NO ONE EXCLUDED (Q4953175)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4953175 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NO ONE EXCLUDED
Project Q4953175 in Italy

    Statements

    0 references
    33,103.07 Euro
    0 references
    55,171.8 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    30 October 2017
    0 references
    25 February 2019
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - LEONARDO DA VINCI
    0 references
    0 references
    0 references

    41°46'16.36"N, 12°13'40.40"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE UNA SERIE DI ATTIVIT CONNESSE AL PTOF CHE CARATTERIZZANO L AZIONE EDUCATIVA DELLISTITUTO DA MOLTI ANNI E CHE SI PREFIGGONO LOBIETTIVO DI CONSENTIRE AGLI STUDENTI DI RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE E QUELLE DI CITTADINANZA . LISTITUTO CONSAPEVOLE DEL SUO RUOLO FONDAMENTALE NELLA CRESCITA E NELLA FORMAZIONE DEI GIOVANI CHE POTENZIATO DAL DATO DI ESSERE LUNICA AGENZIA EDUCATIVA NEL TERRITORIO DI MACCARESE PER I RAGAZZI CHE LO FREQUENTANO SI PROPONE DI ESSERE ANZITUTTO UN LUOGO ELETTIVO DI FORMAZIONE E DI EDUCAZIONE ATTRAVERSO LO STUDIO LACQUISIZIONE DELLE CONOSCENZE E LO SVILUPPO DELLA COSCIENZA CRITICA. IN QUESTOTTICA NEL RISPETTO DEI QUATTRO CORSI DI STUDIO CHE OSPITA LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO LICEO LINGUISTICO ISTITUTO AGRARIO OFFRE UNO SPETTRO VARIEGATO DI OPPORTUNIT E DI ATTIVIT DI FORMAZIONE ATTRAVERSO PROGETTI DIVERSIFICATI E SI CARATTERIZZA PER PROGETTI ISPIRATI ALLINCLUSIONE ALLA LEGALIT ALLA PROMOZIONE DELLA MEMORIA E FINALIZZATI ALLA REALI (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ПОРЕДИЦА ОТ ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С PTOF, КОИТО ХАРАКТЕРИЗИРАТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ НА ИНСТИТУТА В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА МНОГО ГОДИНИ И КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПОЗВОЛЯТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА УКРЕПЯТ ОСНОВНИТЕ И ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ. ИНСТИТУТЪТ Е НАЯСНО С ФУНДАМЕНТАЛНАТА СИ РОЛЯ В РАСТЕЖА И ОБУЧЕНИЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА, КОЯТО СЕ ЗАСИЛВА ОТ ФАКТА, ЧЕ Е ЕДИНСТВЕНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА АГЕНЦИЯ НА ТЕРИТОРИЯТА НА МАККАРЕЗ ЗА СТУДЕНТИТЕ, КОИТО ГО ПОСЕЩАВАТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ПРЕДИ ВСИЧКО ИЗБИРАЕМО МЯСТО ЗА ОБУЧЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ ИЗУЧАВАНЕ НА ПРИДОБИВАНЕТО НА ЗНАНИЯ И РАЗВИТИЕТО НА КРИТИЧНО СЪЗНАНИЕ. В ТАЗИ ПЕРСПЕКТИВА, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЧЕТИРИТЕ КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СА ДОМАКИНИ НА КЛАСИЧЕСКАТА ГИМНАЗИАЛНА ГИМНАЗИЯ ЛИНГВИСТИЧЕН ИНСТИТУТ AGRARIO ПРЕДЛАГА РАЗНООБРАЗЕН СПЕКТЪР ОТ ВЪЗМОЖНОСТИ И ДЕЙНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ РАЗНООБРАЗНИ ПРОЕКТИ И СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ПРОЕКТИ, ВДЪХНОВЕНИ ОТ ВКЛЮЧВАНЕТО НА ЗАКОННОСТТА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПАМЕТТА И НАСОЧЕНИ КЪМ РЕАЛНИЯ ЖИВОТ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE ŘADU AKTIVIT SOUVISEJÍCÍCH S PTOF, KTERÉ CHARAKTERIZUJÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOST ÚSTAVU PO MNOHO LET A JEJICHŽ CÍLEM JE UMOŽNIT STUDENTŮM POSÍLIT ZÁKLADNÍ A OBČANSKÉ DOVEDNOSTI. INSTITUT SI JE VĚDOM SVÉ ZÁSADNÍ ÚLOHY V RŮSTU A ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ MLADÝCH LIDÍ, KTERÁ JE POSÍLENA TÍM, ŽE JE JEDINOU VZDĚLÁVACÍ AGENTUROU NA ÚZEMÍ MACCARESE PRO STUDENTY, KTEŘÍ JI NAVŠTĚVUJÍ, SI KLADE ZA CÍL BÝT PŘEDEVŠÍM VOLITELNÝM MÍSTEM ODBORNÉ PŘÍPRAVY A VZDĚLÁVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM STUDIA ZÍSKÁVÁNÍ ZNALOSTÍ A ROZVOJE KRITICKÉHO VĚDOMÍ. V TOMTO OHLEDU, V SOULADU SE ČTYŘMI STUDIJNÍMI KURZY, KTERÉ HOSTÍ KLASICKÉ STŘEDOŠKOLSKÉ VĚDECKÉ STŘEDOŠKOLSKÉ JAZYKOVÉ INSTITUT AGRARIO NABÍZÍ ROZMANITÉ SPEKTRUM PŘÍLEŽITOSTÍ A VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT PROSTŘEDNICTVÍM DIVERZIFIKOVANÝCH PROJEKTŮ A JE CHARAKTERIZOVÁN PROJEKTY INSPIROVANÝMI ZAČLENĚNÍM ZÁKONNOSTI NA PODPORU PAMĚTI A ZAMĚŘENÉ NA SKUTEČNÝ ŽIVOT. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET OMFATTER EN RÆKKE AKTIVITETER RELATERET TIL PTOF, DER KARAKTERISERER INSTITUTTETS PÆDAGOGISKE INDSATS I MANGE ÅR, OG SOM HAR TIL FORMÅL AT GIVE ELEVERNE MULIGHED FOR AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE OG MEDBORGERSKABSMÆSSIGE FÆRDIGHEDER. INSTITUTTET ER BEVIDST OM SIN GRUNDLÆGGENDE ROLLE I VÆKST OG UDDANNELSE AF UNGE, DER FORSTÆRKES AF DET FAKTUM, AT VÆRE DET ENESTE UDDANNELSESAGENTUR PÅ MACCARESE OMRÅDE FOR DE STUDERENDE, DER DELTAGER I DET MÅL AT VÆRE FREM FOR ALT ET VALGFAG STED FOR UDDANNELSE OG UDDANNELSE GENNEM STUDIET AF VIDEN ERHVERVELSE OG UDVIKLING AF KRITISK BEVIDSTHED. I DETTE PERSPEKTIV TILBYDER AGRARIO ET VARIERET SPEKTRUM AF MULIGHEDER OG UDDANNELSESAKTIVITETER GENNEM DIVERSIFICEREDE PROJEKTER OG ER KENDETEGNET VED PROJEKTER INSPIRERET AF INDDRAGELSE AF LOVLIGHED TIL FREMME AF HUKOMMELSE OG RETTET MOD DET VIRKELIGE LIV. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT UMFASST EINE REIHE VON AKTIVITÄTEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM PTOF, DIE DIE PÄDAGOGISCHE AKTION DES INSTITUTS SEIT VIELEN JAHREN CHARAKTERISIEREN UND DIE SCHÜLER IN DIE LAGE VERSETZEN, GRUNDLEGENDE UND BÜRGERSCHAFTLICHE FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN. DAS INSTITUT IST SICH SEINER GRUNDLEGENDEN ROLLE IM WACHSTUM UND DER AUSBILDUNG JUNGER MENSCHEN BEWUSST, DIE DADURCH VERSTÄRKT WIRD, DASS SIE DIE EINZIGE BILDUNGSAGENTUR AUF DEM GEBIET VON MACCARESE FÜR DIE STUDENTEN IST, DIE ES BESUCHEN, ZIELT VOR ALLEM DARAUF AB, DURCH DAS STUDIUM DES WISSENSERWERBS UND DIE ENTWICKLUNG DES KRITISCHEN BEWUSSTSEINS EIN WAHLORT DER AUSBILDUNG UND AUSBILDUNG ZU SEIN. IN DIESER PERSPEKTIVE BIETET IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN VIER STUDIENGÄNGEN, IN DENEN DAS KLASSISCHE GYMNASIUM LINGUISTISCHES LINGUISTISCHES INSTITUT AGRARIO STATTFINDET, EIN VIELFÄLTIGES SPEKTRUM AN MÖGLICHKEITEN UND AUSBILDUNGSAKTIVITÄTEN DURCH ABWECHSLUNGSREICHE PROJEKTE UND ZEICHNET SICH DURCH PROJEKTE AUS, DIE VON DER EINBEZIEHUNG DER LEGALITÄT IN DIE FÖRDERUNG DES GEDÄCHTNISSES INSPIRIERT UND AUF DAS REALE LEBEN AUSGERICHTET SIND. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΑΠΌ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ PTOF ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΓΙΑ ΠΟΛΛΆ ΧΡΌΝΙΑ ΚΑΙ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΈΧΕΙ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΡΌΛΟΥ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ Ο ΜΌΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΤΟΥ MACCARESE ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΈΝΑΣ ΕΚΛΕΚΤΙΚΌΣ ΤΌΠΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΑ ΤΈΣΣΕΡΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΕΊ ΤΟ ΚΛΑΣΣΙΚΌ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ AGRARIO ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΈΝΑ ΠΟΙΚΊΛΟ ΦΆΣΜΑ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΈΣΩ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΩΝ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΈΡΓΑ ΕΜΠΝΕΥΣΜΈΝΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΗΣ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΝΉΜΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΖΩΉ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT INCLUDES A SERIES OF ACTIVITIES RELATED TO THE PTOF THAT CHARACTERISE THE EDUCATIONAL ACTION OF THE INSTITUTE FOR MANY YEARS AND THAT AIM TO ALLOW STUDENTS TO STRENGTHEN BASIC AND CITIZENSHIP SKILLS. THE INSTITUTE AWARE OF ITS FUNDAMENTAL ROLE IN THE GROWTH AND TRAINING OF YOUNG PEOPLE THAT IS ENHANCED BY THE FACT OF BEING THE ONLY EDUCATIONAL AGENCY IN THE TERRITORY OF MACCARESE FOR THE STUDENTS WHO ATTEND IT AIMS TO BE ABOVE ALL AN ELECTIVE PLACE OF TRAINING AND EDUCATION THROUGH THE STUDY OF KNOWLEDGE ACQUISITION AND THE DEVELOPMENT OF CRITICAL CONSCIOUSNESS. IN THIS PERSPECTIVE, IN COMPLIANCE WITH THE FOUR COURSES OF STUDY THAT HOSTS CLASSICAL HIGH SCHOOL SCIENTIFIC HIGH SCHOOL LINGUISTIC INSTITUTE AGRARIO OFFERS A VARIED SPECTRUM OF OPPORTUNITIES AND TRAINING ACTIVITIES THROUGH DIVERSIFIED PROJECTS AND IS CHARACTERISED BY PROJECTS INSPIRED BY THE INCLUSION OF LEGALITY TO THE PROMOTION OF MEMORY AND AIMED AT REAL LIFE. (English)
    0.1566907363472623
    0 references
    EL PROYECTO INCLUYE UNA SERIE DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL PTOF QUE CARACTERIZAN LA ACCIÓN EDUCATIVA DEL INSTITUTO DURANTE MUCHOS AÑOS Y QUE TIENEN COMO OBJETIVO PERMITIR QUE LOS ESTUDIANTES FORTALEZCAN LAS HABILIDADES BÁSICAS Y CIUDADANAS. EL INSTITUTO CONSCIENTE DE SU PAPEL FUNDAMENTAL EN EL CRECIMIENTO Y LA FORMACIÓN DE LOS JÓVENES QUE SE VE POTENCIADO POR EL HECHO DE SER LA ÚNICA AGENCIA EDUCATIVA EN EL TERRITORIO DE MACCARESE PARA LOS ESTUDIANTES QUE LO ASISTEN PRETENDE SER SOBRE TODO UN LUGAR ELECTIVO DE FORMACIÓN Y EDUCACIÓN A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO Y EL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA CRÍTICA. EN ESTA PERSPECTIVA, EN CUMPLIMIENTO DE LOS CUATRO CURSOS DE ESTUDIO QUE ACOGE EL INSTITUTO LINGÜÍSTICO CIENTÍFICO DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA AGRARIO OFRECE UN ESPECTRO VARIADO DE OPORTUNIDADES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS A TRAVÉS DE PROYECTOS DIVERSIFICADOS Y SE CARACTERIZA POR PROYECTOS INSPIRADOS EN LA INCLUSIÓN DE LA LEGALIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA MEMORIA Y DIRIGIDOS A LA VIDA REAL. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT SISALDAB MITMEID PTOF-IGA SEOTUD TEGEVUSI, MIS ISELOOMUSTAVAD INSTITUUDI HARIDUSTEGEVUST PALJUDE AASTATE JOOKSUL JA MILLE EESMÄRK ON VÕIMALDADA ÕPILASTEL TUGEVDADA PÕHI- JA KODANIKUOSKUSI. INSTITUUT ON TEADLIK OMA FUNDAMENTAALSEST ROLLIST NOORTE KASVUS JA KOOLITAMISES, MIDA SUURENDAB ASJAOLU, ET SEE ON AINUS HARIDUSASUTUS MACCARESE TERRITOORIUMIL ÜLIÕPILASTELE, KES OSALEVAD SELLES, ET SEE ON EELKÕIGE VALIKULINE KOOLITUS- JA HARIDUSPAIK TEADMISTE OMANDAMISE JA KRIITILISE TEADVUSE ARENDAMISE KAUDU. SELLES PERSPEKTIIVIS, VASTAVALT NELJALE ÕPPEKURSUSELE, MIS VÕÕRUSTAB KLASSIKALIST KESKKOOLI TEADUSLIKKU KESKKOOLI KEELEINSTITUUTI AGRARIO PAKUB MITMEKESISTE PROJEKTIDE KAUDU ERINEVAID VÕIMALUSI JA KOOLITUSI NING SEDA ISELOOMUSTAVAD PROJEKTID, MIS ON INSPIREERITUD SEADUSLIKKUSE KAASAMISEST MÄLU EDENDAMISSE JA MIS ON SUUNATUD REAALSELE ELULE. (Estonian)
    0 references
    HANKE SISÄLTÄÄ JOUKON PTOFIIN LIITTYVIÄ TOIMINTOJA, JOTKA LUONNEHTIVAT INSTITUUTIN KOULUTUSTOIMINTAA USEIDEN VUOSIEN AJAN JA JOIDEN TAVOITTEENA ON ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS VAHVISTAA PERUS- JA KANSALAISUUSTAITOJA. INSTITUUTTI ON TIETOINEN SEN PERUSTAVANLAATUISESTA ROOLISTA NUORTEN KASVUSSA JA KOULUTUKSESSA, JOTA VAHVISTAA SE, ETTÄ SE ON AINOA KOULUTUSVIRASTO MACCARESEN ALUEELLA OPISKELIJOILLE, JOTKA OSALLISTUVAT SIIHEN, JA JONKA TAVOITTEENA ON OLLA ENNEN KAIKKEA VALINNAINEN KOULUTUSPAIKKA TUTKIMALLA TIEDONHANKINTAA JA KRIITTISEN TIETOISUUDEN KEHITTYMISTÄ. TÄSSÄ PERSPEKTIIVISSÄ NELJÄN OPINTOJAKSON MUKAISESTI, JOTKA ISÄNNÖIVÄT KLASSISTA LUKION TIETEELLISTÄ LUKION KIELELLISTÄ INSTITUUTTIA, AGRARIO TARJOAA MONIPUOLISEN VALIKOIMAN MAHDOLLISUUKSIA JA KOULUTUSTOIMINTAA MONIPUOLISTEN HANKKEIDEN KAUTTA, JA SILLE ON OMINAISTA HANKKEET, JOTKA INNOITTAVAT LAILLISUUDEN SISÄLLYTTÄMISESTÄ MUISTIN EDISTÄMISEEN JA TÄHTÄÄVÄT TODELLISEEN ELÄMÄÄN. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET COMPREND UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS LIÉES AU PTOF QUI CARACTÉRISENT L’ACTION ÉDUCATIVE DE L’INSTITUT DEPUIS DE NOMBREUSES ANNÉES ET QUI VISENT À PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET DE CITOYENNETÉ. L’INSTITUT, CONSCIENT DE SON RÔLE FONDAMENTAL DANS LA CROISSANCE ET LA FORMATION DES JEUNES QUI EST RENFORCÉE PAR LE FAIT D’ÊTRE LA SEULE AGENCE ÉDUCATIVE SUR LE TERRITOIRE DE MACCARESE POUR LES ÉTUDIANTS QUI Y FRÉQUENTENT, VISE AVANT TOUT À ÊTRE UN LIEU ÉLECTIF DE FORMATION ET D’ÉDUCATION À TRAVERS L’ÉTUDE DE L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA CONSCIENCE CRITIQUE. DANS CETTE PERSPECTIVE, CONFORMÉMENT AUX QUATRE COURS D’ÉTUDES QUI ACCUEILLENT LE LYCÉE CLASSIQUE, L’INSTITUT LINGUISTIQUE SCIENTIFIQUE AGRARIO OFFRE UN ÉVENTAIL VARIÉ D’OPPORTUNITÉS ET D’ACTIVITÉS DE FORMATION À TRAVERS DES PROJETS DIVERSIFIÉS ET SE CARACTÉRISE PAR DES PROJETS INSPIRÉS PAR L’INCLUSION DE LA LÉGALITÉ À LA PROMOTION DE LA MÉMOIRE ET DESTINÉS À LA VIE RÉELLE. (French)
    0 references
    ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL SRAITH GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LEIS AN PTOF A LÉIRÍONN GNÍOMHAÍOCHT OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE LE BLIANTA FADA AGUS A BHFUIL SÉ MAR AIDHM ACU LIGEAN DO MHIC LÉINN BUNSCILEANNA AGUS SCILEANNA SAORÁNACHTA A NEARTÚ. TUIGEANN AN INSTITIÚID AN RÓL BUNÚSACH ATÁ AICI I BHFÁS AGUS IN OILIÚINT DAOINE ÓGA ATÁ FEABHSAITHE TOISC GURB É AN T-AON GHNÍOMHAIREACHT OIDEACHAIS I GCRÍOCH MACCARESE É DO NA MIC LÉINN A FHREASTALAÍONN UIRTHI, AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AICI A BHEITH THAR AON RUD EILE MAR ÁIT ROGHNACH OILIÚNA AGUS OIDEACHAIS TRÍ STAIDÉAR A DHÉANAMH AR EOLAS A FHÁIL AGUS COMHFHIOSACHT CHRITICIÚIL A FHORBAIRT. SA CHOMHTHÉACS SIN, I GCOMHRÉIR LEIS NA CEITHRE CHÚRSA STAIDÉIR INA BHFUIL INSTITIÚID TEANGEOLAÍOCHTA EOLAÍOCHTA ARDSCOILE CLASAICEACHA, CUIREANN AGRARIO RÉIMSE ÉAGSÚIL DEISEANNA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA AR FÁIL TRÍ THIONSCADAIL ÉAGSÚLAITHE AGUS IS É IS PRÍOMHTHRÉITH DÓIBH TIONSCADAIL ATÁ SPREAGTHA AG DLÍTHIÚLACHT A ÁIREAMH CHUN CUIMHNE A CHUR CHUN CINN AGUS ATÁ DÍRITHE AR AN BHFÍORSHAOL. (Irish)
    0 references
    PROJEKT UKLJUČUJE NIZ AKTIVNOSTI VEZANIH UZ PTOF KOJE KARAKTERIZIRAJU OBRAZOVNU AKCIJU INSTITUTA DUGI NIZ GODINA I KOJE IMAJU ZA CILJ OMOGUĆITI STUDENTIMA JAČANJE OSNOVNIH I GRAĐANSKIH VJEŠTINA. INSTITUT JE SVJESTAN SVOJE TEMELJNE ULOGE U RASTU I OSPOSOBLJAVANJU MLADIH KOJA JE OJAČANA ČINJENICOM DA JE JEDINA OBRAZOVNA AGENCIJA NA PODRUČJU MACCARESEA ZA STUDENTE KOJI GA POHAĐAJU IMA ZA CILJ BITI PRIJE SVEGA IZBORNO MJESTO OBUKE I OBRAZOVANJA KROZ PROUČAVANJE STJECANJA ZNANJA I RAZVOJA KRITIČKE SVIJESTI. U TOJ PERSPEKTIVI, U SKLADU S ČETIRIMA STUDIJSKIM TEČAJEVIMA KOJI SU DOMAĆINI KLASIČNOG SREDNJOŠKOLSKOG ZNANSTVENOG LINGVISTIČKOG INSTITUTA AGRARIO, AGRARIO NUDI RAZNOLIK SPEKTAR MOGUĆNOSTI I AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA KROZ RAZNOLIKE PROJEKTE, A KARAKTERIZIRAJU GA PROJEKTI INSPIRIRANI UKLJUČIVANJEM ZAKONITOSTI U PROMICANJE PAMĆENJA I USMJERENI NA STVARNI ŽIVOT. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT A PTOF-HOZ KAPCSOLÓDÓ TEVÉKENYSÉGEK SOROZATÁT TARTALMAZZA, AMELYEK AZ INTÉZET OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGÉT JELLEMZIK SOK ÉVEN ÁT, ÉS AMELYEK CÉLJA, HOGY A DIÁKOK MEGERŐSÍTSÉK AZ ALAP- ÉS ÁLLAMPOLGÁRSÁGI KÉSZSÉGEKET. AZ INTÉZET TISZTÁBAN VAN A FIATALOK NÖVEKEDÉSÉBEN ÉS KÉPZÉSÉBEN BETÖLTÖTT ALAPVETŐ SZEREPÉVEL, AMELYET TOVÁBB ERŐSÍT AZ A TÉNY, HOGY A MACCARESE TERÜLETÉN AZ EGYETLEN OKTATÁSI ÜGYNÖKSÉG A DIÁKOK SZÁMÁRA, AKIK RÉSZT VESZNEK BENNE, CÉLJA, HOGY MINDENEKELŐTT A TUDÁSSZERZÉS ÉS A KRITIKUS TUDAT FEJLŐDÉSÉNEK TANULMÁNYOZÁSA RÉVÉN VÁLASZTHATÓ KÉPZÉSI ÉS OKTATÁSI HELYSZÍN LEGYEN. EBBEN A PERSPEKTÍVÁBAN, ÖSSZHANGBAN A NÉGY TANULMÁNYI KURZUS, AMELY OTTHONT AD A KLASSZIKUS KÖZÉPISKOLAI TUDOMÁNYOS KÖZÉPISKOLAI NYELVÉSZETI INTÉZET AGRARIO KÍNÁL VÁLTOZATOS SPEKTRUMÚ LEHETŐSÉGEK ÉS KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN DIVERZIFIKÁLT PROJEKTEK, ÉS JELLEMZI PROJEKTEK IHLETTE BEVONÁSA JOGSZERŰSÉGÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA A MEMÓRIA ÉS CÉLJA A VALÓS ÉLET. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS APIMA SU PTOF SUSIJUSIĄ VEIKLĄ, KURI DAUGELĮ METŲ APIBŪDINA INSTITUTO ŠVIETIMO VEIKLĄ IR KURIA SIEKIAMA SUTEIKTI STUDENTAMS GALIMYBĘ STIPRINTI PAGRINDINIUS IR PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIUS. INSTITUTAS ŽINO APIE SAVO ESMINĮ VAIDMENĮ JAUNŲ ŽMONIŲ AUGIMO IR MOKYMO SRITYJE, KURĮ SUSTIPRINA TAI, KAD JI YRA VIENINTELĖ ŠVIETIMO AGENTŪRA „MACCARESE“ TERITORIJOJE, SKIRTA JOJE DALYVAUJANTIEMS STUDENTAMS, SIEKIA VISŲ PIRMA BŪTI PASIRENKAMA MOKYMO IR ŠVIETIMO VIETA, STUDIJUOJANT ŽINIŲ ĮGIJIMĄ IR KRITINĘ SĄMONĘ. ŠIUO POŽIŪRIU, LAIKANTIS KETURIŲ STUDIJŲ KURSŲ, KURIUOSE YRA KLASIKINĖS VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLINĖS VIDURINĖS MOKYKLOS KALBOS INSTITUTAS AGRARIO SIŪLO ĮVAIRIAS GALIMYBES IR MOKYMO VEIKLĄ PER ĮVAIRIUS PROJEKTUS IR PASIŽYMI PROJEKTAIS, ĮKVĖPTAIS TEISĖTUMO ĮTRAUKIMO Į ATMINTIES SKATINIMĄ IR SKIRTĄ REALIAM GYVENIMUI. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS IETVER VIRKNI PASĀKUMU, KAS SAISTĪTI AR PTOF, KAS RAKSTURO INSTITŪTA IZGLĪTOJOŠO DARBĪBU DAUDZUS GADUS UN KURU MĒRĶIS IR ĻAUT STUDENTIEM STIPRINĀT PAMATPRASMES UN PILSONISKUMA PRASMES. INSTITŪTS APZINĀS SAVU BŪTISKO LOMU JAUNIEŠU IZAUGSMĒ UN APMĀCĪBĀ, KO PASTIPRINA FAKTS, KA TAS IR VIENĪGAIS IZGLĪTĪBAS AĢENTŪRA MACCARESE TERITORIJĀ STUDENTIEM, KURI TO APMEKLĒ, LAI PIRMĀM KĀRTĀM BŪTU VĒLAMĀ APMĀCĪBAS UN IZGLĪTĪBAS VIETA, STUDĒJOT ZINĀŠANU APGUVI UN KRITISKĀS APZIŅAS ATTĪSTĪBU. ŠAJĀ SAKARĀ SASKAŅĀ AR ČETRIEM STUDIJU KURSIEM, KUROS NOTIEK KLASISKĀS VIDUSSKOLAS ZINĀTNISKĀS VIDUSSKOLAS VALODNIECĪBAS INSTITŪTS AGRARIO PIEDĀVĀ DAŽĀDAS IESPĒJAS UN APMĀCĪBAS PASĀKUMUS, IZMANTOJOT DAUDZVEIDĪGUS PROJEKTUS, UN TO RAKSTURO PROJEKTI, KURU PAMATĀ IR LIKUMĪBAS IEKĻAUŠANA ATMIŅAS VEICINĀŠANĀ UN KURU MĒRĶIS IR REĀLA DZĪVE. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT JINKLUDI SENSIELA TA’ ATTIVITAJIET RELATATI MAL-PTIF LI JIKKARATTERIZZAW L-AZZJONI EDUKATTIVA TAL-ISTITUT GĦAL ĦAFNA SNIN U LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI JSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI U TAĊ-ĊITTADINANZA. L-ISTITUT KONXJU TAR-RWOL FUNDAMENTALI TIEGĦU FIT-TKABBIR U T-TAĦRIĠ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI HUWA MSAĦĦAĦ MILL-FATT LI HUMA L-UNIKA AĠENZIJA EDUKATTIVA FIT-TERRITORJU TA ‘MACCARESE GĦALL-ISTUDENTI LI JATTENDU DAN JIMMIRA LI JKUN FUQ KOLLOX POST ELETTIV TA’ TAĦRIĠ U EDUKAZZJONI PERMEZZ TAL-ISTUDJU TAL-KISBA TAL-GĦARFIEN U L-IŻVILUPP TA ‘KUXJENZA KRITIKA. F’DIN IL-PERSPETTIVA, F’KONFORMITÀ MAL-ERBA’ KORSIJIET TA ‘STUDJU LI JOSPITA KLASSIĊI ISKOLA GĦOLJA ISTITUT LINGWISTIKU TAL-ISKOLA GĦOLJA XJENTIFIKA AGRARIO JOFFRI FIRXA VARJATA TA’ OPPORTUNITAJIET U ATTIVITAJIET TA ‘TAĦRIĠ PERMEZZ TA’ PROĠETTI DIVERSIFIKATI U HUWA KKARATTERIZZAT MINN PROĠETTI ISPIRATI MILL-INKLUŻJONI TAL-LEGALITÀ GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MEMORJA U MMIRATI LEJN IL-ĦAJJA REALI. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT OMVAT EEN REEKS ACTIVITEITEN MET BETREKKING TOT HET PTOF DIE DE EDUCATIEVE ACTIE VAN HET INSTITUUT VOOR VELE JAREN KENMERKEN EN DIE BEDOELD ZIJN OM STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN BASIS- EN BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN. HET INSTITUUT IS ZICH BEWUST VAN ZIJN FUNDAMENTELE ROL IN DE GROEI EN OPLEIDING VAN JONGEREN, DIE WORDT VERSTERKT DOOR HET FEIT DAT HET HET ENIGE ONDERWIJSBUREAU OP HET GRONDGEBIED VAN MACCARESE IS VOOR DE STUDENTEN DIE HET BIJWONEN, VOORAL EEN KEUZEPLEK VOOR OPLEIDING EN ONDERWIJS DOOR DE STUDIE VAN KENNISVERWERVING EN DE ONTWIKKELING VAN KRITISCH BEWUSTZIJN. IN DIT PERSPECTIEF, IN OVEREENSTEMMING MET DE VIER CURSUSSEN VAN DE KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL WETENSCHAPPELIJKE MIDDELBARE SCHOOL TAALKUNDIG INSTITUUT AGRARIO BIEDT EEN GEVARIEERD SPECTRUM VAN MOGELIJKHEDEN EN OPLEIDINGSACTIVITEITEN DOOR MIDDEL VAN GEDIVERSIFIEERDE PROJECTEN EN WORDT GEKENMERKT DOOR PROJECTEN GEÏNSPIREERD DOOR DE OPNAME VAN LEGALITEIT AAN DE BEVORDERING VAN HET GEHEUGEN EN GERICHT OP HET ECHTE LEVEN. (Dutch)
    0 references
    O projecto inclui uma série de actividades relacionadas com o objectivo de caracterizar a acção educativa do instituto durante muitos anos e de permitir que os estudantes reforcem as suas competências de base e de cidadania. O INSTITUTO CONSCIENTE DO SEU PAPEL FUNDAMENTAL NO CRESCIMENTO E NA FORMAÇÃO DOS JOVENS, REFORÇADO PELO FACTO DE SER A ÚNICA AGÊNCIA EDUCATIVA NO TERRITÓRIO DA MACCARESE PARA OS ESTUDANTES QUE O REALIZAM PARA SER SUPERIOR A TODO O LOCAL ELETIVO DE FORMAÇÃO E DE EDUCAÇÃO ATRAVÉS DO ESTUDO DA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO E DO DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA. Nesta perspetiva, em conformidade com os quatro ciclos de estudos que oferecem um espetro variado de oportunidades e atividades de formação através de projetos diversificados e caraterizados por projetos inspirados na inclusão da legalidade na promoção da memória e destinados à vida real. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL INCLUDE O SERIE DE ACTIVITĂȚI LEGATE DE PTOF CARE CARACTERIZEAZĂ ACȚIUNEA EDUCAȚIONALĂ A INSTITUTULUI DE MULȚI ANI ȘI CARE AU SCOPUL DE A PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI DE CETĂȚENIE. INSTITUTUL CONȘTIENT DE ROLUL SĂU FUNDAMENTAL ÎN CREȘTEREA ȘI FORMAREA TINERILOR, CARE ESTE SPORIT DE FAPTUL CĂ ESTE SINGURA AGENȚIE EDUCAȚIONALĂ DE PE TERITORIUL MACCARESE PENTRU STUDENȚII CARE PARTICIPĂ LA EA ÎȘI PROPUNE SĂ FIE MAI PRESUS DE TOATE UN LOC ELECTIV DE FORMARE ȘI EDUCAȚIE PRIN STUDIUL DOBÂNDIRII DE CUNOȘTINȚE ȘI DEZVOLTAREA CONȘTIINȚEI CRITICE. ÎN ACEASTĂ PERSPECTIVĂ, ÎN CONFORMITATE CU CELE PATRU CURSURI DE STUDIU CARE GĂZDUIEȘTE LICEUL CLASIC DE LICEU LICEU LICEU INSTITUTUL LINGVISTIC AGRARIO OFERĂ UN SPECTRU VARIAT DE OPORTUNITĂȚI ȘI ACTIVITĂȚI DE FORMARE PRIN PROIECTE DIVERSIFICATE ȘI SE CARACTERIZEAZĂ PRIN PROIECTE INSPIRATE DE INCLUDEREA LEGALITĂȚII ÎN PROMOVAREA MEMORIEI ȘI CARE VIZEAZĂ VIAȚA REALĂ. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT ZAHŔŇA SÉRIU AKTIVÍT SÚVISIACICH S PTOF, KTORÉ CHARAKTERIZUJÚ VZDELÁVACIU ČINNOSŤ INŠTITÚTU PO MNOHO ROKOV A KTORÝCH CIEĽOM JE UMOŽNIŤ ŠTUDENTOM POSILNIŤ ZÁKLADNÉ A OBČIANSKE ZRUČNOSTI. INŠTITÚT SI UVEDOMUJE SVOJU ZÁKLADNÚ ÚLOHU PRI RASTE A ODBORNEJ PRÍPRAVE MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÁ JE POSILNENÁ TÝM, ŽE JE JEDINOU VZDELÁVACOU AGENTÚROU NA ÚZEMÍ MACCARESE PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ JU NAVŠTEVUJÚ, MÁ ZA CIEĽ BYŤ PREDOVŠETKÝM VOLITEĽNÝM MIESTOM ODBORNEJ PRÍPRAVY A VZDELÁVANIA PROSTREDNÍCTVOM ŠTÚDIA ZÍSKAVANIA VEDOMOSTÍ A ROZVOJA KRITICKÉHO VEDOMIA. V TEJTO SÚVISLOSTI, V SÚLADE SO ŠTYRMI ŠTUDIJNÝMI ODBORMI, KTORÉ SÚ HOSTITEĽOM KLASICKÉHO STREDOŠKOLSKÉHO VEDECKÉHO JAZYKOVÉHO INŠTITÚTU AGRARIO, PONÚKA ROZMANITÉ SPEKTRUM PRÍLEŽITOSTÍ A VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT PROSTREDNÍCTVOM DIVERZIFIKOVANÝCH PROJEKTOV A VYZNAČUJE SA PROJEKTMI INŠPIROVANÝMI ZAČLENENÍM ZÁKONNOSTI DO PODPORY PAMÄTI A ZAMERANÝMI NA SKUTOČNÝ ŽIVOT. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT VKLJUČUJE VRSTO AKTIVNOSTI, POVEZANIH S PTOF, KI SO ZNAČILNE ZA IZOBRAŽEVALNO DEJAVNOST INŠTITUTA ŽE VRSTO LET IN KATERIH CILJ JE OMOGOČITI ŠTUDENTOM, DA OKREPIJO OSNOVNE IN DRŽAVLJANSKE SPRETNOSTI. INŠTITUT SE ZAVEDA SVOJE TEMELJNE VLOGE PRI RASTI IN USPOSABLJANJU MLADIH, KI JO KREPI DEJSTVO, DA JE EDINA IZOBRAŽEVALNA AGENCIJA NA OBMOČJU MACCARESE ZA ŠTUDENTE, KI SE GA UDELEŽUJEJO, PREDVSEM PA ŽELI BITI IZBIRNI KRAJ USPOSABLJANJA IN IZOBRAŽEVANJA S ŠTUDIJEM PRIDOBIVANJA ZNANJA IN RAZVOJEM KRITIČNE ZAVESTI. S TEGA VIDIKA V SKLADU S ŠTIRIMI ŠTUDIJSKIMI PROGRAMI, KI GOSTIJO KLASIČNO GIMNAZIJO ZNANSTVENO-JEZIKOVNI INŠTITUT AGRARIO, PONUJA RAZNOVRSTEN SPEKTER PRILOŽNOSTI IN DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA Z RAZNOLIKIMI PROJEKTI, ZA KATERE SO ZNAČILNI PROJEKTI, KI JIH NAVDIHUJE VKLJUČEVANJE ZAKONITOSTI V PROMOCIJO SPOMINA IN SO NAMENJENI RESNIČNEMU ŽIVLJENJU. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET OMFATTAR EN RAD AKTIVITETER RELATERADE TILL PTOF SOM KÄNNETECKNAR INSTITUTETS PEDAGOGISKA VERKSAMHET UNDER MÅNGA ÅR OCH SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE OCH MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER. INSTITUTET ÄR MEDVETET OM SIN GRUNDLÄGGANDE ROLL I TILLVÄXTEN OCH UTBILDNINGEN AV UNGDOMAR SOM FÖRSTÄRKS AV ATT VARA DEN ENDA UTBILDNINGSBYRÅN I MACCARESE FÖR DE STUDENTER SOM DELTAR I DET SYFTAR TILL ATT FRAMFÖR ALLT VARA EN VALFRI PLATS FÖR UTBILDNING GENOM STUDIER AV KUNSKAPSFÖRVÄRV OCH UTVECKLING AV KRITISKT MEDVETANDE. I DETTA PERSPEKTIV, I ENLIGHET MED DE FYRA KURSER SOM ÄR VÄRD FÖR KLASSISKA GYMNASIET VETENSKAPLIGA GYMNASIET SPRÅKINSTITUTET AGRARIO ERBJUDER ETT VARIERAT SPEKTRUM AV MÖJLIGHETER OCH UTBILDNINGSAKTIVITETER GENOM DIVERSIFIERADE PROJEKT OCH KÄNNETECKNAS AV PROJEKT INSPIRERADE AV INKLUDERING AV LAGLIGHET TILL FRÄMJANDE AV MINNE OCH SYFTAR TILL VERKLIGA LIVET. (Swedish)
    0 references
    0 references
    FIUMICINO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers