THE SCHOOL AND BEYOND (Q4952774)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4952774 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE SCHOOL AND BEYOND
Project Q4952774 in Italy

    Statements

    0 references
    30,290.39 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    31 July 2017
    0 references
    19 June 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. DI GRANAROLO DELL'EMILIA
    0 references
    0 references
    0 references

    44°33'11.56"N, 11°26'35.56"E
    0 references
    IL PROGETTO SI RIVOLGE AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ANCHE A QUELLI IN SITUAZIONE DI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI CHE VOGLIONO PARTECIPARE AD ATTIVIT DI TIPO ESPERIENZIALE LABORATORIALE ED INNOVATIVE DAL PUNTO DI VISTA DELLA METODOLOGIA DIDATTICA E CHE HANNO UNA STRETTA INTERCONNESSIONE CON LIDENTIT LAMBIENTE E IL TERRITORIO DOVE SORGE LISTITUTO COMPRENSIVO. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН И ТЕЗИ В СИТУАЦИЯ НА СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ, КОИТО ЖЕЛАЯТ ДА УЧАСТВАТ В ЛАБОРАТОРНИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛНИ ДЕЙНОСТИ И ИНОВАТИВНИ ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕ И КОИТО ИМАТ ТЯСНА ВРЪЗКА С ОКОЛНАТА СРЕДА И ТЕРИТОРИЯТА, КЪДЕТО СЕ НАМИРА ИНСТИТУТЪТ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA ŽÁKY STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ, KTEŘÍ SE CHTĚJÍ PODÍLET NA LABORATORNÍCH ZÁŽITKOVÝCH AKTIVITÁCH A INOVATIVNÍ Z HLEDISKA METODOLOGIE VÝUKY A KTEŘÍ MAJÍ ÚZKÉ PROPOJENÍ S PROSTŘEDÍM A ÚZEMÍM, KDE SE ÚSTAV NACHÁZÍ. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET ER RETTET MOD ELEVER PÅ GYMNASIET AF FØRSTE GRAD OGSÅ DEM, DER BEFINDER SIG I SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV, DER ØNSKER AT DELTAGE I LABORATORIEOPLEVELSESAKTIVITETER OG INNOVATIVE UD FRA ET UNDERVISNINGSMETODOLOGISYNSPUNKT, OG SOM HAR EN TÆT FORBINDELSE MED MILJØET OG DET OMRÅDE, HVOR INSTITUTTET ER BELIGGENDE. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT RICHTET SICH AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES, DIE SICH IN DER SITUATION DER BESONDEREN PÄDAGOGISCHEN BEDÜRFNISSE BEFINDEN, DIE AN EXPERIMENTELLEN AKTIVITÄTEN IM LABOR TEILNEHMEN UND AUS DER SICHT DER LEHRMETHODIK INNOVATIV SIND UND EINE ENGE VERBINDUNG MIT DER UMWELT UND DEM GEBIET HABEN, IN DEM SICH DAS INSTITUT BEFINDET. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΚΑΙ ΣΕ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΕΙΔΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΤΕΝΉ ΔΙΑΣΎΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΌΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT IS AIMED AT PUPILS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE ALSO THOSE IN SITUATION OF SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS WHO WANT TO PARTICIPATE IN LABORATORY EXPERIENTIAL ACTIVITIES AND INNOVATIVE FROM THE POINT OF VIEW OF TEACHING METHODOLOGY AND WHO HAVE A CLOSE INTERCONNECTION WITH THE ENVIRONMENT AND THE TERRITORY WHERE THE INSTITUTE IS LOCATED. (English)
    0.0142631112478062
    0 references
    EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO TAMBIÉN AQUELLOS EN SITUACIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES QUE QUIERAN PARTICIPAR EN ACTIVIDADES EXPERIENCIALES DE LABORATORIO E INNOVADORAS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA METODOLOGÍA DOCENTE Y QUE TENGAN UNA ESTRECHA INTERCONEXIÓN CON EL ENTORNO Y EL TERRITORIO DONDE SE ENCUENTRA EL INSTITUTO. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT ON SUUNATUD ESIMESE ASTME GÜMNAASIUMI ÕPILASTELE KA NEILE, KES ON HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA, KES SOOVIVAD OSALEDA LABORATOORSETES KOGEMUSLIKES TEGEVUSTES JA UUENDUSLIKUD ÕPETAMISMETOODIKA SEISUKOHAST NING KELLEL ON TIHE SEOS KESKKONNA JA INSTITUUDI TERRITOORIUMIGA. (Estonian)
    0 references
    HANKE ON SUUNNATTU ENSIMMÄISEN ASTEEN LUKION OPPILAILLE MYÖS NIILLE, JOILLA ON ERITYISOPETUSTA JA JOTKA HALUAVAT OSALLISTUA LABORATORION KOKEMUKSELLISEEN TOIMINTAAN JA INNOVATIIVISEEN OPETUSMENETELMIEN NÄKÖKULMASTA JA JOILLA ON LÄHEINEN YHTEYS YMPÄRISTÖÖN JA ALUEESEEN, JOSSA INSTITUUTTI SIJAITSEE. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DU PREMIER DEGRÉ ÉGALEMENT CEUX EN SITUATION DE BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX QUI SOUHAITENT PARTICIPER À DES ACTIVITÉS EXPÉRIENTIELLES DE LABORATOIRE ET INNOVANTS DU POINT DE VUE DE LA MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE ET QUI ONT UNE ÉTROITE INTERCONNEXION AVEC L’ENVIRONNEMENT ET LE TERRITOIRE OÙ SE TROUVE L’INSTITUT. (French)
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME CHOMH MAITH LEO SIÚD A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU AR MIAN LEO PÁIRT A GHLACADH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ Ó THAITHÍ SAOTHARLAINNE AGUS ATÁ NUÁLACH Ó THAOBH MODHEOLAÍOCHTA TEAGAISC DE AGUS A BHFUIL DLÚTHNASC ACU LEIS AN TIMPEALLACHT AGUS LEIS AN GCRÍOCH INA BHFUIL AN INSTITIÚID LONNAITHE. (Irish)
    0 references
    PROJEKT JE NAMIJENJEN UČENICIMA SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA I ONIMA U SITUACIJI POSEBNIH OBRAZOVNIH POTREBA KOJI ŽELE SUDJELOVATI U LABORATORIJSKIM ISKUSTVENIM AKTIVNOSTIMA I INOVATIVNIMA SA STAJALIŠTA METODOLOGIJE NASTAVE I KOJI IMAJU BLISKU MEĐUSOBNU POVEZANOST S OKOLINOM I TERITORIJEM NA KOJEM SE INSTITUT NALAZI. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA AZ ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK IS, AKIK SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYEKKEL RENDELKEZNEK, AKIK LABORATÓRIUMI TAPASZTALATI TEVÉKENYSÉGEKBEN ÉS INNOVATÍV OKTATÁSI MÓDSZERTANI SZEMPONTBÓL KÍVÁNNAK RÉSZT VENNI, ÉS AKIK SZOROS KAPCSOLATBAN ÁLLNAK A KÖRNYEZETTEL ÉS AZZAL A TERÜLETTEL, AHOL AZ INTÉZET TALÁLHATÓ. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS SKIRTAS PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAMS, TURINTIEMS SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ, NORINTIEMS DALYVAUTI LABORATORINĖJE PATIRTINĖJE VEIKLOJE IR NOVATORIŠKIEMS MOKYMO METODOLOGIJOS POŽIŪRIU IR TURINTIEMS GLAUDŲ RYŠĮ SU APLINKA IR TERITORIJA, KURIOJE YRA INSTITUTAS. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS IR PAREDZĒTS PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM ARĪ TIEM, KURIEM IR ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS UN KURI VĒLAS PIEDALĪTIES LABORATORIJAS PIEREDZES AKTIVITĀTĒS UN NOVATORISKI NO MĀCĪŠANAS METODIKAS VIEDOKĻA UN KURIEM IR CIEŠA SAIKNE AR VIDI UN TERITORIJU, KURĀ ATRODAS INSTITŪTS. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA MMIRAT GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL LAWRJA WKOLL DAWK F’SITWAZZJONI TA’ BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI LI JIXTIEQU JIPPARTEĊIPAW F’ATTIVITAJIET ESPERJENZJALI TAL-LABORATORJI U INNOVATTIVI MILL-PERSPETTIVA TAL-METODOLOĠIJA TAT-TAGĦLIM U LI GĦANDHOM INTERKONNESSJONI MILL-QRIB MAL-AMBJENT U T-TERRITORJU FEJN JINSAB L-ISTITUT. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP LEERLINGEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE GRAAD OOK DEGENEN DIE ZICH IN EEN SITUATIE VAN SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN DIE WILLEN DEELNEMEN AAN LABORATORIUMERVARINGSACTIVITEITEN EN INNOVATIEF VANUIT HET OOGPUNT VAN DE ONDERWIJSMETHODOLOGIE EN DIE EEN NAUWE VERBINDING MET DE OMGEVING EN HET GRONDGEBIED WAAR HET INSTITUUT IS GEVESTIGD. (Dutch)
    0 references
    O projecto destina-se aos alunos da Escola Secundária de Primeiro Grau, também aqueles que se encontram em situação de necessidades educativas especiais e que desejam participar em actividades laboratoriais experimentais e inovadoras do ponto de vista da metodologia do ensino, e que têm uma estreita ligação com o ambiente e o território onde o instituto está localizado. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE GRADUL I ȘI CELOR AFLAȚI ÎN SITUAȚII DE NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE CARE DORESC SĂ PARTICIPE LA ACTIVITĂȚI EXPERIENȚIALE DE LABORATOR ȘI INOVATIVE DIN PUNCTUL DE VEDERE AL METODOLOGIEI DE PREDARE ȘI CARE AU O STRÂNSĂ INTERCONECTARE CU MEDIUL ȘI TERITORIUL ÎN CARE SE AFLĂ INSTITUTUL. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA, KTORÍ SÚ V SITUÁCII ŠPECIÁLNYCH VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍCH POTRIEB, KTORÍ SA CHCÚ PODIEĽAŤ NA LABORATÓRNYCH ZÁŽITKOVÝCH AKTIVITÁCH A INOVATÍVNYCH Z HĽADISKA VYUČOVACEJ METODIKY A KTORÍ MAJÚ ÚZKE PREPOJENIE SO ŽIVOTNÝM PROSTREDÍM A ÚZEMÍM, KDE SA ÚSTAV NACHÁDZA. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT JE NAMENJEN UČENCEM SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE TUDI TISTIM S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI, KI ŽELIJO SODELOVATI V LABORATORIJSKIH IZKUSTVENIH DEJAVNOSTIH IN SO INOVATIVNI Z VIDIKA METODOLOGIJE POUČEVANJA TER SO TESNO POVEZANI Z OKOLJEM IN OZEMLJEM, KJER SE INŠTITUT NAHAJA. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET RIKTAR SIG TILL ELEVER PÅ HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLAN ÄVEN DE SOM HAR SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV SOM VILL DELTA I LABORATORIEUPPLEVELSER OCH INNOVATIVA UR UNDERVISNINGSMETODSYNPUNKT OCH SOM HAR EN NÄRA KOPPLING TILL MILJÖN OCH DET OMRÅDE DÄR INSTITUTET ÄR BELÄGET. (Swedish)
    0 references
    0 references
    GRANAROLO DELL'EMILIA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers