE (Danish)

0 references

IM TAL, IN DEM SICH LIIS PRIMO LEVI ERHEBT, GIBT ES NICHT VIELE KULTURELLE MÖGLICHKEITEN, FÜR DIE DIE PU-SCHULE FÜR VIELE KINDER EINEN BEZUGSPUNKT FÜR PEER-AGGREGATION IN EINEM RIESIGEN UND SCHWIERIGEN GEBIET IN DEN VERBINDUNGEN DARSTELLT. AUS DIESER PRÄMISSE WIRD DAS PROJEKT ENTWICKELT, DAS IN MODULE UNTERTEILT IST, DIE ALLE BEDÜRFNISSE DER HETEROGENEN SCHULBEVÖLKERUNG ALS BILDUNGSBEDARF ABDECKEN UND DURCH EINE GROSSE ANZAHL AUSLÄNDISCHER STUDIERENDER GEKENNZEICHNET SIND. WENN IM BEREICH DES KUNSTSCHAFFENDEN SCHREIBTHEATERS EIN THEATERWORKSHOP, DER EIN AKTUELLES THEMA WIE MIGRATIONEN IN DAS DER GRUNDFERTIGKEITEN VERTIEFT, IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT DEN AUFENTHALT IN DER SCHULE VON SCHÜLERN MIT SCHWIERIGKEITEN IN DER LEISTUNG ERWEITERT, BIETET STUNDEN DES ASSISTIERTEN STUDIUMS MATHEMATIK UND ITALIENISCHE SPRACHE UND EINEN INTERESSANTEN WEG, UM KRITISCHE SINNE DURCH DIE WERKZEUGE DER WISSENSCHAFTLICHEN DISZIPLINEN ZU ENTWICKELN DIE VERBESSERUNG DES ENGLISCHES STATTDESSEN AN DSA-STUDENTEN MIT BESTIMMTEN (German)

0 references

ΣΤΗΝ ΚΟΙΛΆΔΑ ΌΠΟΥ ΑΝΕΒΑΊΝΕΙ ΤΟ LIIS PRIMO LEVI ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΟΛΛΈΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ PU ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΓΙΑ ΠΟΛΛΆ ΠΑΙΔΙΆ ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΌΤΙΜΗ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗ ΣΕ ΈΝΑ ΤΕΡΆΣΤΙΟ ΚΑΙ ΔΎΣΚΟΛΟ ΈΔΑΦΟΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΔΈΣΕΙΣ. ΑΠΌ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΙΣΜΈΝΟ ΣΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΚΑΛΎΨΟΥΝ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΓΕΝΟΎΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΞΈΝΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ. ΑΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΓΡΑΦΉΣ ΘΈΑΤΡΟ ΈΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΟΥ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΈΝΑ ΤΡΈΧΟΝ ΘΈΜΑ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΎΣΕΙΣ ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΤΑΙ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ Η ΠΑΡΑΜΟΝΉ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΊΑ ΣΤΗΝ ΑΠΌΔΟΣΗ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΏΡΕΣ ΥΠΟΒΟΗΘΟΎΜΕΝΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΥΣΑ ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΑΊΣΘΗΣΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΑΝΤ’ ΑΥΤΟΎ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ DSA ΜΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ (Greek)

0 references

IN THE VALLEY WHERE LIIS PRIMO LEVI RISES THERE ARE NOT MANY CULTURAL OPPORTUNITIES FOR WHICH THE PU SCHOOL REPRESENTS FOR MANY CHILDREN A POINT OF REFERENCE FOR PEER AGGREGATION IN A VAST AND DIFFICULT TERRITORY IN THE CONNECTIONS. FROM THIS PREMISE IS DEVELOPED THE PROJECT DIVIDED INTO MODULES THAT WANT TO COVER ALL THE NEEDS OF THE HETEROGENEOUS SCHOOL POPULATION AS EDUCATIONAL NEEDS AND CHARACTERISED BY A LARGE NUMBER OF FOREIGN STUDENTS. IF IN THE FIELD OF ART CREATIVE WRITING THEATRE A THEATRICAL WORKSHOP THAT DEEPENS A CURRENT TOPIC SUCH AS MIGRATIONS IN THAT OF BASIC SKILLS EXPANDS IN EXTRACURRICULAR TIME THE STAY IN SCHOOL OF STUDENTS WITH DIFFICULTY IN PERFORMANCE OFFERING HOURS OF ASSISTED STUDY MATHEMATICS AND ITALIAN LANGUAGE AND AN INTERESTING PATH TO DEVELOP CRITICAL SENSE THROUGH THE TOOLS OF SCIENTIFIC DISCIPLINES THE ENHANCEMENT OF ENGLISH ADDRESSED INSTEAD TO DSA STUDENTS WITH CERTAIN (English)

readability score

0.044569423376421

0 references

EN EL VALLE DONDE SE LEVANTA LIIS PRIMO LEVI NO HAY MUCHAS OPORTUNIDADES CULTURALES PARA LAS QUE LA ESCUELA PU REPRESENTA PARA MUCHOS NIÑOS UN PUNTO DE REFERENCIA PARA LA AGREGACIÓN DE PARES EN UN TERRITORIO VASTO Y DIFÍCIL EN LAS CONEXIONES. A PARTIR DE ESTA PREMISA SE DESARROLLA EL PROYECTO DIVIDIDO EN MÓDULOS QUE QUIEREN CUBRIR TODAS LAS NECESIDADES DE LA POBLACIÓN ESCOLAR HETEROGÉNEA COMO NECESIDADES EDUCATIVAS Y CARACTERIZADAS POR UN GRAN NÚMERO DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS. SI EN EL CAMPO DE LA ESCRITURA CREATIVA DEL ARTE TEATRO UN TALLER TEATRAL QUE PROFUNDIZA EN UN TEMA ACTUAL COMO LAS MIGRACIONES EN EL DE HABILIDADES BÁSICAS SE EXPANDE EN EL TIEMPO EXTRACURRICULAR LA ESTANCIA EN LA ESCUELA DE ESTUDIANTES CON DIFICULTAD EN EL RENDIMIENTO OFRECIENDO HORAS DE ESTUDIO ASISTIDO DE MATEMÁTICAS Y LENGUA ITALIANA Y UN CAMINO INTERESANTE PARA DESARROLLAR EL SENTIDO CRÍTICO A TRAVÉS DE LAS HERRAMIENTAS DE LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS LA MEJORA DEL INGLÉS DIRIGIDO EN LUGAR A LOS ESTUDIANTES DE DSA CON CIERTOS (Spanish)

0 references

ORUS, KUS LIIS PRIMO LEVI TÕUSEB, EI OLE PALJU KULTUURILISI VÕIMALUSI, MILLE JAOKS PU KOOL ON PALJUDE LASTE JAOKS VÕRDLUSPUNKT VASTASTIKUSEKS KOONDAMISEKS ÜHENDUSTE TOHUTUL JA KEERULISEL TERRITOORIUMIL. SELLEST EELDUSEST ON VÄLJA TÖÖTATUD PROJEKT, MIS ON JAGATUD MOODULITEKS, MIS SOOVIVAD KATTA KÕIK HETEROGEENSETE KOOLIPOPULATSIOONIDE VAJADUSED HARIDUSLIKE VAJADUSTENA JA MIDA ISELOOMUSTAB SUUR HULK VÄLISÜLIÕPILASI. KUI KUNSTI LOOMINGULISE KIRJUTAMISE TEATRIS ON TEATRI TÖÖTUBA, MIS SÜVENDAB PRAEGUST TEEMAT, NÄITEKS MIGRATSIOONI PÕHIOSKUSTE OSAS, LAIENEB KOOLIVÄLINE AEG, KUS KOOLIS VIIBIVAD ÕPILASED, KELLEL ON RASKUSI TULEMUSLIKKUSEGA, PAKKUDES TUNDIDEPIKKUST TOETATUD ÕPPE MATEMAATIKAT JA ITAALIA KEELT NING HUVITAVAT TEED KRIITILISE MEELE ARENDAMISEKS TEADUSLIKE ERIALADE VAHENDITE KAUDU, MIS ON SUUNATUD DSA ÕPILASTELE TEATUD (Estonian)

0 references

LAAKSOSSA, JOSSA LIIS PRIMO LEVI NOUSEE, EI OLE PALJON KULTTUURIMAHDOLLISUUKSIA, JOILLE PU-KOULU EDUSTAA MONILLE LAPSILLE VERTAILUKOHTAA VERTAISAGGREGAATIOLLE LAAJALLA JA VAIKEALLA ALUEELLA YHTEYKSISSÄ. TÄSTÄ LÄHTÖKOHDASTA KEHITETÄÄN PROJEKTI, JOKA ON JAETTU MODUULEIHIN, JOTKA HALUAVAT KATTAA KAIKKI HETEROGEENISEN KOULUVÄESTÖN TARPEET KOULUTUSVAATIMUKSINA JA JOILLE ON OMINAISTA SUURI MÄÄRÄ ULKOMAISIA OPISKELIJOITA. JOS TAITEEN LUOVAN KIRJOITTAMISEN TEATTERIN ALALLA TEATTERISSA, JOKA SYVENTÄÄ NYKYISTÄ AIHETTA, KUTEN PERUSTAITOJEN MUUTTOLIIKETTÄ, LAAJENEE OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISESSA AJASSA OPISKELIJOIDEN, JOILLA ON VAIKEUKSIA SUORITUSKYVYSSÄ, OLESKELUA, JOKA TARJOAA AVUSTETUN MATEMATIIKAN JA ITALIAN KIELEN TUNTEJA JA MIELENKIINTOINEN POLKU KEHITTÄÄ KRIITTISTÄ JÄRKEÄ TIETEENALOJEN TYÖKALUJEN AVULLA, ENGLANNIN PARANTAMINEN SEN SIJAAN, ETTÄ DSA-OPISKELIJOILLE ON TIETTYJÄ (Finnish)

0 references

DANS LA VALLÉE OÙ S’ÉLÈVE LIIS PRIMO LEVI, IL N’Y A PAS BEAUCOUP D’OPPORTUNITÉS CULTURELLES POUR LESQUELLES L’ÉCOLE PU REPRÉSENTE POUR DE NOMBREUX ENFANTS UN POINT DE RÉFÉRENCE POUR L’AGRÉGATION DES PAIRS DANS UN TERRITOIRE VASTE ET DIFFICILE DANS LES CONNEXIONS. A PARTIR DE CETTE PRÉMISSE EST DÉVELOPPÉ LE PROJET DIVISÉ EN MODULES QUI VEULENT COUVRIR TOUS LES BESOINS DE LA POPULATION SCOLAIRE HÉTÉROGÈNE EN TANT QUE BESOINS ÉDUCATIFS ET CARACTÉRISÉS PAR UN GRAND NOMBRE D’ÉTUDIANTS ÉTRANGERS. SI DANS LE DOMAINE DE L’ART LE THÉÂTRE D’ÉCRITURE CRÉATIVE UN ATELIER THÉÂTRAL QUI APPROFONDIT UN SUJET ACTUEL TEL QUE LES MIGRATIONS DANS CELUI DES COMPÉTENCES DE BASE ÉLARGIT DANS LE TEMPS EXTRASCOLAIRE LE SÉJOUR À L’ÉCOLE D’ÉLÈVES AVEC DIFFICULTÉ À LA PERFORMANCE OFFRANT DES HEURES D’ÉTUDES ASSISTÉES MATHÉMATIQUES ET LA LANGUE ITALIENNE ET UN CHEMIN INTÉRESSANT POUR DÉVELOPPER LE SENS CRITIQUE À TRAVERS LES OUTILS DES DISCIPLINES SCIENTIFIQUES L’AMÉLIORATION DE L’ANGLAIS S’ADRESSE PLUTÔT AUX ÉTUDIANTS DSA AVEC CERTAINS (French)

0 references

SA GHLEANN INA N-ARDAÍONN LIIS PRIMO LEVI NÍL MÓRÁN DEISEANNA CULTÚRTHA ANN A LÉIRÍONN AN SCOIL PU DO GO LEOR LEANAÍ POINTE TAGARTHA DO CHOMHBHAILIÚ PIARAÍ I GCRÍOCH OLLMHÓR DHEACAIR SNA NAISC. ÓN PREMISE FORBRAÍODH AN TIONSCADAL ROINNTE I MODÚIL AR MIAN LEO RIACHTANAIS UILE AN DAONRA SCOILE ILCHINEÁLACH A CHLÚDACH MAR RIACHTANAIS OIDEACHAIS AGUS ARB IAD IS SAINAIRÍONNA LÍON MÓR MAC LÉINN EACHTRANNACHA. MÁS RUD É I RÉIMSE NA HEALAÍNE SCRÍBHNEOIREACHT CHRUTHAITHEACH TÉATAR CEARDLANN AMHARCLAINNE A DHOIMHNIÚ AR ÁBHAR REATHA AR NÓS IMIRCE SA MHÉID IS GO SCILEANNA BUNÚSACHA A LEATHNÚ IN AM SEACH-CHURACLAIM AN FANACHT I SCOIL NA MAC LÉINN A BHFUIL DEACRACHT FEIDHMÍOCHTA A THAIRISCINT UAIREANTA AN CHLOIG DE STAIDÉAR CUIDITHE MATAMAITICE AGUS IODÁILIS AGUS COSÁN SUIMIÚIL TUISCINT CHRITICIÚIL A FHORBAIRT TRÍ NA HUIRLISÍ DISCIPLÍNÍ EOLAÍOCHTA A FHEABHSÚ BÉARLA DÍRITHE INA IONAD AR MHIC LÉINN DSA LE ÁIRITHE (Irish)

0 references

U DOLINI GDJE SE LIIS PRIMO LEVI DIŽE NEMA MNOGO KULTURNIH MOGUĆNOSTI ZA KOJE PU ŠKOLA PREDSTAVLJA ZA MNOGA DJECA REFERENTNA TOČKA ZA AGREGACIJU VRŠNJAKA NA OGROMNOM I TEŠKOM PODRUČJU U VEZAMA. IZ OVE PREMISE RAZVIJEN JE PROJEKT PODIJELJEN NA MODULE KOJI ŽELE POKRITI SVE POTREBE HETEROGENOG ŠKOLSKOG STANOVNIŠTVA KAO OBRAZOVNE POTREBE, A KARAKTERIZIRA GA VELIKI BROJ STRANIH UČENIKA. AKO SE U PODRUČJU UMJETNIČKOG STVARALAŠTVA KAZALIŠNA RADIONICA KOJA PRODUBLJUJE AKTUALNU TEMU KAO ŠTO SU MIGRACIJE OSNOVNIH VJEŠTINA PROŠIRUJE U IZVANNASTAVNOM VREMENU BORAVAK U ŠKOLI UČENIKA S POTEŠKOĆAMA U IZVEDBI NUDEĆI SATE POTPOMOGNUTE STUDIJSKE MATEMATIKE I TALIJANSKOG JEZIKA TE ZANIMLJIV PUT ZA RAZVIJANJE KRITIČKOG OSJEĆAJA KROZ ALATE ZNANSTVENIH DISCIPLINA, POBOLJŠANJE ENGLESKOG JEZIKA UMJESTO NA STUDENTE S ODREĐENIM DSA-OM (Croatian)

0 references

A VÖLGYBEN, AHOL LIIS PRIMO LEVI EMELKEDIK, NINCS SOK KULTURÁLIS LEHETŐSÉG, AMELYRE A PU ISKOLA SOK GYERMEK SZÁMÁRA REFERENCIAPONTOT JELENT A KORTÁRSAK AGGREGÁCIÓJÁHOZ EGY HATALMAS ÉS NEHÉZ TERÜLETEN A KAPCSOLATOKBAN. EBBŐL AZ ELŐFELTEVÉSBŐL FEJLESZTETTÉK KI A PROJEKTET MODULOKRA OSZTVA, AMELYEK A HETEROGÉN ISKOLAI LAKOSSÁG OKTATÁSI SZÜKSÉGLETEIT SZERETNÉK LEFEDNI, ÉS NAGYSZÁMÚ KÜLFÖLDI DIÁKRA JELLEMZŐEK. HA A MŰVÉSZETI KREATÍV ÍRÓ SZÍNHÁZ TERÜLETÉN EGY SZÍNHÁZI MŰHELY, AMELY ELMÉLYÍTI A JELENLEGI TÉMÁT, PÉLDÁUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK MIGRÁCIÓJÁT, KITERJESZTI A TANÓRÁN KÍVÜLI IDŐBEN A DIÁKOK ISKOLÁJÁBAN VALÓ TARTÓZKODÁST, AMELYNEK TELJESÍTMÉNYE NEHÉZSÉGET OKOZ A TÁMOGATOTT MATEMATIKA ÉS AZ OLASZ NYELV NYÚJTOTTA ÓRÁKBAN, ÉS ÉRDEKES UTAT KÍNÁL A KRITIKUS ÉRZÉK FEJLESZTÉSÉHEZ A TUDOMÁNYOS TUDOMÁNYOK ESZKÖZEIN KERESZTÜL A TUDOMÁNYOS TUDOMÁNYÁGAK FEJLESZTÉSE AZ ANGOL NYELV FEJLESZTÉSE HELYETT A DSA HALLGATÓK SZÁMÁRA BIZONYOS (Hungarian)

0 references

SLĖNYJE, KUR KYLA LIIS PRIMO LEVI, NĖRA DAUG KULTŪRINIŲ GALIMYBIŲ, KURIOMS PU MOKYKLA DAUGELIUI VAIKŲ YRA ATSKAITOS TAŠKAS BENDRAVIMUI PLAČIOJE IR SUDĖTINGOJE JUNGČIŲ TERITORIJOJE. IŠ ŠIOS PRIELAIDOS PLĖTOJAMAS PROJEKTAS, SUSKIRSTYTAS Į MODULIUS, KURIE NORI PATENKINTI VISUS NEVIENALYČIŲ MOKYKLŲ GYVENTOJŲ POREIKIUS KAIP ŠVIETIMO POREIKIUS IR KURIEMS BŪDINGAS DIDELIS UŽSIENIO STUDENTŲ SKAIČIUS. JEI MENO KŪRYBINIO RAŠYMO TEATRO SRITYJE TEATRO SEMINARAS, KURIS GILINA DABARTINĘ TEMĄ, PVZ., MIGRACIJĄ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ SRITYJE, UŽKLASINIU LAIKU PLEČIASI STUDENTŲ, KURIEMS SUNKU ATLIKTI VEIKLĄ, MOKYKLOJE, SIŪLANTI VALANDŲ PAGALBINIŲ STUDIJŲ MATEMATIKĄ IR ITALŲ KALBĄ, IR ĮDOMŲ KELIĄ PLĖTOTI KRITINĮ JAUSMĄ PER MOKSLO DISCIPLINŲ ĮRANKIUS ANGLŲ KALBA, SKIRTA DSA STUDENTAMS SU TAM TIKRAIS (Lithuanian)

0 references

IELEJĀ, KUR PACEĻAS LIIS PRIMO LEVI, NAV DAUDZ KULTŪRAS IESPĒJU, KURĀM PU SKOLA DAUDZIEM BĒRNIEM IR ATSKAITES PUNKTS VIENAUDŽU AGREGĀCIJAI PLAŠĀ UN SAREŽĢĪTĀ TERITORIJĀ SAVIENOJUMOS. NO ŠĪS TELPAS TIEK ATTĪSTĪTS PROJEKTS, KAS SADALĪTS MODUĻOS, KAS VĒLAS APMIERINĀT VISAS NEVIENDABĪGO SKOLU IEDZĪVOTĀJU VAJADZĪBAS KĀ IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS UN KAM RAKSTURĪGS LIELS SKAITS ĀRVALSTU STUDENTU. JA MĀKSLAS RADOŠĀS RAKSTĪŠANAS TEĀTRĪ ĀRPUSSKOLAS LAIKĀ TIEK PAPLAŠINĀTA TEĀTRA DARBNĪCA, KAS PADZIĻINA AKTUĀLU TĒMU, PIEMĒRAM, MIGRĀCIJA PAMATPRASMJU JOMĀ, STUDENTU UZTURĒŠANĀS SKOLĀ AR GRŪTĪBĀM, PIEDĀVĀJOT MĀCĪBU MATEMĀTIKAS UN ITĀĻU VALODAS PALĪGSTUNDAS, UN INTERESANTS CEĻŠ, KĀ ATTĪSTĪT KRITISKO IZJŪTU, IZMANTOJOT ZINĀTNES DISCIPLĪNU INSTRUMENTUS, ANGĻU VALODAS UZLABOŠANA, KAS PAREDZĒTA DSA STUDENTIEM AR NOTEIKTU (Latvian)

