THE SCHOOL TO LIVE (Q4951664)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4951664 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL TO LIVE |
Project Q4951664 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
18 September 2017
0 references
31 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO FRATTAMAGGIORE 2 I.C. CAPASSO - MAZZINI
0 references
LA SCUOLA DA VIVERE UN PROGETTO FINALIZZATO A CONTRASTARE LINSUCCESSO SCOLASTICO E IL RISCHIO DI DISPERSIONE A FRATTAMAGGIORE. SI ARTICOLA IN 8 MODULIDUE MODULI SONO INCENTRATI SUL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN ITALIANO E IN MATEMATICA. I MODULI PREVEDONO LIMPIEGO DI STRUMENTI LABORATORIALI E INTERATTIVI PER PORRE LESPERIENZA EDUCATIVA ALLINTERNO DI UN CONTESTO LUDICO E ATTRAENTE.DUE MODULI SONO DEDICATI AD ATTIVIT SPORTIVE CHE COINVOLGERANNO NELLEDUCAZIONE AL BENESSERE PSICOFISICO ALLA CONSAPEVOLEZZA DI S AL RISPETTO DI REGOLE E ALLINSERIMENTO POSITIVO NEI GRUPPI.UN MODULO INDIRIZZATO AI GENITORI PER POTENZIARE LA COSTITUZIONE DI UN AMBIENTE EDUCATIVO INTEGRATO E DIALOGANTE.E PREVISTO UN PERCORSO DI EDUCAZIONE ALLA LEGALIT DI REALIZZAZIONE DI UN CORTOMETRAGGIO DI PROMOZIONE SOCIALE CONTRO IL BULLISMO OFFRENDO UNOPPORTUNIT DI CONFRONTO E DI CONDIVISIONE ATTRAVERSO STRUMENTI TECNOLOGICI.PER CREARE APPARTENENZA AL TERRITORIO INDISPENSABILE PER LA CRESCITA COME CITTADINI DI UNA COMU (Italian)
0 references
УЧИЛИЩЕТО ДА ЖИВЕЕ ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА ПРОВАЛА НА УЧИЛИЩЕТО И РИСКА ОТ ДИСПЕРСИЯ ВЪВ ФРАТАМАДЖОРЕ. ТЯ Е РАЗДЕЛЕНА НА 8 МОДУЛА MODULIDUE, ФОКУСИРАНИ ВЪРХУ УКРЕПВАНЕТО НА УМЕНИЯТА ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА. МОДУЛИТЕ ВКЛЮЧВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИ И ИНТЕРАКТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПОСТАВЯНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ОПИТ В РАМКИТЕ НА ИГРИВ И ATTRAENT CONTEXT.TWO МОДУЛИ СА ПОСВЕТЕНИ НА СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЩЕ СЕ ВКЛЮЧАТ В ОБУЧЕНИЕТО НА ПСИХОФИЗИЧЕСКО БЛАГОПОЛУЧИЕ ДО ОСЪЗНАВАНЕТО НА S ЗА СПАЗВАНЕ НА ПРАВИЛАТА И ПОЛОЖИТЕЛНО ВКЛЮЧВАНЕ В GROUPS.A МОДУЛ, НАСОЧЕН КЪМ РОДИТЕЛИТЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ СЪЗДАВАНЕТО НА ИНТЕГРИРАНА И ДИАЛОГАНТСКА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА. (Bulgarian)
0 references
ŠKOLA BUDE ŽÍT PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA BOJ PROTI SELHÁNÍ ŠKOLY A RIZIKU ROZPTÝLENÍ VE FRATTAMAGGIORE. JE ROZDĚLEN DO 8 MODULŮ MODULIDUE ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. MODULY ZAHRNUJÍ POUŽITÍ LABORATORNÍCH A INTERAKTIVNÍCH NÁSTROJŮ PRO UMÍSTĚNÍ VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI DO HRAVÉHO A ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULŮ JSOU VĚNOVÁNY SPORTOVNÍM AKTIVITÁM, KTERÉ BUDOU ZAHRNOVAT DO VZDĚLÁVÁNÍ PSYCHOFYZICKÉ POHODY K POVĚDOMÍ O DODRŽOVÁNÍ PRAVIDEL A POZITIVNÍ ZAČLENĚNÍ DO MODULU GROUPS.A URČENÉ RODIČŮM S CÍLEM ZLEPŠIT VYTVOŘENÍ INTEGROVANÉHO A DIALOGANTE VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ. (Czech)
0 references
SKOLEN TIL AT LEVE ET PROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT IMØDEGÅ SKOLEFEJL OG RISIKOEN FOR SPREDNING I FRATTAMAGGIORE. DET ER OPDELT I 8 MODULIDUE MODULER FOKUSERET PÅ AT STYRKE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. MODULERNE OMFATTER BRUGEN AF LABORATORIUM OG INTERAKTIVE VÆRKTØJER TIL AT PLACERE DEN PÆDAGOGISKE OPLEVELSE INDEN FOR EN LEGENDE OG ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULER ER DEDIKERET TIL SPORTSAKTIVITETER, DER VIL INVOLVERE I UDDANNELSEN AF PSYKOFYSISK TRIVSEL TIL BEVIDSTHEDEN OM S AT RESPEKTERE REGLER OG POSITIV INKLUSION I GROUPS.ET MODUL RETTET TIL FORÆLDRE FOR AT FORBEDRE ETABLERINGEN AF ET INTEGRERET OG DIALOGANT UDDANNELSESMILJØ. (Danish)
0 references
DIE SCHULE LEBT EIN PROJEKT, DAS DARAUF ABZIELT, SCHULVERSAGEN UND DEM RISIKO DER STREUUNG IN FRATTAMAGGIORE ENTGEGENZUWIRKEN. ES IST IN 8 MODULIDUE MODULE UNTERTEILT, DIE SICH AUF DIE STÄRKUNG DER FÄHIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK KONZENTRIEREN. DIE MODULE UMFASSEN DEN EINSATZ VON LABOR- UND INTERAKTIVEN WERKZEUGEN, UM DIE PÄDAGOGISCHE ERFAHRUNG IN EINEM SPIELERISCHEN UND ATTRAENT CONTEXT.TWO-MODULE SIND FÜR SPORTLICHE AKTIVITÄTEN GEWIDMET, DIE IN DER AUSBILDUNG DES PSYCHOPHYSISCHEN WOHLBEFINDENS ZU DEM BEWUSSTSEIN VON S, REGELN ZU RESPEKTIEREN UND POSITIVE AUFNAHME IN DAS GROUPS.EIN MODUL AN ELTERN GERICHTET, UM DIE SCHAFFUNG EINER INTEGRIERTEN UND DIALOGANTE BILDUNGSUMGEBUNG ZU VERBESSERN. (German)
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΖΉΣΕΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΣΤΟ FRATTAMAGGIORE. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ MODULIDUE ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΚΑΙ ATTRAENT CONTEXT.TWO ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΊΝΑΙ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΜΠΛΈΚΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ S ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΩΝ ΚΑΝΌΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΘΕΤΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ GROUPS.A ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΛΟΓΙΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ. (Greek)
0 references
THE SCHOOL TO LIVE A PROJECT AIMED AT COUNTERING SCHOOL FAILURE AND THE RISK OF DISPERSION IN FRATTAMAGGIORE. IT IS DIVIDED INTO 8 MODULIDUE MODULES FOCUSED ON STRENGTHENING SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS. THE MODULES INCLUDE THE USE OF LABORATORY AND INTERACTIVE TOOLS TO PLACE THE EDUCATIONAL EXPERIENCE WITHIN A PLAYFUL AND ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULES ARE DEDICATED TO SPORTS ACTIVITIES THAT WILL INVOLVE IN THE EDUCATION OF PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING TO THE AWARENESS OF S TO RESPECT RULES AND POSITIVE INCLUSION IN THE GROUPS.A MODULE ADDRESSED TO PARENTS TO ENHANCE THE ESTABLISHMENT OF AN INTEGRATED AND DIALOGANTE EDUCATIONAL ENVIRONMENT. (English)
0.016851367241533
0 references
LA ESCUELA PARA VIVIR UN PROYECTO DESTINADO A CONTRARRESTAR EL FRACASO ESCOLAR Y EL RIESGO DE DISPERSIÓN EN FRATTAMAGGIORE. SE DIVIDE EN 8 MÓDULOS MODULIDUE CENTRADOS EN EL FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS. LOS MÓDULOS INCLUYEN EL USO DE HERRAMIENTAS DE LABORATORIO E INTERACTIVAS PARA SITUAR LA EXPERIENCIA EDUCATIVA DENTRO DE UN CONTEXTO LÚDICO Y ATTRAENTO. LOS MÓDULOS TWO ESTÁN DEDICADOS A ACTIVIDADES DEPORTIVAS QUE IMPLICARÁN EN LA EDUCACIÓN DEL BIENESTAR PSICOFÍSICO A LA CONCIENCIA DE LOS S PARA RESPETAR LAS REGLAS Y LA INCLUSIÓN POSITIVA EN EL GROUPS.A MÓDULO DIRIGIDO A LOS PADRES PARA MEJORAR EL ESTABLECIMIENTO DE UN ENTORNO EDUCATIVO INTEGRADO Y DIALOGANTE. (Spanish)
0 references
KOOL ELAB PROJEKTI, MILLE EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLI EBAÕNNESTUMISE JA HAJUTAMISE OHUGA FRATTAMAGGIORE’IS. SEE ON JAGATUD 8 MODULIDUE MOODULID KESKENDUNUD TUGEVDADA OSKUSI ITAALIA JA MATEMAATIKA. MOODULID HÕLMAVAD LABORATOORSETE JA INTERAKTIIVSETE VAHENDITE KASUTAMIST, ET ASETADA ÕPETLIK KOGEMUS MÄNGULISSE JA ATTRAENT CONTEXT.TWO MOODULID ON PÜHENDATUD SPORDITEGEVUSELE, MIS HÕLMAB PSÜHHOFÜÜSILISE HEAOLU HARIDUST, ET TEADVUSTADA REEGLEID JA POSITIIVSET KAASAMIST GROUPS.A MOODUL, MIS ON SUUNATUD VANEMATELE, ET PARANDADA INTEGREERITUD JA DIALOOGIPÕHISE HARIDUSKESKKONNA LOOMIST. (Estonian)
0 references
KOULU ELÄÄ PROJEKTI, JONKA TAVOITTEENA ON TORJUA KOULUN EPÄONNISTUMISTA JA HAJAANTUMISRISKIÄ FRATTAMAGGIORESSA. SE ON JAETTU KAHDEKSAAN MODULIDUE MODUULIIN, JOTKA KESKITTYVÄT ITALIAN JA MATEMATIIKAN TAITOJEN VAHVISTAMISEEN. MODUULIT SISÄLTÄVÄT LABORATORIOIDEN JA INTERAKTIIVISTEN TYÖKALUJEN KÄYTÖN KOULUTUSKOKEMUKSEN ASETTAMISEKSI LEIKKISÄÄN JA ATTRAENT CONTEXT.TWO -MODUULIT ON OMISTETTU URHEILUTOIMINNALLE, JOKA LIITTYY PSYKOFYYSISEN HYVINVOINNIN KOULUTUKSEEN, JOTTA VOIDAAN KUNNIOITTAA SÄÄNTÖJÄ JA POSITIIVISTA OSALLISUUTTA GROUPS-MODUULIIN, JOKA ON OSOITETTU VANHEMMILLE INTEGROIDUN JA DIALOGANTIN KOULUTUSYMPÄRISTÖN PERUSTAMISEKSI. (Finnish)
0 references
L’ÉCOLE POUR VIVRE UN PROJET VISANT À CONTRER L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE RISQUE DE DISPERSION À FRATTAMAGGIORE. IL EST DIVISÉ EN 8 MODULES MODULIDUE AXÉS SUR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES. LES MODULES COMPRENNENT L’UTILISATION DE LABORATOIRES ET D’OUTILS INTERACTIFS POUR PLACER L’EXPÉRIENCE ÉDUCATIVE DANS UN CONTEXT ATTRAENT.TWO MODULES SONT DÉDIÉS AUX ACTIVITÉS SPORTIVES QUI IMPLIQUERONT DANS L’ÉDUCATION DU BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE À LA SENSIBILISATION DES S AU RESPECT DES RÈGLES ET L’INCLUSION POSITIVE DANS LE GROUPS.UN MODULE ADRESSÉ AUX PARENTS POUR AMÉLIORER LA MISE EN PLACE D’UN ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF INTÉGRÉ ET DIALOGUANT. (French)
0 references
AN SCOIL CHUN CÓNAÍ AR THIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE TEIP SCOILE AGUS AN BAOL SCAIPTHE I FRATTAMAGGIORE. TÁ SÉ ROINNTE INA 8 MODÚIL MODULIDUE DÍRITHE AR SCILEANNA A NEARTÚ SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL ÚSÁID A BHAINT AS UIRLISÍ SAOTHARLAINNE AGUS IDIRGHNÍOMHACHA CHUN AN TAITHÍ OIDEACHASÚIL A CHUR LAISTIGH DE MHODÚIL SPRAÍÚLA AGUS ATTRAENT CONTEXT.TWO ATÁ TIOMNAITHE DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A MBEIDH BAINT ACU LE HOIDEACHAS A CHUR AR FHOLLÁINE SHÍCIFISICEACH CHUN FEASACHT AR RIALACHA A URRAMÚ AGUS AR CHUIMSIÚ DEARFACH I MODÚL GROUPS.A ATÁ DÍRITHE AR THUISMITHEOIRÍ CHUN FEABHAS A CHUR AR BHUNÚ TIMPEALLACHT OIDEACHAIS CHOMHTHÁITE AGUS DIALOGANTE. (Irish)
0 references
ŠKOLA ŽIVJETI PROJEKT USMJEREN NA BORBU PROTIV ŠKOLSKIH NEUSPJEHA I RIZIK OD DISPERZIJE U FRATTAMAGGIORE. PODIJELJEN JE NA 8 MODULA MODULIDUE USMJERENIH NA JAČANJE VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI. MODULI UKLJUČUJU KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH I INTERAKTIVNIH ALATA ZA POSTAVLJANJE OBRAZOVNOG ISKUSTVA UNUTAR RAZIGRANOG I ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULA POSVEĆENIH SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE ĆE UKLJUČIVATI U EDUKACIJU PSIHOFIZIČKOG BLAGOSTANJA DO SVIJESTI O POŠTIVANJU PRAVILA I POZITIVNOM UKLJUČIVANJU U GROUPS.A MODUL NAMIJENJEN RODITELJIMA KAKO BI SE POBOLJŠALA USPOSTAVA INTEGRIRANOG I DIJALOŠKOG OBRAZOVNOG OKRUŽENJA. (Croatian)
0 references
AZ ISKOLA ÉLNI EGY PROJEKT CÉLJA, HOGY ELLENSÚLYOZZA AZ ISKOLAI KUDARC ÉS A VESZÉLYE A SZÉTSZÓRÓDÁS FRATTAMAGGIORE. 8 MODULIDUE MODULRA OSZLIK, AMELYEK AZ OLASZ ÉS A MATEMATIKA KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTANAK. A MODULOK KÖZÉ TARTOZIK A LABORATÓRIUMI ÉS INTERAKTÍV ESZKÖZÖK HASZNÁLATA, HOGY AZ OKTATÁSI TAPASZTALATOT EGY JÁTÉKOS ÉS ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULOK SZENTELIK A SPORTTEVÉKENYSÉGEKNEK, AMELYEK MAGUKBAN FOGLALJÁK A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉT OKTATÁSÁT, HOGY TUDATÁBAN LEGYENEK A SZABÁLYOKNAK ÉS A POZITÍV BEFOGADÁSNAK A GROUPS.A SZÜLŐKNEK SZÓLÓ MODULBAN, HOGY FOKOZZÁK AZ INTEGRÁLT ÉS DIALÓGUS OKTATÁSI KÖRNYEZET LÉTREHOZÁSÁT. (Hungarian)
0 references
MOKYKLA TURI ĮGYVENDINTI PROJEKTĄ, KURIO TIKSLAS – KOVOTI SU MOKYKLOS NESĖKME IR PASKLISTI FRATTAMAGGIORE. JIS SUSKIRSTYTAS Į 8 MODULIDUE MODULIUS, SKIRTUS ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI. MODULIAI APIMA LABORATORINIŲ IR INTERAKTYVIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMĄ, KAD ŠVIETIMO PATIRTIS ŽAISMINGOJE IR ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULIUOSE BŪTŲ SKIRTA SPORTO VEIKLAI, KURI ĮTRAUKS Į PSICHOFIZINĖS GEROVĖS UGDYMĄ, KAD SUPRASTŲ TAISYKLES IR TEIGIAMĄ ĮTRAUKIMĄ Į GROUPS.A MODULĮ, SKIRTĄ TĖVAMS, SIEKIANT SUSTIPRINTI INTEGRUOTOS IR DIALOGO ŠVIETIMO APLINKOS KŪRIMĄ. (Lithuanian)
0 references
SKOLA DZĪVOT PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR CĪNĪTIES PRET SKOLAS NEVEIKSMI UN IZKLIEDES RISKU FRATTAMAGGIORE. TAS IR SADALĪTS 8 MODULIDUE MODUĻOS, KAS VĒRSTI UZ PRASMJU STIPRINĀŠANU ITĀĻU UN MATEMĀTIKAS JOMĀ. MODUĻI IETVER LABORATORIJAS UN INTERAKTĪVU RĪKU IZMANTOŠANU, LAI IZGLĪTĪBAS PIEREDZI IEVIETOTU ROTAĻĪGĀ MODULĪ ATTRAENT CONTEXT.TWO IR VELTĪTI SPORTA AKTIVITĀTĒM, KAS IESAISTĪSIES PSIHOFIZISKĀS LABKLĀJĪBAS IZGLĪTOŠANĀ, LAI IZPRASTU TOS, IEVĒROJOT NOTEIKUMUS UN POZITĪVU IEKĻAUŠANU GROUPS.A MODULĪ, KAS PAREDZĒTS VECĀKIEM, LAI UZLABOTU INTEGRĒTAS UN DIALOGANTES IZGLĪTĪBAS VIDES IZVEIDI. (Latvian)
0 references
L-ISKOLA SE TGĦIX PROĠETT IMMIRAT LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA L-FALLIMENT FL-ISKOLA U R-RISKJU TA’ DISPERSJONI F’FRATTAMAGGIORE. HUWA MAQSUM FI 8 MODULI MODULIDUE IFFUKATI FUQ IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET FIT-TALJAN U L-MATEMATIKA. IL-MODULI JINKLUDU L-UŻU TA ‘GĦODOD TAL-LABORATORJU U INTERATTIVI BIEX IPOĠĠU L-ESPERJENZA EDUKATTIVA FI ĦDAN MODULI KONTEXT.TWO JILGĦABU U ATTRAENT HUMA DDEDIKATI GĦAL ATTIVITAJIET SPORTIVI LI SER JINVOLVU FL-EDUKAZZJONI TA ‘BENESSERI PSIKOFIŻIKU GĦALL-GĦARFIEN TAL-S BIEX JIRRISPETTAW IR-REGOLI U L-INKLUŻJONI POŻITTIVA FIL-MODULU GROUPS.A INDIRIZZAT LILL-ĠENITURI BIEX JISSAĦĦAĦ L-ISTABBILIMENT TA ‘AMBJENT EDUKATTIV INTEGRAT U DIALOGANTE. (Maltese)
0 references
DE SCHOOL OM EEN PROJECT TE LEIDEN DAT GERICHT IS OP HET TEGENGAAN VAN SCHOOLFAILLISSEMENTEN EN HET RISICO OP VERSPREIDING IN FRATTAMAGGIORE. HET IS VERDEELD IN 8 MODULIDUE MODULES GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN VAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE. DE MODULES OMVATTEN HET GEBRUIK VAN LABORATORIUM EN INTERACTIEVE HULPMIDDELEN OM DE EDUCATIEVE ERVARING TE PLAATSEN BINNEN EEN SPEELSE EN ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULES ZIJN GEWIJD AAN SPORTACTIVITEITEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ DE OPVOEDING VAN PSYCHOFYSISCH WELZIJN AAN HET BEWUSTZIJN VAN S OM REGELS TE RESPECTEREN EN POSITIEVE INCLUSIE IN DE GROUPS.A MODULE GERICHT AAN OUDERS OM DE OPRICHTING VAN EEN GEÏNTEGREERDE EN DIALOGANTE EDUCATIEVE OMGEVING TE VERBETEREN. (Dutch)
0 references
A ESCOLA PARA VIVER UM PROJETO DESTINADO A COMBATER O INSUCESSO ESCOLAR E O RISCO DE DISPERSÃO EM FRATTAMAGGIORE. É DIVIDIDO EM 8 MÓDULOS MODULIDUE FOCADOS NO FORTALECIMENTO DE HABILIDADES EM ITALIANO E MATEMÁTICA. OS MÓDULOS INCLUEM O USO DE FERRAMENTAS LABORATORIAIS E INTERATIVAS PARA COLOCAR A EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL DENTRO DE UM CONTEXTO LÚDICO E ATTRAENTE. OS MÓDULOS TWO SÃO DEDICADOS A ATIVIDADES ESPORTIVAS QUE ENVOLVERÃO NA EDUCAÇÃO DO BEM-ESTAR PSICOFÍSICO PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DE S PARA RESPEITAR AS REGRAS E INCLUSÃO POSITIVA NO GROUPS.UM MÓDULO DIRIGIDO AOS PAIS PARA MELHORAR O ESTABELECIMENTO DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL INTEGRADO E DIALOGANTE. (Portuguese)
0 references
ȘCOALA URMEAZĂ SĂ TRĂIASCĂ UN PROIECT MENIT SĂ COMBATĂ EȘECUL ȘCOLAR ȘI RISCUL DE DISPERSIE ÎN FRATTAMAGGIORE. ACESTA ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 8 MODULE MODULIDUE AXATE PE CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. MODULELE INCLUD UTILIZAREA INSTRUMENTELOR DE LABORATOR ȘI INTERACTIVE PENTRU A PLASA EXPERIENȚA EDUCAȚIONALĂ ÎNTR-UN MOD JUCĂUȘ ȘI ATTRAENT CONTEXT.TWO SUNT DEDICATE ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE CARE SE VOR IMPLICA ÎN EDUCAREA BUNĂSTĂRII PSIHOFIZICE LA CONȘTIENTIZAREA RESPECTĂRII REGULILOR ȘI A INCLUZIUNII POZITIVE ÎN MODULUL GROUPS.A ADRESAT PĂRINȚILOR PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI STABILIREA UNUI MEDIU EDUCAȚIONAL INTEGRAT ȘI DIALOGANT. (Romanian)
0 references
ŠKOLA ŽIŤ PROJEKT ZAMERANÝ NA BOJ PROTI ŠKOLSKÉMU NEÚSPECHU A RIZIKU ROZPTÝLENIA VO FRATTAMAGGIORE. JE ROZDELENÁ DO 8 MODULOV MODULIDUE ZAMERANÝCH NA POSILNENIE ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. MODULY ZAHŔŇAJÚ VYUŽITIE LABORATÓRNYCH A INTERAKTÍVNYCH NÁSTROJOV NA UMIESTNENIE VZDELÁVACÍCH SKÚSENOSTÍ DO HRAVÝCH A MODULOV ATTRAENT CONTEXT.TWO VENOVANÝCH ŠPORTOVÝM AKTIVITÁM, KTORÉ ZAHRNÚ DO VZDELÁVANIA PSYCHOFYZICKEJ POHODY K UVEDOMENIU SI DODRŽIAVANIA PRAVIDIEL A POZITÍVNEJ INKLÚZIE DO MODULU GROUPS.A ADRESOVANÉHO RODIČOM S CIEĽOM ZLEPŠIŤ VYTVORENIE INTEGROVANÉHO A DIALÓGOVÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA. (Slovak)
0 references
ŠOLA BO VODILA PROJEKT, NAMENJEN PREPREČEVANJU ŠOLSKEGA NEUSPEHA IN NEVARNOSTI RAZPRŠENOSTI V FRATTAMAGGIOREJU. RAZDELJEN JE NA 8 MODULOV MODULIDUE, OSREDOTOČENIH NA KREPITEV SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. MODULI VKLJUČUJEJO UPORABO LABORATORIJSKIH IN INTERAKTIVNIH ORODIJ ZA UMESTITEV IZOBRAŽEVALNE IZKUŠNJE V IGRIV, MODUL ATTRAENT CONTEXT.TWO PA SO NAMENJENI ŠPORTNIM AKTIVNOSTIM, KI BODO VKLJUČEVALE IZOBRAŽEVANJE O PSIHOFIZIČNEM DOBREM POČUTJU ZA ZAVEDANJE O SPOŠTOVANJU PRAVIL IN POZITIVNO VKLJUČITEV V MODUL GROUPS.A, NAMENJEN STARŠEM, DA BI OKREPILI VZPOSTAVITEV INTEGRIRANEGA IN DIALOGANTNEGA IZOBRAŽEVALNEGA OKOLJA. (Slovenian)
0 references
SKOLAN ATT LEVA ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLMISSLYCKANDEN OCH RISKEN FÖR SPRIDNING I FRATTAMAGGIORE. DEN ÄR UPPDELAD I 8 MODULIDUE MODULER FOKUSERADE PÅ ATT STÄRKA FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. MODULERNA INKLUDERAR ANVÄNDNING AV LABORATORIE- OCH INTERAKTIVA VERKTYG FÖR ATT PLACERA UTBILDNINGSUPPLEVELSEN I EN LEKFULL OCH ATTRAENT CONTEXT.TWO MODULER ÄR DEDIKERADE TILL IDROTTSAKTIVITETER SOM KOMMER ATT INVOLVERA I UTBILDNINGEN AV PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE TILL MEDVETENHET OM S ATT RESPEKTERA REGLER OCH POSITIV INKLUDERING I GROUPS.A MODULEN RIKTAR SIG TILL FÖRÄLDRAR FÖR ATT FÖRBÄTTRA INRÄTTANDET AV EN INTEGRERAD OCH DIALOGANTE UTBILDNINGSMILJÖ. (Swedish)
0 references
FRATTAMAGGIORE
0 references
10 April 2023
0 references