ALIVE....MIND (Q487826)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q487826 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALIVE....MIND |
Project Q487826 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 February 2018
0 references
20 June 2019
0 references
7 August 2019
0 references
3 - I.C. NOCERA INFERIORE
0 references
40°44'49.96"N, 14°38'35.95"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE LE AZIONI PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI DI PROCESSO STABILITI NEL PDM..IN SINTESI DOPO LANALISI EFFETTUATA ATTRAVERSO IL RAV E LA RESTITUZIONE DEI RISULTATI DELLE PROVE INVALSI QUESTA ISTITUZIONE SCOLASTICA HA DECISO DI PROGETTARE AZIONI DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE E LAVORARE QUINDI SUL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA ATTRAVERSO UNA PROGETTUALIT ANCHE DI IMPLEMENTAZIONE DELLOFFERTA FORMATIVA CHE CONSENTISSE AGLI ALUNNI IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO LUTILIZZO DI METODOLOGIE CHE SERVISSERO A POTENZIARE ALCUNE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA. ANCHE IL PRESENTE PROGETTO VA NELLA STESSA DIREZIONE PERCH ATTRAVERSO LA PROGETTAZIONE DI MODULI DI INGLESE E MATEMATICACHE ANDREBBERO AD IMPLEMENTARE PER UN COSPICUO NUMERO DI ALUNNI I LIVELLI DI APPRENDIMENTO IN LINGUA INGLESE E MATEMATICA SI POTR CONSENTIRE IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI ED I (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE ACTIONS TO ACHIEVE THE PROCESS OBJECTIVES SET OUT IN THE PDM..IN SUMMARY AFTER THE ANALYSIS CARRIED OUT THROUGH THE RAV AND THE RETURN OF THE RESULTS OF THE TESTS IN QUESTION, THIS SCHOOL INSTITUTION HAS DECIDED TO DESIGN ACTIONS TO INTEGRATE AND STRENGTHEN THE BASIC DISCIPLINARY AREAS AND THEREFORE WORK ON IMPROVING THE KEY COMPETENCES OF CITIZENSHIP THROUGH A PROJECT ALSO TO IMPLEMENT THE TRAINING OFFER THAT WOULD ALLOW PUPILS TO IMPROVE BASIC SKILLS THROUGH THE USE OF METHODOLOGIES THAT SERVE TO ENHANCE SOME KEY CITIZENSHIP SKILLS. THIS PROJECT ALSO GOES IN THE SAME DIRECTION BECAUSE THROUGH THE DESIGN OF ENGLISH AND MATEMATICAL MODULES WOULD IMPLEMENT FOR A LARGE NUMBER OF PUPILS THE LEVELS OF LEARNING IN ENGLISH AND MATHEMATICS IT IS POSSIBLE TO IMPROVE THE BASIC SKILLS OF THE PUPILS AND THE (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À RENFORCER LES ACTIONS VISANT À ATTEINDRE LES OBJECTIFS DE PROCESSUS DÉFINIS DANS LE PDM..EN RÉSUMÉ, APRÈS L’ANALYSE EFFECTUÉE À TRAVERS LE RAV ET LE RETOUR DES RÉSULTATS DES TESTS, CETTE ÉCOLE A DÉCIDÉ DE CONCEVOIR DES ACTIONS POUR INTÉGRER ET RENFORCER LES DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE ET DONC DE TRAVAILLER À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ GRÂCE À UNE PLANIFICATION DE LA MISE EN ŒUVRE DE L’OFFRE DE FORMATION QUI PERMETTRAIT AUX ÉLÈVES D’AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES DE BASE GRÂCE À L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES PERMETTANT D’AMÉLIORER CERTAINES COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ. CE PROJET VA ÉGALEMENT DANS LE MÊME SENS PARCE QUE GRÂCE À LA CONCEPTION DE MODULES D’ANGLAIS ET DE MATHÉMATIQUES QUI METTRAIENT EN ŒUVRE POUR UN GRAND NOMBRE D’ÉLÈVES LES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE EN ANGLAIS ET EN MATHÉMATIQUES POURRAIENT AIDER À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES ET (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE MASSNAHMEN ZUR ERREICHUNG DER IM PDM FESTGELEGTEN PROZESSZIELE ZU STÄRKEN, ZUSAMMENGEFASST NACH DER ANALYSE DURCH DIE RAV UND DER RÜCKKEHR DER ERGEBNISSE DER TESTS, HAT DIESE SCHULE BESCHLOSSEN, MASSNAHMEN ZUR INTEGRATION UND STÄRKUNG DER GRUNDDISZIPLINSBEREICHE ZU ENTWERFEN UND ZU STÄRKEN UND DAHER AN DER VERBESSERUNG DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER BÜRGERSCHAFT DURCH EINE PLANUNG AUCH DER DURCHFÜHRUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS ZU ARBEITEN, DAS ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN WÜRDE, IHRE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH DEN EINSATZ VON METHODEN ZU VERBESSERN, DIE DAZU DIENEN, EINIGE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER BÜRGERSCHAFT ZU VERBESSERN. DIESES PROJEKT GEHT AUCH IN DIE GLEICHE RICHTUNG, DENN DURCH DIE GESTALTUNG VON ENGLISCH- UND MATHEMATIK-MODULEN, DIE FÜR EINE GROSSE ANZAHL VON SCHÜLERN DIE NIVEAUS DES LERNENS IN ENGLISCH UND MATHEMATIK IMPLEMENTIEREN WÜRDE, KÖNNTE HELFEN, DIE GRUNDFERTIGKEITEN DER SCHÜLER ZU VERBESSERN UND (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE ACTIES TE VERSTERKEN OM DE IN HET PDM VERMELDE PROCESDOELSTELLINGEN TE BEREIKEN. SAMENVATTEND NA DE ANALYSE VIA DE RAV EN DE TERUGKEER VAN DE RESULTATEN VAN DE TESTS, HEEFT DEZE SCHOOL BESLOTEN OM ACTIES TE ONTWERPEN OM DE FUNDAMENTELE DISCIPLINAIRE GEBIEDEN TE INTEGREREN EN TE VERSTERKEN EN DAAROM TE WERKEN AAN DE VERBETERING VAN ESSENTIËLE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN DOOR MIDDEL VAN EEN PLANNING VAN DE UITVOERING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD WAARMEE LEERLINGEN HUN BASISVAARDIGHEDEN KUNNEN VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN METHODOLOGIEËN DIE DIENEN OM EEN AANTAL BELANGRIJKE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN. DIT PROJECT GAAT OOK IN DEZELFDE RICHTING OMDAT DOOR HET ONTWERP VAN ENGELSE EN WISKUNDEMODULES DIE VOOR EEN GROOT AANTAL LEERLINGEN HET LEERNIVEAU IN HET ENGELS EN DE WISKUNDE ZOUDEN KUNNEN IMPLEMENTEREN, DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN ZOUDEN KUNNEN WORDEN VERBETERD EN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO REFORZAR LAS ACCIONES PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DEL PROCESO ESTABLECIDOS EN EL PDM..EN RESUMEN, TRAS EL ANÁLISIS REALIZADO A TRAVÉS DE LA RAV Y EL RETORNO DE LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS, ESTA ESCUELA HA DECIDIDO DISEÑAR ACCIONES PARA INTEGRAR Y FORTALECER LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS Y, POR LO TANTO, TRABAJAR EN LA MEJORA DE LAS HABILIDADES CÍVICAS CLAVE A TRAVÉS DE UNA PLANIFICACIÓN TAMBIÉN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA OFERTA FORMATIVA QUE PERMITA A LOS ALUMNOS MEJORAR SUS HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DEL USO DE METODOLOGÍAS QUE SIRVAN PARA MEJORAR ALGUNAS DE LAS HABILIDADES CLAVE DE CIUDADANÍA. ESTE PROYECTO TAMBIÉN VA EN LA MISMA DIRECCIÓN, YA QUE A TRAVÉS DEL DISEÑO DE MÓDULOS DE INGLÉS Y MATEMÁTICAS QUE APLICARÍAN A UN GRAN NÚMERO DE ALUMNOS LOS NIVELES DE APRENDIZAJE EN INGLÉS Y MATEMÁTICAS PODRÍAN AYUDAR A MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LOS ALUMNOS Y (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE FORANSTALTNINGERNE FOR AT NÅ DE PROCESMÅL, DER ER FASTSAT I PDM.. KORT FORTALT EFTER DEN ANALYSE, DER ER FORETAGET GENNEM RAV, OG TILBAGELEVERINGEN AF RESULTATERNE AF DE PÅGÆLDENDE PRØVER, HAR DENNE SKOLEINSTITUTION BESLUTTET AT UDFORME FORANSTALTNINGER TIL AT INTEGRERE OG STYRKE DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆROMRÅDER OG DERFOR ARBEJDE PÅ AT FORBEDRE NØGLEKOMPETENCERNE FOR MEDBORGERSKAB GENNEM ET PROJEKT OGSÅ FOR AT GENNEMFØRE UDDANNELSESTILBUDDET, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR ELEVERNE AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VED HJÆLP AF METODER, DER TJENER TIL AT FORBEDRE VISSE CENTRALE MEDBORGERSKABSFÆRDIGHEDER. DETTE PROJEKT GÅR OGSÅ I SAMME RETNING, FORDI DET GENNEM UDFORMNINGEN AF ENGELSKE OG MATEMATISKE MODULER FOR ET STORT ANTAL ELEVER VILLE GENNEMFØRE LÆRINGSNIVEAUET PÅ ENGELSK OG MATEMATIK, AT DET ER MULIGT AT FORBEDRE ELEVERNES GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PDM..ΣΕ ΠΕΡΊΛΗΨΗ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΈΣΩ ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΉ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΕΝ ΛΌΓΩ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ, ΤΟ ΕΝ ΛΌΓΩ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΑΠΟΦΆΣΙΣΕ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΤΟΜΈΩΝ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΕΊ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΥΤΌ ΚΙΝΕΊΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΊΔΙΑ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ, ΔΙΌΤΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΓΙΑ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA OJAČATI MJERE ZA POSTIZANJE CILJEVA PROCESA NAVEDENIH U PDM...U SAŽETKU NAKON ANALIZE PROVEDENE PUTEM RAV-A I POVRATA REZULTATA PREDMETNIH TESTOVA, TA JE ŠKOLSKA USTANOVA ODLUČILA OSMISLITI MJERE ZA INTEGRACIJU I JAČANJE OSNOVNIH DISCIPLINSKIH PODRUČJA TE STOGA RADITI NA POBOLJŠANJU KLJUČNIH KOMPETENCIJA GRAĐANSTVA KROZ PROJEKT I PROVEDBU PONUDE OSPOSOBLJAVANJA KOJOM BI SE UČENICIMA OMOGUĆILO DA POBOLJŠAJU OSNOVNE VJEŠTINE KORIŠTENJEM METODOLOGIJA KOJE SLUŽE ZA POBOLJŠANJE NEKIH KLJUČNIH GRAĐANSKIH VJEŠTINA. OVAJ PROJEKT IDE U ISTOM SMJERU JER BI SE DIZAJNOM ENGLESKOG I MATEMATIČKOG MODULA ZA VELIKI BROJ UČENIKA PROVELE RAZINE UČENJA ENGLESKOG I MATEMATIČKOG JEZIKA MOGUĆE POBOLJŠATI OSNOVNE VJEŠTINE UČENIKA I (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE ACȚIUNILE PENTRU ATINGEREA OBIECTIVELOR PROCESULUI STABILITE ÎN PDM..ÎN REZUMAT, DUPĂ ANALIZA EFECTUATĂ PRIN INTERMEDIUL RAV ȘI RETURNAREA REZULTATELOR TESTELOR ÎN CAUZĂ, ACEASTĂ INSTITUȚIE ȘCOLARĂ A DECIS SĂ CONCEAPĂ ACȚIUNI PENTRU INTEGRAREA ȘI CONSOLIDAREA DOMENIILOR DISCIPLINARE DE BAZĂ ȘI, PRIN URMARE, SĂ LUCREZE LA ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE CETĂȚENIEI PRINTR-UN PROIECT, DE ASEMENEA, PENTRU A IMPLEMENTA OFERTA DE FORMARE CARE AR PERMITE ELEVILOR SĂ-ȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ PRIN UTILIZAREA METODOLOGIILOR CARE SERVESC LA ÎMBUNĂTĂȚIREA UNOR COMPETENȚE CETĂȚENEȘTI CHEIE. ACEST PROIECT MERGE, DE ASEMENEA, ÎN ACEEAȘI DIRECȚIE, DEOARECE, PRIN PROIECTAREA DE MODULE DE LIMBA ENGLEZĂ ȘI MATEMATICĂ AR PUNE ÎN APLICARE PENTRU UN NUMĂR MARE DE ELEVI NIVELURILE DE ÎNVĂȚARE ÎN LIMBA ENGLEZĂ ȘI MATEMATICĂ ESTE POSIBIL SĂ SE ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ABILITĂȚILE DE BAZĂ ALE ELEVILOR ȘI (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ AKCIE NA DOSIAHNUTIE CIEĽOV PROCESU STANOVENÝCH V PDM..V SÚHRNE PO ANALÝZE VYKONANEJ PROSTREDNÍCTVOM RAV A NÁVRATE VÝSLEDKOV PRÍSLUŠNÝCH TESTOV SA TÁTO ŠKOLSKÁ INŠTITÚCIA ROZHODLA NAVRHNÚŤ OPATRENIA NA INTEGRÁCIU A POSILNENIE ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH OBLASTÍ, A PRETO PRACOVAŤ NA ZLEPŠENÍ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ OBČIANSTVA PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTU AJ NA REALIZÁCIU PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÁ BY ŽIAKOM UMOŽNILA ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI POMOCOU METODÍK, KTORÉ SLÚŽIA NA ZLEPŠENIE NIEKTORÝCH KĽÚČOVÝCH OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ. TENTO PROJEKT IDE TIEŽ ROVNAKÝM SMEROM, PRETOŽE PROSTREDNÍCTVOM NÁVRHU ANGLICKÝCH A MATEMATICKÝCH MODULOV BY SA PRE VEĽKÝ POČET ŽIAKOV REALIZOVALI ÚROVNE UČENIA SA V ANGLIČTINE A MATEMATIKE JE MOŽNÉ ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ŽIAKOV A (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-AZZJONIJIET BIEX JINTLAĦQU L-GĦANIJIET TAL-PROĊESS STABBILITI FIL-PDM..F’SOMMARJU WARA L-ANALIŻI MWETTQA PERMEZZ TAR-RAV U R-RITORN TAR-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET INKWISTJONI, DIN L-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA DDEĊIDIET LI TFASSAL AZZJONIJIET BIEX TINTEGRA U SSAĦĦAĦ L-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI U GĦALHEKK TAĦDEM BIEX ITTEJJEB IL-KOMPETENZI EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA PERMEZZ TA’ PROĠETT UKOLL BIEX TIMPLIMENTA L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ METODOLOĠIJI LI JSERVU BIEX ITEJBU XI ĦILIET EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA. DAN IL-PROĠETT IMUR UKOLL FL-ISTESS DIREZZJONI GĦALIEX PERMEZZ TAD-DISINN TA’ MODULI INGLIŻI U MATEMATIĊI JIMPLIMENTA GĦAL GĦADD KBIR TA’ STUDENTI L-LIVELLI TA’ TAGĦLIM BL-INGLIŻ U L-MATEMATIKA HUWA POSSIBBLI LI JITTEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI U TAL-ISTUDENTI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO VISA FORTALECER AS AÇÕES PARA ALCANÇAR OS OBJETIVOS DO PROCESSO ESTABELECIDOS NO PDM..EM RESUMO APÓS A ANÁLISE REALIZADA ATRAVÉS DO RAV E O RETORNO DOS RESULTADOS DOS TESTES EM QUESTÃO, ESTA INSTITUIÇÃO ESCOLAR DECIDIU PROJETAR AÇÕES PARA INTEGRAR E FORTALECER AS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS E, PORTANTO, TRABALHAR PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DA CIDADANIA ATRAVÉS DE UM PROJETO TAMBÉM PARA IMPLEMENTAR A OFERTA DE TREINAMENTO QUE PERMITIRIA AOS ALUNOS MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS QUE SIRVAM PARA APRIMORAR ALGUMAS HABILIDADES ESSENCIAIS DE CIDADANIA. ESTE PROJETO TAMBÉM VAI NA MESMA DIREÇÃO PORQUE ATRAVÉS DA CONCEÇÃO DE MÓDULOS DE INGLÊS E MATEMATICAL IMPLEMENTARIA PARA UM GRANDE NÚMERO DE ALUNOS OS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM EM INGLÊS E MATEMÁTICA É POSSÍVEL MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS DOS ALUNOS E (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHOSTAA TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN SAAVUTTAMAAN PDM:SSÄ ASETETUT PROSESSIN TAVOITTEET.., YHTEENVETONA RAV:N KAUTTA SUORITETUN ANALYYSIN JA KYSEISTEN TESTIEN TULOSTEN PALAUTTAMISEN JÄLKEEN, KOULU ON PÄÄTTÄNYT SUUNNITELLA TOIMIA, JOILLA INTEGROIDAAN JA VAHVISTETAAN KURINPIDOLLISIA PERUSALOJA, JA NÄIN OLLEN PYRITÄÄN PARANTAMAAN KANSALAISUUDEN AVAINTAITOJA MYÖS TOTEUTTAMALLA KOULUTUSTARJOUS, JONKA AVULLA OPPILAAT VOIVAT PARANTAA PERUSTAITOJA KÄYTTÄMÄLLÄ MENETELMIÄ, JOILLA PARANNETAAN JOITAKIN KESKEISIÄ KANSALAISTAITOJA. TÄMÄ HANKE ON MYÖS SAMANSUUNTAINEN, KOSKA ENGLANTIA JA MATEMAATTISIA MODUULEJA SUUNNITELTAESSA MONILLE OPPILAILLE VOITAISIIN PARANTAA ENGLANNIN JA MATEMATIIKAN OPETUKSEN TASOA, JOTTA OPPILAIDEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJA VOIDAAN PARANTAA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE DZIAŁAŃ NA RZECZ OSIĄGNIĘCIA CELÓW PROCESU OKREŚLONYCH W PDM..W SKRÓCIE PO ANALIZIE PRZEPROWADZONEJ ZA POŚREDNICTWEM RAV I POWROCIE WYNIKÓW PRZEDMIOTOWYCH TESTÓW, INSTYTUCJA TA POSTANOWIŁA ZAPROJEKTOWAĆ DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU INTEGRACJĘ I WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH DZIEDZIN DYSCYPLINARNYCH, A TYM SAMYM PRACOWAĆ NAD POPRAWĄ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI OBYWATELSTWA POPRZEZ PROJEKT REALIZACJI RÓWNIEŻ OFERTY SZKOLENIOWEJ, KTÓRA UMOŻLIWIŁABY UCZNIOM PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DZIĘKI ZASTOSOWANIU METODOLOGII SŁUŻĄCYCH PODNIESIENIU NIEKTÓRYCH KLUCZOWYCH UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH. PROJEKT TEN ZMIERZA RÓWNIEŻ W TYM SAMYM KIERUNKU, PONIEWAŻ DZIĘKI PROJEKTOWANIU MODUŁÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO I MATEMATYCZNEGO DLA DUŻEJ LICZBY UCZNIÓW POZIOM NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO I MATEMATYKI POZWALA NA PODNIESIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW I (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OKREPITI UKREPE ZA DOSEGANJE CILJEV PROCESA, DOLOČENIH V PDM..V POVZETKU PO ANALIZI, OPRAVLJENI PREK RAV IN VRNITVI REZULTATOV ZADEVNIH TESTOV, SE JE TA ŠOLSKA USTANOVA ODLOČILA OBLIKOVATI UKREPE ZA INTEGRACIJO IN KREPITEV OSNOVNIH DISCIPLINSKIH PODROČIJ IN SI ZATO PRIZADEVATI ZA IZBOLJŠANJE KLJUČNIH KOMPETENC DRŽAVLJANSTVA S PROJEKTOM TUDI ZA IZVAJANJE PONUDBE USPOSABLJANJA, KI BI UČENCEM OMOGOČILA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ Z UPORABO METODOLOGIJ, KI BI IZBOLJŠALE NEKATERE KLJUČNE DRŽAVLJANSKE SPRETNOSTI. TA PROJEKT GRE TUDI V ISTO SMER, SAJ BI Z OBLIKOVANJEM ANGLEŠKIH IN MATEMATIČNIH MODULOV ZA VELIKO ŠTEVILO UČENCEV UVEDLI RAVNI UČENJA V ANGLEŠČINI IN MATEMATIKI, TAKO DA JE MOGOČE IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI UČENCEV IN (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT OPATŘENÍ K DOSAŽENÍ CÍLŮ PROCESU STANOVENÝCH V PDM..VE SHRNUTÍ PO ANALÝZE PROVEDENÉ PROSTŘEDNICTVÍM RAV A PO NÁVRATU VÝSLEDKŮ DANÝCH TESTŮ SE TATO ŠKOLNÍ INSTITUCE ROZHODLA NAVRHNOUT OPATŘENÍ PRO INTEGRACI A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DISCIPLINÁRNÍCH OBLASTÍ, A PROTO PRACOVAT NA ZLEPŠENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTU, KTERÝ BY TAKÉ UMOŽNIL ŽÁKŮM ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI POMOCÍ METODIK, KTERÉ SLOUŽÍ K POSÍLENÍ NĚKTERÝCH KLÍČOVÝCH OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ. TENTO PROJEKT JDE TAKÉ STEJNÝM SMĚREM, PROTOŽE PROSTŘEDNICTVÍM NÁVRHU ANGLICKÉHO A MATEMATICKÝCH MODULŮ BY PRO VELKÝ POČET ŽÁKŮ BYLY ZAVEDENY ÚROVNĚ VÝUKY V ANGLIČTINĚ A MATEMATICE, JE MOŽNÉ ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI ŽÁKŮ A STUDENTŮ (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUSTIPRINTI VEIKSMUS, KAD BŪTŲ PASIEKTI PDM NUSTATYTI PROCESO TIKSLAI. APIBENDRINANT, ATLIKUS ANALIZĘ PER RAV IR GRĄŽINANT ATITINKAMŲ TESTŲ REZULTATUS, ŠI MOKYKLOS INSTITUCIJA NUSPRENDĖ PARENGTI VEIKSMUS, SKIRTUS INTEGRUOTI IR STIPRINTI PAGRINDINES DRAUSMINES SRITIS, TODĖL DIRBTI SIEKIANT TOBULINTI BENDRĄSIAS PILIETIŠKUMO KOMPETENCIJAS ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ, KURIS TAIP PAT PADĖTŲ ĮGYVENDINTI MOKYMO PASIŪLYMĄ, KURIS LEISTŲ MOKINIAMS TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS TAIKANT METODIKAS, KURIOS PADEDA TOBULINTI KAI KURIUOS PAGRINDINIUS PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIUS. ŠIS PROJEKTAS TAIP PAT EINA TA PAČIA KRYPTIMI, NES SUKŪRUS ANGLŲ IR MATEMATINIUS MODULIUS DAUGELIUI MOKINIŲ BŪTŲ ĮDIEGTAS ANGLŲ KALBOS IR MATEMATIKOS MOKYMOSI LYGIS, TODĖL GALIMA