NOT JUST KNOWLEDGE (Q484535)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q484535 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NOT JUST KNOWLEDGE |
Project Q484535 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
17 January 2018
0 references
21 May 2019
0 references
7 June 2019
0 references
AULO ATTILIO CAIATINO CAIAZZO
0 references
41°10'41.95"N, 14°21'53.82"E
0 references
ORMAI DA TEMPO LA SCUOLA SENTE LA NECESSIT DI SUPERARE LIMPIANTO ENCICLOPEDICONOZIONISTICO E TENDERE VERSO LA CENTRALIT DELLAPPRENDIMENTO CON IL COINVOLGIMENTO E IL PROTAGONISMO DELLALUNNO E DELLE SUE POTENZIALIT.OGGI IL PERCORSO DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO IL PI POSSIBILE PLURIDISCIPLINARE E TRAVERSALE FINALIZZATO ALLACQUISIZIONE DI COMPETENZE VEICOLATE DALLACQUISIZIONE DELLE RELATIVE CONOSCENZE E ABILIT.IL NOSTRO PROGETTO VUOLE QUINDI SOLLECITARE E PROMUOVERE ATTIVIT DI RICERCA ATTIVA E PARTECIPATA REALIZZATE DAGLI STUDENTI SIA COME SINGOLI SIA IN GRUPPO SOPRATTUTTO MEDIANTE LA STRATEGIA LABORATORIALE SECONDO LA LOGICA DEL MENO LEZIONE E PI SCOPERTA. IL PERCORSO INTENDE POTENZIARE 3 DELLE OTTO COMPETENZE CHIAVE EUROPEE LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA E MATEMATICA.IN PARTICOLARE I MODULI BIENNALI IN LINGUA MADRE E MATEMATICA SARANNO RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI III E IV DELLA SCUOLA PRIMARIA E ALLE CLASSI II DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO.QUELLI IN LINGUA STRANIERA I (Italian)
0 references
FOR SOME TIME NOW THE SCHOOL HAS FELT THE NEED TO OVERCOME THE ENCICLOPEDICONOZIONISTIC SYSTEM AND TO STRIVE TOWARDS THE CENTRALITY OF LEARNING WITH THE INVOLVEMENT AND THE PROTAGONISM OF THE LOUNN AND ITS POTENZIALIT.OGGI THE LEARNING COURSE THE MOST POSSIBLE MULTIDISCIPLINARY AND CROSS-CUTTING LEARNING PATH FINALISED ALLACQUISITION OF SKILLS CONVEYED BY THE RELEVANT KNOWLEDGE AND ABILIT.OUR PROJECT PARTICIPATES IN THE MOST POSSIBLE MULTIDISCIPLINARY AND CROSS-SECTORAL GROUP, THE AIM OF WHICH IS TO ENCOURAGE AND PROMOTE THE ACTIVITIES CARRIED OUT BY THE STUDENTS. THE COURSE AIMS TO STRENGTHEN 3 OF THE EIGHT KEY EUROPEAN SKILLS FOREIGN LANGUAGE AND MATEMATICA.IN PARTICULAR, THE TWO-YEAR MODULES IN MOTHER TONGUE AND MATHEMATICS WILL BE AIMED AT PUPILS IN CLASSES III AND IV OF PRIMARY SCHOOL AND CLASSES II OF THE GRADO SECONDARY SCHOOL. (English)
10 November 2020
0 references
DEPUIS UN CERTAIN TEMPS, L’ÉCOLE RESSENT LA NÉCESSITÉ DE SURMONTER LE SYSTÈME ENCICLOPEDICONOZIONISTICO ET TEND VERS LA CENTRALITÉ DE L’APPRENTISSAGE AVEC L’IMPLICATION ET LE PROTAGONISME DELLALUNNO ET SON POTENZIALIT.TROUVEZ LE CHEMIN DE L’APPRENTISSAGE DES POSSIBLES PI MULTIDISCIPLINAIRES ET TRANSVERSALES VISANT À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSMISES PAR LES CONNAISSANCES RELATIVES ET ABILIT.NOTRE PROJET VISE DONC À ENCOURAGER ET À PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS DE RECHERCHE ACTIVES ET PARTICIPATIVES MENÉES PAR LES ÉTUDIANTS TANT EN TANT QU’INDIVIDUS QU’EN GROUPES, PRINCIPALEMENT À TRAVERS LA STRATÉGIE DE LABORATOIRE SELON LA LOGIQUE DE LA MOINDRE LEÇON ET DE LA DÉCOUVERTE DE PI. LE PARCOURS VISE À RENFORCER 3 DES HUIT COMPÉTENCES CLÉS DE LA LANGUE MATERNELLE EUROPÉENNE LANGUE ÉTRANGÈRE ET MATEMATICA.EN PARTICULIER, LES MODULES BISANNUELS EN LANGUE MATERNELLE ET EN MATHÉMATIQUES SERONT DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES CLASSES III ET IV DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET AUX CLASSES II DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE GRADO. (French)
8 December 2021
0 references
SEIT EINIGER ZEIT SPÜRTE DIE SCHULE DIE NOTWENDIGKEIT, DAS ENCICLOPEDICONONOZIONISTICO-SYSTEM ZU ÜBERWINDEN UND TENDIERT ZUR ZENTRALITÄT DES LERNENS MIT DER BETEILIGUNG UND DEM PROTAGONISMUS DELLALUNNO UND SEINER POTENZIALIT. DER WEG ZIELT DARAUF AB, DREI DER ACHT SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER EUROPÄISCHEN MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN UND MATEMATICA ZU STÄRKEN. INSBESONDERE WERDEN DIE ZWEIJÄHRLICHEN MODULE IN MUTTERSPRACHE UND MATHEMATIK AN SCHÜLER DER KLASSEN III UND IV DER GRUNDSCHULE UND AN DIE KLASSEN II DER SEKUNDARSCHULE DES GRADO GERICHTET. (German)
17 December 2021
0 references
AL GERUIME TIJD HEEFT DE SCHOOL DE NOODZAAK ERVAREN OM HET ENCICLOPEDICONOZIONISTICO SYSTEEM TE OVERWINNEN EN NEIGEN NAAR DE CENTRALITEIT VAN HET LEREN MET DE BETROKKENHEID EN HET PROTAGONISME DELLALUNNO EN ZIJN POTENZIALIT. BEHANDEL HET PAD VAN HET ONDERWIJZEN VAN HET LEREN VAN DE MOGELIJKE MULTIDISCIPLINAIRE EN TRANSVERSALE PI GERICHT OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN OVERGEBRACHT DOOR DE RELATIEVE KENNIS EN ABILIT.OUR PROJECT IS DAAROM GERICHT OP HET AANMOEDIGEN EN BEVORDEREN VAN ACTIEVE EN PARTICIPATIEVE ONDERZOEKSACTIVITEITEN UITGEVOERD DOOR STUDENTEN ZOWEL ALS IN GROEPEN, VOORNAMELIJK DOOR MIDDEL VAN DE LABORATORIUMSTRATEGIE VOLGENS DE LOGICA VAN DE MINST LES EN PI ONTDEKKING. HET TRAJECT IS BEDOELD OM 3 VAN DE ACHT SLEUTELCOMPETENTIES VAN DE EUROPESE MOEDERTAAL VREEMDE TAAL EN MATEMATICA TE VERSTERKEN. IN HET BIJZONDER ZULLEN DE TWEEJAARLIJKSE MODULES IN MOEDERTAAL EN WISKUNDE WORDEN GERICHT OP LEERLINGEN IN DE KLASSEN III EN IV VAN DE BASISSCHOOL EN TOT KLASSEN II VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN HET GRADO. (Dutch)
10 January 2022
0 references
DESDE HACE ALGÚN TIEMPO LA ESCUELA HA SENTIDO LA NECESIDAD DE SUPERAR EL SISTEMA ENCICLOPEDICONOZIONISTICO Y TENDER A LA CENTRALIDAD DEL APRENDIZAJE CON LA IMPLICACIÓN Y EL PROTAGONISMO DELLALUNNO Y SU POTENZIALIT. TRATAR EL CAMINO DE LA ENSEÑANZA DEL APRENDIZAJE DE LA POSIBLE PI MULTIDISCIPLINAR Y TRANSVERSAL DIRIGIDA A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES TRANSMITIDAS POR EL CONOCIMIENTO RELATIVO Y ABILIT.OUR PROYECTO, POR LO TANTO, TIENE COMO OBJETIVO FOMENTAR Y PROMOVER ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN ACTIVA Y PARTICIPATIVA QUE LOS ESTUDIANTES REALIZAN TANTO COMO INDIVIDUOS COMO EN GRUPOS PRINCIPALMENTE A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA DE LABORATORIO SEGÚN LA LÓGICA DE LA MENOR LECCIÓN Y DESCUBRIMIENTO DE PI. EL ITINERARIO TIENE POR OBJETO REFORZAR 3 DE LAS OCHO COMPETENCIAS CLAVE DE LA LENGUA MATERNA EUROPEA Y DE MATEMATICA.EN PARTICULAR, LOS MÓDULOS BIENALES EN LENGUA MATERNA Y MATEMÁTICAS SE DIRIGIRÁN A LOS ALUMNOS DE LAS CLASES III Y IV DE LA ESCUELA PRIMARIA Y A LAS CLASES II DE LA ESCUELA SECUNDARIA DEL GRADO. (Spanish)
28 January 2022
0 references
I NOGEN TID HAR SKOLEN FØLT BEHOVET FOR AT OVERVINDE DET ENCICLOPEDICONOZIONISTIC SYSTEM OG STRÆBE MOD DET CENTRALE I LÆRING MED INDDRAGELSE OG PROTAGONISME AF LOUNN OG DETS POTENZIALIT.OGGI LÆRINGSKURSET DEN MEST MULIGE TVÆRFAGLIGE OG TVÆRGÅENDE LÆRINGSSTI AFSLUTTET ALLACQUISITION AF FÆRDIGHEDER, DER FORMIDLES AF DEN RELEVANTE VIDEN OG ABILIT.VORES PROJEKT DELTAGER I DEN MEST MULIGE TVÆRFAGLIGE OG TVÆRSEKTORIELLE GRUPPE, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG FREMME DE AKTIVITETER, DER UDFØRES AF DE STUDERENDE. KURSET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE 3 AF DE OTTE CENTRALE EUROPÆISKE FREMMEDSPROGSKOMPETENCER OG MATEMATICA.I SÆRDELESHED VIL DE TOÅRIGE MODULER I MODERSMÅL OG MATEMATIK VÆRE RETTET MOD ELEVER I KLASSE III OG IV I GRUNDSKOLEN OG KLASSE II PÅ GYMNASIET I GRADO. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΕΔΏ ΚΑΙ ΑΡΚΕΤΌ ΚΑΙΡΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΙΣΘΆΝΘΗΚΕ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΕΙ ΤΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ENCICLOPEDICONOZIONISTIC ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΕΙ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΌ ΡΌΛΟ ΤΟΥ LOUNN ΚΑΙ ΤΟΥ POTENZIALIT.OGGI ΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΤΟ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΌ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΌ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΟΡΙΣΤΙΚΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ALLACQUISITION ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΕΤΑΔΊΔΟΥΝ ΟΙ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ABILIT. ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΜΑΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΕΙ ΣΤΗΝ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΉ ΠΟΛΥΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΚΑΙ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΉ ΟΜΆΔΑ, ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΟΠΟΊΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΤΟ ΜΆΘΗΜΑ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ 3 ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΚΤΏ ΒΑΣΙΚΈΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ MATEMATICA. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΟΙ ΔΙΕΤΕΊΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΘΑ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ III ΚΑΙ IV ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ II ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ GRADO. (Greek)
23 July 2022
0 references
ŠKOLA VEĆ NEKO VRIJEME OSJEĆA POTREBU ZA PREVLADAVANJEM ENCICLOPEDICONOZIONISTIC SUSTAVA I TEŽNJOM CENTRALNOSTI UČENJA UZ SUDJELOVANJE I PROTAGONIZAM LOUNN-A I NJEGOVOG POTENZIALIT-A.OGGI TEČAJ UČENJA NAJMOGUĆIJI MULTIDISCIPLINARNI I MEĐUSEKTORSKI PUT UČENJA ZAVRŠIO JE ALLACQUISITION VJEŠTINA PRENESENIH RELEVANTNIM ZNANJEM I ABILIT-OM.NAŠ PROJEKT SUDJELUJE U NAJVEĆOJ MOGUĆOJ MULTIDISCIPLINARNOJ I MEĐUSEKTORSKOJ SKUPINI ČIJI JE CILJ POTAKNUTI I PROMOVIRATI AKTIVNOSTI KOJE PROVODE UČENICI. CILJ JE TEČAJA OJAČATI 3 OD OSAM KLJUČNIH EUROPSKIH VJEŠTINA STRANOG JEZIKA, A POSEBNO MATEMATICA.IN, DVOGODIŠNJI MODULI IZ MATERINSKOG JEZIKA I MATEMATIKE BIT ĆE USMJERENI NA UČENIKE III. I IV. RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE I II RAZREDA SREDNJE ŠKOLE GRADO. (Croatian)
23 July 2022
0 references
DE CEVA TIMP, ȘCOALA A SIMȚIT NEVOIA DE A DEPĂȘI SISTEMUL ENCICLOPEDICONOZIONISTIC ȘI DE A DEPUNE EFORTURI ÎN DIRECȚIA CENTRALIZĂRII ÎNVĂȚĂRII CU IMPLICAREA ȘI PROTAGONISMUL LOUNN ȘI POTENZIALIT.OGGI CURSUL DE ÎNVĂȚARE CEL MAI POSIBIL MULTIDISCIPLINAR ȘI TRANSVERSAL PARCURS DE ÎNVĂȚARE FINALIZAT ALLACQUISITION DE COMPETENȚE TRANSMISE DE CUNOȘTINȚELE RELEVANTE ȘI PROIECTUL ABILIT.OUR PARTICIPĂ LA CEL MAI POSIBIL GRUP MULTIDISCIPLINAR ȘI INTERSECTORIAL, AL CĂRUI SCOP ESTE DE A ÎNCURAJA ȘI PROMOVA ACTIVITĂȚILE DESFĂȘURATE DE ELEVI. CURSUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE 3 DINTRE CELE OPT COMPETENȚE EUROPENE CHEIE DE LIMBĂ STRĂINĂ ȘI MATEMATICA. ÎN SPECIAL, MODULELE DE DOI ANI ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI MATEMATICĂ VOR FI DESTINATE ELEVILOR DIN CLASELE III ȘI IV DIN ȘCOALA PRIMARĂ ȘI DIN CLASELE II DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
ŠKOLA UŽ NEJAKÚ DOBU POCIŤUJE POTREBU PREKONAŤ SYSTÉM ENCICLOPEDICONOZIONISTIC A USILOVAŤ SA O CENTRÁLNOSŤ UČENIA SA SO ZAPOJENÍM A PROTAGONIZMOM LOUNN A JEHO POTENZIALIT.OGGI VZDELÁVACIEHO KURZU, KTORÝ JE NAJVIAC MOŽNÝM MULTIDISCIPLINÁRNYM A PRIEREZOVÝM VZDELÁVACÍM CHODNÍKOM DOKONČENÝM ALLACQUISITION ZRUČNOSTÍ SPROSTREDKOVANÝCH PRÍSLUŠNÝMI ZNALOSŤAMI A ABILIT.OUR PROJEKT SA ZÚČASTŇUJE NA ČO NAJVÄČŠEJ MULTIDISCIPLINÁRNEJ A MEDZISEKTOROVEJ SKUPINE, KTOREJ CIEĽOM JE PODPOROVAŤ A PODPOROVAŤ ČINNOSTI VYKONÁVANÉ ŠTUDENTMI. CIEĽOM KURZU JE POSILNIŤ 3 Z ÔSMICH KĽÚČOVÝCH EURÓPSKYCH ZRUČNOSTÍ CUDZIEHO JAZYKA A NAJMÄ MATEMATICA.IN DVOJROČNÉ MODULY V MATERINSKOM JAZYKU A MATEMATIKE BUDÚ ZAMERANÉ NA ŽIAKOV V TRIEDACH III A IV ZÁKLADNEJ ŠKOLY A TRIEDY II NA STREDNEJ ŠKOLE GRADO. (Slovak)
23 July 2022
0 references
GĦAL XI ŻMIEN ISSA L-ISKOLA ĦASSET IL-ĦTIEĠA LI TINGĦELEB IS-SISTEMA ENCICLOPEDICONOZIONISTIC U LI JSIR SFORZ LEJN IĊ-ĊENTRALITÀ TAT-TAGĦLIM BL-INVOLVIMENT U L-PROTAGONIŻMU TAL-LOUNN U L-POTENZIALIT.OGGI TIEGĦU L-KORS TA’ TAGĦLIM L-AKTAR TRIQ MULTIDIXXIPLINARJA U TRASVERSALI POSSIBBLI TA’ TAGĦLIM IFFINALIZZATA ALLACQUISIZZJONI TA’ ĦILIET IMWASSLA MILL-GĦARFIEN RILEVANTI U L-PROĠETT ABILIT.OUR JIPPARTEĊIPA FL-AKTAR GRUPP MULTIDIXXIPLINARI U TRANSSETTORJALI POSSIBBLI, LI L-GĦAN TIEGĦU HUWA LI JINKORAĠĠIXXI U JIPPROMWOVI L-ATTIVITAJIET IMWETTQA MILL-ISTUDENTI. IL-KORS GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ 3 MIT-TMIEN ĦILIET EWROPEJ EWLENIN TAL-LINGWA BARRANIJA U MATEMATICA.IN B’MOD PARTIKOLARI, IL-MODULI TA’ SENTEJN FIL-LINGWA MATERNA U L-MATEMATIKA SE JKUNU MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI FIL-KLASSIJIET III U IV TAL-ISKOLA PRIMARJA U L-KLASSIJIET II TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-GRADO. (Maltese)
23 July 2022
0 references
HÁ ALGUM TEMPO QUE A ESCOLA TEM SENTIDO A NECESSIDADE DE SUPERAR O SISTEMA ENCICLOPEDICONOZIONISTIC E DE SE ESFORÇAR PARA A CENTRALIDADE DA APRENDIZAGEM COM O ENVOLVIMENTO E O PROTAGONISMO DO LOUNN E SEU POTENZIALIT.OGGI O CURSO DE APRENDIZAGEM O MAIS POSSÍVEL MULTIDISCIPLINAR E TRANSVERSAL CAMINHO DE APRENDIZAGEM FINALIZADO ALLACQUISIÇÃO DE HABILIDADES VEICULADAS PELO CONHECIMENTO RELEVANTE E ABILIT.OUR PROJETO PARTICIPA DO MAIS POSSÍVEL GRUPO MULTIDISCIPLINAR E TRANSETORIAL, CUJO OBJETIVO É INCENTIVAR E PROMOVER AS ATIVIDADES REALIZADAS PELOS ALUNOS. O CURSO VISA REFORÇAR 3 DAS OITO PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS EUROPEIAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMATICA. EM PARTICULAR, OS MÓDULOS DE DOIS ANOS EM LÍNGUA MATERNA E MATEMÁTICA SERÃO DESTINADOS AOS ALUNOS DAS CLASSES III E IV DO ENSINO PRIMÁRIO E II DA ESCOLA SECUNDÁRIA GRADO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
KOULU ON JO JONKIN AIKAA TUNTENUT TARPEEN VOITTAA ENCICLOPEDICONOZIONISTIC-JÄRJESTELMÄ JA PYRKIÄ KOHTI OPPIMISEN KESKIÖSSÄ OLEMISTA JA PROTAGONISMIA LOUNN JA SEN POTENZIALIT.OGGI OPINTOKURSSI MAHDOLLISIMMAN MONIALAINEN JA MONIALAINEN OPPIMISPOLKU VIIMEISTELTY ALLACQUISITION ASIAANKUULUVIEN TIETOJEN JA ABILIT.OUR-HANKE OSALLISTUU MAHDOLLISIMMAN MONIALAINEN JA MONIALAINEN RYHMÄ, JONKA TAVOITTEENA ON KANNUSTAA JA EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN TOIMINTAA. KURSSIN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KOLMEA KAHDEKSASTA KESKEISESTÄ EUROOPPALAISESTA VIERAIDEN KIELTEN JA MATEMATICA-TAITOJEN KIELESTÄ. ERITYISESTI KAKSIVUOTISET ÄIDINKIELEN JA MATEMATIIKAN MODUULIT ON TARKOITETTU ALA-ASTEEN OPPILAILLE III JA IV JA TOISEN ASTEEN LUOKASSA II. (Finnish)
23 July 2022
0 references
OD JAKIEGOŚ CZASU SZKOŁA ODCZUWA POTRZEBĘ PRZEZWYCIĘŻENIA SYSTEMU ENCICLOPEDICONOZIONISTIC I DĄŻENIA DO CENTRALNOŚCI UCZENIA SIĘ Z ZAANGAŻOWANIEM I PROTAGONIZMEM LOUNN I JEGO POTENZIALIT.OGGI KURS UCZENIA SIĘ NAJBARDZIEJ MOŻLIWE MULTIDYSCYPLINARNEJ I PRZEKROJOWEJ ŚCIEŻKI UCZENIA SIĘ SFINALIZOWANA ALLACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI PRZEKAZYWANE PRZEZ ODPOWIEDNIĄ WIEDZĘ I ABILIT.OUR UCZESTNICZY W NAJBARDZIEJ MOŻLIWE MULTIDYSCYPLINARNEJ I MIĘDZYSEKTOROWEJ GRUPIE, KTÓREJ CELEM JEST WSPIERANIE I PROMOWANIE DZIAŁAŃ PROWADZONYCH PRZEZ UCZNIÓW. KURS MA NA CELU WZMOCNIENIE 3 Z OŚMIU KLUCZOWYCH EUROPEJSKICH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKA OBCEGO, A ZWŁASZCZA MATEMATICA. W SZCZEGÓLNOŚCI DWULETNIE MODUŁY Z JĘZYKA OJCZYSTEGO I MATEMATYKI BĘDĄ SKIEROWANE DO UCZNIÓW KLAS III I IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ ORAZ II KLASY GIMNAZJUM GRADO. (Polish)
23 July 2022
0 references
ŠOLA ŽE NEKAJ ČASA ČUTI POTREBO PO PREMAGOVANJU SISTEMA ENCICLOPEDICONOZIONISTIC IN PRIZADEVANJU ZA OSREDNJO UČNO POT Z VKLJUČEVANJEM IN PROTAGONIZMOM LOUNN-A IN NJEGOVEGA POTENZIALITA.OGGI JE UČNI TEČAJ ČIM BOLJ MULTIDISCIPLINARNA IN MEDSEKTORSKA UČNA POT DOKONČANA ALLACQUISITION SPRETNOSTI, KI JIH PRENAŠA USTREZNO ZNANJE, IN PROJEKT ABILIT.OUR SODELUJE V NAJBOLJ MOŽNI MULTIDISCIPLINARNI IN MEDSEKTORSKI SKUPINI, KATERE CILJ JE SPODBUJATI IN SPODBUJATI AKTIVNOSTI, KI JIH IZVAJAJO UČENCI. NAMEN TEČAJA JE OKREPITI TRI OD OSMIH KLJUČNIH EVROPSKIH ZNANJ TUJEGA JEZIKA IN ZLASTI MATEMATICA.IN, DVOLETNI MODULI V MATERNEM JEZIKU IN MATEMATIKI BODO NAMENJENI UČENCEM V III. IN IV. RAZREDU OSNOVNE ŠOLE IN II. RAZREDU SREDNJE ŠOLE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
JIŽ NĚJAKOU DOBU ŠKOLA POCIŤUJE POTŘEBU PŘEKONAT SYSTÉM ENCICLOPEDICONOZIONISTIC A USILOVAT O ÚSTŘEDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ SE ZAPOJENÍM A PROTAGONISMEM LOUNN A JEHO POTENZIALIT.OGGI VZDĚLÁVACÍHO KURZU CO NEJVÍCE MULTIDISCIPLINÁRNÍ A PRŮŘEZOVÉ VZDĚLÁVACÍ CESTY FINALIZOVANÉ ALLACQUISITION DOVEDNOSTÍ ZPROSTŘEDKOVANÝCH PŘÍSLUŠNÝMI ZNALOSTMI A ABILIT.OUR SE PODÍLÍ NA NEJVÍCE MOŽNÉ MULTIDISCIPLINÁRNÍ A MEZIODVĚTVOVÉ SKUPINY, JEJÍMŽ CÍLEM JE PODPOROVAT A PODPOROVAT ČINNOSTI PROVÁDĚNÉ STUDENTY. CÍLEM KURZU JE POSÍLIT 3 Z OSMI KLÍČOVÝCH EVROPSKÝCH DOVEDNOSTÍ CIZÍ JAZYK A ZEJMÉNA MATEMATICA.IN, DVOULETÉ MODULY V MATEŘSKÉM JAZYCE A MATEMATICE BUDOU ZAMĚŘENY NA ŽÁKY VE TŘÍDÁCH III A IV ZÁKLADNÍ ŠKOLY A II. TŘÍDÁCH STŘEDNÍ ŠKOLY GRADO. (Czech)
23 July 2022
0 references
JAU KURĮ LAIKĄ MOKYKLA PAJUTO, KAD REIKIA ĮVEIKTI ENCICLOPEDICONOZIONISTIC SISTEMĄ IR SIEKTI, KAD MOKYMASIS BŪTŲ SUTELKTAS Į LOUNN IR JO POTENZIALIT.OGGI MOKYMO KURSĄ, KURIO TIKSLAS – SKATINTI IR SKATINTI MOKINIŲ VYKDOMĄ VEIKLĄ. ALLACQUISITION APIE ĮGŪDŽIUS, KURIUOS PERDUODA ATITINKAMOS ŽINIOS IR ABILIT.OUR PROJEKTAS DALYVAUJA KUO LABIAU ĮMANOMOJE TARPDISCIPLININĖJE IR TARPSEKTORINĖJE GRUPĖJE. KURSO TIKSLAS – SUSTIPRINTI 3 IŠ AŠTUONIŲ PAGRINDINIŲ EUROPOS KALBOS ĮGŪDŽIŲ IR YPAČ MATEMATICA.IN DVEJŲ METŲ GIMTOSIOS KALBOS IR MATEMATIKOS MODULIAI BUS SKIRTI PRADINĖS MOKYKLOS III IR IV KLASIŲ IR GRADO VIDURINĖS MOKYKLOS II KLASIŲ MOKSLEIVIAMS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
JAU KĀDU LAIKU SKOLA IR IZJUTUSI NEPIECIEŠAMĪBU PĀRVARĒT ENCICLOPEDICONOZIONISTIC SISTĒMU UN CENSTIES PANĀKT MĀCĪŠANĀS CENTRALITĀTI AR LOUNN UN TĀ POTENZIALIT.OGGI IESAISTI UN VARONI.OGGI MĀCĪBU KURSS, KAS IR VISIESPĒJAMĀKAIS DAUDZNOZARU UN TRANSVERSĀLO MĀCĪBU CEĻŠ, PABEIDZA ATTIECĪGO ZINĀŠANU UN ABILIT NODOTO PRASMJU APGUVI ALLACQUISITION.MŪSU PROJEKTS PIEDALĀS IESPĒJAMI DAUDZNOZARU UN STARPNOZARU GRUPĀ, KURAS MĒRĶIS IR VEICINĀT UN VEICINĀT SKOLĒNU VEIKTĀS AKTIVITĀTES. KURSA MĒRĶIS IR STIPRINĀT TRĪS NO ASTOŅĀM EIROPAS PAMATPRASMĒM SVEŠVALODĀ UN MATEMATICA.IN, DIVU GADU MODUĻI DZIMTAJĀ VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ BŪS PAREDZĒTI SKOLĒNIEM PAMATSKOLAS III UN IV KLASĒ UN GRADO VIDUSSKOLAS II KLASĒ. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ОТ ИЗВЕСТНО ВРЕМЕ УЧИЛИЩЕТО УСЕЩА НЕОБХОДИМОСТТА ДА ПРЕОДОЛЕЕ СИСТЕМАТА ENCICLOPEDICONOZIONISTIC И ДА СЕ СТРЕМИ КЪМ ЦЕНТРАЛНОСТ НА УЧЕНЕТО С УЧАСТИЕТО И ПРОТАГОНИЗМА НА LOUNN И НЕГОВИЯ POTENZIALIT.OGGI КУРСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ Е ВЪЗМОЖНО НАЙ-МНОГОДИСЦИПЛИНАРЕН И МЕЖДУСЕКТОРЕН УЧЕБЕН ПЪТ ФИНАЛИЗИРАН ALLACQUISITION НА УМЕНИЯТА, ПРЕДАВАНИ ОТ СЪОТВЕТНИТЕ ЗНАНИЯ И ABILIT.НАШИЯТ ПРОЕКТ УЧАСТВА В ВЪЗМОЖНО НАЙ-МНОГОДИСЦИПЛИНАРНАТА И МЕЖДУСЕКТОРНА ГРУПА, ЧИЯТО ЦЕЛ Е ДА НАСЪРЧИ И ПОПУЛЯРИЗИРА ДЕЙНОСТИТЕ, ИЗВЪРШВАНИ ОТ УЧЕНИЦИТЕ. КУРСЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ 3 ОТ ОСЕМТЕ КЛЮЧОВИ ЕВРОПЕЙСКИ УМЕНИЯ ЗА ЧУЖД ЕЗИК И MATEMATICA.IN ПО-СПЕЦИАЛНО, ДВУГОДИШНИТЕ МОДУЛИ ПО МАЙЧИН ЕЗИК И МАТЕМАТИКА ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ III И IV КЛАСОВЕ НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И II КЛАС НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
AZ ISKOLA MÁR EGY IDEJE ÚGY ÉREZTE, HOGY FELÜL KELL KÜZDENIE AZ ENCICLOPEDICONOZIONISTIC RENDSZERT, ÉS TÖREKEDNIE KELL A TANULÁS KÖZPONTOSÍTÁSÁRA A LOUNN ÉS POTENZIALIT.OGGI BEVONÁSÁVAL ÉS FŐSZEREPLŐIVEL, AMELYEK CÉLJA A LEHETŐ LEGTÖBB MULTIDISZCIPLINÁRIS ÉS ÁTFOGÓ TANULÁSI PÁLYA VÉGLEGESÍTÉSE A RELEVÁNS TUDÁS ÉS AZ ABILIT.OUR ÁLTAL KÖZVETÍTETT KÉSZSÉGEK ALLACQUISITION-JA. A PROJEKT A LEHETŐ LEGÁTFOGÓBB MULTIDISZCIPLINÁRIS ÉS ÁGAZATKÖZI CSOPORTBAN VESZ RÉSZT, AMELYNEK CÉLJA A DIÁKOK ÁLTAL VÉGZETT TEVÉKENYSÉGEK ÖSZTÖNZÉSE ÉS ELŐMOZDÍTÁSA. A KURZUS CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE A NYOLC KULCSFONTOSSÁGÚ EURÓPAI KÉSZSÉGEK IDEGEN NYELV ÉS MATEMATICA.IN KÜLÖNÖSEN, A KÉTÉVES MODULOK AZ ANYANYELV ÉS A MATEMATIKA CÉLJA A TANULÓK III ÉS IV OSZTÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLAI ÉS OSZTÁLYOK II GRADO KÖZÉPISKOLÁBAN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
