BALL IN THE CENTER (Q4951065)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4951065 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | BALL IN THE CENTER |
Project Q4951065 in Italy |
Statements
37,272.12 Euro
0 references
61,662.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 September 2017
0 references
27 June 2018
0 references
ISTITUTO SECONDARIO DI I GRADO - SMS DON S. VITALE - GIUGLIANO
0 references
LA SMS DON SALVATORE VITALE SITUATA NEL COMUNE DI GIUGLIANO IN CAMPANIA NELLA ZONA DELLA FASCIA COSTIERA OPERA SU UNAREA CONSIDERATA AD ALTO RISCHIO A CAUSA DELLE PRECARIE CONDIZIONI ECONOMICHE E SOCIALI E DI CONSEGUENZA OCCUPAZIONALI. SI REGISTRA UNA FORTE PRESENZA DI ALUNNI FIGLI DI IMMIGRATI NON SEMPRE CON UNOCCUPAZIONE STABILE IN PARTICOLARE PROVENIENTI DALLAFRICA RUSSIA UCRAINA POLONIA E BULGARIA. IL FORTE DISAGIO E IL DEGRADO SOCIALE NONCH SITUAZIONI DI DEVIANZA E DI MICRO CRIMINALIT SOPRATTUTTO PRESENTI IN ALCUNE FASCE DELLA FASCIA COSTIERA AREA DI LICOLA MARE AD ESEMPIO SI EVIDENZIANO A PIENO NELLA PLATEA SCOLASTICA DEL NS. ISTITUTO CHE DA ANNI INFATTI OPERA SUL TERRITORIO CON AZIONI DI RECUPERO E DI INTEGRAZIONE. LINTERO IMPIANTO DEL PROGETTO PERTANTO HA LOBIETTIVO DI UTILIZZARE LA SCUOLA E LE RISORSE INTERNE ED ESTERNE AL FINE DI CONTRASTARE IL DISAGIO LA DISPERSIONE E LABBANDONO SCOLASTICO GRAZIE A PERCORSI CHE ABBIANO UN FORTE ORIENTAMENTO ALLA PRATICA EVITANDO LA RIPETIZ (Italian)
0 references
SMS DON SALVATORE, РАЗПОЛОЖЕН В ОБЩИНА GIUGLIANO В КАМПАНИЯ В РАЙОНА НА КРАЙБРЕЖНАТА ИВИЦА, РАБОТИ В РАЙОН, КОЙТО СЕ СЧИТА ЗА ВИСОКОРИСКОВ ПОРАДИ НЕСИГУРНИТЕ ИКОНОМИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ УСЛОВИЯ И СЛЕДОВАТЕЛНО ЗАЕТОСТТА. ИМА СИЛНО ПРИСЪСТВИЕ НА УЧЕНИЦИ, КОИТО СА ДЕЦА НА ИМИГРАНТИ, КОИТО НЕ ВИНАГИ ИМАТ СТАБИЛНА ЗАЕТОСТ, ОСОБЕНО ОТ АФРИКА РУСИЯ УКРАЙНА ПОЛША И БЪЛГАРИЯ. СИЛНИЯТ ДИСКОМФОРТ И СОЦИАЛНАТА ДЕГРАДАЦИЯ, КАКТО И СИТУАЦИИТЕ НА ОТКЛОНЕНИЕ И МИКРОПРЕСТЪПНОСТ, ОСОБЕНО В НЯКОИ РАЙОНИ НА КРАЙБРЕЖНАТА ЗОНА НА ЛИКОЛА МАРЕ, НАПРИМЕР, СА НАПЪЛНО ОЧЕВИДНИ В УЧИЛИЩНАТА АУДИТОРИЯ НА НС. ИНСТИТУТ, КОЙТО РАБОТИ НА ТЕРИТОРИЯТА ОТ ГОДИНИ С ДЕЙСТВИЯ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯ. СЛЕДОВАТЕЛНО ЦЯЛАТА СИСТЕМА НА ПРОЕКТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИЗПОЛЗВА УЧИЛИЩНИТЕ И ВЪТРЕШНИТЕ И ВЪНШНИТЕ РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ ПРОТИВОДЕЙСТВА НА ДИСКОМФОРТА ОТ ДИСПЕРСИЯТА И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПЪТИЩА, КОИТО ИМАТ СИЛНА ОРИЕНТАЦИЯ КЪМ ПРАКТИКАТА ЗА ИЗБЯГВАНЕ НА ПОВТОРЕНИЕ. (Bulgarian)
0 references
SMS DON SALVATORE, KTERÁ SE NACHÁZÍ V OBCI GIUGLIANO V KAMPÁNII V OBLASTI POBŘEŽNÍHO PÁSU, PŮSOBÍ V OBLASTI, KTERÁ JE POVAŽOVÁNA ZA VYSOCE RIZIKOVOU Z DŮVODU NEJISTÝCH HOSPODÁŘSKÝCH A SOCIÁLNÍCH PODMÍNEK, A TÍM I ZAMĚSTNANOSTI. TAM JE SILNÁ PŘÍTOMNOST ŽÁKŮ, KTEŘÍ JSOU DĚTMI PŘISTĚHOVALCŮ, KTEŘÍ NEMAJÍ VŽDY STABILNÍ ZAMĚSTNÁNÍ, ZEJMÉNA Z AFRIKY RUSKO UKRAJINA POLSKO A BULHARSKO. SILNÉ NEPOHODLÍ A SOCIÁLNÍ DEGRADACE, STEJNĚ JAKO SITUACE ODCHYLKY A MIKROKRIMINALITY, KTERÉ SE VYSKYTUJÍ ZEJMÉNA V NĚKTERÝCH OBLASTECH POBŘEŽNÍ OBLASTI LICOLA MARE, JSOU PLNĚ PATRNÉ VE ŠKOLNÍM PUBLIKU NS. INSTITUT, KTERÝ PŮSOBÍ NA ÚZEMÍ JIŽ LÉTA S OPATŘENÍMI PRO OBNOVU A INTEGRACI. CELÝ SYSTÉM PROJEKTU SI PROTO KLADE ZA CÍL VYUŽÍT ŠKOLU A VNITŘNÍ I VNĚJŠÍ ZDROJE, ABY SE ZABRÁNILO NEPOHODLÍ ROZPTÝLENÍ A PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY DÍKY CESTÁM, KTERÉ MAJÍ SILNOU ORIENTACI NA PRAXI, ABY SE ZABRÁNILO OPAKOVÁNÍ. (Czech)
0 references
SMS DON SALVATORE, DER LIGGER I GIUGLIANO KOMMUNE I CAMPANIA I OMRÅDET OMKRING KYSTSTRÆKNINGEN, OPERERER I ET OMRÅDE, DER ANSES FOR AT UDGØRE EN HØJ RISIKO PÅ GRUND AF DE USIKRE ØKONOMISKE OG SOCIALE FORHOLD OG DERMED BESKÆFTIGELSEN. DER ER EN STÆRK TILSTEDEVÆRELSE AF ELEVER, DER ER BØRN AF INDVANDRERE, SOM IKKE ALTID HAR EN STABIL BESKÆFTIGELSE, ISÆR FRA AFRIKA RUSLAND UKRAINE POLEN OG BULGARIEN. DET STÆRKE UBEHAG OG DEN SOCIALE NEDBRYDNING SAMT SITUATIONER MED AFVIGELSER OG MIKROKRIMINALITET, DER ER SÆRLIGT TIL STEDE I NOGLE OMRÅDER AF KYSTOMRÅDET LICOLA MARE, FOR EKSEMPEL, ER HELT TYDELIGT I SKOLENS PUBLIKUM I NS. INSTITUT, DER HAR ARBEJDET I OMRÅDET I ÅREVIS MED GENOPRETNINGS- OG INTEGRATIONSAKTIONER. HELE PROJEKTETS SYSTEM HAR DERFOR TIL FORMÅL AT ANVENDE SKOLEN OG INTERNE OG EKSTERNE RESSOURCER FOR AT IMØDEGÅ UBEHAGET VED SPREDNING OG SKOLEFRAFALD TAKKET VÆRE STIER, DER HAR EN STÆRK ORIENTERING TIL PRAKSIS FOR AT UNDGÅ GENTAGELSER. (Danish)
0 references
DIE SMS DON SALVATORE VITAL IN DER GEMEINDE GIUGLIANO IN KAMPANIEN IM BEREICH DES KÜSTENSTREIFENS OPERIERT AUF EINEM GEBIET, DAS AUFGRUND DER PREKÄREN WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN BEDINGUNGEN UND DAMIT DER BESCHÄFTIGUNG ALS EIN HOHES RISIKO GILT. ES GIBT EINE STARKE PRÄSENZ VON SCHÜLERN, DIE KINDER VON EINWANDERERN SIND, DIE NICHT IMMER EINE STABILE BESCHÄFTIGUNG HABEN, INSBESONDERE AUS AFRIKA RUSSLAND UKRAINE POLEN UND BULGARIEN. DAS STARKE UNBEHAGEN UND DIE GESELLSCHAFTLICHE DEGRADIERUNG SOWIE SITUATIONEN VON ABWEICHUNGEN UND MIKROKRIMINALITÄT, DIE INSBESONDERE IN EINIGEN GEBIETEN DES KÜSTENGEBIETS VON LICOLA MARE AUFTRETEN, SIND IM SCHULPUBLIKUM DER NS DEUTLICH. INSTITUT, DAS SEIT JAHREN AUF DEM GEBIET MIT ERHOLUNGS- UND INTEGRATIONSMASSNAHMEN TÄTIG IST. DAS GESAMTE SYSTEM DES PROJEKTS ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE SCHULE SOWIE INTERNE UND EXTERNE RESSOURCEN ZU NUTZEN, UM DEN UNBEHAGEN DER STREUUNG UND DES FRÜHEN SCHULABBRUCHS DURCH PFADE ENTGEGENZUWIRKEN, DIE EINE STARKE ORIENTIERUNG AN DER PRAXIS HABEN, UM WIEDERHOLUNGEN ZU VERMEIDEN. (German)
0 references
ΤΟ SMS DON SALVATORE ΖΩΤΙΚΉΣ ΣΗΜΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΔΉΜΟ GIUGLIANO ΤΗΣ ΚΑΜΠΑΝΊΑΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΗΣ ΠΑΡΆΚΤΙΑΣ ΖΏΝΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΊ ΣΕ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΥΨΗΛΟΎ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΛΌΓΩ ΤΩΝ ΕΠΙΣΦΑΛΏΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΚΑΙ, ΚΑΤΆ ΣΥΝΈΠΕΙΑ, ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ. ΥΠΆΡΧΕΙ ΙΣΧΥΡΉ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕΤΑΝΑΣΤΏΝ ΠΟΥ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΠΆΝΤΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ, ΙΔΊΩΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΦΡΙΚΉ ΡΩΣΊΑ ΟΥΚΡΑΝΊΑ ΠΟΛΩΝΊΑ ΚΑΙ ΒΟΥΛΓΑΡΊΑ. Η ΈΝΤΟΝΗ ΔΥΣΦΟΡΊΑ ΚΑΙ Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΥΠΟΒΆΘΜΙΣΗ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΑΠΌΚΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΜΙΚΡΟΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ, ΙΔΊΩΣ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΠΑΡΆΚΤΙΑΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΗΣ LICOLA MARE, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΟΛΎΤΩΣ ΕΜΦΑΝΕΊΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΑΚΡΟΑΤΉΡΙΟ ΤΗΣ NS. ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΊ ΕΔΏ ΚΑΙ ΧΡΌΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΔΡΆΣΕΙΣ ΑΝΆΚΑΜΨΗΣ ΚΑΙ ΈΝΤΑΞΗΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΌΛΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΠΌΡΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΤΗΝ ΤΑΛΑΙΠΩΡΊΑ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΧΆΡΗ ΣΕ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΙΣΧΥΡΌ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΑΠΟΦΕΎΓΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΠΑΝΆΛΗΨΗ. (Greek)
0 references
THE SMS DON SALVATORE VITAL LOCATED IN THE MUNICIPALITY OF GIUGLIANO IN CAMPANIA IN THE AREA OF THE COASTAL STRIP OPERATES ON AN AREA CONSIDERED TO BE HIGH RISK DUE TO THE PRECARIOUS ECONOMIC AND SOCIAL CONDITIONS AND CONSEQUENTLY EMPLOYMENT. THERE IS A STRONG PRESENCE OF PUPILS WHO ARE CHILDREN OF IMMIGRANTS WHO DO NOT ALWAYS HAVE A STABLE EMPLOYMENT, ESPECIALLY FROM AFRICA RUSSIA UKRAINE POLAND AND BULGARIA. THE STRONG DISCOMFORT AND SOCIAL DEGRADATION AS WELL AS SITUATIONS OF DEVIANCE AND MICRO CRIMINALITY ESPECIALLY PRESENT IN SOME AREAS OF THE COASTAL AREA OF LICOLA MARE, FOR EXAMPLE, ARE FULLY EVIDENT IN THE SCHOOL AUDIENCE OF THE NS. INSTITUTE THAT HAS BEEN OPERATING IN THE TERRITORY FOR YEARS WITH RECOVERY AND INTEGRATION ACTIONS. THE ENTIRE SYSTEM OF THE PROJECT THEREFORE AIMS TO USE THE SCHOOL AND INTERNAL AND EXTERNAL RESOURCES IN ORDER TO COUNTER THE DISCOMFORT THE DISPERSION AND EARLY SCHOOL LEAVING THANKS TO PATHS THAT HAVE A STRONG ORIENTATION TO THE PRACTICE AVOIDING REPETITION. (English)
0.2675128097765903
0 references
EL SMS DON SALVATORE VITAL UBICADO EN EL MUNICIPIO DE GIUGLIANO EN CAMPANIA, EN LA ZONA DE LA FRANJA COSTERA, OPERA EN UNA ZONA CONSIDERADA DE ALTO RIESGO DEBIDO A LAS PRECARIAS CONDICIONES ECONÓMICAS Y SOCIALES Y, EN CONSECUENCIA, AL EMPLEO. HAY UNA FUERTE PRESENCIA DE ALUMNOS QUE SON HIJOS DE INMIGRANTES QUE NO SIEMPRE TIENEN UN EMPLEO ESTABLE, ESPECIALMENTE DE ÁFRICA RUSIA UCRANIA POLONIA Y BULGARIA. LA FUERTE INCOMODIDAD Y DEGRADACIÓN SOCIAL, ASÍ COMO LAS SITUACIONES DE DESVIACIÓN Y MICRODELINCUENCIA, ESPECIALMENTE PRESENTES EN ALGUNAS ZONAS DE LA ZONA COSTERA DE LICOLA MARE, POR EJEMPLO, SON PLENAMENTE EVIDENTES EN LA AUDIENCIA ESCOLAR DE LA NS. INSTITUTO QUE LLEVA AÑOS OPERANDO EN EL TERRITORIO CON ACCIONES DE RECUPERACIÓN E INTEGRACIÓN. POR LO TANTO, TODO EL SISTEMA DEL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO UTILIZAR LA ESCUELA Y LOS RECURSOS INTERNOS Y EXTERNOS PARA CONTRARRESTAR LA INCOMODIDAD DE LA DISPERSIÓN Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO GRACIAS A CAMINOS QUE TIENEN UNA FUERTE ORIENTACIÓN A LA PRÁCTICA EVITANDO LA REPETICIÓN. (Spanish)
0 references
CAMPANIA GIUGLIANO OMAVALITSUSÜKSUSES RANNIKUALAL ASUV SMS DON SALVATORE TEGUTSEB PIIRKONNAS, MIDA PEETAKSE EBAKINDLATE MAJANDUSLIKE JA SOTSIAALSETE TINGIMUSTE NING SELLEST TULENEVA TÖÖHÕIVE TÕTTU SUUREKS OHUKS. ON OLEMAS PALJU ÕPILASI, KES ON SISSERÄNDAJATE LAPSED, KELLEL EI OLE ALATI STABIILSET TÖÖKOHTA, ERITI AAFRIKAST VENEMAALT UKRAINAST POOLAST JA BULGAARIAST. TUGEV EBAMUGAVUSTUNNE JA SOTSIAALNE HALVENEMINE, SAMUTI KÕRVALEKALDED JA MIKROKURITEGEVUS, MIS ESINEB ERITI MÕNES LICOLA MARE RANNIKUALA PIIRKONNAS, ON TÄIESTI ILMSED NS-I KOOLI VAATAJASKONNAS. INSTITUUT, MIS ON TEGUTSENUD TERRITOORIUMIL AASTAID TAASTAMIS- JA INTEGRATSIOONIMEETMETEGA. SEETÕTTU ON KOGU PROJEKTI SÜSTEEMI EESMÄRK KASUTADA KOOLI- NING SISE- JA VÄLISRESSURSSE, ET VÕIDELDA EBAMUGAVUSTEGA HAJUTATUSE JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU TÄNU TEELE, MILLEL ON TUGEV SUUND KORDAMIST VÄLTIVALE TAVALE. (Estonian)
0 references
GIUGLIANON KUNNASSA CAMPANIASSA SIJAITSEVA SMS DON SALVATORE SIJAITSEE RANNIKKOKAISTALEELLA ALUEELLA, JONKA KATSOTAAN OLEVAN SUURI RISKI EPÄVARMOJEN TALOUDELLISTEN JA SOSIAALISTEN OLOSUHTEIDEN JA SITEN MYÖS TYÖLLISYYDEN VUOKSI. ON PALJON OPPILAITA, JOTKA OVAT SELLAISTEN MAAHANMUUTTAJIEN LAPSIA, JOILLA EI AINA OLE PYSYVÄÄ TYÖPAIKKAA, ERITYISESTI AFRIKASTA VENÄJÄLTÄ UKRAINASTA PUOLASTA JA BULGARIASTA. VOIMAKAS EPÄMUKAVUUS JA SOSIAALINEN RAPPEUTUMINEN SEKÄ POIKKEAVAT TILANTEET JA MIKRORIKOLLISUUS, JOITA ESIINTYY ERITYISESTI JOILLAKIN LICOLA MAREN RANNIKKOALUEEN ALUEILLA, OVAT TÄYSIN ILMEISIÄ NS:N KOULUYLEISÖSSÄ. INSTITUUTTI, JOKA ON TOIMINUT ALUEELLA VUOSIA ELPYMIS- JA KOTOUTTAMISTOIMILLA. HANKKEEN KOKO JÄRJESTELMÄN TAVOITTEENA ON SIIS KÄYTTÄÄ KOULUA SEKÄ SISÄISIÄ JA ULKOISIA RESURSSEJA, JOTTA VOIDAAN TORJUA HAJAANTUMISTA JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ HAITTAAVAA EPÄMUKAVUUTTA SELLAISTEN POLKUJEN ANSIOSTA, JOILLA ON VAHVA SUUNTAUTUMINEN TOISTOA VÄLTTÄVÄÄN KÄYTÄNTÖÖN. (Finnish)
0 references
LE SMS DON SALVATORE VITAL SITUÉ DANS LA COMMUNE DE GIUGLIANO EN CAMPANIE DANS LA ZONE DE LA BANDE CÔTIÈRE OPÈRE SUR UNE ZONE CONSIDÉRÉE COMME ÉTANT À HAUT RISQUE EN RAISON DES CONDITIONS ÉCONOMIQUES ET SOCIALES PRÉCAIRES ET DONC DE L’EMPLOI. IL Y A UNE FORTE PRÉSENCE D’ÉLÈVES QUI SONT DES ENFANTS D’IMMIGRANTS QUI N’ONT PAS TOUJOURS UN EMPLOI STABLE, EN PARTICULIER D’AFRIQUE RUSSIE UKRAINE POLOGNE ET BULGARIE. LA FORTE GÊNE ET LA DÉGRADATION SOCIALE AINSI QUE LES SITUATIONS DE DÉVIANCE ET DE MICROCRIMINALITÉ PARTICULIÈREMENT PRÉSENTES DANS CERTAINES RÉGIONS DE LA ZONE CÔTIÈRE DE LICOLA MARE, PAR EXEMPLE, SONT PLEINEMENT ÉVIDENTES DANS LE PUBLIC SCOLAIRE DE LA NOUVELLE-ÉCOSSE. INSTITUT QUI OPÈRE SUR LE TERRITOIRE DEPUIS DES ANNÉES AVEC DES ACTIONS DE REDRESSEMENT ET D’INTÉGRATION. L’ENSEMBLE DU SYSTÈME DU PROJET VISE DONC À UTILISER L’ÉCOLE ET LES RESSOURCES INTERNES ET EXTERNES AFIN DE CONTRER L’INCONFORT DE LA DISPERSION ET DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE GRÂCE À DES PARCOURS QUI ONT UNE FORTE ORIENTATION VERS LA PRATIQUE EN ÉVITANT LA RÉPÉTITION. (French)
0 references
FEIDHMÍONN AN SMS DON SALVATORE ATÁ SUITE I MBARDAS GIUGLIANO IN CAMPANIA I LIMISTÉAR AN STRÁICE CÓSTA AR LIMISTÉAR A MHEASTAR A BHFUIL ARDRIOSCA ANN MAR GHEALL AR NA DÁLAÍ NEAMHBHUANA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA AGUS DÁ BHRÍ SIN FOSTAÍOCHT. TÁ LÁITHREACHT LÁIDIR DALTAÍ ANN AR LEANAÍ IAD D’INIMIRCIGH NACH BHFUIL FOSTAÍOCHT CHOBHSAÍ ACU I GCÓNAÍ, GO HÁIRITHE ÓN AFRAIC, AN RÚIS AN ÚCRÁIN SA PHOLAINN AGUS SA BHULGÁIR. TÁ AN MÍCHOMPORD LÁIDIR AGUS AN DÍGHRÁDÚ SÓISIALTA CHOMH MAITH LE CÁSANNA CLAONAIS AGUS MICRICHOIRIÚLACHT I LÁTHAIR GO HÁIRITHE I GCEANTAIR ÁIRITHE I GCEANTAR CÓSTA LICOLA MARE, MAR SHAMPLA, I MEASC LUCHT FÉACHANA SCOILE NA SEIRBHÍSE CABHLAIGH. INSTITIÚID ATÁ AG FEIDHMIÚ SA CHRÍOCH AR FEADH NA MBLIANTA LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ TÉARNAIMH AGUS COMHTHÁTHAITHE. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ MAR AIDHM AG CÓRAS IOMLÁN AN TIONSCADAIL ÚSÁID A BHAINT AS ACMHAINNÍ NA SCOILE AGUS AS ACMHAINNÍ INMHEÁNACHA AGUS SEACHTRACHA CHUN CUR I GCOINNE AN MHÍCHOMPORD A BHAINEANN LEIS AN SCAIPEADH AGUS LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A BHUÍ LE COSÁIN A BHFUIL TREOSHUÍOMH LÁIDIR ACU LEIS AN GCLEACHTAS A SHEACHAINT. (Irish)
0 references
SMS DON SALVATORE VITALNO SMJEŠTEN U OPĆINI GIUGLIANO U KAMPANIJI NA PODRUČJU OBALNOG POJASA DJELUJE NA PODRUČJU KOJE SE SMATRA VISOKORIZIČNIM ZBOG NESIGURNIH GOSPODARSKIH I SOCIJALNIH UVJETA, A TIME I ZAPOŠLJAVANJA. POSTOJI SNAŽNA PRISUTNOST UČENIKA KOJI SU DJECA IMIGRANATA KOJI NEMAJU UVIJEK STABILAN POSAO, POSEBNO IZ AFRIKE RUSIJA UKRAJINA POLJSKA I BUGARSKA. JAKA NELAGODA I DRUŠTVENA DEGRADACIJA, KAO I SITUACIJE DEVIJANCIJE I MIKROKRIMINALNOSTI, POSEBNO PRISUTNE U NEKIM PODRUČJIMA OBALNOG PODRUČJA LICOLA MARE, U POTPUNOSTI SU VIDLJIVE U ŠKOLSKOJ PUBLICI NS-A. INSTITUT KOJI VEĆ GODINAMA DJELUJE NA PODRUČJU S MJERAMA OPORAVKA I INTEGRACIJE. CIJELI SUSTAV PROJEKTA STOGA IMA ZA CILJ KORIŠTENJE ŠKOLSKIH I UNUTARNJIH I VANJSKIH RESURSA KAKO BI SE SUZBILA NELAGODA DISPERZIJE I RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA ZAHVALJUJUĆI PUTOVIMA KOJI IMAJU SNAŽNU ORIJENTACIJU NA PRAKSU IZBJEGAVAJUĆI PONAVLJANJE. (Croatian)
0 references
A CAMPANIÁBAN TALÁLHATÓ GIUGLIANO TELEPÜLÉSEN, A TENGERPARTI SÁV TERÜLETÉN TALÁLHATÓ DON SALVATORE LÉTFONTOSSÁGÚ SMS OLYAN TERÜLETEN MŰKÖDIK, AMELYET A BIZONYTALAN GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI FELTÉTELEK ÉS KÖVETKEZÉSKÉPPEN A FOGLALKOZTATÁS MIATT NAGY KOCKÁZATNAK TEKINTENEK. ERŐS A JELENLÉTE AZOKNAK A DIÁKOKNAK, AKIK OLYAN BEVÁNDORLÓK GYERMEKEI, AKIK NEM MINDIG RENDELKEZNEK STABIL FOGLALKOZTATÁSSAL, KÜLÖNÖSEN AFRIKÁBÓL OROSZORSZÁGBÓL, UKRAJNÁBÓL, LENGYELORSZÁGBÓL ÉS BULGÁRIÁBÓL. AZ ERŐS KÉNYELMETLENSÉG ÉS A TÁRSADALMI ROMLÁS, VALAMINT A DEVIANCIA ÉS A MIKROBŰNCSELEKMÉNYEK HELYZETE, KÜLÖNÖSEN LICOLA MARE PARTVIDÉKÉNEK EGYES TERÜLETEIN, TELJESEN NYILVÁNVALÓ AZ NS ISKOLAI HALLGATÓSÁGÁBAN. INTÉZET, AMELY ÉVEK ÓTA MŰKÖDIK A TERÜLETEN HELYREÁLLÍTÁSI ÉS INTEGRÁCIÓS INTÉZKEDÉSEKKEL. A PROJEKT TELJES RENDSZERE EZÉRT AZ ISKOLA, VALAMINT A BELSŐ ÉS KÜLSŐ ERŐFORRÁSOK FELHASZNÁLÁSÁT CÉLOZZA A DISZPERZIÓ ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS KELLEMETLENSÉGEINEK ELLENSÚLYOZÁSÁRA, KÖSZÖNHETŐEN AZ ISMÉTLŐDÉS ELKERÜLÉSÉT CÉLZÓ GYAKORLATOKNAK. (Hungarian)
0 references
SVS DON SALVATORE, ESANTI KAMPANIJOS GIUGLIANO SAVIVALDYBĖJE, PAKRANTĖS RUOŽE, VEIKIA TERITORIJOJE, KURI LAIKOMA DIDELE RIZIKA DĖL NESAUGIŲ EKONOMINIŲ IR SOCIALINIŲ SĄLYGŲ, TAIGI IR UŽIMTUMO. YRA DAUG MOKINIŲ, KURIE YRA IMIGRANTŲ VAIKAI, KURIE NE VISADA TURI STABILŲ DARBĄ, YPAČ IŠ AFRIKOS, RUSIJA, UKRAINA LENKIJA IR BULGARIJA. DIDELIS DISKOMFORTAS IR SOCIALINIS NUOSMUKIS, TAIP PAT NUKRYPIMO IR MIKRONUSIKALTIMO ATVEJAI, YPAČ KAI KURIUOSE LICOLA MARE PAKRANTĖS RAJONUOSE, YRA VISIŠKAI AKIVAIZDŪS NS MOKYKLOS AUDITORIJAI. INSTITUTAS, KURIS JAU DAUGELĮ METŲ VEIKIA TERITORIJOJE, VYKDYDAMAS ATKŪRIMO IR INTEGRACIJOS VEIKSMUS. TODĖL VISA PROJEKTO SISTEMA SIEKIAMA PANAUDOTI MOKYKLAS IR VIDINIUS BEI IŠORINIUS IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ IŠVENGTA DISKOMFORTO, SUSIJUSIO SU PASKLIDIMU IR MOKYKLOS NEBAIGIMU, NES ŠIE KELIAI LABAI ORIENTUOTI Į PRAKTIKĄ, VENGIANT KARTOJIMOSI. (Lithuanian)
0 references
SMS DON SALVATORE, KAS ATRODAS GIUGLIANO PAŠVALDĪBĀ KAMPĀNIJAS PIEKRASTES JOSLĀ, DARBOJAS APGABALĀ, KAS UZSKATĀMS PAR AUGSTU RISKU NESTABILO EKONOMISKO UN SOCIĀLO APSTĀKĻU UN LĪDZ AR TO NODARBINĀTĪBAS DĒĻ. IR ĻOTI DAUDZ SKOLĒNU, KAS IR IMIGRANTU BĒRNI, KURIEM NE VIENMĒR IR STABILA NODARBINĀTĪBA, JO ĪPAŠI NO ĀFRIKAS, KRIEVIJAS, UKRAINAS, POLIJAS UN BULGĀRIJAS. SPĒCĪGAIS DISKOMFORTS UN SOCIĀLĀ DEGRADĀCIJA, KĀ ARĪ DEVIANCES UN MIKRONOZIEDZĪBAS SITUĀCIJAS, KAS ĪPAŠI SASTOPAMAS, PIEMĒRAM, LICOLA MARE PIEKRASTES ZONĀ, IR PILNĪBĀ REDZAMAS NS SKOLAS AUDITORIJĀ. INSTITŪTS, KAS DARBOJAS TERITORIJĀ GADIEM ILGI AR ATVESEĻOŠANAS UN INTEGRĀCIJAS DARBĪBĀM. TĀPĒC VISAS PROJEKTA SISTĒMAS MĒRĶIS IR IZMANTOT SKOLU UN IEKŠĒJOS UN ĀRĒJOS RESURSUS, LAI NOVĒRSTU DISKOMFORTU, KO RADA IZKLIEDĒTĪBA UN PRIEKŠLAICĪGA SKOLAS PAMEŠANA, PATEICOTIES CEĻIEM, KAS IR STINGRI ORIENTĒTI UZ PRAKSI, LAI IZVAIRĪTOS NO ATKĀRTOŠANĀS. (Latvian)
0 references
L-SMS DON SALVATORE VITALI LI TINSAB FIL-MUNIĊIPALITÀ TA’ GIUGLIANO F’CAMPANIA FIŻ-ŻONA TAL-ISTRIXXA KOSTALI TOPERA F’ŻONA MEQJUSA BĦALA TA’ RISKJU GĦOLI MINĦABBA L-KUNDIZZJONIJIET EKONOMIĊI U SOĊJALI PREKARJI U KONSEGWENTEMENT L-IMPJIEG. HEMM PREŻENZA QAWWIJA TA’ STUDENTI LI HUMA TFAL TA’ IMMIGRANTI LI MHUX DEJJEM IKOLLHOM IMPJIEG STABBLI, SPEĊJALMENT MIR-RUSSJA AFRIKA UKRAINA POLONJA U L-BULGARIJA. L-ISKUMDITÀ QAWWIJA U D-DEGRADAZZJONI SOĊJALI KIF UKOLL IS-SITWAZZJONIJIET TA’ DEVJAZZJONI U MIKROKRIMINALITÀ PREŻENTI B’MOD SPEĊJALI F’XI ŻONI TAŻ-ŻONA KOSTALI TA’ LICOLA MARE, PEREŻEMPJU, HUMA EVIDENTI BIS-SĦIĦ FL-UDJENZA TAL-ISKOLA TAN-NS. ISTITUT LI ILU JOPERA FIT-TERRITORJU GĦAL SNIN MA ‘AZZJONIJIET TA’ RKUPRU U INTEGRAZZJONI. IS-SISTEMA KOLLHA TAL-PROĠETT GĦALHEKK GĦANDHA L-GĦAN LI TUŻA R-RIŻORSI TAL-ISKOLA U DAWK INTERNI U ESTERNI SABIEX TILQA’ KONTRA L-ISKUMDITÀ FIT-TIXRID U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA BIS-SAĦĦA TA’ MOGĦDIJIET LI GĦANDHOM ORJENTAZZJONI QAWWIJA LEJN IL-PRATTIKA LI TEVITA R-RIPETIZZJONI. (Maltese)
0 references
DE SMS DON SALVATORE VITALE GELEGEN IN DE GEMEENTE GIUGLIANO IN CAMPANIË IN HET GEBIED VAN DE KUSTSTROOK WERKT OP EEN GEBIED DAT WORDT BESCHOUWD ALS HOOG RISICO ALS GEVOLG VAN DE ONZEKERE ECONOMISCHE EN SOCIALE OMSTANDIGHEDEN EN BIJGEVOLG WERKGELEGENHEID. ER IS EEN STERKE AANWEZIGHEID VAN LEERLINGEN DIE KINDEREN ZIJN VAN IMMIGRANTEN DIE NIET ALTIJD EEN STABIELE BAAN HEBBEN, MET NAME UIT AFRIKA RUSLAND OEKRAÏNE POLEN EN BULGARIJE. HET STERKE ONGEMAK EN SOCIALE DEGRADATIE, EVENALS SITUATIES VAN AFWIJKENDE EN MICROCRIMINALITEIT, VOORAL AANWEZIG IN SOMMIGE GEBIEDEN VAN HET KUSTGEBIED VAN LICOLA MARE, BIJVOORBEELD, ZIJN VOLLEDIG ZICHTBAAR IN HET SCHOOLPUBLIEK VAN DE NS. INSTITUUT DAT AL JAREN ACTIEF IS OP HET GRONDGEBIED MET HERSTEL- EN INTEGRATIEACTIES. HET HELE SYSTEEM VAN HET PROJECT HEEFT DAAROM TOT DOEL DE SCHOOL EN DE INTERNE EN EXTERNE MIDDELEN TE GEBRUIKEN OM HET ONGEMAK VAN DE VERSPREIDING EN HET VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN DANKZIJ PADEN DIE STERK GERICHT ZIJN OP DE PRAKTIJK OM HERHALING TE VOORKOMEN. (Dutch)
0 references
A SMS DON SALVATORE VITAL SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALVATORE SALIZADO SALIZADO NA MUNICIPALIDADE DO GIGLIANO NA CAMPÂNIA NA ZONA DA LANIA DA TIRA COSTA COSTALIZADA OPERA COSTA DE UMA ZONA CONSIORADA DE UM RISCO CONSIORADO ELEVADO ELEVADO ELEVADO DE UM RISCO ELEVADO DEVENTE DEVENTE DE RISCO DEVENTE DE RESPEITO DE RESPEITO DAS CONDIÇÕES DAS CONDIÇÕES ECONÓMIS PRECIOS Há uma forte presença de crianças que são filhos de imigrantes que não têm sempre um emprego estável, especialmente a partir da África Rússia Ucrânia Polónia e Bulgária. O forte desconforto e a degradação social, bem como as situações de desvirtuamento e de microcriminosidade especialmente presentes em algumas zonas da zona costeira de Licola Mare, por exemplo, são plenamente evidentes na audição escolar dos NS. INSTITUTO OPERADO NO TERRITÓRIO DURANTE ANOS COM ACÇÕES DE RECUPERAÇÃO E INTEGRAÇÃO. Todo o sistema do projecto visa, por conseguinte, utilizar a escola e os recursos internos e externos para fazer face ao inconveniente da dispersão e da saída precoce da escola graças aos percursos que apresentam uma forte orientação para a prática e que evitam a repetição. (Portuguese)
0 references
SMS DON SALVATORE VITAL SITUAT ÎN MUNICIPALITATEA GIUGLIANO DIN CAMPANIA, ÎN ZONA FÂȘIEI DE COASTĂ, OPEREAZĂ ÎNTR-O ZONĂ CONSIDERATĂ A FI UN RISC RIDICAT DIN CAUZA CONDIȚIILOR ECONOMICE ȘI SOCIALE PRECARE ȘI, PRIN URMARE, A OCUPĂRII FORȚEI DE MUNCĂ. EXISTĂ O PREZENȚĂ PUTERNICĂ A ELEVILOR CARE SUNT COPII AI IMIGRANȚILOR CARE NU AU ÎNTOTDEAUNA UN LOC DE MUNCĂ STABIL, ÎN SPECIAL DIN AFRICA RUSIA UCRAINA POLONIA ȘI BULGARIA. DISCONFORTUL PUTERNIC ȘI DEGRADAREA SOCIALĂ, PRECUM ȘI SITUAȚIILE DE DEVIAȚIE ȘI MICROCRIMINALITATE PREZENTE ÎN SPECIAL ÎN UNELE ZONE DIN ZONA DE COASTĂ A LICOLEI MARE, DE EXEMPLU, SUNT PE DEPLIN EVIDENTE ÎN AUDIENȚA ȘCOLARĂ A SN. INSTITUTUL CARE OPEREAZĂ ÎN TERITORIU DE ANI DE ZILE CU ACȚIUNI DE REDRESARE ȘI INTEGRARE. PRIN URMARE, ÎNTREGUL SISTEM AL PROIECTULUI URMĂREȘTE SĂ UTILIZEZE ȘCOALA ȘI RESURSELE INTERNE ȘI EXTERNE PENTRU A CONTRACARA DISCONFORTUL DISPERSIEI ȘI PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII DATORITĂ CĂILOR CARE AU O ORIENTARE PUTERNICĂ SPRE PRACTICĂ, EVITÂND REPETAREA. (Romanian)
0 references
SMS DON SALVATORE, KTORÁ SA NACHÁDZA V OBCI GIUGLIANO V KAMPÁNII V OBLASTI POBREŽNÉHO PÁSMA, PÔSOBÍ V OBLASTI, KTORÁ SA POVAŽUJE ZA VYSOKORIZIKOVÚ Z DÔVODU NEISTÝCH HOSPODÁRSKYCH A SOCIÁLNYCH PODMIENOK A NÁSLEDNE AJ ZAMESTNANOSTI. JE TU SILNÁ PRÍTOMNOSŤ ŽIAKOV, KTORÍ SÚ DEŤMI PRISŤAHOVALCOV, KTORÍ NEMAJÚ VŽDY STABILNÉ ZAMESTNANIE, NAJMÄ Z AFRIKY RUSKO UKRAJINA POĽSKO A BULHARSKO. SILNÉ NEPOHODLIE A SOCIÁLNA DEGRADÁCIA, AKO AJ SITUÁCIE DEVIANCIE A MIKROKRIMINALITY, KTORÉ SA VYSKYTUJÚ NAJMÄ V NIEKTORÝCH OBLASTIACH POBREŽNEJ OBLASTI LICOLA MARE, SÚ PLNE ZREJMÉ V ŠKOLSKOM PUBLIKU NS. INŠTITÚT, KTORÝ PÔSOBÍ NA ÚZEMÍ UŽ ROKY S OPATRENIAMI NA OBNOVU A INTEGRÁCIU. CELÝ SYSTÉM PROJEKTU SA PRETO ZAMERIAVA NA VYUŽÍVANIE ŠKOLSKÝCH A VNÚTORNÝCH A VONKAJŠÍCH ZDROJOV S CIEĽOM ČELIŤ NEPRÍJEMNOSTIAM ROZPTÝLENIA A PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY VĎAKA CESTÁM, KTORÉ MAJÚ SILNÚ ORIENTÁCIU NA PRAX, ABY SA ZABRÁNILO OPAKOVANIU. (Slovak)
0 references
SMS DON SALVATORE VITAL, KI SE NAHAJA V OBČINI GIUGLIANO V KAMPANIJI NA OBMOČJU OBALNEGA PASU, DELUJE NA OBMOČJU, KI VELJA ZA VISOKO TVEGANJE ZARADI NEGOTOVIH GOSPODARSKIH IN SOCIALNIH RAZMER TER POSLEDIČNO ZAPOSLOVANJA. OBSTAJA MOČNA PRISOTNOST UČENCEV, KI SO OTROCI PRISELJENCEV, KI NIMAJO VEDNO STABILNE ZAPOSLITVE, ZLASTI IZ AFRIKE, RUSIJE, UKRAJINE, POLJSKE IN BOLGARIJE. MOČNO NELAGODJE IN DEGRADACIJA DRUŽBE TER SITUACIJE ODKLONA IN MIKRO KRIMINALITETE, KI SO ŠE POSEBEJ PRISOTNE NA NEKATERIH OBMOČJIH OBALNEGA OBMOČJA LICOLA MARE, SO V CELOTI OČITNE V ŠOLSKEM OBČINSTVU NS. INŠTITUT, KI DELUJE NA OZEMLJU ŽE VEČ LET Z UKREPI ZA OKREVANJE IN INTEGRACIJO. CELOTEN SISTEM PROJEKTA JE ZATO NAMENJEN UPORABI ŠOLSKIH TER NOTRANJIH IN ZUNANJIH VIROV, DA BI PREPREČILI NELAGODJE ZARADI RAZPRŠENOSTI IN ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA ZARADI POTI, KI SO MOČNO USMERJENE V PRAKSO IN SE IZOGIBAJO PONAVLJANJU. (Slovenian)
0 references
SMS DON SALVATORE SOM ÄR BELÄGET I KOMMUNEN GIUGLIANO I KAMPANIEN I OMRÅDET KRING KUSTREMSAN ÄR VERKSAMT PÅ ETT OMRÅDE SOM ANSES UTGÖRA EN HÖG RISK PÅ GRUND AV DE OSÄKRA EKONOMISKA OCH SOCIALA FÖRHÅLLANDENA OCH DÄRMED SYSSELSÄTTNINGEN. DET FINNS EN STARK NÄRVARO AV ELEVER SOM ÄR BARN TILL INVANDRARE SOM INTE ALLTID HAR EN STABIL SYSSELSÄTTNING, SÄRSKILT FRÅN AFRIKA RYSSLAND UKRAINA POLEN OCH BULGARIEN. DET STARKA OBEHAGET OCH DEN SOCIALA FÖRSÄMRINGEN SAMT AVVIKANDE SITUATIONER OCH MIKROKRIMINALITET, SÄRSKILT I VISSA OMRÅDEN I KUSTOMRÅDET LICOLA MARE, TILL EXEMPEL, ÄR FULLT UPPENBARA FÖR SKOLPUBLIKEN AV NS. INSTITUTET SOM HAR VERKAT PÅ TERRITORIET I ÅRATAL MED ÅTERHÄMTNINGS- OCH INTEGRATIONSÅTGÄRDER. HELA PROJEKTETS SYSTEM SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT ANVÄNDA SKOLAN OCH INTERNA OCH EXTERNA RESURSER FÖR ATT MOTVERKA OBEHAGET ATT SPRIDA SIG OCH LÄMNA SKOLAN I FÖRTID TACK VARE VÄGAR SOM HAR EN STARK INRIKTNING PÅ PRAKTIKEN OCH UNDVIKA UPPREPNING. (Swedish)
0 references
GIUGLIANO IN CAMPANIA
0 references
10 April 2023
0 references