RENOVATIONS (Q4951002)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4951002 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RENOVATIONS |
Project Q4951002 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
20 October 2017
0 references
30 November 2018
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'N. MIRAGLIA' LAURIA
0 references
IL PROGETTO RINNOVAMENTI CONSENTIR DI FAR FRONTE A SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO IN UNA ZONA CHE CORRE UN GRAVE RISCHIO DI IMPOVERIMENTO DEMOGRAFICO CULTURALE ED ECONOMICO E NELLA QUALE GLI STUDENTI NON HANNO MOLTE OPPORTUNIT PER ACCEDERE A INIZIATIVE EXTRACURRICULARI. LA SCUOLA SI APRE COS AL TERRITORIO COME HA GI FATTO PER ANNI VANTANDO UNESPERIENZA COME CENTRO RISORSE CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA NELLA PROGRAMMAZIONE PON 20002007 E RITORNA AD ESSERE SPAZIO DI COMUNIT IN CUI POTER TRASCORRERE IL TEMPO LIBERO IN ATTIVIT LABORATORIALI CHE SUSCITANO INTERESSE E CHE CONSENTONO NEL CONTEMPO UN RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE TRASVERSALI E PROFESSIONALI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ОБНОВЯВАНЕ ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СПРАВЯНЕ СЪС СИТУАЦИИ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ В ОБЛАСТ, КОЯТО Е ИЗПРАВЕНА ПРЕД СЕРИОЗЕН РИСК ОТ КУЛТУРНО И ИКОНОМИЧЕСКО ДЕМОГРАФСКО ОБЕДНЯВАНЕ И В КОЯТО СТУДЕНТИТЕ НЯМАТ МНОГО ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ДОСТЪП ДО ИЗВЪНКЛАСНИ ИНИЦИАТИВИ. УЧИЛИЩЕТО СЕ ОТВАРЯ КЪМ ТЕРИТОРИЯТА, КАКТО ВЕЧЕ ГОДИНИ НАРЕД СЕ ГОРДЕЕ С ОПИТ КАТО РЕСУРСЕН ЦЕНТЪР СРЕЩУ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ В ПРОГРАМИРАНЕТО PON 20002007 И СЕ ВРЪЩА ДА БЪДЕ ОБЩНОСТНО ПРОСТРАНСТВО, В КОЕТО ДА ПРЕКАРВА СВОБОДНО ВРЕМЕ В ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ПРЕДИЗВИКВАТ ИНТЕРЕС И В СЪЩОТО ВРЕМЕ ПОЗВОЛЯВАТ УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ТРАНСВЕРСАЛНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT RENOVACE UMOŽNÍ VYROVNAT SE SE SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝM ZNEVÝHODNĚNÍM V OBLASTI, KTERÁ ČELÍ VÁŽNÉMU RIZIKU KULTURNÍ A EKONOMICKÉ DEMOGRAFICKÉ CHUDOBY A V NÍŽ STUDENTI NEMAJÍ MNOHO PŘÍLEŽITOSTÍ K PŘÍSTUPU K MIMOŠKOLNÍM INICIATIVÁM. ŠKOLA SE OTEVÍRÁ NA ÚZEMÍ, JAK SE JIŽ PO LÉTA CHLUBÍ ZKUŠENOSTÍ JAKO ZDROJOVÉ CENTRUM PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY V PROGRAMU PON 20002007 A VRACÍ SE JAKO KOMUNITNÍ PROSTOR, VE KTERÉM TRÁVÍ VOLNÝ ČAS V LABORATORNÍCH ČINNOSTECH, KTERÉ VZBUZUJÍ ZÁJEM A ZÁROVEŇ UMOŽŇUJÍ POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH PRŮŘEZOVÝCH A ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)
0 references
RENOVERINGSPROJEKTET VIL GØRE DET MULIGT AT HÅNDTERE SITUATIONER MED SOCIOØKONOMISKE ULEMPER I ET OMRÅDE, DER STÅR OVER FOR EN ALVORLIG RISIKO FOR KULTUREL OG ØKONOMISK DEMOGRAFISK FORARMELSE, OG HVOR DE STUDERENDE IKKE HAR MANGE MULIGHEDER FOR AT FÅ ADGANG TIL FRITIDSINITIATIVER. SKOLEN ÅBNER OP TIL DET OMRÅDE, SOM DET ALLEREDE HAR GJORT I ÅREVIS PRALE AF EN ERFARING SOM ET RESSOURCECENTER MOD TIDLIGT SKOLEFRAFALD I PON 20002007 PROGRAMMERING OG VENDER TILBAGE TIL AT VÆRE ET SAMFUND RUM, HVOR MAN KAN TILBRINGE FRITID I LABORATORIEAKTIVITETER, DER VÆKKER INTERESSE, OG SOM SAMTIDIG GIVER MULIGHED FOR EN STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE TVÆRFAGLIGE OG FAGLIGE FÆRDIGHEDER. (Danish)
0 references
DAS RENOVIERUNGSPROJEKT WIRD ES ERMÖGLICHEN, SITUATIONEN SOZIOÖKONOMISCHER BENACHTEILIGUNG IN EINEM GEBIET ZU BEWÄLTIGEN, DAS EINEM ERNSTHAFTEN RISIKO KULTURELLER UND WIRTSCHAFTLICHER DEMOGRAFISCHER VERARMUNG AUSGESETZT IST UND IN DEM DIE STUDIERENDEN NICHT VIELE MÖGLICHKEITEN HABEN, ZUGANG ZU AUSSERSCHULISCHEN INITIATIVEN ZU ERHALTEN. DIE SCHULE ÖFFNET SICH DEM GEBIET, WIE SIE ES BEREITS SEIT JAHREN GETAN HAT, MIT EINER ERFAHRUNG ALS RESSOURCENZENTRUM GEGEN DEN SCHULABBRUCH IN DER PON 20002007-PROGRAMMIERUNG UND KEHRT ZU EINEM GEMEINSCHAFTSRAUM ZURÜCK, IN DEM FREIZEIT IN LABORAKTIVITÄTEN VERBRACHT WERDEN KANN, DIE INTERESSE WECKEN UND GLEICHZEITIG EINE STÄRKUNG DER GRUNDLEGENDEN QUERSCHNITTS- UND BERUFLICHEN FÄHIGKEITEN ERMÖGLICHEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΚΑΊΝΙΣΗΣ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΕΙ ΣΟΒΑΡΌ ΚΊΝΔΥΝΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΉΣ ΕΞΑΘΛΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΠΟΛΛΈΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΟΊΓΕΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΌΠΩΣ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΚΆΝΕΙ ΕΔΏ ΚΑΙ ΧΡΌΝΙΑ ΜΕ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΩΣ ΚΈΝΤΡΟ ΠΌΡΩΝ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ PON 20002007 ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΡΈΦΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΌΣ ΧΏΡΟΣ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΝΑ ΠΕΡΝΟΎΝ ΕΛΕΎΘΕΡΟ ΧΡΌΝΟ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΑΛΟΎΝ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΌΤΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
0 references
THE RENOVATION PROJECT WILL ALLOW TO COPE WITH SITUATIONS OF SOCIO-ECONOMIC DISADVANTAGE IN AN AREA THAT FACES A SERIOUS RISK OF CULTURAL AND ECONOMIC DEMOGRAPHIC IMPOVERISHMENT AND IN WHICH STUDENTS DO NOT HAVE MANY OPPORTUNITIES TO ACCESS EXTRACURRICULAR INITIATIVES. THE SCHOOL OPENS UP TO THE TERRITORY AS IT HAS ALREADY DONE FOR YEARS BOASTING AN EXPERIENCE AS A RESOURCE CENTER AGAINST EARLY SCHOOL LEAVING IN THE PON 20002007 PROGRAMMING AND RETURNS TO BE A COMMUNITY SPACE IN WHICH TO SPEND FREE TIME IN LABORATORY ACTIVITIES THAT AROUSE INTEREST AND THAT AT THE SAME TIME ALLOW A REINFORCEMENT OF BASIC TRANSVERSAL AND PROFESSIONAL SKILLS. (English)
0.1392986005448087
0 references
EL PROYECTO DE RENOVACIÓN PERMITIRÁ HACER FRENTE A SITUACIONES DE DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA EN UN ÁMBITO QUE SE ENFRENTA A UN GRAVE RIESGO DE EMPOBRECIMIENTO DEMOGRÁFICO CULTURAL Y ECONÓMICO Y EN EL QUE LOS ESTUDIANTES NO TIENEN MUCHAS OPORTUNIDADES DE ACCEDER A INICIATIVAS EXTRACURRICULARES. LA ESCUELA SE ABRE AL TERRITORIO COMO YA LO HA HECHO DESDE HACE AÑOS PRESUMIENDO DE UNA EXPERIENCIA COMO CENTRO DE RECURSOS CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO EN LA PROGRAMACIÓN PON 20002007 Y VUELVE A SER UN ESPACIO COMUNITARIO EN EL QUE PASAR TIEMPO LIBRE EN ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE DESPIERTAN INTERÉS Y QUE AL MISMO TIEMPO PERMITEN UN REFUERZO DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES Y PROFESIONALES BÁSICAS. (Spanish)
0 references
RENOVEERIMISPROJEKT VÕIMALDAB TULLA TOIME SOTSIAAL-MAJANDUSLIKU EBASOODSA OLUKORRAGA PIIRKONNAS, KUS VALITSEB TÕSINE KULTUURILISE JA MAJANDUSLIKU VAESUSE OHT NING KUS ÜLIÕPILASTEL EI OLE PALJU VÕIMALUSI ÕPPEKAVAVÄLISTELE ALGATUSTELE JUURDEPÄÄSUKS. KOOL AVANEB TERRITOORIUMIL, NAGU SEE ON JUBA AASTAID UHKE KOGEMUS RESSURSIKESKUSE VASTU VARAKULT KOOLIST LAHKUMISE PON 20002007 PROGRAMMEERIMINE JA NAASEB KOGUKONNA RUUMI, KUS VEETA VABA AEGA LABORITEGEVUSES, MIS ÄRATAB HUVI JA MIS SAMAL AJAL VÕIMALDAB TUGEVDADA PÕHILISI VALDKONNAÜLESEID JA ERIALASEID OSKUSI. (Estonian)
0 references
PERUSKORJAUSHANKKEEN AVULLA VOIDAAN SELVIYTYÄ SOSIOEKONOMISISTA EPÄSUOTUISISTA TILANTEISTA ALUEELLA, JOLLA ON VAKAVA KULTTUURISEN JA TALOUDELLISEN KÖYHTYMISEN RISKI JA JOLLA OPISKELIJOILLA EI OLE PALJON MAHDOLLISUUKSIA OSALLISTUA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIIN ALOITTEISIIN. KOULU AVAA ALUEELLE, KUTEN SE ON JO VUOSIA KEHUNUT KOKEMUSTA RESURSSIKESKUKSENA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ VASTAAN PON 20002007 -OHJELMASSA JA PALAA YHTEISÖTILAAN, JOSSA VIETTÄÄ VAPAA-AIKAA LABORATORIOTOIMINNASSA, JOKA HERÄTTÄÄ KIINNOSTUSTA JA JOKA SAMALLA MAHDOLLISTAA MONIALAISTEN JA AMMATILLISTEN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEN. (Finnish)
0 references
LE PROJET DE RÉNOVATION PERMETTRA DE FAIRE FACE À DES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIO-ÉCONOMIQUE DANS UNE RÉGION CONFRONTÉE À UN RISQUE SÉRIEUX D’APPAUVRISSEMENT DÉMOGRAPHIQUE CULTUREL ET ÉCONOMIQUE ET DANS LAQUELLE LES ÉTUDIANTS N’ONT PAS BEAUCOUP D’OCCASIONS D’ACCÉDER À DES INITIATIVES PARASCOLAIRES. L’ÉCOLE S’OUVRE SUR LE TERRITOIRE COMME ELLE L’A DÉJÀ FAIT DEPUIS DES ANNÉES AVEC UNE EXPÉRIENCE DE CENTRE DE RESSOURCES CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE DANS LA PROGRAMMATION PON 20002007 ET REVIENT À ÊTRE UN ESPACE COMMUNAUTAIRE DANS LEQUEL PASSER DU TEMPS LIBRE DANS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI SUSCITENT L’INTÉRÊT ET QUI PERMETTENT EN MÊME TEMPS UN RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET PROFESSIONNELLES DE BASE. (French)
0 references
LEIS AN TIONSCADAL ATHCHÓIRITHE, BEIFEAR IN ANN DÉILEÁIL LE CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE SOCHEACNAMAÍOCH I GCEANTAR INA BHFUIL BAOL TROMCHÚISEACH ANN GO DTARLÓIDH BOCHTADH DÉIMEAGRAFACH CULTÚRTHA AGUS EACNAMAÍOCH AGUS NACH MBÍONN MÓRÁN DEISEANNA AG MIC LÉINN ROCHTAIN A FHÁIL AR THIONSCNAIMH SEACH-CHURACLAIM. OSCLAÍONN AN SCOIL SUAS GO DTÍ AN CHRÍOCH MAR ATÁ DÉANTA AIGE CHEANA FÉIN AR FEADH NA MBLIANTA BOASTING TAITHÍ MAR IONAD ACMHAINNE I GCOINNE LUATH AG FÁGÁIL NA SCOILE I GCLÁIR PON 20002007 AGUS TUAIRISCEÁIN A BHEITH INA SPÁS POBAIL INA BHFUIL A CHAITHEAMH AM SAOR IN AISCE I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE A DÚISIGH AN T-ÚS AGUS AG AN AM CÉANNA AR CHUMAS ATREISIÚ SCILEANNA BUNÚSACHA IDIRDHISCIPLÍNEACH AGUS GAIRMIÚLA. (Irish)
0 references
PROJEKTOM OBNOVE OMOGUĆIT ĆE SE SUOČAVANJE SA SITUACIJAMA NEPOVOLJNOG SOCIOEKONOMSKOG POLOŽAJA U PODRUČJU KOJE JE SUOČENO S OZBILJNIM RIZIKOM OD KULTURNOG I GOSPODARSKOG DEMOGRAFSKOG OSIROMAŠENJA I U KOJEM STUDENTI NEMAJU MNOGO MOGUĆNOSTI ZA PRISTUP IZVANNASTAVNIM INICIJATIVAMA. ŠKOLA SE OTVARA NA TERITORIJ KAO ŠTO SE VEĆ GODINAMA HVALI ISKUSTVOM KAO RESURSNI CENTAR PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA U PROGRAMU PON 20002007 I VRAĆA SE U DRUŠTVENI PROSTOR U KOJEM SE SLOBODNO VRIJEME PROVODI U LABORATORIJSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE IZAZIVAJU INTERES I ISTODOBNO OMOGUĆUJU JAČANJE OSNOVNIH TRANSVERZALNIH I PROFESIONALNIH VJEŠTINA. (Croatian)
0 references
A FELÚJÍTÁSI PROJEKT LEHETŐVÉ TESZI A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI HÁTRÁNYOKKAL JÁRÓ HELYZETEK KEZELÉSÉT EGY OLYAN TERÜLETEN, AHOL A KULTURÁLIS ÉS GAZDASÁGI DEMOGRÁFIAI ELSZEGÉNYEDÉS KOMOLY VESZÉLYNEK VAN KITÉVE, ÉS AHOL A DIÁKOKNAK NINCS SOK LEHETŐSÉGÜK TANÓRÁN KÍVÜLI KEZDEMÉNYEZÉSEKHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉSRE. AZ ISKOLA MEGNYÍLIK A TERÜLET, MINT MÁR ÉVEK ÓTA BÜSZKÉLKEDVE A TAPASZTALAT, MINT ERŐFORRÁS KÖZPONT ELLENI KORAI ISKOLAELHAGYÁS A PON 20002007 PROGRAMOZÁS ÉS VISSZATÉR, HOGY EGY KÖZÖSSÉGI TÉR, AHOL SZABAD IDŐT TÖLTENI LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK, AMELYEK FELKELTIK AZ ÉRDEKLŐDÉST, ÉS AMELY UGYANAKKOR LEHETŐVÉ TESZI A MEGERŐSÍTÉSE AZ ALAPVETŐ TRANSZVERZÁLIS ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEK. (Hungarian)
0 references
RENOVACIJOS PROJEKTAS LEIS SUSIDOROTI SU NEPALANKIOMIS SOCIALINĖMIS IR EKONOMINĖMIS SITUACIJOMIS VIETOVĖJE, KURIOJE GRESIA DIDELIS KULTŪRINIO IR EKONOMINIO DEMOGRAFINIO NUSKURDIMO PAVOJUS IR KURIOJE STUDENTAI NETURI DAUG GALIMYBIŲ PASINAUDOTI UŽKLASINĖMIS INICIATYVOMIS. MOKYKLA ATVERIA TERITORIJĄ, KAIP JI JAU DAUGELĮ METŲ GALI PASIGIRTI PATIRTIMI, KAIP IŠTEKLIŲ CENTRO PRIEŠ MOKYKLOS NEBAIGIMĄ PON 20002007 PROGRAMAVIMO IR GRĮŽTA BŪTI BENDRUOMENĖS ERDVĖ, KURIOJE PRALEISTI LAISVALAIKĮ LABORATORIJŲ VEIKLĄ, KURI KELIA SUSIDOMĖJIMĄ IR TUO PAČIU METU LEIDŽIA SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS UNIVERSALIUS IR PROFESINIUS ĮGŪDŽIUS. (Lithuanian)
0 references
RENOVĀCIJAS PROJEKTS ĻAUS TIKT GALĀ AR SOCIĀLI EKONOMISKI NEIZDEVĪGĀM SITUĀCIJĀM TERITORIJĀ, KURĀ PASTĀV NOPIETNS KULTŪRAS UN EKONOMIKAS DEMOGRĀFISKĀS NABADZĪBAS RISKS UN KURĀ STUDENTIEM NAV DAUDZ IESPĒJU PIEKĻŪT ĀRPUSSKOLAS INICIATĪVĀM. SKOLA ATVERAS TERITORIJAI, JO TĀ JAU GADIEM ILGI LEPOJAS AR PIEREDZI KĀ RESURSU CENTRS PRET PRIEKŠLAICĪGU SKOLAS PAMEŠANU PON 20002007 PLĀNOŠANĀ UN ATGRIEŽAS KĀ KOPIENAS TELPA, KURĀ PAVADĪT BRĪVO LAIKU LABORATORIJAS AKTIVITĀTĒS, KAS IZRAISA INTERESI UN VIENLAIKUS ĻAUJ NOSTIPRINĀT TRANSVERSĀLĀS UN PROFESIONĀLĀS PAMATPRASMES. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TA’ RINNOVAZZJONI SE JIPPERMETTI LI JIĠU INDIRIZZATI SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ SOĊJOEKONOMIKU F’ŻONA LI TIFFAĊĊJA RISKJU SERJU TA’ TFAQQIR DEMOGRAFIKU KULTURALI U EKONOMIKU U LI FIHA L-ISTUDENTI MA JKOLLHOMX ĦAFNA OPPORTUNITAJIET BIEX JAĊĊESSAW INIZJATTIVI EXTRAKURRIKULARI. L-ISKOLA TIFTAĦ GĦAT-TERRITORJU KIF DIĠÀ GĦAMLET GĦAL SNIN SĦAĦ U TIFTAĦAR BĦALA ĊENTRU TA’ RIŻORSI KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA FL-IPPROGRAMMAR TA’ PON 20002007 U TIRRITORNA LI TKUN SPAZJU KOMUNITARJU LI FIH TQATTA’ ĦIN LIBERU F’ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI LI JQAJMU INTERESS U LI FL-ISTESS ĦIN JIPPERMETTU TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TRASVERSALI U PROFESSJONALI. (Maltese)
0 references
HET RENOVATIEPROJECT ZAL HET MOGELIJK MAKEN OM HET HOOFD TE BIEDEN AAN SITUATIES VAN SOCIAAL-ECONOMISCH NADEEL IN EEN GEBIED DAT EEN ERNSTIG RISICO LOOPT OP CULTURELE EN ECONOMISCHE DEMOGRAFISCHE VERARMING EN WAARIN STUDENTEN NIET VEEL MOGELIJKHEDEN HEBBEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT BUITENSCHOOLSE INITIATIEVEN. DE SCHOOL OPENT ZICH VOOR HET GRONDGEBIED ZOALS HET AL JAREN HEEFT GEDAAN MET EEN ERVARING ALS EEN HULPBRONCENTRUM TEGEN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN IN DE PROGRAMMERING PON 20002007 EN KEERT TERUG ALS EEN GEMEENSCHAPSRUIMTE OM VRIJE TIJD DOOR TE BRENGEN IN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE INTERESSE WEKKEN EN DIE TEGELIJKERTIJD EEN VERSTERKING VAN FUNDAMENTELE TRANSVERSALE EN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN MOGELIJK MAKEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO DE RENOVAÇÃO permitirá fazer face a situações de desfavorecimento socioeconómico numa zona que enfrenta um sério risco de desenvolvimento demográfico cultural e económico e na qual os estudantes não têm muitas oportunidades de aceder a iniciativas extracurriculares. A escola dirige-se ao território, tal como já o faz há vários anos, com uma experiência de centro de recursos em relação à escola inicial que, na programação do PON 20002007, se torna um espaço comunitário no qual é possível passar tempo livre em actividades laboratoriais que suscitam interesse e que, ao mesmo tempo, permitem um reforço das competências de base em matéria de transferência e de qualificação profissional. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL DE RENOVARE VA PERMITE SĂ FACĂ FAȚĂ SITUAȚIILOR DE DEZAVANTAJ SOCIO-ECONOMIC ÎNTR-O ZONĂ CARE SE CONFRUNTĂ CU UN RISC GRAV DE SĂRĂCIE DEMOGRAFICĂ CULTURALĂ ȘI ECONOMICĂ ȘI ÎN CARE STUDENȚII NU AU MULTE OPORTUNITĂȚI DE A AVEA ACCES LA INIȚIATIVE EXTRAȘCOLARE. ȘCOALA SE DESCHIDE SPRE TERITORIU AȘA CUM A FĂCUT-O DEJA DE ANI DE ZILE, OFERIND O EXPERIENȚĂ CA CENTRU DE RESURSE ÎMPOTRIVA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ÎN PROGRAMAREA PON 20002007 ȘI SE ÎNTOARCE SĂ FIE UN SPAȚIU COMUNITAR ÎN CARE SĂ-ȘI PETREACĂ TIMPUL LIBER ÎN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR CARE STÂRNESC INTERES ȘI CARE, ÎN ACELAȘI TIMP, PERMIT O CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR TRANSVERSALE ȘI PROFESIONALE DE BAZĂ. (Romanian)
0 references
PROJEKT OBNOVY UMOŽNÍ RIEŠIŤ SITUÁCIE SOCIÁLNO-EKONOMICKÉHO ZNEVÝHODNENIA V OBLASTI, KTORÁ ČELÍ VÁŽNEMU RIZIKU KULTÚRNEHO A HOSPODÁRSKEHO DEMOGRAFICKÉHO OCHUDOBNENIA A V KTOREJ ŠTUDENTI NEMAJÚ VEĽA PRÍLEŽITOSTÍ NA PRÍSTUP K MIMOŠKOLSKÝM INICIATÍVAM. ŠKOLA SA OTVÁRA NA TERITÓRIU, AKO SA UŽ ROKY PÝŠI SKÚSENOSŤAMI AKO STREDISKO ZDROJOV PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY V PROGRAME PON 20002007 A VRACIA SA AKO KOMUNITNÝ PRIESTOR, V KTOROM MÔŽETE TRÁVIŤ VOĽNÝ ČAS V LABORATÓRNYCH ČINNOSTIACH, KTORÉ VZBUDZUJÚ ZÁUJEM A ZÁROVEŇ UMOŽŇUJÚ POSILNENIE ZÁKLADNÝCH PRIEREZOVÝCH A ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)
0 references
PROJEKT PRENOVE BO OMOGOČIL OBVLADOVANJE SOCIALNO-EKONOMSKE PRIKRAJŠANOSTI NA OBMOČJU, KI SE SOOČA Z RESNIM TVEGANJEM KULTURNE IN GOSPODARSKE DEMOGRAFSKE OSIROMAŠENJA IN NA KATEREM ŠTUDENTI NIMAJO VELIKO MOŽNOSTI ZA DOSTOP DO OBŠOLSKIH POBUD. ŠOLA SE ODPIRA NA OZEMLJE, SAJ SE ŽE LETA PONAŠA Z IZKUŠNJAMI KOT CENTER VIROV PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA V PROGRAMU PON 20002007 IN SE VRNE V PROSTOR SKUPNOSTI, V KATEREM LAHKO PREŽIVITE PROSTI ČAS V LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTIH, KI VZBUJAJO ZANIMANJE IN HKRATI OMOGOČAJO KREPITEV OSNOVNIH PREČNIH IN STROKOVNIH ZNANJ. (Slovenian)
0 references
RENOVERINGSPROJEKTET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT ATT HANTERA SITUATIONER MED SOCIOEKONOMISKA NACKDELAR I ETT OMRÅDE DÄR DET FINNS EN ALLVARLIG RISK FÖR KULTURELL OCH EKONOMISK DEMOGRAFISK UTARMNING OCH DÄR STUDENTERNA INTE HAR MÅNGA MÖJLIGHETER ATT FÅ TILLGÅNG TILL FRITIDSINITIATIV. SKOLAN ÖPPNAR UPP FÖR TERRITORIET SOM DET REDAN HAR GJORT I ÅRATAL MED EN ERFARENHET SOM ETT RESURSCENTER MOT AVHOPP FRÅN SKOLAN I PON 20002007 PROGRAMMERING OCH ÅTERVÄNDER TILL EN GEMENSKAP UTRYMME FÖR ATT TILLBRINGA FRITID I LABORATORIEAKTIVITETER SOM VÄCKER INTRESSE OCH SOM SAMTIDIGT MÖJLIGGÖR EN FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE ÖVERGRIPANDE OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER. (Swedish)
0 references
LAURIA
0 references
10 April 2023
0 references