I KNOW THE SCHOOL I LOVE HER. (Q4951417)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4951417 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I KNOW THE SCHOOL I LOVE HER.
Project Q4951417 in Italy

    Statements

    0 references
    30,515.18 Euro
    0 references
    50,484.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    11 October 2017
    0 references
    20 July 2018
    0 references
    SCUOLA MEDIA GOBETTI - DE FILIPPO - QUARTO
    0 references
    0 references

    40°52'37.88"N, 14°8'24.58"E
    0 references
    IL PROGETTO LA SCUOLA LA CONOSCO LA VIVO LA AMO SI ARTICOLA IN SETTE MODULI CIASCUNO DELLA DURATA DI TRENTA ORE. I MODULI PREVISTI SONO 1 POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NELLA LINGUA ITALIANA TITOLO ITALIANANDO 2 POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN MATEMATICA TITOLO MATEMATICANDO3 EDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICO TITOLO PALLAVOLO PER AMICO4 EDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICO TITOLO RUGBY CULTURA E SOCIALIT5 INNOVAZIONE DIDATTICA E DIGITALE TITOLO ROBOTICA 6 INNOVAZIONE DIDATTICA DIGITALE TITOLO CODING 7 MUSICA STRUMENTALE CANTO CORALE TITOLO SAR ... BANDA.OGNI MODULO RIVOLTO AD UN GRUPPO DI N. 20 ALUNNI. I DESTINATARI SONO STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO CON DISAGIO SOCIOCULTURALE ECONOMICO FAMILIARE E CON BISOGNI SPECIFICI CHE RISULTANO QUINDI ESPOSTI A MAGGIORI RISCHI DI DISPERSIONE SCOLASTICA E DI ABBANDONO PRECOCE DEL CORSO DI STUDI. IL PROGETTO UTILIZZA UN APPROCCIO METODOLOGICO INNOVATIVO E COERENTE CON LE ESIGENZE DEI (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, КОЙТО ПОЗНАВАМ УЧИЛИЩЕТО, КОЕТО ОБИЧАМ, Е РАЗДЕЛЕН НА СЕДЕМ МОДУЛА, ВСЕКИ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА. ПРЕДОСТАВЕНИТЕ МОДУЛИ СА 1 ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИАНСКАТА ЕЗИКОВА ТИТЛА ITALIANANDO 2 УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В МАТЕМАТИКАТА ЗАГЛАВИЕ MATEMATICANDO3 МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ СПОРТЕН ВОЛЕЙБОЛ ЗАГЛАВИЕ AMICO4 МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ СПОРТНО ОБРАЗОВАНИЕ СПОРТНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИГРА РЪГБИ КУЛТУРА И SOCIALIT5 ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ И ЦИФРОВ РОБОТ ЗАГЛАВИЕ 6 ИНОВАЦИИ ДИГИТАЛНО ПРЕПОДАВАНЕ ЗАГЛАВИЕ КОДИРАНЕ 7 ИНСТРУМЕНТАЛНА МУЗИКА ХОРОВО ПЕЕНЕ ЗАГЛАВИЕ SAR... BANDA.ВСЕКИ МОДУЛ, АДРЕСИРАН ДО ГРУПА ОТ N. 20 СТУДЕНТИ. ПОЛУЧАТЕЛИТЕ СА УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН СЪС СОЦИАЛНО-КУЛТУРНА ИКОНОМИЧЕСКА И СЕМЕЙНА ДИСТРЕС И СЪС СПЕЦИФИЧНИ НУЖДИ, КОИТО СЛЕДОВАТЕЛНО СА ИЗЛОЖЕНИ НА ПО-ГОЛЯМ РИСК ОТ ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННО ИЗОСТАВЯНЕ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ. ПРОЕКТЪТ ИЗПОЛЗВА ИНОВАТИВЕН МЕТОДОЛОГИЧЕН ПОДХОД, КОЙТО Е СЪОБРАЗЕН С НУЖДИТЕ НА (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT, KTERÝ ZNÁM, JE ROZDĚLEN DO SEDMI MODULŮ, Z NICHŽ KAŽDÝ TRVÁ TŘICET HODIN. POSKYTOVANÉ MODULY JSOU 1 VYLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALSKÉM JAZYCE TITUL ITALIANANDO 2 POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE TITUL MATEMATICANDO3 MOTOR VZDĚLÁVÁNÍ SPORTOVNÍ VZDĚLÁVACÍ HRA VOLEJBAL TITUL PRO AMICO4 MOTOR VZDĚLÁVÁNÍ SPORTOVNÍ SPORTOVNÍ VZDĚLÁVACÍ HRA TITUL RUGBY KULTURA A SOCIALIT5 VZDĚLÁVACÍ INOVACE A DIGITÁLNÍ ROBOTICKÝ TITUL 6 INOVACE DIGITÁLNÍ VÝUKOVÝ TITUL KÓDOVÁNÍ 7 INSTRUMENTÁLNÍ HUDBA SBOROVÝ ZPĚV TITUL SAR... BANDA.EVERY MODUL ADRESOVANÝ SKUPINĚ STUDENTŮ N.20. PŘÍJEMCI JSOU STUDENTI STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ SE SOCIÁLNĚ-KULTURNÍMI EKONOMICKÝMI A RODINNÝMI PROBLÉMY A SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI, KTERÉ JSOU PROTO VYSTAVENY VĚTŠÍMU RIZIKU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ STUDIA. PROJEKT VYUŽÍVÁ INOVATIVNÍ METODICKÝ PŘÍSTUP, KTERÝ JE V SOULADU S POTŘEBAMI (Czech)
    0 references
    DET PROJEKT, JEG KENDER DEN SKOLE, JEG ELSKER, ER OPDELT I SYV MODULER, DER HVER VARER TREDIVE TIMER. MODULERNE ER 1 FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DEN ITALIENSKE SPROGTITEL ITALIANANDO 2 STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I MATEMATIK TITEL MATEMATICANDO3 MOTORUDDANNELSE SPORT UDDANNELSESMÆSSIGE SPIL VOLLEYBALL TITEL TIL AMICO4 MOTORUDDANNELSE SPORT UDDANNELSESMÆSSIGE SPIL TITEL RUGBY KULTUR OG SOCIALIT5 PÆDAGOGISK INNOVATION OG DIGITAL ROBOT TITEL 6 INNOVATION DIGITAL UNDERVISNING TITEL KODNING 7 INSTRUMENTAL MUSIK KOR SANG TITEL SAR... BANDA. HVER MODUL RETTET TIL EN GRUPPE AF N. 20 STUDERENDE. MODTAGERNE ER GYMNASIEELEVER AF FØRSTE GRAD MED SOCIOKULTURELLE ØKONOMISKE OG FAMILIEMÆSSIGE VANSKELIGHEDER OG MED SÆRLIGE BEHOV, DER DERFOR ER UDSAT FOR STØRRE RISIKO FOR TIDLIGT SKOLEFRAFALD OG TIDLIGT OPGIVET STUDIEFORLØB. PROJEKTET ANVENDER EN INNOVATIV METODOLOGISK TILGANG, DER ER I OVERENSSTEMMELSE MED BEHOVENE HOS (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT, DAS ICH KENNE, IST IN SIEBEN MODULE UNTERTEILT, DIE JEWEILS DREISSIG STUNDEN DAUERN. DIE ANGEBOTENEN MODULE SIND 1 VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN DER ITALIENISCHEN SPRACHE TITEL ITALIANANDO 2 STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN MATHEMATIK TITEL MATEMATICANDO3 MOTORSPORT SPORT BILDUNGSSPIEL VOLLEYBALL TITEL FÜR AMICO4 MOTORSPORT SPORT BILDUNGSSPIEL TITEL RUGBY KULTUR UND SOCIALIT5 BILDUNGSINNOVATION UND DIGITALE ROBOTER TITEL 6 INNOVATION DIGITALE LEHRTITEL CODIERUNG 7 INSTRUMENTALMUSIK CHORGESANG TITEL SAR... BANDA.EVERY MODUL RICHTET SICH AN EINE GRUPPE VON N. 20 STUDENTEN. DIE EMPFÄNGER SIND SEKUNDARSCHÜLER DES ERSTEN GRADES MIT SOZIOKULTURELLER WIRTSCHAFTLICHER UND FAMILIÄRER NOT UND MIT BESONDEREN BEDÜRFNISSEN, DIE DAHER GRÖSSEREN RISIKEN DES SCHULABBRUCHS UND DES VORZEITIGEN ABBRUCHS DES STUDIUMS AUSGESETZT SIND. DAS PROJEKT VERFOLGT EINEN INNOVATIVEN METHODISCHEN ANSATZ, DER DEN BEDÜRFNISSEN DER (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΓΝΩΡΊΖΩ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΑΓΑΠΏ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΤΆ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΡΚΟΎΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΤΡΙΆΝΤΑ ΏΡΕΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΕΊΝΑΙ 1 ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΝ ΤΊΤΛΟ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ITALIANANDO 2 ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΤΊΤΛΟΣ MATEMATICANDO3 ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΒΌΛΕΪ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΓΙΑ AMICO4 ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΤΊΤΛΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ RUGBY ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΚΑΙ SOCIALIT5 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΌ ΡΟΜΠΟΤΙΚΌ ΤΊΤΛΟ 6 ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΊΤΛΟΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗ 7 ΟΡΓΑΝΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ ΧΟΡΩΔΙΑΚΌ ΤΡΑΓΟΎΔΙ ΤΊΤΛΟΣ SAR... BANDA.EVERY ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ Ν. 20 ΦΟΙΤΗΤΏΝ. ΟΙ ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΕΊΝΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΉ ΔΥΣΧΈΡΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΚΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟΥΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΎΜΦΩΝΗ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT I KNOW THE SCHOOL I LOVE IS DIVIDED INTO SEVEN MODULES EACH LASTING THIRTY HOURS. THE MODULES PROVIDED ARE 1 ENHANCEMENT OF THE BASIC SKILLS IN THE ITALIAN LANGUAGE TITLE ITALIANANDO 2 STRENGTHENING OF THE BASIC SKILLS IN MATHEMATICS TITLE MATEMATICANDO3 MOTOR EDUCATION SPORT EDUCATIONAL GAME VOLLEYBALL TITLE FOR AMICO4 MOTOR EDUCATION SPORT EDUCATIONAL GAME TITLE RUGBY CULTURE AND SOCIALIT5 EDUCATIONAL INNOVATION AND DIGITAL ROBOTIC TITLE 6 INNOVATION DIGITAL TEACHING TITLE CODING 7 INSTRUMENTAL MUSIC CHORAL SINGING TITLE SAR... BANDA.EVERY MODULE ADDRESSED TO A GROUP OF N. 20 STUDENTS. THE RECIPIENTS ARE SECONDARY SCHOOL STUDENTS OF THE FIRST DEGREE WITH SOCIO-CULTURAL ECONOMIC AND FAMILY DISTRESS AND WITH SPECIFIC NEEDS THAT ARE THEREFORE EXPOSED TO GREATER RISKS OF EARLY SCHOOL LEAVING AND EARLY ABANDONMENT OF THE COURSE OF STUDY. THE PROJECT USES AN INNOVATIVE METHODOLOGICAL APPROACH THAT IS CONSISTENT WITH THE NEEDS OF THE (English)
    0.0140227318305539
    0 references
    EL PROYECTO QUE CONOZCO LA ESCUELA QUE AMO SE DIVIDE EN SIETE MÓDULOS QUE DURAN TREINTA HORAS CADA UNO. LOS MÓDULOS PROPORCIONADOS SON 1 MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN EL TÍTULO ITALIANO ITALIANANDO 2 FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS TÍTULO MATEMATICANDO3 EDUCACIÓN MOTORA JUEGO EDUCATIVO TÍTULO DE VOLEIBOL PARA AMICO4 EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE JUEGO EDUCATIVO TÍTULO DE RUGBY CULTURA Y SOCIALIT5 INNOVACIÓN EDUCATIVA Y ROBÓTICA DIGITAL TÍTULO 6 INNOVACIÓN DIGITAL ENSEÑANZA DIGITAL TÍTULO DE CODIFICACIÓN 7 MÚSICA INSTRUMENTAL CANTO CORAL TÍTULO SAR... MÓDULO BANDA.EVERY DIRIGIDO A UN GRUPO DE N. 20 ESTUDIANTES. LOS BENEFICIARIOS SON ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE PRIMER GRADO CON DIFICULTADES SOCIOCULTURALES ECONÓMICAS Y FAMILIARES Y CON NECESIDADES ESPECÍFICAS QUE, POR LO TANTO, ESTÁN EXPUESTOS A MAYORES RIESGOS DE ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y ABANDONO TEMPRANO DEL CURSO DE ESTUDIO. EL PROYECTO UTILIZA UN ENFOQUE METODOLÓGICO INNOVADOR QUE ES CONSISTENTE CON LAS NECESIDADES DE LA (Spanish)
    0 references
    PROJEKT, MIDA MA TEAN, ET KOOL, MIDA MA ARMASTAN, ON JAGATUD SEITSMEKS MOODULIKS, MILLEST IGAÜKS KESTAB KOLMKÜMMEND TUNDI. ESITATUD MOODULID ON 1 PARANDADA PÕHIOSKUSI ITAALIA KEELES PEALKIRI ITALIANANDO 2 TUGEVDADA PÕHIOSKUSI MATEMAATIKA PEALKIRI MATEMATICANDO3 MOTOÕPETUS SPORT HARIDUS MÄNG VÕRKPALLI PEALKIRI AMICO4 MOTOÕPETUS SPORDI HARIDUS MÄNG PEALKIRI RAGBI KULTUUR JA SOCIALIT5 HARIDUSINNOVATSIOON JA DIGITAALSE ROBOTI PEALKIRI 6 INNOVATSIOONI DIGITAALSE ÕPETAMISE PEALKIRI KODEERIMINE 7 INSTRUMENTAALMUUSIKA KOORILAULU PEALKIRI SAR... BANDA.EVERY MOODUL ADRESSEERITUD RÜHMA N. 20 ÕPILASED. TOETUSE SAAJAD ON ESIMESE ASTME GÜMNAASIUMIÕPILASED, KELLEL ON SOTSIAAL-KULTUURILISED MAJANDUSLIKUD JA PEREKONDLIKUD PROBLEEMID NING KELLEL ON ERIVAJADUSED, MISTÕTTU ON NEIL SUUREM OHT HARIDUSSÜSTEEMIST VARAKULT LAHKUMISEKS JA ÕPINGUTEST VARAKULT LOOBUMISEKS. PROJEKTIS KASUTATAKSE UUENDUSLIKKU METOODILIST LÄHENEMISVIISI, MIS ON KOOSKÕLAS PROJEKTI VAJADUSTEGA. (Estonian)
    0 references
    TUNTEMANI KOULU ON JAETTU SEITSEMÄÄN MODUULIIN, JOTKA KESTÄVÄT 30 TUNTIA. MODUULIT OVAT 1 PARANNUS PERUSTAITOJA ITALIAN KIELEN OTSIKKO ITALIANANDO 2 VAHVISTAA PERUSTAIDOT MATEMATIIKAN OTSIKKO MATEMATICANDO3 MOOTTORI KOULUTUS PELI LENTOPALLO OTSIKKO AMICO4 MOTOR EDUCATION URHEILU KOULUTUS PELI OTSIKKO RUGBY KULTTUURI JA SOCIALIT5 KOULUTUS INNOVAATIO JA DIGITAALINEN ROBOTTI OTSIKKO 6 INNOVAATIO DIGITAALINEN OPETUS OTSIKKO KOODAUS 7 INSTRUMENTAALIMUSIIKIN KUORO LAULU OTSIKKO SAR... BANDA.KAIKKI MODUULI ON OSOITETTU RYHMÄLLE N. 20 OPISKELIJAA. EDUNSAAJINA OVAT ENSIMMÄISEN ASTEEN KESKIASTEEN OPISKELIJAT, JOILLA ON SOSIOKULTTUURINEN TALOUDELLINEN JA PERHEVAIKEUS JA JOILLA ON ERITYISTARPEITA, JOIDEN VUOKSI KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN JA OPINTOJEN KESKEYTTÄMISEN RISKI KASVAA. HANKKEESSA KÄYTETÄÄN INNOVATIIVISTA METODOLOGISTA LÄHESTYMISTAPAA, JOKA VASTAA YHTEISÖN TARPEITA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET QUE JE CONNAIS L’ÉCOLE QUE J’AIME EST DIVISÉ EN SEPT MODULES CHACUN D’UNE DURÉE DE TRENTE HEURES. LES MODULES FOURNIS SONT 1 AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DANS LE TITRE DE LA LANGUE ITALIENNE ITALIANANDO 2 RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES TITRE MATEMATICANDO3 L’ÉDUCATION AUTOMOBILE SPORT SPORT TITRE DE VOLLEYBALL POUR L’ÉDUCATION AUTOMOBILE AMICO4 SPORT ÉDUCATION SPORT TITRE DE JEU ÉDUCATIF RUGBY CULTURE ET SOCIALIT5 INNOVATION ÉDUCATIVE ET ROBOTIQUE NUMÉRIQUE TITRE 6 INNOVATION NUMÉRIQUE ENSEIGNEMENT TITRE CODAGE 7 MUSIQUE INSTRUMENTALE DE CHANT CHORAL TITRE SAR... MODULE BANDA.EVERY ADRESSÉ À UN GROUPE D’ÉTUDIANTS N. 20. LES BÉNÉFICIAIRES SONT DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE DU PREMIER DEGRÉ AYANT DES DIFFICULTÉS ÉCONOMIQUES ET FAMILIALES SOCIOCULTURELLES ET AYANT DES BESOINS SPÉCIFIQUES QUI SONT DONC EXPOSÉS À DES RISQUES ACCRUS DE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET D’ABANDON PRÉCOCE DU COURS D’ÉTUDES. LE PROJET UTILISE UNE APPROCHE MÉTHODOLOGIQUE INNOVANTE QUI EST COMPATIBLE AVEC LES BESOINS DE LA (French)
    0 references
    TÁ A FHIOS AGAM GO BHFUIL AN SCOIL IS BREÁ LIOM ROINNTE INA SEACHT MODÚL A MHAIREANN TRÍOCHA UAIR AN CHLOIG. IS IAD NA MODÚIL A CHUIRTEAR AR FÁIL 1 FEABHSÚ AR NA SCILEANNA BUNÚSACHA SA TEIDEAL TEANGA IODÁILIS ITALIANANDO 2 NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA SA TEIDEAL MATAMAITICE MATEMATICANDO3 SPÓRT OIDEACHASÚIL SPÓRT OIDEACHASÚIL CLUICHE EITPHEILE CLUICHE OIDEACHAIS AMICOCO4 SPÓRT OIDEACHASÚIL TEIDEAL RUGBAÍ CULTÚR RUGBAÍ AGUS SOCIALIT5 NUÁLAÍOCHT OIDEACHAIS AGUS TEIDEAL DIGITEACH ROBOTIC 6 NUÁLAÍOCHT TEAGAISC DIGITEACH CÓDÚ 7 CEOL UIRLISE AMHRÁNAÍOCHT CÓRÚIL TEIDEAL SAR... MODÚL BANDA.EVERY DÍRITHE AR GHRÚPA DE N. 20 DALTAÍ. IS MIC LÉINN DARA LEIBHÉAL DEN CHÉAD CHÉIM IAD NA FAIGHTEOIRÍ A BHFUIL ANACAIR SHOCH-CHULTÚRTHA EACNAMAÍOCH AGUS TEAGHLAIGH ACU AGUS A BHFUIL RIACHTANAIS SHONRACHA ACU ATÁ NEAMHCHOSANTA DÁ BHRÍ SIN AR RIOSCAÍ NÍOS MÓ MAIDIR LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE AGUS TRÉIGEAN LUATH AN CHÚRSA STAIDÉIR. ÚSÁIDEANN AN TIONSCADAL CUR CHUIGE MODHEOLAÍOCHTA NUÁLACH ATÁ AG TEACHT LE RIACHTANAIS AN (Irish)
    0 references
    PROJEKT KOJI POZNAJEM ŠKOLU KOJU VOLIM PODIJELJEN JE U SEDAM MODULA OD KOJIH SVAKI TRAJE TRIDESET SATI. PONUĐENI MODULI SU 1 POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM JEZIKU NASLOVA TALIJANSKOG JEZIKA ITALIANANDO 2 JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U MATEMATICI NASLOVA MATEMATICANDO3 MOTORIČKOG OBRAZOVANJA SPORTSKA OBRAZOVNA IGRA ODBOJKAŠKI NASLOV ZA AMICO4 MOTOR-EDUKATIVNE IGRE NASLOV RAGBI KULTURA I SOCIALIT5 OBRAZOVNA INOVACIJA I DIGITALNI ROBOTIČKI NASLOV 6 INOVACIJA DIGITALNI NASTAVNI NASLOV KODIRANJE 7 INSTRUMENTALNIH GLAZBENIH ZBORSKIH PJEVANJA SAR... BANDA.EVERY MODUL UPUĆEN GRUPI OD N. 20 STUDENATA. PRIMATELJI SU SREDNJOŠKOLCI PRVOG STUPNJA S DRUŠTVENO-KULTURNIM EKONOMSKIM I OBITELJSKIM POTEŠKOĆAMA TE S POSEBNIM POTREBAMA KOJE SU STOGA IZLOŽENE VEĆEM RIZIKU OD RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I RANOG NAPUŠTANJA STUDIJA. U PROJEKTU SE PRIMJENJUJE INOVATIVNI METODOLOŠKI PRISTUP KOJI JE U SKLADU S POTREBAMA (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT, AMIT ISMEREK, AZ ISKOLA, AMIT SZERETEK, HÉT MODULRA OSZLIK, MINDEGYIK HARMINC ÓRÁN ÁT TART. A MODULOK 1 JAVÍTÁSA AZ ALAPKÉSZSÉGEK AZ OLASZ NYELVŰ CÍM ITALIANANDO 2 ERŐSÍTÉSE AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK MATEMATIKA CÍM MATEMATICANDO3 MOTOR OKTATÁS SPORT OKTATÁSI JÁTÉK RÖPLABDA CÍM AMICO4 MOTOR OKTATÁS SPORT OKTATÁSI JÁTÉK CÍM RÖGBI KULTÚRA ÉS A SOCIALIT5 OKTATÁSI INNOVÁCIÓ ÉS DIGITÁLIS ROBOTIKUS CÍM 6 INNOVÁCIÓ DIGITÁLIS TANÍTÁS CÍM KÓDOLÁS 7 INSTRUMENTÁLIS ZENE KÓRUS ÉNEK CÍM SAR... BANDA.EVERY MODUL CÍMZETT CSOPORT N. 20 DIÁKOK. A KEDVEZMÉNYEZETTEK ELSŐ FOKÚ, SZOCIOKULTURÁLIS GAZDASÁGI ÉS CSALÁDI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ, SAJÁTOS SZÜKSÉGLETEKKEL RENDELKEZŐ KÖZÉPISKOLÁSOK, AKIK EZÉRT NAGYOBB KOCKÁZATNAK VANNAK KITÉVE A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS KOCKÁZATÁNAK. A PROJEKT OLYAN INNOVATÍV MÓDSZERTANI MEGKÖZELÍTÉST ALKALMAZ, AMELY MEGFELEL A (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS, KURĮ AŠ ŽINAU, MOKYKLA, KURIĄ MYLIU, YRA SUSKIRSTYTAS Į SEPTYNIS MODULIUS, KURIŲ KIEKVIENAS TRUNKA TRISDEŠIMT VALANDŲ. PATEIKIAMI MODULIAI YRA 1 PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMAS ITALŲ KALBOS PAVADINIMU ITALIANANDO 2 STIPRINANT PAGRINDINIUS MATEMATIKOS ĮGŪDŽIUS MATEMATICANDO3 MOTORINIO UGDYMO SPORTO MOKOMOJO ŽAIDIMO TINKLINIO PAVADINIMAS AMICO4 MOTORINIO UGDYMO SPORTO EDUKACINIO ŽAIDIMO PAVADINIMAS REGBIO KULTŪRA IR SOCIALIT5 ŠVIETIMO INOVACIJOS IR SKAITMENINIS ROBOTIKOS PAVADINIMAS 6 INOVACIJŲ SKAITMENINIS MOKYMO PAVADINIMAS KODAVIMAS 7 INSTRUMENTINĖS MUZIKOS CHORINIS DAINAVIMO PAVADINIMAS SAR... BANDA.KIEKVIENAS MODULIS SKIRTAS N. 20 STUDENTŲ GRUPEI. GAVĖJAI YRA PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAI, PATIRIANTYS SOCIALINIŲ IR KULTŪRINIŲ EKONOMINIŲ IR ŠEIMOS SUNKUMŲ IR TURINTYS SPECIFINIŲ POREIKIŲ, KURIEMS DĖL TO KYLA DIDESNĖ MOKYKLOS NEBAIGIMO IR ANKSTYVO STUDIJŲ NUTRAUKIMO RIZIKA. PROJEKTE NAUDOJAMAS NOVATORIŠKAS METODINIS METODAS, ATITINKANTIS (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS, KO ES ZINU, SKOLA, KURU ES MĪLU, IR SADALĪTS SEPTIŅOS MODUĻOS, KATRS ILGST TRĪSDESMIT STUNDAS. PIEDĀVĀTIE MODUĻI IR 1 ITĀĻU VALODAS PAMATPRASMJU UZLABOŠANA NOSAUKUMĀ ITALIANANDO 2 MATEMĀTIKAS PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANA NOSAUKUMA MATEMATICANDO3 MOTORIZGLĪTĪBAS SPORTA SPĒLES VOLEJBOLA NOSAUKUMS AMICO4 MOTORIZGLĪTĪBAS SPORTA SPĒLES NOSAUKUMS REGBIJA KULTŪRA UN SOCIALIT5 IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJAS UN DIGITĀLĀS ROBOTIKAS NOSAUKUMS 6 INOVĀCIJAS DIGITĀLĀS MĀCĪŠANAS NOSAUKUMS KODĒŠANA 7 INSTRUMENTĀLĀS MŪZIKAS KORA DZIEDĀŠANAS NOSAUKUMS SAR... BANDA.EVERY MODULIS, KAS ADRESĒTS N. 20 STUDENTU GRUPAI. SAŅĒMĒJI IR PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLĒNI AR SOCIĀLI KULTURĀLĀM EKONOMISKĀM UN ĢIMENES GRŪTĪBĀM UN ĪPAŠĀM VAJADZĪBĀM, KAS TĀDĒJĀDI IR PAKĻAUTAS LIELĀKAM PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS UN PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS RISKAM. PROJEKTĀ TIEK IZMANTOTA INOVATĪVA METODOLOĢISKA PIEEJA, KAS ATBILST (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT NAF L-ISKOLA I LOVE HUWA MAQSUM F’SEBA ‘MODULI KULL WIEĦED LI JDUM TLETIN SIEGĦA. IL-MODULI PPROVDUTI HUMA 1 TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TITOLU LINGWA TALJANA ITALIANANDO 2 TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA TITOLU MATEMATICANDO3 EDUKAZZJONI BIL-MUTUR ISPORT LOGĦBA EDUKATTIV VOLLEYBALL TITOLU GĦALL AMICO4 EDUKAZZJONI ISPORT EDUKAZZJONI ISPORT LOGĦBA EDUKATTIVA TITOLU TITOLU RUGBY U SOCIALIT5 INNOVAZZJONI ROBOTIKA TITOLU 6 INNOVAZZJONI TAGĦLIM DIĠITALI TITOLU KODIFIKAZZJONI 7 MUŻIKA STRUMENTALI KANT TITOLU SINGING SAR... MODULU BANDA.EVERY INDIRIZZAT LIL GRUPP TA ‘N. 20 STUDENTI. IL-BENEFIĊJARJI HUMA STUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD B’DIFFIKULTÀ SOĊJOKULTURALI EKONOMIKA U FAMILJARI U BI ĦTIĠIJIET SPEĊIFIĊI LI GĦALHEKK HUMA ESPOSTI GĦAL RISKJI AKBAR TA’ TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U ABBANDUN BIKRI TAL-KORS TA’ STUDJU. IL-PROĠETT JUŻA APPROĊĊ METODOLOĠIKU INNOVATTIV LI HUWA KONSISTENTI MAL-ĦTIĠIJIET TAL— (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT DAT IK KEN, IS VERDEELD IN ZEVEN MODULES DIE ELK DERTIG UUR DUREN. DE AANGEBODEN MODULES ZIJN 1 VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE ITALIAANSE TAALTITEL ITALIANANDO 2. VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN WISKUNDE TITEL MATEMATICANDO3 MOTORISCH ONDERWIJS SPORT EDUCATIEVE SPEL VOLLEYBAL TITEL VOOR AMICO4 MOTOREDUCATIE SPORT EDUCATIEVE SPEL TITEL RUGBY CULTUUR EN SOCIALIT5 EDUCATIEVE INNOVATIE EN DIGITALE ROBOT TITEL 6 INNOVATIE DIGITALE ONDERWIJS TITEL CODERING 7 INSTRUMENTALE MUZIEK KOOR ZANG TITEL SAR... BANDA.ELKE MODULE GERICHT AAN EEN GROEP VAN N. 20 STUDENTEN. DE ONTVANGERS ZIJN MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN DE EERSTE GRAAD MET SOCIAAL-CULTURELE ECONOMISCHE EN FAMILIALE MOEILIJKHEDEN EN MET SPECIFIEKE BEHOEFTEN DIE DAAROM WORDEN BLOOTGESTELD AAN GROTERE RISICO’S VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN VROEGTIJDIGE STOPZETTING VAN DE STUDIE. HET PROJECT MAAKT GEBRUIK VAN EEN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE AANPAK DIE IN OVEREENSTEMMING IS MET DE BEHOEFTEN VAN DE (Dutch)
    0 references
    O projecto que conheço da escola que amo é dividido em sete módulos a cada três horas. OS MÓDULOS PREVISTOS SÃO 1 REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS NA LÍNGUA ITÁLIA TÍTULO ITALIANANDO 2 REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS NA MATEMÁTICA TÍTULO MATEMATICANDO3 EDUCAÇÃO A MOTOR TÍTULO VOLLEYBALL PARA AMICO4 EDUCAÇÃO A MOTOR TÍTULO DO JOGO EDUCATIVO TÍTULO RUBAL CULTURA E SOCIALIT5 INOVAÇÃO EDUCATIVA E ROBÓTICO DIGITAL TÍTULO 6 INOVAÇÃO TÍTULO DO ENSINO DIGITAL COING 7 TÍTULO DO CHORAL INSTRUMENTAL TÍTULO... BANDA.Todos os módulos foram dirigidos a um grupo de 20 estudantes. Os beneficiários são estudantes secundários do primeiro grau com dificuldades socioeconómicas e familiares e com necessidades específicas que, por conseguinte, se expõem a maiores riscos de abandono escolar precoce e de abandono precoce do curso de estudo. O PROJECTO UTILIZA UMA ABORDAGEM METODOLOGICA INOVADORA CONSISTENTE COM AS NECESSIDADES DO (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL PE CARE ÎL CUNOSC ȘCOALA PE CARE O IUBESC ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN ȘAPTE MODULE, FIECARE CU O DURATĂ DE TREIZECI DE ORE. MODULELE FURNIZATE SUNT 1 ÎMBUNĂTĂȚIRE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN TITLUL ÎN LIMBA ITALIANĂ ITALIANANDO 2 CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ TITLUL MATEMATICANDO3 EDUCAȚIE MOTORIE SPORT JOC EDUCAȚIONAL VOLEI TITLU PENTRU AMICO4 EDUCAȚIE MOTORIE SPORT SPORT TITLUL DE JOC EDUCAȚIONAL RUGBY ȘI SOCIALIT5 INOVARE EDUCAȚIONALĂ ȘI ROBOTICĂ DIGITALĂ TITLUL 6 INOVAȚIE DIGITALĂ DE PREDARE CODARE 7 INSTRUMENTAL MUZICĂ CORALĂ TITLUL SAR... BANDA.FIECARE MODUL ADRESAT UNUI GRUP DE STUDENȚI N. 20. BENEFICIARII SUNT ELEVI DE LICEU DE GRADUL ÎNTÂI CU PROBLEME SOCIO-CULTURALE ECONOMICE ȘI FAMILIALE ȘI CU NEVOI SPECIFICE, CARE SUNT, PRIN URMARE, EXPUȘI UNOR RISCURI MAI MARI DE PĂRĂSIRE TIMPURIE A ȘCOLII ȘI ABANDONARE TIMPURIE A CURSULUI DE STUDIU. PROIECTUL UTILIZEAZĂ O ABORDARE METODOLOGICĂ INOVATOARE, CARE ESTE ÎN CONCORDANȚĂ CU NEVOILE (Romanian)
    0 references
    PROJEKT, KTORÝ POZNÁM, JE ROZDELENÝ NA SEDEM MODULOV, KTORÉ TRVAJÚ TRIDSAŤ HODÍN. POSKYTOVANÉ MODULY SÚ 1 ROZŠÍRENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANSKOM JAZYKU TITUL ITALIANANDO 2 POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE TITUL MATEMATICANDO3 MOTOR VZDELÁVANIE ŠPORT VZDELÁVACIE HRY VOLEJBAL TITUL PRE AMICO4 MOTOR VZDELÁVANIA ŠPORTOVÉ VZDELÁVACIE HRY TITUL RUGBY KULTÚRY A SOCIALIT5 VZDELÁVACIE INOVÁCIE A DIGITÁLNY ROBOTICKÝ TITUL 6 INOVÁCIE DIGITÁLNE VYUČOVANIE TITUL KÓDOVANIE 7 INŠTRUMENTÁLNA HUDBA ZBOR SPEV TITUL SAR... MODUL BANDA.EVERY URČENÝ SKUPINE ŠTUDENTOV N. 20. PRÍJEMCAMI SÚ ŠTUDENTI STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA SO SOCIÁLNO-KULTÚRNYMI HOSPODÁRSKYMI A RODINNÝMI PROBLÉMAMI A S OSOBITNÝMI POTREBAMI, KTORÉ SÚ PRETO VYSTAVENÉ VÄČŠIEMU RIZIKU PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PREDČASNÉHO UKONČENIA ŠTÚDIA. PROJEKT VYUŽÍVA INOVATÍVNY METODICKÝ PRÍSTUP, KTORÝ JE V SÚLADE S POTREBAMI (Slovak)
    0 references
    PROJEKT, KI GA POZNAM, JE RAZDELJEN NA SEDEM MODULOV, KI TRAJAJO PO 30 UR. MODULI, KI SO NA VOLJO, SO 1 IZBOLJŠANJE OSNOVNIH SPRETNOSTI V ITALIJANSKEM JEZIKU NAZIV ITALIJANŠČINAANDO 2 KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI V MATEMATIKI NAZIV MATEMATICANDO3 MOTORNO IZOBRAŽEVANJE ŠPORTNO IZOBRAŽEVANJE NAZIV ODBOJKA ZA AMICO4 AVTOIZOBRAŽEVALNA ŠPORTNA IZOBRAŽEVALNA IGRA NAZIV RUGBY KULTURA IN SOCIALIT5 IZOBRAŽEVALNE INOVACIJE IN DIGITALNI ROBOTSKI NASLOV 6 INOVACIJE DIGITALNO POUČEVANJE NASLOV KODIRANJE 7 INSTRUMENTALNE GLASBE ZBOR PETJE NASLOV SAR... BANDA.EVERY MODUL NAMENJEN SKUPINI N. 20 ŠTUDENTOV. PREJEMNIKI SO SREDNJEŠOLCI PRVE STOPNJE S SOCIALNO-KULTURNIMI GOSPODARSKIMI IN DRUŽINSKIMI TEŽAVAMI TER S POSEBNIMI POTREBAMI, KI SO ZATO IZPOSTAVLJENI VEČJEMU TVEGANJU ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN PREDČASNE OPUSTITVE ŠTUDIJA. PROJEKT UPORABLJA INOVATIVEN METODOLOŠKI PRISTOP, KI JE SKLADEN S POTREBAMI (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET JAG VET ATT SKOLAN JAG ÄLSKAR ÄR UPPDELAD I SJU MODULER VARDERA VAR TRETTIO TIMMAR. DE MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS ÄR 1 FÖRBÄTTRING AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I DEN ITALIENSKA SPRÅKTITELN ITALIANANDO 2 FÖRSTÄRKNING AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I MATEMATIKTITEL MATEMATICANDO3 MOTORISK UTBILDNING SPORT SPORT PEDAGOGISK SPELTITEL FÖR AMICO4 MOTORISK UTBILDNING SPORT PEDAGOGISK SPELTITEL RUGBY KULTUR OCH SOCIALIT5 PEDAGOGISK INNOVATION OCH DIGITAL ROBOTISK TITEL 6 INNOVATION DIGITAL UNDERVISNING TITEL KODNING 7 INSTRUMENTAL MUSIK KÖRSÅNG TITEL SAR... BANDA.VARJE MODUL RIKTAD TILL EN GRUPP AV N. 20 STUDENTER. MOTTAGARNA ÄR GYMNASIEELEVER I FÖRSTA GRADEN MED SOCIOKULTURELL EKONOMISK OCH FAMILJEMÄSSIG NÖD OCH MED SÄRSKILDA BEHOV SOM DÄRFÖR UTSÄTTS FÖR STÖRRE RISKER FÖR ATT ELEVER LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH ATT UTBILDNINGEN I FÖRTID ÖVERGES. PROJEKTET ANVÄNDER ETT INNOVATIVT METODOLOGISKT TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SOM ÄR FÖRENLIGT MED BEHOVEN HOS (Swedish)
    0 references
    0 references
    QUARTO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers