ELAB (Q4835341)

IL PROGETTO ELAB NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO MOBILE PER LAPPRENDIMENTO FLESSIBILE UTILIZZABILE NEI VARI PLESSI DELLA SCUOLA CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER FACILITARE LACQUISIZIONE DI CONOSCENZE E LO SVILUPPO DI COMPETENZE IN OGNI AMBITO DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUALE CHE SIA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI CENTRALE LASPETTO DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA. UNAULA CONNESSA E APERTA AL MONDO.A SUPPORTO DI TUTTO CI I COMPUTER DOVRANNO ESSERE DOTATI DI SOFTWARE PER LA GESTIONE DELLA CLASSE CHE CONSENTA ANCHE IL CONTROLLO GLOBALE E LINTERVENTO A DISTANZ (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ELAB ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНО ПРОСТРАНСТВО ЗА ГЪВКАВО ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА В РАЗЛИЧНИТЕ СПЛИТОВЕ НА УЧИЛИЩЕТО, КОЕТО СЪЧЕТАВА НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С СЪВМЕСТНАТА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, КЪДЕТО СЕ ПОДЧЕРТАВА РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ПРИДОБИВАНЕТО НА ЗНАНИЯ И РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ ВЪВ ВСЯКА ОБЛАСТ DISCIPLINARE.UNAULA ВИРТУАЛНА, КОЯТО Е В СЪСТОЯНИЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА НАПЪЛНО ОТ ПОТЕНЦИАЛНАТА КОМУНИКАЦИОННА ДИДАКТИКА И СОЦИАЛНА, ПРЕДЛАГАНА ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ, ДАВАЙКИ НОВА ЦЕНТРАЛНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ЦЕНТРАЛНИТЕ СТУДЕНТИ, АСПЕКТА НА ЖИВЕЕНЕТО НА ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА, КОЯТО НАСЪРЧАВА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО ИЗСЛЕДВАНЕ ОТРАЗЯВА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ. СТАЯ, СВЪРЗАНА И ОТВОРЕНА КЪМ WORLD.IN ПОДДРЪЖКАТА НА ВСИЧКИ КОМПЮТРИ ЩЕ ТРЯБВА ДА БЪДЕ ОБОРУДВАНА СЪС СОФТУЕР ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА КЛАСА, КОЙТО СЪЩО ТАКА ПОЗВОЛЯВА ГЛОБАЛНО УПРАВЛЕНИЕ И ДИСТАНЦИОННА НАМЕСА (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ELAB VYCHÁZÍ Z POTŘEBY VYTVOŘIT MOBILNÍ PROSTOR PRO FLEXIBILNÍ UČENÍ, KTERÝ LZE VYUŽÍT V RŮZNÝCH PLEXECH ŠKOLY, KTERÁ KOMBINUJE NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S KOOPERATIVNÍ A LABORATORNÍ METODIKOU, KDE JE PRÁCE JEDNOTLIVCE ZDŮRAZNĚNA, A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI STUDENTY A UČITELEM S CÍLEM USNADNIT ZÍSKÁVÁNÍ ZNALOSTÍ A ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V KAŽDÉM OBORU DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUÁLNÍ, KTERÝ JE SCHOPEN PLNĚ VYUŽÍT POTENCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ DIDAKTIKY A SOCIÁLNÍ NABÍZENÉ TECHNOLOGICKÝMI INOVACEMI, KTERÉ POSKYTUJÍ NOVOU ÚSTŘEDNÍ ROLI UČITELŮM A STŘEDOŠKOLÁKŮM ASPEKT ŽIVOTA INOVATIVNÍ DIDAKTIKY, KTERÁ PODPORUJE VÝZKUM SPOLUPRÁCE ODRÁŽEJÍCÍ BUDOVÁNÍ A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. MÍSTNOST PŘIPOJENÁ A OTEVŘENÁ PODPOŘE WORLD.IN VŠECH POČÍTAČŮ BUDE MUSET BÝT VYBAVENA SOFTWAREM PRO SPRÁVU TŘÍDY, KTERÝ TAKÉ UMOŽŇUJE GLOBÁLNÍ OVLÁDÁNÍ A VZDÁLENÝ ZÁSAH (Czech)

0 references

ELAB-PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT SKABE ET MOBILT RUM FOR FLEKSIBEL LÆRING, DER KAN BRUGES I SKOLENS FORSKELLIGE KOMPLEKSER, DER KOMBINERER DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODOLOGIEN, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE FREMHÆVES, OG SAMARBEJDET MED DE ANDRE STUDERENDE OG LÆREREN FOR AT LETTE ERHVERVELSEN AF VIDEN OG UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER PÅ ALLE OMRÅDER DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUEL, DER ER I STAND TIL FULDT UD AT UDNYTTE DEN POTENTIELLE KOMMUNIKATION DIDAKTIK OG SOCIALE, DER TILBYDES AF TEKNOLOGISK INNOVATION, DER GIVER NY CENTRALITET TIL LÆRERE OG CENTRALE STUDERENDE DET ASPEKT AF AT LEVE EN INNOVATIV DIDAKTISK, DER FREMMER SAMARBEJDE FORSKNING REFLEKSION KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN. ET RUM, DER ER TILSLUTTET OG ÅBENT FOR WORLD.IN SUPPORT AF ALLE DER COMPUTERE SKAL VÆRE UDSTYRET MED SOFTWARE TIL STYRING AF KLASSEN, DER OGSÅ GIVER MULIGHED FOR GLOBAL KONTROL OG FJERNINTERVENTION (Danish)

0 references

DAS ELAB-PROJEKT BERUHT AUF DER NOTWENDIGKEIT, EINEN MOBILEN RAUM FÜR FLEXIBLES LERNEN ZU SCHAFFEN, DER IN DEN VERSCHIEDENEN PLEXES DER SCHULE GENUTZT WERDEN KANN, DER DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK KOMBINIERT, IN DER DIE ARBEIT DES INDIVIDUUMS HERVORGEHOBEN WIRD, UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER, UM DEN ERWERB VON WISSEN UND DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN JEDEM BEREICH ZU ERLEICHTERN DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUAL, DAS IN DER LAGE IST, DIE POTENZIELLE KOMMUNIKATIONSDIDAKTIK UND DAS SOZIALE ANGEBOT DURCH TECHNOLOGISCHE INNOVATION VOLL AUSZUSCHÖPFEN, WAS LEHRERN UND ZENTRALEN SCHÜLERN DEN ASPEKT DES LEBENS EINER INNOVATIVEN DIDAKTIK GIBT, DIE DIE ENTWICKLUNG UND DEN AUSTAUSCH VON WISSEN FÖRDERT. EIN RAUM, DER MIT DER WORLD.IN-UNTERSTÜTZUNG ALLER COMPUTER VERBUNDEN UND OFFEN IST, MUSS MIT SOFTWARE FÜR DIE VERWALTUNG DER KLASSE AUSGESTATTET SEIN, DIE AUCH GLOBALE STEUERUNG UND FERNINTERVENTION ERMÖGLICHT. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ELAB ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΕΥΈΛΙΚΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΌΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΤΟΜΈΑ DISCIPLINARE.UNAULA ΕΙΚΟΝΙΚΉ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΙΣ ΠΙΘΑΝΈΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΝΈΑ ΚΕΝΤΡΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΠΤΥΧΉ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΠΟΥ ΑΝΤΑΝΑΚΛΆ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. ΈΝΑ ΔΩΜΆΤΙΟ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΚΑΙ ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΤΟ WORLD.IN ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΚΕΊ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟΝ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΈΛΕΓΧΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΟΜΑΚΡΥΣΜΈΝΗ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ (Greek)

0 references

THE ELAB PROJECT STEMS FROM THE NEED TO CREATE A MOBILE SPACE FOR FLEXIBLE LEARNING THAT CAN BE USED IN THE VARIOUS PLEXES OF THE SCHOOL THAT COMBINES THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL IS HIGHLIGHTED AND THE COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND THE TEACHER TO FACILITATE THE ACQUISITION OF KNOWLEDGE AND THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN EVERY FIELD DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUAL THAT IS ABLE TO FULLY EXPLOIT THE POTENTIAL COMMUNICATION DIDACTICS AND SOCIAL OFFERED BY TECHNOLOGICAL INNOVATION GIVING NEW CENTRALITY TO TEACHERS AND CENTRAL STUDENTS THE ASPECT OF LIVING AN INNOVATIVE DIDACTIC THAT FOSTERS COLLABORATION RESEARCH REFLECTION THE CONSTRUCTION AND SHARING OF KNOWLEDGE. A ROOM CONNECTED AND OPEN TO THE WORLD.IN SUPPORT OF ALL THERE COMPUTERS WILL HAVE TO BE EQUIPPED WITH SOFTWARE FOR THE MANAGEMENT OF THE CLASS THAT ALSO ALLOWS FOR GLOBAL CONTROL AND REMOTE INTERVENTION (English)

readability score

0.0597400773518744

0 references

EL PROYECTO ELAB SURGE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO MÓVIL PARA EL APRENDIZAJE FLEXIBLE QUE SE PUEDA UTILIZAR EN LOS DIVERSOS COMPLEJOS DE LA ESCUELA QUE COMBINE LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON EL RESTO DE ESTUDIANTES Y EL DOCENTE PARA FACILITAR LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN TODOS LOS CAMPOS DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUAL QUE ES CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE LA POTENCIAL COMUNICACIÓN DIDÁCTICA Y SOCIAL OFRECIDA POR LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVA CENTRALIDAD A DOCENTES Y ESTUDIANTES CENTRALES EL ASPECTO DE VIVIR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE FOMENTE LA COLABORACIÓN INVESTIGACIÓN REFLEXIÓN LA CONSTRUCCIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTO. UNA SALA CONECTADA Y ABIERTA AL SOPORTE WORLD.IN DE TODOS LOS ORDENADORES TENDRÁ QUE ESTAR EQUIPADA CON SOFTWARE PARA LA GESTIÓN DE LA CLASE QUE TAMBIÉN PERMITA EL CONTROL GLOBAL Y LA INTERVENCIÓN REMOTA (Spanish)

0 references

ELAB’I PROJEKT TULENEB VAJADUSEST LUUA PAINDLIK ÕPPERUUM, MIDA SAAB KASUTADA KOOLI ERINEVATES PLEKSIDES, MIS ÜHENDAB KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI ÕPETAMISEKS KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA, KUS RÕHUTATAKSE ÜKSIKISIKU TÖÖD JA KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA, ET HÕLBUSTADA TEADMISTE OMANDAMIST JA OSKUSTE ARENDAMIST IGAS VALDKONNAS DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUAALNE, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA POTENTSIAALSET KOMMUNIKATSIOONI DIDAKTIKAT JA SOTSIAALSET, MIDA PAKUB TEHNOLOOGILINE INNOVATSIOON, ANDES ÕPETAJATELE JA KESKÕPILASTELE UUE KESKSE ELU UUENDUSLIKU DIDAKTIKA, MIS SOODUSTAB KOOSTÖÖD TEADUSUURINGUTE ANALÜÜSIMISEL TEADMISTE EHITAMISEL JA JAGAMISEL. KÕIGI SEALSETE ARVUTITE WORLD.IN-TOEGA ÜHENDATUD JA AVATUD RUUM PEAB OLEMA VARUSTATUD KLASSI JUHTIMISEKS TARKVARAGA, MIS VÕIMALDAB KA GLOBAALSET KONTROLLI JA KAUGSEKKUMIST. (Estonian)

0 references

ELAB-HANKE PERUSTUU TARPEESEEN LUODA JOUSTAVALLE OPPIMISELLE LIIKKUVA TILA, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ KOULUN ERI PLEKSEISSÄ, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEN KORKEIN TEKNOLOGINEN INNOVAATIO JA YHTEISTYÖ, JOSSA YKSILÖN TYÖ KOROSTUU, SEKÄ YHTEISTYÖ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TIEDON HANKKIMISEN JA TAITOJEN KEHITTÄMISEN HELPOTTAMISEKSI KAIKILLA ALOILLA DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUAALINEN, JOKA PYSTYY HYÖDYNTÄMÄÄN TÄYSIMÄÄRÄISESTI TEKNOLOGISEN INNOVAATION TARJOAMAA MAHDOLLISTA VIESTINTÄ- DIDAKTIIKKAA JA SOSIAALISTA TARJOAMAA TEKNOLOGISTA INNOVAATIOTA, JOKA ANTAA OPETTAJILLE JA KESKUSOPISKELIJOILLE UUDEN KESKUKSEN INNOVATIIVISEN DIDAKTIIKAN ELÄMISEKSI, JOKA EDISTÄÄ YHTEISTYÖN TUTKIMUSTA HEIJASTAA TIEDON RAKENTAMISTA JA JAKAMISTA. HUONE KYTKETTY JA AVOIN WORLD.IN TUKEA KAIKKI SIELLÄ TIETOKONEET ON VARUSTETTAVA OHJELMISTO HALLINTAAN LUOKAN, JOKA MAHDOLLISTAA MYÖS MAAILMANLAAJUINEN OHJAUS JA ETÄINTERVENTIO (Finnish)

0 references

LE PROJET ELAB DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE MOBILE POUR L’APPRENTISSAGE FLEXIBLE QUI PEUT ÊTRE UTILISÉ DANS LES DIFFÉRENTS PLEX DE L’ÉCOLE QUI COMBINE LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR FACILITER L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS TOUS LES DOMAINES DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUEL QUI EST CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LE POTENTIEL DIDACTIQUE DE COMMUNICATION ET SOCIAL OFFERT PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UNE NOUVELLE CENTRALITÉ AUX ENSEIGNANTS ET ÉTUDIANTS CENTRAUX L’ASPECT DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA RECHERCHE COLLABORATIVE RÉFLEXION SUR LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DES CONNAISSANCES. UNE SALLE CONNECTÉE ET OUVERTE SUR LE SUPPORT WORLD.IN DE TOUS LES ORDINATEURS LÀ-BAS DEVRA ÊTRE ÉQUIPÉE DE LOGICIELS POUR LA GESTION DE LA CLASSE QUI PERMET ÉGALEMENT LE CONTRÔLE GLOBAL ET L’INTERVENTION À DISTANCE (French)

0 references

EASCRAÍONN AN TIONSCADAL ELAB AS AN NGÁ ATÁ LE SPÁS SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ D’FHOGHLAIM SHOLÚBTHA IS FÉIDIR A ÚSÁID I GCOMHTHÉACSANNA ÉAGSÚLA NA SCOILE A CHOMHCHEANGLAÍONN AN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE INA GCUIRTEAR BÉIM AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AR AN GCOMHOIBRIÚ LEIS NA MIC LÉINN EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR CHUN ÉASCÚ A DHÉANAMH AR EOLAS A FHÁIL AGUS SCILEANNA A FHORBAIRT I NGACH RÉIMSE DISCIPLINARE.UNAULA FÍORÚIL ATÁ IN ANN LEAS IOMLÁN A BHAINT AS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CUMARSÁIDE FÉIDEARTHA AGUS SÓISIALTA A THAIRGEANN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH A THUGANN LÁRNACHT NUA DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN LÁRNACHA AN GHNÉ A BHAINEANN LE TEAGASC NUÁLACH A CHOTHAÍONN MACHNAMH TAIGHDE COMHOIBRITHE AR THÓGÁIL AGUS COMHROINNT EOLAIS. BEIDH SEOMRA CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON TACAÍOCHT WORLD.IN NA RÍOMHAIRÍ GO LÉIR ANN A BHEITH FEISTITHE LE BOGEARRAÍ DO BHAINISTIÚ AN RANG A CHEADAÍONN FREISIN DO RIALÚ DOMHANDA AGUS IDIRGHABHÁIL IARGÚLTA (Irish)

0 references

PROJEKT ELAB PROIZLAZI IZ POTREBE ZA STVARANJEM MOBILNOG PROSTORA ZA FLEKSIBILNO UČENJE KOJI SE MOŽE KORISTITI U RAZLIČITIM KOMPLEKSIMA ŠKOLE KOJI KOMBINIRA NAJVIŠU TEHNOLOŠKU INOVACIJU ZA NASTAVU S KOLABORATIVNOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM U KOJOJ SE ISTIČE RAD POJEDINCA TE SURADNJU S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM KAKO BI SE OLAKŠALO STJECANJE ZNANJA I RAZVOJ VJEŠTINA U SVAKOM PODRUČJU DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUALNI KOJI JE U MOGUĆNOSTI U POTPUNOSTI ISKORISTITI POTENCIJALNE KOMUNIKACIJSKE DIDAKTIKE I DRUŠTVENE KOJE NUDE TEHNOLOŠKE INOVACIJE DAJUĆI NOVU SREDIŠNJU ULOGU NASTAVNICIMA I SREDIŠNJIM STUDENTIMA ASPEKT ŽIVLJENJA INOVATIVNE DIDAKTIKE KOJA POTIČE SURADNJU ISTRAŽIVANJA REFLEKSIJOM IZGRADNJE I DIJELJENJA ZNANJA. SOBA POVEZANA I OTVORENA ZA WORLD.IN PODRŠKU SVIH RAČUNALA MORAT ĆE BITI OPREMLJENA SOFTVEROM ZA UPRAVLJANJE KLASOM KOJI TAKOĐER OMOGUĆUJE GLOBALNO UPRAVLJANJE I DALJINSKU INTERVENCIJU (Croatian)

0 references

AZ ELAB PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY LÉTRE KELL HOZNI EGY MOBIL TERET A RUGALMAS TANULÁSHOZ, AMELY AZ ISKOLA KÜLÖNBÖZŐ PLEXIIBEN HASZNÁLHATÓ, AMELY ÖTVÖZI A LEGMAGASABB SZINTŰ TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT A TANÍTÁSHOZ AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA KIEMELÉSRE KERÜL, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A TUDÁS MEGSZERZÉSÉT ÉS A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT MINDEN TERÜLETEN DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUÁLIS, AMELY KÉPES TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLNI A LEHETSÉGES KOMMUNIKÁCIÓS DIDAKTIKÁKAT ÉS TÁRSADALMI LEHETŐSÉGEKET, AMELYEKET A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ KÍNÁL, ÚJ KÖZPONTOT BIZTOSÍTVA A TANÁROKNAK ÉS A KÖZPONTI HALLGATÓKNAK EGY OLYAN INNOVATÍV DIDAKTIKA, AMELY ELŐSEGÍTI AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS KUTATÁSI REFLEXIÓJÁT A TUDÁS ÉPÍTÉSÉBEN ÉS MEGOSZTÁSÁBAN. A WORLD.IN MINDEN SZÁMÍTÓGÉPHEZ CSATLAKOZTATOTT ÉS NYITOTT HELYISÉGET FEL KELL SZERELNI AZ OSZTÁLY IRÁNYÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES SZOFTVERREL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A GLOBÁLIS VEZÉRLÉST ÉS A TÁVOLI BEAVATKOZÁST IS. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS „ELAB“ SUSIJĘS SU POREIKIU SUKURTI MOBILIĄ LANKSČIOS MOKYMOSI ERDVĘ, KURI GALĖTŲ BŪTI NAUDOJAMA ĮVAIRIUOSE MOKYKLOS PADALINIUOSE, SUJUNGIANT AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES MOKYMO NAUJOVES SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA, KURIOJE AKCENTUOJAMAS INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS STUDENTAIS IR MOKYTOJU, SIEKIANT PALENGVINTI ŽINIŲ ĮGIJIMĄ IR ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ KIEKVIENOJE SRITYJE DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUALUS, KURIS GALI VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI POTENCIALIAS KOMUNIKACIJOS DIDAKTINES IR SOCIALINES GALIMYBES, KURIAS SIŪLO TECHNOLOGINĖS INOVACIJOS, SUTEIKIANČIOS MOKYTOJAMS IR CENTRINIAMS STUDENTAMS NAUJOVIŠKOS DIDAKTIKOS GYVENIMO ASPEKTĄ, SKATINANTĮ BENDRADARBIAVIMO MOKSLINIUS TYRIMUS, ATSPINDINTĮ ŽINIŲ STATYBĄ IR DALIJIMĄSI ŽINIOMIS. KAMBARYJE, PRIJUNGTAME IR ATVIRAME WORLD.IN PALAIKYMUI, VISI KOMPIUTERIAI TURĖS BŪTI APRŪPINTI PROGRAMINE ĮRANGA KLASĖS VALDYMUI, KURI TAIP PAT LEIDŽIA VALDYTI PASAULINĘ KONTROLĘ IR NUOTOLINĘ INTERVENCIJĄ. (Lithuanian)

0 references

ELAB PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA IZVEIDOT MOBILU TELPU ELASTĪGAI APMĀCĪBAI, KO VAR IZMANTOT DAŽĀDOS SKOLAS POSMOS, APVIENOJOT AUGSTĀKOS TEHNOLOĢISKOS JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU, KURĀ TIEK IZCELTS INDIVĪDA DARBS, UN SADARBĪBU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU, LAI VEICINĀTU ZINĀŠANU APGUVI UN PRASMJU ATTĪSTĪBU KATRĀ JOMĀ DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUĀLĀ, KAS SPĒJ PILNĪBĀ IZMANTOT POTENCIĀLO KOMUNIKĀCIJAS DIDAKTIKU UN SOCIĀLOS RISINĀJUMUS, KO PIEDĀVĀ TEHNOLOĢISKĀ INOVĀCIJA, DODOT JAUNU CENTRALITĀTI SKOLOTĀJIEM UN CENTRĀLAJIEM STUDENTIEM DZĪVES ASPEKTU INOVATĪVA DIDAKTIKAS, KAS VEICINA SADARBĪBU PĒTNIECĪBAS PĀRDOMU VEIDOŠANU UN ZINĀŠANU APMAIŅU. TELPA, KAS SAVIENOTA UN ATVĒRTA WORLD.IN ATBALSTAM VISOS TUR DATOROS, BŪS JĀAPRĪKO AR PROGRAMMATŪRU KLASES PĀRVALDĪBAI, KAS ARĪ ĻAUJ VEIKT GLOBĀLU KONTROLI UN ATTĀLINĀTU IEJAUKŠANOS. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT ELAB JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLOQ SPAZJU MOBBLI GĦAL TAGĦLIM FLESSIBBLI LI JISTA’ JINTUŻA FID-DIVERSI PLEXES TAL-ISKOLA LI JIKKOMBINAW L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU FEJN JIĠI ENFASIZZAT IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI L-OĦRA U L-GĦALLIEM BIEX JIĠI FFAĊILITAT L-AKKWIST TAL-GĦARFIEN U L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET F’KULL QASAM DISCIPLINARE.UNAULA VIRTWALI LI KAPAĊI JISFRUTTA BIS-SĦIĦ ID- DIDATTIĊI POTENZJALI TAL-KOMUNIKAZZJONI U L-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN OFFRUTI MILL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI TAGĦTI ĊENTRALITÀ ĠDIDA LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI ĊENTRALI L-ASPETT TAL-GĦAJXIEN DIDATTIKU INNOVATTIV LI JRAWWEM IR-RIFLESSJONI TAR-RIĊERKA TA’ KOLLABORAZZJONI U L-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN. KAMRA KONNESSA U MIFTUĦA GĦALL-APPOĠĠ WORLD.IN TA ‘KULL HEMM KOMPJUTERS SE JKOLLHOM IKUNU MGĦAMMRA B’SOFTWARE GĦALL-ĠESTJONI TAL-KLASSI LI JIPPERMETTI WKOLL KONTROLL GLOBALI U INTERVENT REMOT (Maltese)

0 references

HET ELAB-PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN MOBIELE RUIMTE VOOR FLEXIBEL LEREN TE CREËREN DIE KAN WORDEN GEBRUIKT IN DE VERSCHILLENDE COMPLEXEN VAN DE SCHOOL DIE DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAAR HET WERK VAN HET INDIVIDU WORDT BENADRUKT EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR OM DE VERWERVING VAN KENNIS EN DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN OP ELK GEBIED TE VERGEMAKKELIJKEN DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUEEL DIE IN STAAT IS OM DE POTENTIËLE COMMUNICATIE DIDACTIEK EN SOCIALE GEBODEN DOOR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOLLEDIG TE BENUTTEN DOOR NIEUWE CENTRALITEIT TE GEVEN AAN DOCENTEN EN CENTRALE STUDENTEN HET ASPECT VAN HET LEVEN VAN EEN INNOVATIEF DIDACTISCH ONDERZOEK DAT DE OPBOUW EN HET DELEN VAN KENNIS STIMULEERT. EEN RUIMTE VERBONDEN EN OPEN VOOR DE WORLD.IN ONDERSTEUNING VAN ALLE COMPUTERS ZAL MOETEN WORDEN UITGERUST MET SOFTWARE VOOR HET BEHEER VAN DE KLASSE DIE OOK MOGELIJK MAAKT VOOR WERELDWIJDE CONTROLE EN INTERVENTIE OP AFSTAND (Dutch)

0 references

OS PROJECTOS DE ELAB PROVENIENTES DA NECESSIDADE DE CRIAR UM ESPAÇO MÓVEL PARA A APRENDIZAGEM FLEXÍVEL QUE POSSA SER UTILIZADO NOS VÁRIOS LOCAIS DA ESCOLA QUE COMBINE A MAIS ELEVADA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATÓRIA EM QUE O TRABALHO DO INDIVIDUAL É DESTACADO E A COLABORAÇÃO COM OS OUTROS ESTUDANTES E O ENSINO PARA FACILITAR A AQUISIÇÃO DOS CONHECIMENTOS E O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS EM MAIS DISCIPLINAS DE FIELDOS. INOVAÇÃO QUE DIZ UMA NOVA CENTRALIDADE AOS PROFESSORES E AOS ESTUDANTES CENTRAIS O APEITO DE VIVER UMA DIDATICA INOVADORA QUE ACOMPANHA A INVESTIGAÇÃO DE COLABORAÇÃO REFLECCIONAR A CONSTRUÇÃO E A PARTILHA DE CONHECIMENTOS. UM QUARTO CONECTADO E ABERTO AO WORLD.IN DE APOIO A TODOS OS COMPUTADORES TÊM DE SER EQUIPADO COM SOFTWARE PARA A GESTÃO DA CLASSE QUE PERMITE TAMBÉM CONTROLO GLOBAL E INTERVENÇÃO À DISTÂNCIA (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ELAB PROVINE DIN NECESITATEA DE A CREA UN SPAȚIU MOBIL PENTRU ÎNVĂȚARE FLEXIBILĂ CARE SĂ POATĂ FI UTILIZAT ÎN DIFERITELE PLEXURI ALE ȘCOLII CARE COMBINĂ CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR ÎN CARE ESTE EVIDENȚIATĂ MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU CEILALȚI STUDENȚI ȘI PROFESORUL PENTRU A FACILITA DOBÂNDIREA DE CUNOȘTINȚE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ÎN FIECARE DOMENIU DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUAL CARE ESTE CAPABIL SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN POTENȚIALA COMUNICARE DIDACTICĂ ȘI SOCIALĂ OFERITĂ DE INOVAȚIILE TEHNOLOGICE, OFERIND O NOUĂ CENTRALITATE PROFESORILOR ȘI STUDENȚILOR CENTRALI ASPECTUL DE A TRĂI UN DIDACTIC INOVATOR CARE SĂ ÎNCURAJEZE COLABORAREA CERCETĂRII REFLECȚIA CONSTRUCȚIEI ȘI ÎMPĂRTĂȘIRII CUNOȘTINȚELOR. O CAMERĂ CONECTATĂ ȘI DESCHISĂ LA SUPORTUL WORLD.IN AL TUTUROR CALCULATOARELOR DE ACOLO VA TREBUI SĂ FIE ECHIPATĂ CU SOFTWARE PENTRU GESTIONAREA CLASEI CARE PERMITE, DE ASEMENEA, CONTROLUL GLOBAL ȘI INTERVENȚIA LA DISTANȚĂ (Romanian)

0 references

PROJEKT ELAB VYCHÁDZA Z POTREBY VYTVORIŤ MOBILNÝ PRIESTOR PRE FLEXIBILNÉ UČENIE, KTORÝ MÔŽE BYŤ POUŽITÝ V RÔZNYCH PLEXOCH ŠKOLY, KTORÝ KOMBINUJE NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODOLÓGIOU, KDE JE ZDÔRAZNENÁ PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM NA UĽAHČENIE ZÍSKAVANIA VEDOMOSTÍ A ROZVOJA ZRUČNOSTÍ V KAŽDEJ OBLASTI DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUAL, KTORÁ JE SCHOPNÁ PLNE VYUŽIŤ POTENCIÁLNU KOMUNIKAČNÚ DIDAKTIKU A SPOLOČENSKÚ ČINNOSŤ PONÚKANÚ TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU, KTORÁ DÁVA NOVÚ CENTRÁLNOSŤ UČITEĽOM A CENTRÁLNYM ŠTUDENTOM ASPEKT ŽIVOTA INOVATÍVNEJ DIDAKTIKY, KTORÁ PODPORUJE SPOLUPRÁCU VO VÝSKUME, KTORÁ ODRÁŽA BUDOVANIE A ZDIEĽANIE VEDOMOSTÍ. MIESTNOSŤ PRIPOJENÁ A OTVORENÁ PRE PODPORU VŠETKÝCH POČÍTAČOV WORLD.IN BUDE MUSIEŤ BYŤ VYBAVENÁ SOFTVÉROM PRE SPRÁVU TRIEDY, KTORÝ TIEŽ UMOŽŇUJE GLOBÁLNE OVLÁDANIE A DIAĽKOVÝ ZÁSAH. (Slovak)

0 references

PROJEKT ELAB IZHAJA IZ POTREBE PO USTVARJANJU MOBILNEGA PROSTORA ZA FLEKSIBILNO UČENJE, KI GA JE MOGOČE UPORABITI V RAZLIČNIH PLEKSIH ŠOLE, KI ZDRUŽUJE NAJVIŠJO TEHNOLOŠKO INOVACIJO PRI POUČEVANJU S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO, KJER JE POUDARJENO DELO POSAMEZNIKA, TER SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM, DA SE OLAJŠA PRIDOBIVANJE ZNANJA IN RAZVOJ SPRETNOSTI NA VSEH PODROČJIH DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUALNA, KI JE SPOSOBNA V CELOTI IZKORISTITI POTENCIALNE KOMUNIKACIJSKE DIDAKTIKE IN DRUŽBO, KI JIH PONUJAJO TEHNOLOŠKE INOVACIJE, KI UČITELJEM IN OSREDNJIM ŠTUDENTOM DAJEJO NOVO OSREDNJO VLOGO PRI ŽIVLJENJU INOVATIVNE DIDAKTIKE, KI SPODBUJA SODELOVALNE RAZISKAVE, KI ODRAŽAJO GRADNJO IN IZMENJAVO ZNANJA. PROSTOR, KI JE POVEZAN IN ODPRT ZA PODPORO VSEH RAČUNALNIKOV WORLD.IN, BO MORAL BITI OPREMLJEN S PROGRAMSKO OPREMO ZA UPRAVLJANJE RAZREDA, KI OMOGOČA TUDI GLOBALNO UPRAVLJANJE IN POSREDOVANJE NA DALJAVO. (Slovenian)

0 references

ELAB-PROJEKTET HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT SKAPA ETT MOBILT UTRYMME FÖR FLEXIBELT LÄRANDE SOM KAN ANVÄNDAS I SKOLANS OLIKA PLEX SOM KOMBINERAR HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODIK DÄR INDIVIDENS ARBETE LYFTS FRAM OCH SAMARBETET MED DE ANDRA STUDENTERNA OCH LÄRAREN FÖR ATT UNDERLÄTTA FÖRVÄRV AV KUNSKAP OCH UTVECKLING AV FÄRDIGHETER INOM VARJE OMRÅDE DISCIPLINARE.UNAULA VIRTUELLT SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA DEN POTENTIELLA KOMMUNIKATIONSDIDAKTIK OCH SOCIALT SOM ERBJUDS GENOM TEKNISK INNOVATION SOM GER NY CENTRALITET TILL LÄRARE OCH CENTRALA STUDENTER EN ASPEKT AV ATT LEVA EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM FRÄMJAR SAMVERKANSFORSKNINGSREFLEKTION OCH KUNSKAPSDELNING. ETT RUM SOM ÄR ANSLUTET OCH ÖPPET FÖR WORLD.IN-STÖD FÖR ALLA DATORER MÅSTE UTRUSTAS MED PROGRAMVARA FÖR HANTERING AV KLASSEN SOM OCKSÅ MÖJLIGGÖR GLOBAL STYRNING OCH FJÄRRINTERVENTION. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Perugia

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

PERUGIA