SCUOL UMENTED (Q4834876)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4834876 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCUOL UMENTED |
Project Q4834876 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
18 May 2016
0 references
7 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO N.4 FEDERIGO TOZZI
0 references
IL PROGETTO SODDISFA LESIGENZA DEL NOSTRO ISTITUTO DI PREVEDERE LAUMENTO DELLE TECNOLOGIE DOTANDO IL MAGGIOR NUMERO DI AULE E SPAZI TRADIZIONALI CON STRUMENTI PER LA FRUIZIONE COLLETTIVA E INDIVIDUALE DEL WEB E DI CONTENUTI PER LINTERAZIONE DI AGGREGAZIONI DIVERSE IN GRUPPI DI APPRENDIMENTO IN COLLEGAMENTO WIRED O WIRELESS PER UNA INTEGRAZIONE QUOTIDIANA DEL DIGITALE NELLA DIDATTICA CHE FAVORISCA LINCLUSIONE DEGLI ALUNNI BES E DSA OLTRE A POTENZIARE LA RICERCA E LA SPERIMENTAZIONE DI UNA DIDATTICA LABORATORIALE.LA DOTAZIONE INOLTRE DI UN LABORATORIO MULTIMEDIALE MOBILE DI TABLET SUPPORTATO DA UN SOFTWARE PER LO STORAGE IN CLOUD DEI MATERIALI DIDATTICI ANCHE AUTOPRODOTTI PERMETTER A TUTTE LE CLASSI DI SPERIMENTARE INNOVAZIONI DIDATTICHE QUALI AD ESEMPIO LA FLIPPED CLASSROOM. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ОТГОВАРЯ НА НЕОБХОДИМОСТТА НА НАШИЯ ИНСТИТУТ ДА ПРЕДВИДИ УВЕЛИЧАВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИТЕ, КАТО ОБОРУДВА НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ КЛАСНИ СТАИ И ТРАДИЦИОННИ ПРОСТРАНСТВА С ИНСТРУМЕНТИ ЗА КОЛЕКТИВНО И ИНДИВИДУАЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА МРЕЖАТА И СЪДЪРЖАНИЕТО ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА РАЗЛИЧНИ ГРУПИ ЗА ОБУЧЕНИЕ В ЖИЧНИ ИЛИ БЕЗЖИЧНИ ВРЪЗКИ ЗА ЕЖЕДНЕВНА ИНТЕГРАЦИЯ НА ЦИФРОВИ В ПРЕПОДАВАНЕТО, КОЕТО БЛАГОПРИЯТСТВА ВКЛЮЧВАНЕТО НА УЧЕНИЦИ ОТ BES И DSA, КАКТО И ПОДОБРЯВАНЕ НА НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕТО НА LABORATORIALE TEACHING.THEE ОБОРУДВАНЕ И НА МОБИЛНА МУЛТИМЕДИЙНА ТАБЛЕТНА ЛАБОРАТОРИЯ, ПОДКРЕПЕНА ОТ СОФТУЕР ЗА СЪХРАНЕНИЕ НА УЧЕБНИ МАТЕРИАЛИ В ОБЛАК, СЪЩО ТАКА ЩЕ ПОЗВОЛИ НА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНОВАЦИИ КАТО КЛАС FLIPPEDROOM. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT SPLŇUJE POTŘEBU NAŠEHO ÚSTAVU PŘEDVÍDAT NÁRŮST TECHNOLOGIÍ TÍM, ŽE VYBAVÍ CO NEJVĚTŠÍ POČET UČEBEN A TRADIČNÍCH PROSTOR NÁSTROJI PRO KOLEKTIVNÍ A INDIVIDUÁLNÍ VYUŽITÍ WEBU A OBSAH PRO INTERAKCI RŮZNÝCH AGREGACÍ VE VÝUKOVÝCH SKUPINÁCH V KABELOVÉM NEBO BEZDRÁTOVÉM PŘIPOJENÍ PRO KAŽDODENNÍ INTEGRACI DIGITÁLNÍCH VE VÝUCE, KTERÁ UPŘEDNOSTŇUJE ZAČLENĚNÍ ŽÁKŮ BES A DSA, JAKOŽ I ZLEPŠENÍ VÝZKUMU A EXPERIMENTOVÁNÍ LABORATORIALE TEACHING.THE VYBAVENÍ MOBILNÍ MULTIMEDIÁLNÍ TABLET LABORATOŘE PODPOROVANÉ SOFTWAREM PRO CLOUDOVÉ UKLÁDÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ TAKÉ SAMOPRODUKOVANÉ UMOŽNÍ VŠEM TŘÍDÁM EXPERIMENTOVAT SE VZDĚLÁVACÍMI INOVACEMI, JAKO JE TŘÍDA FLIPPEDROOM. (Czech)
0 references
PROJEKTET OPFYLDER BEHOVET FOR VORES INSTITUT TIL AT FORUDSE STIGNINGEN I TEKNOLOGIER VED AT UDSTYRE DET STØRSTE ANTAL KLASSEVÆRELSER OG TRADITIONELLE RUM MED VÆRKTØJER TIL KOLLEKTIV OG INDIVIDUEL BRUG AF INTERNETTET OG INDHOLD TIL INTERAKTION AF FORSKELLIGE AGGREGERINGER I LÆRINGSGRUPPER I KABELBASERET ELLER TRÅDLØS FORBINDELSE TIL EN DAGLIG INTEGRATION AF DIGITAL I UNDERVISNING, DER FAVORISERER INDDRAGELSE AF BES OG DSA ELEVER SAMT FORBEDRE FORSKNING OG EKSPERIMENTERING AF EN LABORATORIALE TEACHING.THE UDSTYR OGSÅ AF EN MOBIL MULTIMEDIE TABLET LABORATORIUM UNDERSTØTTET AF EN SOFTWARE TIL CLOUD OPBEVARING AF UNDERVISNINGSMATERIALER OGSÅ SELVPRODUCERET VIL TILLADE ALLE KLASSER AT EKSPERIMENTERE MED PÆDAGOGISKE INNOVATIONER SOM FLIPPEDROOM KLASSE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ERFÜLLT DIE NOTWENDIGKEIT UNSERES INSTITUTS, DIE ZUNAHME VON TECHNOLOGIEN ZU ANTIZIPIEREN, INDEM ES DIE GRÖSSTE ANZAHL VON KLASSENZIMMERN UND TRADITIONELLEN RÄUMEN MIT WERKZEUGEN FÜR DIE KOLLEKTIVE UND INDIVIDUELLE NUTZUNG DES WEBS UND DER INHALTE FÜR DIE INTERAKTION VERSCHIEDENER AGGREGATIONEN IN LERNGRUPPEN IN KABELGEBUNDENER ODER DRAHTLOSER VERBINDUNG AUSSTATTET, UM EINE TÄGLICHE INTEGRATION VON DIGITALEN IN DEN UNTERRICHT ZU ERMÖGLICHEN, DIE DIE EINBEZIEHUNG VON BES- UND DSA-SCHÜLERN SOWIE DIE VERBESSERUNG DER FORSCHUNG UND DES EXPERIMENTIERENS EINES LABORATORISCHEN TEACHING FÖRDERT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΝΑ ΠΡΟΒΛΈΨΕΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΞΟΠΛΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΑΡΙΘΜΌ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΎ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΣΥΝΑΘΡΟΊΣΕΩΝ ΣΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΣΕ ΕΝΣΎΡΜΑΤΗ Ή ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΕΥΝΟΕΊ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ BES ΚΑΙ DSA ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΎ ΕΝΌΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ TEACHING.THE ΕΠΊΣΗΣ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΘΉΚΕΥΣΗ ΣΕ ΣΎΝΝΕΦΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΑΡΑΓΌΜΕΝΩΝ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΕΣ ΌΠΩΣ Η ΚΑΤΗΓΟΡΊΑ FLIPPEDROOM. (Greek)
0 references
THE PROJECT MEETS THE NEED OF OUR INSTITUTE TO ANTICIPATE THE INCREASE OF TECHNOLOGIES BY EQUIPPING THE LARGEST NUMBER OF CLASSROOMS AND TRADITIONAL SPACES WITH TOOLS FOR THE COLLECTIVE AND INDIVIDUAL USE OF THE WEB AND CONTENTS FOR THE INTERACTION OF DIFFERENT AGGREGATIONS IN LEARNING GROUPS IN WIRED OR WIRELESS CONNECTION FOR A DAILY INTEGRATION OF DIGITAL IN TEACHING THAT FAVORS THE INCLUSION OF BES AND DSA PUPILS AS WELL AS ENHANCING THE RESEARCH AND EXPERIMENTATION OF A LABORATORIALE TEACHING.THE EQUIPMENT ALSO OF A MOBILE MULTIMEDIA TABLET LABORATORY SUPPORTED BY A SOFTWARE FOR CLOUD STORAGE OF EDUCATIONAL MATERIALS ALSO SELF-PRODUCED WILL ALLOW ALL CLASSES TO EXPERIMENT WITH EDUCATIONAL INNOVATIONS SUCH AS FLIPPEDROOM CLASS. (English)
0.1454306096648884
0 references
EL PROYECTO RESPONDE A LA NECESIDAD DE NUESTRO INSTITUTO DE ANTICIPAR EL AUMENTO DE LAS TECNOLOGÍAS EQUIPANDO AL MAYOR NÚMERO DE AULAS Y ESPACIOS TRADICIONALES CON HERRAMIENTAS PARA EL USO COLECTIVO E INDIVIDUAL DE LA WEB Y CONTENIDOS PARA LA INTERACCIÓN DE DIFERENTES AGREGACIONES EN GRUPOS DE APRENDIZAJE EN CONEXIÓN CABLEADA O INALÁMBRICA PARA UNA INTEGRACIÓN DIARIA DE LO DIGITAL EN LA ENSEÑANZA QUE FAVOREZCA LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS DE BES Y DSA, ASÍ COMO POTENCIAR LA INVESTIGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE UNA LABORATORIALE TEACHING.THE TAMBIÉN DE UN LABORATORIO MÓVIL DE TABLETAS MULTIMEDIA APOYADO POR UN SOFTWARE DE ALMACENAMIENTO EN LA NUBE DE MATERIALES EDUCATIVOS TAMBIÉN AUTOPRODUCIDOS PERMITIRÁ A TODAS LAS CLASES EXPERIMENTAR CON INNOVACIONES EDUCATIVAS COMO LA CLASE FLIPPEDROOM. (Spanish)
0 references
PROJEKT VASTAB MEIE INSTITUUDI VAJADUSELE PROGNOOSIDA TEHNOLOOGIATE KASVU, VARUSTADES SUURIMA ARVU KLASSIRUUME JA TRADITSIOONILISI RUUME VAHENDITEGA VEEBI JA SISU KOLLEKTIIVSEKS JA INDIVIDUAALSEKS KASUTAMISEKS ERINEVATE AGREGAATIDE INTERAKTSIOONIKS ÕPPEGRUPPIDES TRAADIGA VÕI TRAADITA ÜHENDUSES IGAPÄEVASEKS DIGITAALSEKS INTEGREERIMISEKS ÕPETAMISEL, MIS SOODUSTAB BES-I JA DSA ÕPILASTE KAASAMIST NING TÕHUSTADES LABORATORIALE TEACHING.THE SEADMEID KA MOBIILSE MULTIMEEDIA TAHVELARVUTI LABORIS, MIDA TOETAB TARKVARA PILVE TALLETAMISEKS KA ISETOODETUD ÕPPEMATERJALIDE SALVESTAMISEKS, VÕIMALDAB KÕIGIL KLASSIDEL KATSETADA HARIDUSUUENDUSI, NAGU FLIPPEDROOM KLASS. (Estonian)
0 references
HANKE TÄYTTÄÄ INSTITUUTIN TARPEEN ENNAKOIDA TEKNOLOGIOIDEN LISÄÄNTYMISTÄ VARUSTAMALLA SUURIMMAN MÄÄRÄN LUOKKAHUONEITA JA PERINTEISIÄ TILOJA TYÖKALUILLA VERKON KOLLEKTIIVISEEN JA YKSILÖLLISEEN KÄYTTÖÖN JA SISÄLTÖJEN VUOROVAIKUTUKSEEN ERI AGGREGAATIOISSA OPPIMISRYHMISSÄ LANGATTOMISSA TAI LANGATTOMISSA YHTEYKSISSÄ PÄIVITTÄISEEN DIGITAALISEEN INTEGROINTIIN OPETUKSESSA, JOKA SUOSII BES- JA DSA-OPPILAIDEN SISÄLLYTTÄMISTÄ MUKAAN, SEKÄ TEHOSTAMALLA TYÖPERÄISEN TEACHINGIN TUTKIMUSTA JA KOKEILUA.THE-LAITTEET MYÖS MOBIILIMULTIMEDIATABLETTILABORATORIOSSA, JOTA TUETAAN OPETUSMATERIAALIEN PILVITALLENNUSOHJELMISTOLLA, ANTAA KAIKILLE LUOKILLE MAHDOLLISUUDEN KOKEILLA KOULUTUSINNOVAATIOITA, KUTEN FLIPPEDROOM-LUOKKAA. (Finnish)
0 references
LE PROJET RÉPOND AU BESOIN DE NOTRE INSTITUT D’ANTICIPER L’AUGMENTATION DES TECHNOLOGIES EN ÉQUIPANT LE PLUS GRAND NOMBRE DE SALLES DE CLASSE ET D’ESPACES TRADITIONNELS AVEC DES OUTILS POUR L’UTILISATION COLLECTIVE ET INDIVIDUELLE DU WEB ET DES CONTENUS POUR L’INTERACTION DE DIFFÉRENTES AGRÉGATIONS DANS DES GROUPES D’APPRENTISSAGE EN CONNEXION FILAIRE OU SANS FIL POUR UNE INTÉGRATION QUOTIDIENNE DU NUMÉRIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT QUI FAVORISE L’INCLUSION DES ÉLÈVES BES ET DSA AINSI QUE L’AMÉLIORATION DE LA RECHERCHE ET DE L’EXPÉRIMENTATION D’UN ÉQUIPEMENT DE TRAVAIL TEACHING.THE ÉGALEMENT D’UN LABORATOIRE DE TABLETTES MULTIMÉDIA MOBILE SOUTENU PAR UN LOGICIEL DE STOCKAGE EN NUAGE DE MATÉRIEL ÉDUCATIF ÉGALEMENT AUTOPRODUIT PERMETTRA À TOUTES LES CLASSES D’EXPÉRIMENTER DES INNOVATIONS ÉDUCATIVES TELLES QUE LA CLASSE FLIPPEDROOM. (French)
0 references
FREASTALAÍONN AN TIONSCADAL AR AN NGÁ ATÁ AG ÁR N-INSTITIÚID A RÉAMH-MHEAS AN MÉADÚ AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ TRÍ THREALMHÚ AN LÍON IS MÓ DE SEOMRAÍ RANGA AGUS SPÁSANNA TRAIDISIÚNTA LE HUIRLISÍ LE HAGHAIDH AN ÚSÁID COMHCHOITEANN AGUS AONAIR AN GHRÉASÁIN AGUS ÁBHAR LE HAGHAIDH IDIRGHNÍOMHAÍOCHT NA GCOMHBHAILIÚCHÁN ÉAGSÚLA I NGRÚPAÍ FOGHLAMA I SREANG NÓ NASC GAN SREANG DO CHOMHTHÁTHÚ LAETHÚIL DIGITEACH SA TEAGASC GO FAVORS AN CUIMSIÚ NA DALTAÍ BES AGUS DSA CHOMH MAITH LE FEABHAS A CHUR AR AN TAIGHDE AGUS TURGNAMH AR THREALAMH LABORTORIALE TEACHING.THE CHOMH MAITH LE SAOTHARLANN TÁIBLÉAD ILMHEÁN SOGHLUAISTE TACAITHE AG BOGEARRAÍ LE HAGHAIDH STÓRÁIL SCAMALL NA N-ÁBHAR OIDEACHAIS CHOMH MAITH LE FÉIN-THÁIRGTHE DEIS A THABHAIRT DO GACH RANG TRIAIL A BHAINT AS NUÁLAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS AR NÓS RANG FLIPPEDROOM. (Irish)
0 references
PROJEKT ZADOVOLJAVA POTREBU NAŠEG INSTITUTA DA PREDVIDI POVEĆANJE TEHNOLOGIJE OPREMANJEM NAJVEĆEG BROJA UČIONICA I TRADICIONALNIH PROSTORA ALATIMA ZA KOLEKTIVNO I INDIVIDUALNO KORIŠTENJE WEBA I SADRŽAJA ZA INTERAKCIJU RAZLIČITIH AGREGACIJA U OBRAZOVNIM GRUPAMA U ŽIČANOJ ILI BEŽIČNOJ VEZI ZA DNEVNU INTEGRACIJU DIGITALNIH U NASTAVU KOJA POGODUJE UKLJUČIVANJU UČENIKA BES-A I DSA-A, KAO I UNAPREĐENJU ISTRAŽIVANJA I EKSPERIMENTIRANJA LABORATORIJA ZA RADNU SNAGU TEACHING.THE OPREMA TAKOĐER MOBILNOG MULTIMEDIJSKOG LABORATORIJA TABLETA PODRŽANOG SOFTVEROM ZA POHRANU OBRAZOVNIH MATERIJALA U OBLAKU TAKOĐER SAMOPROIZVEDENIM OMOGUĆIT ĆE SVIM KLASAMA EKSPERIMENTIRANJE S EDUKATIVNIM INOVACIJAMA KAO ŠTO JE KLASA FLIPPEDROOM. (Croatian)
0 references
A PROJEKT MEGFELEL INTÉZETÜNK IGÉNYEINEK, HOGY ELŐRE JELEZZE A TECHNOLÓGIÁK NÖVEKEDÉSÉT AZÁLTAL, HOGY A LEGNAGYOBB SZÁMÚ TANTERMET ÉS A HAGYOMÁNYOS TEREKET OLYAN ESZKÖZÖKKEL LÁTJA EL, AMELYEK A WEB ÉS A TARTALMAK KOLLEKTÍV ÉS EGYÉNI HASZNÁLATÁRA SZOLGÁLNAK A KÜLÖNBÖZŐ CSOPORTOSULÁSOK INTERAKCIÓJÁHOZ VEZETÉKES VAGY VEZETÉK NÉLKÜLI TANULÁSI CSOPORTOKBAN A DIGITÁLIS TANÍTÁSBA VALÓ NAPI INTEGRÁCIÓ ÉRDEKÉBEN, AMELY ELŐSEGÍTI A BES ÉS A DSA DIÁKOK BEVONÁSÁT, VALAMINT FOKOZZA A LABORATORIALE TEACHING KUTATÁSÁT ÉS KÍSÉRLETEZÉSÉT.A MOBIL MULTIMÉDIÁS TÁBLAGÉP LABORATÓRIUMÁNAK FELSZERELÉSE IS EGY MOBIL MULTIMÉDIÁS TABLET LABORATÓRIUM, AMELYET AZ OKTATÁSI ANYAGOK FELHŐTÁROLÁSÁRA SZOLGÁLÓ SZOFTVER TÁMOGAT, ÉS LEHETŐVÉ TESZI MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA, HOGY KÍSÉRLETEZZEN AZ OKTATÁSI INNOVÁCIÓKKAL, MINT PÉLDÁUL A FLIPPEDROOM OSZTÁLY. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS ATITINKA MŪSŲ INSTITUTO POREIKĮ NUMATYTI TECHNOLOGIJŲ DIDĖJIMĄ, ĮRENGIANT DIDŽIAUSIĄ SKAIČIŲ KLASIŲ IR TRADICINIŲ ERDVIŲ SU ĮRANKIAIS, SKIRTAIS BENDRAI IR INDIVIDUALIAI NAUDOTI ŽINIATINKLĮ IR TURINĮ ĮVAIRIŲ AGREGATŲ SĄVEIKAI MOKYMOSI GRUPĖSE LAIDINIAME AR BEVIELYJE JUNGTYJE, KASDIEN INTEGRUOJANT SKAITMENINĮ MOKYMĄ, KURIS SKATINA BES IR DSA MOKINIŲ ĮTRAUKIMĄ, TAIP PAT TOBULINANT TYRIMUS IR EKSPERIMENTUS SU DARBINE TEACHING.THE ĮRANGA TAIP PAT MOBILIOS DAUGIALYPĖS TERPĖS PLANŠETINIŲ LABORATORIJŲ, KURIAS PALAIKO PROGRAMINĖ ĮRANGA, SKIRTA ŠVIETIMO MEDŽIAGOS SAUGOJIMUI DEBESYJE, TAIP PAT SAVARANKIŠKAI PAGAMINTOS, LEIS VISOMS KLASĖMS EKSPERIMENTUOTI SU ŠVIETIMO NAUJOVĖMIS, TOKIOMIS KAIP FLIPPEDROOM KLASĖ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS ATBILST MŪSU INSTITŪTA VAJADZĪBĀM, LAI PROGNOZĒTU TEHNOLOĢIJU PIEAUGUMU, APRĪKOJOT LIELĀKO SKAITU KLAŠU UN TRADICIONĀLO TELPU AR RĪKIEM KOLEKTĪVAI UN INDIVIDUĀLAI TĪMEKĻA UN SATURA IZMANTOŠANAI DAŽĀDU AGREGĀCIJU MIJIEDARBĪBAI MĀCĪBU GRUPĀS VADU VAI BEZVADU SAVIENOJUMĀ IKDIENAS DIGITĀLAJAI INTEGRĀCIJAI MĀCĪŠANĀ, KAS VEICINA BES UN DSA SKOLĒNU IEKĻAUŠANU, KĀ ARĪ UZLABOJOT LABORATORISKĀ TEACHING IZPĒTI UN EKSPERIMENTĒŠANU.THE IEKĀRTAS ARĪ MOBILĀ MULTIMEDIJU PLANŠETDATORA LABORATORIJĀ, KO ATBALSTA PROGRAMMATŪRA MĀKOŅA GLABĀŠANAI MĀCĪBU MATERIĀLU, ARĪ PAŠRAŽOTS, ĻAUS VISĀM KLASĒM EKSPERIMENTĒT AR IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJĀM, PIEMĒRAM, FLIPPEDROOM KLASI. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JISSODISFA L-ĦTIEĠA TA ‘ISTITUT TAGĦNA BIEX TANTIĊIPA Ż-ŻIEDA TA’ TEKNOLOĠIJI BILLI TGĦAMMAR L-AKBAR NUMRU TA ‘KLASSIJIET U SPAZJI TRADIZZJONALI B’GĦODOD GĦALL-UŻU KOLLETTIV U INDIVIDWALI TAL-WEB U L-KONTENUT GĦALL-INTERAZZJONI TA’ AGGREGAZZJONIJIET DIFFERENTI FIL-GRUPPI TA ‘TAGĦLIM FIL-KONNESSJONI BIL-FILI JEW MINGĦAJR FILI GĦAL INTEGRAZZJONI TA’ KULJUM TA ‘DIĠITALI FIT-TAGĦLIM LI JIPPREFERI L-INKLUŻJONI TA’ STUDENTI BES U DSA KIF UKOLL IT-TITJIB TAR-RIĊERKA U L-ESPERIMENTAZZJONI TA ‘TAGĦMIR LABORATORIALE TEACHING.THE WKOLL TA ‘LABORATORJU MOBBLI TABLET MULTIMEDJALI APPOĠĠJAT MINN SOFTWARE GĦALL-ĦAŻNA SĦABA TA’ MATERJALI EDUKATTIVI WKOLL AWTO-PRODOTTI SE JIPPERMETTI KLASSIJIET KOLLHA LI JESPERIMENTAW MA ‘INNOVAZZJONIJIET EDUKATTIVI BĦAL FLIPPEDRO KLASSI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT VOLDOET AAN DE BEHOEFTE VAN ONS INSTITUUT OM TE ANTICIPEREN OP DE TOENAME VAN TECHNOLOGIEËN DOOR HET GROOTSTE AANTAL KLASLOKALEN EN TRADITIONELE RUIMTES UIT TE RUSTEN MET TOOLS VOOR HET COLLECTIEF EN INDIVIDUEEL GEBRUIK VAN HET WEB EN DE INHOUD VOOR DE INTERACTIE VAN VERSCHILLENDE AGGREGATIES IN LEERGROEPEN IN BEKABELDE OF DRAADLOZE VERBINDING VOOR EEN DAGELIJKSE INTEGRATIE VAN DIGITAAL IN HET ONDERWIJS DAT DE OPNAME VAN BES- EN DSA-LEERLINGEN BEVORDERT EN HET ONDERZOEK EN DE EXPERIMENTEN VAN EEN LABORATORIALE TEACHING VERBETERT.THE-APPARATUUR OOK VAN EEN MOBIEL MULTIMEDIATABLETLABORATORIUM ONDERSTEUND DOOR EEN SOFTWARE VOOR CLOUDOPSLAG VAN EDUCATIEVE MATERIALEN DIE OOK ZELFGEPRODUCEERD ZIJN, STELT ALLE KLASSEN IN STAAT OM TE EXPERIMENTEREN MET EDUCATIEVE INNOVATIES ZOALS FLIPPEDROOM-KLASSE. (Dutch)
0 references
O projecto responde à necessidade do nosso instituto de acelerar o aumento das tecnologias, equipando o maior número de turmas e espaços tradicionais com ferramentas para a utilização colectiva e individual da WEB e os conteúdos para a interacção de diferentes grupos de aprendizagem em ligação estreita ou estreita para uma integração diária do digital no ensino que resista à inclusão de alunos e professores, bem como ao reforço da investigação e da exploração de um ensino LABORATORIAL. Um software para armazenamento em nuvem de materiais educativos também autoproduzidos permitirá que todas as classes experimentem inovações educacionais, como a classe FLIPPEDROOM. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL RĂSPUNDE NEVOII INSTITUTULUI NOSTRU DE A ANTICIPA CREȘTEREA TEHNOLOGIILOR PRIN DOTAREA CELUI MAI MARE NUMĂR DE SĂLI DE CLASĂ ȘI SPAȚII TRADIȚIONALE CU INSTRUMENTE PENTRU UTILIZAREA COLECTIVĂ ȘI INDIVIDUALĂ A WEB-ULUI ȘI A CONȚINUTULUI PENTRU INTERACȚIUNEA DIFERITELOR AGREGĂRI ÎN GRUPURI DE ÎNVĂȚARE ÎN CONEXIUNE PRIN CABLU SAU FĂRĂ FIR PENTRU O INTEGRARE ZILNICĂ A DIGITALULUI ÎN PREDARE, CARE FAVORIZEAZĂ INCLUDEREA ELEVILOR BES ȘI DSA, PRECUM ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA CERCETĂRII ȘI EXPERIMENTĂRII UNUI LABORATOR TEACHING.ECHIPAMENTUL ȘI AL UNUI LABORATOR DE TABLETE MULTIMEDIA MOBILE SUSȚINUT DE UN SOFTWARE PENTRU STOCAREA ÎN CLOUD A MATERIALELOR EDUCAȚIONALE, DE ASEMENEA, VA PERMITE TUTUROR CLASELOR SĂ EXPERIMENTEZE CU INOVAȚII EDUCAȚIONALE, CUM AR FI CLASA FLIPPEDROOM. (Romanian)
0 references
PROJEKT SPĹŇA POTREBU NÁŠHO INŠTITÚTU PREDVÍDAŤ NÁRAST TECHNOLÓGIÍ TÝM, ŽE VYBAVÍ NAJVÄČŠÍ POČET UČEBNÍ A TRADIČNÝCH PRIESTOROV NÁSTROJMI PRE KOLEKTÍVNE A INDIVIDUÁLNE VYUŽITIE WEBU A OBSAHU PRE INTERAKCIU RÔZNYCH AGREGÁCIÍ VO VZDELÁVACÍCH SKUPINÁCH V KÁBLOVOM ALEBO BEZDRÔTOVOM PRIPOJENÍ PRE KAŽDODENNÚ INTEGRÁCIU DIGITÁLNYCH MATERIÁLOV DO VÝUČBY, KTORÁ PODPORUJE ZAČLENENIE ŽIAKOV BES A DSA, AKO AJ ZLEPŠENIE VÝSKUMU A EXPERIMENTOVANIA WORKATORIALE TEACHING.THE AJ MOBILNÉHO LABORATÓRIA MULTIMEDIÁLNYCH TABLETOV PODPOROVANÉHO SOFTVÉROM PRE CLOUDOVÉ UKLADANIE VZDELÁVACÍCH MATERIÁLOV AJ SAMOVYROBENÝCH, UMOŽNÍ VŠETKÝM TRIEDAM EXPERIMENTOVAŤ SO VZDELÁVACÍMI INOVÁCIAMI, AKO JE TRIEDA FLIPPEDROOM. (Slovak)
0 references
PROJEKT IZPOLNJUJE POTREBE NAŠEGA INŠTITUTA, DA PREDVIDI POVEČANJE TEHNOLOGIJ Z OPREMLJANJEM NAJVEČJEGA ŠTEVILA UČILNIC IN TRADICIONALNIH PROSTOROV Z ORODJI ZA KOLEKTIVNO IN INDIVIDUALNO UPORABO SPLETA IN VSEBIN ZA INTERAKCIJO RAZLIČNIH AGREGACIJ V UČNIH SKUPINAH V ŽIČNIH ALI BREZŽIČNIH POVEZAVAH ZA DNEVNO INTEGRACIJO DIGITALNIH V POUČEVANJE, KI DAJE PREDNOST VKLJUČEVANJU UČENCEV BES IN DSA, TER KREPITVI RAZISKAV IN EKSPERIMENTIRANJA LABORATORIJA TEACHING.THE OPREMA TUDI MOBILNE MULTIMEDIJSKE TABLICE LABORATORIJA PODPRTA S PROGRAMSKO OPREMO ZA SHRANJEVANJE IZOBRAŽEVALNIH GRADIV V OBLAKU BO VSEM RAZREDOM OMOGOČILA EKSPERIMENTIRANJE Z IZOBRAŽEVALNIMI INOVACIJAMI, KOT JE RAZRED FLIPPEDROOM. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET UPPFYLLER BEHOVET AV VÅRT INSTITUT ATT FÖRUTSE ÖKNINGEN AV TEKNIK GENOM ATT UTRUSTA DET STÖRSTA ANTALET KLASSRUM OCH TRADITIONELLA UTRYMMEN MED VERKTYG FÖR KOLLEKTIV OCH INDIVIDUELL ANVÄNDNING AV WEBBEN OCH INNEHÅLL FÖR INTERAKTION MELLAN OLIKA AGGREGATIONER I INLÄRNINGSGRUPPER I TRÅDBUNDEN ELLER TRÅDLÖS ANSLUTNING FÖR EN DAGLIG INTEGRERING AV DIGITAL I UNDERVISNINGEN SOM GYNNAR INFÖRANDET AV BES OCH DSA-ELEVER SAMT FÖRBÄTTRA FORSKNING OCH EXPERIMENT AV EN LABORATORIAL TEACHING.THE UTRUSTNING OCKSÅ AV ETT MOBILT MULTIMEDIA TABLETTLABORATORIUM SOM STÖDS AV EN PROGRAMVARA FÖR MOLNLAGRING AV UTBILDNINGSMATERIAL OCKSÅ SJÄLVPRODUCERAT KOMMER ATT TILLÅTA ALLA KLASSER ATT EXPERIMENTERA MED PEDAGOGISKA INNOVATIONER SOM FLIPPEDROOM KLASS. (Swedish)
0 references
SIENA
0 references
10 April 2023
0 references