SCHOOL IN THE HISTORIC CENTER (Q4951668)

IL PROGETTO RISPONDE STRETTAMENTE ALLE FINALIT DEL BANDO IN OGGETTO E ALLA NECESSIT DI ATTUARE UNA SERIE DI INTERVENTI COORDINATI VOLTI AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI NEL PIANO DI MIGLIORAMENTO DELLIIS T. CONFALONIERI E AL COMPLETAMENTO DEI PROGETTI PREDISPOSTI NEL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA CON I QUALI IL PRESENTE PIANO SI INTEGRA PERFETTAMENTE RAPPRESENTANDONE UN COMPLETAMENTO. SCUOLA AL CENTRO STORICO VUOL RIPERCORRERE SIGNIFICATIVAMENTE NEL TITOLO UNA PARTICOLARIT DEL COMUNE DI CAMPAGNA CHE VEDE BEN DISTINTE LA PARTE ALTA E QUELLA BASSA DEL PAESE CARATTERIZZATA OGGI DA UNA MAGGIORE VITALIT. NEL PERIODO INVERNALE SOLO LA SCUOLA ANIMA IL CENTRO STORICO CHE SI VIVACIZZA GRAZIE ALLA PRESENZA DEI GIOVANI ALUNNI CHE FREQUENTANO I NUMEROSI INDIRIZZI DELLISTITUTO. IL PRESENTE PIANO PROPONE LA REALIZZAZIONE DEI SEGUENTI PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE WALKING IN THE HISTORIC CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT E AMBIENTE6GIOCHIAMO CON GLI ANTIC (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ОТГОВАРЯ В ГОЛЯМА СТЕПЕН НА ЦЕЛИТЕ НА ГОРЕПОСОЧЕНАТА ПОКАНА И НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПОРЕДИЦА ОТ КООРДИНИРАНИ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ, ЗАЛОЖЕНИ В ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ DELLIIS T. CONFALONIERI И ЗАВЪРШВАНЕТО НА ПРОЕКТИТЕ, ИЗГОТВЕНИ В ТРИГОДИШНИЯ ПЛАН НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ, С КОИТО ТОЗИ ПЛАН НАПЪЛНО ДОПЪЛВА И ПРЕДСТАВЛЯВА ЗАВЪРШЕНОСТ. УЧИЛИЩЕТО В ИСТОРИЧЕСКИЯ ЦЕНТЪР ИСКА ЗНАЧИТЕЛНО ДА ПРОСЛЕДИ В ЗАГЛАВИЕТО ДЕТАЙЛ ОТ ПРОВИНЦИАЛНИЯ ГРАД, КОЙТО ВИЖДА ДОБРЕ РАЗЛИЧИМА ГОРНАТА И ДОЛНАТА ЧАСТ НА СТРАНАТА, ХАРАКТЕРИЗИРАЩА СЕ ДНЕС С ПО-ГОЛЯМА ЖИЗНЕНОСТ. ПРЕЗ ЗИМАТА САМО УЧИЛИЩЕТО ОЖИВЯВА ИСТОРИЧЕСКИЯ ЦЕНТЪР, КОЙТО СЕ ОЖИВЯВА БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРИСЪСТВИЕТО НА МЛАДИ УЧЕНИЦИ, КОИТО ПОСЕЩАВАТ МНОГОБРОЙНИТЕ АДРЕСИ НА ИНСТИТУТА. ТОЗИ ПЛАН ПРЕДЛАГА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА СЛЕДНИТЕ PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE ХОДЕНЕ В ИСТОРИЧЕСКИЯ CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT И AMBIENTE6GIOCHIAMO С ANTIC (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ÚZCE REAGUJE NA CÍLE VÝŠE UVEDENÉ VÝZVY A NA POTŘEBU PROVÉST ŘADU KOORDINOVANÝCH ZÁSAHŮ ZAMĚŘENÝCH NA DOSAŽENÍ CÍLŮ STANOVENÝCH V PLÁNU ZLEPŠENÍ DELLIIS T. CONFALONIERI A DOKONČENÍ PROJEKTŮ VYPRACOVANÝCH V TŘÍLETÉM PLÁNU NABÍDKY ŠKOLENÍ, S NIMIŽ TENTO PLÁN DOKONALE DOPLŇUJE A PŘEDSTAVUJE DOKONČENÍ. ŠKOLA V HISTORICKÉM CENTRU CHCE VÝRAZNĚ RESLEDOVAT V NÁZVU DETAIL VENKOVSKÉHO MĚSTA, KTERÉ VIDÍ DOBŘE ODLIŠNOU HORNÍ A DOLNÍ ČÁST ZEMĚ, KTERÁ SE DNES VYZNAČUJE VĚTŠÍ VITALITOU. V ZIMĚ POUZE ŠKOLA ANIMUJE HISTORICKÉ CENTRUM, KTERÉ OŽIVUJE DÍKY PŘÍTOMNOSTI MLADÝCH ŽÁKŮ, KTEŘÍ NAVŠTĚVUJÍ MNOHO ADRES ÚSTAVU. TENTO PLÁN NAVRHUJE REALIZACI NÁSLEDUJÍCÍCH PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE CHŮZE V HISTORICKÉM CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT A AMBIENTE6GIOCHIAMO S ANTIC (Czech)

0 references

PROJEKTET SVARER NØJE TIL FORMÅLET MED OVENNÆVNTE INDKALDELSE OG BEHOVET FOR AT GENNEMFØRE EN RÆKKE KOORDINEREDE FORANSTALTNINGER MED HENBLIK PÅ AT NÅ DE MÅL, DER ER FASTSAT I FORBEDRINGSPLANEN DELLIIS T. CONFALONIERI, OG GENNEMFØRELSEN AF DE PROJEKTER, DER ER UDARBEJDET I DEN TREÅRIGE PLAN FOR UDDANNELSESTILBUDDET, SOM DENNE PLAN FULDT UD SUPPLERER OG UDGØR EN AFSLUTNING MED. SKOLEN I DET HISTORISKE CENTRUM ØNSKER AT GENEROBRE BETYDELIGT I TITLEN EN DETALJE AF DEN LANDBY, DER SER TYDELIGT DEN ØVRE OG NEDRE DEL AF LANDET KARAKTERISERET I DAG AF EN STØRRE VITALITET. OM VINTEREN ANIMERER KUN SKOLEN DET HISTORISKE CENTRUM, DER ER LIVEN OP TAKKET VÆRE TILSTEDEVÆRELSEN AF UNGE ELEVER, DER DELTAGER I INSTITUTTETS MANGE ADRESSER. DENNE PLAN FORESLÅR, AT FØLGENDE PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE GÅR I DEN HISTORISKE CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT OG AMBIENTE6GIOCHIAMO MED ANTIC (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ENTSPRICHT DEN ZIELEN DER OBEN GENANNTEN AUFFORDERUNG UND DER NOTWENDIGKEIT, EINE REIHE KOORDINIERTER MASSNAHMEN DURCHZUFÜHREN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE ZIELE DES VERBESSERUNGSPLANS DELLIIS T. CONFALONIERI ZU ERREICHEN UND DIE IM DREIJAHRESPLAN DES AUSBILDUNGSANGEBOTS ERSTELLTEN PROJEKTE ABZUSCHLIESSEN, MIT DENEN DIESER PLAN PERFEKT ERGÄNZT WIRD UND EINEN ABSCHLUSS DARSTELLT. DIE SCHULE IM HISTORISCHEN ZENTRUM WILL DEUTLICH IM TITEL EIN DETAIL DER LANDSTADT ZURÜCKVERFOLGEN, DIE DEN OBEREN UND UNTEREN TEIL DES LANDES GUT UNTERSCHEIDET, DER HEUTE VON EINER GRÖSSEREN VITALITÄT GEKENNZEICHNET IST. IM WINTER BELEBT NUR DIE SCHULE DAS HISTORISCHE ZENTRUM, DAS DANK DER ANWESENHEIT JUNGER SCHÜLER BELEBT WIRD, DIE DIE VIELEN ADRESSEN DES INSTITUTS BESUCHEN. DIESER PLAN SCHLÄGT DIE REALISIERUNG DER FOLGENDEN PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE WALKING IM HISTORISCHEN CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT UND AMBIENTE6GIOCHIAMO MIT DER ANTIC VOR (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΕΝΆ ΣΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΗΣ ΩΣ ΆΝΩ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΣΕΙΡΆΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΈΝΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΚΑΘΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΤΡΙΕΤΈΣ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΕΙ ΤΈΛΕΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΉ ΤΟΥ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΌ ΚΈΝΤΡΟ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΕΠΑΝΑΤΟΠΟΘΕΤΉΣΕΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΣΤΟΝ ΤΊΤΛΟ ΜΙΑ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΑ ΤΗΣ ΕΠΑΡΧΙΑΚΉΣ ΠΌΛΗΣ ΠΟΥ ΒΛΈΠΕΙ ΚΑΛΆ ΔΙΑΚΡΙΤΌ ΤΟ ΆΝΩ ΚΑΙ ΚΆΤΩ ΤΜΉΜΑ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΣΉΜΕΡΑ ΑΠΌ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΖΩΝΤΆΝΙΑ. ΤΟ ΧΕΙΜΏΝΑ ΜΌΝΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΖΩΝΤΑΝΕΎΕΙ ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΌ ΚΈΝΤΡΟ ΠΟΥ ΖΩΝΤΑΝΕΎΕΙ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΝΈΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΤΙΣ ΠΟΛΛΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΑΚΌΛΟΥΘΩΝ PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE ΠΕΡΠΑΤΏΝΤΑΣ ΣΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΌ CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT ΚΑΙ AMBIENTE6GIOCHIAMO ΜΕ ΤΟ ANTIC (Greek)

0 references

THE PROJECT RESPONDS CLOSELY TO THE AIMS OF THE ABOVE CALL AND THE NEED TO IMPLEMENT A SERIES OF COORDINATED INTERVENTIONS AIMED AT ACHIEVING THE OBJECTIVES SET OUT IN THE IMPROVEMENT PLAN DELLIIS T. CONFALONIERI AND THE COMPLETION OF THE PROJECTS DRAWN UP IN THE THREE-YEAR PLAN OF THE TRAINING OFFER WITH WHICH THIS PLAN PERFECTLY COMPLEMENTS AND REPRESENTS A COMPLETION. SCHOOL IN THE HISTORIC CENTER WANTS TO RETRACE SIGNIFICANTLY IN THE TITLE A DETAIL OF THE COUNTRY TOWN THAT SEES WELL DISTINCT THE UPPER AND LOWER PART OF THE COUNTRY CHARACTERISED TODAY BY A GREATER VITALITY. IN WINTER ONLY THE SCHOOL ANIMATES THE HISTORIC CENTER THAT IS LIVEN UP THANKS TO THE PRESENCE OF YOUNG PUPILS WHO ATTEND THE MANY ADDRESSES OF THE INSTITUTE. THIS PLAN PROPOSES THE REALISATION OF THE FOLLOWING PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE WALKING IN THE HISTORIC CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT AND AMBIENTE6GIOCHIAMO WITH THE ANTIC (English)

readability score

0.4310879792262228

0 references

EL PROYECTO RESPONDE DE CERCA A LOS OBJETIVOS DE LA CONVOCATORIA Y A LA NECESIDAD DE IMPLEMENTAR UNA SERIE DE INTERVENCIONES COORDINADAS DESTINADAS A ALCANZAR LOS OBJETIVOS ESTABLECIDOS EN EL PLAN DE MEJORA DELLIIS T. CONFALONIERI Y LA FINALIZACIÓN DE LOS PROYECTOS ELABORADOS EN EL PLAN TRIENAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN CON EL QUE ESTE PLAN COMPLEMENTA Y REPRESENTA A LA PERFECCIÓN UNA FINALIZACIÓN. LA ESCUELA EN EL CENTRO HISTÓRICO QUIERE REMONTAR SIGNIFICATIVAMENTE EN EL TÍTULO UN DETALLE DE LA CIUDAD RURAL QUE VE BIEN DISTINTA LA PARTE SUPERIOR E INFERIOR DEL PAÍS CARACTERIZADA HOY POR UNA MAYOR VITALIDAD. EN INVIERNO SOLO LA ESCUELA ANIMA EL CENTRO HISTÓRICO QUE SE ANIMA GRACIAS A LA PRESENCIA DE JÓVENES ALUMNOS QUE ASISTEN A LAS MUCHAS DIRECCIONES DEL INSTITUTO. ESTE PLAN PROPONE LA REALIZACIÓN DE LOS SIGUIENTES PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE CAMINANDO EN EL HISTÓRICO CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT Y AMBIENTE6GIOCHIAMO CON EL ANTIC (Spanish)

0 references

PROJEKT VASTAB TÄHELEPANELIKULT EESPOOL NIMETATUD PROJEKTIKONKURSI EESMÄRKIDELE JA VAJADUSELE VIIA ELLU RIDA KOOSKÕLASTATUD SEKKUMISI, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA ARENGUKAVAS DELLIIS T. CONFALONIERI SEATUD EESMÄRGID NING VIIA LÕPULE KOOLITUSPAKKUMISE KOLMEAASTASES KAVAS ESITATUD PROJEKTID, MILLEGA SEE KAVA TÄIELIKULT TÄIENDAB JA KUJUTAB ENDAST LÕPULEVIIMIST. AJALOOLISES KESKUSES ASUV KOOL TAHAB PEALKIRJAS MÄRKIMISVÄÄRSELT RETRACEERIDA MAALINNA DETAILI, MIS NÄEB HÄSTI ERISTUVAT RIIGI ÜLEMIST JA ALUMIST OSA, MIDA TÄNAPÄEVAL ISELOOMUSTAB SUUREM VITAALSUS. TALVEL ELAVDAB AINULT KOOL AJALOOLIST KESKUST, MIS ON ELAV TÄNU NOORTE ÕPILASTE KOHALOLEKULE, KES OSALEVAD INSTITUUDI PALJUDES AADRESSIDES. KAVAS TEHAKSE ETTEPANEK VIIA ELLU JÄRGMISED PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE JALUTUSKÄIGUD AJALOOLISES CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT JA AMBIENTE6GIOCHIAMO KOOS ANTIC (Estonian)

0 references

HANKE VASTAA TIIVIISTI EDELLÄ MAINITUN EHDOTUSPYYNNÖN TAVOITTEITA JA TARVETTA TOTEUTTAA KOORDINOITUJA TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN SAAVUTTAMAAN DELLIIS T. CONFALONIERI -PARANNUSSUUNNITELMASSA ASETETUT TAVOITTEET JA KOULUTUSTARJONNAN KOLMIVUOTISSUUNNITELMASSA LAADITTUJEN HANKKEIDEN LOPPUUN SAATTAMINEN. KOULU HISTORIALLISESSA KESKUSTASSA HALUAA RETRACE MERKITTÄVÄSTI OTSIKKO YKSITYISKOHTA MAAN KAUPUNKI, JOKA NÄKEE HYVIN EROTTUVAN YLEMMÄN JA ALEMMAN OSAN MAAN OMINAISTA TÄNÄÄN ENEMMÄN ELINVOIMAA. TALVELLA VAIN KOULU ANIMOI HISTORIALLISTA KESKUSTAA, JOKA ON ELÄVÖITETTY NUORTEN OPPILAIDEN LÄSNÄOLON ANSIOSTA, JOTKA OSALLISTUVAT INSTITUUTIN LUKUISIIN OSOITTEISIIN. TÄSSÄ SUUNNITELMASSA EHDOTETAAN SEURAAVAN PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE -KÄVELYN TOTEUTTAMISTA HISTORIALLISESSA CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT- JA AMBIENTE6GIOCHIAMO-KÄVELYSSÄ ANTICIN KANSSA (Finnish)

0 references

LE PROJET RÉPOND ÉTROITEMENT AUX OBJECTIFS DE L’APPEL CI-DESSUS ET À LA NÉCESSITÉ DE METTRE EN ŒUVRE UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS COORDONNÉES VISANT À ATTEINDRE LES OBJECTIFS FIXÉS DANS LE PLAN D’AMÉLIORATION DELLIIS T. CONFALONIERI ET À L’ACHÈVEMENT DES PROJETS ÉLABORÉS DANS LE PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION AVEC LEQUEL CE PLAN COMPLÈTE PARFAITEMENT ET REPRÉSENTE UNE ACHÈVEMENT. L’ÉCOLE DANS LE CENTRE HISTORIQUE VEUT RETRACER DE MANIÈRE SIGNIFICATIVE DANS LE TITRE UN DÉTAIL DE LA VILLE DE CAMPAGNE QUI VOIT BIEN DISTINCTE LA PARTIE SUPÉRIEURE ET INFÉRIEURE DU PAYS CARACTÉRISÉ AUJOURD’HUI PAR UNE PLUS GRANDE VITALITÉ. EN HIVER, SEULE L’ÉCOLE ANIME LE CENTRE HISTORIQUE QUI S’ANIME GRÂCE À LA PRÉSENCE DE JEUNES ÉLÈVES QUI ASSISTENT AUX NOMBREUSES ADRESSES DE L’INSTITUT. CE PLAN PROPOSE LA RÉALISATION DE LA PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE MARCHANT DANS L’HISTORIQUE CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT ET AMBIENTE6GIOCHIAMO AVEC L’ANTIC (French)

0 references

FREAGRAÍONN AN TIONSCADAL GO DLÚTH D’AIDHMEANNA AN GHLAO THUAS AGUS DON GHÁ SRAITH IDIRGHABHÁLACHA COMHORDAITHE A CHUR CHUN FEIDHME ATÁ DÍRITHE AR NA CUSPÓIRÍ ATÁ LEAGTHA AMACH SA PHLEAN FEABHSÚCHÁIN DELLIIS T. CONFALONIERI A BHAINT AMACH AGUS NA TIONSCADAIL A TARRAINGÍODH SUAS SA PHLEAN TRÍ BLIANA DEN TAIRISCINT OILIÚNA A CHUR I GCRÍCH AGUS A CHOMHLÁNÚ LEIS AN BPLEAN SEO. BA MHAITH LEIS AN SCOIL I LÁR STAIRIÚIL A RETRACE SUNTASACH SA TEIDEAL SONRAÍ AR AN MBAILE TUAITHE GO BHFEICEANN GO MAITH AR LEITH AR AN CHUID UACHTARACH AGUS ÍOCHTARACH NA TÍRE ARB IAD IS SAINAIRÍONNA SA LÁ ATÁ INNIU BEOCHT NÍOS MÓ. SA GHEIMHREADH NÍ DHÉANANN AN SCOIL ACH AN T-IONAD STAIRIÚIL A MHAIREANN A BHUÍOCHAS SIN DO DHALTAÍ ÓGA A FHREASTALAÍONN AR SHEOLTAÍ IOMADÚLA NA HINSTITIÚIDE. MOLANN AN PLEAN SEO CUR I GCRÍCH NA SIÚLÓIDE MATEMIAMO3INGLESE MATEMIAMO3INGLESE SEO A LEANAS SA STAIR CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT AGUS AMBIENTE6GIOCHIAMO LEIS AN ANTIC (Irish)

0 references

PROJEKT USKO ODGOVARA NA CILJEVE NAVEDENOG POZIVA I NA POTREBU PROVEDBE NIZA KOORDINIRANIH INTERVENCIJA USMJERENIH NA POSTIZANJE CILJEVA UTVRĐENIH U PLANU POBOLJŠANJA DELLIIS T. CONFALONIERI TE NA ZAVRŠETAK PROJEKATA IZRAĐENIH U TROGODIŠNJEM PLANU PONUDE OSPOSOBLJAVANJA S KOJIMA SE OVAJ PLAN SAVRŠENO NADOPUNJUJE I PREDSTAVLJA ZAVRŠETAK. ŠKOLA U POVIJESNOM SREDIŠTU ŽELI ZNAČAJNO PRATITI U NASLOVU DETALJ SEOSKOG GRADA KOJI DOBRO VIDI RAZLIKU U GORNJEM I DONJEM DIJELU ZEMLJE KOJU DANAS KARAKTERIZIRA VEĆA VITALNOST. ZIMI SAMO ŠKOLA ANIMIRA POVIJESNU JEZGRU KOJA JE OŽIVLJENA ZAHVALJUJUĆI PRISUTNOSTI MLADIH UČENIKA KOJI POHAĐAJU BROJNE ADRESE INSTITUTA. OVAJ PLAN PREDLAŽE REALIZACIJU SLJEDEĆE PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE HODANJE U POVIJESNOM CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT I AMBIENTE6GIOCHIAMO S ANTIC (Croatian)

0 references

A PROJEKT SZOROSAN MEGFELEL A FENTI PÁLYÁZATI FELHÍVÁS CÉLJAINAK, VALAMINT A DELLIIS T. CONFALONIERI FEJLESZTÉSI TERVBEN MEGHATÁROZOTT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSÉT CÉLZÓ ÖSSZEHANGOLT BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSÁNAK, VALAMINT A KÉPZÉSI AJÁNLAT HÁROMÉVES TERVÉBEN KIDOLGOZOTT PROJEKTEK BEFEJEZÉSÉNEK, AMELYEKKEL EZ A TERV TÖKÉLETESEN KIEGÉSZÍTI ÉS BEFEJEZI A MEGVALÓSÍTÁST. ISKOLA A TÖRTÉNELMI KÖZPONT AKAR VISSZAKÖVETNI JELENTŐSEN A CÍM EGY RÉSZLETE A VIDÉKI VÁROS, AMELY JÓL MEGKÜLÖNBÖZTETI A FELSŐ ÉS ALSÓ RÉSZE AZ ORSZÁG JELLEMZI MA EGY NAGYOBB VITALITÁS. TÉLEN CSAK AZ ISKOLA ANIMÁLJA A TÖRTÉNELMI KÖZPONTOT, AMELY A FIATAL DIÁKOK JELENLÉTÉNEK KÖSZÖNHETŐEN ÉL FEL, AKIK RÉSZT VESZNEK AZ INTÉZET SZÁMOS CÍMÉN. EZ A TERV A KÖVETKEZŐ PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE SÉTA MEGVALÓSÍTÁSÁT JAVASOLJA A TÖRTÉNELMI CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT ÉS AMBIENTE6GIOCHIAMO AZ ANTIC (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS GLAUDŽIAI ATITINKA PIRMIAU MINĖTO KVIETIMO TIKSLUS IR POREIKĮ ĮGYVENDINTI KELETĄ KOORDINUOTŲ INTERVENCIJŲ, KURIOMIS SIEKIAMA GERINIMO PLANE „DELLIIS T. CONFALONIERI“ NUSTATYTŲ TIKSLŲ IR UŽBAIGTI PROJEKTUS, PARENGTUS MOKYMO PASIŪLYMO TREJŲ METŲ PLANE, KURIUO ŠIS PLANAS PUIKIAI PAPILDO IR YRA UŽBAIGTAS. MOKYKLA ISTORINIAME CENTRE NORI ŽYMIAI ATKURTI TITULĄ IŠ KAIMO MIESTO DETALĖ, KURI MATO GERAI ATSKIRTI VIRŠUTINĘ IR APATINĘ ŠALIES DALĮ, KURIAI ŠIANDIEN BŪDINGAS DIDESNIS GYVYBINGUMAS. ŽIEMĄ TIK MOKYKLA ANIMUOJA ISTORINĮ CENTRĄ, KURIS GYVENA DĖKA JAUNŲ MOKINIŲ, KURIE LANKO DAUGYBĘ INSTITUTO ADRESŲ. ŠIAME PLANE SIŪLOMA ĮGYVENDINTI ŠĮ PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE PĖSČIOMIS ISTORINIAME CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT IR AMBIENTE6GIOCHIAMO SU ANTIC (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS CIEŠI ATBILST IEPRIEKŠ MINĒTĀ UZAICINĀJUMA MĒRĶIEM UN VAJADZĪBAI ĪSTENOT VIRKNI KOORDINĒTU PASĀKUMU, LAI SASNIEGTU UZLABOŠANAS PLĀNĀ DELLIIS T. CONFALONIERI NOTEIKTOS MĒRĶUS UN PABEIGTU PROJEKTUS, KAS IZSTRĀDĀTI MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMA TRĪS GADU PLĀNĀ, AR KURU ŠIS PLĀNS LIELISKI PAPILDINA UN IR PABEIGTS. SKOLA VĒSTURISKAJĀ CENTRĀ VĒLAS IEVĒROJAMI IZCELTIES NOSAUKUMĀ DETALIZĒTI PAR VALSTS PILSĒTU, KAS REDZ LABI ATŠĶIRĪGU AUGŠĒJO UN APAKŠĒJO DAĻU NO VALSTS RAKSTURO ŠODIEN LIELĀKU VITALITĀTI. ZIEMĀ TIKAI SKOLA ANIMĒ VĒSTURISKO CENTRU, KAS TIEK ATDZĪVINĀTS, PATEICOTIES JAUNO SKOLĒNU KLĀTBŪTNEI, KURI APMEKLĒ DAUDZĀS INSTITŪTA ADRESES. ŠAJĀ PLĀNĀ IEROSINĀTS ĪSTENOT ŠĀDUS PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE PASTAIGAS VĒSTURISKAJĀ CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT UN AMBIENTE6GIOCHIAMO AR ANTIC (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT IWIEĠEB MILL-QRIB GĦALL-GĦANIJIET TAS-SEJĦA TA’ HAWN FUQ U L-ĦTIEĠA LI JIĠU IMPLIMENTATI SERJE TA’ INTERVENTI KOORDINATI MMIRATI LEJN IL-KISBA TAL-OBJETTIVI STABBILITI FIL-PJAN TA’ TITJIB DELLIIS T. CONFALONIERI U T-TLESTIJA TAL-PROĠETTI MFASSLA FIL-PJAN TA’ TLIET SNIN TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ LI BIHA DAN IL-PJAN JIKKOMPLEMENTA PERFETTAMENT U JIRRAPPREŻENTA TLESTIJA. L-ISKOLA FIĊ-ĊENTRU STORIKU TRID TRAĊĊJA B’MOD SINIFIKANTI FIT-TITLU DETTALL TAL-BELT TAL-PAJJIŻ LI JARA DISTINT SEW IL-PARTI TA’ FUQ U T’ISFEL TAL-PAJJIŻ IKKARATTERIZZATA LLUM MINN VITALITÀ AKBAR. FIX-XITWA BISS L-ISKOLA JANIMA Ċ-ĊENTRU STORIKU LI HUWA PPRONUNZJAT BIS-SAĦĦA TAL-PREŻENZA TA’ STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ LI JATTENDU L-ĦAFNA INDIRIZZI TAL-ISTITUT. DAN IL-PJAN JIPPROPONI T-TWETTIQ TAL-PERCORSI1ITALIANO ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE LI ĠEJ MIXI FIL-MIXI STORIKU CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT U AMBIENTE6GIOCHIAMO MAL-ANTIC (Maltese)

0 references

HET PROJECT BEANTWOORDT NAUW AAN DE DOELSTELLINGEN VAN BOVENGENOEMDE OPROEP EN OP DE NOODZAAK OM EEN REEKS GECOÖRDINEERDE INTERVENTIES UIT TE VOEREN DIE GERICHT ZIJN OP DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN HET VERBETERPLAN DELLIIS T. CONFALONIERI EN DE VOLTOOIING VAN DE PROJECTEN DIE ZIJN OPGESTELD IN HET DRIEJARENPLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD WAARMEE DIT PLAN PERFECT EEN AANVULLING VORMT EN EEN VOLTOOIING VORMT. SCHOOL IN HET HISTORISCHE CENTRUM WIL AANZIENLIJK IN DE TITEL EEN DETAIL VAN DE LANDELIJKE STAD DIE ZIET GOED ONDERSCHEIDEN VAN HET BOVENSTE EN ONDERSTE DEEL VAN HET LAND GEKENMERKT DOOR EEN GROTERE VITALITEIT. IN DE WINTER ANIMEERT ALLEEN DE SCHOOL HET HISTORISCHE CENTRUM DAT WORDT VERLEVENDIGD DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN JONGE LEERLINGEN DIE DE VELE ADRESSEN VAN HET INSTITUUT BIJWONEN. DIT PLAN STELT DE REALISATIE VAN DE VOLGENDE PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE WANDELEN IN HET HISTORISCHE CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT EN AMBIENTE6GIOCHIAMO MET DE ANTIC (Dutch)

0 references

O PROJECTO RESPONSÁVEL PELOS OBJETIVOS DO CONVITE ACIMA E A NECESSIDADE DE EXECUÇÃO DE UMA SÉRIE DE INTERVENÇÕES COORDENADAS DESTINADAS A ALCANÇAR OS OBJECTIVOS PREVISTOS NO PLANO DE MELHORIA DELLIIS T. CONFALONIERI E A CONCLUSÃO DOS PROJECTOS PREVISTOS NO PLANO TRÊS ANOS DA OFERTA DE FORMAÇÃO COM QUE O PLANO COMPLEMENTA PERFEITAMENTE E REPRESENTA UM CONCLUSÃO. A escola do centro histórico pretende retrair de forma significativa, no título, um detalhe da cidade-país que vê bem a parte superior e inferior do país, hoje caracterizada por uma maior vitalidade. No inverno, apenas a escola anima o centro histórico que está longe graças à presença de jovens estudantes que chegam aos muitos endereços do instituto. PRESENTE PLANO PROPÕE A REALIZAÇÃO DA SEGUINTE PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE CAMINHADA NO CENTRO HISTÓRICO 4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT E AMBIENTE6GIOCHIAMO COM O ANTIC (Portuguese)

0 references

PROIECTUL RĂSPUNDE ÎNDEAPROAPE OBIECTIVELOR APELULUI DE MAI SUS ȘI NECESITĂȚII DE A IMPLEMENTA O SERIE DE INTERVENȚII COORDONATE MENITE SĂ ATINGĂ OBIECTIVELE STABILITE ÎN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE DELLIIS T. CONFALONIERI ȘI FINALIZAREA PROIECTELOR ELABORATE ÎN PLANUL TRIENAL AL OFERTEI DE FORMARE CU CARE ACEST PLAN COMPLETEAZĂ PERFECT ȘI REPREZINTĂ O FINALIZARE. ȘCOALA DIN CENTRUL ISTORIC VREA SĂ RECONSTITUIE ÎN MOD SEMNIFICATIV ÎN TITLU UN DETALIU AL ORAȘULUI DE ȚARĂ CARE VEDE BINE PARTEA SUPERIOARĂ ȘI INFERIOARĂ A ȚĂRII CARACTERIZATĂ ASTĂZI PRINTR-O VITALITATE MAI MARE. ÎN TIMPUL IERNII, DOAR ȘCOALA ANIMEAZĂ CENTRUL ISTORIC CARE ESTE ÎNVIORAT DATORITĂ PREZENȚEI TINERILOR ELEVI CARE PARTICIPĂ LA NUMEROASELE ADRESE ALE INSTITUTULUI. ACEST PLAN PROPUNE REALIZAREA URMĂTOARELOR PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE MERGÂND ÎN ISTORIC CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT ȘI AMBIENTE6GIOCHIAMO CU ANTIC (Romanian)

0 references

PROJEKT ÚZKO REAGUJE NA CIELE UVEDENEJ VÝZVY A NA POTREBU REALIZOVAŤ SÉRIU KOORDINOVANÝCH INTERVENCIÍ ZAMERANÝCH NA DOSIAHNUTIE CIEĽOV STANOVENÝCH V PLÁNE ZLEPŠENIA DELLIIS T. CONFALONIERI A NA DOKONČENIE PROJEKTOV VYPRACOVANÝCH V TROJROČNOM PLÁNE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÝM TENTO PLÁN DOKONALE DOPĹŇA A PREDSTAVUJE DOKONČENIE. ŠKOLA V HISTORICKOM CENTRE CHCE V NÁZVE VÝRAZNE VYSTOPOVAŤ DETAIL VIDIECKEHO MESTA, KTORÝ VIDÍ DOBRE ODLÍŠENÚ HORNÚ A DOLNÚ ČASŤ KRAJINY, KTORÁ SA DNES VYZNAČUJE VÄČŠOU VITALITOU. V ZIME IBA ŠKOLA ANIMUJE HISTORICKÉ CENTRUM, KTORÉ JE OŽIVENÉ VĎAKA PRÍTOMNOSTI MLADÝCH ŽIAKOV, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ MNOHÉ ADRESY INŠTITÚTU. TENTO PLÁN NAVRHUJE REALIZÁCIU NASLEDUJÚCEHO PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE PRECHÁDZKY V HISTORICKOM CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT A AMBIENTE6GIOCHIAMO S ANTIC (Slovak)

0 references

PROJEKT SE TESNO ODZIVA NA CILJE OMENJENEGA RAZPISA IN POTREBO PO IZVEDBI VRSTE USKLAJENIH POSEGOV, NAMENJENIH DOSEGANJU CILJEV IZ NAČRTA IZBOLJŠAV DELLIIS T. CONFALONIERI IN DOKONČANJU PROJEKTOV, PRIPRAVLJENIH V TRILETNEM NAČRTU PONUDBE USPOSABLJANJA, S KATERIM TA NAČRT ODLIČNO DOPOLNJUJE IN PREDSTAVLJA DOKONČANJE. ŠOLA V ZGODOVINSKEM SREDIŠČU ŽELI V NASLOVU BISTVENO PRIDOBITI PODROBNOSTI O PODEŽELSKEM MESTU, KI VIDI DOBRO RAZLOČEN ZGORNJI IN SPODNJI DEL DRŽAVE, ZA KATERO JE DANES ZNAČILNA VEČJA VITALNOST. V ZIMSKEM ČASU ŠOLA ANIMIRA ZGODOVINSKO SREDIŠČE, KI SE POŽIVLJA ZARADI PRISOTNOSTI MLADIH UČENCEV, KI OBISKUJEJO ŠTEVILNE NASLOVE INŠTITUTA. TA NAČRT PREDLAGA URESNIČITEV NASLEDNJEGA PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE HOJA PO ZGODOVINSKEM CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT IN AMBIENTE6GIOCHIAMO Z ANTIKOM (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SVARAR NÄRA MOT MÅLEN I OVANNÄMNDA ANSÖKNINGSOMGÅNG OCH BEHOVET AV ATT GENOMFÖRA EN RAD SAMORDNADE INSATSER SOM SYFTAR TILL ATT UPPNÅ DE MÅL SOM ANGES I FÖRBÄTTRINGSPLANEN DELLIIS T. CONFALONIERI OCH SLUTFÖRANDET AV DE PROJEKT SOM UTARBETATS I TREÅRSPLANEN FÖR DET UTBILDNINGSERBJUDANDE MED VILKET DENNA PLAN FULLT UT KOMPLETTERAR OCH UTGÖR ETT SLUTFÖRANDE. SKOLAN I DEN HISTORISKA STADSKÄRNAN VILL RETRACE BETYDLIGT I TITELN EN DETALJ AV LANDET STADEN SOM SER VÄL DISTINKT DEN ÖVRE OCH NEDRE DELEN AV LANDET KÄNNETECKNAS IDAG AV EN STÖRRE VITALITET. PÅ VINTERN ANIMERAR ENDAST SKOLAN DET HISTORISKA CENTRUM SOM LIVAS UPP TACK VARE NÄRVARON AV UNGA ELEVER SOM DELTAR I INSTITUTETS MÅNGA ADRESSER. I DENNA PLAN FÖRESLÅS FÖRVERKLIGANDET AV FÖLJANDE PERCORSI1ITALIANO ITALIAMO2MATEMATICA MATEMIAMO3INGLESE PROMENADER I DEN HISTORISKA CENTER4SCHERMA SCHERMSCUOLA5SPORT OCH AMBIENTE6GIOCHIAMO MED ANTIC (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CAMPAGNA