LE TAMALL ANUAS TÁ AN SCOIL BHRAITH AN GÁ A SHÁRÚ AN CÓRAS ENCICLOPEDICONOZIONISTIC AGUS CHUN IARRACHT A DHÉANAMH I DTREO LÁRNACH NA FOGHLAMA LEIS AN RANNPHÁIRTÍOCHT AGUS AN PROTAGONISM AN LOUNN AGUS A POTENZIALIT.OGGI AN CÚRSA FOGHLAMA AN COSÁN FOGHLAMA ILDISCIPLÍNEACH AGUS TRASGHEARRTHA IS MÓ IS FÉIDIR I GCRÍCH ALLACQUISITION NA SCILEANNA A CHUR IN IÚL AG AN EOLAS ÁBHARTHA AGUS TIONSCADAL ABILIT.OUR RANNPHÁIRTEACH SA GHRÚPA ILDISCIPLÍNEACH AGUS TRAS-EARNÁLA IS MÓ IS FÉIDIR, A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÉANANN NA MIC LÉINN A SPREAGADH AGUS A CHUR CHUN CINN. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA 3 CINN DE NA HOCHT BPRÍOMHSCILEANNA EORPACHA TEANGA IASACHTA A NEARTÚ AGUS MATEMATICA.IN ACH GO HÁIRITHE, BEIDH NA MODÚIL DHÁ BHLIAIN SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS SA MHATAMAITIC DÍRITHE AR DHALTAÍ I RANGANNA III AGUS IV DEN BHUNSCOIL AGUS I RANGANNA II DE MHEÁNSCOIL GRADO. (Irish)
23 July 2022
0 references
SEDAN EN TID TILLBAKA HAR SKOLAN KÄNT ETT BEHOV AV ATT ÖVERVINNA ENCICLOPEDICONOZIONISTIC-SYSTEMET OCH ATT STRÄVA EFTER EN CENTRAL ROLL I LÄRANDET MED DELTAGANDE OCH PROTAGONISM I LOUNN OCH DESS POTENZIALIT.OGGI DEN MEST MÖJLIGA TVÄRVETENSKAPLIGA OCH ÖVERGRIPANDE INLÄRNINGSVÄGEN SLUTFÖRDE ALLACQUISITION AV FÄRDIGHETER SOM FÖRMEDLAS AV RELEVANT KUNSKAP OCH ABILIT. VÅRT PROJEKT DELTAR I DEN MEST MÖJLIGA TVÄRVETENSKAPLIGA OCH SEKTORSÖVERGRIPANDE GRUPPEN, VARS SYFTE ÄR ATT UPPMUNTRA OCH FRÄMJA ELEVERNAS VERKSAMHET. KURSEN SYFTAR TILL ATT STÄRKA 3 AV DE ÅTTA VIKTIGASTE EUROPEISKA FÄRDIGHETERNA FRÄMMANDE SPRÅK OCH MATEMATICA.IN, SÄRSKILT TVÅÅRSMODULERNA I MODERSMÅL OCH MATEMATIK KOMMER ATT RIKTAS TILL ELEVER I KLASS III OCH IV I GRUNDSKOLAN OCH KLASS II I GRADO GYMNASIET. (Swedish)
23 July 2022
0 references
JUBA MÕNDA AEGA ON KOOL TUNDNUD VAJADUST ÜLETADA ENCICLOPEDICONOZIONISTIC SÜSTEEMI JA PÜÜELDA ÕPPIMISE KESKME POOLE LOUNNI JA SELLE POTENZIALITI JA SELLE POTENZIALITI PROTAGONISMIGA.OGGI ÕPPEKURSUS ON LÕPULE VIIDUD VÕIMALIKULT MULTIDISTSIPLINAARSE JA VALDKONDADEVAHELISE ÕPPETEE VORMISTATUD OSKUSTEST, MIDA ANNAVAD ASJAKOHASED TEADMISED JA ABILIT. MEIE PROJEKT OSALEB VÕIMALIKULT MULTIDISTSIPLINAARSES JA VALDKONDADEVAHELISES RÜHMAS, MILLE EESMÄRK ON JULGUSTADA JA EDENDADA ÕPILASTE TEGEVUST. KURSUSE EESMÄRK ON TUGEVDADA KOLME KAHEKSAST PEAMISEST EUROOPA OSKUSEST VÕÕRKEELE JA MATEMATICA.IN EELKÕIGE KAHEAASTASE MOODULID EMAKEELE JA MATEMAATIKA ON SUUNATUD ÕPILASTELE III JA IV KLASSI ALGKOOL JA II KLASSI GRADO GÜMNAASIUMI. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CAIAZZO
0 references
Identifiers
I77I17000430007
0 references