WE PROMOTE THE FUTURE (Q4951443)

IL PROGETTO PREVEDE INTERVENTI DI CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA SIA CON MODALIT DIDATTICHE CHE ASSOCINO STIMOLI DI ORDINE MOTIVAZIONALE A QUELLI DI ORDINE COGNITIVO SIA ATTRAVERSO OPPORTUNIT DIVERSIFICATE PER COINVOLGERE E RENDERE PROTAGONISTI GLI ALUNNI DEL PROPRIO APPRENDIMENTO. LOBIETTIVO DI MOTIVARE POSITIVAMENTE VERSO LA SCUOLA GLI ALUNNI CHE MANIFESTANO DIFFICOLT O DISAGIO SI PERSEGUE ANCHE ATTRAVERSO LE ATTIVIT SPORTIVE E DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO CHE CONTRIBUISCONO A FAVORIRE LACQUISIZIONE DI COMPETENZE TRASVERSALI E PROFESSIONALI DA ACQUISIRE E PADRONEGGIARE AD UN BUON LIVELLO.IL PROGETTO PREVEDE 8 MODULI DELLA DURATA DI 30 ORE CIASCUNO PER UN TOTALE DI 240 ORE.TIPOLOGIE DI INTERVENTOPOTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE 2 MODULI CHE SI SVOLGERANNO TRA SETTEMBRE OTTOBRE 2017OMATEMATICA...MENTE MODULO DI MATEMATICA OITALIAN LAB MODULO DI LINGUA MADRE.ARTE SCRITTURA CREATIVA TEATRO 2 MODULI DEDICATI ALLALTERNANZA SCUOLA LAVORO IN COLLABORAZIONE CON IL MUSEO (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ, КАКТО С ДИДАКТИЧНИ МЕТОДИ, КОИТО СЪЧЕТАВАТ МОТИВАЦИОННИ СТИМУЛИ С ТЕЗИ ОТ КОГНИТИВЕН РЕД, ТАКА И ЧРЕЗ РАЗНООБРАЗНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВКЛЮЧВАНЕ И ПРЕВРЪЩАНЕ НА ГЛАВНИТЕ ГЕРОИ В СОБСТВЕНОТО ИМ УЧЕНЕ. ЦЕЛТА ЗА ПОЛОЖИТЕЛНО МОТИВИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ИЗПИТВАТ ЗАТРУДНЕНИЯ ИЛИ ДИСКОМФОРТ КЪМ УЧИЛИЩЕТО, СЕ ПРЕСЛЕДВА И ЧРЕЗ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ И РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ПРИДОБИВАНЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПРИДОБИТИ И УСВОЕНИ ЗА ДОБЪР ПРОЕКТ LIVELLO.THE ВКЛЮЧВА 8 МОДУЛА С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА НА ОБЩО 240 ORE.TIPOLOGIE НА INTERVENTOPOTENZING ОСНОВНИ УМЕНИЯ, КОИТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ МЕЖДУ СЕПТЕМВРИ ОКТОМВРИ 2017 Г. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ZAHRNUJE INTERVENCE V BOJI PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, A TO JAK POMOCÍ DIDAKTICKÝCH METOD, KTERÉ KOMBINUJÍ MOTIVAČNÍ PODNĚTY S TĚMI, KTERÉ MAJÍ KOGNITIVNÍ ŘÁD, TAK PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ ZAPOJIT A UČINIT PROTAGONISTY STUDENTŮ JEJICH VLASTNÍHO UČENÍ. CÍL POZITIVNĚ MOTIVOVAT ŽÁKY, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE NEBO NEPOHODLÍ VŮČI ŠKOLE, JE SLEDOVÁN TAKÉ PROSTŘEDNICTVÍM SPORTOVNÍCH AKTIVIT A STŘÍDÁNÍ ŠKOLNÍ PRÁCE, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K ZÍSKÁNÍ PRŮŘEZOVÝCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ MAJÍ BÝT ZÍSKÁNY A ZVLÁDNUTY DO DOBRÉHO LIVELLO.THE PROJEKTU ZAHRNUJE 8 MODULŮ TRVAJÍCÍCH 30 HODIN PO CELKEM 240 ORE.TIPOLOGIE Z INTERVENTOPOTENZIING ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ 2 MODULY, KTERÉ SE BUDOU KONAT OD ZÁŘÍ 2017OMATEMATICA...MENTE MATEMATICKÝ MODUL OITALIAN LABORATORNÍ JAZYK MODUL MADRE.ARTE KREATIVNÍ PSANÍ DIVADLO 2 MODULY VĚNOVANÉ STŘÍDÁNÍ ŠKOLNÍ PRÁCE VE SPOLUPRÁCI S MUZEEM (Czech)

0 references

PROJEKTET OMFATTER INTERVENTIONER TIL BEKÆMPELSE AF SKOLEFRAFALD BÅDE MED DIDAKTISKE METODER, DER KOMBINERER MOTIVERENDE STIMULI MED DEM AF EN KOGNITIV ORDEN OG GENNEM DIVERSIFICEREDE MULIGHEDER FOR AT INVOLVERE OG GØRE HOVEDPERSONER TIL DERES EGEN LÆRING. MÅLET OM POSITIVT MOTIVERENDE ELEVER, DER OPLEVER VANSKELIGHEDER ELLER UBEHAG FOR SKOLEN FORFØLGES OGSÅ GENNEM SPORTSAKTIVITETER OG SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE, DER BIDRAGER TIL ERHVERVELSE AF TVÆRGÅENDE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER, DER SKAL ERHVERVES OG MESTRES TIL EN GOD LIVELLO.TE PROJEKTET OMFATTER 8 MODULER, DER VARER 30 TIMER HVER FOR I ALT 240 ORE.TIPOLOGIE AF INTERVENTOPOTENZIING GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER 2 MODULER, DER VIL FINDE STED MELLEM SEPTEMBER OKTOBER 2017OMATEMATICA...MENTE MATH MODUL OITALIAN LAB SPROGMODUL MADRE.ARTE KREATIV SKRIVE TEATER 2 MODULER DEDIKERET TIL SKIFTENDE SKOLEARBEJDE I SAMARBEJDE MED MUSEET (Danish)

0 references

DAS PROJEKT UMFASST INTERVENTIONEN ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS SOWOHL MIT DIDAKTISCHEN METHODEN, DIE MOTIVATIONSREIZE MIT DENEN EINER KOGNITIVEN ORDNUNG KOMBINIEREN, ALS AUCH DURCH VIELFÄLTIGE MÖGLICHKEITEN, PROTAGONISTEN ZU DEN SCHÜLERN IHRES EIGENEN LERNENS ZU MACHEN. DAS ZIEL, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, DIE SCHWIERIGKEITEN ODER UNBEHAGEN GEGENÜBER DER SCHULE ERLEBEN, POSITIV ZU MOTIVIEREN, WIRD AUCH DURCH SPORTLICHE AKTIVITÄTEN UND ABWECHSELNDE SCHULARBEIT VERFOLGT, DIE ZUM ERWERB VON TRANSVERSALEN UND BERUFLICHEN FÄHIGKEITEN BEITRAGEN, DIE ERWORBEN WERDEN UND ZU EINEM GUTEN LIVELLOLO.THE-PROJEKT GEHÖREN 8 MODULE, DIE JEWEILS 30 STUNDEN DAUERN, FÜR INSGESAMT 240 ORE.TIPOLOGIE DER INTERVENTOPOTENZIING GRUNDFERTIGKEITEN 2 MODULE, DIE ZWISCHEN SEPTEMBER OKTOBER 2017 STATTFINDEN WERDENOMATEMATICA...MENTE MATHEMATISCHES MODUL OITALIAN LAB SPRACHMODUL MADRE.ARTE KREATIVES SCHREIBTHEATER 2 MODULE FÜR DEN WECHSEL DER SCHULARBEIT IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEM MUSEUM (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΌΣΟ ΜΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΟΥΝ ΚΊΝΗΤΡΑ ΜΕ ΓΝΩΣΤΙΚΆ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΝΑ ΕΜΠΛΈΞΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΙΚΉΣ ΤΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΘΕΤΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΑ Ή ΔΥΣΦΟΡΊΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΈΣΩ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΚΤΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΚΤΗΘΟΎΝ ΣΕ ΈΝΑ ΚΑΛΌ LIVELLO.THE ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 240 ORE.TIPOLOGIE ΤΩΝ INTERVENTOPOTENZIING ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΕΤΑΞΎ ΣΕΠΤΕΜΒΡΊΟΥ ΟΚΤΩΒΡΊΟΥ 2017OMATEMATICA...MENTE ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ OITALIAN ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ MADRE.ARTE ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΘΈΑΤΡΟ ΓΡΑΦΉΣ 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟ ΜΟΥΣΕΊΟ (Greek)

0 references

THE PROJECT INCLUDES INTERVENTIONS TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING BOTH WITH DIDACTIC METHODS THAT COMBINE MOTIVATIONAL STIMULI WITH THOSE OF A COGNITIVE ORDER AND THROUGH DIVERSIFIED OPPORTUNITIES TO INVOLVE AND MAKE PROTAGONISTS THE STUDENTS OF THEIR OWN LEARNING. THE GOAL OF POSITIVELY MOTIVATING PUPILS WHO EXPERIENCE DIFFICULTY OR DISCOMFORT TOWARDS THE SCHOOL IS PURSUED ALSO THROUGH SPORTS ACTIVITIES AND ALTERNATING SCHOOL WORK THAT CONTRIBUTE TO THE ACQUISITION OF TRANSVERSAL AND PROFESSIONAL SKILLS TO BE ACQUIRED AND MASTERED TO A GOOD LIVELLO.THE PROJECT INCLUDES 8 MODULES LASTING 30 HOURS EACH FOR A TOTAL OF 240 ORE.TIPOLOGIE OF INTERVENTOPOTENZIING BASIC SKILLS 2 MODULES THAT WILL TAKE PLACE BETWEEN SEPTEMBER OCTOBER 2017OMATEMATICA...MENTE MATH MODULE OITALIAN LAB LANGUAGE MODULE MADRE.ARTE CREATIVE WRITING THEATER 2 MODULES DEDICATED TO ALTERNATING SCHOOL WORK IN COLLABORATION WITH THE MUSEUM (English)

readability score

0.0164468609214732

0 references

EL PROYECTO INCLUYE INTERVENCIONES PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO TANTO CON MÉTODOS DIDÁCTICOS QUE COMBINAN ESTÍMULOS MOTIVACIONALES CON LOS DE UN ORDEN COGNITIVO COMO A TRAVÉS DE OPORTUNIDADES DIVERSIFICADAS PARA INVOLUCRAR Y HACER PROTAGONISTAS A LOS ESTUDIANTES DE SU PROPIO APRENDIZAJE. EL OBJETIVO DE MOTIVAR POSITIVAMENTE A LOS ALUMNOS QUE EXPERIMENTAN DIFICULTAD O INCOMODIDAD HACIA LA ESCUELA SE PERSIGUE TAMBIÉN A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y ALTERNAS DE TRABAJO ESCOLAR QUE CONTRIBUYEN A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES TRANSVERSALES Y PROFESIONALES A ADQUIRIR Y DOMINAR A UN BUEN PROYECTO LIVELLO.THE INCLUYE 8 MÓDULOS DE DURACIÓN DE 30 HORAS CADA UNO PARA UN TOTAL DE 240 ORE.TIPOLOGIE DE HABILIDADES BÁSICAS INTERVENTOPOTENZIING 2 MÓDULOS QUE SE LLEVARÁN A CABO ENTRE SEPTIEMBRE DE 2017OMATEMATICA...MÓDULO DE MATEMÁTICAS MENTE OITALIAN MÓDULO DE LENGUAJE DE LABORATORIO MADRE.ARTE TEATRO DE ESCRITURA CREATIVA 2 MÓDULOS DEDICADOS A ALTERNAR EL TRABAJO ESCOLAR EN COLABORACIÓN CON EL MUSEO (Spanish)

0 references

PROJEKT HÕLMAB SEKKUMISI KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMISEKS NII DIDAKTILISTE MEETODITEGA, MIS KOMBINEERIVAD MOTIVEERIVAID STIIMULEID KOGNITIIVSE KORRA STIIMULITEGA, KUI KA MITMEKESISTE VÕIMALUSTE KAUDU KAASATA JA TEHA PEATEGELASTEKS OMA ÕPILAST. EESMÄRK MOTIVEERIDA ÕPILASI, KES KOGEVAD RASKUSI VÕI EBAMUGAVUSI KOOLI EES, ON SUUNATUD KA SPORDITEGEVUSELE JA VAHELDUVALE KOOLITÖÖLE, MIS AITAVAD OMANDADA JA OMANDADA HEA LIVELLO.THE PROJEKTIS 8 MOODULIT, MIS KESTAVAD 30 TUNDI KOKKU 240 ORE.TIPOLOGIE INTERVENTOPOTENZIING PÕHIOSKUSED 2 MOODULIT, MIS TOIMUVAD AJAVAHEMIKUS SEPTEMBER 2017 OITATEMATICA...MENTE MATEMAATIKA MOODUL OITALIAN LAB KEELE MOODUL MADRE.ARTE LOOMINGULINE KIRJUTAMISE TEATER 2 MOODULIT, MIS ON PÜHENDATUD VAHELDUVA KOOLITÖÖ KOOSTÖÖS MUUSEUMIGA. (Estonian)

0 references

HANKE SISÄLTÄÄ TOIMENPITEITÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMISEKSI SEKÄ DIDAKTISILLA MENETELMILLÄ, JOTKA YHDISTÄVÄT MOTIVOIVAT ÄRSYKKEET KOGNITIIVISEEN JÄRJESTYKSEEN, ETTÄ MONIPUOLISTEN MAHDOLLISUUKSIEN KAUTTA, JOILLA ON MAHDOLLISUUS OSALLISTAA JA TEHDÄ PÄÄHENKILÖITÄ OMAN OPPIMISEN OPPILAILLE. TAVOITTEENA POSITIIVISESTI MOTIVOIDA OPPILAITA, JOTKA KOKEVAT VAIKEUKSIA TAI EPÄMUKAVUUTTA KOULUA PYRITÄÄN MYÖS URHEILUN JA VUOROTTELEVAN KOULUTYÖN, JOKA EDISTÄÄ HANKKIMAAN MONIALAISIA JA AMMATILLISIA TAITOJA HANKITAAN JA MASTEROIDAAN HYVÄ LIVELLO.THE PROJEKTI SISÄLTÄÄ 8 MODUULIA KESTÄÄ 30 TUNTIA KUKIN YHTEENSÄ 240 ORE.TIPOLOGIE INTERVENTOPOTENZIING PERUSTAITOJA 2 MODUULIA, JOTKA TAPAHTUVAT SYYSKUUN 2017 VÄLISENÄ AIKANA OITALIAN MAITALIAN LAB KIELIMODUULI MADRE.ARTE LUOVA KIRJOITUS TEATTERI 2 MODUULIT, JOTKA ON OMISTETTU MUUTTAMAAN KOULUTYÖTÄ YHTEISTYÖSSÄ MUSEON KANSSA (Finnish)

0 references

LE PROJET COMPREND DES INTERVENTIONS POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE À LA FOIS AVEC DES MÉTHODES DIDACTIQUES QUI COMBINENT DES STIMULI MOTIVATIONNELS AVEC CEUX D’UN ORDRE COGNITIF ET À TRAVERS DES POSSIBILITÉS DIVERSIFIÉES D’IMPLIQUER ET DE FAIRE DES PROTAGONISTES LES ÉLÈVES DE LEUR PROPRE APPRENTISSAGE. L’OBJECTIF DE MOTIVER POSITIVEMENT LES ÉLÈVES QUI ÉPROUVENT DES DIFFICULTÉS OU DE L’INCONFORT VIS-À-VIS DE L’ÉCOLE EST POURSUIVI ÉGALEMENT PAR DES ACTIVITÉS SPORTIVES ET DES TRAVAUX SCOLAIRES ALTERNANTS QUI CONTRIBUENT À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET PROFESSIONNELLES À ACQUÉRIR ET À MAÎTRISER À UN BON PROJET LIVELLO.THE COMPREND 8 MODULES D’UNE DURÉE DE 30 HEURES CHACUN POUR UN TOTAL DE 240 ORE.TIPOLOGIE DE COMPÉTENCES DE BASE INTERVENTOPOTENZIING 2 MODULES QUI AURONT LIEU ENTRE SEPTEMBRE 2017OMATEMATICA...MENTE MATH MODULE OITALIAN LAB LANGUAGE MODULE MADRE.ARTE ÉCRITURE CRÉATIVE 2 MODULES DÉDIÉS À L’ALTERNANCE SCOLAIRE EN COLLABORATION AVEC LE MUSÉE (French)

0 references

ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL IDIRGHABHÁLACHA CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL SCOILE LE MODHANNA TEAGASCACHA A CHOMHCHEANGLAÍONN SPREAGADH SPREAGTHACH LE MODHANNA COGNAÍOCHA AGUS TRÍ DHEISEANNA ÉAGSÚLAITHE CHUN DALTAÍ A FHOGHLAIM FÉIN A BHEITH RANNPHÁIRTEACH AGUS PROTAGONISTS A DHÉANAMH. DÉANTAR AN SPRIOC MAIDIR LE DALTAÍ A BHFUIL DEACRACHTAÍ NÓ MÍCHOMPORD ACU I DTREO NA SCOILE A SPREAGADH GO DEARFACH TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT AGUS TRÍ OBAIR SCOILE A MHALARTÚ A CHUIREANN LE SEALBHÚ SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS SCILEANNA GAIRMIÚLA ATÁ LE FÁIL AGUS LE MÁISTREACHT A FHÁIL AR THIONSCADAL MAITH LIVELLO.THE ÁIRÍTEAR 8 MODÚL A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN AR FEADH 240 ORE.TIPOLOGIE IOMLÁN DE 240 ORE.TIPOLOGIE DE INTERVENTOPOTENZIING SCILEANNA BUNÚSACHA 2 MODÚIL A BHEIDH AR SIÚL IDIR MEÁN FÓMHAIR 2017OMATEMATICA...MENTE MODÚL MATAMAITICE MODÚL TEANGA OITALIAN LAB MADRE.ARTE SCRÍBHNEOIREACHT CHRUTHAITHEACH AMHARCLANN 2 MODÚIL A BHEIDH AR SIÚL IDIR MEÁN FÓMHAIR 2017OMATEMATICA...MENTE MODÚL MATA OITALIAN MODÚL TEANGA SAOTHARLAINNE MADRE.ARTE SCRÍBHNEOIREACHT CHRUTHAITHEACH AMHARCLANN 2 MODÚIL A BHEIDH AR SIÚL IDIR MEÁN FÓMHAIR 2017OMATEMATITICA...MENTE MODÚL MATH MADRE MADRE (Irish)

0 references

PROJEKT UKLJUČUJE INTERVENCIJE ZA BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA S DIDAKTIČKIM METODAMA KOJE KOMBINIRAJU MOTIVACIJSKE PODRAŽAJE S ONIMA KOGNITIVNOG PORETKA I KROZ RAZNOLIKE MOGUĆNOSTI UKLJUČIVANJA I PRETVARANJA PROTAGONISTA U UČENIKE VLASTITOG UČENJA. CILJ POZITIVNOG MOTIVIRANJA UČENIKA KOJI DOŽIVLJAVAJU POTEŠKOĆE ILI NELAGODU PREMA ŠKOLI OSTVARUJE SE I KROZ SPORTSKE AKTIVNOSTI I NAIZMJENIČNO ŠKOLSKI RAD KOJI DOPRINOSE STJECANJU TRANSVERZALNIH I STRUČNIH VJEŠTINA KOJE ĆE SE STEĆI I OVLADATI DOBRIM LIVELLO.THE PROJEKTOM OBUHVAĆA 8 MODULA U TRAJANJU OD 30 SATI ZA UKUPNO 240 ORE.TIPOLOGIE INTERVENTOPOTENZIING OSNOVNIH VJEŠTINA 2 MODULA KOJI ĆE SE ODRŽATI IZMEĐU RUJNA LISTOPADA 2017OMATEMATICA...MENTE MATH MODUL OITALIAN LABORATORIJSKI JEZIK MODUL MADRE.ARTE KREATIVNO PISANJE KAZALIŠTE 2 MODULA POSVEĆENA IZMJENI ŠKOLSKOG RADA U SURADNJI S MUZEJOM (Croatian)

0 references

A PROJEKT OLYAN BEAVATKOZÁSOKAT TARTALMAZ A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEM ÉRDEKÉBEN, AMELYEK OLYAN DIDAKTIKUS MÓDSZEREKET ALKALMAZNAK, AMELYEK ÖTVÖZIK A MOTIVÁCIÓS INGEREKET A KOGNITÍV RENDDEL, ÉS DIVERZIFIKÁLT LEHETŐSÉGEKET KÍNÁLNAK ARRA, HOGY A FŐSZEREPLŐKET BEVONJÁK ÉS SAJÁT TANULÁSUK DIÁKJAIVÁ TEGYÉK. A CÉL, HOGY POZITÍVAN MOTIVÁLJA A TANULÓKAT, AKIK NEHÉZSÉGEKET VAGY KÉNYELMETLENSÉGET TAPASZTALNAK AZ ISKOLA IRÁNT, SPORTTEVÉKENYSÉGEK ÉS VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA RÉVÉN IS FOLYTATÓDNAK, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK A MEGSZERZETT ÉS ELSAJÁTÍTANDÓ TRANSZVERZÁLIS ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEK MEGSZERZÉSÉHEZ ÉS ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ EGY JÓ LIVELLO.THE PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A 8 MODULT, AMELYEK MINDEGYIKE 30 ÓRÁN ÁT TART, ÖSSZESEN 240 ORE.TIPOLOGIE INTERVENTOPOTENZIING ALAPKÉSZSÉG 2 MODUL, AMELY 2017 OKTÓBERE KÖZÖTT KERÜL SOR...MENTE MATH MODUL OITALIAN LABOR NYELVMODUL MADRE.ARTE KREATÍV ÍRÓ SZÍNHÁZ 2 MODUL, AMELY AZ ISKOLAI MUNKA MEGVÁLTOZTATÁSÁRA SZOLGÁL A MÚZEUMMAL EGYÜTTMŰKÖDVE. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS APIMA INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU TIEK DIDAKTINIAIS METODAIS, KURIAIS DERINAMI MOTYVACINIAI STIMULAI SU KOGNITYVINE TVARKA, TIEK ĮVAIRIOMIS GALIMYBĖMIS ĮTRAUKTI IR PADARYTI VEIKĖJUS SAVO MOKYMOSI MOKINIAIS. POZITYVIAI MOTYVUOTI MOKSLEIVIUS, KURIE PATIRIA SUNKUMŲ AR DISKOMFORTĄ MOKYKLOS ATŽVILGIU, TAIP PAT SIEKIAMA VYKDANT SPORTINĘ VEIKLĄ IR KEIČIANT MOKYKLOS DARBĄ, KURIS PRISIDEDA PRIE UNIVERSALIŲJŲ IR PROFESINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO IR ĮSISAVINIMO Į GERĄ LIVELLO.THE PROJEKTĄ SUDARO 8 MODULIAI, TRUNKANTYS 30 VALANDŲ IŠ VISO 240 ORE.TIPOLOGIE IŠ VISO 240 ORE.TIPOLOGIE IŠ INTERVENTOPOTENZIING PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ 2 MODULIAI, KURIE VYKS NUO 2017 M. RUGSĖJO MĖN. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS IETVER INTERVENCES PASĀKUMUS, LAI CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU GAN AR DIDAKTISKĀM METODĒM, KAS APVIENO MOTIVĒJOŠUS STIMULUS AR KOGNITĪVĀS KĀRTĪBAS STIMULIEM, GAN IZMANTOJOT DAUDZVEIDĪGAS IESPĒJAS IESAISTĪT UN PADARĪT SKOLĒNUS PAR SAVU MĀCĪŠANOS. MĒRĶIS POZITĪVI MOTIVĒT SKOLĒNUS, KURIEM IR GRŪTĪBAS VAI DISKOMFORTS PRET SKOLU, TIEK SASNIEGTS ARĪ AR SPORTA AKTIVITĀTĒM UN MAINOT SKOLAS DARBU, KAS VEICINA TRANSVERSĀLU UN PROFESIONĀLU IEMAŅU APGŪŠANU, LAI IEGŪTU UN APGŪTU LABU LIVELLO.THE PROJEKTU IETVER 8 MODUĻUS, KAS KATRS ILGST 30 STUNDAS, KOPĀ 240 ORE.TIPOLOGIE INTERVENTOPOTENZIING PAMATPRASMJU 2 MODUĻI, KAS NOTIKS STARP 2017. GADA OKTOBRI...MENTE MATEMĀTIKAS MODULIS OITALIAN LABORATORIJAS VALODAS MODULIS MADRE.ARTE RADOŠĀS RAKSTĪŠANAS TEĀTRIS 2 MODUĻI, KAS PAREDZĒTI SKOLAS DARBA MAIŅAI SADARBĪBĀ AR MUZEJU (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JINKLUDI INTERVENTI BIEX JIĠI MIĠĠIELED IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA KEMM B’METODI DIDATTIĊI LI JIKKOMBINAW STIMULI MOTIVAZZJONALI MA’ DAWK TA’ ORDNI KONJITTIV KIF UKOLL PERMEZZ TA’ OPPORTUNITAJIET DIVERSIFIKATI BIEX JINVOLVU U JAGĦMLU PROTAGONISTI LILL-ISTUDENTI TAT-TAGĦLIM TAGĦHOM STESS. L-GĦAN LI JIMMOTIVAW B’MOD POŻITTIV LILL-ISTUDENTI LI JESPERJENZAW DIFFIKULTÀ JEW SKUMDITÀ LEJN L-ISKOLA HUWA SEGWIT UKOLL PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET SPORTIVI U XOGĦOL TAL-ISKOLA ALTERNANTI LI JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-AKKWIST TA’ ĦILIET TRASVERSALI U PROFESSJONALI LI GĦANDHOM JINKISBU U MHADDMA GĦAL PROĠETT LIVELLO.THE TAJJEB JINKLUDI 8 MODULI LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED GĦAL TOTAL TA’ 240 ORE.TIPOLOGIE TA’ INTERVENTOPOTENZIING ĦILIET BAŻIĊI 2 MODULI LI SE JSEĦĦU BEJN SETTEMBRU 2017OMATEMATICA...MENTE MODULU MATEMATIKA OITALIAN LAB MODULU TAL-LINGWA MADRE.ARTE KITBA KREATTIVA TEATRU 2 MODULI DDEDIKATI GĦALL-ALTERNING XOGĦOL SKOLA B’KOLLABORAZZJONI MAL-MUŻEW MUŻEW (Maltese)

0 references

HET PROJECT OMVAT INTERVENTIES OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE BESTRIJDEN, ZOWEL MET DIDACTISCHE METHODEN DIE MOTIVERENDE PRIKKELS COMBINEREN MET DIE VAN EEN COGNITIEVE ORDE EN DOOR GEDIVERSIFIEERDE MOGELIJKHEDEN OM DE STUDENTEN VAN HUN EIGEN LEREN TE BETREKKEN EN TE MAKEN. HET DOEL VAN HET POSITIEF MOTIVEREN VAN LEERLINGEN DIE MOEITE OF ONGEMAK IN DE RICHTING VAN DE SCHOOL ERVAREN WORDT OOK NAGESTREEFD DOOR MIDDEL VAN SPORTACTIVITEITEN EN AFWISSELEND SCHOOLWERK DAT BIJDRAAGT AAN DE VERWERVING VAN TRANSVERSALE EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN DIE MOETEN WORDEN VERWORVEN EN GEMASTERD TOT EEN GOEDE LIVELLO.HET PROJECT OMVAT 8 MODULES VAN ELK 30 UUR VOOR EEN TOTAAL VAN 240 ORE.TIPOLOGIE VAN INTERVENTOPOTENZIING BASISVAARDIGHEDEN 2 MODULES DIE ZULLEN PLAATSVINDEN TUSSEN SEPTEMBER OKTOBER 2017OMATEMATICA...MENTE MATH MODULE OITALIAN LAB TAALMODULE MADRE.ARTE CREATIEF SCHRIJVEN THEATER 2 MODULES GEWIJD AAN AFWISSELEND SCHOOLWERK IN SAMENWERKING MET HET MUSEUM (Dutch)

0 references

O projecto inclui intervenções destinadas a combater o abandono escolar precoce, tanto através de métodos didácticos que combinem a estabilidade da mobilidade com a de uma ordem colectiva, como através de oportunidades diversificadas de participação e promoção dos estudantes da sua própria aprendizagem. O OBJETIVO DE MOTIVAR POSSIVAMENTE AS PESSOAS QUE EXPERIEM DIFÍCILIDADE OU DESAFIO PARA A ESCOLA É CONTRIBUÍDO TAMBÉM POR ATIVIDADES DESPORTIVAS E ATIVIDADES ALTERNATIVAS DA ESCOLA QUE CONTRIBUIRAM PARA A AQUISIÇÃO DE HABILIDADES TRANSVERSAIS E PROFISSIONAIS A ADQUISIR E ACOMPANHADAS A UMA BOA LIVELLO.O PROJETO INCLUI 8 MÓDULOS QUE PERMITEM 30 HORAS CADAS POR TOTAL DE 240 ORE.TIPOLOGIA DE INTERVENTOPOTENZAÇÃO DE HABILIDADES BÁS BÁSICAS 2 MÓDULOS QUE TOMARÃO PLAZA ENTRE OS SETEMBRO DE OUTUBRO DE 2017OMATEMATICA... CREATIVE WRITING THEATER 2 MÓDULOS DEDICADOS À ALTERNAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR EM COLABORAÇÃO COM O MUSEU (Portuguese)

0 references

PROIECTUL INCLUDE INTERVENȚII PENTRU COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII, ATÂT CU METODE DIDACTICE CARE COMBINĂ STIMULI MOTIVAȚIONALI CU CEI DE ORDIN COGNITIV, CÂT ȘI PRIN OPORTUNITĂȚI DIVERSIFICATE DE A IMPLICA ȘI DE A FACE PROTAGONIȘTI ELEVII DIN PROPRIA LOR ÎNVĂȚARE. SCOPUL MOTIVĂRII POZITIVE A ELEVILOR CARE SE CONFRUNTĂ CU DIFICULTĂȚI SAU DISCONFORT FAȚĂ DE ȘCOALĂ ESTE URMĂRIT ȘI PRIN ACTIVITĂȚI SPORTIVE ȘI ALTERNÂND MUNCA ȘCOLARĂ CARE CONTRIBUIE LA DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI PROFESIONALE CARE URMEAZĂ SĂ FIE DOBÂNDITE ȘI STĂPÂNITE LA UN BUN LIVELLO.PROIECTUL INCLUDE 8 MODULE CU DURATA DE 30 DE ORE FIECARE PENTRU UN TOTAL DE 240 ORE.TIPOLOGIE DE COMPETENȚE DE BAZĂ INTERVENTOPOTENZIING 2 MODULE CARE VOR AVEA LOC ÎN PERIOADA SEPTEMBRIE 2017OMATEMATICA...MENTE MATH MODUL OITALIAN LAB LANGUAGE MODUL MADRE.ARTE TEATRU DE SCRIERE CREATIVĂ 2 MODULE DEDICATE ALTERNĂRII ACTIVITĂȚII ȘCOLARE ÎN COLABORARE CU MUZEUL (Romanian)

0 references

PROJEKT ZAHŔŇA INTERVENCIE NA BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY POMOCOU DIDAKTICKÝCH METÓD, KTORÉ KOMBINUJÚ MOTIVAČNÉ PODNETY S KOGNITÍVNYM PORIADKOM, AKO AJ PROSTREDNÍCTVOM DIVERZIFIKOVANÝCH PRÍLEŽITOSTÍ ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV VLASTNÉHO VZDELÁVANIA A UROBIŤ Z NICH PROTAGONISTOV. CIEĽOM POZITÍVNEJ MOTIVÁCIE ŽIAKOV, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI ALEBO NEPOHODLIE VOČI ŠKOLE, SA SLEDUJE AJ PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT A STRIEDAVÝCH ŠKOLSKÝCH PRÁC, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K ZÍSKAVANIU PRIEREZOVÝCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA MAJÚ ZÍSKAŤ A ZVLÁDNU V DOBREJ LIVELLO.THE PROJEKT ZAHŔŇA 8 MODULOV TRVAJÚCICH 30 HODÍN NA CELKOM 240 ORE.TIPOLOGIE INTERVENTOPOTENZIING ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ 2 MODULY, KTORÉ SA BUDÚ KONAŤ MEDZI SEPTEMBROM 2017OMATEMATICA...MENTE MATEMATICKÝ MODUL OITALIAN LAB JAZYKOVÝ MODUL MADRE.ARTE KREATÍVNE PÍSANIE DIVADLA 2 MODULY ZAMERANÉ NA ZMENU ŠKOLSKEJ PRÁCE V SPOLUPRÁCI S MÚZEOM (Slovak)

0 references

PROJEKT VKLJUČUJE UKREPE ZA BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA Z DIDAKTIČNIMI METODAMI, KI ZDRUŽUJEJO MOTIVACIJSKE DRAŽLJAJE S TISTIMI KOGNITIVNEGA REDA, IN Z RAZNOLIKIMI PRILOŽNOSTMI ZA VKLJUČEVANJE IN IZDELAVO PROTAGONISTOV UČENCEM LASTNEGA UČENJA. CILJ POZITIVNE MOTIVACIJE UČENCEV, KI DOŽIVLJAJO TEŽAVE ALI NELAGODJE V ŠOLI, SE URESNIČUJE TUDI S ŠPORTNIMI AKTIVNOSTMI IN IZMENIČNIM ŠOLSKIM DELOM, KI PRISPEVAJO K PRIDOBIVANJU PREČNIH IN STROKOVNIH VEŠČIN, KI JIH JE TREBA PRIDOBITI IN OBVLADATI V DOBRI LIVELLO.THE PROJEKT VKLJUČUJE 8 MODULOV, KI TRAJAJO 30 UR NA SKUPNO 240 ORE.TIPOLOGIE INTERVENTOPOTENZIING OSNOVNIH VEŠČIN 2 MODULA, KI BOSTA POTEKALA MED SEPTEMBROM 2017OMATEMATICA...MENTE MATH MODUL OITALIAN LAB LANGUAGE MODUL MADRE.ARTE USTVARJALNO PISANJE GLEDALIŠČE 2 MODULA, NAMENJENA IZMENJEVANJU ŠOLSKEGA DELA V SODELOVANJU Z MUZEJEM (Slovenian)

0 references

PROJEKTET OMFATTAR INSATSER FÖR ATT BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN BÅDE MED DIDAKTISKA METODER SOM KOMBINERAR MOTIVATIONSSTIMULI MED DEM AV EN KOGNITIV ORDNING OCH GENOM DIVERSIFIERADE MÖJLIGHETER ATT INVOLVERA OCH GÖRA HUVUDPERSONERNA TILL SITT EGET LÄRANDE. MÅLET ATT POSITIVT MOTIVERA ELEVER SOM UPPLEVER SVÅRIGHETER ELLER OBEHAG MOT SKOLAN EFTERSTRÄVAS OCKSÅ GENOM IDROTTSAKTIVITETER OCH ALTERNERANDE SKOLARBETE SOM BIDRAR TILL FÖRVÄRV AV ÖVERGRIPANDE OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER SOM SKA FÖRVÄRVAS OCH BEMÄSTRAS TILL EN BRA LIVELLO.THE PROJEKT OMFATTAR 8 MODULER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA FÖR TOTALT 240 ORE.TIPOLOGIE AV INTERVENTOPOTENZIING GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER 2 MODULER SOM KOMMER ATT ÄGA RUM MELLAN SEPTEMBER OKTOBER 2017OMATEMATICA...MENTE MATH MODUL OITALIAN LAB SPRÅKMODUL MADRE.ARTE KREATIVT SKRIVA DE 2 MODULER AVSEDDA ATT ÄNDRA SKOLARBETE I SAMARBETE MED MUSEET (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MARANO DI NAPOLI