MINITRAINFLEX (Q4835595)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4835595 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MINITRAINFLEX |
Project Q4835595 in Italy |
Statements
10,981.44 Euro
0 references
21,962.88 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
19 May 2016
0 references
29 December 2016
0 references
ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI ALBERGHIERI E RISTORAZIONE - IPSAR P.D'ABANO-ABANO
0 references
IL PROGETTO PARTE DALLA SITUAZIONE ATTUALE DELLISTITUTO CHE CARENTE DI SPAZI SIA IN TERMINI DI AULE SIA DI LABORATORI HA NELLA SUCCURSALE DI VIA APPIA MONTEROSSO UNA RISORSA DISPONIBILE NELLAMPIEZZA DELLATRIO. NON A CASO TALE SPAZIO ASSUME GI ORA UNA FUNZIONE PLURIMA ACCOGLIENZA SPAZIO COPERTO PER LINTERVALLO DEGLI STUDENTI RICEVIMENTO DEI GENITORI AULA MAGNA PER ATTIVIT COLLEGIALI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗАПОЧВА ОТ СЕГАШНАТА СИТУАЦИЯ НА ИНСТИТУТА, КОЙТО НЕ РАЗПОЛАГА С ПРОСТРАНСТВО КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА КЛАСНИТЕ СТАИ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЛАБОРАТОРИИТЕ, ИМА В КЛОНА НА APPIA MONTEROSSO РЕСУРС НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ В ШИРИНАТА НА АТРИУМА. НЕ Е СЛУЧАЙНО, ЧЕ ТОВА ПРОСТРАНСТВО ВЕЧЕ ПОЕМА МНОЖЕСТВО ПРИЕМНИ ФУНКЦИИ ПОКРИТО ПРОСТРАНСТВО ЗА ИНТЕРВАЛА НА УЧЕНИЦИТЕ ПРИЕМ НА РОДИТЕЛИ МАГНА КЛАСНА СТАЯ ЗА КОЛЕГИАЛНИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ ZE SOUČASNÉ SITUACE ÚSTAVU, KTERÝ POSTRÁDÁ PROSTOR JAK Z HLEDISKA TŘÍD, TAK LABORATOŘÍ MÁ V POBOČCE APPIA MONTEROSSO ZDROJ DOSTUPNÝ V ŠÍŘI ATRIA. NENÍ NÁHODOU, ŽE TENTO PROSTOR JIŽ PŘEDPOKLÁDÁ VÍCENÁSOBNOU PŘIJÍMACÍ FUNKCI POKRYTÝ PROSTOREM PRO INTERVAL PŘIJÍMÁNÍ STUDENTŮ UČEBNY MAGNA PRO KOLEGIÁLNÍ AKTIVITY. (Czech)
0 references
PROJEKTET TAGER UDGANGSPUNKT I INSTITUTTETS NUVÆRENDE SITUATION, DER MANGLER PLADS BÅDE MED HENSYN TIL KLASSEVÆRELSER OG LABORATORIER HAR I GRENEN AF VIA APPIA MONTEROSSO EN RESSOURCE TIL RÅDIGHED I BREDDEN AF ATRIUMMET. DET ER IKKE TILFÆLDIGT, AT DETTE RUM ALLEREDE ANTAGER EN MULTIPEL MODTAGELSESFUNKTION DÆKKET PLADS TIL INTERVALLET FOR STUDERENDE MODTAGELSE AF FORÆLDRE MAGNA KLASSEVÆRELSET TIL KOLLEGIALE AKTIVITETER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BEGINNT MIT DER AKTUELLEN SITUATION DES INSTITUTS, DIE SOWOHL IN KLASSENZIMMERN ALS AUCH IN LABOREN PLATZ FEHLT, IM BEREICH VON VIA APPIA MONTEROSSO EINE RESSOURCE, DIE IN DER BREITE DES ATRIUMS ZUR VERFÜGUNG STEHT. ES IST KEIN ZUFALL, DASS DIESER RAUM BEREITS EINE MEHRFACHE EMPFANGSFUNKTION FÜR DAS INTERVALL DER SCHÜLERAUFNAHME VON ELTERN MAGNA KLASSENZIMMER FÜR KOLLEGIALE AKTIVITÄTEN UMFASST. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΣΤΕΡΕΊΤΑΙ ΧΏΡΟΥ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΈΧΕΙ ΣΤΟΝ ΚΛΆΔΟ ΤΗΣ ΜΈΣΩ APPIA MONTEROSSO ΈΝΑΝ ΠΌΡΟ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΤΟ ΕΎΡΟΣ ΤΟΥ ΑΊΘΡΙΟΥ. ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΤΥΧΑΊΟ ΌΤΙ Ο ΧΏΡΟΣ ΑΥΤΌΣ ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΕΙ ΉΔΗ ΜΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΠΟΛΛΑΠΛΉΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΑΊΘΟΥΣΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ MAGNA ΓΙΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT STARTS FROM THE CURRENT SITUATION OF THE INSTITUTE THAT LACKS SPACE BOTH IN TERMS OF CLASSROOMS AND LABORATORIES HAS IN THE BRANCH OF VIA APPIA MONTEROSSO A RESOURCE AVAILABLE IN THE BREADTH OF THE ATRIUM. IT IS NO COINCIDENCE THAT THIS SPACE ALREADY ASSUMES A MULTIPLE RECEPTION FUNCTION COVERED SPACE FOR THE INTERVAL OF STUDENTS RECEPTION OF PARENTS MAGNA CLASSROOM FOR COLLEGIAL ACTIVITIES. (English)
0.010062502380577
0 references
EL PROYECTO PARTE DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL INSTITUTO QUE CARECE DE ESPACIO TANTO EN CUANTO A AULAS COMO LABORATORIOS TIENE EN LA RAMA DE VÍA APPIA MONTEROSSO UN RECURSO DISPONIBLE EN LA AMPLITUD DEL ATRIO. NO ES CASUALIDAD QUE ESTE ESPACIO YA ASUMA UNA FUNCIÓN DE RECEPCIÓN MÚLTIPLE CUBIERTA DE ESPACIO PARA EL INTERVALO DE RECEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA CLASE MAGNA PARA ACTIVIDADES COLEGIALES. (Spanish)
0 references
PROJEKT ALGAB INSTITUUDI PRAEGUSEST OLUKORRAST, KUS PUUDUB RUUMI NII KLASSIRUUMIDES KUI KA LABORITES, MILLEL ON APPIA MONTEROSSO KAUDU AATRIUMI LAIUSES KÄTTESAADAV RESSURSS. EI OLE JUHUS, ET SEE RUUM JUBA EELDAB MITME VASTUVÕTU FUNKTSIOONI KAETUD RUUMI INTERVALLI ÕPILASED VASTUVÕTU VANEMAD MAGNA KLASSIRUUMI KOLLEGIAALNE TEGEVUS. (Estonian)
0 references
HANKE ALKAA INSTITUUTIN NYKYTILANTEESTA, JOSSA EI OLE TILAA SEKÄ LUOKKAHUONEISSA ETTÄ LABORATORIOISSA APPIA MONTEROSSON KAUTTA SAATAVILLA OLEVA RESURSSI ATRIUMIN LEVEYDESSÄ. EI OLE SATTUMAA, ETTÄ TÄMÄ TILA JO EDELLYTTÄÄ USEITA VASTAANOTTOTOIMINTO KATETTU AIKAVÄLI OPISKELIJOIDEN VASTAANOTTO VANHEMPIEN MAGNA LUOKKAHUONE KOLLEGIAALISEN TOIMINNAN. (Finnish)
0 references
LE PROJET PART DE LA SITUATION ACTUELLE DE L’INSTITUT QUI MANQUE D’ESPACE À LA FOIS EN TERMES DE SALLES DE CLASSE ET DE LABORATOIRES A DANS LA BRANCHE DE VIA APPIA MONTEROSSO UNE RESSOURCE DISPONIBLE DANS L’ÉTENDUE DE L’ATRIUM. CE N’EST PAS UN HASARD SI CET ESPACE ASSUME DÉJÀ UN ESPACE COUVERT DE FONCTION DE RÉCEPTION MULTIPLE POUR L’INTERVALLE D’ACCUEIL DES ÉLÈVES DE LA SALLE DE CLASSE MAGNA POUR DES ACTIVITÉS COLLÉGIALES. (French)
0 references
TOSAÍONN AN TIONSCADAL Ó STAID REATHA NA HINSTITIÚIDE NACH BHFUIL SPÁS ANN I DTÉARMAÍ SEOMRAÍ RANGA AGUS SAOTHARLANNA I MBRAINSE VIA APPIA MONTEROSSO ACMHAINN ATÁ AR FÁIL I LEITHEAD AN AITRIAM. TÁ SÉ AON CHOMHTHARLÚ GO NGLACANN AN SPÁS CHEANA FÉIN FEIDHM FÁILTITHE IL CLÚDAITHE SPÁS DON EATRAMH NA MAC LÉINN FÁILTIÚ NA DTUISMITHEOIRÍ SEOMRA RANGA MAGNA DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ COLÁISTEACHA. (Irish)
0 references
PROJEKT POLAZI OD TRENUTNE SITUACIJE INSTITUTA KOJI NEMA PROSTORA KAKO U UČIONICAMA TAKO I U LABORATORIJIMA IMA U OGRANKU PREKO APPIA MONTEROSSO RESURS DOSTUPAN U ŠIRINI ATRIJA. NIJE SLUČAJNO DA OVAJ PROSTOR VEĆ PREUZIMA VIŠESTRUKU FUNKCIJU RECEPCIJE POKRIVENI PROSTOR ZA INTERVAL STUDENTSKOG PRIJEMA RODITELJA MAGNA UČIONICE ZA KOLEGIJALNE AKTIVNOSTI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT AZ INTÉZET JELENLEGI HELYZETÉBŐL INDUL KI, AMELY MIND AZ OSZTÁLYTERMEK, MIND A LABORATÓRIUMOK TEKINTETÉBEN NINCS HELY, AZ APPIA MONTEROSSO-N KERESZTÜL AZ ÁTRIUM SZÉLESSÉGÉBEN RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ ERŐFORRÁSSAL RENDELKEZIK. NEM VÉLETLEN, HOGY EZ A TÉR MÁR TÖBB BEFOGADÁSI FUNKCIÓT FOGLAL MAGÁBAN A SZÜLŐK MAGNA OSZTÁLYTERMÉNEK HALLGATÓI FOGADÁSÁRA A KOLLEGIÁLIS TEVÉKENYSÉGEKRE. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS PRASIDEDA NUO DABARTINĖS INSTITUTO PADĖTIES, KURIOJE TRŪKSTA VIETOS TIEK KLASĖSE, TIEK LABORATORIJOSE PER APPIA MONTEROSSO TURI IŠTEKLIŲ, ESANČIŲ ATRIUMO PLOTYJE. NEATSITIKTINAI, KAD ŠI ERDVĖ JAU PRISIIMA DAUGIALYPĘ PRIĖMIMO FUNKCIJĄ, APIMANČIĄ ERDVĘ STUDENTŲ PRIĖMIMO TĖVŲ MAGNA KLASĖJE INTERVALUI KOLEGIALIAI VEIKLAI. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS SĀKAS AR PAŠREIZĒJO SITUĀCIJU INSTITŪTĀ, KAS TRŪKST VIETAS GAN ATTIECĪBĀ UZ KLASĒM UN LABORATORIJĀM IR FILIĀLE CAUR APPIA MONTEROSSO RESURSU PIEEJAMS PLAŠUMĀ ĀTRIJA. NAV NEJAUŠĪBA, KA ŠĪ TELPA JAU UZŅEMAS VAIRĀKU UZŅEMŠANAS FUNKCIJU, KAS APTVER TELPU INTERVĀLAM STUDENTU UZŅEMŠANU VECĀKU MAGNA KLASĒ KOLEĢIĀLĀM AKTIVITĀTĒM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIBDA MIS-SITWAZZJONI ATTWALI TAL-ISTITUT LI M’GĦANDUX SPAZJU KEMM F’TERMINI TA’ KLASSIJIET KIF UKOLL F’TERMINI TA’ LABORATORJI FIL-FERGĦA TA’ VIA APPIA MONTEROSSO RIŻORSA DISPONIBBLI FIL-WISA’ TAL-ATRIJU. MHUWIEX KOINĊIDENZA LI DAN L-ISPAZJU DIĠÀ JASSUMI FUNZJONI TA ‘RECEPTION MULTIPLI KOPERTI SPAZJU GĦALL-INTERVALL TA’ STUDENTI LI JIRĊIEVU TAL-ĠENITURI KLASSI MAGNA GĦALL-ATTIVITAJIET KOLLEĠJALI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS GEBASEERD OP DE HUIDIGE SITUATIE VAN HET INSTITUUT DAT ZOWEL QUA KLASLOKALEN ALS LABORATORIA RUIMTE MIST IN DE TAK VAN VIA APPIA MONTEROSSO EEN BRON BESCHIKBAAR IN DE BREEDTE VAN HET ATRIUM. HET IS GEEN TOEVAL DAT DEZE RUIMTE AL EEN MEERVOUDIGE ONTVANGSTFUNCTIE OVERDEKTE RUIMTE AANNEEMT VOOR HET INTERVAL VAN STUDENTENONTVANGST VAN OUDERS MAGNA KLASLOKAAL VOOR COLLEGIALE ACTIVITEITEN. (Dutch)
0 references
O projecto tem como ponto de partida a situação actual do instituto, que carece de espaço, tanto em termos de salas de aula como de laboratórios, e dispõe, na margem de VIA APPIA MONTEROSSO, de um recurso na área do ÁTRIO. Não há qualquer coincidência de que este espaço já assuma uma função de receção múltipla para a receção de estudantes de aulas de matemática para atividades colegiais. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PORNEȘTE DE LA SITUAȚIA ACTUALĂ A INSTITUTULUI, CARE NU ARE SPAȚIU, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SĂLILE DE CLASĂ, CÂT ȘI LABORATOARELE ARE ÎN RAMURA APPIA MONTEROSSO O RESURSĂ DISPONIBILĂ ÎN LĂȚIMEA ATRIUMULUI. NU ESTE O COINCIDENȚĂ FAPTUL CĂ ACEST SPAȚIU ÎȘI ASUMĂ DEJA O FUNCȚIE MULTIPLĂ DE PRIMIRE A SPAȚIULUI ACOPERIT PENTRU INTERVALUL DE PRIMIRE A STUDENȚILOR DE LA SALA DE CLASĂ A PĂRINȚILOR MAGNA PENTRU ACTIVITĂȚI COLEGIALE. (Romanian)
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA ZO SÚČASNEJ SITUÁCIE INŠTITÚTU, KTORÝ NEMÁ PRIESTOR, POKIAĽ IDE O UČEBNE A LABORATÓRIÁ, MÁ V POBOČKE APPIA MONTEROSSO ZDROJ DOSTUPNÝ V ŠÍRKE ÁTRIA. NIE JE NÁHODA, ŽE TENTO PRIESTOR UŽ PREDPOKLADÁ VIACNÁSOBNÉ PRIJÍMACIE FUNKCIE POKRYTÉ PRIESTOROM PRE INTERVAL PRIJÍMANIA ŠTUDENTOV RODIČOV MAGNA TRIEDY PRE KOLEGIÁLNE AKTIVITY. (Slovak)
0 references
PROJEKT SE ZAČNE IZ TRENUTNEGA STANJA INŠTITUTA, KI NIMA PROSTORA TAKO V UČILNICAH KOT V LABORATORIJIH, IMA V VEJI PREKO APPIA MONTEROSSO VIR, KI JE NA VOLJO V ŠIRINI ATRIJA. NI NAKLJUČJE, DA TA PROSTOR ŽE PREVZEMA VEČ SPREJEMNIH FUNKCIJ POKRITEGA PROSTORA ZA INTERVAL ŠTUDENTSKEGA SPREJEMA STARŠEV MAGNA UČILNICA ZA KOLEGIJSKE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET UTGÅR FRÅN DEN NUVARANDE SITUATIONEN FÖR INSTITUTET SOM SAKNAR UTRYMME BÅDE NÄR DET GÄLLER KLASSRUM OCH LABORATORIER HAR INOM GRENEN AV VIA APPIA MONTEROSSO EN RESURS TILLGÄNGLIG I ATRIUMETS BREDD. DET ÄR INGEN TILLFÄLLIGHET ATT DETTA UTRYMME REDAN FÖRUTSÄTTER EN MULTIPEL MOTTAGNINGSFUNKTION TÄCKT UTRYMME FÖR INTERVALLET AV ELEVERNA MOTTAGNING AV FÖRÄLDRAR MAGNA KLASSRUM FÖR KOLLEGIALA AKTIVITETER. (Swedish)
0 references
ABANO TERME
0 references
10 April 2023
0 references