TOGETHER TO GROW (Q4951064)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4951064 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TOGETHER TO GROW
Project Q4951064 in Italy

    Statements

    0 references
    33,130.77 Euro
    0 references
    54,811.2 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    22 September 2017
    0 references
    10 April 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - IST.COMPR. EBOLI - MATTEO RIPA
    0 references
    0 references
    0 references

    40°37'3.04"N, 15°3'24.98"E
    0 references
    INSIEME PER CRESCERE PROGETTA UN PERCORSO EDUCATIVO CHE PONE IN PRIMO PIANO LA PERSONA NELLA SUA COMPLESSIT. ESSO MIRA AL COINVOLGIMENTO DEI RAGAZZI A RISCHIO ATTRAVERSO LA CONTESTUALIZZAZIONE DEI PERCORSI SCELTI. I MODULI PROGETTATI ITALIANO IMPARA LARTE E NON METTERLA DA PARTE MATEMATICA E TECNOLOGIA UNDUE TRE...SI CRESCE STARE BENE A SCUOLA DAL BENE AL MEGLIO MUSICANTANDO LATELIER DELLA PUBBLICIT INFORMATICA E LEGALIT IN RETE CYBERBULLISMO HANNO LOBIETTIVO DI FAVORIRE LINCLUSIONE SOCIALE E LINTEGRAZIONE DEGLI STUDENTI SOPRATTUTTO DI QUELLI CON DIFFICOLT E BISOGNI SPECIFICI PREVENENDONE LINSUCCESSO SCOLASTICO. CON LA REALIZZAZIONE DI QUESTO PROGETTO LA NOSTRA SCUOLA SI APRE AL TERRITORIO CON ATTIVIT POMERIDIANE ANCHE NEL PERIODO ESTIVO. LA COLLABORAZIONE TRA GLI ISTITUTI SCOLASTICI FULCRO DI QUESTO LAVORO GARANTISCE LA PROMOZIONE DELLE ATTIVIT. LA RETE REALIZZATA DALLISTITUTO COMPRENSIVO MATTEO RIPA CON LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI DI BATTIPAGLIA CON LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Italian)
    0 references
    ЗАЕДНО, ЗА ДА РАСТЕ, ТОЙ ПРОЕКТИРА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ, КОЙТО ПОСТАВЯ ЧОВЕКА В НЕГОВАТА/НЕЙНАТА СЛОЖНОСТ НА ПРЕДЕН ПЛАН. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ДЕЦАТА В РИСК ЧРЕЗ КОНТЕКСТУАЛИЗАЦИЯ НА ИЗБРАНИТЕ ПЪТИЩА. ИТАЛИАНСКИТЕ ПРОЕКТИРАНИ МОДУЛИ УЧАТ ИЗКУСТВОТО И НЕ ГО ОСТАВЯТ НАСТРАНА ОТ МАТЕМАТИКАТА И ТЕХНОЛОГИИТЕ UNTWO ТРИ... ВИЕ РАСТЕТЕ ДОБРЕ В УЧИЛИЩЕ ОТ ДОБРОТО ДО НАЙ-ДОБРИЯ MUSICANTANDO LATELIER НА КОМПЮТЪРНАТА РЕКЛАМА И ЗАКОННОСТТА В МРЕЖАТА КИБЕРТОРМОЗ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧАТ СОЦИАЛНОТО ВКЛЮЧВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ, ОСОБЕНО ТЕЗИ С ТРУДНОСТИ И СПЕЦИФИЧНИ НУЖДИ, ПРЕДОТВРАТЯВАЩИ НЕУСПЕХА В УЧИЛИЩЕ. С РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ НАШЕТО УЧИЛИЩЕ СЕ ОТВАРЯ НА ТЕРИТОРИЯТА С СЛЕДОБЕДНИ ЗАНИМАНИЯ ДОРИ И ПРЕЗ ЛЯТОТО. СЪТРУДНИЧЕСТВОТО МЕЖДУ УЧИЛИЩАТА, КОИТО СА В ОСНОВАТА НА ТАЗИ РАБОТА, ГАРАНТИРА НАСЪРЧАВАНЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ. МРЕЖАТА, СЪЗДАДЕНА ОТ ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA С LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI ОТ BATTIPAGLIA С LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Bulgarian)
    0 references
    SPOLEČNĚ, ABY ROSTL, NAVRHUJE VÝCHOVNOU CESTU, KTERÁ STAVÍ ČLOVĚKA DO JEHO/JEJÍ SLOŽITOSTI V POPŘEDÍ. CÍLEM JE ZAPOJIT OHROŽENÉ DĚTI PROSTŘEDNICTVÍM KONTEXTUALIZACE ZVOLENÝCH CEST. ITALSKÉ NAVRŽENÉ MODULY UČIT UMĚNÍ A NE DÁT STRANOU MATEMATIKU A TECHNOLOGIE UNTWO TŘI... BUDETE DOBŘE RŮST VE ŠKOLE OD DOBRÉHO AŽ PO NEJLEPŠÍ MUSICANTANDO LATELIER POČÍTAČOVÉ REKLAMY A ZÁKONNOSTI V SÍTI KYBERŠIKANY MAJÍ ZA CÍL PODPOROVAT SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ A INTEGRACI STUDENTŮ, ZEJMÉNA TĚCH, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE A SPECIFICKÉ POTŘEBY ZABRÁNIT SELHÁNÍ ŠKOLY. S REALIZACÍ TOHOTO PROJEKTU SE NAŠE ŠKOLA OTEVÍRÁ NA ÚZEMÍ S ODPOLEDNÍMI AKTIVITAMI I V LÉTĚ. SPOLUPRÁCE MEZI ŠKOLAMI, KTERÁ JE JÁDREM TÉTO PRÁCE, ZAJIŠŤUJE PODPORU AKTIVIT. SÍŤ VYTVOŘENÁ ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA S LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI Z BATTIPAGLIA S LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Czech)
    0 references
    SAMMEN FOR AT VOKSE DESIGNER HAN EN PÆDAGOGISK VEJ, DER SÆTTER PERSONEN I HANS/HENDES KOMPLEKSITET I FORGRUNDEN. DET SIGTER MOD AT INVOLVERE BØRN I FARE GENNEM KONTEKSTUALISERING AF DE VALGTE STIER. DE ITALIENSKE DESIGNEDE MODULER LÆRE KUNSTEN OG IKKE SÆTTE DET TIL SIDE MATEMATIK OG TEKNOLOGI UNTWO TRE... DU VOKSER GODT I SKOLEN FRA DET GODE TIL DEN BEDSTE MUSICANTANDO LATELIER AF COMPUTERANNONCERING OG LOVLIGHED I NETVÆRKET CYBERMOBNING HAR TIL FORMÅL AT FREMME SOCIAL INKLUSION OG INTEGRATION AF ELEVER, ISÆR DEM MED VANSKELIGHEDER OG SPECIFIKKE BEHOV FORHINDRER SKOLEFEJL. MED REALISERINGEN AF ​​DETTE PROJEKT ÅBNER VORES SKOLE OP TIL OMRÅDET MED EFTERMIDDAGSAKTIVITETER SELV OM SOMMEREN. SAMARBEJDET MELLEM SKOLERNE I CENTRUM AF DETTE ARBEJDE SIKRER FREMME AF AKTIVITETER. NETVÆRKET SKABT AF ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA MED LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI FRA BATTIPAGLIA MED LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Danish)
    0 references
    ZUSAMMEN, UM ZU WACHSEN, ENTWIRFT ER EINEN BILDUNGSWEG, DER DIE PERSON IN IHRE KOMPLEXITÄT IN DEN VORDERGRUND STELLT. ZIEL IST ES, GEFÄHRDETE KINDER DURCH DIE KONTEXTUALISIERUNG DER GEWÄHLTEN WEGE EINZUBEZIEHEN. DIE IN ITALIEN ENTWORFENEN MODULE LERNEN DIE KUNST UND LEGEN SIE NICHT BEISEITE, MATHEMATIK UND TECHNOLOGIE UNTWO DREI... SIE WACHSEN GUT IN DER SCHULE VOM GUTEN ZUM BESTEN MUSICANTANDO LATELIER DER COMPUTERWERBUNG UND LEGALITÄT IM NETZWERK CYBERMOBBING HABEN DAS ZIEL, DIE SOZIALE INKLUSION UND INTEGRATION VON SCHÜLERN ZU FÖRDERN, INSBESONDERE DIEJENIGEN MIT SCHWIERIGKEITEN UND SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSEN, DIE SCHULVERSAGEN VERHINDERN. MIT DER REALISIERUNG DIESES PROJEKTS ÖFFNET SICH UNSERE SCHULE AUCH IM SOMMER MIT NACHMITTAGSAKTIVITÄTEN IN DAS GEBIET. DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN SCHULEN IM MITTELPUNKT DIESER ARBEIT STELLT DIE FÖRDERUNG VON AKTIVITÄTEN SICHER. DAS NETZWERK VON ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA MIT LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI VON BATTIPAGLIA MIT LI.C. GONZAGA DI EBOLI (German)
    0 references
    ΜΑΖΊ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΟΥ ΒΆΖΕΙ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΥΠΛΟΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥ/ΤΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΣΚΉΝΙΟ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΚΊΝΔΥΝΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΩΝ ΜΟΝΟΠΑΤΙΏΝ. ΟΙ ΙΤΑΛΙΚΈΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΤΗΝ ΤΈΧΝΗ ΚΑΙ ΔΕΝ ΤΗΝ ΑΦΉΝΟΥΝ ΚΑΤΆ ΜΈΡΟΣ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ UNTWO ΤΡΊΑ... ΜΕΓΑΛΏΝΕΤΕ ΚΑΛΆ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΠΌ ΤΟ ΚΑΛΌ ΣΤΟ ΚΑΛΎΤΕΡΟ MUSICANTANDO LATELIER ΤΗΣ ΔΙΑΦΉΜΙΣΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΟΜΙΜΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ CYBERBULLYING ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΕΙΔΙΚΆ ΕΚΕΊΝΩΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΉ ΑΠΟΤΥΧΊΑ. ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΝΟΊΓΕΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ. Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ. ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA ΜΕ ΤΗΝ LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI ΤΗΣ BATTIPAGLIA ΜΕ ΤΗΝ LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Greek)
    0 references
    TOGETHER TO GROW HE DESIGNS AN EDUCATIONAL PATH THAT PUTS THE PERSON IN HIS/HER COMPLEXITY IN THE FOREGROUND. IT AIMS TO INVOLVE CHILDREN AT RISK THROUGH THE CONTEXTUALISATION OF THE CHOSEN PATHS. THE ITALIAN DESIGNED MODULES LEARN THE ART AND NOT PUT IT ASIDE MATHEMATICS AND TECHNOLOGY UNTWO THREE... YOU GROW WELL IN SCHOOL FROM THE GOOD TO THE BEST MUSICANTANDO LATELIER OF COMPUTER ADVERTISING AND LEGALITY IN THE NETWORK CYBERBULLYING HAVE THE AIM TO PROMOTE THE SOCIAL INCLUSION AND INTEGRATION OF STUDENTS ESPECIALLY THOSE WITH DIFFICULTIES AND SPECIFIC NEEDS PREVENTING SCHOOL FAILURE. WITH THE REALISATION OF THIS PROJECT, OUR SCHOOL OPENS UP TO THE TERRITORY WITH AFTERNOON ACTIVITIES EVEN IN THE SUMMER. THE COLLABORATION BETWEEN THE SCHOOLS AT THE HEART OF THIS WORK ENSURES THE PROMOTION OF ACTIVITIES. THE NETWORK CREATED BY ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA WITH LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI OF BATTIPAGLIA WITH LI.C. GONZAGA DI EBOLI (English)
    0.019131200527088
    0 references
    JUNTOS PARA CRECER, DISEÑA UN CAMINO EDUCATIVO QUE PONE A LA PERSONA EN SU COMPLEJIDAD EN PRIMER PLANO. SU OBJETIVO ES INVOLUCRAR A LOS NIÑOS EN RIESGO A TRAVÉS DE LA CONTEXTUALIZACIÓN DE LOS CAMINOS ELEGIDOS. LOS MÓDULOS DISEÑADOS EN ITALIANO APRENDEN EL ARTE Y NO LO DEJAN DE LADO LAS MATEMÁTICAS Y LA TECNOLOGÍA UNTWO TRES... CRECES BIEN EN LA ESCUELA DESDE EL BUENO HASTA EL MEJOR MUSICANTANDO LATELIER DE PUBLICIDAD INFORMÁTICA Y LEGALIDAD EN LA RED CIBERACOSO TIENEN EL OBJETIVO DE PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA INTEGRACIÓN DE LOS ESTUDIANTES ESPECIALMENTE AQUELLOS CON DIFICULTADES Y NECESIDADES ESPECÍFICAS QUE PREVIENEN EL FRACASO ESCOLAR. CON LA REALIZACIÓN DE ESTE PROYECTO, NUESTRA ESCUELA SE ABRE AL TERRITORIO CON ACTIVIDADES VESPERTINAS INCLUSO EN VERANO. LA COLABORACIÓN ENTRE LAS ESCUELAS EN EL CENTRO DE ESTE TRABAJO ASEGURA LA PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES. LA RED CREADA POR ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA CON LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI DE BATTIPAGLIA CON LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Spanish)
    0 references
    KOOS KASVADA TA KUJUNDAB HARIDUSTEE, MIS PANEB INIMESE TEMA/TEMA KEERUKUS ESIPLAANIL. SELLE EESMÄRK ON KAASATA OHUSTATUD LAPSI VALITUD TEEKONTEKSUALISEERIMISE KAUDU. ITAALIA DISAINITUD MOODULID ÕPIVAD KUNSTI JA EI PANE SEDA KÕRVALE MATEMAATIKA JA TEHNOLOOGIA UNTWO KOLM... SA KASVAD HÄSTI KOOLIS ALATES HEA PARIMA MUSICANTANDO LATELIER ARVUTIREKLAAMI JA SEADUSLIKKUST VÕRGU KÜBERKIUSAMINE ON EESMÄRK EDENDADA SOTSIAALSET KAASATUST JA INTEGRATSIOONI ÕPILASTE ERITI NEED, KELLEL ON RASKUSI JA ERIVAJADUSED VÄLTIDA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. SELLE PROJEKTI REALISEERIMISEGA AVANEB MEIE KOOL TERRITOORIUMILE PÄRASTLÕUNASTE TEGEVUSTEGA ISEGI SUVEL. KOOSTÖÖ KOOLIDE VAHEL, MIS ON SELLE TÖÖ KESKMES, TAGAB TEGEVUSE EDENDAMISE. VÕRGUSTIK LOODUD ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA KOOS LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI OF BATTIPAGLIA KOOS LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Estonian)
    0 references
    YHDESSÄ KASVAA HÄN SUUNNITTELEE KOULUTUSPOLUN, JOKA ASETTAA HENKILÖN HÄNEN/HÄNEN MONIMUTKAISUUS HÄNEN ETUALALLA. SEN TAVOITTEENA ON OTTAA RISKIALTTIIT LAPSET MUKAAN VALITTUJEN POLKUJEN KONTEKSTUALISOINNIN KAUTTA. ITALIAN SUUNNITELLUT MODUULIT OPPIVAT TAIDETTA JA EIVÄT LAITA SITÄ SYRJÄÄN MATEMATIIKKAA JA TEKNOLOGIAA UNTWO KOLME... KASVAT HYVIN KOULUSSA HYVÄSTÄ PARHAASEEN MUSICANTANDO LATELIER TIETOKONEMAINONNAN JA LAILLISUUDEN VERKOSSA VERKKOKIUSAAMISEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA JA INTEGROINTIA, ERITYISESTI NIITÄ, JOILLA ON VAIKEUKSIA JA ERITYISTARPEITA KOULUN EPÄONNISTUMISEN ESTÄMISEKSI. TÄMÄN HANKKEEN TOTEUTTAMISEN MYÖTÄ KOULUMME AVAUTUU ALUEELLE ILTAPÄIVÄLLÄ JOPA KESÄLLÄ. TÄMÄN TYÖN YTIMESSÄ OLEVIEN KOULUJEN YHTEISTYÖ TAKAA TOIMINNAN EDISTÄMISEN. VERKKO LUOTU ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA KANSSA LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI BATTIPAGLIA KANSSA LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Finnish)
    0 references
    ENSEMBLE POUR GRANDIR, IL CONÇOIT UN CHEMIN ÉDUCATIF QUI MET LA PERSONNE DANS SA COMPLEXITÉ AU PREMIER PLAN. IL VISE À IMPLIQUER LES ENFANTS À RISQUE À TRAVERS LA CONTEXTUALISATION DES VOIES CHOISIES. LES MODULES CONÇUS EN ITALIEN APPRENNENT L’ART ET NE LE METTENT PAS DE CÔTÉ LES MATHÉMATIQUES ET LA TECHNOLOGIE UNTWO TROIS... VOUS GRANDISSEZ BIEN À L’ÉCOLE DU BIEN AU MEILLEUR MUSICANTANDO LATELIER DE LA PUBLICITÉ INFORMATIQUE ET DE LA LÉGALITÉ DANS LE RÉSEAU CYBERINTIMIDATION ONT POUR OBJECTIF DE PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE ET L’INTÉGRATION DES ÉLÈVES EN PARTICULIER CEUX QUI ONT DES DIFFICULTÉS ET DES BESOINS SPÉCIFIQUES POUR PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE. AVEC LA RÉALISATION DE CE PROJET, NOTRE ÉCOLE S’OUVRE SUR LE TERRITOIRE AVEC DES ACTIVITÉS DE L’APRÈS-MIDI MÊME EN ÉTÉ. LA COLLABORATION ENTRE LES ÉCOLES AU CŒUR DE CE TRAVAIL ASSURE LA PROMOTION DES ACTIVITÉS. LE RÉSEAU CRÉÉ PAR ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA AVEC LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI DE BATTIPAGLIA AVEC LI.C. GONZAGA DI EBOLI (French)
    0 references
    LE CHÉILE CHUN FÁS A DHEARADH SÉ COSÁN OIDEACHAIS A CHUIREANN AN DUINE INA C(H)CASTACHT SA TULRA. TÁ SÉ D’AIDHM AIGE LEANAÍ ATÁ I MBAOL A BHEITH RANNPHÁIRTEACH TRÍ CHOMHTHÉACSÚ NA GCONAIRÍ ROGHNAITHE. FOGHLAIMÍONN NA MODÚIL IODÁLACHA AN EALAÍN AGUS NÍ CHUIRTEAR AR LEATAOBH IAD SA MHATAMAITIC AGUS SA TEICNEOLAÍOCHT UNTWO TRÍ... FÁSANN TÚ GO MAITH SA SCOIL ÓN LEAS GO DTÍ AN LATELIER MUSICANTANDO IS FEARR MAIDIR LE FÓGRAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA AGUS DLÍTHIÚLACHT SA CHIBEARBHULAÍOCHT LÍONRA, TÁ SÉ D’AIDHM ACU CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS COMHTHÁTHÚ MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN GO HÁIRITHE IAD SIÚD A BHFUIL DEACRACHTAÍ AGUS RIACHTANAIS SHONRACHA ACU CHUN CLISEADH SCOILE A CHOSC. AGUS AN TIONSCADAL SEO Á CHUR I GCRÍCH, OSCLAÍONN ÁR SCOIL SUAS GO DTÍ AN CHRÍOCH LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ TRÁTHNÓNA FIÚ I RITH AN TSAMHRAIDH. CINNTÍONN AN COMHOIBRIÚ IDIR NA SCOILEANNA ATÁ I GCROÍLÁR NA HOIBRE SEO GO GCUIRTEAR GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN CINN. AN LÍONRA A CHRUTHAIGH ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA LE LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI DE BATTIPAGLIA LE LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Irish)
    0 references
    ZAJEDNO ZA RAST ON DIZAJNIRA OBRAZOVNI PUT KOJI STAVLJA OSOBU U NJEGOVU/NJEZINU SLOŽENOST U PRVOM PLANU. CILJ MU JE UKLJUČITI UGROŽENU DJECU KROZ KONTEKSTUALIZACIJU ODABRANIH PUTOVA. TALIJANSKI DIZAJNIRANI MODULI UČE UMJETNOST I NE STAVLJAJU GA NA STRANU MATEMATIKE I TEHNOLOGIJE UNTWO TRI... DOBRO RASTETE U ŠKOLI OD DOBROG DO NAJBOLJEG MUSICANTANDO LATELIERA RAČUNALNOG OGLAŠAVANJA I ZAKONITOSTI U MREŽI CYBERBULLYING IMAJU ZA CILJ PROMICANJE SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I INTEGRACIJE UČENIKA, POSEBNO ONIH S POTEŠKOĆAMA I SPECIFIČNIM POTREBAMA KOJE SPRJEČAVAJU ŠKOLSKI NEUSPJEH. REALIZACIJOM OVOG PROJEKTA NAŠA ŠKOLA SE OTVARA NA TERITORIJ S POPODNEVNIM AKTIVNOSTIMA ČAK I LJETI. SURADNJA MEĐU ŠKOLAMA U SREDIŠTU OVOG RADA OSIGURAVA PROMICANJE AKTIVNOSTI. MREŽA KOJU JE STVORIO ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA S LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI IZ BATTIPAGLIA S LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Croatian)
    0 references
    EGYÜTT, HOGY NÖVEKEDJEN, OLYAN OKTATÁSI UTAT TERVEZ, AMELY A SZEMÉLYT AZ ELŐTÉRBE HELYEZI. CÉLJA, HOGY BEVONJA A VESZÉLYEZTETETT GYERMEKEKET A VÁLASZTOTT UTAK KONTEXTUALIZÁLÁSA RÉVÉN. AZ OLASZ TERVEZETT MODULOK MEGTANULJÁK A MŰVÉSZETET, ÉS NEM TESZIK FÉLRE A MATEMATIKÁT ÉS A TECHNOLÓGIÁT UNTWO HÁROM... ÖN JÓL NÖVEKSZIK AZ ISKOLÁBAN A JÓTÓL A LEGJOBB MUSICANTANDO LATELIER SZÁMÍTÓGÉPES REKLÁM ÉS JOGSZERŰSÉG A HÁLÓZATI CYBERBULLYING CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A TÁRSADALMI BEFOGADÁST ÉS INTEGRÁCIÓT A DIÁKOK, KÜLÖNÖSEN AZOK, AKIK NEHÉZSÉGEKKEL ÉS SAJÁTOS IGÉNYEKKEL MEGAKADÁLYOZZÁK AZ ISKOLAI KUDARCOT. ENNEK A PROJEKTNEK A MEGVALÓSÍTÁSÁVAL ISKOLÁNK MÉG NYÁRON IS DÉLUTÁNI TEVÉKENYSÉGEKKEL NYITJA MEG A TERÜLETET. A MUNKA KÖZÉPPONTJÁBAN AZ ISKOLÁK KÖZÖTTI EGYÜTTMŰKÖDÉS BIZTOSÍTJA A TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSÁT. A HÁLÓZAT ÁLTAL LÉTREHOZOTT ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA ÉS LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI BATTIPAGLIA SALVEMINI A LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Hungarian)
    0 references
    KAD AUGTŲ, JIS KURIA EDUKACINĮ KELIĄ, KURIS ĮTRAUKIA ASMENĮ Į JO/JOS SUDĖTINGUMĄ Į PRIEKĮ. JA SIEKIAMA ĮTRAUKTI VAIKUS, KURIEMS GRESIA PAVOJUS, PER PASIRINKTŲ KELIŲ KONTEKSTUALIZAVIMĄ. ITALIJOS SUPROJEKTUOTI MODULIAI MOKOSI MENO, O NE ATIDĖTI MATEMATIKĄ IR TECHNOLOGIJAS UNTWO TRIS... JŪS GERAI AUGA MOKYKLOJE NUO GERO IKI GERIAUSIO MUSICANTANDO LATELIER KOMPIUTERINĖS REKLAMOS IR TEISĖTUMO TINKLO KIBERNETINIŲ PATYČIŲ TIKSLAS SKATINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ IR INTEGRACIJĄ STUDENTAMS, YPAČ TIEMS, KURIE TURI SUNKUMŲ IR KONKREČIŲ POREIKIŲ UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NESĖKMĖS. ĮGYVENDINUS ŠĮ PROJEKTĄ, MŪSŲ MOKYKLA ATVERIA TERITORIJĄ SU POPIETĖS VEIKLA NET VASARĄ. ŠIO DARBO CENTRE ESANČIŲ MOKYKLŲ BENDRADARBIAVIMAS UŽTIKRINA VEIKLOS SKATINIMĄ. TINKLAS, KURĮ SUKŪRĖ ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA SU LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI IŠ BATTIPAGLIA SU LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Lithuanian)
    0 references
    KOPĀ AUGT VIŅŠ IZSTRĀDĀ IZGLĪTĪBAS CEĻU, KAS LIEK PERSONAI VIŅA/VIŅAS SAREŽĢĪTĪBU PRIEKŠPLĀNĀ. TĀS MĒRĶIS IR IESAISTĪT RISKAM PAKĻAUTOS BĒRNUS, IZMANTOJOT IZVĒLĒTO CEĻU KONTEKSTUALIZĀCIJU. ITĀĻU IZSTRĀDĀTIE MODUĻI MĀCĀS MĀKSLU UN NEAIZVIETO TO MALĀ MATEMĀTIKU UN TEHNOLOĢIJU UNTWO TRĪS... JŪS AUGT LABI SKOLĀ NO LABĀS UZ LABĀKO MUSICANTANDO LATELIER DATORREKLĀMAS UN LIKUMĪBU TĪKLĀ KIBERIEBIEDĒŠANAS MĒRĶIS IR VEICINĀT SOCIĀLO IEKĻAUŠANU UN INTEGRĀCIJU STUDENTIEM, JO ĪPAŠI TIEM, KAM IR GRŪTĪBAS UN ĪPAŠAS VAJADZĪBAS, KAS NOVĒRŠ SKOLAS NEVEIKSMI. AR ŠĪ PROJEKTA REALIZĀCIJU MŪSU SKOLA ATVERAS TERITORIJAI AR PĒCPUSDIENAS AKTIVITĀTĒM PAT VASARĀ. SADARBĪBA STARP SKOLĀM, KAS IR ŠĪ DARBA PAMATĀ, NODROŠINA AKTIVITĀŠU POPULARIZĒŠANU. TĪKLS, KO IZVEIDOJA ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA AR LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI NO BATTIPAGLIA AR LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Latvian)
    0 references
    FLIMKIEN BIEX IKABBAR HU JIDDISINJA TRIQ EDUKATTIVA LI TPOĠĠI LILL-PERSUNA FIL-KUMPLESSITÀ TAGĦHA FIT-TAGĦRIF MIKSUB. GĦANDHA L-GĦAN LI TINVOLVI LIT-TFAL F’RISKJU PERMEZZ TAL-KUNTESTWALIZZAZZJONI TAL-MOGĦDIJIET MAGĦŻULA. IL-MODULI DDISINJATI TALJANI JITGĦALLMU L-ARTI U MA JWARRBUX IL-MATEMATIKA U T-TEKNOLOĠIJA UNTWO TLIETA... INTI TIKBER SEW FL-ISKOLA MILL-ĠID GĦALL-AĦJAR LATELIER MUSICANTANDO TA ‘REKLAMAR TAL-KOMPJUTER U L-LEGALITÀ FIN-NETWERK CYBERBULLYING GĦANDHOM L-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-INTEGRAZZJONI TA’ STUDENTI SPEĊJALMENT DAWK B’DIFFIKULTAJIET U BŻONNIJIET SPEĊIFIĊI LI JIPPREVJENU FALLIMENT SKOLASTIKU. BIT-TWETTIQ TA’ DAN IL-PROĠETT, L-ISKOLA TAGĦNA TIFTAĦ GĦAT-TERRITORJU B’ATTIVITAJIET TA’ WARA NOFSINHAR ANKE FIS-SAJF. IL-KOLLABORAZZJONI BEJN L-ISKEJJEL FIL-QALBA TA’ DAN IX-XOGĦOL TIŻGURA L-PROMOZZJONI TAL-ATTIVITAJIET. IN-NETWERK MAĦLUQ MINN ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA MA’ LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI TA’ BATTIPAGLIA MA’ LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Maltese)
    0 references
    SAMEN OM TE GROEIEN ONTWERPT HIJ EEN EDUCATIEF PAD DAT DE PERSOON IN ZIJN/HAAR COMPLEXITEIT OP DE VOORGROND PLAATST. HET DOEL IS OM KINDEREN DIE RISICO LOPEN TE BETREKKEN DOOR DE CONTEXTUALISERING VAN DE GEKOZEN PADEN. DE ITALIAANSE ONTWORPEN MODULES LEREN DE KUNST EN ZETTEN HET NIET OPZIJ WISKUNDE EN TECHNOLOGIE UNTWO DRIE... JE GROEIT GOED OP SCHOOL VAN HET GOEDE TOT HET BESTE MUSICANTANDO LATELIER VAN COMPUTERRECLAME EN LEGALITEIT IN HET NETWERK CYBERPESTEN HEBBEN HET DOEL OM DE SOCIALE INCLUSIE EN INTEGRATIE VAN STUDENTEN TE BEVORDEREN, VOORAL DEGENEN MET MOEILIJKHEDEN EN SPECIFIEKE BEHOEFTEN VOORKOMEN SCHOOLFALEN. MET DE REALISATIE VAN DIT PROJECT OPENT ONZE SCHOOL ZICH MET MIDDAGACTIVITEITEN, ZELFS IN DE ZOMER. DE SAMENWERKING TUSSEN DE SCHOLEN IN HET HART VAN DIT WERK ZORGT VOOR DE BEVORDERING VAN ACTIVITEITEN. HET NETWERK VAN ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA MET LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI VAN BATTIPAGLIA MET LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Dutch)
    0 references
    Juntos, para crescer, desenham um percurso educativo que coloca a pessoa na sua integridade. Destina-se a envolver as crianças em risco através da contextualização dos caminhos escolhidos. Os módulos concebidos pelos italianos aprendem a arte e não a colocam além da matemática e da tecnologia em três... Cresce-se bem na escola desde o bom até ao melhor professor de informática e legalidade na rede, com o objetivo de promover a inclusão social e a integração de estudantes, especialmente aqueles com dificuldades e necessidades específicas que previnam o fracasso escolar. COM A REALIZAÇÃO DO PRESENTE PROJECTO, A NOSSA ESCOLA APELA AO TERRITÓRIO COM ATIVIDADES APÓS A NOITE, MESMO NO VERÃO. A COLABORAÇÃO ENTRE AS ESCOLAS NO ÂMBITO DESTE TRABALHO GARANTIA A PROMOÇÃO DAS ACTIVIDADES. A REDE CRIADA PELO ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA COM LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI DE BATTIPAGLIA COM LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Portuguese)
    0 references
    ÎMPREUNĂ PENTRU A CREȘTE, EL PROIECTEAZĂ O CALE EDUCAȚIONALĂ CARE PUNE PERSOANA ÎN COMPLEXITATEA SA ÎN PRIM PLAN. SCOPUL SĂU ESTE DE A IMPLICA COPIII AFLAȚI ÎN SITUAȚII DE RISC PRIN CONTEXTUALIZAREA CĂILOR ALESE. MODULELE DE DESIGN ITALIAN ÎNVAȚĂ ARTA ȘI NU O LASĂ LA O PARTE DE MATEMATICĂ ȘI TEHNOLOGIE UNTWO TREI... VĂ DEZVOLTAȚI BINE ÎN ȘCOALĂ DE LA BINE LA CEL MAI BUN LATELIER MUSICANTANDO DE PUBLICITATE PE CALCULATOR ȘI LEGALITATE ÎN REȚEA CYBERBULLYING AU SCOPUL DE A PROMOVA INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI INTEGRAREA ELEVILOR, ÎN SPECIAL A CELOR CU DIFICULTĂȚI ȘI NEVOI SPECIFICE PENTRU PREVENIREA EȘECULUI ȘCOLAR. ODATĂ CU REALIZAREA ACESTUI PROIECT, ȘCOALA NOASTRĂ SE DESCHIDE SPRE TERITORIU CU ACTIVITĂȚI DE DUPĂ-AMIAZĂ CHIAR ȘI ÎN TIMPUL VERII. COLABORAREA DINTRE ȘCOLI ÎN CENTRUL ACESTEI ACTIVITĂȚI ASIGURĂ PROMOVAREA ACTIVITĂȚILOR. REȚEAUA CREATĂ DE ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA CU LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI DIN BATTIPAGLIA CU LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Romanian)
    0 references
    SPOLOČNE NAVRHUJE VZDELÁVACIU CESTU, KTORÁ STAVIA OSOBU DO JEJ ZLOŽITOSTI V POPREDÍ. JEHO CIEĽOM JE ZAPOJIŤ OHROZENÉ DETI PROSTREDNÍCTVOM KONTEXTUALIZÁCIE ZVOLENÝCH CIEST. TALIANSKE NAVRHNUTÉ MODULY SA UČIA UMENIE A NEODKLADAJÚ HO BOKOM MATEMATIKY A TECHNOLÓGIE UNTWO TRI... DOBRE RASTÚ V ŠKOLE OD DOBRÉHO K NAJLEPŠIEMU MUSICANTANDO LATELIER POČÍTAČOVEJ REKLAMY A ZÁKONNOSTI V SIETI CYBERBULLYING MAJÚ ZA CIEĽ PODPOROVAŤ SOCIÁLNE ZAČLENENIE A INTEGRÁCIU ŠTUDENTOV, NAJMÄ TÝCH, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI A ŠPECIFICKÉ POTREBY, ABY SA ZABRÁNILO ŠKOLSKÉMU ZLYHANIU. S REALIZÁCIOU TOHTO PROJEKTU SA NAŠA ŠKOLA OTVÁRA NA ÚZEMIE S POPOLUDŇAJŠÍMI AKTIVITAMI AJ V LETE. SPOLUPRÁCA MEDZI ŠKOLAMI, KTORÉ SÚ STREDOBODOM TEJTO PRÁCE, ZABEZPEČUJE PODPORU AKTIVÍT. SIEŤ VYTVORENÁ ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA S LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI Z BATTIPAGLIA S LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Slovak)
    0 references
    SKUPAJ ZA RAST OBLIKUJE IZOBRAŽEVALNO POT, KI POSTAVLJA OSEBO V NJEGOVO KOMPLEKSNOST V OSPREDJE. NJEN CILJ JE VKLJUČITI OGROŽENE OTROKE S KONTEKSTUALIZACIJO IZBRANIH POTI. ITALIJANSKI ZASNOVANI MODULI UČIJO UMETNOST IN JE NE POSTAVLJAJO OB MATEMATIKO IN TEHNOLOGIJO UNTWO TRI... V ŠOLI DOBRO RASTETE OD DOBREGA DO NAJBOLJŠEGA MUSICANTANDO LATELIER RAČUNALNIŠKEGA OGLAŠEVANJA IN ZAKONITOSTI V OMREŽJU KIBERNETSKEGA USTRAHOVANJA, KATERIH CILJ JE SPODBUJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN VKLJUČEVANJA UČENCEV, ZLASTI TISTIH S TEŽAVAMI IN POSEBNIMI POTREBAMI, KI PREPREČUJEJO ŠOLSKI NEUSPEH. Z REALIZACIJO TEGA PROJEKTA SE NAŠA ŠOLA ODPRE NA TEREN S POPOLDANSKIMI AKTIVNOSTMI TUDI POLETI. SODELOVANJE MED ŠOLAMI V SREDIŠČU TEGA DELA ZAGOTAVLJA PROMOCIJO AKTIVNOSTI. MREŽA, KI JO JE USTVARIL ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA Z LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI IZ BATTIPAGLIA Z LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Slovenian)
    0 references
    TILLSAMMANS FÖR ATT VÄXA UTFORMAR HAN EN PEDAGOGISK VÄG SOM SÄTTER PERSONEN I HANS/HENNES KOMPLEXITET I FÖRGRUNDEN. SYFTET ÄR ATT INVOLVERA BARN I RISKZONEN GENOM KONTEXTUALISERING AV DE VALDA VÄGARNA. DE ITALIENSKA UTFORMADE MODULERNA LÄR SIG KONSTEN OCH INTE LÄGGA DEN ÅT SIDAN MATEMATIK OCH TEKNIK UNTWO TRE... DU VÄXER BRA I SKOLAN FRÅN DET GODA TILL DEN BÄSTA MUSICANTANDO LATELIER AV DATORREKLAM OCH LAGLIGHET I NÄTVERKET CYBERMOBBNING HAR SOM MÅL ATT FRÄMJA SOCIAL INKLUDERING OCH INTEGRATION AV STUDENTER, SÄRSKILT DE MED SVÅRIGHETER OCH SPECIFIKA BEHOV SOM FÖRHINDRAR SKOLFEL. MED FÖRVERKLIGANDET AV DETTA PROJEKT ÖPPNAR VÅR SKOLA UPP TILL TERRITORIET MED EFTERMIDDAGSAKTIVITETER ÄVEN PÅ SOMMAREN. SAMARBETET MELLAN SKOLORNA I CENTRUM FÖR DETTA ARBETE SÄKERSTÄLLER ATT VERKSAMHETEN FRÄMJAS. NÄTVERKET SKAPADES AV ISTITUTO COMPENSIVO MATTEO RIPA MED LI.C. BATTIPAGLIA SALVEMINI FRÅN BATTIPAGLIA MED LI.C. GONZAGA DI EBOLI (Swedish)
    0 references
    0 references
    EBOLI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers