NO ONE ON THE MARGINS (Q4951297)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4951297 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NO ONE ON THE MARGINS
Project Q4951297 in Italy

    Statements

    0 references
    32,691.21 Euro
    0 references
    54,084.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    25 July 2017
    0 references
    2 August 2018
    0 references
    ISTITUTO SECONDARIO DI I GRADO - M. STANZIONE -ORTA DI ATELLA-
    0 references
    0 references

    40°57'59.44"N, 14°16'4.91"E
    0 references
    IL PROGETTO NESSUNO AI MARGINI NASCE DALLA NECESSIT DI GARANTIRE A TUTTI GLI ALUNNI IL SUCCESSO FORMATIVO CON PARTICOLARE ATTENZIONE A QUELLI CHE PRESENTANO DIFFICOLT E IN GENERALE A BISOGNI EDUCATIVOSPECIALI.LA SFIDA DELLINCLUSIONE CHIAMA TUTTI I PROTAGONISTI DELLA VITA SCOLASTICA DOCENTI ALUNNI PERSONALE GENITORI PERSONALE DEI SERVIZI SOCIOSANITARI AD ATTIVARSI IN MANIERA SINERGICA IN VISTA DI UNA REALE INCLUSIONE DI TUTTI. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ НЕ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ГАРАНТИРА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ УСПЕХА НА ОБРАЗОВАНИЕТО, КАТО СЕ ОБЪРНЕ СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА ТЕЗИ, КОИТО ИЗПИТВАТ ЗАТРУДНЕНИЯ, И КАТО ЦЯЛО НА EDUCATIVOSPECIALI NEEDS. ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО НА ПРИОБЩАВАНЕТО ПРИЗОВАВА ВСИЧКИ ГЛАВНИ ДЕЙСТВАЩИ ЛИЦА НА УЧИТЕЛИТЕ В УЧИЛИЩЕ ЛИЧНИ УЧЕНИЦИ РОДИТЕЛИ НА СОЦИАЛНИ ЗДРАВНИ УСЛУГИ ДА ДЕЙСТВАТ СИНЕРГИЧНО С ОГЛЕД НА РЕАЛНОТО ВКЛЮЧВАНЕ НА ВСИЧКИ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT NEVYPLÝVÁ Z POTŘEBY ZARUČIT VŠEM ŽÁKŮM VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA TY, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE, A OBECNĚ NA EDUCATIVOSPECIALISKÉ NEEDS. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET UDSPRINGER IKKE AF BEHOVET FOR AT SIKRE ALLE ELEVER DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES MED SÆRLIG OPMÆRKSOMHED PÅ DEM, DER HAR VANSKELIGHEDER, OG GENERELT PÅ EDUCATIVOSPECIALI NEEDS.I UDFORDRINGEN MED INKLUSION OPFORDRES ALLE HOVEDPERSONERNE I SKOLELIVET LÆRERE PERSONLIGE ELEVER TIL AT HANDLE SYNERGISTISK MED HENBLIK PÅ EN REEL INDDRAGELSE AF ALLE. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT, DAS NIEMAND AM RANDE HAT, ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, ALLEN SCHÜLERN DEN BILDUNGSERFOLG ZU GARANTIEREN, MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIEJENIGEN, DIE SCHWIERIGKEITEN DARSTELLEN, UND IM ALLGEMEINEN DEN EDUCATIVOSPECIALI NEEDS.DIE HERAUSFORDERUNG DER INKLUSION FORDERT ALLE PROTAGONISTEN DES SCHULLEBENS LEHRER PERSÖNLICHE SCHÜLER DER SOZIALEN GESUNDHEITSDIENSTE DAZU AUF, SYNERGISTISCH IM HINBLICK AUF EINE WIRKLICHE EINBEZIEHUNG ALLER ZU HANDELN. (German)
    0 references
    Η ΠΡΌΚΛΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΛΕΊ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΑΣΚΆΛΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΥΓΕΊΑΣ ΝΑ ΕΝΕΡΓΉΣΟΥΝ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT NO ONE ON THE MARGINS ARISES FROM THE NEED TO GUARANTEE TO ALL PUPILS THE EDUCATIONAL SUCCESS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THOSE WHO PRESENT DIFFICULTIES AND IN GENERAL TO EDUCATIVOSPECIALI NEEDS.THE CHALLENGE OF INCLUSION CALLS ALL THE PROTAGONISTS OF SCHOOL LIFE TEACHERS PERSONAL PUPILS PARENTS OF SOCIAL HEALTH SERVICES TO ACT SYNERGISTICALLY IN VIEW OF A REAL INCLUSION OF ALL. (English)
    0.0019599836825906
    0 references
    EL PROYECTO NADIE EN LOS MÁRGENES SURGE DE LA NECESIDAD DE GARANTIZAR A TODOS LOS ALUMNOS EL ÉXITO EDUCATIVO CON ESPECIAL ATENCIÓN A LOS QUE PRESENTAN DIFICULTADES Y EN GENERAL A EDUCATIVOSPECIALI NEEDS. EL DESAFÍO DE LA INCLUSIÓN LLAMA A TODOS LOS PROTAGONISTAS DE LOS PROFESORES DE LA VIDA ESCOLAR A LOS ALUMNOS PERSONALES PADRES DE LOS SERVICIOS DE SALUD SOCIAL A ACTUAR SINÉRGICAMENTE EN VISTA DE UNA INCLUSIÓN REAL DE TODOS. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT EI TULENE SELLEST, ET KÕIGILE ÕPILASTELE TULEB TAGADA HARIDUSALANE EDUKUS, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU RASKUSTES OLEVATELE INIMESTELE JA ÜLDISELT EDUCATIVOSPECIALI NEEDS-ILE. (Estonian)
    0 references
    KUKAAN MARGINAALISSA OLEVISTA EI JOHDU TARPEESTA TAATA KAIKILLE OPPILAILLE KOULUTUKSEN ONNISTUMINEN KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA VAIKEUKSISSA OLEVIIN HENKILÖIHIN JA YLEISESTI OTTAEN EDUCATIVOSPECIALI NEEDSIIN. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET PERSONNE EN MARGE NE DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE GARANTIR À TOUS LES ÉLÈVES LA RÉUSSITE SCOLAIRE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À CEUX QUI PRÉSENTENT DES DIFFICULTÉS ET EN GÉNÉRAL À EDUCATIVOSPECIALI NEEDS.LE DÉFI DE L’INCLUSION APPELLE TOUS LES PROTAGONISTES DE LA VIE SCOLAIRE ENSEIGNANTS PERSONNELS ÉLÈVES PARENTS DES SERVICES SOCIAUX DE SANTÉ À AGIR SYNERGIQUEMENT EN VUE D’UNE RÉELLE INCLUSION DE TOUS. (French)
    0 references
    NÍ EASCRAÍONN AON DUINE AR NA CORRLAIGH AS AN NGÁ ATÁ ANN RATH AN OIDEACHAIS A RÁTHÚ DO NA DALTAÍ GO LÉIR LE HAIRD AR LEITH ORTHU SIÚD A CHUIREANN DEACRACHTAÍ I LÁTHAIR AGUS I NGINEARÁLTA LE NEEDS EDUCATIVOSPECIALI. (Irish)
    0 references
    PROJEKT NITKO NA MARGINAMA NE PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE SVIM UČENICIMA ZAJAMČI OBRAZOVNI USPJEH S POSEBNIM NAGLASKOM NA ONE KOJI PREDSTAVLJAJU POTEŠKOĆE I OPĆENITO NA EDUCATIVOSPECIALI NEEDS. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKTET SENKI SEM VESZI FIGYELEMBE, HOGY MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA BIZTOSÍTANI KELL AZ OKTATÁSI SIKERT, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐKRE, ÉS ÁLTALÁBAN AZ EDUCATIVOSPECIALI NEEDS-RE.A BEFOGADÁS KIHÍVÁSA AZ ISKOLAI ÉLETTANÁROK MINDEN FŐSZEREPLŐJÉT ARRA SZÓLÍTJA FEL, HOGY SZINERGIKUSAN LÉPJENEK FEL A SZOCIÁLIS EGÉSZSÉGÜGYI SZOLGÁLTATÁSOKBAN RÉSZT VEVŐ TANULÓK SZEMÉLYES SZÜLEI, TEKINTETTEL MINDENKI VALÓDI BEFOGADÁSÁRA. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS NIEKAM NEPRIKLAUSO NUO BŪTINYBĖS UŽTIKRINTI VISIEMS MOKSLEIVIAMS MOKYMOSI SĖKMĘ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT SUNKUMŲ PATIRIANTIEMS ASMENIMS IR APSKRITAI EDUCATIVOSPECIALIŲ NEEDS. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS NERODAS NO TĀ, KA VISIEM SKOLĒNIEM IR JĀGARANTĒ PANĀKUMI IZGLĪTĪBĀ, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT TIEM, KAS SASKARAS AR GRŪTĪBĀM, UN KOPUMĀ EDUCATIVOSPECIALI NEEDS. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT ĦADD FIL-MARĠINI MA JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JIĠI GARANTIT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV LILL-ISTUDENTI KOLLHA B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAL DAWK LI JIPPREŻENTAW DIFFIKULTAJIET U B’MOD ĠENERALI GĦAL EDUCATIVOSPECIALI NEEDS.L-ISFIDA TA’ INKLUŻJONI SSEJJAĦ LILL-PROTAGONISTI KOLLHA TAL-GĦALLIEMA TAL-ĦAJJA TAL-ISKOLA ĠENITURI TA’ SERVIZZI TAS-SAĦĦA SOĊJALI BIEX JAĠIXXU B’MOD SINERĠISTIKU FID-DAWL TA’ INKLUŻJONI REALI TA’ KULĦADD. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM AAN ALLE LEERLINGEN HET ONDERWIJSSUCCES TE GARANDEREN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DEGENEN DIE PROBLEMEN HEBBEN, EN IN HET ALGEMEEN AAN EDUCATIVOSPECIALI NEEDS. (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO NENHUMA DAS MARGEMS Surge da necessidade de garantir a todos os alunos o sucesso escolar, com especial atenção para os que apresentam dificuldades e, em geral, para as necessidades educativas específicas. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL NU REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A GARANTA TUTUROR ELEVILOR SUCCESUL EDUCAȚIONAL, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ CELOR CARE PREZINTĂ DIFICULTĂȚI ȘI, ÎN GENERAL, EDUCATIVOSPECIALI NEEDS.PROVOCAREA INCLUDERII ÎI INVITĂ PE TOȚI PROTAGONIȘTII PROFESORILOR DIN VIAȚA ȘCOLARĂ SĂ ACȚIONEZE SINERGIC ÎN VEDEREA UNEI INCLUDERI REALE A TUTUROR. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT NIKTO NA OKRAJI NEVYPLÝVA Z POTREBY ZARUČIŤ VŠETKÝM ŽIAKOM ÚSPECH VO VZDELÁVANÍ S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA TÝCH, KTORÍ PREDSTAVUJÚ ŤAŽKOSTI, A VO VŠEOBECNOSTI NA EDUCATIVOSPECIALI NEEDS.VÝZVA INKLÚZIE VYZÝVA VŠETKÝCH PROTAGONISTOV ŠKOLSKÉHO ŽIVOTA UČITEĽOV OSOBNÝCH ŽIAKOV SOCIÁLNYCH ZDRAVOTNÍCKYCH SLUŽIEB, ABY KONALI SYNERGICKY SO ZRETEĽOM NA SKUTOČNÉ ZAČLENENIE VŠETKÝCH. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT NIHČE NA ROBU IZHAJA IZ POTREBE, DA SE VSEM UČENCEM ZAGOTOVI UČNI USPEH, S POSEBNIM POUDARKOM NA TISTIH, KI PREDSTAVLJAJO TEŽAVE, IN NA SPLOŠNO NA EDUCATIVOSPECIALI NEEDS.THE IZZIV VKLJUČEVANJA POZIVA VSE PROTAGONISTE UČITELJEV ŠOLSKEGA ŽIVLJENJA OSEBNE STARŠE SOCIALNOZDRAVSTVENIH STORITEV, DA DELUJEJO SINERGISTIČNO GLEDE NA RESNIČNO VKLJUČENOST VSEH. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET INGEN I MARGINALEN HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT GARANTERA ALLA ELEVER UTBILDNINGSFRAMGÅNG MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ DEM SOM UPPVISAR SVÅRIGHETER OCH I ALLMÄNHET TILL EDUCATIVOSPECIALI NEEDS.DÅ UTMANING MED INKLUDERING UPPMANAR ALLA HUVUDPERSONER I SKOLLIVET LÄRARE PERSONLIGA ELEVER FÖRÄLDRAR TILL SOCIALVÅRDEN ATT AGERA SYNERGISTISKT MED TANKE PÅ EN VERKLIG INKLUDERING AV ALLA. (Swedish)
    0 references
    0 references
    ORTA DI ATELLA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers