DIGITALANDO NEW DEDICATED ENVIRONMENTS (Q4835081)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4835081 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITALANDO NEW DEDICATED ENVIRONMENTS
Project Q4835081 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    27 April 2016
    0 references
    19 October 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. PITIGLIANO - UMBERTO I
    0 references
    0 references

    42°38'5.39"N, 11°40'24.78"E
    0 references
    LISTITUTO COMPRENSIVO UMBERTO I DI PITIGLIANO COSTITUITO DA TRE POLI SCOLASTICI CHE INSISTONO SU DUE COMUNIT MONTANE E SU TRE COMUNI CASTELLAZZARA SORANO E PITIGLIANO.IL PROGETTO PREVEDE INTERVENTI SULLE ELEMENTARI DI PITIGLIANO E LE MEDIE DI SORANO.1 A PITIGLIANO PREVISTO LAUMENTO DELLE TECNOLOGIE NELLE DUE CLASSI TERZE SEZIONI A E B DI N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO INVECE ALLA SCUOLA MEDIA DI SORANO PER LE CLASSI 1 2 E 3 NECESSARIO INTEGRARE CON N. 10 IPAD AIR PER TUTTI QUEI CASI IN CUI LE FAMIGLIE NON HANNO UN DISPOSITIVO DA FAR PORTARE IN CLASSE AL PROPRIO FIGLIO E NON SONO IN GRADO ECONOMICAMENTE DI ACQUISTARLO QUINDI UN SOSTEGNO SOCIALE. QUESTA SOLUZIONE GI ATTIVA IN ALTRE CLASSI E LUSO DI QUESTI STRUMENTI HA PERMESSO UNO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSE.2 LISTITUTO PENSA DI DOTARSI DI N. 2 POSTAZIONI INFORMATICHE PER LACCESSO DEL PERSONALE DELLE SEGRETERIA. SAR NECESSARIO UN SOFTWARE PER LA GESTIONE DEL PROTOCOLLO E DELLA POSTA ELETTRONICA PER PROCEDERE ALLA (Italian)
    0 references
    ИНСТИТУТЪТ, ВКЛЮЧИТЕЛНО UMBERTO I НА ПИТИЛЯНО СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ УЧИЛИЩНИ ПОЛЮСА, КОИТО НАСТОЯВАТ НА ДВЕ ПЛАНИНСКИ ОБЩНОСТИ И НА ТРИ ОБЩИНИ CASTELLAZZARA SORANO И PITIGLIANO.THEE ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА ИНТЕРВЕНЦИИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ НА ПИТИЛЯНО И СРЕДНИТЕ СТОЙНОСТИ НА SORANO.1 В ПИТИЛЯНО ПЛАНИРА УВЕЛИЧАВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ В ДВАТА КЛАСА ТРЕТИ РАЗДЕЛ A И B НА N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO ВМЕСТО В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ В СОРАНО ЗА КЛАСОВЕ 1 2 И 3, НЕОБХОДИМИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ С N. 10 IPAD ВЪЗДУХ ЗА ВСИЧКИ СЛУЧАИ, В КОИТО СЕМЕЙСТВАТА НЯМАТ УСТРОЙСТВО, КОЕТО ДА ДОНЕСЕ НА ДЕТЕТО СИ И НЕ СА ИКОНОМИЧЕСКИ СПОСОБНИ ДА КУПУВАТ СОЦИАЛНА ПОДКРЕПА. ТОВА РЕШЕНИЕ ВЕЧЕ Е АКТИВНО В ДРУГИ КЛАСОВЕ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕЗИ ИНСТРУМЕНТИ ПОЗВОЛИ РАЗРАБОТВАНЕТО НА СЪВМЕСТНА ДИДАКТИКА НА CLASSE.2 ИНСТИТУТЪТ ПЛАНИРА ДА СЕ ОБОРУДВА С 2 СТАНЦИИ ЗА ДОСТЪП НА ПЕРСОНАЛА НА СЕКРЕТАРИАТА. SAR ИЗИСКВА СОФТУЕР ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ПРОТОКОЛА И ЕЛЕКТРОННА ПОЩА, ЗА ДА ПРОДЪЛЖИ С (Bulgarian)
    0 references
    INSTITUT VČETNĚ UMBERTO I PITIGLIANO SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ ŠKOLNÍCH PÓLŮ, KTERÉ TRVAJÍ NA DVOU HORSKÝCH KOMUNITÁCH A NA TŘECH OBCÍCH CASTELLAZZARA SORANO A PITIGLIANO.THE PROJEKT ZAHRNUJE ZÁSAHY NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE PITIGLIANO A PRŮMĚRY SORANO.1 V PITIGLIANO PLÁNOVALY ROZŠÍŘENÍ TECHNOLOGIÍ VE DVOU TŘÍDÁCH TŘETÍ ČÁSTI A A B Z N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO MÍSTO STŘEDNÍ ŠKOLY SORANO PRO TŘÍDY 1 2 A 3 NEZBYTNÉ PRO INTEGRACI S N.10 IPAD VZDUCH PRO VŠECHNY TY PŘÍPADY, VE KTERÝCH RODINY NEMAJÍ ZAŘÍZENÍ, KTERÉ BY MOHLY PŘINÉST SVÉ DÍTĚ A NEJSOU EKONOMICKY SCHOPNY KOUPIT SOCIÁLNÍ PODPORU. TOTO ŘEŠENÍ JE JIŽ AKTIVNÍ V JINÝCH TŘÍDÁCH A POUŽITÍ TĚCHTO NÁSTROJŮ UMOŽNILO ROZVOJ SPOLEČNÉ DIDAKTIKY CLASSE.2 ÚSTAV PLÁNUJE VYBAVIT SE DVĚMA JEHO STANICEMI PRO PŘÍSTUP ZAMĚSTNANCŮ SEKRETARIÁTU. SAR VYŽADUJE SOFTWARE PRO SPRÁVU PROTOKOLU A E-MAIL PRO POKRAČOVÁNÍ (Czech)
    0 references
    INSTITUTTET, HERUNDER UMBERTO I AF PITIGLIANO, BESTÅR AF TRE SKOLEPOLER, DER INSISTERER PÅ TO BJERGSAMFUND OG PÅ TRE KOMMUNER CASTELLAZZARA SORANO OG PITIGLIANO. DETTE PROJEKT OMFATTER INTERVENTIONER PÅ GRUNDSKOLEN I PITIGLIANO OG GENNEMSNITTET AF SORANO.1 I PITIGLIANO PLANLAGDE FORØGELSEN AF TEKNOLOGIER I DE TO KLASSER TREDJE AFSNIT A OG B I N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO I STEDET TIL MELLEMSKOLEN I SORANO FOR KLASSERNE 1 2 OG 3, DER ER NØDVENDIGE FOR AT INTEGRERE MED N. 10 IPAD AIR TIL ALLE DE TILFÆLDE, HVOR FAMILIER IKKE HAR EN ENHED TIL AT BRINGE TIL DERES BARN OG IKKE ER ØKONOMISK I STAND TIL AT KØBE SOCIAL STØTTE. DENNE LØSNING ER ALLEREDE AKTIV I ANDRE KLASSER, OG BRUGEN AF DISSE VÆRKTØJER HAR GJORT DET MULIGT AT UDVIKLE ET SAMARBEJDE DIDAKTISK AF CLASSE. INSTITUTTET PLANLÆGGER AT UDSTYRE SIG SELV MED 2 IT-STATIONER FOR ADGANG FOR PERSONALET I SEKRETARIATET. SAR KRÆVER SOFTWARE TIL FORVALTNINGEN AF PROTOKOLLEN OG E-MAIL TIL AT GÅ VIDERE MED (Danish)
    0 references
    DAS INSTITUT EINSCHLIESSLICH UMBERTO I VON PITIGLIANO BESTEHT AUS DREI SCHULPOLEN, DIE AUF ZWEI BERGGEMEINDEN BESTEHEN UND AUF DREI GEMEINDEN CASTELLAZZARA SORANO UND PITIGLIANO.THE PROJEKT UMFASST INTERVENTIONEN AUF DER GRUNDSCHULE VON PITIGLIANO UND DIE DURCHSCHNITTE VON SORANO.1 IN PITIGLIANO PLANTE DIE ERHÖHUNG DER TECHNOLOGIEN IN DEN BEIDEN KLASSEN DRITTEN ABSCHNITTEN A UND B VON N. 40 CHROMEBOOK.EIN SORANO STATTDESSEN ZUR MITTELSCHULE VON SORANO FÜR DIE KLASSEN 1 2 UND 3 GEPLANT, UM MIT N. 10 IPAD AIR FÜR ALLE FÄLLE ZU INTEGRIEREN, IN DENEN FAMILIEN KEIN GERÄT HABEN, UM ZU IHREM KIND ZU BRINGEN UND SIND NICHT IN DER LAGE, SOZIALE UNTERSTÜTZUNG ZU KAUFEN. DIESE LÖSUNG IST BEREITS IN ANDEREN KLASSEN AKTIV UND DER EINSATZ DIESER WERKZEUGE HAT DIE ENTWICKLUNG EINER KOLLABORATIVEN DIDAKTIK VON CLASSE ERMÖGLICHT.2 DAS INSTITUT PLANT, SICH MIT 2 STATIONEN FÜR DEN ZUGANG DES PERSONALS DES SEKRETARIATS AUSZUSTATTEN. SAR BENÖTIGT SOFTWARE FÜR DIE VERWALTUNG DES PROTOKOLLS UND E-MAIL, UM MIT DEM (German)
    0 references
    ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟ UMBERTO I ΤΟΥ ΠΙΤΙΛΙΆΝΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎΣ ΠΌΛΟΥΣ ΠΟΥ ΕΠΙΜΈΝΟΥΝ ΣΕ ΔΎΟ ΟΡΕΙΝΈΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΔΉΜΟΥΣ CASTELLAZZARA SORANO ΚΑΙ PITIGLIANO.THE ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΟΥ PITIGLIANO ΚΑΙ ΟΙ ΜΈΣΟΙ ΌΡΟΙ ΤΟΥ SORANO.1 ΣΤΟ PITIGLIANO ΣΧΕΔΊΑΣΑΝ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΙΣ ΔΎΟ ΤΆΞΕΙΣ 3 ΤΜΉΜΑΤΑ Α ΚΑΙ Β ΤΟΥ Ν. 40 ΧΡΩΜΕΙΟ.Α ΣΟΡΆΝΟ ΑΝΤΊ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ ΣΟΡΆΝΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 1 2 ΚΑΙ 3 ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΜΕ ΤΟ Ν. 10 IPAD ΑΈΡΑ ΓΙΑ ΌΛΕΣ ΕΚΕΊΝΕΣ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΜΙΑ ΣΥΣΚΕΥΉ ΓΙΑ ΝΑ ΦΈΡΟΥΝ ΣΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΓΟΡΆΣΟΥΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ. Η ΛΎΣΗ ΑΥΤΉ ΕΊΝΑΙ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΉ ΣΕ ΆΛΛΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ Η ΧΡΉΣΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΕΠΈΤΡΕΨΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΤΗΣ CLASSE.2 ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΜΕ 2 ΣΤΑΘΜΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΊΑΣ. SAR ΑΠΑΙΤΕΊ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΚΌΛΛΟΥ ΚΑΙ E-MAIL ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΉΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ (Greek)
    0 references
    THE INSTITUTE INCLUDING UMBERTO I OF PITIGLIANO CONSISTS OF THREE SCHOOL POLES THAT INSIST ON TWO MOUNTAIN COMMUNITIES AND ON THREE MUNICIPALITIES CASTELLAZZARA SORANO AND PITIGLIANO.THE PROJECT INCLUDES INTERVENTIONS ON THE ELEMENTARY SCHOOL OF PITIGLIANO AND THE AVERAGES OF SORANO.1 IN PITIGLIANO PLANNED THE INCREASE OF TECHNOLOGIES IN THE TWO CLASSES THIRD SECTIONS A AND B OF N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO INSTEAD TO THE MIDDLE SCHOOL OF SORANO FOR CLASSES 1 2 AND 3 NECESSARY TO INTEGRATE WITH N. 10 IPAD AIR FOR ALL THOSE CASES IN WHICH FAMILIES DO NOT HAVE A DEVICE TO BRING TO THEIR CHILD AND ARE NOT ECONOMICALLY ABLE TO BUY SOCIAL SUPPORT. THIS SOLUTION IS ALREADY ACTIVE IN OTHER CLASSES AND THE USE OF THESE TOOLS HAS ALLOWED THE DEVELOPMENT OF A COLLABORATIVE DIDACTIC OF CLASSE.2 THE INSTITUTE PLANS TO EQUIP ITSELF WITH 2 IT STATIONS FOR THE ACCESS OF THE STAFF OF THE SECRETARIAT. SAR REQUIRES SOFTWARE FOR THE MANAGEMENT OF THE PROTOCOL AND E-MAIL TO PROCEED WITH THE (English)
    0.0706375336121281
    0 references
    EL INSTITUTO QUE INCLUYE UMBERTO I DE PITIGLIANO CONSTA DE TRES POLOS ESCOLARES QUE INSISTEN EN DOS COMUNIDADES DE MONTAÑA Y EN TRES MUNICIPIOS CASTELLAZZARA SORANO Y PITIGLIANO.THE INCLUYE INTERVENCIONES EN LA ESCUELA PRIMARIA DE PITIGLIANO Y LOS PROMEDIOS DE SORANO.1 EN PITIGLIANO PLANEARON EL AUMENTO DE TECNOLOGÍAS EN LAS DOS CLASES TERCERAS SECCIONES A Y B DE N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO EN CAMBIO A LA ESCUELA MEDIA DE SORANO PARA LAS CLASES 1 2 Y 3 NECESARIAS PARA INTEGRAR CON N. 10 AIRE IPAD PARA TODOS AQUELLOS CASOS EN LOS QUE LAS FAMILIAS NO TIENEN UN DISPOSITIVO PARA LLEVAR A SUS HIJOS Y NO SON ECONÓMICAMENTE CAPACES DE COMPRAR APOYO SOCIAL. ESTA SOLUCIÓN YA ESTÁ ACTIVA EN OTRAS CLASES Y EL USO DE ESTAS HERRAMIENTAS HA PERMITIDO EL DESARROLLO DE UNA DIDÁCTICA COLABORATIVA DE CLASSE.2 EL INSTITUTO PLANEA EQUIPARSE CON 2 ESTACIONES PARA EL ACCESO DEL PERSONAL DE LA SECRETARÍA. SAR REQUIERE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN DEL PROTOCOLO Y CORREO ELECTRÓNICO PARA PROCEDER CON EL (Spanish)