0 references

FIL-WIED FEJN JOGĦLA LIIS PRIMO LEVI M’HEMMX ĦAFNA OPPORTUNITAJIET KULTURALI LI GĦALIHOM L-ISKOLA PU TIRRAPPREŻENTA GĦAL ĦAFNA TFAL PUNT TA’ REFERENZA GĦALL-AGGREGAZZJONI BEJN IL-PARI F’TERRITORJU VAST U DIFFIĊLI FIL-KONNESSJONIJIET. MINN DIN IL-PREMESSA QED JIĠI ŻVILUPPAT IL-PROĠETT MAQSUM F’MODULI LI JRIDU JKOPRU L-ĦTIĠIJIET KOLLHA TAL-POPOLAZZJONI TAL-ISKOLA ETEROĠENJA BĦALA ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI U KKARATTERIZZATI MINN GĦADD KBIR TA’ STUDENTI BARRANIN. JEKK FIL-QASAM TAL-KITBA KREATTIVA TAL-ARTI TEATRU WORKSHOP TEATRALI LI JAPPROFONDIXXI SUĠĠETT ATTWALI BĦAL MIGRAZZJONIJIET F’DAK TA’ ĦILIET BAŻIĊI JESPANDI FI ŻMIEN EXTRAKURRIKULARI Ż-ŻJARA FL-ISKOLA TA’ STUDENTI B’DIFFIKULTÀ FIL-PRESTAZZJONI LI JOFFRU SIGĦAT TA’ STUDJU ASSISTIT FIL-MATEMATIKA U L-LINGWA TALJANA U TRIQ INTERESSANTI BIEX JIĠI ŻVILUPPAT SENS KRITIKU PERMEZZ TAL-GĦODOD TA’ DIXXIPLINI XJENTIFIĊI T-TITJIB TAL-INGLIŻ INDIRIZZAT MINFLOK LILL-ISTUDENTI TAD-DSA B’ĊERTI (Maltese)

0 references

IN DE VALLEI WAAR LIIS PRIMO LEVI OPKOMT ZIJN ER NIET VEEL CULTURELE MOGELIJKHEDEN WAARVOOR DE PU-SCHOOL VOOR VEEL KINDEREN EEN REFERENTIEPUNT IS VOOR PEER AGGREGATIE IN EEN ENORM EN MOEILIJK GEBIED IN DE VERBINDINGEN. VANUIT DIT UITGANGSPUNT WORDT HET PROJECT OPGEDEELD IN MODULES DIE ALLE BEHOEFTEN VAN DE HETEROGENE SCHOOLBEVOLKING ALS ONDERWIJSBEHOEFTEN WILLEN DEKKEN EN GEKENMERKT DOOR EEN GROOT AANTAL BUITENLANDSE STUDENTEN. ALS OP HET GEBIED VAN KUNST CREATIEF SCHRIJVEN THEATER EEN THEATRALE WORKSHOP DIE EEN ACTUEEL ONDERWERP VERDIEPT, ZOALS MIGRATIES IN DIE VAN BASISVAARDIGHEDEN BREIDT UIT IN BUITENSCHOOLSE TIJD HET VERBLIJF OP SCHOOL VAN STUDENTEN MET MOEITE IN PRESTATIES BIEDEN UREN VAN BEGELEIDE STUDIE WISKUNDE EN ITALIAANSE TAAL EN EEN INTERESSANT PAD OM KRITISCH GEVOEL TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN DE INSTRUMENTEN VAN WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINES DE VERBETERING VAN HET ENGELS GERICHT AAN DSA STUDENTEN MET BEPAALDE (Dutch)

0 references

No vale onde surge LIIS PRIMO LEVI não existem muitas oportunidades culturais para as quais a escola representa, para muitas crianças, um ponto de referência para a integração dos pares num território longínquo e difícil nas relações. A partir desta premissa é desenvolvido o projecto dividido em módulos que querem cobrir todas as necessidades da população escolar heterogénea como necessidades educacionais e caraterizadas por um grande número de estudantes estrangeiros. Se, no domínio da arte criativa, escrever um teatro, uma sala de trabalho teatral que aprofunde um tópico actual, como as migrações no domínio das competências básicas, aumenta em tempo extracurricular, a permanência na escola de estudantes com dificuldades no desempenho, oferecendo horas de matemáticas de estudo apoiadas e de línguas italianas, bem como um percurso de interesse para desenvolver o sentido crítico através das ferramentas de disciplinas científicas, o reforço dos idiomas adicionados, destinado a desenvolver estudos com certos especialistas (Portuguese)

0 references

ÎN VALEA UNDE SE RIDICĂ LIIS PRIMO LEVI NU EXISTĂ MULTE OPORTUNITĂȚI CULTURALE PENTRU CARE ȘCOALA PU REPREZINTĂ PENTRU MULȚI COPII UN PUNCT DE REFERINȚĂ PENTRU AGREGAREA COLEGILOR ÎNTR-UN TERITORIU VAST ȘI DIFICIL ÎN CONEXIUNI. DIN ACEASTĂ PREMISĂ ESTE DEZVOLTAT PROIECTUL ÎMPĂRȚIT ÎN MODULE CARE DORESC SĂ ACOPERE TOATE NEVOILE POPULAȚIEI ȘCOLARE ETEROGENE CA NEVOI EDUCAȚIONALE ȘI CARACTERIZATE DE UN NUMĂR MARE DE STUDENȚI STRĂINI. DACĂ ÎN DOMENIUL ARTEI TEATRUL DE SCRIERE CREATIVĂ UN ATELIER DE TEATRU CARE APROFUNDEAZĂ UN SUBIECT ACTUAL, CUM AR FI MIGRAȚIILE ÎN CEL AL COMPETENȚELOR DE BAZĂ, SE EXTINDE ÎN TIMP EXTRACURRICULAR ȘEDEREA ÎN ȘCOALA ELEVILOR CU DIFICULTĂȚI ÎN PERFORMANȚĂ OFERIND ORE DE STUDIU ASISTAT MATEMATIC ȘI LIMBA ITALIANĂ ȘI O CALE INTERESANTĂ DE A DEZVOLTA SIMȚ CRITIC PRIN INSTRUMENTELE DISCIPLINELOR ȘTIINȚIFICE ÎMBUNĂTĂȚIREA LIMBII ENGLEZE ADRESATE ÎN SCHIMB STUDENȚILOR DSA CU ANUMITE (Romanian)

0 references

V ÚDOLÍ, KDE LIIS PRIMO LEVI STÚPA, NIE JE VEĽA KULTÚRNYCH PRÍLEŽITOSTÍ, PRE KTORÉ ŠKOLA PU PREDSTAVUJE PRE MNOHÉ DETI REFERENČNÝ BOD PRE AGREGÁCIU ROVESNÍKOV NA OBROVSKOM A NÁROČNOM ÚZEMÍ V SÚVISLOSTIACH. Z TOHTO PREDPOKLADU SA PROJEKT ROZDEĽUJE NA MODULY, KTORÉ CHCÚ POKRYŤ VŠETKY POTREBY HETEROGÉNNEJ ŠKOLSKEJ POPULÁCIE AKO VZDELÁVACIE POTREBY A VYZNAČUJÚ SA VEĽKÝM POČTOM ZAHRANIČNÝCH ŠTUDENTOV. AK SA V OBLASTI UMELECKÉHO KREATÍVNEHO PÍSANIA DIVADLA DIVADELNÝ WORKSHOP, KTORÝ PREHLBUJE SÚČASNÚ TÉMU, AKO JE MIGRÁCIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, ROZŠIRUJE V MIMOŠKOLSKOM ČASE, POBYT V ŠKOLE ŠTUDENTOV S ŤAŽKOSŤAMI PRI VÝKONE PONÚKA HODINY ASISTOVANEJ MATEMATIKY A TALIANSKEHO JAZYKA A ZAUJÍMAVÚ CESTU K ROZVOJU KRITICKÉHO ZMYSLU PROSTREDNÍCTVOM NÁSTROJOV VEDECKÝCH DISCIPLÍN, ZLEPŠENIE ANGLIČTINY ADRESOVANÉ ŠTUDENTOM DSA S URČITÝMI (Slovak)

0 references

V DOLINI, KJER SE DVIGA LIIS PRIMO LEVI, NI VELIKO KULTURNIH PRILOŽNOSTI, ZA KATERE ŠOLA PU ZA MNOGE OTROKE PREDSTAVLJA REFERENČNO TOČKO ZA ZDRUŽEVANJE VRSTNIKOV NA OBSEŽNEM IN TEŽKEM OZEMLJU V POVEZAVAH. IZ TE PREDPOSTAVKE SE RAZVIJA PROJEKT, RAZDELJEN NA MODULE, KI ŽELIJO POKRITI VSE POTREBE HETEROGENE ŠOLSKE POPULACIJE KOT IZOBRAŽEVALNE POTREBE IN ZA KATERE JE ZNAČILNO VELIKO ŠTEVILO TUJIH ŠTUDENTOV. ČE SE NA PODROČJU UMETNIŠKEGA KREATIVNEGA PISANJA GLEDALIŠČE GLEDALIŠKA DELAVNICA, KI POGLABLJA AKTUALNO TEMO, KOT SO MIGRACIJE V ZVEZI Z OSNOVNIMI SPRETNOSTMI, ŠIRI V IZVENŠOLSKEM ČASU, SE BIVANJE V ŠOLI UČENCEV S TEŽAVAMI PRI PERFORMANSU PONUJA URE ASISTIRANE MATEMATIKE IN ITALIJANSKEGA JEZIKA TER ZANIMIVA POT ZA RAZVOJ KRITIČNEGA OBČUTKA Z ORODJI ZNANSTVENIH DISCIPLIN, KI SO NAMESTO TEGA NAMENJENI ŠTUDENTOM DSA Z NEKATERIMI (Slovenian)

0 references

I DALEN DÄR LIIS PRIMO LEVI STIGER FINNS DET INTE MÅNGA KULTURELLA MÖJLIGHETER SOM PU-SKOLAN REPRESENTERAR FÖR MÅNGA BARN EN REFERENSPUNKT FÖR PEER AGGREGATION I ETT STORT OCH SVÅRT OMRÅDE I ANSLUTNINGARNA. UTIFRÅN DENNA PREMISS UTVECKLAS PROJEKTET UPPDELAT I MODULER SOM VILL TÄCKA ALLA BEHOV HOS DEN HETEROGENA SKOLBEFOLKNINGEN SOM UTBILDNINGSBEHOV OCH SOM KÄNNETECKNAS AV ETT STORT ANTAL UTLÄNDSKA STUDENTER. OM INOM KONST KREATIV SKRIVTEATER EN TEATERVERKSTAD SOM FÖRDJUPAR ETT AKTUELLT ÄMNE SOM MIGRERINGAR I GRUNDFÄRDIGHETER EXPANDERAR VISTELSEN I SKOLAN AV ELEVER MED SVÅRIGHET ATT UTFÖRA SOM ERBJUDER TIMMAR AV ASSISTERAD STUDIE MATEMATIK OCH ITALIENSKA SPRÅKET OCH EN INTRESSANT VÄG ATT UTVECKLA KRITISK KÄNSLA GENOM VERKTYGEN FÖR VETENSKAPLIGA DISCIPLINER FÖRBÄTTRING AV ENGELSKA RIKTAR SIG ISTÄLLET TILL DSA-STUDENTER MED VISSA (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

RONCO SCRIVIA