COMPETENZENUOVESPERIENCES (Q4835362)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4835362 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMPETENZENUOVESPERIENCES |
Project Q4835362 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
20 May 2016
0 references
22 March 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - 'DANTE ALIGHIERI' NOCERA UMBRA
0 references
QUESTO ANNO SCOLASTICO DIVENTA PARTICOLARMENTE SIGNIFICATIVO PER IL NOSTRO COMPRENSIVO A BREVISSIMO SARANNO FUNZIONANTI I NUOVI EDIFICI SCOLASTICI DEI PLESSI DELLA PRIMARIA CAPOLUOGO E DELLA SECONDARIA DI 1 G. F. MARI CHE SOSTITUIRANNO I MODULI ABITATIVI CHE HANNO ACCOLTO LE SCUOLE DAL SISMA DEL 97. I NUOVI SPAZI CI PERMETTERANNO FINALMENTE DI PROGRAMMARE INTERVENTI DIDATTICI INNOVATIVI SENZA LIMITAZIONI LOGISTICHE IN UNA PIANIFICAZIONE CHE ABBRACCIA TUTTI I PLESSI DI PRIMARIA E DI 1 GRADO.IL PROGETTO SI COLLEGA ALLA PROPOSTA PRESENTATA NELLAMBITO DELLAVVISO LANWLAN NOTA PROT. DGEFID9035 DEL 13072015 IN UNA LOGICA DI INTEGRAZIONE DELLE RISORSE E DI IMPLEMENTAZIONE DELLE TECNOLOGIE AL FINE DI PORRE LE BASI INFRASTRUTTURALI PER LA DIDATTICA 2.0.IN COERENZA CON LE LINEE GUIDA DEFINITE DAL MIUR CON IL PROGETTO COMPETENZENUOVESPERIENZE SI VUOLE ATTUARE UN MODELLO DI PROCESSO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI LE TECNOLOGIE DIGITALI E SI SOFFERMI SULLA NUOVA ORGANIZZAZIONE SPAZIALE DELLE AULE (Italian)
0 references
ТАЗИ УЧЕБНА ГОДИНА СТАВА ОСОБЕНО ВАЖНА ЗА НАШЕТО РАЗБИРАНЕ МНОГО СКОРО ЩЕ РАБОТИ В НОВИТЕ УЧИЛИЩНИ СГРАДИ НА ПЛЕКСИТЕ НА ПЪРВИЧНИТЕ И СРЕДНИТЕ 1 GF МОРЕТА, КОИТО ЩЕ ЗАМЕНЯТ ЖИЛИЩНИТЕ МОДУЛИ, КОИТО ПРИВЕТСТВАХА УЧИЛИЩАТА ОТ ЗЕМЕТРЕСЕНИЕТО ОТ 97. НОВИТЕ ПРОСТРАНСТВА НАЙ-НАКРАЯ ЩЕ НИ ПОЗВОЛЯТ ДА ПРОГРАМИРАМЕ ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ БЕЗ ЛОГИСТИЧНИ ОГРАНИЧЕНИЯ В ПЛАНИРАНЕТО, КОЕТО ОБХВАЩА ВСИЧКИ ОСНОВНИ И 1 GRADO PLEXES.THEE ПРОЕКТ Е СВЪРЗАН С ПРЕДЛОЖЕНИЕТО, ПРЕДСТАВЕНО В ИЗВЕСТИЕТО НА LANWLAN REF. DGEFID9035 ОТ 13072015 Г. В ЛОГИКАТА НА ИНТЕГРИРАНЕ НА РЕСУРСИТЕ И ВНЕДРЯВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, ЗА ДА СЕ ПОСТАВЯТ ИНФРАСТРУКТУРНИТЕ БАЗИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ 2.0.IN В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ, ОПРЕДЕЛЕНИ ОТ MIUR С ПРОЕКТА COMPETENZENUOVESPERIENZE, НИЕ ИСКАМЕ ДА ВНЕДРИМ ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС, КОЙТО ИЗПОЛЗВА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ И СЕ ФОКУСИРА ВЪРХУ НОВАТА ПРОСТРАНСТВЕНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА КЛАСНИТЕ СТАИ. (Bulgarian)
0 references
TENTO ŠKOLNÍ ROK SE STÁVÁ OBZVLÁŠTĚ VÝZNAMNÝM PRO NAŠE POROZUMĚNÍ VELMI BRZY BUDE PRACOVAT NA NOVÝCH ŠKOLNÍCH BUDOVÁCH MEZONETŮ PRIMÁRNÍCH A SEKUNDÁRNÍCH 1 G. F. MOŘÍ, KTERÉ NAHRADÍ BYTOVÉ MODULY, KTERÉ PŘIVÍTALY ŠKOLY ZE ZEMĚTŘESENÍ 97. NOVÉ PROSTORY NÁM KONEČNĚ UMOŽNÍ PROGRAMOVAT INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ INTERVENCE BEZ LOGISTICKÝCH OMEZENÍ V PLÁNOVÁNÍ, KTERÉ ZAHRNUJE VŠECHNY PRIMÁRNÍ A 1 GRADO PLEXES.THE PROJEKT JE SPOJEN S NÁVRHEM PŘEDLOŽENÝM V LANWLAN OZNÁMENÍ REF. DGEFID9035 Z 13072015 V LOGICE INTEGRACE ZDROJŮ A IMPLEMENTACE TECHNOLOGIÍ S CÍLEM POLOŽIT ZÁKLADY INFRASTRUKTURY PRO VÝUKU 2.0.IN SOULADU S POKYNY DEFINOVANÝMI MIUR S PROJEKTEM COMPETENZENUOVESPERIENZE CHCEME IMPLEMENTOVAT INOVATIVNÍ MODEL VZDĚLÁVACÍHO PROCESU, KTERÝ VYUŽÍVÁ DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE A ZAMĚŘUJE SE NA NOVOU PROSTOROVOU ORGANIZACI TŘÍD. (Czech)
0 references
DETTE SKOLEÅR BLIVER SÆRLIG VIGTIGT FOR VORES FORSTÅELSE MEGET SNART VIL ARBEJDE DE NYE SKOLEBYGNINGER I PLEXERNE I DE PRIMÆRE OG SEKUNDÆRE 1 G.F. HAVE, DER SKAL ERSTATTE DE BOLIGMODULER, DER HILSTE SKOLERNE FRA JORDSKÆLVET I 97. DE NYE RUM VIL ENDELIG GIVE OS MULIGHED FOR AT PROGRAMMERE INNOVATIVE PÆDAGOGISKE INTERVENTIONER UDEN LOGISTISKE BEGRÆNSNINGER I EN PLANLÆGNING, DER OMFATTER ALLE DE PRIMÆRE OG 1 GRADO PLEXES.THE-PROJEKTET ER KNYTTET TIL FORSLAGET I LANWLAN-MEDDELELSEN REF. DGEFID9035 AF 13072015 I EN LOGIK OM INTEGRATION AF RESSOURCER OG IMPLEMENTERING AF TEKNOLOGIER FOR AT LÆGGE INFRASTRUKTURGRUNDLAGET FOR UNDERVISNING 2.0.IN OVERENSSTEMMELSE MED DE RETNINGSLINJER, DER ER DEFINERET AF MIUR MED PROJEKTET COMPETENZENUOVESPERIENZE VI ØNSKER AT IMPLEMENTERE EN INNOVATIV PÆDAGOGISK PROCESMODEL, DER BRUGER DIGITALE TEKNOLOGIER OG FOKUSERER PÅ DEN NYE RUMLIGE ORGANISERING AF KLASSEVÆRELSER. (Danish)
0 references
DIESES SCHULJAHR WIRD BESONDERS BEDEUTEND FÜR UNSER VERSTÄNDNIS SEHR BALD DIE NEUEN SCHULGEBÄUDE DER PLEXIGLASE DER GRUND- UND SEKUNDARSTUFE 1 G. F. MEERE ARBEITEN, DIE DIE WOHNMODULE ERSETZEN WERDEN, DIE DIE SCHULEN VOM ERDBEBEN VON 97 BEGRÜSSTEN. DIE NEUEN RÄUME WERDEN ES UNS SCHLIESSLICH ERMÖGLICHEN, INNOVATIVE BILDUNGSINTERVENTIONEN OHNE LOGISTISCHE EINSCHRÄNKUNGEN IN EINER PLANUNG ZU PROGRAMMIEREN, DIE ALLE PRIMÄREN UND 1 GRADO PLEXES UMFASST.DAS PROJEKT IST MIT DEM VORSCHLAG VERKNÜPFT, DER IN DER LANWLAN-MITTEILUNG REF. DGEFID9035 VON 13072015 IN EINER LOGIK DER INTEGRATION VON RESSOURCEN UND DER IMPLEMENTIERUNG VON TECHNOLOGIEN VORGESTELLT WIRD, UM DIE INFRASTRUKTURGRUNDLAGEN FÜR DEN UNTERRICHT ZU LEGEN 2.0.IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN RICHTLINIEN, DIE VON MIUR MIT DEM PROJEKT COMPETENZENOVESPERIENZE DEFINIERT WERDEN, WOLLEN WIR EIN INNOVATIVES BILDUNGSPROZESSMODELL IMPLEMENTIEREN, DAS DIGITALE TECHNOLOGIEN NUTZT UND SICH AUF DIE NEUE RÄUMLICHE ORGANISATION VON KLASSENZIMMERN KONZENTRIERT. (German)
0 references
ΑΥΤΉ Η ΣΧΟΛΙΚΉ ΧΡΟΝΙΆ ΓΊΝΕΤΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΉ ΜΑΣ ΠΟΛΎ ΣΎΝΤΟΜΑ ΘΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΉΣΕΙ ΤΑ ΝΈΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΚΤΊΡΙΑ ΤΩΝ ΠΛΕΓΜΆΤΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΘΆΛΑΣΣΑΣ 1 Γ. Φ. ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΣΤΈΓΑΣΗΣ ΠΟΥ ΚΑΛΩΣΌΡΙΣΑΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΑΠΌ ΤΟ ΣΕΙΣΜΌ ΤΟΥ 97. ΟΙ ΝΈΟΙ ΧΏΡΟΙ ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΕΛΙΚΆ ΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΣΟΥΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΧΩΡΊΣ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΎΣ ΣΕ ΈΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΠΡΩΤΟΓΕΝΕΊΣ ΚΑΙ 1 GRADO PLEXES.THE ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΤΗΚΕ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ LANWLAN DGEFID9035 ΤΗΣ 13072015 ΣΕ ΜΙΑ ΛΟΓΙΚΉ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΕΘΟΎΝ ΟΙ ΒΆΣΕΙΣ ΥΠΟΔΟΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ 2.0.IN ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΠΟΥ ΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MIUR ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ COMPETENZENUOVESPERIENZE ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΜΕ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΗ ΝΈΑ ΧΩΡΙΚΉ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ. (Greek)
0 references
THIS SCHOOL YEAR BECOMES PARTICULARLY SIGNIFICANT FOR OUR UNDERSTANDING VERY SHORTLY WILL BE WORKING THE NEW SCHOOL BUILDINGS OF THE PLEXES OF THE PRIMARY AND SECONDARY 1 G. F. SEAS THAT WILL REPLACE THE HOUSING MODULES THAT WELCOMED THE SCHOOLS FROM THE EARTHQUAKE OF 97. THE NEW SPACES WILL FINALLY ALLOW US TO PROGRAM INNOVATIVE EDUCATIONAL INTERVENTIONS WITHOUT LOGISTICAL LIMITATIONS IN A PLANNING THAT ENCOMPASSES ALL THE PRIMARY AND 1 GRADO PLEXES.THE PROJECT IS LINKED TO THE PROPOSAL PRESENTED IN THE LANWLAN NOTICE REF. DGEFID9035 OF 13072015 IN A LOGIC OF INTEGRATION OF RESOURCES AND IMPLEMENTATION OF TECHNOLOGIES IN ORDER TO LAY THE INFRASTRUCTURE BASES FOR TEACHING 2.0.IN CONSISTENCY WITH THE GUIDELINES DEFINED BY MIUR WITH THE PROJECT COMPETENZENUOVESPERIENZE WE WANT TO IMPLEMENT AN INNOVATIVE EDUCATIONAL PROCESS MODEL THAT USES DIGITAL TECHNOLOGIES AND FOCUSES ON THE NEW SPATIAL ORGANISATION OF CLASSROOMS. (English)
0.046437719082558
0 references
ESTE AÑO ESCOLAR SE VUELVE PARTICULARMENTE SIGNIFICATIVO PARA NUESTRA COMPRENSIÓN MUY PRONTO ESTARÁ TRABAJANDO EN LOS NUEVOS EDIFICIOS ESCOLARES DE LOS COMPLEJOS DE LOS MARES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 1 G.F. QUE REEMPLAZARÁN LOS MÓDULOS DE VIVIENDA QUE DIERON LA BIENVENIDA A LAS ESCUELAS DEL TERREMOTO DE 97. LOS NUEVOS ESPACIOS NOS PERMITIRÁN FINALMENTE PROGRAMAR INTERVENCIONES EDUCATIVAS INNOVADORAS SIN LIMITACIONES LOGÍSTICAS EN UNA PLANIFICACIÓN QUE ABARQUE TODAS LAS PRIMARIAS Y EL PROYECTO DE 1 GRADO PLEXES.THE ESTÁ VINCULADO A LA PROPUESTA PRESENTADA EN EL AVISO LANWLAN REF. DGEFID9035 DE 13072015 EN UNA LÓGICA DE INTEGRACIÓN DE RECURSOS E IMPLEMENTACIÓN DE TECNOLOGÍAS CON EL FIN DE SENTAR LAS BASES DE INFRAESTRUCTURA PARA LA ENSEÑANZA 2.0.IN COHERENCIA CON LAS DIRECTRICES DEFINIDAS POR MIUR CON EL PROYECTO COMPETENZENUOVESPERIENZE QUEREMOS IMPLEMENTAR UN MODELO DE PROCESO EDUCATIVO INNOVADOR QUE UTILICE TECNOLOGÍAS DIGITALES Y SE CENTRE EN LA NUEVA ORGANIZACIÓN ESPACIAL DE AULAS. (Spanish)
0 references
SEE ÕPPEAASTA MUUTUB ERITI OLULISEKS MEIE ARUSAAMA VÄGA VARSTI TÖÖTAB UUTE KOOLIHOONETE PLEXES ALG- JA KESKKOOLI 1 G. F. MERED, MIS ASENDAVAD ELUASEME MOODULID, MIS TERVITAS KOOLID MAAVÄRINA 97. UUED RUUMID VÕIMALDAVAD MEIL LÕPUKS PROGRAMMEERIDA UUENDUSLIKKE HARIDUSLIKKE SEKKUMISI ILMA LOGISTILISTE PIIRANGUTETA PLANEERIMISEL, MIS HÕLMAB KÕIKI ALG- JA 1 GRADO PLEXES.THE PROJEKT ON SEOTUD ETTEPANEKUGA, MIS ON ESITATUD LANWLANI TEATES VIITEGA 13072015 DGEFID9035 RESSURSSIDE INTEGREERIMISE JA TEHNOLOOGIATE RAKENDAMISE LOOGIKAS, ET PANNA TARISTU ALUSED ÕPETAMISEKS 2.0.IN KOOSKÕLAS MIURI POOLT MÄÄRATLETUD SUUNISTEGA PROJEKTIGA COMPETENZENUOVESPERIENZE TAHAME RAKENDADA UUENDUSLIKKU HARIDUSPROTSESSI MUDELIT, MIS KASUTAB DIGITEHNOLOOGIAT JA KESKENDUB KLASSIRUUMIDE UUELE RUUMILISELE KORRALDUSELE. (Estonian)
0 references
TÄMÄ LUKUVUOSI TULEE ERITYISEN MERKITTÄVÄ YMMÄRTÄMYKSEMME HYVIN PIAN TYÖSKENTELEE UUSIA KOULURAKENNUKSIA PLEKSEJÄ PERUS- JA KESKIASTEEN 1 G. F. MERIÄ, JOTKA KORVAAVAT ASUNTO MODUULIT, JOTKA TOIVOTTIVAT KOULUT VASTAAN MAANJÄRISTYKSEN 97. UUDET TILAT ANTAVAT MEILLE VIHDOIN MAHDOLLISUUDEN OHJELMOIDA INNOVATIIVISIA KOULUTUSTOIMIA ILMAN LOGISTISIA RAJOITUKSIA SUUNNITTELUSSA, JOKA KATTAA KAIKKI ENSISIJAISET JA 1 GRADO PLEXES.THE-HANKE LIITTYY EHDOTUKSEEN, JOKA ESITETTIIN LANWLAN-ILMOITUKSESSA REF. DGEFID9035, 13072015, RESURSSIEN INTEGROINNIN JA TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖNOTON LOGIIKASSA, JOTTA VOIDAAN LUODA OPETUKSEN INFRASTRUKTUURIN PERUSTA 2.0.IN JOHDONMUKAISUUS MIURIN MÄÄRITTELEMIEN SUUNTAVIIVOJEN KANSSA PROJEKTIN COMPETENZENUOVESPERIENZE KANSSA HALUAMME TOTEUTTAA INNOVATIIVISEN KOULUTUSPROSESSIMALLIN, JOKA KÄYTTÄÄ DIGITAALISIA TEKNOLOGIOITA JA KESKITTYY UUTEEN LUOKKAHUONEIDEN ALUEELLISEEN ORGANISAATIOON. (Finnish)
0 references
CETTE ANNÉE SCOLAIRE DEVIENT PARTICULIÈREMENT IMPORTANTE POUR NOTRE COMPRÉHENSION TRÈS PROCHAINEMENT VA TRAVAILLER LES NOUVEAUX BÂTIMENTS SCOLAIRES DES PLEXS DES MERS PRIMAIRES ET SECONDAIRES 1 G. F. QUI REMPLACERONT LES MODULES DE LOGEMENT QUI ONT ACCUEILLI LES ÉCOLES DU TREMBLEMENT DE TERRE DE 97. LES NOUVEAUX ESPACES NOUS PERMETTRONT ENFIN DE PROGRAMMER DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES INNOVANTES SANS LIMITATIONS LOGISTIQUES DANS UNE PLANIFICATION QUI ENGLOBE L’ENSEMBLE DU PROJET PRIMAIRE ET 1 GRADO PLEXES.THE EST LIÉE À LA PROPOSITION PRÉSENTÉE DANS LA NOTICE LANWLAN REF. DGEFID9035 DE 13072015 DANS UNE LOGIQUE D’INTÉGRATION DES RESSOURCES ET DE MISE EN ŒUVRE DES TECHNOLOGIES AFIN DE POSER LES BASES D’INFRASTRUCTURES POUR L’ENSEIGNEMENT 2.0.IN EN COHÉRENCE AVEC LES LIGNES DIRECTRICES DÉFINIES PAR MIUR AVEC LE PROJET COMPETENZENUOVESPERIENZE NOUS VOULONS METTRE EN ŒUVRE UN MODÈLE ÉDUCATIF INNOVANT QUI UTILISE LES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES ET SE CONCENTRE SUR LA NOUVELLE ORGANISATION SPATIALE DES SALLES DE CLASSE. (French)
0 references
TÁ TÁBHACHT AR LEITH AG BAINT LEIS AN SCOILBHLIAIN SEO MAR GHEALL AR AN TUISCINT A BHEIDH AGAINN GO HAN-LUATH AR FHOIRGNIMH SCOILE NUA NA BHFARRAIGÍ BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE 1 G. F. A CHUIRFEAR IN IONAD NA MODÚL TITHÍOCHTA A CHUIR FÁILTE ROIMH NA SCOILEANNA Ó CHRITH TALÚN 97. AR DEIREADH, LIGFIDH NA SPÁSANNA NUA DÚINN IDIRGHABHÁLACHA NUÁLACHA OIDEACHAIS A CHLÁRÚ GAN TEORAINNEACHA LÓISTÍOCHTA I BPLEANÁIL A CHUIMSÍONN AN TIONSCADAL BUNSCOILE AGUS 1 GRADO PLEXES.THE NASCTHA LEIS AN TOGRA A CHUIRTEAR I LÁTHAIR I BHFÓGRA LANWLAN REF. DGEFID9035 AN 13072015 I LOIGHIC COMHTHÁTHÚ ACMHAINNÍ AGUS CUR CHUN FEIDHME TEICNEOLAÍOCHTAÍ CHUN NA BOINN BHONNEAGAIR A LEAGAN SÍOS CHUN COMHSHEASMHACHT 2.0.IN A MHÚINEADH LEIS NA TREOIRLÍNTE ARNA SAINIÚ AG MIUR LEIS AN TIONSCADAL COMPETENZENUOVESPERIENZE IS MIAN LINN SAMHAIL PRÓISIS OIDEACHAIS NUÁLACH A CHUR CHUN FEIDHME A ÚSÁIDEANN TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA AGUS A DHÍRÍONN AR EAGRÚ SPÁSÚIL NUA SEOMRAÍ RANGA. (Irish)
0 references
OVA ŠKOLSKA GODINA POSTAJE POSEBNO ZNAČAJNA ZA NAŠE RAZUMIJEVANJE VRLO BRZO ĆE RADITI NOVE ŠKOLSKE ZGRADE PLEKSA OSNOVNIH I SREDNJIH 1 G. F. MORA KOJE ĆE ZAMIJENITI STAMBENE MODULE KOJI SU DOČEKALI ŠKOLE IZ POTRESA 97. NOVI PROSTORI KONAČNO ĆE NAM OMOGUĆITI PROGRAMIRANJE INOVATIVNIH EDUKATIVNIH INTERVENCIJA BEZ LOGISTIČKIH OGRANIČENJA U PLANIRANJU KOJE OBUHVAĆA SVE PRIMARNE I 1 GRADO PLEXES.THE PROJEKT POVEZAN JE S PRIJEDLOGOM PREDSTAVLJENIM U OBAVIJESTI LANWLAN REF. DGEFID9035 OD 13072015 U LOGICI INTEGRACIJE RESURSA I IMPLEMENTACIJE TEHNOLOGIJA KAKO BI SE POSTAVILE INFRASTRUKTURNE OSNOVE ZA PODUČAVANJE 2.0.IN USKLAĐENOST SA SMJERNICAMA DEFINIRANIM OD STRANE MIUR-A S PROJEKTOM COMPETENZENUOVESPERIENZE ŽELIMO IMPLEMENTIRATI INOVATIVNI MODEL OBRAZOVNOG PROCESA KOJI KORISTI DIGITALNE TEHNOLOGIJE I USREDOTOČUJE SE NA NOVU PROSTORNU ORGANIZACIJU UČIONICA. (Croatian)
0 references
EZ AZ ISKOLAI ÉV LESZ KÜLÖNÖSEN FONTOS A MEGÉRTÉSÜNK NAGYON RÖVIDESEN FOG DOLGOZNI AZ ÚJ ISKOLAÉPÜLETEK A PLEXI AZ ELSŐDLEGES ÉS A KÖZÉPFOKÚ 1 GF TENGEREK, AMELYEK HELYETTESÍTIK A LAKÁS MODULOK, HOGY ÜDVÖZÖLTE AZ ISKOLÁKAT A FÖLDRENGÉS 97. AZ ÚJ TEREK VÉGÜL LEHETŐVÉ TESZIK SZÁMUNKRA, HOGY AZ INNOVATÍV OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOKAT LOGISZTIKAI KORLÁTOK NÉLKÜL PROGRAMOZZUK EGY OLYAN TERVEZÉSBEN, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA AZ ÖSSZES ELSŐDLEGES ÉS 1 GRADO PLEXES.THE PROJEKT KAPCSOLÓDIK A LANWLAN KÖZLEMÉNYBEN BEMUTATOTT JAVASLATHOZ, A DGEFID9035 13072015-BEN, AZ ERŐFORRÁSOK INTEGRÁLÁSÁNAK LOGIKÁJÁBAN ÉS A TECHNOLÓGIÁK MEGVALÓSÍTÁSÁBAN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ INFRASTRUKTÚRA ALAPJAIT A TANÍTÁSHOZ 2.0.IN ÖSSZHANGBAN A MIUR ÁLTAL MEGHATÁROZOTT IRÁNYMUTATÁSOKKAL A COMPETENZENUOVESPERIENZE PROJEKTTEL SZERETNÉNK MEGVALÓSÍTANI EGY INNOVATÍV OKTATÁSI FOLYAMATMODELLT, AMELY DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁKAT HASZNÁL, ÉS AZ OSZTÁLYTERMEK ÚJ TÉRBELI SZERVEZÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍT. (Hungarian)
0 references
ŠIE MOKSLO METAI TAMPA YPAČ SVARBŪS MŪSŲ SUPRATIMUI NETRUKUS VEIKS NAUJI MOKYKLOS PASTATAI PRADINIŲ IR VIDURINIŲ 1 G. F. JŪRŲ KVARTALŲ, KURIE PAKEIS BŪSTO MODULIUS, KURIE PASVEIKINO MOKYKLAS NUO ŽEMĖS DREBĖJIMO 97. NAUJOS ERDVĖS PAGALIAU LEIS MUMS PROGRAMUOTI NOVATORIŠKAS EDUKACINES INTERVENCIJAS BE LOGISTIKOS APRIBOJIMŲ PLANUOJANT, KURIS APIMA VISUS PIRMINIUS IR 1 GRADO PLEXES.THE PROJEKTAS YRA SUSIJĘS SU PASIŪLYMU, PATEIKTU LANWLAN PRANEŠIME NR. 13072015 DĖL IŠTEKLIŲ INTEGRAVIMO IR TECHNOLOGIJŲ ĮGYVENDINIMO LOGIKOS, SIEKIANT NUSTATYTI INFRASTRUKTŪROS PAGRINDUS MOKYMUI 2.0.IN SUDERINAMUMAS SU MIUR NUSTATYTOMIS GAIRĖMIS SU PROJEKTU COMPETENZENUOVESPERIENZE NORIME ĮGYVENDINTI NOVATORIŠKĄ ŠVIETIMO PROCESO MODELĮ, KURIS NAUDOJA SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS IR SUTELKIA DĖMESĮ Į NAUJĄ ERDVINĘ KLASIŲ ORGANIZAVIMĄ. (Lithuanian)
0 references
ŠIS MĀCĪBU GADS KĻŪST ĪPAŠI NOZĪMĪGS MŪSU IZPRATNEI ĻOTI DRĪZ STRĀDĀS JAUNĀS SKOLAS ĒKAS PAMATA UN VIDĒJĀS 1 G. F. JŪRĀS, KAS AIZSTĀS MĀJOKĻU MODUĻUS, KAS SAGAIDĪJA SKOLAS NO ZEMESTRĪCES 97. JAUNĀS TELPAS BEIDZOT ĻAUS MUMS PLĀNOT INOVATĪVUS IZGLĪTOJOŠUS PASĀKUMUS BEZ LOĢISTIKAS IEROBEŽOJUMIEM PLĀNOŠANĀ, KAS IETVER VISUS PRIMĀROS UN 1 GRADO PLEXES.THE PROJEKTS IR SAISTĪTS AR PRIEKŠLIKUMU, KAS IZKLĀSTĪTS LANWLAN PAZIŅOJUMĀ REF. 13072015. DGEFID9035 RESURSU INTEGRĀCIJAS UN TEHNOLOĢIJU IEVIEŠANAS LOĢIKĀ, LAI IZVEIDOTU INFRASTRUKTŪRAS BĀZES MĀCĪŠANAI 2.0.IN ATBILSTĪBA MIUR NOTEIKTAJĀM VADLĪNIJĀM AR PROJEKTU COMPETENZENUOVESPERIENZE MĒS VĒLAMIES IEVIEST INOVATĪVU IZGLĪTĪBAS PROCESA MODELI, KAS IZMANTO DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS UN KONCENTRĒJAS UZ JAUNO MĀCĪBU TELPU ORGANIZĀCIJU KLASĒS. (Latvian)
0 references
DIN IS-SENA SKOLASTIKA SSIR PARTIKOLARMENT SINIFIKANTI GĦALL-FEHIM TAGĦNA DALWAQT SE TKUN QED TAĦDEM IL-BINI L-ĠDID TAL-ISKOLA TAL-PLEXES TAL-IBĦRA PRIMARJI U SEKONDARJI 1 G. F. LI SE JIEĦDU POST IL-MODULI TAD-DJAR LI LAQGĦU L-ISKEJJEL MIT-TERREMOT TA’ 97. L-ISPAZJI L-ĠODDA FL-AĦĦAR SE JIPPERMETTULNA NIPPROGRAMMAW INTERVENTI EDUKATTIVI INNOVATTIVI MINGĦAJR LIMITAZZJONIJIET LOĠISTIĊI FI PPJANAR LI JINKLUDI L-PROĠETT PRIMARJU U 1 GRADO PLEXES.THE HUWA MARBUT MAL-PROPOSTA PPREŻENTATA FL-AVVIŻ LANWLAN REF. DGEFID9035 TA 13072015 F’LOĠIKA TA ‘INTEGRAZZJONI TA’ RIŻORSI U L-IMPLIMENTAZZJONI TA ‘TEKNOLOĠIJI SABIEX JIĠU STABBILITI L-BAŻIJIET TA’ INFRASTRUTTURA GĦAT-TAGĦLIM TA ‘KONSISTENZA 2.0.IN MAL-LINJI GWIDA DEFINITI MILL-MIUR MAL-PROĠETT COMPETENZENUOVESPERIENZE IRRIDU NIMPLIMENTAW MUDELL INNOVATTIV TA’ PROĊESS EDUKATTIV LI JUŻA TEKNOLOĠIJI DIĠITALI U JIFFOKA FUQ L-ORGANIZZAZZJONI SPAZJALI ĠDIDA TAL-KLASSIJIET. (Maltese)
0 references
DIT SCHOOLJAAR WORDT BIJZONDER BELANGRIJK VOOR ONS BEGRIP ZEER BINNENKORT ZAL WERKEN AAN DE NIEUWE SCHOOLGEBOUWEN VAN DE PLEXES VAN DE PRIMAIRE EN SECUNDAIRE 1 G.F. ZEEËN DIE DE HUISVESTING MODULES ZULLEN VERVANGEN DIE DE SCHOLEN VERWELKOMDE VAN DE AARDBEVING VAN 97. DE NIEUWE RUIMTES ZULLEN ONS EINDELIJK IN STAAT STELLEN OM INNOVATIEVE EDUCATIEVE INTERVENTIES ZONDER LOGISTIEKE BEPERKINGEN TE PROGRAMMEREN IN EEN PLANNING DIE ALLE PRIMAIRE EN 1 GRADO PLEXES OMVAT.THE-PROJECT IS GEKOPPELD AAN HET VOORSTEL IN DE MEDEDELING LANWLAN REF. DGEFID9035 VAN 13072015 IN EEN LOGICA VAN INTEGRATIE VAN MIDDELEN EN IMPLEMENTATIE VAN TECHNOLOGIEËN OM DE INFRASTRUCTUURBASIS TE LEGGEN VOOR ONDERWIJS 2.0.IN CONSISTENTIE MET DE RICHTLIJNEN VAN MIUR MET HET PROJECT COMPETENZENUOVESPERIENZE WE WILLEN EEN INNOVATIEF ONDERWIJSPROCESMODEL IMPLEMENTEREN DAT GEBRUIK MAAKT VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN EN ZICH RICHT OP DE NIEUWE RUIMTELIJKE ORGANISATIE VAN KLASLOKALEN. (Dutch)
0 references
Este ano letivo torna-se particularmente significativo para o nosso entendimento que muito em breve estará a trabalhar os novos edifícios escolares dos lugares dos mares primário e secundário 1 G. F. que substituirão os módulos de habitação que acolheram as escolas do Terramoto de 97. OS NOVOS ESPAÇOS PERMITIR-NOS-ÃO FINALMENTE PROGRAMAR INTERVENÇÕES EDUCATIVAS INOVADORAS SEM LIMITAÇÕES LOGÍSTICAS NUM PLANO QUE APLICA TODOS OS PLEXOS PRIMÁRIOS E 1 GRADO.O PROJETO ESTÁ LIGADO À PROPOSTA APRESENTADA NO ANÚNCIO DE LANWLAN REF. DGEFID9035 DE 13072015 NUM LÓGICO DE INTEGRAÇÃO DOS RECURSOS E EXECUÇÃO DAS TECNOLOGIAS PARA ESTABELECER AS BASES DA INFRAESTRUTURA PARA O ENSINO 2.0.EM CONSISTÊNCIA COM AS ORIENTAÇÕES DEFINIDAS PELO MIUR COM O PROJETO COMPETENSPERIENZE QUEREMOS IMPLEMENTAR NOS PROCEDOS DE EDUCAÇÃO INOVATIVA QUE UTILIZAM UM MODELO DE UTILIZAÇÃO INOVACIONAL TECNOLOGIAS E FOCOS NA NOVA ORGANIZAÇÃO ESPACIAL DE CLASSORÓMICOS. (Portuguese)
0 references
ACEST AN ȘCOLAR DEVINE DEOSEBIT DE IMPORTANT PENTRU ÎNȚELEGEREA NOASTRĂ FOARTE CURÂND VOR LUCRA NOILE CLĂDIRI ȘCOLARE DIN PLEXURILE MĂRILOR PRIMARE ȘI SECUNDARE 1 G.F. CARE VOR ÎNLOCUI MODULELE DE LOCUINȚE CARE AU SALUTAT ȘCOLILE DE LA CUTREMURUL DIN 97. NOILE SPAȚII NE VOR PERMITE, ÎN CELE DIN URMĂ, SĂ PROGRAMĂM INTERVENȚII EDUCAȚIONALE INOVATOARE FĂRĂ LIMITĂRI LOGISTICE ÎNTR-O PLANIFICARE CARE SĂ CUPRINDĂ TOATE PROGRAMELE PRIMARE ȘI 1 GRADO PLEXES.PROIECTUL ESTE LEGAT DE PROPUNEREA PREZENTATĂ ÎN AVIZUL LANWLAN REF. DGEFID9035 DIN 13072015 ÎNTR-O LOGICĂ DE INTEGRARE A RESURSELOR ȘI DE IMPLEMENTARE A TEHNOLOGIILOR PENTRU A PUNE BAZELE INFRASTRUCTURII PENTRU PREDARE 2.0.IN, ÎN CONCORDANȚĂ CU ORIENTĂRILE DEFINITE DE MIUR CU PROIECTUL COMPETENZENUOVESPERIENZE DORIM SĂ IMPLEMENTĂM UN MODEL INOVATOR DE PROCES EDUCAȚIONAL CARE UTILIZEAZĂ TEHNOLOGII DIGITALE ȘI SE CONCENTREAZĂ PE NOUA ORGANIZARE SPAȚIALĂ A SĂLILOR DE CLASĂ. (Romanian)
0 references
TENTO ŠKOLSKÝ ROK SA STÁVA OBZVLÁŠŤ VÝZNAMNÝM PRE NAŠE CHÁPANIE VEĽMI SKORO BUDE PRACOVAŤ NOVÉ ŠKOLSKÉ BUDOVY KOMPLEXOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH 1 G. F. MORÍ, KTORÉ NAHRADIA BYTOVÉ MODULY, KTORÉ PRIVÍTALI ŠKOLY ZO ZEMETRASENIA 97. NOVÉ PRIESTORY NÁM KONEČNE UMOŽNIA PROGRAMOVAŤ INOVATÍVNE VZDELÁVACIE ZÁSAHY BEZ LOGISTICKÝCH OBMEDZENÍ V PLÁNOVANÍ, KTORÉ ZAHŔŇA VŠETKY PRIMÁRNE A 1 GRADO PLEXES.THE PROJEKT JE SPOJENÝ S NÁVRHOM PREDLOŽENÝM V OZNÁMENÍ LANWLAN REF. DGEFID9035 Z 13072015 V LOGIKE INTEGRÁCIE ZDROJOV A IMPLEMENTÁCIE TECHNOLÓGIÍ S CIEĽOM POLOŽIŤ ZÁKLADY INFRAŠTRUKTÚRY PRE VÝUČBU 2.0.IN SÚLAD S USMERNENIAMI DEFINOVANÝMI MIUR S PROJEKTOM COMPETENZENUESPERIENZE CHCEME IMPLEMENTOVAŤ INOVATÍVNY MODEL VZDELÁVACIEHO PROCESU, KTORÝ VYUŽÍVA DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE A ZAMERIAVA SA NA NOVÚ PRIESTOROVÚ ORGANIZÁCIU TRIED. (Slovak)
0 references
TO ŠOLSKO LETO BO POSTALO ŠE POSEBEJ POMEMBNO ZA NAŠE RAZUMEVANJE ZELO KMALU BO DELO NOVIH ŠOLSKIH STAVB PLEKSI PRIMARNEGA IN SREDNJEGA MORJA 1 G. F. KI BODO NADOMESTILI STANOVANJSKE MODULE, KI SO POZDRAVILI ŠOLE PO POTRESU 97. NOVI PROSTORI NAM BODO KONČNO OMOGOČILI PROGRAMIRANJE INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH INTERVENCIJ BREZ LOGISTIČNIH OMEJITEV PRI NAČRTOVANJU, KI ZAJEMA VSE PRIMARNE IN 1 GRADO PLEXES.THE PROJEKT JE POVEZAN S PREDLOGOM, PREDSTAVLJENIM V OBVESTILU LANWLAN REF. DGEFID9035 Z DNE 13072015 V LOGIKI INTEGRACIJE VIROV IN IMPLEMENTACIJE TEHNOLOGIJ, DA BI POSTAVILI INFRASTRUKTURNE OSNOVE ZA POUČEVANJE 2.0.IN SKLADNOST S SMERNICAMI, KI JIH JE MIUR OPREDELIL S PROJEKTOM COMPETENZENUOVESPERIENZE, ŽELIMO IMPLEMENTIRATI INOVATIVEN MODEL IZOBRAŽEVALNEGA PROCESA, KI UPORABLJA DIGITALNE TEHNOLOGIJE IN SE OSREDOTOČA NA NOVO PROSTORSKO ORGANIZACIJO UČILNIC. (Slovenian)
0 references
DETTA SKOLÅR BLIR SÄRSKILT VIKTIGT FÖR VÅR FÖRSTÅELSE MYCKET SNART KOMMER ATT ARBETA DE NYA SKOLBYGGNADERNA I PLEXERNA I GRUND- OCH SEKUNDÄR 1 G.F. HAV SOM KOMMER ATT ERSÄTTA DE BOSTADSMODULER SOM VÄLKOMNADE SKOLORNA FRÅN JORDBÄVNINGEN 97. DE NYA UTRYMMENA KOMMER SLUTLIGEN ATT TILLÅTA OSS ATT PROGRAMMERA INNOVATIVA UTBILDNINGSINSATSER UTAN LOGISTISKA BEGRÄNSNINGAR I EN PLANERING SOM OMFATTAR ALLA PRIMÄRA OCH 1 GRADO PLEXES.THE-PROJEKTET ÄR KOPPLAT TILL FÖRSLAGET I LANWLAN-MEDDELANDET REF. DGEFID9035 AV 13072015 I EN LOGIK FÖR INTEGRERING AV RESURSER OCH IMPLEMENTERING AV TEKNIK FÖR ATT LÄGGA INFRASTRUKTURBASEN FÖR UNDERVISNING 2.0.IN-ÖVERENSSTÄMMELSE MED DE RIKTLINJER SOM FASTSTÄLLTS AV MIUR MED PROJEKTET COMPETENZENUOVESPERIENZE VILL VI GENOMFÖRA EN INNOVATIV UTBILDNINGSMODELL SOM ANVÄNDER DIGITAL TEKNIK OCH FOKUSERAR PÅ DEN NYA RUMSLIGA ORGANISATIONEN AV KLASSRUM. (Swedish)
0 references
NOCERA UMBRA
0 references
10 April 2023
0 references