    0 references
    INSTITUUT, SEALHULGAS UMBERTO I PITIGLIANO, KOOSNEB KOLMEST KOOLI POOLUSEST, MIS NÕUAVAD KAHTE MÄGIKOGUKONDA NING KOLME OMAVALITSUSÜKSUST CASTELLAZZARA SORANO JA PITIGLIANO.THE PROJEKT HÕLMAB SEKKUMISI PITIGLIANO ALGKOOLIS JA SORANO.1 KESKMIST TASET PITIGLIANOS KAVANDAS TEHNOLOOGIATE SUURENDAMIST KAHES KLASSIS KOLMANDA KLASSI A JA B N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO ASEMEL SORANO KESKKOOL KLASSIDE 1 2 JA 3 JAOKS, MIS ON VAJALIKUD INTEGREERUMISEKS N. 10 IPADI ÕHUGA KÕIGIL JUHTUDEL, KUI PEREDEL EI OLE SEADET OMA LAPSELE TOOMISEKS JA KES EI OLE MAJANDUSLIKULT VÕIMELISED SOTSIAALSET TOETUST OSTMA. SEE LAHENDUS ON JUBA AKTIIVNE TEISTES KLASSIDES JA NENDE VAHENDITE KASUTAMINE ON VÕIMALDANUD VÄLJA TÖÖTADA CLASSE2 KOOSTÖÖS KASUTATAVA DIDAKTIKA.2 INSTITUUT KAVATSEB VARUSTADA END KAHE JAAMADEGA SEKRETARIAADI TÖÖTAJATE JUURDEPÄÄSUKS. SAR NÕUAB TARKVARA HALDAMISEKS PROTOKOLLI JA E-POSTI JÄTKATA (Estonian)
    0 references
    INSTITUUTTI MUKAAN LUKIEN UMBERTO I PITIGLIANO KOOSTUU KOLMESTA KOULUPYLVÄÄT, JOTKA VAATIVAT KAHTA VUORISTOYHTEISÖÄ JA KOLME KUNTAA CASTELLAZZARA SORANO JA PITIGLIANO.THE HANKE SISÄLTÄÄ INTERVENTIOITA PERUSKOULUN PITIGLIANO JA KESKIARVOT SORANO.1 PITIGLIANO SUUNNITTELI LISÄTÄ TEKNIIKOIDEN KAHDEN LUOKAN KOLMANNESSA OSASSA A JA B N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO SEN SIJAAN KESKIKOULU SORANO LUOKKA 1 2 JA 3 TARVITAAN INTEGROIDA N. 10 IPAD AIR KAIKISSA NIISSÄ TAPAUKSISSA, JOISSA PERHEILLÄ EI OLE LAITETTA TUODA LAPSELLEEN JA EIVÄT OLE TALOUDELLISESTI VOI OSTAA SOSIAALISTA TUKEA. TÄMÄ RATKAISU ON JO AKTIIVINEN MUISSA LUOKISSA, JA NÄIDEN TYÖKALUJEN KÄYTTÖ ON MAHDOLLISTANUT CLASSE.2: N YHTEISTOIMINNALLISEN DIDAKTIN KEHITTÄMISEN. ERITYISHALLINTO EDELLYTTÄÄ, ETTÄ PÖYTÄKIRJAN JA SÄHKÖPOSTIN HALLINNOINTIOHJELMISTOT TOTEUTETAAN (Finnish)
    0 references
    L’INSTITUT COMPRENANT UMBERTO I DE PITIGLIANO SE COMPOSE DE TROIS PÔLES SCOLAIRES QUI INSISTENT SUR DEUX COMMUNAUTÉS DE MONTAGNE ET SUR TROIS MUNICIPALITÉS CASTELLAZZARA SORANO ET PITIGLIANO.LE PROJET COMPREND DES INTERVENTIONS SUR L’ÉCOLE PRIMAIRE DE PITIGLIANO ET LES MOYENNES DE SORANO.1 À PITIGLIANO ONT PRÉVU L’AUGMENTATION DES TECHNOLOGIES DANS LES DEUX CLASSES TROISIÈME SECTIONS A ET B DE N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO À L’ÉCOLE MOYENNE DE SORANO POUR LES CLASSES 1 2 ET 3 NÉCESSAIRES À L’INTÉGRATION AVEC N. 10 IPAD AIR POUR TOUS LES CAS OÙ LES FAMILLES N’ONT PAS DE DISPOSITIF POUR APPORTER À LEUR ENFANT ET NE SONT PAS EN MESURE D’ACHETER UN SOUTIEN SOCIAL. CETTE SOLUTION EST DÉJÀ ACTIVE DANS D’AUTRES CLASSES ET L’UTILISATION DE CES OUTILS A PERMIS LE DÉVELOPPEMENT D’UNE DIDACTIQUE COLLABORATIVE DE CLASSE.2 L’INSTITUT PRÉVOIT DE SE DOTER DE 2 STATIONS POUR L’ACCÈS DU PERSONNEL DU SECRÉTARIAT. SAR EXIGE UN LOGICIEL POUR LA GESTION DU PROTOCOLE ET LE COURRIER ÉLECTRONIQUE POUR PROCÉDER À LA (French)
    0 references
    AN INSTITIÚID LENA N-ÁIRÍTEAR UMBERTO I DE PITIGLIANO COMHDHÉANTA DE THRÍ CUAILLÍ SCOILE A SEASANN AR DHÁ PHOBAL SLÉIBHE AGUS AR THRÍ BHARDAS CASTELLAZZARA SORANO AGUS TIONSCADAL PITIGLIANO.THE ÁIRÍTEAR IDIRGHABHÁLACHA AR AN SCOIL TOSAIGH DE PITIGLIANO AGUS NA MEÁIN SORANO.1 I PITIGLIANO PLEANÁILTE AN MÉADÚ AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ SA DÁ RANG TRÍÚ CODANNA A AGUS B DE N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO IN IONAD AN MHEÁNSCOIL NA SORANO DO RANGANNA 1 2 AGUS 3 IS GÁ A CHOMHTHÁTHÚ LE N. 10 IPAD AEIR DO NA CÁSANNA SIN GO LÉIR NACH BHFUIL GLÉAS AG TEAGHLAIGH A THABHAIRT CHUIG A LEANBH AGUS NACH BHFUIL SIAD IN ANN TACAÍOCHT SHÓISIALTA A CHEANNACH GO HEACNAMAÍOCH. TÁ AN RÉITEACH SEO GNÍOMHACH CHEANA FÉIN I RANGANNA EILE AGUS LE HÚSÁID NA N-UIRLISÍ SIN BHÍOTHAS IN ANN TEAGASCACH COMHOIBRÍOCH CLASSE.2 A FHORBAIRT A BHFUIL SÉ BEARTAITHE AG AN INSTITIÚID Í FÉIN A FHEISTIÚ LE 2 STÁISIÚN CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR FHOIREANN NA RÚNAÍOCHTA. ÉILÍONN SAR BOGEARRAÍ CHUN AN PRÓTACAL A BHAINISTIÚ AGUS R-PHOST CHUN DUL AR AGHAIDH LEIS AN (Irish)
    0 references
    INSTITUT, UKLJUČUJUĆI UMBERTO I OD PITIGLIANO SASTOJI SE OD TRI ŠKOLSKA POLA KOJI INZISTIRAJU NA DVIJE PLANINSKE ZAJEDNICE I NA TRI OPĆINE CASTELLAZZARA SORANO I PITIGLIANO.THE PROJEKT UKLJUČUJE INTERVENCIJE NA OSNOVNOJ ŠKOLI PITIGLIANO I PROSJEK SORANO.1 U PITIGLIANO PLANIRAO JE POVEĆANJE TEHNOLOGIJA U DVA RAZREDA TREĆEG DIJELA A I B N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO UMJESTO SREDNJE ŠKOLE SORANO ZA RAZREDE 1 2 I 3 POTREBNE ZA INTEGRACIJU S N. 10 IPAD ZRAKA ZA SVE ONE SLUČAJEVE U KOJIMA OBITELJI NEMAJU UREĐAJ ZA DOVOĐENJE SVOM DJETETU I NISU EKONOMSKI U MOGUĆNOSTI KUPITI SOCIJALNU POTPORU. TO JE RJEŠENJE VEĆ AKTIVNO U DRUGIM RAZREDIMA, A UPOTREBA TIH ALATA OMOGUĆILA JE RAZVOJ SURADNIČKE DIDAKTIKE CLASSE.2 INSTITUT SE PLANIRA OPREMITI S 2 TO STANICE ZA PRISTUP OSOBLJU TAJNIŠTVA. SAR ZAHTIJEVA SOFTVER ZA UPRAVLJANJE PROTOKOLOM I E-MAIL ZA NASTAVAK S (Croatian)
    0 references
    AZ INTÉZET, BELEÉRTVE UMBERTO I OF PITIGLIANO ÁLL HÁROM ISKOLAI PÓLUSOK RAGASZKODNAK KÉT HEGYI KÖZÖSSÉGEK ÉS HÁROM TELEPÜLÉS CASTELLAZZARA SORANO ÉS PITIGLIANO.THE PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA BEAVATKOZÁSOK AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA PITIGLIANO ÉS AZ ÁTLAG SORANO.1 PITIGLIANO TERVEZTE A NÖVEKEDÉS A TECHNOLÓGIÁK A KÉT OSZTÁLY HARMADIK SZAKASZ A ÉS B N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO HELYETT A KÖZÉPISKOLA SORANO OSZTÁLY 1 2 ÉS 3 OSZTÁLY SZÜKSÉGES INTEGRÁLNI N. 10 IPAD LEVEGŐ MINDAZOKRA AZ ESETEKRE, AHOL A CSALÁDOK NEM RENDELKEZIK ESZKÖZ, HOGY A GYERMEK, ÉS NEM GAZDASÁGILAG KÉPESEK VÁSÁROLNI SZOCIÁLIS TÁMOGATÁST. EZ A MEGOLDÁS MÁR MÁS OSZTÁLYOKBAN IS AKTÍV, ÉS EZEKNEK AZ ESZKÖZÖKNEK A HASZNÁLATA LEHETŐVÉ TETTE A CLASSE EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ DIDAKTIKA KIFEJLESZTÉSÉT.2 AZ INTÉZET AZT TERVEZI, HOGY 2 IT ÁLLOMÁST SZEREL FEL A TITKÁRSÁG SZEMÉLYZETÉNEK HOZZÁFÉRÉSÉRE. A SAR MEGKÖVETELI A PROTOKOLL ÉS AZ E-MAIL KEZELÉSÉRE SZOLGÁLÓ SZOFTVERT, HOGY FOLYTASSA A (Hungarian)
    0 references
    INSTITUTAS, ĮSKAITANT UMBERTO I PITIGLIANO SUSIDEDA IŠ TRIJŲ MOKYKLŲ POLIŲ, KURIE REIKALAUJA DVIEJŲ KALNŲ BENDRUOMENIŲ IR TRIJŲ SAVIVALDYBIŲ CASTELLAZZARA SORANO IR PITIGLIANO.THE PROJEKTAS APIMA INTERVENCIJAS PRADINĖJE MOKYKLOJE PITIGLIANO IR SORANO.1 VIDURKIAI PITIGLIANO PLANUOJAMAS TECHNOLOGIJŲ PADIDĖJIMAS DVIEJŲ KLASIŲ TREČIOSE A IR B N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO VIETOJ VIDURINĖS MOKYKLOS SORANO KLASIŲ 1 2 IR 3, REIKALINGŲ INTEGRUOTIS SU N. 10 IPAD ORO VISIEMS TIEMS ATVEJAMS, KAI ŠEIMOS NETURI PRIETAISO ATNEŠTI SAVO VAIKUI IR NEGALI EKONOMIŠKAI PIRKTI SOCIALINĖS PARAMOS. ŠIS SPRENDIMAS JAU VEIKIA KITOSE KLASĖSE IR ŠIŲ PRIEMONIŲ NAUDOJIMAS LEIDO SUKURTI CLASSE.2 BENDRADARBIAVIMO DIDAKTIKĄ.2 INSTITUTAS PLANUOJA ĮRENGTI DVI STOTIS, KAD GALĖTŲ NAUDOTIS SEKRETORIATO DARBUOTOJAIS. SAR REIKALAUJA, KAD PROGRAMINĖ ĮRANGA PROTOKOLUI IR EL. PAŠTUI ADMINISTRUOTI (Lithuanian)
    0 references
    INSTITŪTS, IESKAITOT UMBERTO I PITIGLIANO SASTĀV NO TRIM SKOLAS STABI, KAS UZSTĀJ UZ DIVĀM KALNU KOPIENĀM UN TRĪS PAŠVALDĪBAS CASTELLAZZARA SORANO UN PITIGLIANO.THE PROJEKTS IETVER INTERVENCI PAMATSKOLĀ PITIGLIANO UN VIDĒJIE SORANO.1 PITIGLIANO PLĀNO PALIELINĀT TEHNOLOĢIJU DIVĀS KLASĒS TREŠAJĀS SADAĻĀS A UN B NO N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO TĀ VIETĀ UZ VIDUSSKOLU SORANO PAR 1 2 UN 3 KLASĒM, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI INTEGRĒTU AR N. 10 IPAD AIR VISOS GADĪJUMOS, KAD ĢIMENĒM NAV IERĪCES, KO IENEST SAVAM BĒRNAM, UN TĀS EKONOMISKI NESPĒJ IEGĀDĀTIES SOCIĀLO ATBALSTU. ŠIS RISINĀJUMS JAU DARBOJAS CITĀS KLASĒS, UN ŠO RĪKU IZMANTOŠANA IR ĻĀVUSI IZSTRĀDĀT CLASSE2 SADARBĪBAS DIDAKTIKU.2 INSTITŪTS PLĀNO APRĪKOT SEVI AR 2 STACIJĀM SEKRETARIĀTA DARBINIEKU PIEKĻUVEI. SAR IR NEPIECIEŠAMA PROGRAMMATŪRA PROTOKOLA PĀRVALDĪBAI UN E-PASTS, LAI TURPINĀTU (Latvian)
    0 references
    L-ISTITUT INKLUŻ UMBERTO I TA ‘PITIGLIANO JIKKONSISTI FI TLIET POLI SKOLASTIĊI LI JINSISTU FUQ ŻEWĠ KOMUNITAJIET MUNTANJUŻI U FUQ TLIET MUNIĊIPALITAJIET CASTELLAZZARA SORANO U PITIGLIANO.THE PROĠETT JINKLUDI INTERVENTI FUQ L-ISKOLA ELEMENTARI TA ‘PITIGLIANO U L-MEDJI TA’ SORANO.1 FIL PITIGLIANO PPJANAT IŻ-ŻIEDA TA ‘TEKNOLOĠIJI FIŻ-ŻEWĠ KLASSIJIET TIELET SEZZJONIJIET A U B TA’ N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO MINFLOK GĦALL-ISKOLA TAN-NOFS TA ‘SORANO GĦALL-KLASSIJIET 1 2 U 3 MEĦTIEĠA BIEX JINTEGRAW MA’ N. 10 ARJA IPAD GĦAL DAWK IL-KAŻIJIET KOLLHA FEJN IL-FAMILJI MA JKOLLHOMX APPARAT BIEX IĠIBU LIT-TFAL TAGĦHOM U MA JKUNUX EKONOMIKAMENT KAPAĊI LI JIXTRU APPOĠĠ SOĊJALI. DIN IS-SOLUZZJONI DIĠÀ HIJA ATTIVA FI KLASSIJIET OĦRA U L-UŻU TA’ DAWN L-GĦODOD IPPERMETTA L-IŻVILUPP TA’ DIDATTIKA KOLLABORATTIVA TA’ CLASSE.2 L-ISTITUT JIPPJANA LI JGĦAMMAR LILU NNIFSU BI 2 STAZZJONIJIET GĦALL-AĊĊESS TAL-PERSUNAL TAS-SEGRETARJAT. SAR TEĦTIEĠ SOFTWER GĦALL-ĠESTJONI TAL-PROTOKOLL U L-POSTA ELETTRONIKA BIEX TIPPROĊEDI BIL— (Maltese)
    0 references
    HET INSTITUUT MET INBEGRIP VAN UMBERTO I VAN PITIGLIANO BESTAAT UIT DRIE SCHOOLPALEN DIE AANDRINGEN OP TWEE BERGGEMEENSCHAPPEN EN OP DRIE GEMEENTEN CASTELLAZZARA SORANO EN PITIGLIANO.THE PROJECT OMVAT INTERVENTIES OP DE BASISSCHOOL VAN PITIGLIANO EN DE GEMIDDELDEN VAN SORANO.1 IN PITIGLIANO GEPLAND DE UITBREIDING VAN TECHNOLOGIEËN IN DE TWEE KLASSEN DERDE SECTIES A EN B VAN N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO IN PLAATS DAARVAN NAAR DE MIDDENSCHOOL VAN SORANO VOOR DE KLASSEN 1 2 EN 3 DIE NODIG ZIJN OM TE INTEGREREN MET N. 10 IPAD AIR VOOR ALLE GEVALLEN WAARIN GEZINNEN GEEN APPARAAT HEBBEN OM NAAR HUN KIND TE BRENGEN EN ZIJN ECONOMISCH NIET IN STAAT OM SOCIALE STEUN TE KOPEN. DEZE OPLOSSING IS AL ACTIEF IN ANDERE KLASSEN EN HET GEBRUIK VAN DEZE INSTRUMENTEN HEEFT DE ONTWIKKELING VAN EEN GEZAMENLIJKE DIDACTISCHE VAN CLASSE MOGELIJK GEMAAKT.2 HET INSTITUUT IS VAN PLAN ZICH UIT TE RUSTEN MET 2 STATIONS VOOR DE TOEGANG VAN HET PERSONEEL VAN HET SECRETARIAAT. SAR VEREIST SOFTWARE VOOR HET BEHEER VAN HET PROTOCOL EN E-MAIL OM VERDER TE GAAN MET DE (Dutch)
    0 references
    O Instituto, incluindo o UMBERTO I do PITIGLIANO, é composto por três polos escolares que abrangem duas comunidades montanhosas e três comunidades, CASTELLAZZARA SORANO e PITIGLIANO. O projecto inclui intervenções sobre a escola elementar do PITIGLIANO e as médias do SORANO.1 no PITIGLIANO, que prevêem o aumento das tecnologias nas duas terceiras categorias, secções A e B, do n.o 40 do CHROMEBOOK. Uma SORANO instalou-se na pequena escola do SORANO para as categorias 1 e 3 necessárias para integrar o n.o 10 do IPAIRA para todas estas categorias. CASOS EM QUE AS FAMÍLIAS NÃO TÊM DISPOSITIVO PARA TRAZER A SUA CRIANÇA E NÃO SÃO ECONOMICAMENTE POSSÍVEIS DE COMPRAR APOIO SOCIAL. Esta solução já é eficaz noutras categorias e a utilização destas ferramentas permitiu o desenvolvimento de um dispositivo de recolha de dados da categoria.2 O Instituto planeia dotar-se de duas estações para o acesso do pessoal do Secretariado. A SAR EXIGE SOFTWARE PARA A GESTÃO DO PROTOCOLO E O PROCESSO ELETRÓNICO (Portuguese)
    0 references
    INSTITUTUL, INCLUSIV UMBERTO I DIN PITIGLIANO, ESTE FORMAT DIN TREI POLI ȘCOLARI CARE INSISTĂ PE DOUĂ COMUNITĂȚI MONTANE ȘI PE TREI COMUNE CASTELLAZZARA SORANO ȘI PITIGLIANO.PROIECTUL INCLUDE INTERVENȚII ASUPRA ȘCOLII ELEMENTARE DIN PITIGLIANO, IAR MEDIILE SORANO.1 DIN PITIGLIANO AU PLANIFICAT CREȘTEREA TEHNOLOGIILOR ÎN CELE DOUĂ CLASE A TREIA SECȚIUNI A ȘI B DIN N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO ÎN SCHIMB LA ȘCOALA DE MIJLOC DIN SORANO PENTRU CLASELE 1 2 ȘI 3 NECESARE PENTRU INTEGRAREA CU N. 10 IPAD AIR PENTRU TOATE CAZURILE ÎN CARE FAMILIILE NU AU UN DISPOZITIV PE CARE SĂ-L ADUCĂ COPILULUI LOR ȘI NU SUNT ÎN MĂSURĂ DIN PUNCT DE VEDERE ECONOMIC SĂ CUMPERE ASISTENȚĂ SOCIALĂ. ACEASTĂ SOLUȚIE ESTE DEJA ACTIVĂ ÎN ALTE CLASE, IAR UTILIZAREA ACESTOR INSTRUMENTE A PERMIS DEZVOLTAREA UNUI DIDACTIC COLABORATIV AL CLASSE.2 INSTITUTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ SE DOTEZE CU 2 STAȚII IT PENTRU ACCESUL PERSONALULUI SECRETARIATULUI. SAR NECESITĂ SOFTWARE-UL PENTRU GESTIONAREA PROTOCOLULUI ȘI E-MAIL PENTRU A CONTINUA CU (Romanian)
    0 references
    INŠTITÚT VRÁTANE UMBERTO I Z PITIGLIANO POZOSTÁVA Z TROCH ŠKOLSKÝCH PÓLOV, KTORÉ TRVAJÚ NA DVOCH HORSKÝCH SPOLOČENSTVÁCH A NA TROCH OBCIACH CASTELLAZZARA SORANO A PITIGLIANO.THE PROJEKT ZAHŔŇA INTERVENCIE NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE PITIGLIANO A PRIEMER SORANO.1 V PITIGLIANO PLÁNOVAL ZVÝŠENIE TECHNOLÓGIÍ V DVOCH TRIEDACH TRETÍ ODDIEL A A B Z N 40 CHROMEBOOK.A SORANO NAMIESTO TOHO, ABY SA NA STREDNEJ ŠKOLE SORANO PRE TRIEDY 1 2 A 3 POTREBNÉ NA INTEGRÁCIU S N. 10 IPAD AIR PRE VŠETKY TIE PRÍPADY, V KTORÝCH RODINY NEMAJÚ ZARIADENIE NA PRINESENIE SVOJMU DIEŤAŤU A NIE SÚ EKONOMICKY SCHOPNÉ KÚPIŤ SOCIÁLNU PODPORU. TOTO RIEŠENIE JE UŽ AKTÍVNE V INÝCH TRIEDACH A POUŽITIE TÝCHTO NÁSTROJOV UMOŽNILO VÝVOJ KOLABORATÍVNEJ DIDAKTIKY CLASSE.2 INŠTITÚT PLÁNUJE VYBAVIŤ 2 STANICE PRE PRÍSTUP ZAMESTNANCOV SEKRETARIÁTU. SAR VYŽADUJE SOFTVÉR NA SPRÁVU PROTOKOLU A E-MAIL NA POKRAČOVANIE (Slovak)
    0 references
    INŠTITUT, VKLJUČNO Z UMBERTO I IZ PITIGLIANA JE SESTAVLJEN IZ TREH ŠOLSKIH PALIC, KI VZTRAJAJO NA DVEH GORSKIH SKUPNOSTIH IN TREH OBČINAH CASTELLAZZARA SORANO IN PITIGLIANO.THE PROJEKT VKLJUČUJE POSEGE NA OSNOVNO ŠOLO PITIGLIANO IN POVPREČJE SORANO.1 V PITIGLIANU NAČRTUJE POVEČANJE TEHNOLOGIJ V DVEH RAZREDIH TRETJEGA DELA A IN B N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO NAMESTO V SREDNJI ŠOLI SORANO ZA RAZREDE 1 2 IN 3, KI SO POTREBNI ZA INTEGRACIJO Z N. 10 IPAD ZRAK ZA VSE TISTE PRIMERE, V KATERIH DRUŽINE NIMAJO NAPRAVE, KI BI JIH PRINESLA SVOJEMU OTROKU IN NISO EKONOMSKO SPOSOBNE KUPITI SOCIALNE PODPORE. TA REŠITEV JE ŽE AKTIVNA V DRUGIH RAZREDIH IN UPORABA TEH ORODIJ JE OMOGOČILA RAZVOJ SODELOVALNE DIDAKTIKE CLASSE.2 INŠTITUT SE NAMERAVA OPREMITI Z DVEMA POSTAJAMA ZA DOSTOP OSEBJA SEKRETARIATA. SAR ZAHTEVA PROGRAMSKO OPREMO ZA UPRAVLJANJE PROTOKOLA IN E-POŠTO, DA NADALJUJE Z (Slovenian)
    0 references
    INSTITUTET INKLUSIVE UMBERTO I AV PITIGLIANO BESTÅR AV TRE SKOLSTOLPAR SOM INSISTERAR PÅ TVÅ BERGSSAMHÄLLEN OCH PÅ TRE KOMMUNER CASTELLAZZARA SORANO OCH PITIGLIANO.THE-PROJEKTET OMFATTAR INSATSER PÅ GRUNDSKOLAN PITIGLIANO OCH GENOMSNITTET AV SORANO.1 I PITIGLIANO PLANERADE ÖKNINGEN AV TEKNIK I DE TVÅ KLASSERNA TREDJE AVSNITTEN A OCH B AV N. 40 CHROMEBOOK.A SORANO I STÄLLET TILL GYMNASIET SORANO FÖR KLASSERNA 1 2 OCH 3 SOM KRÄVS FÖR ATT INTEGRERA MED N. 10 IPAD LUFT FÖR ALLA DE FALL DÄR FAMILJER INTE HAR EN ANORDNING ATT TA MED TILL SITT BARN OCH INTE EKONOMISKT KUNNA KÖPA SOCIALT STÖD. DENNA LÖSNING ÄR REDAN AKTIV I ANDRA KLASSER OCH ANVÄNDNINGEN AV DESSA VERKTYG HAR GJORT DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA EN GEMENSAM DIDAKTIK FÖR CLASSE.2 INSTITUTET PLANERAR ATT UTRUSTA SIG MED TVÅ STATIONER FÖR TILLTRÄDE TILL SEKRETARIATETS PERSONAL. SAR KRÄVER PROGRAMVARA FÖR HANTERING AV PROTOKOLLET OCH E-POST FÖR ATT GÅ VIDARE MED (Swedish)
    0 references
    PITIGLIANO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers