TEACHING AND TRAINING IN THE AUDITORIUM (Q4834115)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4834115 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TEACHING AND TRAINING IN THE AUDITORIUM |
Project Q4834115 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
27 April 2016
0 references
27 May 2017
0 references
LICEO CLASSICO - LC SPEDALIERI
0 references
IL LICEO CLASSICO NICOLA SPEDALIERI HA PROFONDAMENTE INNOVATO NEGLI ANNI PI RECENTI TUTTO IL PROPRIO APPARATO LABORATORIALE E MULTIMEDIALE SICCH GRAZIE AI FONDI STRUTTURALI LA SCUOLA HA PROCEDUTO NEGLI ANNI SCORSI AL TOTALE AMMODERNAMENTO DEGLI AMBIENTI LABORATORIALI GI ESISTENTI FISICA CHIMICA ALLA REALIZZAZIONE EX NOVO DI AMBIENTI PER APPRENDIMENTO AULA DI INFORMATICA PER DOCENTI AULA DI INFORMATICA PER STUDENTI LABORATORIO LINGUISTICO E DOTANDO TUTTE LE AULE DI LIM CON COMPUTER E FORNENDO A CIASCUN DOCENTE UN DISPOSITIVO PORTATILE AL FINE DI REALIZZARE IL REGISTRO ELETTRONICO. TENENDO CONTO DI TALE REALT LOBIETTIVO GENERALE DELLISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA DUPLICE DA UN CANTO POTENZIARE LE METODOLOGIE DIDATTICHE E STIMOLARE LE CAPACIT COGNITIVE DEGLI STUDENTI DALLALTRO RAGGIUNGERE IN LINEA CON I TEMPI ED I MODI RACCOMANDATI DAI PIANI NAZIONALI LA DIGITALIZZAZIONE NON NECESSARIAMENTE ESCLUSIVA DEI PERCORSI INCLUSI NELLOFFERTA FORMATIVA. NEL DETTAGLIO I PASSI CHE LISTITUTO INTENDE (Italian)
0 references
КЛАСИЧЕСКАТА ГИМНАЗИЯ НИКОЛА СПЕДАЛИЕРИ ДЪЛБОКО ВНЕДРИ В ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ ВСИЧКИ СВОИ ЛАБОРАТОРНИ И МУЛТИМЕДИЙНИ АПАРАТИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА СТРУКТУРНИТЕ ФОНДОВЕ, КОИТО УЧИЛИЩЕТО ПРОДЪЛЖИ ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ КЪМ ПЪЛНАТА МОДЕРНИЗАЦИЯ НА ВЕЧЕ СЪЩЕСТВУВАЩАТА ЛАБОРАТОРНА СРЕДА ХИМИЯ ФИЗИКА ДО РЕАЛИЗИРАНЕ EX NOVO НА СРЕДИ ЗА КОМПЮТЪРНО ОБУЧЕНИЕ ЗА УЧИТЕЛИ КОМПЮТЪРНА КЛАСНА СТАЯ ЗА УЧЕНИЦИ ЕЗИКОВА ЛАБОРАТОРИЯ И ОБОРУДВАНЕ НА ВСИЧКИ КЛАСНИ СТАИ НА LIM С КОМПЮТЪР И ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ВСЕКИ УЧИТЕЛ С ПРЕНОСИМО УСТРОЙСТВО, ЗА ДА РЕАЛИЗИРА ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР. КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД ТАЗИ РЕАЛНОСТ, ОБЩАТА ЦЕЛ НА ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА УКРЕПИ МЕТОДОЛОГИИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕ И ДА СТИМУЛИРА КОГНИТИВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, ОТ ДРУГА СТРАНА, ДА ПОСТИГНЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕПОРЪЧАНИТЕ ОТ НАЦИОНАЛНИТЕ ПЛАНОВЕ ВРЕМЕНА И МЕТОДИ ЦИФРОВИЗАЦИЯТА НЕ НЕПРЕМЕННО ДА СЕ ИЗКЛЮЧВА ОТ КУРСОВЕТЕ, ВКЛЮЧЕНИ В ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ. В ДЕТАЙЛИ СТЪПКИТЕ, КОИТО ИНСТИТУТЪТ ВЪЗНАМЕРЯВА (Bulgarian)
0 references
KLASICKÁ STŘEDNÍ ŠKOLA NICOLA SPEDALIERI HLUBOCE INOVOVALA V POSLEDNÍCH LETECH VŠECHNY SVÉ LABORATORNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ PŘÍSTROJE DÍKY STRUKTURÁLNÍM FONDŮM, KTERÉ ŠKOLA V POSLEDNÍCH LETECH PŘIKROČILA K CELKOVÉ MODERNIZACI JIŽ EXISTUJÍCÍCH LABORATORNÍCH PROSTŘEDÍ CHEMIE FYZIKY K REALIZACI EX NOVO PROSTŘEDÍ PRO VÝUKU POČÍTAČOVÉ TŘÍDY UČITELŮ PRO STUDENTY JAZYKOVÉ LABORATOŘE A VYBAVENÍ VŠECH TŘÍD LIM S POČÍTAČEM A POSKYTOVÁNÍM PŘENOSNÉHO ZAŘÍZENÍ PRO KAŽDÉHO UČITELE S CÍLEM REALIZOVAT ELEKTRONICKÝ REGISTR. S OHLEDEM NA TUTO SKUTEČNOST JE OBECNÝM CÍLEM ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA NA JEDNÉ STRANĚ POSÍLIT METODIKU VÝUKY A STIMULOVAT KOGNITIVNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ NA STRANĚ DRUHÉ, DOSÁHNOUT V SOULADU S DOBOU A METODAMI DOPORUČENÝMI VNITROSTÁTNÍMI PLÁNY DIGITALIZACE, KTERÁ NEMUSÍ BÝT NUTNĚ VYŇATA Z KURZŮ ZAHRNUTÝCH DO NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY. KROKY, KTERÉ INSTITUT ZAMÝŠLÍ (Czech)
0 references
NICOLA SPEDALIERI KLASSISK HIGH SCHOOL HAR DYBT INNOVERET I DE SENESTE ÅR ALLE SINE LABORATORIE- OG MULTIMEDIEAPPARATER TAKKET VÆRE DE STRUKTURFONDE SKOLEN HAR GÅET I DE SENESTE ÅR TIL DEN SAMLEDE MODERNISERING AF DE ALLEREDE EKSISTERENDE LABORATORIEMILJØER KEMI FYSIK TIL REALISERINGEN EX NOVO AF MILJØER FOR COMPUTER KLASSEVÆRELSE LÆRING FOR LÆRERE COMPUTER KLASSEVÆRELSE FOR STUDERENDE SPROGLABORATORIUM OG UDSTYRE ALLE KLASSEVÆRELSER I LIM MED COMPUTER MED COMPUTER OG GIVE HVER LÆRER MED EN BÆRBAR ENHED FOR AT REALISERE DET ELEKTRONISKE REGISTER. UNDER HENSYNTAGEN TIL DENNE VIRKELIGHED HAR ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIAS OVERORDNEDE MÅL PÅ DEN ENE SIDE AT STYRKE UNDERVISNINGSMETODERNE OG STIMULERE DE STUDERENDES KOGNITIVE FÆRDIGHEDER PÅ DEN ANDEN SIDE I OVERENSSTEMMELSE MED DE TIDSPUNKTER OG METODER, DER ANBEFALES I DE NATIONALE PLANER, EN DIGITALISERING, DER IKKE NØDVENDIGVIS UDELUKKER DE KURSER, DER INDGÅR I UDDANNELSESTILBUDDET. I DETALJER DE SKRIDT, SOM INSTITUTTET HAR TIL HENSIGT (Danish)
0 references
DIE NICOLA SPEDALIERI KLASSISCHE HIGH SCHOOL HAT TIEFGREIFEND IN DEN LETZTEN JAHREN ALLE SEINE LABOR- UND MULTIMEDIA-GERÄTE DANK DER STRUKTURFONDS, DIE SCHULE HAT IN DEN LETZTEN JAHREN ZU DER VOLLSTÄNDIGEN MODERNISIERUNG DER BEREITS BESTEHENDEN LABORUMGEBUNGEN CHEMIE PHYSIK ZUR REALISIERUNG EX NOVO VON UMGEBUNGEN FÜR COMPUTER KLASSENZIMMER FÜR LEHRER COMPUTER KLASSENZIMMER FÜR SCHÜLER SPRACHLABOR UND AUSRÜSTUNG ALLER KLASSENRÄUME VON LIM MIT COMPUTER UND DIE BEREITSTELLUNG JEDES LEHRER MIT EINEM TRAGBAREN GERÄT, UM DAS ELEKTRONISCHE REGISTER ZU REALISIEREN. UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DIESER REALITÄT ERREICHT DAS ALLGEMEINE ZIEL DES ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA EINERSEITS, DIE LEHRMETHODEN ZU STÄRKEN UND DIE KOGNITIVEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER ZU STIMULIEREN, ANDERERSEITS IM EINKLANG MIT DEN VON DEN NATIONALEN PLÄNEN EMPFOHLENEN ZEITEN UND METHODEN, DIE DIGITALISIERUNG NICHT UNBEDINGT AUSSCHLIESSLICH DER IM AUSBILDUNGSANGEBOT ENTHALTENEN KURSE ZU ERREICHEN. IM DETAIL DIE SCHRITTE, DIE DAS INSTITUT BEABSICHTIGT (German)
0 references
ΤΟ ΚΛΑΣΙΚΌ ΛΎΚΕΙΟ NICOLA SPEDALIERI ΈΧΕΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΉΣΕΙ ΒΑΘΙΆ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΤΟΥ ΧΆΡΗ ΣΤΑ ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΆ ΤΑΜΕΊΑ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΠΡΟΧΩΡΉΣΕΙ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΣΤΟΝ ΠΛΉΡΗ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΌ ΤΩΝ ΉΔΗ ΥΠΑΡΧΌΝΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΧΗΜΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΏΗΝ NOVO ΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΤΟΥ LIM ΜΕ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΣΕ ΚΆΘΕ ΔΆΣΚΑΛΟ ΜΙΑΣ ΦΟΡΗΤΉΣ ΣΥΣΚΕΥΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ. ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, ΑΦΕΝΌΣ, ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΙ ΤΙΣ ΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΑΦΕΤΈΡΟΥ, ΝΑ ΕΠΙΤΎΧΕΙ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΠΟΥ ΣΥΝΙΣΤΏΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΕΘΝΙΚΆ ΣΧΈΔΙΑ, ΤΗΝ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΌΧΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ ΑΠΟΚΛΕΙΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΑΝΑΛΥΤΙΚΆ ΤΑ ΒΉΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ (Greek)
0 references
THE NICOLA SPEDALIERI CLASSICAL HIGH SCHOOL HAS PROFOUNDLY INNOVATED IN THE MOST RECENT YEARS ALL ITS LABORATORY AND MULTIMEDIA APPARATUS THANKS TO THE STRUCTURAL FUNDS THE SCHOOL HAS PROCEEDED IN RECENT YEARS TO THE TOTAL MODERNISATION OF THE ALREADY EXISTING LABORATORY ENVIRONMENTS CHEMISTRY PHYSICS TO THE REALISATION EX NOVO OF ENVIRONMENTS FOR COMPUTER CLASSROOM LEARNING FOR TEACHERS COMPUTER CLASSROOM FOR STUDENTS LANGUAGE LABORATORY AND EQUIPPING ALL THE CLASSROOMS OF LIM WITH COMPUTER AND PROVIDING EACH TEACHER WITH A PORTABLE DEVICE IN ORDER TO REALISE THE ELECTRONIC REGISTER. TAKING INTO ACCOUNT THIS REALITY, THE GENERAL OBJECTIVE OF THE ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, ON THE ONE HAND, TO STRENGTHEN THE TEACHING METHODOLOGIES AND STIMULATE THE COGNITIVE SKILLS OF THE STUDENTS, ON THE OTHER HAND, ACHIEVE IN LINE WITH THE TIMES AND METHODS RECOMMENDED BY THE NATIONAL PLANS THE DIGITISATION NOT NECESSARILY EXCLUSIVE OF THE COURSES INCLUDED IN THE TRAINING OFFER. IN DETAIL THE STEPS THAT THE INSTITUTE INTENDS (English)
0.0308793383903601
0 references
LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA NICOLA SPEDALIERI HA INNOVADO PROFUNDAMENTE EN LOS ÚLTIMOS AÑOS TODO SU APARATO DE LABORATORIO Y MULTIMEDIA GRACIAS A LOS FONDOS ESTRUCTURALES QUE LA ESCUELA HA PROCEDIDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS A LA MODERNIZACIÓN TOTAL DE LOS ENTORNOS DE LABORATORIO YA EXISTENTES FÍSICA QUÍMICA A LA REALIZACIÓN EX NOVO DE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA DE INFORMÁTICA PARA PROFESORES AULA DE INFORMÁTICA PARA ESTUDIANTES DE LABORATORIO DE IDIOMAS Y EQUIPAR TODAS LAS AULAS DE LIM CON ORDENADOR Y DOTAR A CADA PROFESOR DE UN DISPOSITIVO PORTÁTIL PARA REALIZAR EL REGISTRO ELECTRÓNICO. TENIENDO EN CUENTA ESTA REALIDAD, EL OBJETIVO GENERAL DEL ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, POR UN LADO, ES FORTALECER LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y ESTIMULAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS DE LOS ESTUDIANTES, POR OTRO LADO, LOGRAR EN LÍNEA CON LOS TIEMPOS Y MÉTODOS RECOMENDADOS POR LOS PLANES NACIONALES LA DIGITALIZACIÓN NO NECESARIAMENTE EXCLUSIVA DE LOS CURSOS INCLUIDOS EN LA OFERTA FORMATIVA. EN DETALLE LOS PASOS QUE EL INSTITUTO PRETENDE (Spanish)
0 references
NICOLA SPEDALIERI KLASSIKALINE GÜMNAASIUM ON VIIMASTEL AASTATEL PÕHJALIKULT UUENDANUD KÕIKI OMA LABORI- JA MULTIMEEDIASEADMEID TÄNU STRUKTUURIFONDIDELE, MIDA KOOL ON VIIMASTEL AASTATEL JÄTKANUD JUBA OLEMASOLEVATE LABORIKESKKONDADE KEEMIAFÜÜSIKA TÄIELIKU MODERNISEERIMISEGA, ET REALISEERIDA EX NOVO ARVUTIKLASSIS ÕPPIMISE KESKKONDI ÕPETAJATE ARVUTIKLASSIS ÕPILASTE KEELELABORILE JA VARUSTADA KÕIKI LIMI KLASSIRUUME ARVUTIGA NING ANDA IGALE ÕPETAJALE KAASASKANTAV SEADE ELEKTROONILISE REGISTRI REALISEERIMISEKS. VÕTTES ARVESSE SEDA TEGELIKKUST, ON ÜHELT POOLT ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA ÜLDEESMÄRK TUGEVDADA ÕPETAMISMEETODEID JA STIMULEERIDA ÕPILASTE KOGNITIIVSEID OSKUSI, TEISELT POOLT SAAVUTADA KOOSKÕLAS RIIKLIKES KAVADES SOOVITATUD AEGADE JA MEETODITEGA DIGITEERIMINE, MIS EI PEA TINGIMATA HÕLMAMA KOOLITUSPAKKUMISES SISALDUVAID KURSUSI. ÜKSIKASJALIKULT SAMMUD, MIDA INSTITUUT KAVATSEB (Estonian)
0 references
NICOLA SPEDALIERI KLASSINEN LUKIO ON PERINPOHJAISESTI INNOVOINUT VIIME VUOSINA KAIKKI SEN LABORATORIO- JA MULTIMEDIALAITTEET ANSIOSTA RAKENNERAHASTOJEN ANSIOSTA KOULU ON EDENNYT VIIME VUOSINA TÄYDELLISEEN NYKYAIKAISTAMISEEN JO OLEMASSA OLEVIEN LABORATORIOYMPÄRISTÖJEN KEMIAN FYSIIKAN TOTEUTTAMISEKSI EX NOVO YMPÄRISTÖISSÄ TIETOKONE LUOKKAHUONEESSA OPETTAJIEN TIETOKONE LUOKKAHUONEESSA OPISKELIJOIDEN KIELILABORATORIOSSA JA VARUSTAMALLA KAIKKI LUOKKAHUONEET LIM TIETOKONEELLA JA TARJOAMALLA JOKAISELLE OPETTAJALLE KANNETTAVA LAITE, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA SÄHKÖINEN REKISTERI. TÄMÄ TOSIASIA HUOMIOON OTTAEN ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIAN YLEISTAVOITTEENA ON YHTÄÄLTÄ VAHVISTAA OPETUSMENETELMIÄ JA TOISAALTA EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN KOGNITIIVISIA TAITOJA KANSALLISISSA SUUNNITELMISSA SUOSITELTUJEN AIKOJEN JA MENETELMIEN MUKAISESTI. YKSITYISKOHTAISESTI VAIHEET, JOITA INSTITUUTTI AIKOO (Finnish)
0 references
LE LYCÉE CLASSIQUE NICOLA SPEDALIERI A PROFONDÉMENT INNOVÉ AU COURS DES DERNIÈRES ANNÉES TOUT SON APPAREIL DE LABORATOIRE ET MULTIMÉDIA GRÂCE AUX FONDS STRUCTURELS, L’ÉCOLE A PROCÉDÉ CES DERNIÈRES ANNÉES À LA MODERNISATION TOTALE DES ENVIRONNEMENTS DE LABORATOIRE DÉJÀ EXISTANTS EN CHIMIE PHYSIQUE À LA RÉALISATION EX NOVO D’ENVIRONNEMENTS POUR L’APPRENTISSAGE EN CLASSE D’ORDINATEUR POUR LES ENSEIGNANTS EN CLASSE D’ORDINATEUR POUR LES ÉTUDIANTS LABORATOIRE DE LANGUE ET ÉQUIPER TOUTES LES SALLES DE CLASSE DE LIM AVEC ORDINATEUR ET FOURNIR À CHAQUE ENSEIGNANT UN DISPOSITIF PORTABLE AFIN DE RÉALISER LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE. COMPTE TENU DE CETTE RÉALITÉ, L’OBJECTIF GÉNÉRAL DE L’ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, D’UNE PART, EST DE RENFORCER LES MÉTHODOLOGIES D’ENSEIGNEMENT ET DE STIMULER LES COMPÉTENCES COGNITIVES DES ÉTUDIANTS, D’AUTRE PART, D’ATTEINDRE EN ACCORD AVEC LES TEMPS ET LES MÉTHODES PRÉCONISÉS PAR LES PLANS NATIONAUX LA NUMÉRISATION PAS NÉCESSAIREMENT EXCLUSIVE DES COURS INCLUS DANS L’OFFRE DE FORMATION. EN DÉTAIL LES ÉTAPES PRÉVUES PAR L’INSTITUT (French)
0 references
TÁ AN SCOIL CLASAICEACH NICOLA SPEDALIERI THAR A BHEITH NUÁLACH LE BLIANTA BEAGA ANUAS A BHUÍ LEIS NA CISTÍ STRUCHTÚRACHA TÁ AN SCOIL AG DUL AR AGHAIDH LE BLIANTA BEAGA ANUAS CHUN NUACHÓIRIÚ IOMLÁN A DHÉANAMH AR AN BHFISIC CHEIMICE ATÁ ANN CHEANA FÉIN CHUN TIMPEALLACHTAÍ RÍOMHAIREACHTA A FHOGHLAIM DON SEOMRA RANGA RÍOMHAIREACHTA DO MHÚINTEOIRÍ SEOMRA RANGA DO SHAOTHARLANN TEANGA NA MAC LÉINN AGUS CHUN RÍOMHAIRÍ A FHEISTIÚ AGUS GLÉAS INIOMPARTHA A CHUR AR FÁIL DO GACH MÚINTEOIR CHUN AN CLÁR LEICTREONACH A BHAINT AMACH. AGUS AN MÉID SIN Á CHUR SAN ÁIREAMH, TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR GINEARÁLTA AG ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, AR THAOBH AMHÁIN, NA MODHEOLAÍOCHTAÍ TEAGAISC A NEARTÚ AGUS SCILEANNA COGNAÍOCHA NA MAC LÉINN A SPREAGADH, AR AN TAOBH EILE, I GCOMHRÉIR LEIS NA HAMANNA AGUS LEIS NA MODHANNA A MHOLTAR SNA PLEANANNA NÁISIÚNTA, NÍ GÁ NACH N-EISIATAR NA CÚRSAÍ A ÁIRÍTEAR SA TAIRISCINT OILIÚNA. GO MION AR NA CÉIMEANNA ATÁ BEARTAITHE AG AN INSTITIÚID (Irish)
0 references
KLASIČNA SREDNJA ŠKOLA NICOLA SPEDALIERI POSLJEDNJIH JE GODINA DUBOKO INOVIRALA SVE SVOJE LABORATORIJSKE I MULTIMEDIJSKE APARATE ZAHVALJUJUĆI STRUKTURNIM FONDOVIMA KOJE JE ŠKOLA POSLJEDNJIH GODINA NASTAVILA S POTPUNOM MODERNIZACIJOM VEĆ POSTOJEĆIH LABORATORIJSKIH OKRUŽENJA KEMIJSKE FIZIKE DO REALIZACIJE EX NOVO OKRUŽENJA ZA UČENJE RAČUNALNE UČIONICE ZA NASTAVNIKE RAČUNALNE UČIONICE ZA UČENIKE JEZIČNE LABORATORIJE I OPREMANJE SVIH UČIONICA LIMA RAČUNALOM I PRUŽAJUĆI SVAKOM UČITELJU PRIJENOSNI UREĐAJ ZA REALIZACIJU ELEKTRONIČKOG REGISTRA. UZIMAJUĆI U OBZIR TU STVARNOST, OPĆI CILJ ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, S JEDNE STRANE, JAČANJE NASTAVNIH METODOLOGIJA I POTICANJE KOGNITIVNIH VJEŠTINA UČENIKA, S DRUGE STRANE, U SKLADU S VREMENIMA I METODAMA PREPORUČENIMA U NACIONALNIM PLANOVIMA POSTIŽE DIGITALIZACIJU KOJA NIJE NUŽNO ISKLJUČIVALA TEČAJEVE UKLJUČENE U PONUDU OSPOSOBLJAVANJA. DETALJNO O KORACIMA KOJE INSTITUT NAMJERAVA (Croatian)
0 references
A NICOLA SPEDALIERI KLASSZIKUS KÖZÉPISKOLA AZ ELMÚLT ÉVEKBEN MÉLYREHATÓAN ÚJÍTOTTA MEG AZ ÖSSZES LABORATÓRIUMI ÉS MULTIMÉDIÁS KÉSZÜLÉKÉT A STRUKTURÁLIS ALAPOKNAK KÖSZÖNHETŐEN, AMELYET AZ ISKOLA AZ ELMÚLT ÉVEKBEN A MÁR MEGLÉVŐ LABORATÓRIUMI KÖRNYEZETEK KÉMIAI FIZIKÁJÁNAK TELJES KORSZERŰSÍTÉSÉRE TETT, HOGY MEGVALÓSÍTSA AZ EX NOVO-T A SZÁMÍTÓGÉPES TANTERMI TANULÁSHOZ A TANÁROK SZÁMÍTÓGÉPES TANTERMÉBEN A DIÁKOK NYELVI LABORATÓRIUMA SZÁMÁRA, ÉS FELSZERELI A LIM TANTERMEIT SZÁMÍTÓGÉPPEL, ÉS MINDEN TANÁR SZÁMÁRA HORDOZHATÓ ESZKÖZT BIZTOSÍT AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁS MEGVALÓSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. FIGYELEMBE VÉVE EZT A VALÓSÁGOT, AZ ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA ÁLTALÁNOS CÉLJA EGYRÉSZT A TANÍTÁSI MÓDSZEREK MEGERŐSÍTÉSE ÉS A HALLGATÓK KOGNITÍV KÉSZSÉGEINEK ÖSZTÖNZÉSE, MÁSRÉSZT A NEMZETI TERVEKBEN JAVASOLT IDŐPONTOKNAK ÉS MÓDSZEREKNEK MEGFELELŐEN A DIGITALIZÁLÁS NEM FELTÉTLENÜL A KÉPZÉSI AJÁNLATBAN SZEREPLŐ KURZUSOK KIVÉTELÉVEL. RÉSZLETESEN AZOKRÓL A LÉPÉSEKRŐL, AMELYEKET AZ INTÉZET TERVEZ (Hungarian)
0 references
NICOLA SPEDALIERI KLASIKINĖ VIDURINĖ MOKYKLA PASTARAISIAIS METAIS IŠ ESMĖS INNOVAVO VISĄ SAVO LABORATORIJĄ IR DAUGIALYPĖS TERPĖS APARATĄ DĖKA STRUKTŪRINIŲ FONDŲ, KURIUOS MOKYKLA PASTARAISIAIS METAIS PRADĖJO VISIŠKAI MODERNIZUOTI JAU EGZISTUOJANČIĄ LABORATORIJOS APLINKĄ CHEMIJOS FIZIKOS SRITYJE, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTA EX NOVO APLINKA, SKIRTA KOMPIUTERIŲ KLASĖJE MOKYTOJŲ KOMPIUTERIŲ KLASĖJE STUDENTŲ KALBŲ LABORATORIJAI, IR APRŪPINANT VISAS LIM KLASES KOMPIUTERIU IR SUTEIKIANT KIEKVIENAM MOKYTOJUI NEŠIOJAMĄ PRIETAISĄ, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTAS ELEKTRONINIS REGISTRAS. ATSIŽVELGIANT Į ŠIĄ TIKROVĘ, ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA BENDRASIS TIKSLAS, VIENA VERTUS, STIPRINTI MOKYMO METODIKAS IR SKATINTI STUDENTŲ PAŽINIMO ĮGŪDŽIUS, KITA VERTUS, ATSIŽVELGIANT Į NACIONALINIUOSE PLANUOSE REKOMENDUOJAMUS LAIKUS IR METODUS, PASIEKTI SKAITMENINIMĄ, NEBŪTINAI IŠSKYRUS MOKYMO PASIŪLYME NUMATYTUS KURSUS. IŠSAMI INFORMACIJA APIE VEIKSMUS, KURIŲ KETINA IMTIS INSTITUTAS (Lithuanian)
0 references
NICOLA SPEDALIERI KLASISKĀ VIDUSSKOLA PĒDĒJOS GADOS IR PAMATĪGI INOVĒJUSI VISUS LABORATORIJAS UN MULTIMEDIJU APARĀTUS, PATEICOTIES STRUKTŪRFONDIEM, KO SKOLA PĒDĒJOS GADOS IR VEIKUSI, LAI PILNĪBĀ MODERNIZĒTU JAU ESOŠO LABORATORIJAS VIDES ĶĪMIJAS FIZIKU LĪDZ VIDES REALIZĀCIJAI EX NOVO DATORKLASES APMĀCĪBAI SKOLOTĀJIEM DATORKLASĒ STUDENTIEM VALODU LABORATORIJAI UN APRĪKOJOT VISAS LIM KLASES AR DATORU UN NODROŠINOT KATRAM SKOLOTĀJAM PORTATĪVO IERĪCI, LAI REALIZĒTU ELEKTRONISKO REĢISTRU. ŅEMOT VĒRĀ ŠO REALITĀTI, ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS, NO VIENAS PUSES, STIPRINĀT MĀCĪBU METODES UN VEICINĀT STUDENTU KOGNITĪVĀS PRASMES, NO OTRAS PUSES, ATBILSTOŠI VALSTU PLĀNOS IETEIKTAJIEM LAIKIEM UN METODĒM PANĀKT DIGITALIZĀCIJU, KAS NE VIENMĒR IR TIKAI MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMĀ IEKĻAUTIE KURSI. DETALIZĒTI SOĻI, KO INSTITŪTS PLĀNO (Latvian)
0 references
L-ISKOLA SEKONDARJA KLASSIKA NICOLA SPEDALIERI INNOVAT B’MOD PROFOND FIS-SNIN L-AKTAR REĊENTI L-LABORATORJU U L-APPARAT MULTIMEDJALI TAGĦHA BIS-SAĦĦA TAL-FONDI STRUTTURALI LI L-ISKOLA PPROĊEDIET F’DAWN L-AĦĦAR SNIN GĦALL-MODERNIZZAZZJONI TOTALI TAL-FIŻIKA KIMIKA TAL-AMBJENTI TAL-LABORATORJU DIĠÀ EŻISTENTI GĦAR-REALIZZAZZJONI EX NOVO TA’ AMBJENTI GĦAT-TAGĦLIM TAL-KLASSI TAL-KOMPJUTER GĦALL-GĦALLIEMA TAL-KLASSI TAL-KOMPJUTER GĦALL-ISTUDENTI TAL-LABORATORJU TAL-LINGWA U TGĦAMMAR IL-KLASSIJIET KOLLHA TA’ LIM BIL-KOMPJUTER U TIPPROVDI LIL KULL GĦALLIEM B’APPARAT PORTABBLI SABIEX TIRREALIZZA R-REĠISTRU ELETTRONIKU. B’KONT MEĦUD TA’ DIN IR-REALTÀ, L-OBJETTIV ĠENERALI TAL-ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, MINN NAĦA WAĦDA, LI JSAĦĦAĦ IL-METODOLOĠIJI TAT-TAGĦLIM U JISTIMULA L-ĦILIET KONJITTIVI TAL-ISTUDENTI, MIN-NAĦA L-OĦRA, JIKSEB F’KONFORMITÀ MAŻ-ŻMINIJIET U L-METODI RAKKOMANDATI MILL-PJANIJIET NAZZJONALI D-DIĠITALIZZAZZJONI MHUX NEĊESSARJAMENT ESKLUŻIVA TAL-KORSIJIET INKLUŻI FL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. FID-DETTALL IL-PASSI LI L-ISTITUT BI ĦSIEBU (Maltese)
0 references
DE NICOLA SPEDALIERI KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL IS GRONDIG GEÏNNOVEERD IN DE MEEST RECENTE JAREN AL ZIJN LABORATORIUM- EN MULTIMEDIA-APPARATUUR DANKZIJ DE STRUCTUURFONDSEN DIE DE SCHOOL IN DE AFGELOPEN JAREN HEEFT OVERGEGAAN TOT DE TOTALE MODERNISERING VAN DE REEDS BESTAANDE LABORATORIUMOMGEVINGEN SCHEIKUNDE FYSICA TOT DE REALISATIE EX NOVO VAN OMGEVINGEN VOOR COMPUTERONDERWIJS VOOR LERAREN COMPUTERKLASLOKAAL VOOR STUDENTEN TAALLABORATORIUM EN HET UITRUSTEN VAN ALLE KLASLOKALEN VAN LIM MET COMPUTER EN HET VERSTREKKEN VAN ELKE LERAAR MET EEN DRAAGBAAR APPARAAT OM HET ELEKTRONISCHE REGISTER TE REALISEREN. REKENING HOUDEND MET DEZE REALITEIT, DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN HET ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, ENERZIJDS, HET VERSTERKEN VAN DE ONDERWIJSMETHODEN EN HET STIMULEREN VAN DE COGNITIEVE VAARDIGHEDEN VAN DE STUDENTEN, AAN DE ANDERE KANT, IN OVEREENSTEMMING MET DE IN DE NATIONALE PLANNEN AANBEVOLEN TIJDEN EN METHODEN DE DIGITALISERING NIET NOODZAKELIJKERWIJS EXCLUSIEF DE CURSUSSEN DIE IN HET OPLEIDINGSAANBOD. IN DETAIL DE STAPPEN DIE HET INSTITUUT VAN PLAN IS (Dutch)
0 references
A NICOLA SPEDALIERI CLASSICAL HIGH SCHOOL INOVADO PROFUNDAMENTE NOS ANOS MAIS RECENTES TODOS OS SEUS APARELHOS DE LABORATÓRIO E DE MULTIMÉDIA, AGRADECIMENTOS AOS FUNDOS ESTRUTURAIS A ESCOLA PROCEDEU EM ANOS RECENTES À MODERNIZAÇÃO TOTAL DOS AMBIENTES LABORATORIAIS JÁ EXISTENTES FÍSICOS QUÍMICOS À REALIZAÇÃO EX NOVO DOS AMBIENTES PARA A APRENDIZAGEM DE CLASSÕES COMPUTADORES PARA O CLASSE COMPUTADOR DE ESTUDANTES LANGUAGE LABORATORY E À EQUIPIÇÃO DE TODOS OS CLASS CLASSROOMAS DE COMPUTADOR E DE PROVISÃO A CADAS COM UM DÍVÍVÉRIADO OU AO DO REGITRONICO. Tendo em conta esta realidade, o objectivo geral do ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA consiste, por um lado, em reforçar as metodologias pedagógicas e, por outro, em estabilizar as competências congênitas dos estudantes, de acordo com os tempos e métodos recomendados pelos planos nacionais, a digitalização não necessariamente exclusiva dos cursos incluídos na oferta de formação. DETALHES QUE O INSTITUTO PRETENDE (Portuguese)
0 references
LICEUL CLASIC NICOLA SPEDALIERI A INOVAT PROFUND ÎN ULTIMII ANI TOATE APARATELE SALE DE LABORATOR ȘI MULTIMEDIA DATORITĂ FONDURILOR STRUCTURALE PE CARE ȘCOALA LE-A DUS ÎN ULTIMII ANI LA MODERNIZAREA TOTALĂ A FIZICII CHIMIEI MEDIILOR DE LABORATOR DEJA EXISTENTE, PÂNĂ LA REALIZAREA EX NOVO A MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE A SĂLILOR DE CLASĂ PENTRU PROFESORII DE CLASĂ DE CALCULATOR PENTRU LABORATOARELE DE LIMBI STRĂINE ALE ELEVILOR ȘI DOTAREA TUTUROR SĂLILOR DE CLASĂ ALE LIM CU CALCULATOR ȘI PUNEREA LA DISPOZIȚIA FIECĂRUI PROFESOR CU UN DISPOZITIV PORTABIL PENTRU REALIZAREA REGISTRULUI ELECTRONIC. AVÂND ÎN VEDERE ACEASTĂ REALITATE, OBIECTIVUL GENERAL AL ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, PE DE O PARTE, DE A CONSOLIDA METODOLOGIILE DE PREDARE ȘI DE A STIMULA ABILITĂȚILE COGNITIVE ALE STUDENȚILOR, PE DE ALTĂ PARTE, REALIZEAZĂ, ÎN CONCORDANȚĂ CU TIMPII ȘI METODELE RECOMANDATE DE PLANURILE NAȚIONALE, DIGITALIZAREA CARE NU EXCLUDE NEAPĂRAT CURSURILE INCLUSE ÎN OFERTA DE FORMARE. ÎN DETALIU, PAȘII PE CARE INSTITUTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ-I FACĂ (Romanian)
0 references
KLASICKÁ STREDNÁ ŠKOLA NICOLA SPEDALIERI V POSLEDNÝCH ROKOCH VÝRAZNE INOVOVALA VŠETKY SVOJE LABORATÓRNE A MULTIMEDIÁLNE PRÍSTROJE VĎAKA ŠTRUKTURÁLNYM FONDOM, KTORÉ ŠKOLA V POSLEDNÝCH ROKOCH POSTÚPILA K CELKOVEJ MODERNIZÁCII UŽ EXISTUJÚCICH LABORATÓRNYCH PROSTREDÍ CHÉMIE FYZIKY NA REALIZÁCIU EX NOVO PROSTREDIA PRE UČENIE SA POČÍTAČOVEJ UČEBNE PRE UČITEĽOV POČÍTAČOVEJ UČEBNE PRE ŠTUDENTOV JAZYKOVÉHO LABORATÓRIA A VYBAVILA VŠETKY UČEBNE LIM POČÍTAČOM A POSKYTOVALA KAŽDÉMU UČITEĽOVI PRENOSNÉ ZARIADENIE NA REALIZÁCIU ELEKTRONICKÉHO REGISTRA. VZHĽADOM NA TÚTO SKUTOČNOSŤ VŠEOBECNÝ CIEĽ ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA NA JEDNEJ STRANE POSILNIŤ METODIKY VÝUČBY A STIMULOVAŤ KOGNITÍVNE ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV NA STRANE DRUHEJ DOSIAHNUŤ V SÚLADE S ČASOM A METÓDAMI ODPORÚČANÝMI NÁRODNÝMI PLÁNMI DIGITALIZÁCIU, KTORÁ SA NEMUSÍ NEVYHNUTNE VYLUČOVAŤ Z KURZOV ZAHRNUTÝCH V PONUKE ODBORNEJ PRÍPRAVY. DETAILNÉ KROKY, KTORÉ INŠTITÚT PLÁNUJE (Slovak)
0 references
KLASIČNA GIMNAZIJA NICOLA SPEDALIERI JE V ZADNJIH LETIH TEMELJITO INOVIRALA VSE SVOJE LABORATORIJSKE IN MULTIMEDIJSKE APARATE, ZAHVALJUJOČ STRUKTURNIM SKLADOM, KI JIH JE ŠOLA V ZADNJIH LETIH NADALJEVALA S POPOLNO POSODOBITVIJO ŽE OBSTOJEČE LABORATORIJSKE FIZIKE KEMIJE ZA REALIZACIJO EX NOVO OKOLJA ZA UČENJE RAČUNALNIŠKIH UČILNIC ZA UČITELJE RAČUNALNIŠKE UČILNICE ZA JEZIKOVNE LABORATORIJE IN OPREMILA VSE UČILNICE LIMA Z RAČUNALNIKOM IN VSAKEMU UČITELJU ZAGOTOVILA PRENOSNO NAPRAVO, DA BI URESNIČILA ELEKTRONSKI REGISTER. OB UPOŠTEVANJU TE REALNOSTI SPLOŠNI CILJ ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA NA ENI STRANI KREPI UČNE METODOLOGIJE IN SPODBUJA KOGNITIVNE SPOSOBNOSTI ŠTUDENTOV, PO DRUGI STRANI PA V SKLADU S ČASOM IN METODAMI, KI JIH PRIPOROČAJO NACIONALNI NAČRTI, DOSEŽE DIGITALIZACIJO, KI NI NUJNO IZKLJUČEVALA TEČAJEV, VKLJUČENIH V PONUDBO USPOSABLJANJA. PODROBNEJE O KORAKIH, KI JIH NAMERAVA INŠTITUT (Slovenian)
0 references
NICOLA SPEDALIERI KLASSISKA GYMNASIET HAR DJUPT INNOVERAT UNDER DE SENASTE ÅREN ALLA DESS LABORATORIE- OCH MULTIMEDIAAPPARAT TACK VARE STRUKTURFONDERNA SKOLAN HAR GÅTT VIDARE UNDER DE SENASTE ÅREN TILL DEN TOTALA MODERNISERINGEN AV DE REDAN BEFINTLIGA LABORATORIEMILJÖER KEMIFYSIK TILL FÖRVERKLIGANDET EX NOVO AV MILJÖER FÖR DATOR KLASSRUM LÄRANDE FÖR LÄRARE DATOR KLASSRUM FÖR ELEVER SPRÅKLABORATORIER OCH UTRUSTA ALLA KLASSRUM LIM MED DATOR OCH FÖRSE VARJE LÄRARE MED EN BÄRBAR ENHET FÖR ATT FÖRVERKLIGA DET ELEKTRONISKA REGISTRET. MED HÄNSYN TILL DENNA VERKLIGHET, Å ENA SIDAN, DET ALLMÄNNA MÅLET FÖR ISTITUTO SPEDALIERI DI CATANIA, Å ENA SIDAN, ATT STÄRKA UNDERVISNINGSMETODER OCH STIMULERA ELEVERNAS KOGNITIVA FÄRDIGHETER, Å ANDRA SIDAN, I LINJE MED DE TIDER OCH METODER SOM REKOMMENDERAS I DE NATIONELLA PLANERNA, UPPNÅ DIGITALISERINGEN INTE NÖDVÄNDIGTVIS UTESLUTANDE DE KURSER SOM INGÅR I UTBILDNINGSUTBUDET. I DETALJ DE ÅTGÄRDER SOM INSTITUTET AVSER ATT (Swedish)
0 references
CATANIA
0 references
10 April 2023
0 references