MEETING...NOT TO SCATTER (Q4952180)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4952180 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MEETING...NOT TO SCATTER |
Project Q4952180 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
11 September 2017
0 references
9 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. DON LORENZO MILANI
0 references
IL PROGETTO HA LO SCOPO DI POTENZIARE I LIVELLI DI APPRENDIMENTO DEGLI ALLIEVI CON RIFERIMENTO SIA ALLE AREE DISCIPLINARI DI BASE CHE ALLE COMPETENZE TRASVERSALI. LOBIETTIVO QUELLO DI GARANTIRE A TUTTI GLI ALUNNI LO SVILUPPO DI UNA SOLIDA FORMAZIONE INIZIALE CHE COMPENSANDO SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO FAVORISCA LA FORMAZIONE GLOBALE DELLA PERSONA. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ КАКТО НА ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ОБЛАСТИ, ТАКА И НА ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ РАЗВИВАТ СОЛИДНО ПЪРВОНАЧАЛНО ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО, КАТО КОМПЕНСИРА ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ КУЛТУРНИ НЕДОСТАТЪЦИ В КОНТЕКСТА, БЛАГОПРИЯТСТВА ЦЯЛОСТНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ЛИЦЕТО. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ UČENÍ STUDENTŮ S OHLEDEM JAK NA ZÁKLADNÍ DISCIPLINÁRNÍ OBLASTI, TAK NA PRŮŘEZOVÉ KOMPETENCE. CÍLEM JE ZAJISTIT, ABY VŠICHNI ŽÁCI ROZVÍJELI SOLIDNÍ POČÁTEČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, KTERÉ KOMPENZACÍ ZA HOSPODÁŘSKÉ A SOCIÁLNÍ KULTURNÍ ZNEVÝHODNĚNÍ V TÉTO SOUVISLOSTI UPŘEDNOSTŇUJE CELKOVOU ODBORNOU PŘÍPRAVU DANÉ OSOBY. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE DE STUDERENDES LÆRINGSNIVEAU MED HENSYN TIL BÅDE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE OMRÅDER OG TVÆRFAGLIGE KOMPETENCER. FORMÅLET ER AT SIKRE, AT ALLE ELEVER UDVIKLER EN SOLID GRUNDUDDANNELSE, DER VED AT KOMPENSERE FOR ØKONOMISKE OG SOCIALE KULTURELLE ULEMPER I FORBINDELSE HERMED FREMMER DEN OVERORDNEDE UDDANNELSE AF PERSONEN. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS LERNNIVEAU DER STUDIERENDEN SOWOHL IN BEZUG AUF GRUNDLEGENDE DISZIPLINEN ALS AUCH AUF TRANSVERSALE KOMPETENZEN ZU VERBESSERN. ZIEL IST ES, SICHERZUSTELLEN, DASS ALLE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER EINE SOLIDE GRUNDAUSBILDUNG ENTWICKELN, DIE DURCH KOMPENSATION WIRTSCHAFTLICHER UND SOZIALER KULTURELLER NACHTEILE IM KONTEXT DIE ALLGEMEINE AUSBILDUNG DER PERSON BEGÜNSTIGT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΆ ΤΌΣΟ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΌΤΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΥΝ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΑΡΧΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ Η ΟΠΟΊΑ, ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΊΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΕΥΝΟΕΊ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE LEVELS OF LEARNING OF STUDENTS WITH REFERENCE TO BOTH BASIC DISCIPLINARY AREAS AND TRANSVERSAL COMPETENCES. THE OBJECTIVE IS TO ENSURE THAT ALL PUPILS DEVELOP A SOLID INITIAL TRAINING WHICH, BY COMPENSATING FOR ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES IN THE CONTEXT, FAVOURS THE OVERALL TRAINING OF THE PERSON. (English)
0.0058805532157881
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON REFERENCIA TANTO A LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS COMO A LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES. EL OBJETIVO ES GARANTIZAR QUE TODOS LOS ALUMNOS DESARROLLEN UNA FORMACIÓN INICIAL SÓLIDA QUE, AL COMPENSAR LAS DESVENTAJAS CULTURALES ECONÓMICAS Y SOCIALES EN EL CONTEXTO, FAVOREZCA LA FORMACIÓN GENERAL DE LA PERSONA. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON PARANDADA ÕPILASTE ÕPPIMISE TASET, PIDADES SILMAS NII PÕHILISI DISTSIPLINAARVALDKONDI KUI KA VALDKONNAÜLESEID PÄDEVUSI. EESMÄRK ON TAGADA, ET KÕIK ÕPILASED ARENDAKSID VÄLJA TUGEVA ALGKOOLITUSE, MIS MAJANDUSLIKU JA SOTSIAALSE KULTUURILISE HALVEMUSE KOMPENSEERIMISE KAUDU SOODUSTAB INIMESE ÜLDIST VÄLJAÕPET. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTASOA OTTAEN HUOMIOON SEKÄ KURINPIDOLLISET PERUSALAT ETTÄ MONIALAISET TAIDOT. TAVOITTEENA ON VARMISTAA, ETTÄ KAIKKI OPPILAAT KEHITTÄVÄT VANKAN PERUSKOULUTUKSEN, JOKA KORVAA TALOUDELLISIA JA SOSIAALISIA KULTTUURISIA HAITTOJA JA SUOSII HENKILÖN YLEISTÄ KOULUTUSTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À AMÉLIORER LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE DES ÉTUDIANTS EN CE QUI CONCERNE À LA FOIS LES DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE ET LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES. L’OBJECTIF EST DE FAIRE EN SORTE QUE TOUS LES ÉLÈVES DÉVELOPPENT UNE FORMATION INITIALE SOLIDE QUI, EN COMPENSANT LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DANS LE CONTEXTE, FAVORISE LA FORMATION GLOBALE DE LA PERSONNE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEIBHÉIL FOGHLAMA NA NDALTAÍ A FHEABHSÚ TRÍ THAGAIRT A DHÉANAMH DO RÉIMSÍ BUNÚSACHA ARAÍONACHTA AGUS D’INNIÚLACHTAÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA ARAON. IS É AN CUSPÓIR ATÁ ANN NÁ A CHINNTIÚ GO BHFORBRÓIDH NA DALTAÍ UILE OILIÚINT LÁIDIR TOSAIGH A BHEIDH I BHFABHAR OILIÚINT IOMLÁN AN DUINE TRÍ MHÍBHUNTÁISTÍ EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA A CHÚITEAMH SA CHOMHTHÉACS. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE POBOLJŠATI RAZINU UČENJA STUDENATA S OBZIROM NA OSNOVNA DISCIPLINSKA PODRUČJA I TRANSVERZALNE KOMPETENCIJE. CILJ JE OSIGURATI DA SVI UČENICI RAZVIJU SOLIDNO POČETNO OSPOSOBLJAVANJE KOJE, NADOKNAĐUJUĆI GOSPODARSKE I DRUŠTVENE KULTURNE NEPOGODNOSTI U KONTEKSTU, POGODUJE CJELOKUPNOM OSPOSOBLJAVANJU OSOBE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK TANULÁSI SZINTJÉNEK JAVÍTÁSA MIND AZ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEK, MIND A TRANSZVERZÁLIS KOMPETENCIÁK TEKINTETÉBEN. A CÉL ANNAK BIZTOSÍTÁSA, HOGY MINDEN TANULÓ SZILÁRD ALAPKÉPZÉST ALAKÍTSON KI, AMELY A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI KULTURÁLIS HÁTRÁNYOK KOMPENZÁLÁSÁVAL AZ ADOTT SZEMÉLY ÁLTALÁNOS KÉPZÉSÉT RÉSZESÍTI ELŐNYBEN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA PAGERINTI STUDENTŲ MOKYMOSI LYGĮ, ATSIŽVELGIANT TIEK Į PAGRINDINES DRAUSMINES SRITIS, TIEK Į UNIVERSALIĄSIAS KOMPETENCIJAS. TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD VISI MOKINIAI ĮGYTŲ TVIRTĄ PRADINĮ MOKYMĄ, KURIS, KOMPENSUOJANT EKONOMINIUS IR SOCIALINIUS KULTŪRINIUS SUNKUMUS, BŪTŲ NAUDINGAS BENDRAM ASMENS MOKYMUI. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT STUDENTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI, ŅEMOT VĒRĀ GAN DISCIPLINĀRĀS PAMATJOMAS, GAN TRANSVERSĀLĀS KOMPETENCES. MĒRĶIS IR NODROŠINĀT, KA VISI SKOLĒNI IZSTRĀDĀ PAMATĪGU SĀKOTNĒJO APMĀCĪBU, KAS, KOMPENSĒJOT KULTŪRAS TRŪKUMUS EKONOMIKĀ UN SOCIĀLAJĀ JOMĀ, VEICINA PERSONAS VISPĀRĒJO APMĀCĪBU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI B’REFERENZA KEMM GĦALL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI KIF UKOLL GĦALL-KOMPETENZI TRASVERSALI. L-GĦAN HUWA LI JIĠI ŻGURAT LI L-ISTUDENTI KOLLHA JIŻVILUPPAW TAĦRIĠ INIZJALI SOD LI, BILLI JIKKUMPENSA GĦALL-IŻVANTAĠĠI KULTURALI EKONOMIĊI U SOĊJALI FIL-KUNTEST, JIFFAVORIXXI T-TAĦRIĠ ĠENERALI TAL-PERSUNA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE LEERNIVEAUS VAN STUDENTEN TE VERBETEREN MET BETREKKING TOT ZOWEL FUNDAMENTELE DISCIPLINAIRE GEBIEDEN ALS TRANSVERSALE COMPETENTIES. HET DOEL IS ERVOOR TE ZORGEN DAT ALLE LEERLINGEN EEN SOLIDE BASISOPLEIDING ONTWIKKELEN DIE, DOOR HET COMPENSEREN VAN ECONOMISCHE EN SOCIALE CULTURELE NADELEN IN DE CONTEXT, DE ALGEMENE OPLEIDING VAN DE PERSOON BEVORDERT. (Dutch)
0 references
O PROJETO tem por objetivo reforçar os níveis de aprendizagem dos estudantes no que diz respeito tanto às áreas de base da disciplina como às competências transversais. O objectivo consiste em assegurar que todos os estabelecimentos desenvolvam uma formação inicial sólida que, compensando as desvantagens económicas e sociais da cultura no contexto, favoreça a formação geral da pessoa. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ NIVELUL DE ÎNVĂȚARE AL ELEVILOR CU REFERIRE ATÂT LA DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ, CÂT ȘI LA COMPETENȚELE TRANSVERSALE. OBIECTIVUL ESTE DE A ASIGURA CĂ TOȚI ELEVII DEZVOLTĂ O FORMARE INIȚIALĂ SOLIDĂ CARE, COMPENSÂND DEZAVANTAJELE CULTURALE ECONOMICE ȘI SOCIALE ÎN CONTEXT, FAVORIZEAZĂ FORMAREA GENERALĂ A PERSOANEI. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV V SÚVISLOSTI SO ZÁKLADNÝMI DISCIPLINÁRNYMI OBLASŤAMI A PRIEREZOVÝMI KOMPETENCIAMI. CIEĽOM JE ZABEZPEČIŤ, ABY VŠETCI ŽIACI ROZVÍJALI SOLÍDNU POČIATOČNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU, KTORÁ KOMPENZÁCIOU HOSPODÁRSKYCH A SOCIÁLNYCH KULTÚRNYCH NEVÝHOD V KONTEXTE PODPORUJE CELKOVÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU DANEJ OSOBY. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI RAVEN UČENJA ŠTUDENTOV GLEDE NA OSNOVNA DISCIPLINSKA PODROČJA IN PREČNE KOMPETENCE. CILJ JE ZAGOTOVITI, DA VSI UČENCI RAZVIJEJO TRDNO ZAČETNO USPOSABLJANJE, KI Z NADOMESTILOM ZA EKONOMSKO IN SOCIALNO KULTURNO PRIKRAJŠANOST V TEM OKVIRU DAJE PREDNOST SPLOŠNEMU USPOSABLJANJU OSEBE. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅ MED HÄNVISNING TILL BÅDE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDEN OCH ÖVERGRIPANDE KOMPETENSER. MÅLET ÄR ATT SE TILL ATT ALLA ELEVER UTVECKLAR EN GEDIGEN GRUNDUTBILDNING SOM, GENOM ATT KOMPENSERA FÖR EKONOMISKA OCH SOCIALA KULTURELLA NACKDELAR I SAMMANHANGET, GYNNAR DEN ENSKILDES ALLMÄNNA UTBILDNING. (Swedish)
0 references
MANOCALZATI
0 references
10 April 2023
0 references