TO MAIORA... I BELIEVE IT (Q4951016)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4951016 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TO MAIORA... I BELIEVE IT
Project Q4951016 in Italy

    Statements

    0 references
    33,348.74 Euro
    0 references
    55,171.8 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    23 August 2017
    0 references
    29 June 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - M. CARLUCCI RUOTI
    0 references
    0 references
    0 references

    40°40'47.06"N, 15°35'38.29"E
    0 references
    IL PROGETTO INTENDE RAFFORZARE NUMEROSE INIZIATIVE GI PREVISTE DAL PTOF E MESSE IN CAMPO NEGLI AMPI PRECEDENTI NONCH INCENTIVARE ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVE LA PARTECIPAZIONE ALLE ATTIVIT DI TANTI ALUNNI CHE MOSTRANO PROBLEMI DI INTEGRAZIONE. TUTTO QUESTO PUNTANDO AL RINFORZO DELLE ABILIT DI BASE ATTRAVERSO METODOLOGIE LUDICHE ED INNOVATIVE ATTIVIT DI AVVICINAMENTO ATTIVO A DISCIPLINE PRATICHE CHE DIANO LA POSSIBILIT DI MOSTRARE IN PIENO LE POTENZIALIT DEGLI ALUNNI ATTIVIT DI INCLUSIONE E DI COINVOLGIMENTO PER ALUNNI IN DIFFICOLT.LA RICERCA DELLE OPPORTUNIT OFFERTE DAL TERRITORIO INSIEME AL COINVOLGIMENTO DELLE ISTITUZIONI E DELLE FAMIGLIE SAR UNO DEGLI OBIETTIVI CHE SARANNO PERSEGUITI (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ МНОГО ИНИЦИАТИВИ, КОИТО ВЕЧЕ СА ПРЕДВИДЕНИ ОТ PTOF И ВЪВЕДЕНИ В ШИРОКИТЕ ПРЕДХОДНИ ТАКИВА, КАКТО И ДА СТИМУЛИРА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ УЧАСТИЕТО В ДЕЙНОСТИТЕ НА МНОГО УЧЕНИЦИ, КОИТО ПОКАЗВАТ ПРОБЛЕМИ НА ИНТЕГРАЦИЯТА. ВСИЧКО ТОВА ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИГРИВИ И ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ ЗА АКТИВЕН ПОДХОД КЪМ ПРАКТИЧЕСКИТЕ ДИСЦИПЛИНИ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ ПОКАЖЕ ИЗЦЯЛО ПОТЕНЦИАЛЪТ НА ПРИОБЩАВАНЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ В DIFFICOLT. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT MNOHO INICIATIV, KTERÉ JIŽ PTOF PŘEDPOKLÁDÁ A KTERÉ BYLY ZAVEDENY V PŘEDCHOZÍCH ROZSÁHLÝCH INICIATIVÁCH, A PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH METODIK MOTIVOVAT K ÚČASTI NA ČINNOSTECH MNOHA ŽÁKŮ, KTEŘÍ VYKAZUJÍ PROBLÉMY S INTEGRACÍ. TO VŠE S CÍLEM POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI PROSTŘEDNICTVÍM HRAVÝCH A INOVATIVNÍCH METOD AKTIVNÍHO PŘÍSTUPU K PRAKTICKÝM OBORŮM, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PLNĚ UKÁZAT POTENCIÁL ZAPOJENÍ ŽÁKŮ A ZAPOJENÍ ŽÁKŮ DO PROGRAMU DIFFICOLT. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE MANGE INITIATIVER, DER ALLEREDE ER FORUDSET I PTOF, OG SOM ER IVÆRKSAT I DE BREDE FOREGÅENDE, SAMT AT TILSKYNDE TIL DELTAGELSE I AKTIVITETERNE HOS MANGE ELEVER, DER VISER INTEGRATIONSPROBLEMER, GENNEM INNOVATIVE METODER. ALT DETTE HAR TIL FORMÅL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM LEGENDE OG INNOVATIVE METODER TIL AKTIV TILGANG TIL PRAKTISKE DISCIPLINER, DER GIVER MULIGHED FOR FULDT UD AT VISE ELEVERNES POTENTIALE FOR INKLUSION OG INDDRAGELSE AF ELEVERNE I DIFFICOLT. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ZAHLREICHE INITIATIVEN ZU STÄRKEN, DIE BEREITS VOM PTOF VORGESEHEN UND IN DEN BISHERIGEN BREIT ANGELEGT WURDEN, SOWIE ANREIZE FÜR DIE TEILNAHME AN DEN AKTIVITÄTEN VIELER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER, DIE INTEGRATIONSPROBLEME AUFWEISEN, DURCH INNOVATIVE METHODEN ZU FÖRDERN. ALL DIES ZIELT AUF DIE STÄRKUNG DER GRUNDKOMPETENZEN DURCH SPIELERISCHE UND INNOVATIVE METHODEN DES AKTIVEN ANSATZES FÜR PRAKTISCHE DISZIPLINEN AB, DIE DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, DAS POTENZIAL DER INKLUSION UND EINBEZIEHUNG DER SCHÜLER IN DIFFICOLT IN VOLLEM UMFANG ZU ZEIGEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΠΟΛΛΏΝ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΠΡΟΒΛΕΦΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ PTOF ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΥΡΎΤΕΡΕΣ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΕΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΛΛΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΟΥΝ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΈΝΤΑΞΗΣ. ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΠΟΥ ΔΊΝΟΥΝ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΑΔΕΙΧΘΕΊ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟ DIFFICOLT.THE ΑΝΑΖΉΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ SAR ΈΝΑΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΔΙΩΧΘΕΊ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN MANY INITIATIVES ALREADY FORESEEN BY THE PTOF AND PUT IN PLACE IN THE BROAD PREVIOUS ONES AS WELL AS TO INCENTIVISE THROUGH INNOVATIVE METHODOLOGIES THE PARTICIPATION IN THE ACTIVITIES OF MANY PUPILS WHO SHOW PROBLEMS OF INTEGRATION. ALL THIS AIMING AT STRENGTHENING BASIC SKILLS THROUGH PLAYFUL AND INNOVATIVE METHODS OF ACTIVE APPROACH TO PRACTICAL DISCIPLINES THAT GIVE THE POSSIBILITY TO SHOW IN FULL THE POTENTIAL OF PUPILS INCLUSION AND INVOLVEMENT FOR PUPILS IN DIFFICOLT.THE SEARCH FOR THE OPPORTUNITIES OFFERED BY THE TERRITORY TOGETHER WITH THE INVOLVEMENT OF INSTITUTIONS AND FAMILIES SAR ONE OF THE OBJECTIVES THAT WILL BE PURSUED (English)
    0.113679269293508
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO REFORZAR MUCHAS INICIATIVAS YA PREVISTAS POR EL PTOF Y PUESTAS EN MARCHA EN LAS AMPLIAS ANTERIORES, ASÍ COMO INCENTIVAR A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS LA PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE MUCHOS ALUMNOS QUE MUESTRAN PROBLEMAS DE INTEGRACIÓN. TODO ELLO CON EL OBJETIVO DE FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS A TRAVÉS DE MÉTODOS LÚDICOS E INNOVADORES DE ENFOQUE ACTIVO A LAS DISCIPLINAS PRÁCTICAS QUE OFREZCAN LA POSIBILIDAD DE MOSTRAR PLENAMENTE EL POTENCIAL DE INCLUSIÓN E IMPLICACIÓN DE LOS ALUMNOS EN DIFFICOLT. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA PALJUSID PTOFIS JUBA ETTE NÄHTUD JA VARASEMATES LAIAULATUSLIKES ALGATUSTES ETTE NÄHTUD ALGATUSI NING STIMULEERIDA UUENDUSLIKE MEETODITE ABIL PALJUDE INTEGRATSIOONIPROBLEEMIDEGA ÕPILASTE OSALEMIST TEGEVUSES. KÕIK SEE, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA PÕHIOSKUSI MÄNGULISTE JA UUENDUSLIKE AKTIIVSE LÄHENEMISE MEETODITE ABIL PRAKTILISTELE ERIALADELE, MIS ANNAVAD VÕIMALUSE NÄIDATA TÄIELIKULT ÕPILASTE KAASAMISE JA KAASAMISE POTENTSIAALI DIFFICOLTI ÕPILASTE JAOKS. (Estonian)
    0 references
    HANKKEELLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN MONIA ALUSTAVASSA TOIMINTASUUNNITELMASSA JO KAAVAILTUJA JA AIEMPIIN LAAJOIHIN ALOITTEISIIN LIITTYVIÄ ALOITTEITA SEKÄ KANNUSTAMAAN INNOVATIIVISTEN MENETELMIEN AVULLA MONIEN SELLAISTEN OPPILAIDEN OSALLISTUMISTA TOIMINTAAN, JOILLA ON ONGELMIA KOTOUTTAMISESSA. KAIKEN TÄMÄN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA PERUSTAITOJA LEIKKISÄLLÄ JA INNOVATIIVISELLA AKTIIVISELLA LÄHESTYMISTAVALLA KÄYTÄNNÖN ALOIHIN, JOTKA ANTAVAT MAHDOLLISUUDEN OSOITTAA TÄYSIPAINOISESTI OPPILAIDEN OSALLISTAMISEN JA OPPILAIDEN OSALLISTUMISEN MAHDOLLISUUDET DIFFICOLT-OHJELMAAN. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À RENFORCER DE NOMBREUSES INITIATIVES DÉJÀ PRÉVUES PAR LE PTOF ET MISES EN PLACE DANS LES GRANDES PRÉCÉDENTES AINSI QU’À ENCOURAGER, À TRAVERS DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES, LA PARTICIPATION AUX ACTIVITÉS DE NOMBREUX ÉLÈVES PRÉSENTANT DES PROBLÈMES D’INTÉGRATION. TOUT CELA VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE PAR DES MÉTHODES LUDIQUES ET INNOVANTES D’APPROCHE ACTIVE DES DISCIPLINES PRATIQUES QUI DONNENT LA POSSIBILITÉ DE MONTRER PLEINEMENT LE POTENTIEL DE L’INCLUSION ET DE L’IMPLICATION DES ÉLÈVES DANS DIFFICOLT.THE RECHERCHE DES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LE TERRITOIRE AVEC L’IMPLICATION DES INSTITUTIONS ET DES FAMILLES SAR L’UN DES OBJECTIFS POURSUIVIS (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NEART A CHUR LE GO LEOR TIONSCNAMH DÁ BHFORÁILTEAR CHEANA AG PTOF AGUS A CUIREADH I BHFEIDHM SNA TIONSCNAIMH LEATHANA ROIMHE SEO CHOMH MAITH LE RANNPHÁIRTÍOCHT I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A LÁN DALTAÍ A LÉIRÍONN FADHBANNA LÁNPHÁIRTÍOCHTA A DHREASÚ TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA. TÁ SÉ D’AIDHM AIGE SEO GO LÉIR BUNSCILEANNA A NEARTÚ TRÍ MHODHANNA CUR CHUIGE GNÍOMHACH SPRAÍÚLA AGUS NUÁLACHA I LEITH DISCIPLÍNÍ PRAITICIÚLA LENA DTUGTAR AN DEIS AN ACMHAINNEACHT A BHAINEANN LE CUIMSIÚ AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT DALTAÍ A LÉIRIÚ GO HIOMLÁN DO DHALTAÍ IN DIFFICOLT.THE CUARDACH A DHÉANAMH AR NA DEISEANNA A CHUIREANN AN CHRÍOCH AR FÁIL MAR AON LE RANNPHÁIRTÍOCHT INSTITIÚIDÍ AGUS TEAGHLACH SAR AR CHEANN DE NA CUSPÓIRÍ A SHAOTHRÓFAR (Irish)
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA OJAČATI BROJNE INICIJATIVE KOJE SU VEĆ PREDVIĐENE PTOF-OM I KOJE SU UVEDENE U ŠIROKIM PRETHODNIM INICIJATIVAMA TE INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA POTAKNUTI SUDJELOVANJE U AKTIVNOSTIMA MNOGIH UČENIKA KOJI POKAZUJU PROBLEME INTEGRACIJE. SVE TO IMA ZA CILJ JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA KROZ RAZIGRANE I INOVATIVNE METODE AKTIVNOG PRISTUPA PRAKTIČNIM DISCIPLINAMA KOJE DAJU MOGUĆNOST DA SE U POTPUNOSTI POKAŽE POTENCIJAL UKLJUČIVANJA I UKLJUČENOSTI UČENIKA U DIFFICOLT. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A PTOF ÁLTAL MÁR ELŐIRÁNYZOTT ÉS A KORÁBBIAKBAN MÁR BEVEZETETT SZÁMOS KEZDEMÉNYEZÉST, VALAMINT INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL ÖSZTÖNÖZZE AZ INTEGRÁCIÓS PROBLÉMÁKKAL KÜZDŐ SZÁMOS DIÁK RÉSZVÉTELÉT A TEVÉKENYSÉGEKBEN. MINDEZ, AMELYNEK CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE A GYAKORLATI TUDOMÁNYÁGAK AKTÍV MEGKÖZELÍTÉSÉNEK JÁTÉKOS ÉS INNOVATÍV MÓDSZEREI RÉVÉN, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN MEGMUTASSÁK A DIÁKOK INTEGRÁCIÓJÁBAN ÉS A DIÁKOK DIFFICOLT-BAN VALÓ RÉSZVÉTELÉBEN REJLŐ LEHETŐSÉGEKET. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SUSTIPRINTI DAUGELĮ PTOF JAU NUMATYTŲ IR ANKSTESNĖSE PLAČIOSE INICIATYVOSE ĮGYVENDINTŲ INICIATYVŲ, TAIP PAT TAIKANT NAUJOVIŠKAS METODIKAS SKATINTI DALYVAUTI DAUGELIO MOKINIŲ, KURIEMS KYLA INTEGRACIJOS PROBLEMŲ, VEIKLOJE. VISA TAI SIEKIAMA STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS TAIKANT ŽAISMINGUS IR NOVATORIŠKUS AKTYVAUS POŽIŪRIO Į PRAKTINES DISCIPLINAS METODUS, KURIE SUTEIKIA GALIMYBĘ VISAPUSIŠKAI PARODYTI MOKINIŲ ĮTRAUKTIES IR DALYVAVIMO DIFFICOLT VEIKLOJE POTENCIALĄ. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT DAUDZAS INICIATĪVAS, KAS JAU IR PAREDZĒTAS PTOF UN IEVIESTAS PLAŠĀS IEPRIEKŠĒJĀS INICIATĪVĀS, KĀ ARĪ, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES, STIMULĒT DAUDZU SKOLĒNU DALĪBU PASĀKUMOS, KURI SASKARAS AR INTEGRĀCIJAS PROBLĒMĀM. TAS VISS IR VĒRSTS UZ PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU, IZMANTOJOT ROTAĻĪGAS UN INOVATĪVAS METODES AKTĪVAI PIEEJAI PRAKTISKĀM DISCIPLĪNĀM, KAS DOD IESPĒJU PILNĪBĀ PARĀDĪT SKOLĒNU IEKĻAUŠANAS UN IESAISTES POTENCIĀLU DIFFICOLT.THE TERITORIJAS PIEDĀVĀTO IESPĒJU MEKLĒŠANA KOPĀ AR IESTĀŽU UN ĢIMEŅU IESAISTĪŠANU SAR IR VIENS NO MĒRĶIEM, KAS TIKS SASNIEGTS. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ ĦAFNA INIZJATTIVI DIĠÀ PREVISTI MILL-PTOF U LI JIDDAĦĦLU FIS-SEĦĦ F’DAWK PREĊEDENTI WIESGĦA KIF UKOLL LI JINĊENTIVA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI L-PARTEĊIPAZZJONI FL-ATTIVITAJIET TA’ ĦAFNA STUDENTI LI JURU PROBLEMI TA’ INTEGRAZZJONI. DAN KOLLU GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TA’ METODI DIVERTENTI U INNOVATTIVI TA’ APPROĊĊ ATTIV GĦAL DIXXIPLINI PRATTIĊI LI JAGĦTU L-POSSIBBILTÀ LI JINTWERA BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL TAL-INKLUŻJONI U L-INVOLVIMENT TAL-ISTUDENTI F’DIFFICOLT. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL TAL VAN INITIATIEVEN DIE REEDS DOOR HET PTOF ZIJN GEPLAND TE VERSTERKEN EN IN DE BREDE VOORGAANDE INITIATIEVEN OP TE ZETTEN, EN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE METHODEN DE DEELNAME AAN DE ACTIVITEITEN VAN VEEL LEERLINGEN DIE PROBLEMEN MET INTEGRATIE VERTONEN, TE STIMULEREN. DIT ALLES IS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN SPEELSE EN INNOVATIEVE METHODEN VOOR ACTIEVE BENADERING VAN PRAKTISCHE DISCIPLINES DIE DE MOGELIJKHEID BIEDEN OM HET POTENTIEEL VAN DE INTEGRATIE VAN LEERLINGEN EN DE BETROKKENHEID VAN LEERLINGEN IN DIFFICOLT TEN VOLLE AAN TE TONEN. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO VISA REFORÇAR MUITAS INICIATIVAS JÁ PREVISTAS PELO PTOF E POSTAS EM PRÁTICA NAS ANTERIORES, BEM COMO INCENTIVAR, ATRAVÉS DE METODOLOGIAS INOVADORAS, A PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES DE MUITOS ALUNOS QUE APRESENTAM PROBLEMAS DE INTEGRAÇÃO. TUDO ISSO COM O OBJETIVO DE FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DE MÉTODOS LÚDICOS E INOVADORES DE ABORDAGEM ATIVA DE DISCIPLINAS PRÁTICAS QUE DÃO A POSSIBILIDADE DE MOSTRAR PLENAMENTE O POTENCIAL DOS ALUNOS INCLUSÃO E ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS EM DIFFICOLT.A BUSCA DAS OPORTUNIDADES OFERECIDAS PELO TERRITÓRIO, JUNTAMENTE COM O ENVOLVIMENTO DE INSTITUIÇÕES E FAMÍLIAS SAR UM DOS OBJETIVOS A SEREM PERSEGUIDOS (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE MULTE INIȚIATIVE DEJA PREVĂZUTE DE PTOF ȘI PUSE ÎN APLICARE ÎN CELE MAI AMPLE INIȚIATIVE ANTERIOARE, PRECUM ȘI SĂ STIMULEZE, PRIN METODOLOGII INOVATOARE, PARTICIPAREA LA ACTIVITĂȚILE MULTOR ELEVI CARE PREZINTĂ PROBLEME DE INTEGRARE. TOATE ACESTEA VIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ PRIN METODE JUCĂUȘE ȘI INOVATOARE DE ABORDARE ACTIVĂ A DISCIPLINELOR PRACTICE CARE OFERĂ POSIBILITATEA DE A DEMONSTRA PE DEPLIN POTENȚIALUL INCLUZIUNII ȘI IMPLICĂRII ELEVILOR ÎN DIFFICOLT.CĂUTAREA OPORTUNITĂȚILOR OFERITE DE TERITORIU ÎMPREUNĂ CU IMPLICAREA INSTITUȚIILOR ȘI FAMILIILOR SAR UNUL DINTRE OBIECTIVELE CARE VOR FI URMĂRITE (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ MNOHÉ INICIATÍVY, KTORÉ UŽ PLÁNOVAL PTOF A KTORÉ BOLI ZAVEDENÉ V PREDCHÁDZAJÚCICH ROZSIAHLYCH INICIATÍVACH, AKO AJ STIMULOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM INOVAČNÝCH METODÍK ÚČASŤ NA AKTIVITÁCH MNOHÝCH ŽIAKOV, KTORÍ VYKAZUJÚ PROBLÉMY S INTEGRÁCIOU. TO VŠETKO ZAMERANÉ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM HRAVÝCH A INOVATÍVNYCH METÓD AKTÍVNEHO PRÍSTUPU K PRAKTICKÝM DISCIPLÍNAM, KTORÉ UMOŽŇUJÚ V PLNEJ MIERE UKÁZAŤ POTENCIÁL ZAČLENENIA ŽIAKOV A ZAPOJENIA ŽIAKOV DO PROGRAMU DIFFICOLT.HĽADAŤ PRÍLEŽITOSTI, KTORÉ PONÚKA ÚZEMIE SPOLU SO ZAPOJENÍM INŠTITÚCIÍ A RODÍN, JE JEDNÝM Z CIEĽOV, KTORÉ SA BUDÚ SLEDOVAŤ. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE OKREPITI ŠTEVILNE POBUDE, KI JIH ŽE PREDVIDEVA PTOF IN SO BILE UVEDENE V ŠIRŠIH PREJŠNJIH POBUDAH, TER Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI SPODBUDITI SODELOVANJE V DEJAVNOSTIH ŠTEVILNIH UČENCEV, KI KAŽEJO TEŽAVE PRI VKLJUČEVANJU. VSE TO JE NAMENJENO KREPITVI OSNOVNIH SPRETNOSTI Z IGRIVIMI IN INOVATIVNIMI METODAMI AKTIVNEGA PRISTOPA K PRAKTIČNIM DISCIPLINAM, KI OMOGOČAJO, DA UČENCI V CELOTI POKAŽEJO POTENCIAL VKLJUČEVANJA IN VKLJUČENOSTI UČENCEV V DIFFICOLT.THE IŠČEJO PRILOŽNOSTI, KI JIH PONUJA OZEMLJE, SKUPAJ Z VKLJUČEVANJEM INSTITUCIJ IN DRUŽIN SAR, EDEN OD CILJEV, KI SE BODO ZASLEDOVALI. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA MÅNGA INITIATIV SOM REDAN PLANERATS AV PTOF OCH SOM INFÖRTS I DE BREDA TIDIGARE INITIATIVEN SAMT ATT GENOM INNOVATIVA METODER STIMULERA DELTAGANDET I VERKSAMHETEN HOS MÅNGA ELEVER SOM UPPVISAR INTEGRATIONSPROBLEM. ALLT DETTA SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA GENOM LEKFULLA OCH INNOVATIVA METODER FÖR ETT AKTIVT FÖRHÅLLNINGSSÄTT TILL PRAKTISKA DISCIPLINER SOM GER MÖJLIGHET ATT FULLT UT VISA POTENTIALEN FÖR ELEVERS DELAKTIGHET OCH DELAKTIGHET FÖR ELEVER I DIFFICOLT.TÄVLA EFTER DE MÖJLIGHETER SOM OMRÅDET ERBJUDER TILLSAMMANS MED DELTAGANDE AV INSTITUTIONER OCH FAMILJER SAR ETT AV DE MÅL SOM KOMMER ATT EFTERSTRÄVAS. (Swedish)
    0 references
    0 references
    BARAGIANO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers