MRTINI 3.0 (Q4835544)

REALIZZAZIONE DI UNO SPAZIO UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO CHE PERMETTA DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE COMPLETA TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE DI OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI STESSI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO DI REALIZZARE UNA DIDATTICA INNOVATIVA CAPOVOLTA FLIPPED CLASSROOM DI SVOLGERE RIUNIONI FOCUS MEETING TRA VARIE COMPONENTI DELLISTITUTO. LAMBIENTE CHE NE RISULTER SAR ATTREZZATO CON SCHERMO TOUCH ARREDI ERGONOMICI E MODULARI. (Italian)

0 references

СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ПРЕПОДАВАНЕТО ВЪРХУ ПЪЛНО СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ, ЗА ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ПРЯК И ОПРОСТЕН НАЧИН ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ИНОВАТИВНА ДИДАКТИЧЕСКА ОБЪРНАТА КЛАСНА СТАЯ С ГЛАВАТА НАДОЛУ, ЗА ДА СЕ ПРОВЕДАТ СРЕЩИ С ФОКУС МЕЖДУ РАЗЛИЧНИ КОМПОНЕНТИ НА ИНСТИТУТА. ПОЛУЧЕНАТА SAR СРЕДА Е ОБОРУДВАНА С ЕРГОНОМИЧНО И МОДУЛНО ОБЗАВЕЖДАНЕ СЪС СЕНЗОРЕН ЕКРАН. (Bulgarian)

0 references

VYTVOŘENÍ PROSTORU, KTERÝ MŮŽE BÝT VYUŽIT VE VŠECH TŘÍDÁCH ÚSTAVU, KTERÝ UMOŽŇUJE ZAMĚŘIT VÝUKU NA KOMPLETNÍ SPOLUPRÁCI MEZI STUDENTY A UČITELEM NABÍDNOUT MOŽNOST VÝZKUMU A ROZVOJE ZNALOSTÍ STUDENTŮ PŘÍMÝM A ZJEDNODUŠENÝM ZPŮSOBEM REALIZOVAT INOVATIVNÍ DIDAKTICKÉ PŘEVRÁCENÉ TŘÍDY VZHŮRU NOHAMA, ABY SE SETKÁNÍ SOUSTŘEDĚNÍ SETKÁNÍ MEZI RŮZNÝMI SLOŽKAMI ÚSTAVU. VÝSLEDNÉ PROSTŘEDÍ SAR JE VYBAVENO ERGONOMICKÝM A MODULÁRNÍM VYBAVENÍM DOTYKOVÉ OBRAZOVKY. (Czech)

0 references

OPRETTELSE AF ET RUM, DER KAN BRUGES AF ALLE KLASSER AF INSTITUTTET, DER GØR DET MULIGT AT FOKUSERE UNDERVISNINGEN PÅ ET KOMPLET SAMARBEJDE MELLEM DE STUDERENDE OG LÆREREN TIL AT TILBYDE MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF DE STUDERENDES VIDEN PÅ EN DIREKTE OG FORENKLET MÅDE AT REALISERE EN INNOVATIV DIDAKTISK VENDT KLASSEVÆRELSE PÅ HOVEDET FOR AT UDFØRE MØDER FOKUS MØDER MELLEM FORSKELLIGE KOMPONENTER AF INSTITUTTET. DET RESULTERENDE SAR MILJØ UDSTYRET MED EN BERØRINGSSKÆRM ERGONOMISK OG MODULOPBYGGET MØBLER. (Danish)

0 references

SCHAFFUNG EINES RAUMES, DER VON ALLEN KLASSEN DES INSTITUTS GENUTZT WERDEN KANN, DER ES ERMÖGLICHT, DEN UNTERRICHT AUF EINE VOLLSTÄNDIGE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN SCHÜLERN UND DEM LEHRER ZU KONZENTRIEREN, UM DIE MÖGLICHKEIT DER FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DES WISSENS DER SCHÜLER AUF EINE DIREKTE UND VEREINFACHTE WEISE ZU BIETEN, UM EINEN INNOVATIVEN DIDAKTISCH UMGEDREHTEN KLASSENRAUM AUF DEN KOPF ZU BRINGEN, UM TREFFEN MIT SCHWERPUNKTTREFFEN ZWISCHEN VERSCHIEDENEN KOMPONENTEN DES INSTITUTS DURCHZUFÜHREN. DIE DARAUS RESULTIERENDE SAR-UMGEBUNG IST MIT EINEM ERGONOMISCHEN UND MODULAREN TOUCHSCREEN AUSGESTATTET. (German)

0 references

ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΣΤΊΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΚΑΙ ΑΠΛΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΑΝΑΠΟΔΟΓΥΡΙΣΜΈΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΊΘΟΥΣΑΣ ΑΝΆΠΟΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ ΕΣΤΊΑΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΣΥΝΙΣΤΩΣΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΤΟ ΠΡΟΚΎΠΤΟΝ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ SAR ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΉ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΉ ΕΠΊΠΛΩΣΗ ΟΘΌΝΗΣ ΑΦΉΣ. (Greek)

0 references

CREATION OF A SPACE THAT CAN BE USED BY ALL THE CLASSES OF THE INSTITUTE THAT ALLOWS TO FOCUS THE TEACHING ON A COMPLETE COLLABORATION BETWEEN THE STUDENTS AND THE TEACHER TO OFFER THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF THE STUDENTS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY TO REALISE AN INNOVATIVE DIDACTIC FLIPPED CLASSROOM UPSIDE DOWN TO CARRY OUT MEETINGS FOCUS MEETINGS BETWEEN VARIOUS COMPONENTS OF THE INSTITUTE. THE RESULTING SAR ENVIRONMENT EQUIPPED WITH A TOUCH SCREEN ERGONOMIC AND MODULAR FURNISHINGS. (English)

readability score

0.3421063720447552

0 references

CREACIÓN DE UN ESPACIO QUE PUEDE SER UTILIZADO POR TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO QUE PERMITE ENFOCAR LA ENSEÑANZA EN UNA COLABORACIÓN COMPLETA ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA OFRECER LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE UNA MANERA DIRECTA Y SIMPLIFICADA PARA REALIZAR UN INNOVADOR AULA VOLTEADA DIDÁCTICA AL REVÉS PARA LLEVAR A CABO REUNIONES FOCALES ENTRE VARIOS COMPONENTES DEL INSTITUTO. EL ENTORNO SAR RESULTANTE ESTÁ EQUIPADO CON UNA PANTALLA TÁCTIL ERGONÓMICA Y MUEBLES MODULARES. (Spanish)

0 references

LUUA RUUM, MIDA SAAVAD KASUTADA KÕIK INSTITUUDI KLASSID, MIS VÕIMALDAB KESKENDUDA ÕPETAMISE TÄIELIKULE KOOSTÖÖLE ÕPILASTE JA ÕPETAJA VAHEL, ET PAKKUDA VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE UURIMIS- JA ARENDUSTEGEVUSEKS OTSESEL JA LIHTSUSTATUD VIISIL, ET REALISEERIDA UUENDUSLIKKU DIDAKTILIST PÖÖRATUD KLASSIRUUMI TAGURPIDI, ET VIIA LÄBI KOHTUMISI, MIS KESKENDUVAD INSTITUUDI ERINEVATE KOMPONENTIDE VAHELISTELE KOHTUMISTELE. SAADUD SAR KESKKOND, MIS ON VARUSTATUD PUUTEEKRAANI ERGONOOMILISE JA MODULAARSE SISUSTUSEGA. (Estonian)

0 references

LUOMINEN TILA, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ KAIKKI LUOKAT INSTITUUTIN, JONKA AVULLA VOIDAAN KESKITTYÄ OPETUKSEN TÄYDELLINEN YHTEISTYÖ OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN TARJOTA MAHDOLLISUUS TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN OPISKELIJOIDEN TIETÄMYKSEN SUORA JA YKSINKERTAISTETTU TAPA TOTEUTTAA INNOVATIIVINEN DIDAKTINEN KÄÄNNETTY LUOKKAHUONE YLÖSALAISIN TOTEUTTAA TAPAAMISIA ERI KOMPONENTTIEN INSTITUUTIN. TULOKSENA OLEVA SAR-YMPÄRISTÖ ON VARUSTETTU KOSKETUSNÄYTÖLLÄ ERGONOMISILLA JA MODULAARISILLA KALUSTEILLA. (Finnish)

0 references

CRÉATION D’UN ESPACE POUVANT ÊTRE UTILISÉ PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT QUI PERMET DE CONCENTRER L’ENSEIGNEMENT SUR UNE COLLABORATION COMPLÈTE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT AFIN D’OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉLÈVES DE MANIÈRE DIRECTE ET SIMPLIFIÉE POUR RÉALISER UNE CLASSE DIDACTIQUE INNOVANTE RENVERSÉE À L’ENVERS POUR MENER À BIEN DES RÉUNIONS FOCALISANT DES RÉUNIONS ENTRE LES DIFFÉRENTES COMPOSANTES DE L’INSTITUT. L’ENVIRONNEMENT SAR RÉSULTANT EST ÉQUIPÉ D’UN ÉCRAN TACTILE D’AMEUBLEMENT ERGONOMIQUE ET MODULAIRE. (French)

0 references

CRUTHÚ DE SPÁS IS FÉIDIR A ÚSÁID AG NA RANGANNA AR FAD NA HINSTITIÚIDE A LIGEANN CHUN DÍRIÚ AR AN TEAGASC AR CHOMHOIBRIÚ IOMLÁN IDIR NA MIC LÉINN AGUS AN MÚINTEOIR A CHUR AR FÁIL AR AN BHFÉIDEARTHACHT TAIGHDE AGUS FORBAIRT AR EOLAS NA SCOLÁIRÍ AR BHEALACH DÍREACH AGUS SIMPLITHE A BHAINT AMACH TEAGASCACH NUÁLACH FLIPPED BUN OS CIONN CRUINNITHE CRUINNITHE FÓCAS IDIR COMHPHÁIRTEANNA ÉAGSÚLA NA HINSTITIÚIDE. AN TIMPEALLACHT SAR MAR THORADH AIR ATÁ FEISTITHE LE SCÁILEÁN TADHAILL FEISTIS EIRGEANAMAÍOCHTA AGUS MODÚLACH. (Irish)

0 references

STVARANJE PROSTORA KOJI MOGU KORISTITI SVI RAZREDI INSTITUTA KOJI OMOGUĆUJE USMJERAVANJE NASTAVE NA POTPUNU SURADNJU IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA KAKO BI SE PONUDILA MOGUĆNOST ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA NA IZRAVAN I POJEDNOSTAVLJEN NAČIN KAKO BI SE OSTVARILA INOVATIVNA DIDAKTIKA OKRENUTA NAGLAVAČKE UČIONICE ZA OBAVLJANJE SASTANAKA FOKUS SASTANAKA IZMEĐU RAZLIČITIH KOMPONENTI INSTITUTA. REZULTIRAJUĆE SAR OKRUŽENJE OPREMLJENO JE ERGONOMSKIM I MODULARNIM NAMJEŠTAJEM NA DODIR. (Croatian)

0 references

OLYAN TÉR LÉTREHOZÁSA, AMELYET AZ INTÉZET MINDEN OSZTÁLYA HASZNÁLHAT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A TANÍTÁST A DIÁKOK ÉS A TANÁR KÖZÖTTI TELJES EGYÜTTMŰKÖDÉSRE ÖSSZPONTOSÍTSÁK, HOGY KÖZVETLEN ÉS EGYSZERŰSÍTETT MÓDON KÍNÁLJÁK A DIÁKOK TUDÁSÁNAK KUTATÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT, HOGY EGY INNOVATÍV DIDAKTIKUS FLIPPED TANTERMET FEJJEL LEFELÉ HAJTSANAK VÉGRE AZ INTÉZET KÜLÖNBÖZŐ KOMPONENSEI KÖZÖTTI TALÁLKOZÓKRA ÖSSZPONTOSÍTVA. A KAPOTT SAR KÖRNYEZET ÉRINTŐKÉPERNYŐS ERGONOMIKUS ÉS MODULÁRIS BÚTOROKKAL VAN FELSZERELVE. (Hungarian)

0 references

SUKURTI ERDVĘ, KURI GALI BŪTI NAUDOJAMA VISŲ INSTITUTO KLASIŲ, KURI LEIDŽIA SUTELKTI MOKYMĄ Į VISIŠKĄ BENDRADARBIAVIMĄ TARP STUDENTŲ IR MOKYTOJO PASIŪLYTI MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS STUDENTŲ ŽINIAS GALIMYBĘ TIESIOGIAI IR SUPAPRASTINTAI REALIZUOTI NOVATORIŠKĄ DIDAKTINIS APVERSTAS KLASĖJE AUKŠTYN KOJOMIS ATLIKTI SUSITIKIMUS DĖMESIO SUSITIKIMŲ TARP ĮVAIRIŲ KOMPONENTŲ INSTITUTO. GAUTA SAR APLINKA SU JUTIKLINIU EKRANU ERGONOMIŠKAIS IR MODULINIAIS BALDAIS. (Lithuanian)

0 references

TELPAS IZVEIDE, KO VAR IZMANTOT VISAS INSTITŪTA KLASES, KAS ĻAUJ KONCENTRĒT MĀCĪŠANU UZ PILNĪGU SADARBĪBU STARP STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU, LAI PIEDĀVĀTU IESPĒJU PĒTĪT UN ATTĪSTĪT STUDENTU ZINĀŠANAS TIEŠĀ UN VIENKĀRŠOTĀ VEIDĀ, LAI REALIZĒTU INOVATĪVU DIDAKTIKAS FLIPPED KLASĒ OTRĀDI, LAI VEIKTU SANĀKSMES FOKUSA SANĀKSMES STARP DAŽĀDIEM INSTITŪTA KOMPONENTIEM. REZULTĀTĀ SAR VIDE APRĪKOTA AR SKĀRIENEKRĀNU ERGONOMISKS UN MODULĀRAS MĒBELES. (Latvian)

0 references

ĦOLQIEN TA ‘SPAZJU LI JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA TA’ L-ISTITUT LI JIPPERMETTI LI TIFFOKA L-TAGĦLIM FUQ KOLLABORAZZJONI SĦIĦA BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM LI JOFFRU L-POSSIBBILTÀ TA ‘RIĊERKA U L-IŻVILUPP TA’ L-GĦARFIEN TA ‘L-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U SIMPLIFIKAT BIEX TIRREALIZZA DIDATTIKA INNOVATTIVA FLIPPED KLASSI RASU ‘L ISFEL BIEX IWETTQU LAQGĦAT FOKUS LAQGĦAT BEJN KOMPONENTI VARJI TA’ L-ISTITUT. L-AMBJENT SAR LI JIRRIŻULTA MGĦAMMAR B’TAGĦMIR ERGONOMIKU U MODULARI TA’ TOUCH SCREEN. (Maltese)

0 references

HET CREËREN VAN EEN RUIMTE DIE KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT DIE HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN VOLLEDIGE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR OM DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN TE BIEDEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER OM EEN INNOVATIEVE DIDACTISCHE FLIPPED KLAS OP ZIJN KOP TE REALISEREN OM VERGADERINGEN FOCUSBIJEENKOMSTEN TUSSEN VERSCHILLENDE COMPONENTEN VAN HET INSTITUUT UIT TE VOEREN. DE RESULTERENDE SAR-OMGEVING IS UITGERUST MET EEN ERGONOMISCHE EN MODULAIRE INRICHTING. (Dutch)

0 references

CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO QUE POSSA SER UTILIZADO POR TODAS AS CLASSES DO INSTITUTO QUE PERMITE UTILIZAR O ENSINO DE UMA COLABORAÇÃO COMPLETA ENTRE OS ESTUDANTES E O ENSINO PARA OFERECER A POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DOS CONHECIMENTOS DOS ESTUDANTES DE UMA FORMA DIRETA E SIMPLIFICADA PARA REALIZAR UM CLASSE INOVADORA DIDACTICA DESENVOLVIDA PARA REALIZAR REUNIÕES DIVERSAS ENTRE VÁRIOS COMPONENTES DO INSTITUTO. AMBIENTE SAR RESULTANTE EQUIPADO COM MOBILIÁRIOS ERGONÓMICOS E MODULARES DE TOUCH SCREEN. (Portuguese)

0 references

CREAREA UNUI SPAȚIU CARE POATE FI UTILIZAT DE TOATE CLASELE INSTITUTULUI CARE PERMITE CONCENTRAREA PREDĂRII PE O COLABORARE COMPLETĂ ÎNTRE STUDENȚI ȘI PROFESOR PENTRU A OFERI POSIBILITATEA CERCETĂRII ȘI DEZVOLTĂRII CUNOȘTINȚELOR STUDENȚILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI SIMPLIFICAT PENTRU A REALIZA O CLASĂ DIDACTICĂ INOVATOARE RĂSTURNATĂ CU SUSUL ÎN JOS PENTRU A EFECTUA ÎNTÂLNIRI DE FOCUS ÎNTRE DIFERITE COMPONENTE ALE INSTITUTULUI. MEDIUL SAR REZULTAT ECHIPAT CU UN ECRAN TACTIL ERGONOMIC ȘI MOBILIER MODULAR. (Romanian)

0 references

VYTVORENIE PRIESTORU, KTORÝ MÔŽU VYUŽIŤ VŠETKY TRIEDY INŠTITÚTU, KTORÝ UMOŽŇUJE ZAMERAŤ VÝUČBU NA KOMPLETNÚ SPOLUPRÁCU MEDZI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM, ABY PONÚKOL MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŠTUDENTOV PRIAMYM A ZJEDNODUŠENÝM SPÔSOBOM NA REALIZÁCIU INOVATÍVNEJ DIDAKTICKEJ PREVRÁTENEJ UČEBNE HORE NOHAMI NA VYKONÁVANIE STRETNUTÍ ZAMERANÝCH NA STRETNUTIA MEDZI RÔZNYMI ZLOŽKAMI INŠTITÚTU. VÝSLEDNÉ PROSTREDIE SAR VYBAVENÉ ERGONOMICKÝM A MODULÁRNYM NÁBYTKOM S DOTYKOVOU OBRAZOVKOU. (Slovak)

0 references

USTVARJANJE PROSTORA, KI GA LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI INŠTITUTA, KI OMOGOČA, DA SE POUČEVANJE OSREDOTOČI NA POPOLNO SODELOVANJE MED ŠTUDENTI IN UČITELJEM, DA BI PONUDILI MOŽNOST RAZISKOVANJA IN RAZVOJA ZNANJA ŠTUDENTOV NA NEPOSREDEN IN POENOSTAVLJEN NAČIN, DA BI URESNIČILI INOVATIVNO DIDAKTIČNO OBRNJENO UČILNICO NA GLAVO ZA IZVEDBO SREČANJ FOKUSNIH SREČANJ MED RAZLIČNIMI KOMPONENTAMI INŠTITUTA. NASTALO OKOLJE SAR JE OPREMLJENO Z ERGONOMSKO IN MODULARNO OPREMO NA DOTIK. (Slovenian)

0 references

SKAPANDE AV ETT UTRYMME SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER AV INSTITUTET SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT FOKUSERA UNDERVISNINGEN PÅ ETT KOMPLETT SAMARBETE MELLAN ELEVERNA OCH LÄRAREN FÖR ATT ERBJUDA MÖJLIGHET TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT OCH FÖRENKLAT SÄTT ATT FÖRVERKLIGA EN INNOVATIV DIDAKTISK FLIPPED KLASSRUM UPP OCH NER FÖR ATT GENOMFÖRA MÖTEN FOKUSERA MÖTEN MELLAN OLIKA DELAR AV INSTITUTET. DEN RESULTERANDE SAR-MILJÖN UTRUSTAD MED EN PEKSKÄRM ERGONOMISK OCH MODULÄR INREDNING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Castelfranco Veneto

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CASTELFRANCO VENETO