TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM (Q4835805)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4835805 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM |
Project Q4835805 in Italy |
Statements
13,000.0 Euro
0 references
26,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
26 October 2017
0 references
19 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IC CASALE SUL SILE
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE IN OGNI CLASSE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE IN MODO DA SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI.CENTRALE INFATTI LASPETTO DELLA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA. UNAULA CONNESSA SEMPRE APERTA AL MONDO.LA NUOVA AULALABORATORIO SAR DOTATA DI MONITOR TOUCH EO DI VIDEOPROIETTORE E DOCUMENT CAMERA. IL TOUCHSCREEN SOSTITUISCE LA TRADIZIONALE LAVAGNA E COLLEGA IL DOCENTE CON ALUNNI E PROIEZIONI. E UNA INTERAZIONE TOTALE DI TUTTI VERSO TUTTI PER UN UTI (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е РОДЕН ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ СЪЗДАДЕ ВЪВ ВСЕКИ КЛАС ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, КОЕТО СЪЧЕТАВА НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С СЪВМЕСТНАТА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ Е ПОДЧЕРТАНА, ЗА ДА СЕ ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ПЪЛНОЦЕННО ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ И СОЦИАЛЕН КОМУНИКАЦИОНЕН ПОТЕНЦИАЛ, ПРЕДЛАГАН ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ, ДАВАЩИ НОВА ЦЕНТРАЛНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И STUDENTS.CENTRAL В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ АСПЕКТА НА ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ЖИВОТ НА ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА, КОЯТО БЛАГОПРИЯТСТВА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО ПРИ РАЗМИСЪЛ И СПОДЕЛЯНЕ НА ЗНАНИЯ. UNAULA СВЪРЗАН ВИНАГИ ОТВОРЕН КЪМ WORLD.THE НОВИЯТ AULALABORATORIO SAR, ОБОРУДВАН С ЕО СЕНЗОРЕН МОНИТОР С ВИДЕО ПРОЕКТОР И КАМЕРА ЗА ДОКУМЕНТИ. СЕНЗОРНИЯТ ЕКРАН ЗАМЕСТВА ТРАДИЦИОННАТА БЯЛА ДЪСКА И СВЪРЗВА УЧИТЕЛЯ С УЧЕНИЦИ И ПРОЕКЦИИ. И ПЪЛНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ВСИЧКИ КЪМ ВСИЧКИ ЗА UTI (Bulgarian)
0 references
PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY VYTVOŘIT V KAŽDÉ TŘÍDĚ PROSTOR PRO UČENÍ, KTERÝ KOMBINUJE NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKOU INOVACI PRO VÝUKU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATOŘE, KDE PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI STUDENTY A UČITELEM JE ZDŮRAZNĚNA K ZÍSKÁNÍ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM, ABY BYLO MOŽNÉ PLNĚ VYUŽÍT VZDĚLÁVACÍ A SOCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ POTENCIÁL, KTERÝ NABÍZÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE, COŽ DÁVÁ NOVÉ ÚSTŘEDNÍ POSTAVENÍ UČITELŮM A STUDENTS.CENTRAL VE SKUTEČNOSTI ASPEKT MOŽNOSTI ŽÍT INOVATIVNÍ DIDAKTIKA, KTERÁ UPŘEDNOSTŇUJE SPOLUPRÁCI REFLEXE A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. UNAULA PŘIPOJENA VŽDY K WORLD.THE NOVÝ AULALABORATORIO SAR VYBAVEN EO DOTYKOVÝM MONITOREM S VIDEOPROJEKTOREM A DOKUMENTOVOU KAMEROU. DOTYKOVÁ OBRAZOVKA NAHRAZUJE TRADIČNÍ TABULI A SPOJUJE UČITELE SE ŽÁKY A PROJEKCEMI. A TOTÁLNÍ INTERAKCE VŠECH SMĚREM KE VŠEM PRO UTI (Czech)
0 references
PROJEKTET BLEV FØDT UD FRA BEHOVET FOR AT SKABE I HVER KLASSE ET LÆRINGSRUM, DER KOMBINERER DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODOLOGIEN, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDET MED DE ANDRE STUDERENDE OG LÆREREN FREMHÆVES FOR AT ERHVERVE VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE FOR FULDT UD AT UDNYTTE DET UDDANNELSESMÆSSIGE OG SOCIALE KOMMUNIKATIONSPOTENTIALE, DER TILBYDES AF TEKNOLOGISK INNOVATION, DER GIVER NY CENTRALITET TIL LÆRERE OG STUDENTS.CENTRAL FAKTISK ASPEKTET AF MULIGHEDEN FOR AT LEVE EN INNOVATIV DIDAKTISK, DER FAVORISERER SAMARBEJDE OM REFLEKSION OG DELING AF VIDEN. UNAULA TILSLUTTET ALTID ÅBEN TIL WORLD.THE NYE AULALABORATORIO SAR UDSTYRET MED EO TOUCH MONITOR MED VIDEOPROJEKTOR OG DOKUMENTKAMERA. TOUCHSKÆRMEN ERSTATTER DET TRADITIONELLE WHITEBOARD OG FORBINDER LÆREREN MED ELEVER OG PROJEKTIONER. OG EN TOTAL INTERAKTION AF ALLE MOD ALLE FOR EN UTI (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, IN JEDER KLASSE EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK KOMBINIERT, IN DER DIE ARBEIT DES INDIVIDUUMS UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORGEHOBEN WIRD, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN, UM DAS BILDUNGS- UND SOZIALE KOMMUNIKATIONSPOTENZIAL, DAS DURCH TECHNOLOGISCHE INNOVATION ANGEBOTEN WIRD, VOLL AUSZUSCHÖPFEN, WAS LEHRERN UND STUDENTS.CENTRAL IN DER TAT DEN ASPEKT DER MÖGLICHKEIT BIETET, EINE INNOVATIVE DIDAKTIK ZU LEBEN, DIE DIE KOLLABORATION UND DEN AUSTAUSCH VON WISSEN BEGÜNSTIGT. DIE NEUE AULALABORATORIO SAR IST MIT EO TOUCH MONITOR MIT VIDEOPROJEKTOR UND DOKUMENTKAMERA AUSGESTATTET. DER TOUCHSCREEN ERSETZT DAS TRADITIONELLE WHITEBOARD UND VERBINDET DEN LEHRER MIT SCHÜLERN UND PROJEKTIONEN. UND EINE TOTALE INTERAKTION ALLER MIT ALLEN FÜR EINE UTI (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΣΕ ΚΆΘΕ ΤΆΞΗ ΈΝΑΣ ΧΏΡΟΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΌΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΕΊ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΝΈΑ ΚΕΝΤΡΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΤΟ ΝΈΟ AULALABORATORIO SAR ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΟΘΌΝΗ ΑΦΉΣ EO ΜΕ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ ΚΑΙ ΚΆΜΕΡΑ ΕΓΓΡΆΦΩΝ. Η ΟΘΌΝΗ ΑΦΉΣ ΑΝΤΙΚΑΘΙΣΤΆ ΤΟΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΌ ΠΊΝΑΚΑ ΚΑΙ ΣΥΝΔΈΕΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΒΟΛΈΣ. ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΌΛΩΝ ΠΡΟΣ ΌΛΟΥΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΥΡΟΛΟΊΜΩΞΗ (Greek)
0 references
THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE IN EACH CLASS A SPACE FOR LEARNING THAT COMBINES THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND THE COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND THE TEACHER IS HIGHLIGHTED TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A SIMPLE WAY SO AS TO FULLY EXPLOIT THE EDUCATIONAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OFFERED BY TECHNOLOGICAL INNOVATION GIVING NEW CENTRALITY TO TEACHERS AND STUDENTS.CENTRAL IN FACT THE ASPECT OF THE POSSIBILITY OF LIVING AN INNOVATIVE DIDACTIC THAT FAVORS COLLABORATION THE REFLECTION AND SHARING OF KNOWLEDGE. UNAULA CONNECTED ALWAYS OPEN TO THE WORLD.THE NEW AULALABORATORIO SAR EQUIPPED WITH EO TOUCH MONITOR WITH VIDEO PROJECTOR AND DOCUMENT CAMERA. THE TOUCHSCREEN REPLACES THE TRADITIONAL WHITEBOARD AND CONNECTS THE TEACHER WITH PUPILS AND PROJECTIONS. AND A TOTAL INTERACTION OF ALL TOWARDS ALL FOR A UTI (English)
0.1765616605904378
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR EN CADA CLASE UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA DOCENCIA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL DOCENTE PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA PARA EXPLOTAR PLENAMENTE EL POTENCIAL EDUCATIVO Y DE COMUNICACIÓN SOCIAL QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVA CENTRALIDAD A LOS DOCENTES Y STUDENTS.CENTRAL DE HECHO EL ASPECTO DE LA POSIBILIDAD DE VIVIR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE FAVOREZCA LA COLABORACIÓN LA REFLEXIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTO. UNAULA CONECTADA SIEMPRE ABIERTA AL WORLD.THE NUEVO AULALABORATORIO SAR EQUIPADO CON MONITOR TÁCTIL EO CON PROYECTOR DE VÍDEO Y CÁMARA DE DOCUMENTOS. LA PANTALLA TÁCTIL REEMPLAZA LA PIZARRA TRADICIONAL Y CONECTA AL PROFESOR CON ALUMNOS Y PROYECCIONES. Y UNA INTERACCIÓN TOTAL DE TODOS HACIA TODOS PARA UNA UTI (Spanish)
0 references
PROJEKT SÜNDIS VAJADUSEST LUUA IGAS KLASSIS ÕPPIMISRUUM, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISEKS KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA, KUS ÜKSIKISIKU TÖÖ JA KOOSTÖÖ TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA ON ESILE TÕSTETUD, ET OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI LIHTSAL VIISIL, ET TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI PAKUTAVAT HARIDUS- JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI POTENTSIAALI, ANDES ÕPETAJATELE UUE KESKPUNKTI JA STUDENTS.CENTRAL TEGELIKULT ASPEKTI VÕIMALUSEST ELADA UUENDUSLIKKU DIDAKTIKAT, MIS SOODUSTAB KOOSTÖÖD TEADMISTE PEEGELDUMISEL JA JAGAMISEL. UNAULA ON ALATI AVATUD WORLD.THE UUELE AULABORATORIO SARILE, MIS ON VARUSTATUD EO PUUTETUNDLIKU MONITORIGA VIDEOPROJEKTORI JA DOKUMENDIKAAMERAGA. PUUTETUNDLIK EKRAAN ASENDAB TRADITSIOONILIST TAHVLIT JA ÜHENDAB ÕPETAJA ÕPILASTE JA PROJEKTSIOONIDEGA. JA KÕIGI TÄIELIK KOOSTOIME KÕIGIGA UTI JAOKS (Estonian)
0 references
PROJEKTI SYNTYI TARPEESTA LUODA JOKAISELLE LUOKALLE TILAA OPPIMISELLE, JOKA YHDISTÄÄ KORKEIMMAN TEKNOLOGISEN INNOVAATION OPETUKSEEN YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMETODOLOGIAAN, JOSSA YKSILÖN TYÖ JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KANSSA KOROSTUVAT TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA, JOTTA VOIDAAN TÄYSIN HYÖDYNTÄÄ TEKNOLOGISEN INNOVAATION TARJOAMAA KOULUTUS- JA SOSIAALISTA VIESTINTÄPOTENTIAALIA, MIKÄ ANTAA UUDEN KESKUKSEN OPETTAJILLE JA STUDENTSILLE. UNAULA ON AINA YHTEYDESSÄ WORLD.THE: N UUTEEN AULALABORATORIO SAR -LAITTEESEEN, JOSSA ON EO-KOSKETUSNÄYTTÖ, JOSSA ON VIDEOPROJEKTORI JA DOKUMENTTIKAMERA. KOSKETUSNÄYTTÖ KORVAA PERINTEISEN TAULUN JA YHDISTÄÄ OPETTAJAN OPPILAISIIN JA ENNUSTEISIIN. JA TÄYDELLINEN VUOROVAIKUTUS KAIKKIEN KANSSA UTI: LLE (Finnish)
0 references
LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DANS CHAQUE CLASSE UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI COMBINE LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT EST MIS EN ÉVIDENCE POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE AFIN D’EXPLOITER PLEINEMENT LE POTENTIEL DE COMMUNICATION ÉDUCATIVE ET SOCIALE OFFERT PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UNE NOUVELLE CENTRALITÉ AUX ENSEIGNANTS ET STUDENTS.CENTRAL EN FAIT L’ASPECT DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA COLLABORATION LA RÉFLEXION ET LE PARTAGE DES CONNAISSANCES. UNAULA CONNECTÉ TOUJOURS OUVERT AU WORLD.THE NOUVEAU AULALABORATORIO SAR ÉQUIPÉ D’UN MONITEUR TACTILE EO AVEC PROJECTEUR VIDÉO ET CAMÉRA DOCUMENTAIRE. L’ÉCRAN TACTILE REMPLACE LE TABLEAU BLANC TRADITIONNEL ET RELIE L’ENSEIGNANT AUX ÉLÈVES ET AUX PROJECTIONS. ET UNE INTERACTION TOTALE DE TOUS VERS TOUS POUR UN UTI (French)
0 references
RUGADH AN TIONSCADAL AS AN NGÁ A CHRUTHÚ I NGACH RANG SPÁS FOGHLAMA A CHOMHCHEANGLAÍONN AN NUÁLAÍOCHT TEICNEOLAÍOCHTA IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT COMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE INA BHFUIL AN OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AN COMHOIBRIÚ LEIS NA MIC LÉINN EILE AGUS AN MÚINTEOIR BÉIM EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ IONAS GO HIOMLÁN LEAS A BHAINT AS AN ACMHAINNEACHT CUMARSÁIDE OIDEACHAIS AGUS SÓISIALTA AR FÁIL AG NUÁLAÍOCHT TEICNEOLAÍOCHTA A THABHAIRT LÁRNACHT NUA DO MHÚINTEOIRÍ AGUS STUDENTS.CENTRAL I NDÁIRÍRE AN GHNÉ DEN FHÉIDEARTHACHT MAIREACHTÁIL TEAGASCACH NUÁLACH GO BHFABHAR COMHOIBRIÚ LE MACHNAMH AGUS COMHROINNT EOLAIS. UNAULA CEANGAILTE I GCÓNAÍ OSCAILTE DON WORLD.THE NUA AULALABORATORIO SAR ATÁ FEISTITHE LE MONATÓIREACHT A DHÉANAMH AR EO DTEAGMHÁIL LE TEILGEOIR FÍSE AGUS CEAMARA DOICIMÉAD. TAGANN AN SCÁILEÁN TADHAILL IN ÁIT AN CHLÁIR BHÁN THRAIDISIÚNTA AGUS NASCANN SÉ AN MÚINTEOIR LE DALTAÍ AGUS RÉAMH-MHEASTACHÁIN. AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IOMLÁN I DTREO GACH DUINE LE HAGHAIDH UTI (Irish)
0 references
PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE DA SE U SVAKOM RAZREDU STVORI PROSTOR ZA UČENJE KOJI OBJEDINJUJE NAJVIŠU TEHNOLOŠKU INOVACIJU ZA NASTAVU S KOLABORATIVNOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM GDJE JE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM ISTAKNUTA KAKO BI SE ZNANJA I VJEŠTINE STEKLA NA JEDNOSTAVAN NAČIN KAKO BI SE U POTPUNOSTI ISKORISTIO OBRAZOVNI I DRUŠTVENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIJAL KOJI NUDI TEHNOLOŠKA INOVACIJA KOJA DAJE NOVU SREDIŠNJU ULOGU NASTAVNICIMA I STUDENTS.CENTRAL-U U STVARI ASPEKT MOGUĆNOSTI ŽIVLJENJA INOVATIVNE DIDAKTIKE KOJA POGODUJE SURADNJI U PROMIŠLJANJU I DIJELJENJU ZNANJA. UNAULA JE UVIJEK OTVORENA ZA WORLD.THE NOVI AULALABORATORIO SAR OPREMLJEN EO TOUCH MONITOROM S VIDEOPROJEKTOROM I DOKUMENT KAMEROM. ZASLON OSJETLJIV NA DODIR ZAMJENJUJE TRADICIONALNU BIJELU PLOČU I POVEZUJE UČITELJA S UČENICIMA I PROJEKCIJAMA. I POTPUNA INTERAKCIJA SVIH PREMA SVIMA ZA UTI (Croatian)
0 references
A PROJEKT ABBÓL AZ IGÉNYBŐL SZÜLETETT, HOGY MINDEN OSZTÁLYBAN LÉTREJÖJJÖN EGY OLYAN TANULÁSI TÉR, AMELY ÖTVÖZI A LEGMAGASABB SZINTŰ OKTATÁSI TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT A KOLLABORATÍV ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA ÉS A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS KIEMELÉSRE KERÜL, HOGY A TUDÁS ÉS A KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSA EGYSZERŰ MÓDON TÖRTÉNJEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ ÁLTAL KÍNÁLT OKTATÁSI ÉS TÁRSADALMI KOMMUNIKÁCIÓS POTENCIÁLT, AMELY ÚJ KÖZPONTOT BIZTOSÍT A TANÁROKNAK ÉS A STUDENTS.CENTRAL-NAK VALÓJÁBAN AZ INNOVATÍV DIDAKTIKA LEHETŐSÉGÉNEK ASPEKTUSA, AMELY ELŐSEGÍTI AZ EGYÜTTMŰKÖDÉST ÉS A TUDÁS MEGOSZTÁSÁT. AZ ÚJ AULALABORATORIO SAR EO ÉRINTŐKÉPERNYŐS MONITORRAL, VIDEOVETÍTŐVEL ÉS DOKUMENTUMKAMERÁVAL VAN FELSZERELVE. AZ ÉRINTŐKÉPERNYŐ FELVÁLTJA A HAGYOMÁNYOS TÁBLÁT, ÉS ÖSSZEKAPCSOLJA A TANÁRT A DIÁKOKKAL ÉS A VETÍTÉSEKKEL. ÉS A TELJES INTERAKCIÓ MINDENKI FELÉ EGY UTI (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS GIMĖ IŠ BŪTINYBĖS KIEKVIENOJE KLASĖJE SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURI APJUNGTŲ AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES MOKYMO NAUJOVES SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA, KURIOJE AKCENTUOJAMAS INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKINIAIS IR MOKYTOJU, KAD BŪTŲ GALIMA PAPRASTAI ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ, KAD BŪTŲ VISIŠKAI IŠNAUDOTAS TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ SIŪLOMAS ŠVIETIMO IR SOCIALINĖS KOMUNIKACIJOS POTENCIALAS, SUTEIKIANTIS NAUJĄ CENTRIŠKUMĄ MOKYTOJAMS IR STUDENTS.CENTRAL IŠ TIKRŲJŲ, KAD BŪTŲ GALIMA GYVENTI NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ, SKATINANČIĄ BENDRADARBIAVIMĄ APMĄSTYTI IR DALINTIS ŽINIOMIS. UNAULA PRIJUNGTAS PRIE WORLD.THE NAUJASIS AULALABORATORIO SAR SU EO JUTIKLINIU MONITORIUMI SU VAIZDO PROJEKTORIUMI IR DOKUMENTŲ KAMERA. JUTIKLINIS EKRANAS PAKEIČIA TRADICINĘ LENTĄ IR SUJUNGIA MOKYTOJĄ SU MOKINIAIS IR PROJEKCIJOMIS. IR VISIŠKA VISŲ SĄVEIKA SU VISAIS DĖL UTI (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS TAPIS NO NEPIECIEŠAMĪBAS KATRĀ KLASĒ RADĪT MĀCĪBU TELPU, KURĀ APVIENOTAS AUGSTĀKĀS TEHNOLOĢISKĀS INOVĀCIJAS MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU, KURĀ TIEK AKCENTĒTS INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM STUDENTIEM UN PASNIEDZĒJU, LAI APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES VIENKĀRŠĀ VEIDĀ, LAI PILNĪBĀ IZMANTOTU TEHNOLOĢISKĀS INOVĀCIJAS PIEDĀVĀTO IZGLĪTĪBAS UN SOCIĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS POTENCIĀLU, DODOT JAUNU CENTRALITĀTI SKOLOTĀJIEM UN STUDENTS.CENTRĀLS PATIESĪBĀ DZĪVES IESPĒJAS ASPEKTS INOVATĪVAI DIDAKTIKAI, KAS VEICINA SADARBĪBU PĀRDOMU UN ZINĀŠANU APMAIŅAS JOMĀ. UNAULA SAVIENOTS VIENMĒR ATVĒRTS WORLD.THE JAUNAIS AULALABORATORIO SAR APRĪKOTS AR EO TOUCH MONITORU AR VIDEO PROJEKTORU UN DOKUMENTU KAMERU. SKĀRIENJŪTĪGAIS EKRĀNS AIZSTĀJ TRADICIONĀLO TĀFELI UN SAVIENO SKOLOTĀJU AR SKOLĒNIEM UN PROJEKCIJĀM. UN PILNĪGA VISU MIJIEDARBĪBA AR VISIEM UTI (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI F’KULL KLASSI JINĦOLOQ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM LI JGĦAQQAD L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU FEJN IL-ĦIDMA TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI L-OĦRA U L-GĦALLIEM HIJA ENFASIZZATA BIEX JINKISBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI SABIEX JIĠI SFRUTTAT BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL EDUKATTIV U TAL-KOMUNIKAZZJONI SOĊJALI OFFRUT MILL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI TAGĦTI ĊENTRALITÀ ĠDIDA LILL-GĦALLIEMA U STUDENTS.CENTRAL FIL-FATT L-ASPETT TAL-POSSIBBILTÀ LI JGĦIXU DIDATTIKA INNOVATTIVA LI TIFFAVORIXXI L-KOLLABORAZZJONI TAR-RIFLESSJONI U L-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN. UNAULA KONNESSI DEJJEM MIFTUĦA GĦALL-WORLD.THE AULABORATORIO SAR ĠDID MGĦAMMRA EO TOUCH MONITOR MA VIDEO PROJETTUR U DOKUMENT KAMERA. IT-TOUCHSCREEN JISSOSTITWIXXI L-WHITEBOARD TRADIZZJONALI U JGĦAQQAD L-GĦALLIEM MAL-ISTUDENTI U L-PROJEZZJONIJIET. U INTERAZZJONI TOTALI TA’ KULĦADD GĦAL UTI (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM IN ELKE KLAS EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAAR HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR WORDT BENADRUKT OM OP EEN EENVOUDIGE MANIER KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN OM HET EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL DAT WORDT GEBODEN DOOR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOLLEDIG TE BENUTTEN EN NIEUWE CENTRALITEIT TE GEVEN AAN LERAREN EN STUDENTS.CENTRAL IN FEITE HET ASPECT VAN DE MOGELIJKHEID VAN HET LEVEN VAN EEN INNOVATIEVE DIDACTISCHE DIE SAMENWERKING BEVORDERT DE REFLECTIE EN HET DELEN VAN KENNIS. UNAULA IS ALTIJD VERBONDEN MET DE WORLD.THE NIEUWE AULALABORATORIO SAR UITGERUST MET EO TOUCH MONITOR MET VIDEOPROJECTOR EN DOCUMENTCAMERA. HET TOUCHSCREEN VERVANGT HET TRADITIONELE WHITEBOARD EN VERBINDT DE LERAAR MET LEERLINGEN EN PROJECTIES. EN EEN TOTALE INTERACTIE VAN ALLES NAAR IEDEREEN VOOR EEN UTI (Dutch)
0 references
O projecto nasceu da necessidade de criar, em cada categoria, um espaço de aprendizagem que combinasse a mais elevada inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e laboratorial, em que o trabalho do indivíduo e a colaboração com os outros estudantes e o professor fossem capazes de adquirir conhecimentos e competências de uma forma simples, de modo a explorar plenamente o potencial de comunicação educacional e social proporcionado pela inovação tecnológica, proporcionando uma nova centralidade aos professores e estudantes. UNAULA LIGADO SEMPRE ABERTO AO MUNDO.O NOVO AULALABORATORIO SAR EQUIPADO COM EO TOUCH MONITOR COM PROJECTOR DE VÍDEO E CÂMARA DO DOCUMENTAL. O TOUCHSCREEN substitui o BRANCO TRADICIONAL e liga o professor a almofadas e protecções. E UMA INTERAÇÃO TOTAL DE TODOS PARA TODOS POR UTI (Portuguese)
0 references
PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN NECESITATEA DE A CREA ÎN FIECARE CLASĂ UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR ÎN CARE ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU CEILALȚI STUDENȚI ȘI PROFESORUL ESTE EVIDENȚIATĂ PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI ÎNTR-UN MOD SIMPLU, ASTFEL ÎNCÂT SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN POTENȚIALUL EDUCAȚIONAL ȘI SOCIAL DE COMUNICARE OFERIT DE INOVAȚIA TEHNOLOGICĂ, CONFERIND O NOUĂ CENTRALITATE PROFESORILOR ȘI STUDENTS.CENTRAL, DE FAPT, ASPECTUL POSIBILITĂȚII DE A TRĂI UN DIDACTIC INOVATOR CARE FAVORIZEAZĂ COLABORAREA CU REFLECȚIA ȘI PARTAJAREA CUNOȘTINȚELOR. NOUL SAR AULALABORATORIO ECHIPAT CU MONITOR TACTIL EO CU PROIECTOR VIDEO ȘI CAMERĂ DE DOCUMENTARE. ECRANUL TACTIL ÎNLOCUIEȘTE TABLA TRADIȚIONALĂ ȘI CONECTEAZĂ PROFESORUL CU ELEVII ȘI PROIECȚIILE. ȘI O INTERACȚIUNE TOTALĂ A TUTUROR FAȚĂ DE TOȚI PENTRU O UTI (Romanian)
0 references
PROJEKT SA ZRODIL Z POTREBY VYTVORIŤ V KAŽDEJ TRIEDE PRIESTOR NA UČENIE, KTORÝ KOMBINUJE NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODOLÓGIOU, KDE JE ZDÔRAZNENÁ PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM, ABY SA ZÍSKALI VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM, ABY SA PLNE VYUŽIL VZDELÁVACÍ A SOCIÁLNY KOMUNIKAČNÝ POTENCIÁL, KTORÝ PONÚKA TECHNOLOGICKÉ INOVÁCIE, KTORÉ DÁVAJÚ NOVÚ CENTRALITU UČITEĽOM A STUDENTS.CENTRAL V SKUTOČNOSTI ASPEKT MOŽNOSTI ŽIŤ INOVATÍVNU DIDAKTIKU, KTORÁ PODPORUJE SPOLUPRÁCU V REFLEXII A ZDIEĽANÍ VEDOMOSTÍ. UNAULA JE VŽDY OTVORENÁ PRE WORLD.THE NOVÝ AULABORATORIO SAR VYBAVENÝ EO DOTYKOVÝM MONITOROM S VIDEO PROJEKTOROM A DOKUMENTOVOU KAMEROU. DOTYKOVÁ OBRAZOVKA NAHRÁDZA TRADIČNÚ TABUĽU A SPÁJA UČITEĽA SO ŽIAKMI A PROJEKCIAMI. A TOTÁLNA INTERAKCIA VŠETKÝCH VOČI VŠETKÝM ZA UTI (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE, DA SE V VSAKEM RAZREDU USTVARI PROSTOR ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE NAJVIŠJO TEHNOLOŠKO INOVACIJO PRI POUČEVANJU S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO, KJER JE POUDARJENO DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM ZA PRIDOBIVANJE ZNANJA IN SPRETNOSTI NA PREPROST NAČIN, DA BI V CELOTI IZKORISTILI IZOBRAŽEVALNI IN DRUŽBENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIAL, KI GA PONUJAJO TEHNOLOŠKE INOVACIJE, KI DAJEJO NOVO OSREDNJO VLOGO UČITELJEM IN STUDENTS.CENTRAL V RESNICI VIDIK MOŽNOSTI ŽIVETI INOVATIVNO DIDAKTIKO, KI SPODBUJA SODELOVANJE REFLEKSIJE IN IZMENJAVE ZNANJA. UNAULA JE BILA VEDNO ODPRTA ZA WORLD.THE NOV AULALABORATORIO SAR OPREMLJEN Z EO TOUCH MONITORJEM Z VIDEO PROJEKTORJEM IN DOKUMENTARNO KAMERO. ZASLON NA DOTIK NADOMEŠČA TRADICIONALNO TABLO IN POVEZUJE UČITELJA Z UČENCI IN PROJEKCIJAMI. IN POPOLNA INTERAKCIJA VSEH DO VSEH ZA UTI (Slovenian)
0 references
PROJEKTET FÖDDES UR BEHOVET AV ATT I VARJE KLASS SKAPA ETT UTRYMME FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODIK DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MED DE ANDRA STUDENTERNA OCH LÄRAREN LYFTS FRAM FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER PÅ ETT ENKELT SÄTT FÖR ATT FULLT UT UTNYTTJA DEN PEDAGOGISKA OCH SOCIALA KOMMUNIKATIONSPOTENTIAL SOM ERBJUDS AV TEKNISK INNOVATION SOM GER NY CENTRALITET TILL LÄRARE OCH STUDENTS.CENTRAL I SJÄLVA VERKET ASPEKTEN AV MÖJLIGHETEN ATT LEVA EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM GYNNAR SAMARBETE REFLEKTION OCH DELNING AV KUNSKAP. UNAULA ANSLUTEN ALLTID ÖPPEN TILL WORLD.THE NYA AULABORATORIO SAR UTRUSTAD MED EO TOUCH-SKÄRM MED VIDEOPROJEKTOR OCH DOKUMENTKAMERA. PEKSKÄRMEN ERSÄTTER DEN TRADITIONELLA WHITEBOARDTAVLAN OCH FÖRBINDER LÄRAREN MED ELEVER OCH PROJEKTIONER. OCH EN TOTAL INTERAKTION AV ALLA MOT ALLA FÖR EN UTI (Swedish)
0 references
CASALE SUL SILE
0 references
10 April 2023
0 references