PAGERINTI PAGRINDINIUS MOKINIŲ ĮGŪDŽIUS IR (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT DARBĪBAS, LAI SASNIEGTU PROCESA MĒRĶUS, KAS NOTEIKTI PDM..KOPSAVILKUMĀ PĒC ANALĪZES, KAS VEIKTA, IZMANTOJOT RAV, UN PĒC ATTIECĪGO TESTU REZULTĀTU ATGRIEŠANĀS, ŠĪ SKOLAS IESTĀDE IR NOLĒMUSI IZSTRĀDĀT DARBĪBAS, LAI INTEGRĒTU UN STIPRINĀTU DISCIPLINĀRĀS PAMATJOMAS, UN TĀDĒĻ STRĀDĀT PIE PILSONĪBAS PAMATPRASMJU UZLABOŠANAS, IZMANTOJOT PROJEKTU, LAI ARĪ ĪSTENOTU MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, KAS ĻAUTU SKOLĒNIEM UZLABOT PAMATPRASMES, IZMANTOJOT METODIKU, KAS PALĪDZ UZLABOT DAŽAS PILSONISKĀS PAMATPRASMES. ŠIS PROJEKTS IR VĒRSTS ARĪ UZ TO PAŠU VIRZIENU, JO, IZSTRĀDĀJOT ANGĻU VALODAS UN MATEMĀTISKOS MODUĻUS, LIELAM SKAITAM SKOLĒNU BŪTU IESPĒJAMS UZLABOT SKOLĒNU UN MATEMĀTIKAS PAMATPRASMES ANGĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ДЕЙСТВИЯТА ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ НА ПРОЦЕСА, ОПРЕДЕЛЕНИ В PDM..В ОБОБЩЕНИЕ СЛЕД АНАЛИЗА, ИЗВЪРШЕН ЧРЕЗ RAV, И ВРЪЩАНЕТО НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ВЪПРОСНИТЕ ТЕСТОВЕ, ТАЗИ УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ РЕШИ ДА РАЗРАБОТИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ОБЛАСТИ И СЛЕДОВАТЕЛНО ДА РАБОТИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ГРАЖДАНСТВОТО ЧРЕЗ ПРОЕКТ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО БИ ПОЗВОЛИЛО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПОДОБРЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА МЕТОДОЛОГИИ, КОИТО СЛУЖАТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА НЯКОИ КЛЮЧОВИ ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ. ТОЗИ ПРОЕКТ СЪЩО ТАКА ВЪРВИ В СЪЩАТА ПОСОКА, ТЪЙ КАТО ЧРЕЗ ПРОЕКТИРАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ И МАТЕМАТИЧНИ МОДУЛИ ЩЕ ПРИЛОЖАТ ЗА ГОЛЯМ БРОЙ УЧЕНИЦИ НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ ПО АНГЛИЙСКИ И МАТЕМАТИКА, ЧЕ Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ПОДОБРЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A PDM-BEN MEGHATÁROZOTT FOLYAMATCÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSÉT CÉLZÓ FELLÉPÉSEKET. ÖSSZEFOGLALVA A RAV-ON KERESZTÜL ELVÉGZETT ELEMZÉST ÉS A SZÓBAN FORGÓ TESZTEK EREDMÉNYEINEK VISSZAADÁSÁT KÖVETŐEN EZ AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY ÚGY DÖNTÖTT, HOGY INTÉZKEDÉSEKET TERVEZ AZ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEK INTEGRÁLÁSÁRA ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE, ÉS EZÉRT DOLGOZIK AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG KULCSKOMPETENCIÁINAK JAVÍTÁSÁN EGY OLYAN PROJEKT RÉVÉN, AMELY A KÉPZÉSI KÍNÁLAT VÉGREHAJTÁSÁT IS LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY OLYAN MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁVAL FEJLESSZÉK AZ ALAPKÉSZSÉGEKET, AMELYEK A LEGFONTOSABB POLGÁRI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT SZOLGÁLJÁK. EZ A PROJEKT IS UGYANABBA AZ IRÁNYBA MEGY, MERT AZ ANGOL ÉS MATEMATIKAI MODULOK KIALAKÍTÁSÁVAL NAGYSZÁMÚ TANULÓ SZÁMÁRA AZ ANGOL ÉS A MATEMATIKAI TANULÁS SZINTJEIT LEHET JAVÍTANI A TANULÓK ALAPKÉSZSÉGÉN ÉS A (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A NEARTÚ CHUN CUSPÓIRÍ AN PHRÓISIS ATÁ LEAGTHA AMACH IN PDM A BHAINT AMACH.IN ACHOIMRE TAR ÉIS NA HANAILÍSE A RINNEADH TRÍD AN RAV AGUS TAR ÉIS TORTHAÍ NA DTÁSTÁLACHA ATÁ I GCEIST A FHÁIL AR AIS, TÁ CINNEADH DÉANTA AG AN INSTITIÚID SCOILE SIN GNÍOMHARTHA A DHEARADH CHUN NA RÉIMSÍ BUNÚSACHA ARAÍONACHTA A CHOMHTHÁTHÚ AGUS A NEARTÚ AGUS, DÁ BHRÍ SIN, OBAIR A DHÉANAMH CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA A FHEABHSÚ TRÍ THIONSCADAL FREISIN CHUN AN TAIRISCINT OILIÚNA A CHUR CHUN FEIDHME A CHUIRFEADH AR CHUMAS DALTAÍ BUNSCILEANNA A FHEABHSÚ TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID LENA BHFEABHSAÍTEAR ROINNT PRÍOMHSCILEANNA SAORÁNACHTA. TÉANN AN TIONSCADAL SEO SA TREO CÉANNA FREISIN TOISC GO GCUIRFEADH DEARADH NA MODÚL BÉARLA AGUS MATAMAITICE I BHFEIDHM DO LÍON MÓR DALTAÍ NA LEIBHÉIL FOGHLAMA SA BHÉARLA AGUS SA MHATAMAITIC IS FÉIDIR FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA NA NDALTAÍ AGUS (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA ÅTGÄRDERNA FÖR ATT UPPNÅ DE PROCESSMÅL SOM ANGES I PDM.. SAMMANFATTNINGSVIS EFTER DEN ANALYS SOM GENOMFÖRTS GENOM RAV OCH ÅTERGÅNGEN AV RESULTATEN AV TESTERNA I FRÅGA, HAR DENNA SKOLA BESLUTAT ATT UTFORMA ÅTGÄRDER FÖR ATT INTEGRERA OCH STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA OCH DÄRFÖR ARBETA FÖR ATT FÖRBÄTTRA MEDBORGARSKAPETS NYCKELKOMPETENSER GENOM ETT PROJEKT ÄVEN FÖR ATT GENOMFÖRA UTBILDNINGSERBJUDANDET SOM SKULLE GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER MED HJÄLP AV METODER SOM BIDRAR TILL ATT FÖRBÄTTRA VISSA VIKTIGA MEDBORGARSKAPSFÄRDIGHETER. DETTA PROJEKT GÅR OCKSÅ I SAMMA RIKTNING EFTERSOM MAN GENOM UTFORMNINGEN AV ENGELSKA OCH MATEMATISKA MODULER FÖR ETT STORT ANTAL ELEVER SKULLE GENOMFÖRA INLÄRNINGSNIVÅERNA I ENGELSKA OCH MATEMATIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS OCH ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA MEETMEID PDM-IS SÄTESTATUD PROTSESSIEESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS. KOKKUVÕTTES PÄRAST RAV-I KAUDU TEHTUD ANALÜÜSI JA KÕNEALUSTE TESTIDE TULEMUSTE TAGASTAMIST ON SEE KOOLIASUTUS OTSUSTANUD KAVANDADA MEETMEID DISTSIPLINAARVALDKONNA PÕHIVALDKONDADE INTEGREERIMISEKS JA TUGEVDAMISEKS NING SEETÕTTU TEHA TÖÖD KODAKONDSUSE VÕTMEPÄDEVUSTE PARANDAMISEKS PROJEKTI KAUDU, ET RAKENDADA KA KOOLITUSPAKKUMIST, MIS VÕIMALDAKS ÕPILASTEL PARANDADA PÕHIOSKUSI, KASUTADES METOODIKAT, MIS AITAB PARANDADA TEATAVAID PEAMISI KODANIKUOSKUSI. SEE PROJEKT LÄHEB KA SAMAS SUUNAS, SEST DISAINI INGLISE JA MATEMAATILISE MOODULID RAKENDAKS PALJUDE ÕPILASTE INGLISE JA MATEMAATIKA ÕPPIMISE TASET ON VÕIMALIK PARANDADA ÕPILASTE PÕHIOSKUSI JA (Estonian)
23 July 2022
0 references
NOCERA INFERIORE
0 references
Identifiers
G32H18000020006
0 references