TRAINING OF SCHOOL STAFF ON INNOVATIVE METHODOLOGICAL APPROACHES AND PNSD TECHNOLOGIES (Q4838834)

IL PROGETTO INTENDE GARANTIRE ATTRAVERSO LORGANIZZAZIONE DI ESPERIENZE FORMATIVE LA VALORIZZAZIONE DELLE POTENZIALIT INDIVIDUALI E DELLE DIVERSE ESPERIENZE PROFESSIONALI DEL PERSONALE SCOLASTICO COINVOLTO NONCH LO SVILUPPO DI COMPETENZE E DI ABILIT CHE STIMOLINO UNA CRESCITA UMANA E PROFESSIONALE CONTINUA. COERENTEMENTE CON LOGGETTO E I CONTENUTI DELLA PROPOSTA PROGETTUALE SUGGERITI DALLAVVISO PROT. N. 6076 DEL 04 APRILE 2016 IL PRESENTE PROGETTO FINALIZZATO ALLA FORMAZIONE DEL PERSONALE DELLA SCUOLA RISPETTO AI TEMI DELLINNOVAZIONE DIDATTICA E ORGANIZZATIVA. CONCORRONO AL RAGGIUNGIMENTO DI QUESTO OBIETTIVO LE OPPORTUNIT OFFERTE DALLINSERIMENTO DELLE TECNOLOGIE DEI LINGUAGGI E DEI CONTENUTI DIGITALI DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO BASATI SU TECNOLOGIE INTERATTIVE LA RIORGANIZZAZIONE DELLO SPAZIO E DEL TEMPO DELLA SCUOLA. LE ESPERIENZE FORMATIVE SARANNO ARTICOLATE IN MODULI ORARI. E CIASCUN MODULO PREVEDEUN NUMERO DI 2530 PARTECIPANTI. I MODULI DIDATTICI TERRANNO CONTO DI ALCUNI ELEM (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОСИГУРИ ЧРЕЗ ОРГАНИЗИРАНЕТО НА ОБУЧИТЕЛЕН ОПИТ ПОВИШАВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И РАЗЛИЧНИЯ ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ НА УЧАСТВАЩИЯ УЧИЛИЩЕН ПЕРСОНАЛ, КАКТО И РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯ И УМЕНИЯ, КОИТО СТИМУЛИРАТ НЕПРЕКЪСНАТОТО ЧОВЕШКО И ПРОФЕСИОНАЛНО ИЗРАСТВАНЕ. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕДМЕТА И СЪДЪРЖАНИЕТО НА ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ПРЕДЛОЖЕНО ОТ DALLAVVISO REF. N. 6076 ОТ 4.4.2016 Г., ТОЗИ ПРОЕКТ Е НАСОЧЕН КЪМ ОБУЧЕНИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ОРГАНИЗАЦИОННИ ИНОВАЦИИ. ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ ВКЛЮЧВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИТЕ НА ЕЗИЦИТЕ И ЦИФРОВОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА СРЕДА, БАЗИРАНА НА ИНТЕРАКТИВНИ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПРИНАСЯТ ЗА РЕОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО НА УЧИЛИЩЕТО. ТРЕНИРОВЪЧНИЯТ ОПИТ ЩЕ БЪДЕ ФОРМУЛИРАН В ПОЧАСОВИ МОДУЛИ. ВСЕКИ МОДУЛ ИМА 2530 УЧАСТНИЦИ. ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ МОДУЛИ ЩЕ ВЗЕМАТ ПРЕДВИД НЯКОИ ELEMS (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ZAJISTIT PROSTŘEDNICTVÍM ORGANIZACE ZKUŠENOSTÍ S ODBORNOU PŘÍPRAVOU POSÍLENÍ INDIVIDUÁLNÍHO POTENCIÁLU A RŮZNÝCH ODBORNÝCH ZKUŠENOSTÍ ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY, JAKOŽ I ROZVOJ DOVEDNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ, KTERÉ PODNĚCUJÍ TRVALÝ LIDSKÝ A PROFESNÍ RŮST. V SOULADU S PŘEDMĚTEM A OBSAHEM NÁVRHU PROJEKTU NAVRŽENÉHO DALLAVVISO REF. N. 6076 ZE DNE 4. DUBNA 2016 BYL TENTO PROJEKT ZAMĚŘEN NA ODBORNOU PŘÍPRAVU ZAMĚSTNANCŮ ŠKOL V OBLASTI VZDĚLÁVACÍCH A ORGANIZAČNÍCH INOVACÍ. PŘÍLEŽITOSTI, KTERÉ NABÍZÍ ZAČLENĚNÍ JAZYKOVÝCH TECHNOLOGIÍ A DIGITÁLNÍHO OBSAHU VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍ ZALOŽENÝCH NA INTERAKTIVNÍCH TECHNOLOGIÍCH, PŘISPÍVAJÍ K REORGANIZACI PROSTORU A ČASU ŠKOLY. TRÉNINKOVÉ ZKUŠENOSTI BUDOU ČLENĚNY V HODINOVÝCH MODULECH. A KAŽDÝ MODUL MÁ POČET 2530 ÚČASTNÍKŮ. VZDĚLÁVACÍ MODULY BUDOU BRÁT V ÚVAHU NĚKTERÉ ELEMS (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SIKRE GENNEM ORGANISERING AF UDDANNELSESERFARINGER EN FORBEDRING AF DET INDIVIDUELLE POTENTIALE OG DE FORSKELLIGE FAGLIGE ERFARINGER HOS DET INVOLVEREDE SKOLEPERSONALE SAMT UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER, DER STIMULERER KONTINUERLIG MENNESKELIG OG FAGLIG VÆKST. I OVERENSSTEMMELSE MED EMNET OG INDHOLDET AF DET PROJEKTFORSLAG, SOM DALLAVVISO REF. N. 6076 AF 4. APRIL 2016 FORESLOG, HAVDE DETTE PROJEKT TIL FORMÅL AT UDDANNE SKOLEPERSONALET I UDDANNELSES- OG ORGANISATIONSINNOVATION. DE MULIGHEDER, DER LIGGER I INDDRAGELSEN AF SPROGTEKNOLOGIER OG DIGITALT INDHOLD I LÆRINGSMILJØER BASERET PÅ INTERAKTIVE TEKNOLOGIER, BIDRAGER TIL AT OMORGANISERE SKOLENS RUM OG TID. TRÆNINGSERFARINGERNE VIL BLIVE ARTIKULERET I TIMEMODULER. HVERT MODUL HAR 2530 DELTAGERE. DE PÆDAGOGISKE MODULER VIL TAGE HENSYN TIL NOGLE ELEMS (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DURCH DIE ORGANISATION VON TRAININGSERFAHRUNGEN DIE STEIGERUNG DES INDIVIDUELLEN POTENZIALS UND DIE UNTERSCHIEDLICHEN BERUFLICHEN ERFAHRUNGEN DER BETEILIGTEN SCHULPERSONAL SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE DAS KONTINUIERLICHE MENSCHLICHE UND BERUFLICHE WACHSTUM ANREGEN. IM EINKLANG MIT DEM GEGENSTAND UND INHALT DES VON DALLAVVISO REF. N. 6076 VOM 04. APRIL 2016 VORGESCHLAGENEN PROJEKTVORSCHLAGS ZIELTE DIESES PROJEKT DARAUF AB, DAS SCHULPERSONAL IN BEZUG AUF BILDUNGS- UND ORGANISATIONSINNOVATIONEN ZU SCHULEN. DIE MÖGLICHKEITEN, DIE DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON SPRACHENTECHNOLOGIEN UND DIGITALEN INHALTEN VON LERNUMGEBUNGEN AUF DER GRUNDLAGE INTERAKTIVER TECHNOLOGIEN GEBOTEN WERDEN, TRAGEN ZUR NEUORDNUNG VON RAUM UND ZEIT DER SCHULE BEI. DIE TRAININGSERFAHRUNGEN WERDEN IN STUNDENMODULEN ARTIKULIERT. JEDES MODUL HAT EINE ANZAHL VON 2530 TEILNEHMERN. DIE BILDUNGSMODULE WERDEN EINIGE ELEMS BERÜCKSICHTIGEN (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΣΕΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΙΚΟΎ ΔΥΝΑΜΙΚΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΤΟΥ ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΤΟΝΏΝΟΥΝ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΠΡΌΤΕΙΝΕ Η DALLAVVISO N. 6076 ΤΗΣ 4.4.2016, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ. ΟΙ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΘΑ ΑΡΘΡΩΘΟΎΝ ΣΕ ΩΡΙΑΊΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ. ΚΑΙ ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΈΝΑΝ ΑΡΙΘΜΌ ΑΠΌ 2530 ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ. ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΛΆΒΟΥΝ ΥΠΌΨΗ ΟΡΙΣΜΈΝΑ ELEMS (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO ENSURE THROUGH THE ORGANISATION OF TRAINING EXPERIENCES THE ENHANCEMENT OF THE INDIVIDUAL POTENTIAL AND THE DIFFERENT PROFESSIONAL EXPERIENCES OF THE SCHOOL STAFF INVOLVED AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS AND SKILLS THAT STIMULATE CONTINUOUS HUMAN AND PROFESSIONAL GROWTH. IN LINE WITH THE SUBJECT MATTER AND CONTENTS OF THE PROJECT PROPOSAL SUGGESTED BY DALLAVVISO REF. N. 6076 OF 04 APRIL 2016 THIS PROJECT AIMED AT TRAINING THE SCHOOL STAFF IN TERMS OF EDUCATIONAL AND ORGANIZATIONAL INNOVATION. THE OPPORTUNITIES OFFERED BY THE INCLUSION OF THE TECHNOLOGIES OF LANGUAGES AND DIGITAL CONTENT OF LEARNING ENVIRONMENTS BASED ON INTERACTIVE TECHNOLOGIES CONTRIBUTE TO THE REORGANISATION OF THE SPACE AND TIME OF THE SCHOOL. THE TRAINING EXPERIENCES WILL BE ARTICULATED IN HOURLY MODULES. AND EACH MODULE HAS A NUMBER OF 2530 PARTICIPANTS. THE EDUCATIONAL MODULES WILL TAKE INTO ACCOUNT SOME ELEMS (English)

readability score

0.0831697764960294

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO GARANTIZAR A TRAVÉS DE LA ORGANIZACIÓN DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS LA MEJORA DEL POTENCIAL INDIVIDUAL Y LAS DIFERENTES EXPERIENCIAS PROFESIONALES DEL PERSONAL ESCOLAR INVOLUCRADO, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE HABILIDADES Y HABILIDADES QUE ESTIMULEN EL CRECIMIENTO HUMANO Y PROFESIONAL CONTINUO. EN LÍNEA CON EL TEMA Y EL CONTENIDO DE LA PROPUESTA DE PROYECTO SUGERIDA POR DALLAVVISO REF. N. 6076 DE 04 DE ABRIL DE 2016, ESTE PROYECTO TENÍA COMO OBJETIVO LA FORMACIÓN DEL PERSONAL ESCOLAR EN TÉRMINOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y ORGANIZACIONAL. LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE LA INCLUSIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LENGUAJES Y CONTENIDOS DIGITALES DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN TECNOLOGÍAS INTERACTIVAS CONTRIBUYEN A LA REORGANIZACIÓN DEL ESPACIO Y EL TIEMPO DE LA ESCUELA. LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS SE ARTICULARÁN EN MÓDULOS POR HORA. Y CADA MÓDULO TIENE UN NÚMERO DE 2530 PARTICIPANTES. LOS MÓDULOS EDUCATIVOS TENDRÁN EN CUENTA ALGUNOS ELEMS (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON TAGADA KOOLITUSKOGEMUSTE KORRALDAMISE KAUDU KAASATUD KOOLITÖÖTAJATE INDIVIDUAALSE POTENTSIAALI JA ERINEVATE TÖÖKOGEMUSTE SUURENDAMINE NING OSKUSTE JA OSKUSTE ARENDAMINE, MIS STIMULEERIVAD PIDEVAT INIM- JA PROFESSIONAALSET KASVU. KOOSKÕLAS PROJEKTIETTEPANEKU TEEMA JA SISUGA, MIDA SOOVITAS DALLAVVISO 4. APRILLI 2016. AASTA VIITENUMBER N. 6076, OLI SELLE PROJEKTI EESMÄRK KOOLITÖÖTAJATE KOOLITAMINE HARIDUS- JA ORGANISATSIOONIINNOVATSIOONI ALAL. KEELETEHNOLOOGIATE JA INTERAKTIIVSETEL TEHNOLOOGIATEL PÕHINEVATE ÕPIKESKKONDADE DIGITAALSE SISU LISAMISEGA PAKUTAVAD VÕIMALUSED AITAVAD KAASA KOOLI RUUMI JA AJA ÜMBERKORRALDAMISELE. KOOLITUSKOGEMUSED LIIGENDATAKSE TUNNIMOODULITES. IGAL MOODULIL ON 2530 OSALEJAT. HARIDUSMOODULID VÕTAVAD ARVESSE MÕNINGAID ELEMS (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTUSKOKEMUKSILLA VARMISTAA, ETTÄ KOULUHENKILÖSTÖN YKSILÖLLISTÄ POTENTIAALIA JA ERILAISIA AMMATILLISIA KOKEMUKSIA PARANNETAAN SEKÄ KEHITETÄÄN TAITOJA JA TAITOJA, JOTKA EDISTÄVÄT JATKUVAA INHIMILLISTÄ JA AMMATILLISTA KASVUA. DALLAVVISO REF. N. 6076:N 4. HUHTIKUUTA 2016 ESITTÄMÄN HANKE-EHDOTUKSEN AIHEEN JA SISÄLLÖN MUKAISESTI TÄLLÄ HANKKEELLA PYRITTIIN KOULUTTAMAAN KOULUHENKILÖSTÖÄ KOULUTUKSEEN JA ORGANISAATIOON LIITTYVIEN INNOVAATIOIDEN OSALTA. KIELTEN TEKNOLOGIOIDEN JA VUOROVAIKUTTEISIIN TEKNOLOGIOIHIN PERUSTUVIEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN DIGITAALISEN SISÄLLÖN SISÄLLYTTÄMISEN TARJOAMAT MAHDOLLISUUDET EDISTÄVÄT KOULUN TILAN JA AJAN UUDELLEENORGANISOINTIA. KOULUTUSKOKEMUKSET NIVELLETÄÄN TUNTIMODUULEIHIN. JOKAISESSA MODUULISSA ON 2530 OSALLISTUJAA. KOULUTUSMODUULEISSA OTETAAN HUOMIOON JOITAKIN ELEMS (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À ASSURER, PAR L’ORGANISATION D’EXPÉRIENCES DE FORMATION, L’AMÉLIORATION DU POTENTIEL INDIVIDUEL ET DES DIFFÉRENTES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES DU PERSONNEL SCOLAIRE CONCERNÉ, AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES ET DE COMPÉTENCES QUI STIMULENT LA CROISSANCE HUMAINE ET PROFESSIONNELLE CONTINUE. CONFORMÉMENT À LA MATIÈRE ET AU CONTENU DE LA PROPOSITION DE PROJET PROPOSÉE PAR DALLAVVISO REF. N. 6076 DU 4 AVRIL 2016, CE PROJET VISAIT À FORMER LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE EN TERMES D’INNOVATION ÉDUCATIVE ET ORGANISATIONNELLE. LES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR L’INCLUSION DES TECHNOLOGIES DES LANGUES ET DU CONTENU NUMÉRIQUE DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE BASÉS SUR LES TECHNOLOGIES INTERACTIVES CONTRIBUENT À LA RÉORGANISATION DE L’ESPACE ET DU TEMPS DE L’ÉCOLE. LES EXPÉRIENCES DE FORMATION SERONT ARTICULÉES DANS DES MODULES HORAIRES. ET CHAQUE MODULE COMPTE UN NOMBRE DE 2530 PARTICIPANTS. LES MODULES PÉDAGOGIQUES PRENDRONT EN COMPTE CERTAINS ELEMS (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CHINNTIÚ, TRÍ EISPÉIRIS OILIÚNA A EAGRÚ, GO BHFEABHSÓFAR ACMHAINNEACHT AONAIR AGUS EISPÉIRIS GHAIRMIÚLA ÉAGSÚLA NA FOIRNE SCOILE LENA MBAINEANN CHOMH MAITH LE FORBAIRT SCILEANNA AGUS SCILEANNA A SPREAGANN FÁS LEANÚNACH DAONNA AGUS GAIRMIÚIL. I GCOMHRÉIR LE HÁBHAR AGUS ÁBHAR AN TOGRA TIONSCADAIL A MHOL DALLAVVISO REF. N. 6076 AN 04 AIBREÁN 2016 TÁ AN TIONSCADAL SEO DÍRITHE AR OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN NA SCOILE Ó THAOBH NUÁLAÍOCHTA OIDEACHAIS AGUS EAGRÚCHÁIN DE. CUIREANN NA DEISEANNA A CHUIRTEAR AR FÁIL LE CUIMSIÚ TEICNEOLAÍOCHTAÍ TEANGACHA AGUS ÁBHAR DIGITEACH TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ BUNAITHE AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ IDIRGHNÍOMHACHA LE HATHEAGRÚ SPÁS AGUS AM NA SCOILE. CUIRFEAR AN TAITHÍ OILIÚNA IN IÚL I MODÚIL IN AGHAIDH NA HUAIRE. AGUS TÁ ROINNT 2530 RANNPHÁIRTÍ AG GACH MODÚL. CUIRFIDH NA MODÚIL OIDEACHAIS ROINNT ELEMS SAN ÁIREAMH (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE KROZ ORGANIZACIJU TRENINGA OSIGURATI UNAPREĐENJE INDIVIDUALNOG POTENCIJALA I RAZLIČITIH STRUČNIH ISKUSTAVA UKLJUČENIH ŠKOLSKIH DJELATNIKA, KAO I RAZVOJ VJEŠTINA I VJEŠTINA KOJE POTIČU KONTINUIRANI LJUDSKI I PROFESIONALNI RAST. U SKLADU S PREDMETOM I SADRŽAJEM PROJEKTNOG PRIJEDLOGA PREDLOŽENOG OD STRANE DALLAVVISO REF. N. 6076 OD 4.4.2016. OVAJ JE PROJEKT BIO USMJEREN NA OBUKU ŠKOLSKOG OSOBLJA U SMISLU OBRAZOVNIH I ORGANIZACIJSKIH INOVACIJA. MOGUĆNOSTI KOJE SE NUDE UKLJUČIVANJEM TEHNOLOGIJA JEZIKA I DIGITALNOG SADRŽAJA OKRUŽENJA ZA UČENJE UTEMELJENIH NA INTERAKTIVNIM TEHNOLOGIJAMA PRIDONOSE REORGANIZACIJI PROSTORA I VREMENA ŠKOLE. ISKUSTVA OSPOSOBLJAVANJA BIT ĆE ARTIKULIRANA U SATNIM MODULIMA. I SVAKI MODUL IMA BROJ OD 2530 SUDIONIKA. U EDUKATIVNIM MODULIMA UZET ĆE SE U OBZIR NEKI ELEMS. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY KÉPZÉSI TAPASZTALATOK SZERVEZÉSÉVEL BIZTOSÍTSA AZ ÉRINTETT ISKOLAI SZEMÉLYZET EGYÉNI POTENCIÁLJÁNAK ÉS KÜLÖNBÖZŐ SZAKMAI TAPASZTALATAINAK NÖVELÉSÉT, VALAMINT A FOLYAMATOS EMBERI ÉS SZAKMAI NÖVEKEDÉST ÖSZTÖNZŐ KÉSZSÉGEK ÉS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT. A DALLAVVISO REF. N. 6076 ÁLTAL 2016. ÁPRILIS 4-ÉN JAVASOLT PROJEKTJAVASLAT TÁRGYÁVAL ÉS TARTALMÁVAL ÖSSZHANGBAN A PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET OKTATÁSSAL ÉS SZERVEZETI INNOVÁCIÓVAL KAPCSOLATOS KÉPZÉSE VOLT. AZ INTERAKTÍV TECHNOLÓGIÁKON ALAPULÓ TANULÁSI KÖRNYEZET NYELVI TECHNOLÓGIÁINAK ÉS DIGITÁLIS TARTALMÁNAK BEÉPÍTÉSE ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK HOZZÁJÁRULNAK AZ ISKOLA TÉRÉNEK ÉS IDEJÉNEK ÁTSZERVEZÉSÉHEZ. A KÉPZÉSI TAPASZTALATOK A ÓRÁNKÉNTI MODULOKBAN KERÜLNEK MEGFOGALMAZÁSRA. MINDEN MODULNAK 2530 RÉSZTVEVŐJE VAN. AZ OKTATÁSI MODULOK FIGYELEMBE VESZIK NÉHÁNY ELEMS (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – ORGANIZUOJANT MOKYMO PATIRTĮ UŽTIKRINTI INDIVIDUALAUS POTENCIALO IR ĮVAIRIOS MOKYKLOS DARBUOTOJŲ PROFESINĖS PATIRTIES DIDINIMĄ, TAIP PAT ĮGŪDŽIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, SKATINANČIŲ NUOLATINĮ ŽMOGIŠKĄJĮ IR PROFESINĮ AUGIMĄ, UGDYMĄ. ATSIŽVELGIANT Į 2016 M. BALANDŽIO 4 D. DALLAVVISO NR. 6076 PASIŪLYTO PROJEKTO PASIŪLYMO DALYKĄ IR TURINĮ, ŠIUO PROJEKTU BUVO SIEKIAMA MOKYTI MOKYKLOS DARBUOTOJUS ŠVIETIMO IR ORGANIZACINIŲ INOVACIJŲ SRITYJE. INTERAKTYVIOMIS TECHNOLOGIJOMIS GRINDŽIAMOS MOKYMOSI APLINKOS KALBŲ TECHNOLOGIJŲ IR SKAITMENINIO TURINIO ĮTRAUKIMO GALIMYBĖS PRISIDEDA PRIE MOKYKLOS ERDVĖS IR LAIKO REORGANIZAVIMO. MOKYMO PATIRTIS BUS SUFORMULUOTA VALANDINIUOSE MODULIUOSE. KIEKVIENAME MODULYJE YRA 2530 DALYVIŲ. ŠVIETIMO MODULIUOSE BUS ATSIŽVELGTA Į KAI KURIUOS ELEMS (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR, ORGANIZĒJOT APMĀCĪBU PIEREDZI, NODROŠINĀT IESAISTĪTĀ SKOLAS PERSONĀLA INDIVIDUĀLĀ POTENCIĀLA UN DAŽĀDĀS PROFESIONĀLĀS PIEREDZES PILNVEIDOŠANU, KĀ ARĪ PRASMJU UN PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS VEICINA NEPĀRTRAUKTU CILVĒKU UN PROFESIONĀLO IZAUGSMI. SASKAŅĀ AR PROJEKTA PRIEKŠLIKUMA PRIEKŠMETU UN SATURU, KO 2016. GADA 4. APRĪLĪ IEROSINĀJA DALLAVVISO REF. N. 6076, ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS BIJA APMĀCĪT SKOLAS PERSONĀLU IZGLĪTĪBAS UN ORGANIZATORISKO INOVĀCIJU JOMĀ. IESPĒJAS, KO PIEDĀVĀ VALODU TEHNOLOĢIJU UN MĀCĪBU VIDES DIGITĀLĀ SATURA IEKĻAUŠANA, PAMATOJOTIES UZ INTERAKTĪVĀM TEHNOLOĢIJĀM, VEICINA SKOLAS TELPAS UN LAIKA REORGANIZĀCIJU. MĀCĪBU PIEREDZE TIKS FORMULĒTA STUNDAS MODUĻOS. UN KATRĀ MODULĪ IR 2530 DALĪBNIEKI. IZGLĪTĪBAS MODUĻOS TIKS ŅEMTI VĒRĀ DAŽI ELEMS (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻGURA, PERMEZZ TAL-ORGANIZZAZZJONI TA’ ESPERJENZI TA’ TAĦRIĠ, IT-TISĦIĦ TAL-POTENZJAL INDIVIDWALI U L-ESPERJENZI PROFESSJONALI DIFFERENTI TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA INVOLUT KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET U ĦILIET LI JISTIMULAW TKABBIR KONTINWU UMAN U PROFESSJONALI. F’KONFORMITÀ MAS-SUĠĠETT U L-KONTENUT TAL-PROPOSTA TAL-PROĠETT ISSUĠĠERITA MINN DALLAVVISO REF. N. 6076 TAL-4 TA’ APRIL 2016 DAN IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JĦARREĠ LILL-PERSUNAL TAL-ISKOLA F’TERMINI TA’ INNOVAZZJONI EDUKATTIVA U ORGANIZZATTIVA. L-OPPORTUNITAJIET OFFRUTI MILL-INKLUŻJONI TAT-TEKNOLOĠIJI TAL-LINGWI U L-KONTENUT DIĠITALI TAL-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM IBBAŻATI FUQ TEKNOLOĠIJI INTERATTIVI JIKKONTRIBWIXXU GĦAR-RIORGANIZZAZZJONI TAL-ISPAZJU U L-ĦIN TAL-ISKOLA. L-ESPERJENZI TA’ TAĦRIĠ SE JKUNU ARTIKOLATI F’MODULI FIS-SIEGĦA. U KULL MODULU GĦANDU NUMRU TA ' 2530 PARTEĊIPANT. IL-MODULI EDUKATTIVI SE JQISU XI ELEMS (Maltese)

0 references

HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DOOR DE ORGANISATIE VAN TRAININGSERVARINGEN DE VERBETERING VAN HET INDIVIDUELE POTENTIEEL EN DE VERSCHILLENDE BEROEPSERVARINGEN VAN HET BETROKKEN SCHOOLPERSONEEL TE WAARBORGEN, EVENALS DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN DIE VOORTDURENDE MENSELIJKE EN PROFESSIONELE GROEI STIMULEREN. IN OVEREENSTEMMING MET HET ONDERWERP EN DE INHOUD VAN HET PROJECTVOORSTEL VOORGESTELD DOOR DALLAVVISO REF. N. 6076 VAN 04 APRIL 2016 WAS DIT PROJECT GERICHT OP HET OPLEIDEN VAN HET SCHOOLPERSONEEL IN TERMEN VAN EDUCATIEVE EN ORGANISATORISCHE INNOVATIE. DE MOGELIJKHEDEN DIE WORDEN GEBODEN DOOR DE INTEGRATIE VAN TAALTECHNOLOGIEËN EN DIGITALE INHOUD VAN LEEROMGEVINGEN OP BASIS VAN INTERACTIEVE TECHNOLOGIEËN DRAGEN BIJ TOT DE REORGANISATIE VAN DE RUIMTE EN DE TIJD VAN DE SCHOOL. DE TRAININGSERVARINGEN WORDEN OPGESTELD IN UURMODULES. EN ELKE MODULE HEEFT EEN AANTAL VAN 2530 DEELNEMERS. DE EDUCATIEVE MODULES ZULLEN REKENING HOUDEN MET EEN AANTAL ELEMS (Dutch)

0 references

O PROJETO VISA ASSEGURAR, ATRAVÉS DA ORGANIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO, A VALORIZAÇÃO DO POTENCIAL INDIVIDUAL E DAS DIFERENTES EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS DO PESSOAL ESCOLAR ENVOLVIDO, BEM COMO O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS QUE ESTIMULEM O CRESCIMENTO HUMANO E PROFISSIONAL CONTÍNUO. DE ACORDO COM O OBJETO E O CONTEÚDO DA PROPOSTA DE PROJETO SUGERIDA PELA DALLAVVISO REF. 6076, DE 04 DE ABRIL DE 2016, ESTE PROJETO VISAVA A FORMAÇÃO DO PESSOAL ESCOLAR EM TERMOS DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL E ORGANIZACIONAL. AS OPORTUNIDADES OFERECIDAS PELA INCLUSÃO DAS TECNOLOGIAS DE LÍNGUAS E CONTEÚDOS DIGITAIS DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM GANZAS EM TECNOLOGIAS INTERATIVAS CONTRIBUEM PARA A REORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DO TEMPO DA ESCOLA. AS EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO SERÃO ARTICULADAS EM MÓDULOS HORÁRIOS. E CADA MÓDULO TEM UM NÚMERO DE 2530 PARTICIPANTES. OS MÓDULOS EDUCATIVOS TERÃO EM CONTA ALGUNS ELEMS (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ASIGURE, PRIN ORGANIZAREA EXPERIENȚELOR DE FORMARE, CREȘTEREA POTENȚIALULUI INDIVIDUAL ȘI A DIFERITELOR EXPERIENȚE PROFESIONALE ALE PERSONALULUI ȘCOLAR IMPLICAT, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ȘI ABILITĂȚILOR CARE STIMULEAZĂ CREȘTEREA UMANĂ ȘI PROFESIONALĂ CONTINUĂ. ÎN CONFORMITATE CU OBIECTUL ȘI CONȚINUTUL PROPUNERII DE PROIECT PROPUSE DE DALLAVVISO REF. N. 6076 DIN 4.4.2016, ACEST PROIECT A AVUT CA SCOP FORMAREA PERSONALULUI ȘCOLII ÎN CEEA CE PRIVEȘTE INOVAREA EDUCAȚIONALĂ ȘI ORGANIZAȚIONALĂ. OPORTUNITĂȚILE OFERITE DE INCLUDEREA TEHNOLOGIILOR LIMBILOR STRĂINE ȘI A CONȚINUTULUI DIGITAL AL MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE TEHNOLOGII INTERACTIVE CONTRIBUIE LA REORGANIZAREA SPAȚIULUI ȘI TIMPULUI ȘCOLII. EXPERIENȚELE DE FORMARE VOR FI ARTICULATE ÎN MODULE ORARE. ȘI FIECARE MODUL ARE UN NUMĂR DE 2530 DE PARTICIPANȚI. MODULELE EDUCAȚIONALE VOR LUA ÎN CONSIDERARE UNELE ELEMS (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ZABEZPEČIŤ PROSTREDNÍCTVOM ORGANIZOVANIA ŠKOLENÍ ZLEPŠENIE INDIVIDUÁLNEHO POTENCIÁLU A RÔZNYCH ODBORNÝCH SKÚSENOSTÍ ZÚČASTNENÝCH ZAMESTNANCOV ŠKOLY, AKO AJ ROZVOJ ZRUČNOSTÍ A ZRUČNOSTÍ, KTORÉ STIMULUJÚ NEPRETRŽITÝ ĽUDSKÝ A PROFESIONÁLNY RAST. V SÚLADE S PREDMETOM A OBSAHOM NÁVRHU PROJEKTU, KTORÝ NAVRHOL DALLAVVISO REF. Č. 6076 ZO 4. APRÍLA 2016, BOL TENTO PROJEKT ZAMERANÝ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU ZAMESTNANCOV ŠKOLY V OBLASTI VZDELÁVACÍCH A ORGANIZAČNÝCH INOVÁCIÍ. PRÍLEŽITOSTI, KTORÉ PONÚKA ZAČLENENIE JAZYKOVÝCH TECHNOLÓGIÍ A DIGITÁLNEHO OBSAHU VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ ZALOŽENÝCH NA INTERAKTÍVNYCH TECHNOLÓGIÁCH, PRISPIEVAJÚ K REORGANIZÁCII PRIESTORU A ČASU ŠKOLY. TRÉNINGOVÉ SKÚSENOSTI BUDÚ VYJADRENÉ V HODINOVÝCH MODULOCH. KAŽDÝ MODUL MÁ 2 530 ÚČASTNÍKOV. VZDELÁVACIE MODULY BUDÚ BRAŤ DO ÚVAHY NIEKTORÉ ELEMS (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE Z ORGANIZACIJO IZOBRAŽEVALNIH IZKUŠENJ ZAGOTOVITI KREPITEV INDIVIDUALNEGA POTENCIALA IN RAZLIČNIH STROKOVNIH IZKUŠENJ VKLJUČENEGA ŠOLSKEGA OSEBJA TER RAZVOJ SPRETNOSTI IN SPRETNOSTI, KI SPODBUJAJO STALNO ČLOVEKOVO IN STROKOVNO RAST. V SKLADU S PREDMETOM IN VSEBINO PREDLOGA PROJEKTA, KI GA JE PREDLAGAL DALLAVVISO REF. N. 6076 Z DNE 4. APRILA 2016, JE BIL TA PROJEKT NAMENJEN USPOSABLJANJU ŠOLSKEGA OSEBJA V SMISLU IZOBRAŽEVALNIH IN ORGANIZACIJSKIH INOVACIJ. PRILOŽNOSTI, KI JIH PONUJA VKLJUČEVANJE JEZIKOVNIH TEHNOLOGIJ IN DIGITALNIH VSEBIN UČNIH OKOLIJ, KI TEMELJIJO NA INTERAKTIVNIH TEHNOLOGIJAH, PRISPEVAJO K REORGANIZACIJI PROSTORA IN ČASA ŠOLE. IZKUŠNJE USPOSABLJANJA BODO ARTIKULIRANE V URNIH MODULIH. VSAK MODUL IMA 2530 UDELEŽENCEV. IZOBRAŽEVALNI MODULI BODO UPOŠTEVALI NEKATERE ELEMS (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GENOM ORGANISERING AV UTBILDNINGSERFARENHETER SÄKERSTÄLLA FÖRBÄTTRING AV DEN INDIVIDUELLA POTENTIALEN OCH DE OLIKA YRKESERFARENHETERNA HOS DEN BERÖRDA SKOLPERSONALEN SAMT UTVECKLING AV FÄRDIGHETER OCH FÄRDIGHETER SOM STIMULERAR KONTINUERLIG MÄNSKLIG OCH PROFESSIONELL TILLVÄXT. I LINJE MED ÄMNET OCH INNEHÅLLET I DET PROJEKTFÖRSLAG SOM FÖRESLAGITS AV DALLAVVISO REF. N. 6076 AV DEN 4 APRIL 2016 SYFTADE DETTA PROJEKT TILL ATT UTBILDA SKOLPERSONALEN I FORM AV PEDAGOGISK OCH ORGANISATORISK INNOVATION. DE MÖJLIGHETER SOM ERBJUDS GENOM INFÖRANDET AV SPRÅKTEKNIK OCH DIGITALT INNEHÅLL I INLÄRNINGSMILJÖER SOM BYGGER PÅ INTERAKTIV TEKNIK BIDRAR TILL ATT OMORGANISERA SKOLANS RUM OCH TID. UTBILDNINGSERFARENHETERNA KOMMER ATT ARTIKULERAS I TIMMODULER. OCH VARJE MODUL HAR ETT ANTAL 2530 DELTAGARE. UTBILDNINGSMODULERNA KOMMER ATT TA HÄNSYN TILL VISSA ELEMS (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

PISA