TRAINING INNOVATIVE TECHNOLOGIES AND METHODOLOGICAL APPROACHES. (Q4838237)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4838237 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TRAINING INNOVATIVE TECHNOLOGIES AND METHODOLOGICAL APPROACHES.
Project Q4838237 in Italy

    Statements

    0 references
    52,610.87 Euro
    0 references
    87,684.8 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    20 May 2016
    0 references
    21 September 2020
    0 references
    CESARE DE TITTA-FERMI
    0 references
    0 references

    42°13'49.91"N, 14°23'26.81"E
    0 references
    IL PROGETTO SI PROPONE DI FORMARE IL PERSONALE DELLA SCUOLA RISPETTO AI TEMI DELLINNOVAZIONE DIDATTICA E ORGANIZZATIVA. GARANTIRE ESPERIENZE FORMATIVE CHE VALORIZZINO LE POTENZIALIT INDIVIDUALI E LE DIVERSE ESPERIENZE PROFESSIONALI DEL PERSONALE SCOLASTICO. SVILUPPARE LE COMPETENZE E LE ABILIT PER UNA CRESCITA UMANA E PROFESSIONALE CONTINUA.LINSERIMENTO DELLE NUOVE TECNOLOGIE DEI LINGUAGGI E DEI CONTENUTI DIGITALI DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO BASATI SU SULLUSO DI STRUMENTI INTERATTIVI LA RIORGANIZZAZIONE DELLO SPAZIO E DEL TEMPO DELLA SCUOLA CONCORRONO AL RAGGIUNGIMENTO DEI PRECEDENTI OBIETTIVI. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОБУЧИ ПЕРСОНАЛА НА УЧИЛИЩЕТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ОРГАНИЗАЦИОННИ ИНОВАЦИИ. ОСИГУРЯВАНЕ НА ОПИТ В ОБУЧЕНИЕТО, КОЙТО ПОВИШАВА ИНДИВИДУАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ И РАЗЛИЧНИЯ ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ. РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯТА И УМЕНИЯТА ЗА ЧОВЕШКО И ПРОФЕСИОНАЛНО ИЗРАСТВАНЕ CONTINUA.LINSERIMENT НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ НА ЕЗИЦИТЕ И ДИГИТАЛНОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА СРЕДА ВЪЗ ОСНОВА НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНТЕРАКТИВНИ ИНСТРУМЕНТИ РЕОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО НА УЧИЛИЩЕТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ПОСТИГАНЕТО НА ПРЕДИШНИТЕ ЦЕЛИ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE VYŠKOLIT ZAMĚSTNANCE ŠKOLY Z HLEDISKA VZDĚLÁVACÍCH A ORGANIZAČNÍCH INOVACÍ. ZAJISTIT ZKUŠENOSTI S ODBORNOU PŘÍPRAVOU, KTERÉ ZVYŠUJÍ INDIVIDUÁLNÍ POTENCIÁL A RŮZNÉ ODBORNÉ ZKUŠENOSTI ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY. ROZVÍJET DOVEDNOSTI A DOVEDNOSTI PRO LIDSKÝ A PROFESNÍ RŮST CONTINUA.LINSERIMENT NOVÝCH TECHNOLOGIÍ JAZYKŮ A DIGITÁLNÍHO OBSAHU UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ NA ZÁKLADĚ VYUŽITÍ INTERAKTIVNÍCH NÁSTROJŮ, REORGANIZACE PROSTORU A ČASU ŠKOLY PŘISPÍVÁ K DOSAŽENÍ PŘEDCHOZÍCH CÍLŮ. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDDANNE SKOLENS MEDARBEJDERE I FORM AF PÆDAGOGISK OG ORGANISATORISK INNOVATION. SIKRE UDDANNELSESERFARINGER, DER FORBEDRER SKOLEPERSONALETS INDIVIDUELLE POTENTIALER OG FORSKELLIGE FAGLIGE ERFARINGER. UDVIKLE FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER TIL EN MENNESKELIG OG FAGLIG VÆKST CONTINUA.LINSERIMENT AF DE NYE TEKNOLOGIER AF SPROG OG DIGITALT INDHOLD AF LÆRINGSMILJØER BASERET PÅ BRUGEN AF INTERAKTIVE VÆRKTØJER REORGANISERING AF RUMMET OG TID PÅ SKOLEN BIDRAGE TIL OPFYLDELSEN AF ​​DE TIDLIGERE MÅL. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE MITARBEITER DER SCHULE IN BEZUG AUF BILDUNGS- UND ORGANISATIONSINNOVATIONEN AUSZUBILDEN. GEWÄHRLEISTUNG VON SCHULUNGSERFAHRUNGEN, DIE DIE INDIVIDUELLEN POTENZIALE UND UNTERSCHIEDLICHEN BERUFLICHEN ERFAHRUNGEN DES SCHULPERSONALS VERBESSERN. ENTWICKLUNG DER FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN FÜR EIN MENSCHLICHES UND BERUFLICHES WACHSTUM CONTINUA.LINSERIMENT DER NEUEN TECHNOLOGIEN DER SPRACHEN UND DIGITALEN INHALTE VON LERNUMGEBUNGEN AUF DER GRUNDLAGE DES EINSATZES VON INTERAKTIVEN WERKZEUGEN DIE NEUORDNUNG VON RAUM UND ZEIT DER SCHULE TRÄGT ZUR ERREICHUNG DER FRÜHEREN ZIELE. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ. ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ CONTINUA.LINSERIMENT ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ Η ΑΝΑΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΩΝ ΣΤΌΧΩΝ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO TRAIN THE SCHOOL’S STAFF IN TERMS OF EDUCATIONAL AND ORGANIZATIONAL INNOVATION. ENSURE TRAINING EXPERIENCES THAT ENHANCE THE INDIVIDUAL POTENTIALS AND DIFFERENT PROFESSIONAL EXPERIENCES OF SCHOOL STAFF. DEVELOP THE SKILLS AND SKILLS FOR A HUMAN AND PROFESSIONAL GROWTH CONTINUA.LINSERIMENT OF THE NEW TECHNOLOGIES OF LANGUAGES AND DIGITAL CONTENT OF LEARNING ENVIRONMENTS BASED ON THE USE OF INTERACTIVE TOOLS THE REORGANISATION OF THE SPACE AND TIME OF THE SCHOOL CONTRIBUTE TO THE ACHIEVEMENT OF THE PREVIOUS OBJECTIVES. (English)
    0.0931888418333074
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORMAR AL PERSONAL DE LA ESCUELA EN TÉRMINOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y ORGANIZACIONAL. GARANTIZAR EXPERIENCIAS DE CAPACITACIÓN QUE MEJOREN LOS POTENCIALES INDIVIDUALES Y LAS DIFERENTES EXPERIENCIAS PROFESIONALES DEL PERSONAL DE LA ESCUELA. DESARROLLAR LAS HABILIDADES Y HABILIDADES PARA UN CRECIMIENTO HUMANO Y PROFESIONAL CONTINUA.LINSERIMENT DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LENGUAJES Y CONTENIDOS DIGITALES DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN EL USO DE HERRAMIENTAS INTERACTIVAS LA REORGANIZACIÓN DEL ESPACIO Y EL TIEMPO DE LA ESCUELA CONTRIBUYEN AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ANTERIORES. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON KOOLI TÖÖTAJATE KOOLITAMINE HARIDUSLIKU JA ORGANISATSIOONILISE INNOVATSIOONI OSAS. TAGADA KOOLITUSKOGEMUSED, MIS SUURENDAVAD KOOLITÖÖTAJATE INDIVIDUAALSEID VÕIMALUSI JA ERINEVAID ERIALASEID KOGEMUSI. ARENDADA OSKUSI JA OSKUSI INIMESE JA PROFESSIONAALSE KASVU KONTINUA.LINSERIMENT UUTE TEHNOLOOGIATE KEELTE JA DIGITAALSE SISU ÕPIKESKKONDADE KASUTAMISE PÕHJAL KASUTADES INTERAKTIIVNE VAHENDID ÜMBERKORRALDAMINE RUUMI JA AJA KOOLIS AITAB KAASA EELMISTE EESMÄRKIDE SAAVUTAMISELE. (Estonian)
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA KOULUN HENKILÖKUNTAA KOULUTUS- JA ORGANISAATIOINNOVAATIOIDEN OSALTA. HUOLEHDITAAN KOULUTUSKOKEMUKSISTA, JOTKA PARANTAVAT KOULUN HENKILÖSTÖN YKSILÖLLISIÄ MAHDOLLISUUKSIA JA ERILAISIA AMMATILLISIA KOKEMUKSIA. KEHITTÄÄ TAITOJA JA TAITOJA INHIMILLISTÄ JA AMMATILLISTA KASVUA CONTINUA.LINSERIMENT UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KIELTEN JA DIGITAALISEN SISÄLLÖN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN PERUSTUU KÄYTTÖÖN INTERAKTIIVISTEN TYÖKALUJEN UUDELLEENORGANISOINTI TILAA JA AIKAA KOULUN EDISTÄÄ EDELLISTEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISTA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISE À FORMER LE PERSONNEL DE L’ÉCOLE EN TERMES D’INNOVATION ÉDUCATIVE ET ORGANISATIONNELLE. ASSURER DES EXPÉRIENCES DE FORMATION QUI AMÉLIORENT LE POTENTIEL INDIVIDUEL ET LES DIFFÉRENTES EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES DU PERSONNEL SCOLAIRE. DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES ET LES COMPÉTENCES POUR UNE CROISSANCE HUMAINE ET PROFESSIONNELLE CONTINUA.LINSERIMENT DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DES LANGUES ET DU CONTENU NUMÉRIQUE DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE BASÉS SUR L’UTILISATION D’OUTILS INTERACTIFS LA RÉORGANISATION DE L’ESPACE ET DU TEMPS DE L’ÉCOLE CONTRIBUENT À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS PRÉCÉDENTS. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL OILIÚINT A CHUR AR FHOIREANN NA SCOILE Ó THAOBH NUÁLAÍOCHTA OIDEACHAIS AGUS EAGRÚCHÁIN DE. TAITHÍ OILIÚNA A CHINNTIÚ A CHUIREANN LE HACMHAINNEACHTAÍ AONAIR AGUS LE HEISPÉIRIS GHAIRMIÚLA ÉAGSÚLA NA FOIRNE SCOILE. SCILEANNA AGUS SCILEANNA A FHORBAIRT LE HAGHAIDH FÁIS DHAONNA AGUS GHAIRMIÚIL CONTINUA.LINSERIMENT OF THE NEW TECHNOLOGIES OF LANGUAGES AND DIGITAL CONTENT OF LEARNING ENVIRONMENTS ATÁ BUNAITHE AR ÚSÁID UIRLISÍ IDIRGHNÍOMHACHA, CUIREANN ATHEAGRÚ SPÁS AGUS AM NA SCOILE LE BAINT AMACH NA GCUSPÓIRÍ A BHÍ ANN ROIMHE SEO. (Irish)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE OSPOSOBITI ŠKOLSKO OSOBLJE U SMISLU OBRAZOVNIH I ORGANIZACIJSKIH INOVACIJA. OSIGURATI ISKUSTVA OSPOSOBLJAVANJA KOJIMA SE POBOLJŠAVAJU POJEDINAČNI POTENCIJALI I RAZLIČITA STRUČNA ISKUSTVA ŠKOLSKOG OSOBLJA. RAZVIJATI VJEŠTINE I VJEŠTINE ZA LJUDSKI I PROFESIONALNI RAST KONTINUA.LINSERIMENT NOVIH TEHNOLOGIJA JEZIKA I DIGITALNOG SADRŽAJA OKRUŽENJA ZA UČENJE NA TEMELJU UPOTREBE INTERAKTIVNIH ALATA REORGANIZACIJA PROSTORA I VREMENA ŠKOLE DOPRINOSI POSTIZANJU PRETHODNIH CILJEVA. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLA SZEMÉLYZETÉNEK KÉPZÉSE AZ OKTATÁSI ÉS SZERVEZETI INNOVÁCIÓ TERÉN. OLYAN KÉPZÉSI TAPASZTALATOK BIZTOSÍTÁSA, AMELYEK NÖVELIK AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET EGYÉNI LEHETŐSÉGEIT ÉS KÜLÖNBÖZŐ SZAKMAI TAPASZTALATAIT. AZ EMBERI ÉS SZAKMAI NÖVEKEDÉSHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ÉS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE CONTINUA.LINSERIMENT AZ ÚJ NYELVI TECHNOLÓGIÁK ÉS A TANULÁSI KÖRNYEZET DIGITÁLIS TARTALMA AZ INTERAKTÍV ESZKÖZÖK HASZNÁLATA ALAPJÁN AZ ISKOLA TÉRÉNEK ÉS IDEJÉNEK ÁTSZERVEZÉSE HOZZÁJÁRUL A KORÁBBI CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSÉHEZ. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTU SIEKIAMA APMOKYTI MOKYKLOS DARBUOTOJUS ŠVIETIMO IR ORGANIZACINIŲ INOVACIJŲ POŽIŪRIU. UŽTIKRINTI MOKYMO PATIRTĮ, KURI PADIDINTŲ INDIVIDUALŲ POTENCIALĄ IR SKIRTINGĄ PROFESINĘ PATIRTĮ MOKYKLOS DARBUOTOJAMS. PLĖTOTI ĮGŪDŽIUS IR ĮGŪDŽIUS ŽMOGAUS IR PROFESINIO AUGIMO CONTINUA.LINSERIMENT NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ KALBŲ IR SKAITMENINIO TURINIO MOKYMOSI APLINKOJE, REMIANTIS INTERAKTYVIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMO MOKYKLOS ERDVĖS IR LAIKO REORGANIZAVIMO PRISIDĖTI PRIE ANKSTESNIŲ TIKSLŲ PASIEKIMĄ. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR APMĀCĪT SKOLAS PERSONĀLU IZGLĪTĪBAS UN ORGANIZATORISKO INOVĀCIJU JOMĀ. NODROŠINĀT MĀCĪBU PIEREDZI, KAS UZLABO SKOLAS DARBINIEKU INDIVIDUĀLĀS IESPĒJAS UN DAŽĀDU PROFESIONĀLO PIEREDZI. ATTĪSTĪT PRASMES UN PRASMES CILVĒKA UN PROFESIONĀLAJAI IZAUGSMEI.LINSERIMENTS PAR JAUNAJĀM VALODU TEHNOLOĢIJĀM UN MĀCĪBU VIDES DIGITĀLO SATURU, PAMATOJOTIES UZ INTERAKTĪVU RĪKU IZMANTOŠANU, SKOLAS TELPAS UN LAIKA REORGANIZĀCIJA VEICINA IEPRIEKŠĒJO MĒRĶU SASNIEGŠANU. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JĦARREĠ IL-PERSUNAL TAL-ISKOLA F’TERMINI TA’ INNOVAZZJONI EDUKATTIVA U ORGANIZZATTIVA. L-IŻGURAR TA’ ESPERJENZI TA’ TAĦRIĠ LI JTEJBU L-POTENZJALI INDIVIDWALI U L-ESPERJENZI PROFESSJONALI DIFFERENTI TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA. TIŻVILUPPA L-ĦILIET U L-ĦILIET GĦAL TKABBIR UMAN U PROFESSJONALI KONTINUJA.LINSERIMENT TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA TAL-LINGWI U L-KONTENUT DIĠITALI TA’ AMBJENTI TA’ TAGĦLIM IBBAŻATI FUQ L-UŻU TA’ GĦODOD INTERATTIVI R-RIORGANIZZAZZJONI TA’ L-ISPAZJU U L-ĦIN TA’ L-ISKOLA JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-KISBA TA’ L-GĦANIJIET PREĊEDENTI. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET PERSONEEL VAN DE SCHOOL OP TE LEIDEN IN TERMEN VAN EDUCATIEVE EN ORGANISATORISCHE INNOVATIE. ZORGEN VOOR TRAININGSERVARINGEN DIE HET INDIVIDUELE POTENTIEEL EN DE VERSCHILLENDE PROFESSIONELE ERVARINGEN VAN SCHOOLPERSONEEL VERGROTEN. ONTWIKKELEN VAN DE VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN VOOR EEN MENSELIJKE EN PROFESSIONELE GROEI CONTINUA.LINSERIMENT VAN DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN VAN TALEN EN DIGITALE INHOUD VAN LEEROMGEVINGEN OP BASIS VAN HET GEBRUIK VAN INTERACTIEVE HULPMIDDELEN DE REORGANISATIE VAN DE RUIMTE EN DE TIJD VAN DE SCHOOL BIJDRAGEN AAN DE VERWEZENLIJKING VAN DE VORIGE DOELSTELLINGEN. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO tem por objetivo formar o pessoal escolar em termos de INOVAÇÃO EDUCATIVA E ORGANIZATIVA. GARANTIR EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO QUE REFORÇAM OS POTENCIALIS INDIVIDUAIS E AS DIFERENTES EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS DO PESSOAL ESCOLAR. DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS PARA UM CONTINUAMENTO DO CRESCIMENTO HUMANO E PROFISSIONAL.LINSIFICAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DAS LÍNGUAS E DO CONTEÚDO DIGITAL DOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM COM BASE NA UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS INTERATIVAS A REORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DO TEMPO DA ESCOLA CONTRIBUEM PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS ANTERIORES. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PREGĂTEASCĂ PERSONALUL ȘCOLII ÎN CEEA CE PRIVEȘTE INOVAREA EDUCAȚIONALĂ ȘI ORGANIZAȚIONALĂ. SĂ ASIGURE EXPERIENȚE DE FORMARE CARE SĂ SPOREASCĂ POTENȚIALUL INDIVIDUAL ȘI DIFERITELE EXPERIENȚE PROFESIONALE ALE PERSONALULUI ȘCOLAR. DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ȘI ABILITĂȚILOR PENTRU O CREȘTERE UMANĂ ȘI PROFESIONALĂ CONTINUA.LINSERIMENT A NOILOR TEHNOLOGII ALE LIMBILOR STRĂINE ȘI A CONȚINUTULUI DIGITAL AL MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE UTILIZAREA INSTRUMENTELOR INTERACTIVE, REORGANIZAREA SPAȚIULUI ȘI TIMPULUI ȘCOLII CONTRIBUIE LA REALIZAREA OBIECTIVELOR ANTERIOARE. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE VYŠKOLIŤ ZAMESTNANCOV ŠKOLY Z HĽADISKA VZDELÁVACÍCH A ORGANIZAČNÝCH INOVÁCIÍ. ZABEZPEČIŤ SKÚSENOSTI S ODBORNOU PRÍPRAVOU, KTORÉ POSILŇUJÚ INDIVIDUÁLNY POTENCIÁL A RÔZNE ODBORNÉ SKÚSENOSTI ZAMESTNANCOV ŠKÔL. ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI A ZRUČNOSTI PRE ĽUDSKÝ A PROFESIONÁLNY RAST CONTINUA.LINSERIMENT NOVÝCH JAZYKOVÝCH TECHNOLÓGIÍ A DIGITÁLNEHO OBSAHU VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ NA ZÁKLADE VYUŽÍVANIA INTERAKTÍVNYCH NÁSTROJOV REORGANIZÁCIA PRIESTORU A ČASU ŠKOLY PRISPIEVA K DOSIAHNUTIU PREDCHÁDZAJÚCICH CIEĽOV. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE USPOSOBITI ŠOLSKO OSEBJE V SMISLU IZOBRAŽEVALNIH IN ORGANIZACIJSKIH INOVACIJ. ZAGOTOVITI IZKUŠNJE Z USPOSABLJANJEM, KI KREPIJO INDIVIDUALNE POTENCIALE IN RAZLIČNE STROKOVNE IZKUŠNJE ŠOLSKEGA OSEBJA. RAZVOJ SPRETNOSTI IN SPRETNOSTI ZA ČLOVEŠKO IN STROKOVNO RAST KONTINUA.LINSERIMENT NOVIH TEHNOLOGIJ JEZIKOV IN DIGITALNIH VSEBIN UČNIH OKOLIJ NA PODLAGI UPORABE INTERAKTIVNIH ORODIJ REORGANIZACIJA PROSTORA IN ČASA ŠOLE PRISPEVA K DOSEGANJU PREJŠNJIH CILJEV. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTBILDA SKOLANS PERSONAL I FORM AV PEDAGOGISK OCH ORGANISATORISK INNOVATION. SÄKERSTÄLLA UTBILDNINGSERFARENHETER SOM ÖKAR SKOLPERSONALENS INDIVIDUELLA POTENTIAL OCH OLIKA YRKESMÄSSIGA ERFARENHETER. UTVECKLA FÄRDIGHETER OCH FÄRDIGHETER FÖR EN MÄNSKLIG OCH PROFESSIONELL TILLVÄXT CONTINUA.LINSERIMENT AV DEN NYA TEKNIKEN FÖR SPRÅK OCH DIGITALT INNEHÅLL I INLÄRNINGSMILJÖER BASERAT PÅ ANVÄNDNINGEN AV INTERAKTIVA VERKTYG OMORGANISERING AV UTRYMME OCH TID I SKOLAN BIDRAR TILL UPPNÅENDET AV DE TIDIGARE MÅLEN. (Swedish)
    0 references
    0 references
    LANCIANO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers