ALTERNATIVE CLASSROOM SPACES INCREASED BY TECHNOLOGY (Q4835476)

IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALUNNI E IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICI.LA NUOVA AULA LABORATORIO RIENTRA NELLA RICERCA SUI NUOVI SPAZI DELLA DIDATTICA CHE PERMETTERANNO AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALUNNI DI USUFRUIRE DI NUOVE TECNOLOGIE COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO. LE POSTAZIONI COSTITUITE DA BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI E FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DI UN TOUCH PANEL E DI UN VIDEOPROIETTORE INTERATTIVO COLLEGATI IN RETE E COLLEGABILI ANCHE CON TABLET E PC DI ALUNNI E DOCENTI. I NUOVI SPAZI PER LA DIDATTICA SARANNO SUFFICIENTEMENTE FLESSIBILI DA CONSENTIRE ANCHE LO SVOLGIMENTO DI ATTIVIT DIVERSIFICATE PI CLASSI GRUPPI DI CLASSI IN PLENARIA PICCOLI GRUPPI DOVE LINSEG (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ СЪЗДАДЕ ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, КОЕТО СЪЧЕТАВА НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО СЕМПЛИСИ НАЧИН Е HIGHLIGHTED.THE NEW ЛАБОРАТОРНА ЗАЛА Е ЧАСТ ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО НА НОВИТЕ ПРОСТРАНСТВА НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА ЗА ПРОУЧВАНЕТО. РАБОТНИТЕ СТАНЦИИ СЕ СЪСТОЯТ ОТ МОДУЛНИ И МОДУЛНИ ПЕЙКИ ЗА ГРУПОВА РАБОТА И ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА НАЛИЧИЕТО НА СЕНЗОРЕН ПАНЕЛ И ИНТЕРАКТИВЕН ВИДЕО ПРОЕКТОР, СВЪРЗАН В МРЕЖАТА И МОЖЕ ДА БЪДЕ СВЪРЗАН С ТАБЛЕТИ И КОМПЮТРИ НА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ. НОВИТЕ ПРОСТРАНСТВА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ ЩЕ БЪДАТ ДОСТАТЪЧНО ГЪВКАВИ, ЗА ДА ПОЗВОЛЯТ И ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА РАЗНООБРАЗНИ ДЕЙНОСТИ НА МНОЖЕСТВО КЛАСОВЕ ГРУПИ ОТ КЛАСОВЕ В МАЛКИ ПЛЕНАРНИ ГРУПИ, КЪДЕТО LINSEG (Bulgarian)

0 references

PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ, KTERÝ KOMBINUJE NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKOU INOVACI PRO VÝUKU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATOŘE, KDE JE PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM ZA ÚČELEM ZÍSKÁNÍ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ SEMPLICI ZDARMA.NOVÁ LABORATOŘ JE SOUČÁSTÍ VÝZKUMU NOVÝCH PROSTOR VÝUKY, KTERÝ UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM VYUŽÍVAT NOVÉ TECHNOLOGIE JAKO PLATNOU PODPORU STUDIA. PRACOVNÍ STANICE SE SKLÁDAJÍ Z MODULÁRNÍCH A MODULÁRNÍCH LAVIC PRO SKUPINOVOU PRÁCI A VYSOCE HIGHTECH DÍKY PŘÍTOMNOSTI DOTYKOVÉHO PANELU A INTERAKTIVNÍHO VIDEOPROJEKTORU PŘIPOJENÉHO V SÍTI A MOHOU BÝT TAKÉ PROPOJENY S TABLETY A KSY ŽÁKŮ A UČITELŮ. NOVÉ PROSTORY PRO VÝUKU BUDOU DOSTATEČNĚ FLEXIBILNÍ, ABY UMOŽNILY TAKÉ VÝKON DIVERZIFIKOVANÉ ČINNOSTI VÍCE TŘÍD SKUPIN TŘÍD V MALÝCH SKUPIN PLENÁRNÍCH ZASEDÁNÍ, KDE LINSEG (Czech)

0 references

PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT SKABE ET LÆRINGSRUM, DER KOMBINERER DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNINGEN MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODOLOGIEN, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDET MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN OM AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN SEMPLICI MÅDE ER HIGHLIGHTED.THE NYE LABORATORIELOKALE ER EN DEL AF FORSKNINGEN PÅ DE NYE UNDERVISNINGSRUM, DER VIL GIVE LÆRERE OG ISÆR ELEVER MULIGHED FOR AT DRAGE FORDEL AF NYE TEKNOLOGIER SOM GYLDIG STØTTE TIL STUDIET. ARBEJDSSTATIONERNE BESTÅR AF MODULOPBYGGEDE OG MODULOPBYGGEDE BÆNKE TIL GRUPPEARBEJDE OG HØJTEKNOLOGISKE TAKKET VÆRE TILSTEDEVÆRELSEN AF ET TOUCHPANEL OG EN INTERAKTIV VIDEOPROJEKTOR, DER ER TILSLUTTET NETVÆRKET, OG KAN OGSÅ FORBINDES MED TABLETS OG PC'ER AF ELEVER OG LÆRERE. DE NYE UNDERVISNINGSRUM VIL VÆRE FLEKSIBLE NOK TIL OGSÅ AT GIVE MULIGHED FOR UDFØRELSE AF DIVERSIFICEREDE AKTIVITETER FLERE KLASSER GRUPPER AF KLASSER I PLENUM SMÅ GRUPPER, HVOR LINOLIEG (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BERUHT AUF DER NOTWENDIGKEIT, EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK KOMBINIERT, IN DER DIE ARBEIT DES INDIVIDUUMS UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINE SEMPLICI-ART ZU ERWERBEN, HIGHLIGHTED IST.DEN NEUEN LABORRAUM IST TEIL DER FORSCHUNG ÜBER DIE NEUEN LEHRRÄUME, DIE ES LEHRERN UND INSBESONDERE SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, NEUE TECHNOLOGIEN ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM ZU NUTZEN. DIE ARBEITSPLÄTZE BESTEHEN AUS MODULAREN UND MODULAREN BÄNKEN FÜR GRUPPENARBEIT UND HIGHTECH DANK DER ANWESENHEIT EINES TOUCHPANELS UND EINES INTERAKTIVEN VIDEOPROJEKTORS, DER IM NETZWERK VERBUNDEN IST UND KÖNNEN AUCH MIT TABLETS UND PCS VON SCHÜLERN UND LEHRERN VERBUNDEN WERDEN. DIE NEUEN LEHRRÄUME WERDEN FLEXIBEL GENUG SEIN, UM AUCH DIE DURCHFÜHRUNG VON ABWECHSLUNGSREICHEN AKTIVITÄTEN ZU ERMÖGLICHEN, MEHRERE KLASSENGRUPPEN VON KLASSEN IN PLENAR-KLEINGRUPPEN, WO LINSEG (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΈΝΑΣ ΧΏΡΟΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΤΡΌΠΟ SEMPLICI ΕΊΝΑΙ ΥΨΗΛΗ.Η ΝΈΑ ΑΊΘΟΥΣΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΟΙ ΣΤΑΘΜΟΊ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΑΡΘΡΩΤΆ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΆ ΠΑΓΚΆΚΙΑ ΓΙΑ ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΕΝΌΣ ΠΆΝΕΛ ΑΦΉΣ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΥ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΣΥΝΔΕΘΟΎΝ ΜΕ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ ΚΑΙ PC ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ. ΟΙ ΝΈΟΙ ΧΏΡΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΑΡΚΕΤΆ ΕΥΈΛΙΚΤΟΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΠΟΙΚΊΛΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΟΜΆΔΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΣΕ ΜΙΚΡΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΟΛΟΜΈΛΕΙΑΣ, ΌΠΟΥ LINSEG (Greek)

0 references

THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO CREATE A SPACE FOR LEARNING THAT COMBINES THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND THE COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A SEMPLICI WAY IS HIGHLIGHTED.THE NEW LABORATORY ROOM IS PART OF THE RESEARCH ON THE NEW SPACES OF TEACHING THAT WILL ALLOW TEACHERS AND ESPECIALLY PUPILS TO TAKE ADVANTAGE OF NEW TECHNOLOGIES AS VALID SUPPORT TO THE STUDY. THE WORKSTATIONS CONSIST OF MODULAR AND MODULAR BENCHES FOR GROUP WORK AND HIGHLY HIGHTECH THANKS TO THE PRESENCE OF A TOUCH PANEL AND AN INTERACTIVE VIDEO PROJECTOR CONNECTED ON THE NETWORK AND CAN ALSO BE CONNECTED WITH TABLETS AND PCS OF PUPILS AND TEACHERS. THE NEW SPACES FOR TEACHING WILL BE FLEXIBLE ENOUGH TO ALSO ALLOW THE PERFORMANCE OF DIVERSIFIED ACTIVITIES MULTIPLE CLASSES GROUPS OF CLASSES IN PLENARY SMALL GROUPS WHERE LINSEG (English)

readability score

0.5399213941697018

0 references

EL PROYECTO SURGE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON OTROS ALUMNOS Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE MANERA SEMPLICI ES HIGHLIGHTED. LA NUEVA SALA DE LABORATORIO FORMA PARTE DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LOS NUEVOS ESPACIOS DE ENSEÑANZA QUE PERMITIRÁN A LOS PROFESORES Y ESPECIALMENTE A LOS ALUMNOS APROVECHAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO. LAS ESTACIONES DE TRABAJO CONSISTEN EN BANCOS MODULARES Y MODULARES PARA EL TRABAJO EN GRUPO Y DE ALTA TECNOLOGÍA GRACIAS A LA PRESENCIA DE UN PANEL TÁCTIL Y UN PROYECTOR DE VIDEO INTERACTIVO CONECTADO A LA RED Y TAMBIÉN SE PUEDE CONECTAR CON TABLETAS Y PC DE ALUMNOS Y PROFESORES. LOS NUEVOS ESPACIOS DE ENSEÑANZA SERÁN LO SUFICIENTEMENTE FLEXIBLES COMO PARA PERMITIR TAMBIÉN LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DIVERSIFICADAS MÚLTIPLES CLASES GRUPOS DE CLASES EN GRUPOS PEQUEÑOS PLENARIOS DONDE LINSEG (Spanish)

0 references

PROJEKT TULENEB VAJADUSEST LUUA ÕPPIMISRUUM, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISEKS KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA, KUS ÜKSIKISIKU TÖÖ JA KOOSTÖÖ TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA TEADMISTE JA OSKUSTE OMANDAMISEKS SEMPLICI VIISIL ON HIGHLIGHTED.UUS LABORIRUUM ON OSA UUTE ÕPPERUUMIDE UURIMISEST, MIS VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA UUSI TEHNOLOOGIAID KUI UURINGU KEHTIVAT TUGE. TÖÖJAAMAD KOOSNEVAD MODULAARSETEST JA MODULAARSETEST PINGIDEST GRUPITÖÖKS JA KÕRGTEHNOLOOGILISEKS TÄNU PUUTEPANEELI JA INTERAKTIIVSE VIDEOPROJEKTORI OLEMASOLULE VÕRGUS NING NEID SAAB ÜHENDADA KA ÕPILASTE JA ÕPETAJATE TAHVELARVUTITE JA ARVUTITEGA. UUED ÕPPERUUMID ON PIISAVALT PAINDLIKUD, ET VÕIMALDADA KA MITMEKESISTE TEGEVUSTE TEGEMIST MITME KLASSI KLASSIDE KLASSIDES TÄISKOGU VÄIKESTES RÜHMADES, KUS LINSEG (Estonian)

0 references

HANKE PERUSTUU TARPEESEEN LUODA OPPIMISTILA, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEN KORKEIN TEKNOLOGINEN INNOVAATIO SEKÄ YHTEISTYÖ JA LABORATORIOMETODIT, JOISSA YKSILÖN TYÖ JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TIEDON JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI SEMPLICI-MENETELMÄLLÄ ON HIGHLIGHTED.TÄMÄ UUSI LABORATORIOHUONE ON OSA UUSIEN OPETUSTILOJEN TUTKIMUSTA, JONKA AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPPILAAT VOIVAT HYÖDYNTÄÄ UUTTA TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA TUTKIMUKSELLE. TYÖASEMAT KOOSTUVAT MODULAARISISTA JA MODULAARISISTA PENKEISTÄ RYHMÄTYÖHÖN JA HUIPPUTEKNOLOGIAAN KOSKETUSPANEELIN JA INTERAKTIIVISEN VIDEOPROJEKTORIN ANSIOSTA, JA NE VOIDAAN LIITTÄÄ MYÖS OPPILAIDEN JA OPETTAJIEN TABLETTEIHIN JA KPL. UUDET OPETUSTILAT OVAT RIITTÄVÄN JOUSTAVIA, JOTTA MYÖS MONIPUOLISET AKTIVITEETIT VOIDAAN SUORITTAA USEAN LUOKAN LUOKKARYHMINÄ PIENISSÄ TÄYSISTUNTORYHMISSÄ, JOISSA LINSEG (Finnish)

0 references

LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI COMBINE LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC D’AUTRES ÉLÈVES ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES DE MANIÈRE SEMPLICI EST HIGHLIGHTED.THE NOUVELLE SALLE DE LABORATOIRE FAIT PARTIE DE LA RECHERCHE SUR LES NOUVEAUX ESPACES D’ENSEIGNEMENT QUI PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET EN PARTICULIER AUX ÉLÈVES DE TIRER PARTI DES NOUVELLES TECHNOLOGIES COMME SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE. LES POSTES DE TRAVAIL SONT CONSTITUÉS DE BANCS MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET DE HAUTE TECHNOLOGIE GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN PANNEAU TACTILE ET D’UN VIDÉOPROJECTEUR INTERACTIF CONNECTÉ SUR LE RÉSEAU ET PEUVENT ÉGALEMENT ÊTRE CONNECTÉS AVEC DES TABLETTES ET DES PCS D’ÉLÈVES ET D’ENSEIGNANTS. LES NOUVEAUX ESPACES D’ENSEIGNEMENT SERONT SUFFISAMMENT FLEXIBLES POUR PERMETTRE ÉGALEMENT LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS DIVERSIFIÉES DE PLUSIEURS GROUPES DE CLASSES EN PETITS GROUPES PLÉNIÈRES OÙ LINSEG (French)

0 references

EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ LE SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN AN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE INA BHFUIL OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AN COMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL AR BHEALACH SEMPLICI HIGHLIGHTED. CUIMSÍONN NA STÁISIÚIN OIBRE BINSÍ MODÚLACHA AGUS MODÚLACHA D’OBAIR GHRÚPA AGUS AN-ARDTEICNEOLAÍOCHT A BHUÍ LE PAINÉAL TADHAILL AGUS TEILGEOIR FÍSE IDIRGHNÍOMHACH ATÁ NASCTHA AR AN LÍONRA AGUS IS FÉIDIR IAD A NASCADH FREISIN LE TÁIBLÉID AGUS RÍOMHAIRÍ NA NDALTAÍ AGUS NA MÚINTEOIRÍ. BEIDH NA SPÁSANNA NUA DON MHÚINTEOIREACHT SOLÚBTHA GO LEOR LE GO MBEIFEAR IN ANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLAITHE A DHÉANAMH CHOMH MAITH LE GRÚPAÍ RANGANNA ÉAGSÚLAITHE I NGRÚPAÍ BEAGA SA SUÍ IOMLÁNACH I GCÁS ROIS. (Irish)

0 references

PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE STVARANJA PROSTORA ZA UČENJE KOJI KOMBINIRA NAJVIŠU TEHNOLOŠKU INOVACIJU ZA NASTAVU S KOLABORATIVNOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM GDJE JE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM ZA STJECANJE ZNANJA I VJEŠTINA NA SEMPLICI NAČIN HIGHLIGHTED. RADNE STANICE SASTOJE SE OD MODULARNIH I MODULARNIH KLUPA ZA GRUPNI RAD I VISOKE TEHNOLOGIJE ZAHVALJUJUĆI PRISUTNOSTI DODIRNE PLOČE I INTERAKTIVNOG VIDEO PROJEKTORA POVEZANOG NA MREŽI, A MOGU SE POVEZATI I TABLETIMA I KOMADIMA UČENIKA I NASTAVNIKA. NOVI PROSTORI ZA POUČAVANJE BIT ĆE DOVOLJNO FLEKSIBILNI KAKO BI SE OMOGUĆILO OBAVLJANJE RAZNOLIKIH AKTIVNOSTI VIŠE SKUPINA RAZREDA U MALIM SKUPINAMA PLENARNIH SJEDNICA U KOJIMA JE LINSEG (Croatian)

0 references

A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY LÉTRE KELL HOZNI EGY OLYAN TANULÁSI TERET, AMELY ÖTVÖZI A LEGMAGASABB SZINTŰ OKTATÁSI TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA ÉS MÁS TANULÓKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS A TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK SEMPLICI MÓDON TÖRTÉNŐ MEGSZERZÉSE ÉRDEKÉBEN HIGHLIGHTED.AZ ÚJ LABORATÓRIUMI TEREM RÉSZE AZ ÚJ OKTATÁSI TEREK KUTATÁSÁNAK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY KIHASZNÁLJÁK AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKAT, MINT A TANULMÁNYT. A MUNKAÁLLOMÁSOK MODULÁRIS ÉS MODULÁRIS PADOKBÓL ÁLLNAK A CSOPORTOS MUNKAVÉGZÉSHEZ ÉS A CSÚCSTECHNOLÓGIÁHOZ, KÖSZÖNHETŐEN EGY ÉRINTŐKÉPERNYŐS PANELNEK ÉS A HÁLÓZATRA CSATLAKOZTATOTT INTERAKTÍV VIDEOPROJEKTORNAK, ÉS CSATLAKOZTATHATÓK A DIÁKOK ÉS TANÁROK TABLETJEIHEZ ÉS DB-JAIHOZ IS. AZ ÚJ OKTATÁSI TEREK ELÉG RUGALMASAK LESZNEK AHHOZ, HOGY VÁLTOZATOS TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉT IS LEHETŐVÉ TEGYÉK TÖBB OSZTÁLYCSOPORTBAN A PLENÁRIS KIS CSOPORTOKBAN, AHOL LINSEG (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS SUSIJĘS SU POREIKIU SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURI APJUNGTŲ AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES MOKYMO NAUJOVES SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA, KUR ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKINIAIS IR MOKYTOJU, SIEKIANT ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ SEMPLICI BŪDU, YRA NAUJŲ MOKYMO ERDVIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ DALIS, KURI LEIS MOKYTOJAMS IR YPAČ MOKINIAMS PASINAUDOTI NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS KAIP TINKAMA PARAMA TYRIMUI. DARBO VIETOS SUSIDEDA IŠ MODULINIŲ IR MODULINIŲ SUOLŲ GRUPINIAM DARBUI IR AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGIJŲ, NES YRA JUTIKLINIS SKYDELIS IR INTERAKTYVUS VAIZDO PROJEKTORIUS, PRIJUNGTAS PRIE TINKLO, TAIP PAT GALI BŪTI SUJUNGTOS SU MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ PLANŠETINIAIS KOMPIUTERIAIS IR KOMPIUTERIAIS. NAUJOS MOKYMO ERDVĖS BUS PAKANKAMAI LANKSČIOS, KAD BŪTŲ GALIMA VYKDYTI ĮVAIRIĄ VEIKLĄ KELIOSE KLASIŲ GRUPĖSE PLENARINĖSE MAŽOSE GRUPĖSE, KURIOSE LINSEG (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA RADĪT MĀCĪBU TELPU, KAS APVIENO AUGSTĀKO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU, KURĀ INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU, LAI APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES SEMPLICI VEIDĀ, IR IZSLĒGTA. DARBSTACIJAS SASTĀV NO MODULĀRIEM UN MODULĀRIEM SOLIEM GRUPU DARBAM UN AUGSTI AUGSTĀM TEHNOLOĢIJĀM, PATEICOTIES SKĀRIENPANEĻA UN INTERAKTĪVA VIDEO PROJEKTORA, KAS SAVIENOTS TĪKLĀ, KLĀTBŪTNEI, UN TĀS VAR SAVIENOT ARĪ AR PLANŠETDATORIEM UN SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM. JAUNĀS MĀCĪBU TELPAS BŪS PIETIEKAMI ELASTĪGAS, LAI NODROŠINĀTU ARĪ DAUDZVEIDĪGU DARBĪBU VEIKŠANU VAIRĀKĀS KLAŠU GRUPĀS PLENĀRSĒŽU MAZĀS GRUPĀS, KUR LINSEGS (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLOQ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM LI JGĦAQQAD L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU FEJN IL-ĦIDMA TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM BIEX JIKSBU GĦARFIEN U ĦILIET B’MOD SEMPLICI HIJA GĦOLJA. IL-KAMRA TAL-LABORATORJU L-ĠDIDA HIJA PARTI MIR-RIĊERKA DWAR L-ISPAZJI L-ĠODDA TAT-TAGĦLIM LI SE JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI JIEĦDU VANTAĠĠ MINN TEKNOLOĠIJI ĠODDA BĦALA APPOĠĠ VALIDU GĦALL-ISTUDJU. L-ISTAZZJONIJIET TAX-XOGĦOL JIKKONSISTU F’BANKIJIET MODULARI U MODULARI GĦAX-XOGĦOL FI GRUPPI U T-TEKNOLOĠIJA AVVANZATA ĦAFNA BIS-SAĦĦA TAL-PREŻENZA TA’ TOUCH PANEL U VIDEO PROJECTOR INTERATTIV KONNESSI MAN-NETWERK U JISTGĦU JIĠU KONNESSI WKOLL MA’ TABLETS U BIĊĊIET TA’ STUDENTI U GĦALLIEMA. L-ISPAZJI L-ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM SE JKUNU FLESSIBBLI BIŻŻEJJED BIEX JIPPERMETTU WKOLL IL-PRESTAZZJONI TA’ ATTIVITAJIET DIVERSIFIKATI GRUPPI TA’ KLASSIJIET MULTIPLI FI GRUPPI PLENARJI ŻGĦAR FEJN LINSEG (Maltese)

0 references

HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN RUIMTE VOOR LEREN TE CREËREN DIE DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAAR HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET ANDERE LEERLINGEN EN DE LERAAR OM KENNIS EN VAARDIGHEDEN OP EEN SEMPLICI-MANIER TE VERWERVEN, HIGHLIGHTED IS.DE NIEUWE LABORATORIUMRUIMTE MAAKT DEEL UIT VAN HET ONDERZOEK NAAR DE NIEUWE ONDERWIJSRUIMTEN DIE DOCENTEN EN VOORAL LEERLINGEN IN STAAT ZULLEN STELLEN GEBRUIK TE MAKEN VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN ALS GELDIGE ONDERSTEUNING VAN DE STUDIE. DE WERKPLEKKEN BESTAAN UIT MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN EEN TOUCH PANEL EN EEN INTERACTIEVE VIDEOPROJECTOR AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN KUNNEN OOK WORDEN AANGESLOTEN OP TABLETS EN PC’S VAN LEERLINGEN EN DOCENTEN. DE NIEUWE RUIMTEN VOOR ONDERWIJS ZULLEN FLEXIBEL GENOEG ZIJN OM OOK DE UITVOERING VAN GEDIVERSIFIEERDE ACTIVITEITEN MOGELIJK TE MAKEN MEERDERE KLASSENGROEPEN VAN KLASSEN IN PLENAIRE KLEINE GROEPEN WAAR LINSEG (Dutch)

0 references

OS PROJECTOS DA NECESSIDADE DE CRIAR UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM QUE COMBINE A MAIS ELEVADA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATÓRIA E LABORATÓRIA EM QUE O TRABALHO DO INDIVIDUAL E A COLABORAÇÃO COM OUTROS PÚBLICOS E O ENSINO PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS DE UMA FORMA SEMPLICADA.O NOVO QUADRO LABORATÓRIO FAZ PARTE DA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS NOVOS ESPAÇOS DE ENSINO QUE TOMARÃO OS ENSINOS E ESPECIALMENTOS PARA TOMAR UMA AVANÇA DE NOVAS TECNOLOGIAS COMO VALIDO DO ESTUDO. As estações de trabalho são constituídas por balcões modulares e modulares destinados ao trabalho de grupo e muito gratos pela presença de um painel de toque e de um projector de vídeo interactivo ligado à rede, podendo igualmente ser ligados a quadros e computadores pessoais de funcionários e professores. OS NOVOS ESPAÇOS PARA O ENSINO SERÃO FLEXÍVEIS ABAIXO PARA PERMITIR TAMBÉM O DESEMPENHO DE ATIVIDADES DIVERSIFICADAS GRUPOS DE CLASSES MÚLTIPLAS DE CLASSES EM GRUPOS PLENÁRIOS DE PEQUENOS GRUPOS EM QUE LINSEG (Portuguese)

0 references

PROIECTUL PROVINE DIN NECESITATEA DE A CREA UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR ÎN CARE ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI ÎNTR-UN MOD SEMPLICI ESTE HIGHLIGHTED.NOUA SALĂ DE LABORATOR FACE PARTE DIN CERCETAREA NOILOR SPAȚII DE PREDARE CARE VOR PERMITE PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL ELEVILOR SĂ PROFITE DE NOILE TEHNOLOGII CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU. STAȚIILE DE LUCRU SUNT FORMATE DIN BĂNCI MODULARE ȘI MODULARE PENTRU LUCRUL ÎN GRUP ȘI HIGHTECH DATORITĂ PREZENȚEI UNUI PANOU TACTIL ȘI A UNUI PROIECTOR VIDEO INTERACTIV CONECTAT ÎN REȚEA ȘI POT FI CONECTATE ȘI CU TABLETE ȘI PC-URI ALE ELEVILOR ȘI PROFESORILOR. NOILE SPAȚII DE PREDARE VOR FI SUFICIENT DE FLEXIBILE PENTRU A PERMITE, DE ASEMENEA, DESFĂȘURAREA DE ACTIVITĂȚI DIVERSIFICATE, GRUPURI DE CLASE MULTIPLE ÎN GRUPURI PLENARE MICI, UNDE LINSEG (Romanian)

0 references

PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYTVORIŤ PRIESTOR PRE UČENIE, KTORÝ KOMBINUJE NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODIKOU, KDE PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM NA ZÍSKANIE VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ SEMPLICI SPÔSOBOM JE VYHĽAVANÁ.NOVÁ LABORATÓRNA MIESTNOSŤ JE SÚČASŤOU VÝSKUMU NOVÝCH PRIESTOROV VÝUČBY, KTORÉ UMOŽNIA UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM VYUŽÍVAŤ NOVÉ TECHNOLÓGIE AKO PLATNÚ PODPORU ŠTÚDIA. PRACOVNÉ STANICE POZOSTÁVAJÚ Z MODULÁRNYCH A MODULÁRNYCH LAVIČIEK PRE SKUPINOVÚ PRÁCU A VYSOKO HIGHTECH VĎAKA PRÍTOMNOSTI DOTYKOVÉHO PANELU A INTERAKTÍVNEHO VIDEO PROJEKTORA PRIPOJENÉHO NA SIEŤ A MÔŽU BYŤ TIEŽ SPOJENÉ S TABLETMI A KSMI ŽIAKOV A UČITEĽOV. NOVÉ PRIESTORY NA VÝUČBU BUDÚ DOSTATOČNE FLEXIBILNÉ NA TO, ABY UMOŽNILI AJ VYKONÁVANIE DIVERZIFIKOVANÝCH AKTIVÍT VO VIACERÝCH TRIEDNYCH SKUPINÁCH V PLÉNE MALÝCH SKUPÍN, V KTORÝCH SA NACHÁDZA LINSEG. (Slovak)

0 references

PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO USTVARJANJU PROSTORA ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE NAJVIŠJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO, KJER JE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM ZA PRIDOBIVANJE ZNANJA IN SPRETNOSTI NA NAČIN SEMPLICI HIGHLIGHTED.THE NOVA LABORATORIJSKA SOBA JE DEL RAZISKOVANJA NOVIH PROSTOROV POUČEVANJA, KI BODO UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČILI, DA IZKORISTIJO NOVE TEHNOLOGIJE KOT VELJAVNO PODPORO ŠTUDIJU. DELOVNE POSTAJE SO SESTAVLJENE IZ MODULARNIH IN MODULARNIH KLOPI ZA SKUPINSKO DELO TER VISOKOTEHNOLOŠKIH ZARADI PRISOTNOSTI PLOŠČE NA DOTIK IN INTERAKTIVNEGA VIDEO PROJEKTORJA, PRIKLJUČENEGA NA OMREŽJE, IN JIH JE MOGOČE POVEZATI TUDI S TABLICAMI IN KOSMIČI UČENCEV IN UČITELJEV. NOVI PROSTORI ZA POUČEVANJE BODO DOVOLJ FLEKSIBILNI, DA BODO OMOGOČALI TUDI IZVAJANJE RAZNOVRSTNIH DEJAVNOSTI VEČ RAZREDOV SKUPIN RAZREDOV V PLENARNIH MAJHNIH SKUPINAH, KJER BO LINSEG (Slovenian)

0 references

PROJEKTET BYGGER PÅ BEHOVET AV ATT SKAPA ETT UTRYMME FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODIK DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MED ANDRA ELEVER OCH LÄRAREN FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER PÅ ETT SEMPLICI-SÄTT ÄR HIGHLIGHTED.THE NYA LABORATORIERUM ÄR EN DEL AV FORSKNINGEN OM DE NYA UTRYMMENA FÖR UNDERVISNING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT DRA NYTTA AV NY TEKNIK SOM GILTIGT STÖD TILL STUDIEN. ARBETSSTATIONERNA BESTÅR AV MODULÄRA OCH MODULÄRA BÄNKAR FÖR GRUPPARBETE OCH HÖGTEKNOLOGISKA TACK VARE NÄRVARON AV EN PEKSKÄRM OCH EN INTERAKTIV VIDEOPROJEKTOR ANSLUTEN PÅ NÄTVERKET OCH KAN OCKSÅ KOPPLAS TILL SURFPLATTOR OCH DATORER AV ELEVER OCH LÄRARE. DE NYA UTRYMMENA FÖR UNDERVISNING KOMMER ATT VARA TILLRÄCKLIGT FLEXIBLA FÖR ATT OCKSÅ GÖRA DET MÖJLIGT ATT UTFÖRA DIVERSIFIERADE AKTIVITETER FLERA KLASSER GRUPPER AV KLASSER I PLENUM SMÅ GRUPPER DÄR LINSEG (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Valbrenta

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

VALBRENTA