MOBILE LABS TO GROW. AUGMENTED CLASSROOMS FOR DIGITAL TEACHING. (Q4835235)

IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE LABORATORI MOBILI PER LAPPRENDIMENTO. I DISPOSITIVI GLI STRUMENTI MOBILI IN CARRELLI E BOX SARANNO RESI DISPONIBILI CON UNA CORRETTA PIANIFICAZIONE A TUTTE LE CLASSI E FRUIBILI ANCHE DAI DOCENTI PER LA LORO FORMAZIONE.CON LUTILIZZO DI TECNOLOGIE INGLOBATE IN CARRELLI E STRUMENTI MOBILI ADEGUATI SI POSSONO MODIFICARE AULE NORMALI IN SPAZI MULTIMEDIALI E DI INTERAZIONE. LAULA SI TRASFORMA COS IN UNO SPAZIO IN GRADO DI PROPORRE UNA VARIET DI CONFIGURAZIONI DAI MODELLI PI TRADIZIONALI AL LAVORO IN GRUPPI IL DATO COS DIVENTA DIGITALE LA SPERIMENTAZIONE DIVENTA FLESSIBILE A SECONDA DELLE NECESSIT DELLA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVO DIDATTICA. LA NUOVA AULALABORATORIO PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALUNNI DI USUFRUIRE DI TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO. LE POSTAZIONI MOBILI MODULARI SONO STRUTTURATE DA UN CARRELLO MOBILE CON DEVICE A DISPOSIZIONE DEGLI ALUNNI E DI UN SISTEMA DI PROIEZIONE. E UNA INTERAZIONE TOTALE DI TUTTI VERSO TUTT (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНИ СЕМИНАРИ ЗА ОБУЧЕНИЕ. УСТРОЙСТВАТА МОБИЛНИ ИНСТРУМЕНТИ В КАРУЦИ И КУТИИ ЩЕ БЪДАТ ПРЕДОСТАВЕНИ С ПРАВИЛНО ПЛАНИРАНЕ ЗА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ И ОТ УЧИТЕЛИ ЗА ТЯХНОТО ОБУЧЕНИЕ.С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, ВКЛЮЧЕНИ В ПОДХОДЯЩИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ ИНСТРУМЕНТИ, МОЖЕТЕ ДА ПРОМЕНИТЕ НОРМАЛНИТЕ КЛАСНИ СТАИ В МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОСТРАНСТВА И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ. ПО ТОЗИ НАЧИН ЛАУЛА СЕ ТРАНСФОРМИРА В ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ КОНФИГУРАЦИИ ОТ НАЙ-ТРАДИЦИОННИТЕ МОДЕЛИ ЗА РАБОТА В ГРУПИ, ДАННИТЕ СТАВАТ ЦИФРОВИ ЕКСПЕРИМЕНТИ СТАВАТ ГЪВКАВИ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРОГРАМИРАНЕ. НОВАТА AULALABORATORIO ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА ЗА ОБУЧЕНИЕ. МОДУЛНИТЕ МОБИЛНИ СТАНЦИИ СА СТРУКТУРИРАНИ ОТ ПОДВИЖНА КОЛИЧКА С УСТРОЙСТВА, ДОСТЪПНИ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, И ПРОЖЕКЦИОННА СИСТЕМА. И ПЪЛНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ВСИЧКИ КЪМ ВСИЧКИ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY VYTVOŘIT MOBILNÍ WORKSHOPY PRO UČENÍ. ZAŘÍZENÍ MOBILNÍ NÁSTROJE V VOZÍKECH A BOXECH BUDOU K DISPOZICI SE SPRÁVNÝM PLÁNOVÁNÍM PRO VŠECHNY TŘÍDY A MOHOU BÝT TAKÉ POUŽITY UČITELI PRO JEJICH TRAINING.WITH POUŽITÍ TECHNOLOGIÍ ZAČLENĚNÝCH DO VHODNÝCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH NÁSTROJŮ MŮŽETE ZMĚNIT NORMÁLNÍ UČEBNY V MULTIMEDIÁLNÍCH PROSTORECH A INTERAKCI. LAULA SE TAK TRANSFORMUJE DO PROSTORU SCHOPNÉHO NAVRHNOUT RŮZNÉ KONFIGURACE Z NEJTRADIČNĚJŠÍCH MODELŮ PRO PRÁCI VE SKUPINÁCH A DATA SE STÁVAJÍ DIGITÁLNÍMI EXPERIMENTY FLEXIBILNÍMI V ZÁVISLOSTI NA POTŘEBÁCH VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMOVÁNÍ. NOVÉ AULALABORATORIO UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE JAKO PLATNOU PODPORU KE STUDIU. MODULÁRNÍ MOBILNÍ STANICE JSOU STRUKTUROVÁNY MOBILNÍM VOZÍKEM SE ZAŘÍZENÍMI DOSTUPNÝMI ŽÁKŮM A PROJEKČNÍM SYSTÉMEM. A TOTÁLNÍ INTERAKCE VŠECH SMĚREM KE VŠEM (Czech)

0 references

PROJEKTET BLEV FØDT UD FRA BEHOVET FOR AT SKABE MOBILE WORKSHOPS FOR LÆRING. ENHEDERNE MOBILE VÆRKTØJER I VOGNE OG KASSER VIL BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED MED EN KORREKT PLANLÆGNING TIL ALLE KLASSER OG KAN OGSÅ BRUGES AF LÆRERE TIL DERES TRAINING.WITH BRUGEN AF TEKNOLOGIER INDBYGGET I EGNEDE VOGNE OG MOBILE VÆRKTØJER, DU KAN ÆNDRE NORMALE KLASSEVÆRELSER I MULTIMEDIE RUM OG INTERAKTION. LAULA OMDANNES SÅLEDES TIL ET RUM, DER ER I STAND TIL AT FORESLÅ EN RÆKKE KONFIGURATIONER FRA DE MEST TRADITIONELLE MODELLER TIL AT ARBEJDE I GRUPPER DATA BLIVER DIGITALE EKSPERIMENTER BLIVER FLEKSIBLE AFHÆNGIGT AF BEHOVENE I PÆDAGOGISK PROGRAMMERING. DEN NYE AULALABORATORIO VIL GIVE LÆRERE OG ISÆR ELEVER MULIGHED FOR AT DRAGE FORDEL AF TEKNOLOGI SOM EN GYLDIG STØTTE TIL AT STUDERE. DE MODULOPBYGGEDE MOBILE STATIONER ER OPBYGGET AF EN MOBIL VOGN MED ENHEDER TIL RÅDIGHED FOR ELEVER OG ET PROJEKTIONSSYSTEM. OG EN TOTAL INTERAKTION AF ALLE TIL ALLE (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, MOBILE WORKSHOPS ZUM LERNEN ZU SCHAFFEN. DIE MOBILEN WERKZEUGE IN KARREN UND BOXEN WERDEN MIT EINER KORREKTEN PLANUNG FÜR ALLE KLASSEN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT UND KÖNNEN AUCH VON LEHRERN FÜR IHRE TRAINING VERWENDET WERDEN.WITH DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN, DIE IN GEEIGNETEN TROLLEYS UND MOBILEN WERKZEUGEN INTEGRIERT SIND, KÖNNEN SIE NORMALE KLASSENZIMMER IN MULTIMEDIARÄUMEN UND INTERAKTION ÄNDERN. LAULA WIRD SO IN EINEN RAUM VERWANDELT, DER IN DER LAGE IST, EINE VIELZAHL VON KONFIGURATIONEN VON DEN TRADITIONELLSTEN MODELLEN VORZUSCHLAGEN, UM IN GRUPPEN ZU ARBEITEN, DIE DATEN WERDEN ZU DIGITALEN EXPERIMENTEN, DIE JE NACH DEN BEDÜRFNISSEN DER BILDUNGSPROGRAMMIERUNG FLEXIBEL WERDEN. DER NEUE AULALABORATORIO WIRD ES LEHRERN UND INSBESONDERE SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM ZU NUTZEN. DIE MODULAREN MOBILEN STATIONEN SIND DURCH EINEN MOBILEN TROLLEY MIT GERÄTEN FÜR SCHÜLER UND EIN PROJEKTIONSSYSTEM STRUKTURIERT. UND EINE TOTALE INTERAKTION ALLER MIT ALLEN (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ. ΟΙ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΦΟΡΗΤΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΕ ΚΑΡΟΤΣΆΚΙΑ ΚΑΙ ΚΟΥΤΙΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΑ ΜΕ ΣΩΣΤΌ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥΣ. ΈΤΣΙ, Η LAULA ΜΕΤΑΤΡΈΠΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΠΙΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΕΊ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ, ΤΑ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΙΡΆΜΑΤΑ ΓΊΝΕΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΑ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ. ΤΟ ΝΈΟ AULALABORATORIO ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΆ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ. ΟΙ ΔΟΜΟΣΤΟΙΧΕΙΩΤΙΚΟΊ ΚΙΝΗΤΟΊ ΣΤΑΘΜΟΊ ΔΙΑΡΘΡΏΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΚΙΝΗΤΌ ΚΑΡΟΤΣΆΚΙ ΜΕ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΕΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΈΝΑ ΣΎΣΤΗΜΑ ΠΡΟΒΟΛΉΣ. ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΌΛΩΝ ΠΡΟΣ ΌΛΟΥΣ (Greek)

0 references

THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE MOBILE WORKSHOPS FOR LEARNING. THE DEVICES MOBILE TOOLS IN CARTS AND BOXES WILL BE MADE AVAILABLE WITH A CORRECT PLANNING TO ALL CLASSES AND CAN ALSO BE USED BY TEACHERS FOR THEIR TRAINING.WITH THE USE OF TECHNOLOGIES INCORPORATED IN SUITABLE TROLLEYS AND MOBILE TOOLS YOU CAN CHANGE NORMAL CLASSROOMS IN MULTIMEDIA SPACES AND INTERACTION. LAULA IS THUS TRANSFORMED INTO A SPACE ABLE TO PROPOSE A VARIETY OF CONFIGURATIONS FROM THE MOST TRADITIONAL MODELS TO WORK IN GROUPS THE DATA BECOMES DIGITAL EXPERIMENTATION BECOMES FLEXIBLE DEPENDING ON THE NEEDS OF EDUCATIONAL PROGRAMMING. THE NEW AULALABORATORIO WILL ALLOW TEACHERS AND ESPECIALLY PUPILS TO TAKE ADVANTAGE OF TECHNOLOGY AS A VALID SUPPORT TO STUDY. THE MODULAR MOBILE STATIONS ARE STRUCTURED BY A MOBILE TROLLEY WITH DEVICES AVAILABLE TO PUPILS AND A PROJECTION SYSTEM. AND A TOTAL INTERACTION OF ALL TOWARDS ALL (English)

readability score

0.117191938240152

0 references

EL PROYECTO NACIÓ DE LA NECESIDAD DE CREAR TALLERES MÓVILES PARA EL APRENDIZAJE. LOS DISPOSITIVOS DE HERRAMIENTAS MÓVILES EN CARRITOS Y CAJAS ESTARÁN DISPONIBLES CON UNA PLANIFICACIÓN CORRECTA PARA TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN PUEDEN SER UTILIZADOS POR LOS PROFESORES PARA SU TRAINING.WITH EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS ADECUADOS Y HERRAMIENTAS MÓVILES PUEDE CAMBIAR LAS AULAS NORMALES EN ESPACIOS MULTIMEDIA E INTERACCIÓN. LAULA SE TRANSFORMA ASÍ EN UN ESPACIO CAPAZ DE PROPONER UNA VARIEDAD DE CONFIGURACIONES DESDE LOS MODELOS MÁS TRADICIONALES PARA TRABAJAR EN GRUPOS, LA EXPERIMENTACIÓN DIGITAL SE VUELVE FLEXIBLE EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DE LA PROGRAMACIÓN EDUCATIVA. EL NUEVO AULALABORATORIO PERMITIRÁ A LOS PROFESORES Y ESPECIALMENTE A LOS ALUMNOS APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA ESTUDIAR. LAS ESTACIONES MÓVILES MODULARES ESTÁN ESTRUCTURADAS POR UN CARRO MÓVIL CON DISPOSITIVOS DISPONIBLES PARA LAS PUPILAS Y UN SISTEMA DE PROYECCIÓN. Y UNA INTERACCIÓN TOTAL DE TODOS HACIA TODOS (Spanish)

0 references

PROJEKT SÜNDIS VAJADUSEST LUUA ÕPPIMISEKS MOBIILSED ÕPIKOJAD. SEADMED MOBIILSED TÖÖRIISTAD VANKRID JA KASTID TEHAKSE KÄTTESAADAVAKS ÕIGE PLANEERIMISEGA KÕIGILE KLASSIDELE JA SAAB KASUTADA KA ÕPETAJAD OMA TRAINING.WITH TEHNOLOOGIAD SISALDUVAD SOBIVAD KÄRUD JA MOBIILSED TÖÖRIISTAD, MIDA SAAB MUUTA NORMAALSE KLASSIRUUMIS MULTIMEEDIA RUUMID JA SUHTLEMIST. LAULA ON SEEGA MUUTUNUD RUUMIKS, MIS SUUDAB PAKKUDA ERINEVAID KONFIGURATSIOONE KÕIGE TRADITSIOONILISEMATEST MUDELITEST RÜHMADES TÖÖTAMISEKS, MUUTUVAD ANDMED DIGITAALSEKS EKSPERIMENTEERIMISEKS PAINDLIKUKS SÕLTUVALT HARIDUSPROGRAMMIDE VAJADUSTEST. UUS AULABORATORIO VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT KUI ÕPPIMISEKS VAJALIKKU TUGE. MODULAARSED MOBIILSED JAAMAD ON ÜLES EHITATUD MOBIILSE KÄRU ABIL, MILLEL ON ÕPILASTELE KÄTTESAADAVAD SEADMED JA PROJEKTSIOONISÜSTEEM. JA KÕIGI TÄIELIK KOOSTOIME KÕIGIGA (Estonian)

0 references

PROJEKTI SYNTYI TARPEESTA LUODA MOBIILITYÖPAJOJA OPPIMISEEN. LAITTEIDEN MOBIILITYÖKALUT KÄRRYISSÄ JA LAATIKOISSA OVAT SAATAVILLA OIKEALLA SUUNNITTELULLA KAIKILLE LUOKILLE JA NIITÄ VOIVAT KÄYTTÄÄ MYÖS OPETTAJAT TRAINING.WITH KÄYTTÄÄ SOPIVIIN VAUNUIHIN JA MOBIILITYÖKALUIHIN SISÄLLYTETTYJÄ TEKNIIKOITA, JOILLA VOIT MUUTTAA NORMAALEJA LUOKKAHUONEITA MULTIMEDIATILOISSA JA VUOROVAIKUTUKSESSA. LAULA MUUTTUU SITEN TILAKSI, JOKA PYSTYY EHDOTTAMAAN ERILAISIA KONFIGURAATIOITA PERINTEISIMMISTÄ MALLEISTA RYHMISSÄ TYÖSKENTELYYN, JOLLOIN DATASTA TULEE DIGITAALISTA KOKEILUA JOUSTAVASTI KOULUTUSOHJELMOINTITARPEIDEN MUKAAN. UUSI AULALABORATORIO ANTAA OPETTAJILLE JA ERITYISESTI OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN HYÖDYNTÄÄ TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA OPISKELUUN. MODULAARISET MOBIILIASEMAT ON RAKENNETTU LIIKKUVALLA VAUNULLA, JOSSA ON OPPILAIDEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVAT LAITTEET JA PROJEKTIOJÄRJESTELMÄ. JA TOTAALINEN VUOROVAIKUTUS KAIKKIEN KANSSA (Finnish)

0 references

LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ATELIERS MOBILES POUR L’APPRENTISSAGE. LES OUTILS MOBILES DANS LES CHARIOTS ET LES BOÎTES SERONT MIS À DISPOSITION AVEC UNE PLANIFICATION CORRECTE POUR TOUTES LES CLASSES ET POURRONT ÉGALEMENT ÊTRE UTILISÉS PAR LES ENSEIGNANTS POUR LEUR FORMATION.WITH L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES INTÉGRÉES DANS LES CHARIOTS APPROPRIÉS ET LES OUTILS MOBILES VOUS POUVEZ CHANGER LES SALLES DE CLASSE NORMALES DANS LES ESPACES MULTIMÉDIAS ET LES INTERACTIONS. LAULA SE TRANSFORME AINSI EN UN ESPACE CAPABLE DE PROPOSER UNE VARIÉTÉ DE CONFIGURATIONS DES MODÈLES LES PLUS TRADITIONNELS POUR TRAVAILLER EN GROUPES, LES DONNÉES DEVIENNENT L’EXPÉRIMENTATION NUMÉRIQUE DEVIENT FLEXIBLE EN FONCTION DES BESOINS DE LA PROGRAMMATION ÉDUCATIVE. LE NOUVEAU AULALABORATORIO PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉLÈVES DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME SUPPORT VALABLE POUR ÉTUDIER. LES STATIONS MOBILES MODULAIRES SONT STRUCTURÉES PAR UN CHARIOT MOBILE AVEC DES APPAREILS À LA DISPOSITION DES ÉLÈVES ET UN SYSTÈME DE PROJECTION. ET UNE INTERACTION TOTALE DE TOUS AVEC TOUS (French)

0 references

RUGADH AN TIONSCADAL ÓN NGÁ LE CEARDLANNA SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ DON FHOGHLAIM. CUIRFEAR UIRLISÍ SOGHLUAISTE NA NGLÉASANNA I GCAIRTEACHA AGUS I MBOSCAÍ AR FÁIL LE PLEANÁIL CHEART DO GACH RANG AGUS IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ IAD A ÚSÁID FREISIN LE HAGHAIDH A GCUID TRAINING. DÁ BHRÍ SIN, DÉANTAR LAULA A CHLAOCHLÚ I SPÁS ATÁ IN ANN CUMRAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA A MHOLADH Ó NA SAMHLACHA IS TRAIDISIÚNTA A BHEITH AG OBAIR I NGRÚPAÍ ÉIRÍONN NA SONRAÍ TURGNAMH DIGITEACH SOLÚBTHA AG BRATH AR RIACHTANAIS NA GCLÁR OIDEACHAIS. LIGFIDH AN AULALABORATORIO NUA DO MHÚINTEOIRÍ AGUS GO HÁIRITHE DO DHALTAÍ LEAS A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR THACAÍOCHT BHAILÍ DON STAIDÉAR. IS TRALAÍ SOGHLUAISTE A DHÉANANN NA STÁISIÚIN MHÓDACHA MHÓIBÍLEACHA A STRUCHTÚRÚ LE GLÉASANNA ATÁ AR FÁIL DO DHALTAÍ AGUS CÓRAS TEILGTHE. AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IOMLÁN DE GACH I DTREO GACH (Irish)

0 references

PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE ZA STVARANJEM MOBILNIH RADIONICA ZA UČENJE. UREĐAJI ZA MOBILNE ALATE U KOLICIMA I KUTIJAMA BIT ĆE DOSTUPNI S PRAVILNIM PLANIRANJEM ZA SVE RAZREDE, A NASTAVNICI IH MOGU KORISTITI I ZA TRAINING.S KORIŠTENJEM TEHNOLOGIJA UGRAĐENIH U ODGOVARAJUĆA KOLICA I MOBILNE ALATE MOŽETE PROMIJENITI NORMALNE UČIONICE U MULTIMEDIJSKIM PROSTORIMA I INTERAKCIJI. LAULA SE TAKO PRETVARA U PROSTOR KOJI MOŽE PREDLOŽITI RAZLIČITE KONFIGURACIJE OD NAJTRADICIONALNIJIH MODELA ZA RAD U SKUPINAMA, PODACI POSTAJU FLEKSIBILNI, OVISNO O POTREBAMA OBRAZOVNOG PROGRAMIRANJA. NOVI AULABORATORIO OMOGUĆIT ĆE NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA ISKORISTE TEHNOLOGIJU KAO VALJANU POTPORU STUDIRANJU. MODULARNE MOBILNE STANICE STRUKTURIRANE SU MOBILNIM KOLICIMA S UREĐAJIMA DOSTUPNIM UČENICIMA I PROJEKCIJSKIM SUSTAVOM. I POTPUNA INTERAKCIJA SVIH PREMA SVIMA (Croatian)

0 references

A PROJEKT ABBÓL SZÜLETETT, HOGY MOBIL MŰHELYEKET KELL LÉTREHOZNI A TANULÁSHOZ. A KOSARAKBAN ÉS DOBOZOKBAN TALÁLHATÓ MOBIL ESZKÖZÖK MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA MEGFELELŐ TERVEZÉSSEL LESZNEK ELÉRHETŐK, ÉS A TANÁROK IS HASZNÁLHATJÁK ŐKET TRAINING.A MEGFELELŐ KOCSIKBA ÉS MOBIL ESZKÖZÖKBE BEÉPÍTETT TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁVAL A MULTIMÉDIÁS TEREKBEN ÉS INTERAKCIÓKBAN MEGVÁLTOZTATHATJA A NORMÁL OSZTÁLYTERMEKET. A LAULA ÍGY OLYAN TÉRRÉ ALAKUL ÁT, AMELY KÉPES A LEGHAGYOMÁNYOSABB MODELLEKTŐL A CSOPORTOKBAN TÖRTÉNŐ MUNKAVÉGZÉSIG KÜLÖNBÖZŐ KONFIGURÁCIÓKAT JAVASOLNI, AZ ADATOK AZ OKTATÁSI PROGRAMOZÁS IGÉNYEITŐL FÜGGŐEN RUGALMASSÁ VÁLNAK. AZ ÚJ AULALABORATORIO LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY ÉRVÉNYES TÁMOGATÁSKÉNT HASZNÁLJÁK KI A TECHNOLÓGIÁT. A MODULÁRIS MOBIL ÁLLOMÁSOKAT A TANULÓK RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ ESZKÖZÖKKEL ÉS KIVETÍTŐ RENDSZERREL RENDELKEZŐ MOBILKOCSI SZERVEZI. ÉS A TELJES KÖLCSÖNHATÁS MINDENKI FELÉ (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS GIMĖ IŠ BŪTINYBĖS SUKURTI MOBILIUS SEMINARUS MOKYMUISI. ĮRENGINIAI MOBILIEJI ĮRANKIAI VEŽIMĖLIUOSE IR DĖŽĖSE BUS PRIEINAMI SU TEISINGU PLANAVIMU VISOMS KLASĖMS IR TAIP PAT GALI BŪTI NAUDOJAMI MOKYTOJAMS JŲ TRAINING.WITH TECHNOLOGIJŲ, ĮTRAUKTŲ Į TINKAMUS VEŽIMĖLIUS IR MOBILIUOSIUS ĮRANKIUS, NAUDOJIMĄ GALITE PAKEISTI ĮPRASTAS KLASES MULTIMEDIJOS ERDVĖSE IR SĄVEIKOJE. TAIGI LAULA YRA TRANSFORMUOJAMA Į ERDVĘ, GALINČIĄ PASIŪLYTI ĮVAIRIAS KONFIGŪRACIJAS IŠ TRADICINIŲ MODELIŲ DIRBTI GRUPĖMIS, DUOMENYS TAMPA SKAITMENINIAI EKSPERIMENTAI TAMPA LANKSTŪS PRIKLAUSOMAI NUO ŠVIETIMO PROGRAMAVIMO POREIKIŲ. NAUJASIS „AULALABORATORIO“ LEIS MOKYTOJAMS, YPAČ MOKINIAMS, PASINAUDOTI TECHNOLOGIJOMIS KAIP TINKAMA PARAMA STUDIJOMS. MODULINES MOBILIĄSIAS STOTIS SUDARO MOBILUS VEŽIMĖLIS SU ĮRENGINIAIS, KURIAIS GALI NAUDOTIS MOKINIAI, IR PROJEKCIJOS SISTEMA. IR VISIŠKA VISŲ SĄVEIKA SU VISAIS (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS RADĀS NO NEPIECIEŠAMĪBAS IZVEIDOT MOBILĀS DARBNĪCAS MĀCĪBĀM. IERĪCES PĀRVIETOJAMIE INSTRUMENTI RATIŅOS UN KASTĒS BŪS PIEEJAMI AR PAREIZU PLĀNOŠANU VISĀM KLASĒM, UN SKOLOTĀJI VAR IZMANTOT ARĪ TO TRAINING.WITH TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, KAS IESTRĀDĀTAS PIEMĒROTOS RATIŅOS UN MOBILAJOS INSTRUMENTOS JŪS VARAT MAINĪT NORMĀLU KLASES MULTIVIDES TELPĀS UN MIJIEDARBĪBĀ. TĀDĒJĀDI LAULA TIEK PĀRVEIDOTA PAR TELPU, KAS SPĒJ PIEDĀVĀT DAŽĀDAS KONFIGURĀCIJAS NO VISTRADICIONĀLAJIEM MODEĻIEM DARBAM GRUPĀS, UN DATI KĻŪST ELASTĪGI ATKARĪBĀ NO IZGLĪTĪBAS PROGRAMMU VAJADZĪBĀM. JAUNAIS AULALABORATORIO ĻAUS SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJU KĀ DERĪGU ATBALSTU STUDIJĀM. MODULĀRĀS MOBILĀS STACIJAS IR STRUKTURĒTAS AR MOBILIEM RATIŅIEM AR SKOLĒNIEM PIEEJAMĀM IERĪCĒM UN PROJEKCIJAS SISTĒMU. UN PILNĪGA VISU MIJIEDARBĪBA AR VISIEM (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU WORKSHOPS MOBBLI GĦAT-TAGĦLIM. L-GĦODDA MOBBLI FIL-KARRETTUNI U L-KAXXI SE TKUN DISPONIBBLI BI PPJANAR KORRETT GĦALL-KLASSIJIET KOLLHA U TISTA’ TINTUŻA WKOLL MILL-GĦALLIEMA GĦAT-TRAINING TAGĦHOM.WITHOM L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI INKORPORATI F’TROLIS U GĦODOD MOBBLI XIERQA TISTA’ TIBDEL KLASSIJIET NORMALI FI SPAZJI MULTIMEDJALI U INTERAZZJONI. IL-LAULA GĦALHEKK TINBIDEL FI SPAZJU LI KAPAĊI JIPPROPONI VARJETÀ TA’ KONFIGURAZZJONIJIET MILL-AKTAR MUDELLI TRADIZZJONALI BIEX JAĦDMU FI GRUPPI, L-ESPERIMENTAZZJONI DIĠITALI SSIR FLESSIBBLI SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAL-IPPROGRAMMAR EDUKATTIV. L-AULABORATORIO L-ĠDIDA SE TIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI JIEĦDU VANTAĠĠ MIT-TEKNOLOĠIJA BĦALA APPOĠĠ VALIDU GĦALL-ISTUDJU. L-ISTAZZJONIJIET MODULARI MOBBLI HUMA STRUTTURATI MINN TROLI MOBBLI B’APPARAT DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI U SISTEMA TA’ PROJEZZJONI. U INTERAZZJONI TOTALI TA’ KULĦADD (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM MOBIELE WORKSHOPS TE CREËREN OM TE LEREN. DE MOBIELE HULPMIDDELEN IN KARREN EN DOZEN ZULLEN BESCHIKBAAR WORDEN GESTELD MET EEN CORRECTE PLANNING VOOR ALLE KLASSEN EN KUNNEN OOK DOOR DOCENTEN WORDEN GEBRUIKT VOOR HUN TRAINING.WIJD HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN GESCHIKTE TROLLEYS EN MOBIELE TOOLS DIE U NORMALE KLASLOKALEN IN MULTIMEDIARUIMTEN EN INTERACTIE KUNT VERANDEREN. LAULA WORDT DUS OMGEZET IN EEN RUIMTE DIE EEN VERSCHEIDENHEID AAN CONFIGURATIES VAN DE MEEST TRADITIONELE MODELLEN KAN VOORSTELLEN OM IN GROEPEN TE WERKEN, DE GEGEVENS WORDEN DIGITAAL EXPERIMENTEREN FLEXIBEL, AFHANKELIJK VAN DE BEHOEFTEN VAN EDUCATIEVE PROGRAMMERING. DE NIEUWE AULALABORATORIO ZAL DOCENTEN EN VOORAL LEERLINGEN IN STAAT STELLEN OM GEBRUIK TE MAKEN VAN TECHNOLOGIE ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING OM TE STUDEREN. DE MODULAIRE MOBIELE STATIONS ZIJN OPGEBOUWD DOOR EEN MOBIELE TROLLEY MET APPARATEN DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR LEERLINGEN EN EEN PROJECTIESYSTEEM. EN EEN TOTALE INTERACTIE VAN ALLEN NAAR IEDEREEN (Dutch)

0 references

O PROJETO nasceu da necessidade de criar fábricas móveis para a aprendizagem. OS DISPOSITIVOS FERRAMENTAS MÓVEIS EM CARTÕES E CAIXAS SERÃO DISPONÍVEIS COM UM PLANEAMENTO CORRETO PARA TODAS AS CLASSES E PODEM TAMBÉM SER UTILIZADOS PELOS PROFESSORES PARA A SUA FORMAÇÃO.A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM TROLLEYS ADEQUADOS E FERRAMENTAS MÓVEIS PODE ALTERAR AS CLASSORAS NORMAIS EM ESPAÇOS E INTERACÇÃO MULTIMÉDIA. Assim, a LAULA é transformada num espaço capaz de propor uma variedade de configurações dos modos mais tradicionais de trabalhar nos grupos, os dados tornam-se uma experiência digital, dependendo das necessidades de programação educacional. O novo AULALABORATORIO permitirá que os professores e especialmente os professores beneficiem da tecnologia como um apoio válido para o estudo. AS ESTAÇÕES MÓVEIS MODULARES SÃO ESTRUTURADAS POR UM TROLLEY MÓVEL COM DISPOSITIVOS DISPONÍVEIS PARA OS APARELHOS E UM SISTEMA DE PROJECÇÃO. E UMA INTERAÇÃO TOTAL DE TODOS PARA TODOS (Portuguese)

0 references

PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN NEVOIA DE A CREA ATELIERE MOBILE PENTRU ÎNVĂȚARE. DISPOZITIVELE MOBILE DIN CĂRUCIOARE ȘI CUTII VOR FI PUSE LA DISPOZIȚIE CU O PLANIFICARE CORECTĂ PENTRU TOATE CLASELE ȘI POT FI, DE ASEMENEA, UTILIZATE DE PROFESORI PENTRU TRAINING.CÂND UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ÎNCORPORATE ÎN CĂRUCIOARE ȘI INSTRUMENTE MOBILE ADECVATE PUTEȚI SCHIMBA SĂLILE DE CLASĂ NORMALE ÎN SPAȚIILE MULTIMEDIA ȘI INTERACȚIUNEA. ASTFEL, LAULA ESTE TRANSFORMATĂ ÎNTR-UN SPAȚIU CAPABIL SĂ PROPUNĂ O VARIETATE DE CONFIGURAȚII DE LA CELE MAI TRADIȚIONALE MODELE PENTRU A LUCRA ÎN GRUPURI, DATELE DEVIN FLEXIBILE ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PROGRAMĂRII EDUCAȚIONALE. NOUL AULALABORATORIO VA PERMITE PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL ELEVILOR SĂ PROFITE DE TEHNOLOGIE CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU. STAȚIILE MOBILE MODULARE SUNT STRUCTURATE PRINTR-UN CĂRUCIOR MOBIL CU DISPOZITIVE DISPONIBILE PENTRU ELEVI ȘI UN SISTEM DE PROIECȚIE. ȘI O INTERACȚIUNE TOTALĂ A TUTUROR FAȚĂ DE TOȚI (Romanian)

0 references

PROJEKT SA ZRODIL Z POTREBY VYTVORIŤ MOBILNÉ WORKSHOPY PRE UČENIE. ZARIADENIA MOBILNÉ NÁSTROJE V VOZÍKOCH A BOXOCH BUDÚ K DISPOZÍCII SO SPRÁVNYM PLÁNOVANÍM PRE VŠETKY TRIEDY A MÔŽU BYŤ POUŽITÉ AJ UČITEĽMI PRE ICH TRAINING.BEZ POUŽITIA TECHNOLÓGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH VOZÍKOV A MOBILNÝCH NÁSTROJOV MÔŽETE ZMENIŤ BEŽNÉ UČEBNE V MULTIMEDIÁLNYCH PRIESTOROCH A INTERAKCII. LAULA SA TAK TRANSFORMUJE NA PRIESTOR SCHOPNÝ NAVRHNÚŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE Z NAJTRADIČNEJŠÍCH MODELOV NA PRÁCU V SKUPINÁCH, PRIČOM DÁTA SA STÁVAJÚ DIGITÁLNYMI EXPERIMENTAMI, KTORÉ SA STÁVAJÚ FLEXIBILNÝMI V ZÁVISLOSTI OD POTRIEB VZDELÁVACIEHO PROGRAMOVANIA. NOVÉ AULALABORATORIO UMOŽNÍ UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE AKO PLATNÚ PODPORU PRI ŠTÚDIU. MODULÁRNE MOBILNÉ STANICE SÚ ŠTRUKTÚROVANÉ MOBILNÝM VOZÍKOM SO ZARIADENIAMI DOSTUPNÝMI ŽIAKOM A PROJEKČNÝM SYSTÉMOM. A TOTÁLNA INTERAKCIA VŠETKÝCH VOČI VŠETKÝM (Slovak)

0 references

PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE PO USTVARJANJU MOBILNIH DELAVNIC ZA UČENJE. MOBILNE NAPRAVE V VOZIČKIH IN ŠKATLAH BODO S PRAVILNIM NAČRTOVANJEM NA VOLJO ZA VSE RAZREDE, UČITELJI PA JIH BODO LAHKO UPORABLJALI TUDI ZA SVOJ PREVOZ.Z UPORABO TEHNOLOGIJ, VGRAJENIH V USTREZNE VOZIČKE IN MOBILNA ORODJA, LAHKO SPREMENITE OBIČAJNE UČILNICE V MULTIMEDIJSKIH PROSTORIH IN INTERAKCIJAH. LAULA SE TAKO PREOBLIKUJE V PROSTOR, KI LAHKO PREDLAGA RAZLIČNE KONFIGURACIJE OD NAJBOLJ TRADICIONALNIH MODELOV ZA DELO V SKUPINAH, KO PODATKI POSTANEJO DIGITALNI EKSPERIMENTI, KI POSTANEJO PRILAGODLJIVI GLEDE NA POTREBE IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMIRANJA. NOVI AULALABORATORIO BO UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČIL, DA IZKORISTIJO TEHNOLOGIJO KOT VELJAVNO PODPORO ZA ŠTUDIJ. MODULARNE MOBILNE POSTAJE SO STRUKTURIRANE Z MOBILNIM VOZIČKOM Z NAPRAVAMI, KI SO NA VOLJO UČENCEM, IN SISTEMOM PROJEKCIJ. IN POPOLNA INTERAKCIJA VSEH DO VSEH (Slovenian)

0 references

PROJEKTET FÖDDES UR BEHOVET AV ATT SKAPA MOBILA WORKSHOPS FÖR LÄRANDE. ENHETERNA MOBILA VERKTYG I VAGNAR OCH LÅDOR KOMMER ATT GÖRAS TILLGÄNGLIGA MED EN KORREKT PLANERING FÖR ALLA KLASSER OCH KAN OCKSÅ ANVÄNDAS AV LÄRARE FÖR DERAS TRAINING.WITH ANVÄNDNINGEN AV TEKNIK SOM INGÅR I LÄMPLIGA VAGNAR OCH MOBILA VERKTYG KAN DU ÄNDRA NORMALA KLASSRUM I MULTIMEDIA UTRYMMEN OCH INTERAKTION. LAULA OMVANDLAS SÅLEDES TILL ETT UTRYMME SOM KAN FÖRESLÅ EN MÄNGD OLIKA KONFIGURATIONER FRÅN DE MEST TRADITIONELLA MODELLERNA TILL ATT ARBETA I GRUPPER DATA BLIR DIGITALA EXPERIMENT BLIR FLEXIBLA BEROENDE PÅ BEHOVEN AV PEDAGOGISK PROGRAMMERING. DEN NYA AULALABORATORIO KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT DRA NYTTA AV TEKNIKEN SOM ETT GILTIGT STÖD FÖR ATT STUDERA. MODULÄRA MOBILA STATIONER ÄR STRUKTURERADE AV EN MOBIL VAGN MED ENHETER TILLGÄNGLIGA FÖR ELEVER OCH ETT PROJEKTIONSSYSTEM. OCH EN TOTAL INTERAKTION AV ALLA MOT ALLA (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Cortona

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CORTONA