DIGITAL ENVIRONMENT AND MOBILE SCIENTIFIC LABORATORY FOR INNOVATIVE TEACHING (Q4834091)

IL PROGETTO PREVEDE TRE MODULI.MODULO N. 1 AMBIENTE DIGITALE REALIZZARE UN AMBIENTE POLIVALENTE A DISPOSIZIONE DI TUTTE LE CLASSI IN CUI SIA POSSIBILE UNA RIMODULAZIONE CONTINUA DEGLI SPAZI E DELLE SITUAZIONI DI LAVORO CONSENTENDO AI DOCENTI DI UTILIZZARE LA DIDATTICA PRESCELTA SIA ESSA FRONTALE O LABORATORIALE..ECC IN FUNZIONE DELLA CLASSE E DELLATTIVIT SVOLTA.IL MODULO PREVEDE LACQUISTO DI UN SOFTWARE COLLABORATIVO DI SUPPORTO ALLA CLASSE CHE PERMETTA DI CONDIVIDERE EO MODIFICARE LE LEZIONI ANCHE DA CASA E DIA LA POSSIBILIT AL DOCENTE DI EFFETTUARE VERIFICHE PERIODICHE IN MODO AUTOMATICO ED OGGETTIVO N 24 POSTAZIONI PCSTUDENTIDOCENTI N1 POSTAZIONE PER ALUNNI CON DSA O DISABILIT N 1 SOFTWARE DSA N 1 STAMPANTE MULTIFUNZIONE MODULO N. 2 LABORATORIO SCIENTIFICO MOBILELABORATORIO SCIENTIFICO MOBILE COMPLETAMENTE AUTOSUFFICIENTE CON ALLINTERNO APPARECCHIATURE E KIT SCIENTIFICI PRONTI ALLUSO CHE PERMETTONO DI ESEGUIRE ESPERIENZE IN QUALUNQUE AMBIENTE VENGA TRASPORTATO. MODULO N. 3 POSTAZ (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ТРИ MODULI.MODULO N. 1 ЦИФРОВА СРЕДА, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДЕ МНОГОФУНКЦИОНАЛНА СРЕДА, ДОСТЪПНА ЗА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ, В КОЯТО Е ВЪЗМОЖНО НЕПРЕКЪСНАТО РЕМОДУЛИРАНЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА И РАБОТНИТЕ СИТУАЦИИ, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА НА УЧИТЕЛИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ИЗБРАНОТО ПРЕПОДАВАНЕ ИЛИ ФРОНТАЛНА ИЛИ ЛАБОРАТОРНА..ETC В ЗАВИСИМОСТ ОТ КЛАСА И ДЕЙНОСТТА SVOLTA.THE МОДУЛ ПРЕДВИЖДА ЗАКУПУВАНЕ НА СЪВМЕСТЕН СОФТУЕР ЗА ПОДКРЕПА НА КЛАСА, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ СПОДЕЛЯТ ЕО КЛАСОВЕ И ОТ ДОМА И ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛЯ ДА ИЗВЪРШВА ПЕРИОДИЧНИ ПРОВЕРКИ ПО АВТОМАТИЧЕН НАЧИН. И ОБЕКТИВНИ N 24 РАБОТНИ СТАНЦИИ PCSTUDENTIDOCENTI N1 СТАНЦИЯ ЗА СТУДЕНТИ С DSA ИЛИ УВРЕЖДАНЕ N 1 СОФТУЕР DSA N 1 МУЛТИФУНКЦИОНАЛЕН ПРИНТЕР МОДУЛ N. 2 НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO НАУЧНИ МОБИЛНИ НАПЪЛНО САМОСТОЯТЕЛНО С ВЪТРЕШНО ОБОРУДВАНЕ И НАУЧНИ КОМПЛЕКТИ ГОТОВИ ЗА УПОТРЕБА, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ ИЗВЪРШВАТ ПРЕЖИВЯВАНИЯ В КАКВАТО И СРЕДА СЕ ТРАНСПОРТИРА. ФОРМУЛЯР № 3 МНЕНИЯ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ZAHRNUJE TŘI MODULI.MODULO N. 1 DIGITÁLNÍ PROSTŘEDÍ PRO VYTVOŘENÍ VÍCEÚČELOVÉHO PROSTŘEDÍ DOSTUPNÉHO PRO VŠECHNY TŘÍDY, VE KTERÉM JE MOŽNÉ NEPŘETRŽITOU REMODULACI PROSTORŮ A PRACOVNÍCH SITUACÍ, COŽ UMOŽŇUJE UČITELŮM POUŽÍVAT ZVOLENOU VÝUKU FRONTÁLNÍ NEBO LABORATORNÍ..ETC V ZÁVISLOSTI NA TŘÍDĚ A AKTIVITĚ SVOLTA.THE MODUL ZAJIŠŤUJE NÁKUP KOOPERATIVNÍHO SOFTWARU NA PODPORU TŘÍDY, KTERÁ UMOŽŇUJE SDÍLET TŘÍDY EO I Z DOMOVA A DÁVÁ UČITELI MOŽNOST PROVÁDĚT PRAVIDELNÉ KONTROLY AUTOMATICKY. A OBJEKTIVNÍ N 24 PRACOVNÍCH STANIC PCSTUDENTIDOCENTI N1 STANICE PRO STUDENTY S DSA NEBO INVALIDNÍ N 1 SOFTWARE DSA N 1 MULTIFUNKČNÍ TISKÁRNA MODUL N. 2 VĚDECKÁ LABORATOŘ MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO VĚDECKÝ MOBIL ZCELA SOBĚSTAČNÝ S VNITŘNÍ VYBAVENÍ A VĚDECKÉ SADY PŘIPRAVENÉ K POUŽITÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PROVÁDĚT ZKUŠENOSTI V JAKÉMKOLI PROSTŘEDÍ JE PŘEPRAVOVÁN. FORMULÁŘ Č. 3 PŘÍSPĚVKY (Czech)

0 references

PROJEKTET OMFATTER TRE MODULI.MODULO N. 1 DIGITALE MILJØ TIL AT SKABE ET MULTIFUNKTIONELT MILJØ TIL RÅDIGHED FOR ALLE KLASSER, HVOR DET ER MULIGT EN KONTINUERLIG OMMODULERING AF RUM OG ARBEJDSSITUATIONER, DER GIVER LÆRERE MULIGHED FOR AT BRUGE DEN VALGTE UNDERVISNING ENTEN FRONTAL ELLER LABORATORIUM.ETC AFHÆNGIGT AF KLASSEN OG AKTIVITET SVOLTA.THE MODUL GIVER MULIGHED FOR KØB AF EN SAMARBEJDSSOFTWARE TIL AT STØTTE KLASSEN, DER GØR DET MULIGT AT DELE EO KLASSER OGSÅ FRA HJEMMET OG GIVER LÆREREN MULIGHED FOR AT UDFØRE PERIODISKE KONTROLLER PÅ EN AUTOMATISK MÅDE. OG MÅL N 24 ARBEJDSSTATIONER PCSTUDENTIDOCENTI N1 STATION FOR STUDERENDE MED DSA ELLER HANDICAP N 1 SOFTWARE DSA N 1 MULTIFUNKTIONSPRINTERMODUL N. 2 VIDENSKABELIGE LABORATORIUM MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO VIDENSKABELIG MOBIL HELT SELVFORSYNENDE MED INDVENDIGT UDSTYR OG VIDENSKABELIGE SÆT KLAR TIL BRUG, DER GIVER MULIGHED FOR AT UDFØRE OPLEVELSER I UANSET MILJØ TRANSPORTERES. FORMULAR NR. 3 INDLÆG (Danish)

0 references

DAS PROJEKT UMFASST DREI MODULI.MODULO N. 1 DIGITALE UMGEBUNG, UM EINE MEHRZWECKUMGEBUNG ZU SCHAFFEN, DIE ALLEN KLASSEN ZUR VERFÜGUNG STEHT, IN DENEN ES MÖGLICH IST, DIE RÄUME UND ARBEITSSITUATIONEN KONTINUIERLICH ZU REMODULIEREN, SO DASS LEHRER DEN GEWÄHLTEN UNTERRICHT ENTWEDER FRONTAL ODER LABOR VERWENDEN KÖNNEN..ETC ABHÄNGIG VON DER KLASSE UND AKTIVITÄT SVOLTA.THE MODUL SIEHT DEN KAUF EINER KOLLABORATIVEN SOFTWARE ZUR UNTERSTÜTZUNG DER KLASSE, DIE ES ERMÖGLICHT, EO-KLASSEN AUCH VON ZU HAUSE AUS ZU TEILEN UND GIBT DEM LEHRER DIE MÖGLICHKEIT, PERIODISCHE PRÜFUNGEN AUF AUTOMATISCHE WEISE DURCHZUFÜHREN. UND OBJEKTIVE N 24 ARBEITSPLÄTZE PCSTUDENTIDOCENTI N1 STATION FÜR STUDENTEN MIT DSA ODER BEHINDERUNG N 1 SOFTWARE DSA N 1 MULTIFUNKTIONSDRUCKER MODUL N. 2 WISSENSCHAFTLICHE LABOR MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO SCIENTIFIC MOBILE VÖLLIG AUTARK MIT INNENAUSSTATTUNG UND WISSENSCHAFTLICHEN KITS BEREIT-ZU-VERWENDEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, ERFAHRUNGEN IN JEDER UMGEBUNG DURCHGEFÜHRT WIRD TRANSPORTIERT WIRD. FORMULAR Nr. 3 BEITRÄGE (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΡΊΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ MODULI.MODULO N. 1 ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΌΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ Η ΣΥΝΕΧΉΣ ΑΝΑΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΝΘΗΚΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΕΊΤΕ ΜΕΤΩΠΙΚΉ ΕΊΤΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ..ETC ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ SVOLTA.THE ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΝΌΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΜΑΘΉΜΑΤΑ EO ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΣΠΊΤΙ ΚΑΙ ΔΊΝΕΙ ΣΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΔΙΕΝΕΡΓΕΊ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΎΣ ΕΛΈΓΧΟΥΣ ΜΕ ΑΥΤΌΜΑΤΟ ΤΡΌΠΟ. ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΌΣ N 24 ΣΤΑΘΜΟΊ ΕΡΓΑΣΊΑΣ PCSTUDENTIDOCENTI ΣΤΑΘΜΌΣ N1 ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΕ DSA Ή ΑΝΑΠΗΡΊΑ N 1 ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ DSA N 1 ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΜΟΝΆΔΑ ΕΚΤΥΠΩΤΉ N. 2 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΚΙΝΗΤΌ ΠΛΉΡΩΣ ΑΥΤΆΡΚΗΣ ΜΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΚΙΤ ΈΤΟΙΜΑ ΠΡΟΣ ΧΡΉΣΗ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΣΕ ΟΠΟΙΟΔΉΠΟΤΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΕΤΑΦΈΡΕΤΑΙ. ΈΝΤΥΠΟ ΑΡΙΘ. 3 POSTS (Greek)

0 references

THE PROJECT INCLUDES THREE MODULI.MODULO N. 1 DIGITAL ENVIRONMENT TO CREATE A MULTIPURPOSE ENVIRONMENT AVAILABLE TO ALL CLASSES IN WHICH IT IS POSSIBLE A CONTINUOUS REMODULATION OF THE SPACES AND WORKING SITUATIONS ALLOWING TEACHERS TO USE THE CHOSEN TEACHING EITHER FRONTAL OR LABORATORY..ETC DEPENDING ON THE CLASS AND ACTIVITY SVOLTA.THE MODULE PROVIDES FOR THE PURCHASE OF A COLLABORATIVE SOFTWARE TO SUPPORT THE CLASS THAT ALLOWS TO SHARE EO CLASSES ALSO FROM HOME AND GIVES THE TEACHER THE POSSIBILITY TO CARRY OUT PERIODIC CHECKS IN AN AUTOMATIC WAY. AND OBJECTIVE N 24 WORKSTATIONS PCSTUDENTIDOCENTI N1 STATION FOR STUDENTS WITH DSA OR DISABILITY N 1 SOFTWARE DSA N 1 MULTIFUNCTION PRINTER MODULE N. 2 SCIENTIFIC LABORATORY MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO SCIENTIFIC MOBILE COMPLETELY SELF-SUFFICIENT WITH INSIDE EQUIPMENT AND SCIENTIFIC KITS READY-TO-USE THAT ALLOW TO PERFORM EXPERIENCES IN WHATEVER ENVIRONMENT IS TRANSPORTED. FORM NO. 3 POSTS (English)

readability score

0.2606187077908856

0 references

EL PROYECTO INCLUYE TRES ENTORNOS DIGITALES MODULI.MODULO N. 1 PARA CREAR UN ENTORNO MULTIPROPÓSITO DISPONIBLE PARA TODAS LAS CLASES EN EL QUE SEA POSIBLE UNA REMODULACIÓN CONTINUA DE LOS ESPACIOS Y SITUACIONES DE TRABAJO QUE PERMITA A LOS PROFESORES UTILIZAR LA ENSEÑANZA ELEGIDA, YA SEA FRONTAL O DE LABORATORIO..ETC DEPENDIENDO DE LA CLASE Y ACTIVIDAD DEL MÓDULO SVOLTA.THE PREVÉ LA COMPRA DE UN SOFTWARE COLABORATIVO PARA APOYAR A LA CLASE QUE PERMITA COMPARTIR CLASES DE EO TAMBIÉN DESDE CASA Y LE DA AL PROFESOR LA POSIBILIDAD DE REALIZAR COMPROBACIONES PERIÓDICAS DE FORMA AUTOMÁTICA. Y OBJETIVO N 24 ESTACIONES DE TRABAJO PCSTUDENTIDOCENTI ESTACIÓN N1 PARA ESTUDIANTES CON DSA O DISCAPACIDAD N 1 SOFTWARE DSA N 1 MÓDULO DE IMPRESORA MULTIFUNCIÓN N. 2 LABORATORIO CIENTÍFICO MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO MÓVIL CIENTÍFICO COMPLETAMENTE AUTOSUFICIENTE CON EQUIPOS INTERNOS Y KITS CIENTÍFICOS LISTOS PARA USAR QUE PERMITEN REALIZAR EXPERIENCIAS EN CUALQUIER ENTORNO QUE SE TRANSPORTE. FORMULARIO N.º 3 PUESTOS (Spanish)

0 references

PROJEKT HÕLMAB KOLME MODULI.MODULO N. 1 DIGITAALSET KESKKONDA, ET LUUA MITMEOTSTARBELINE KESKKOND, MIS ON KÄTTESAADAV KÕIGILE KLASSIDELE, KUS ON VÕIMALIK PIDEVALT MUUTA RUUME JA TÖÖOLUKORDI, MIS VÕIMALDAVAD ÕPETAJATEL KASUTADA VALITUD ÕPETAMIST KAS FRONTAAL- VÕI LABORIS..ETC SÕLTUVALT KLASSIST JA TEGEVUSEST SVOLTA.THE MOODUL NÄEB ETTE ÜHISTARKVARA OSTMISE, ET TOETADA KLASSI, MIS VÕIMALDAB JAGADA EO KLASSE KA KODUST JA ANNAB ÕPETAJALE VÕIMALUSE TEHA PERIOODILISI KONTROLLE AUTOMAATSELT. JA OBJEKTIIVSED N 24 TÖÖJAAMAD PCSTUDENTIDOCENTI N1 JAAM ÕPILASTELE DSA VÕI PUUETEGA N 1 TARKVARA DSA N 1 MULTIFUNKTSIONAALNE PRINTER MOODUL N. 2 TEADUSLABOR MOBILELABORATORIO TEADUS MOBIILNE TÄIESTI ISESEISEV SISESEADMETE JA TEADUSLIKE KOMPLEKTIDE KASUTUSVALMIS, MIS VÕIMALDAB TEHA KOGEMUSI MIS TAHES KESKKONNAS TRANSPORDITAKSE. VORM NR. 3 POSTITUST (Estonian)

0 references

HANKKEESSA ON KOLME MODULI.MODULO N. 1 -DIGITAALIYMPÄRISTÖÄ, JOILLA LUODAAN KAIKILLE LUOKILLE KÄYTETTÄVISSÄ OLEVA MONIKÄYTTÖYMPÄRISTÖ, JOSSA ON MAHDOLLISTA JATKAA TILOJEN JA TYÖTILANTEIDEN UUDELLEENMODULAATIOTA, JONKA AVULLA OPETTAJAT VOIVAT KÄYTTÄÄ VALITTUA OPETUSTA JOKO ETU- TAI LABORATORIOSSA.ETC LUOKAN JA TOIMINNAN MUKAAN SVOLTA.THE-MODUULI TARJOAA YHTEISTYÖOHJELMISTON, JOKA TUKEE LUOKKAA, JOKA MAHDOLLISTAA EO-LUOKKIEN JAKAMISEN MYÖS KOTOA JA ANTAA OPETTAJALLE MAHDOLLISUUDEN SUORITTAA SÄÄNNÖLLISIÄ TARKASTUKSIA AUTOMAATTISESTI. JA TAVOITE N 24 TYÖASEMAT PCSTUDENTIDOCENTI N1-ASEMA OPISKELIJOILLE, JOILLA ON DSA TAI VAMMAISUUS N 1 OHJELMISTO DSA N 1 MONITOIMITULOSTINMODUULI N. 2 TIETEELLINEN LABORATORIO MOBILELABORATORIO TIETEELLINEN MOBIILI TÄYSIN OMAVARAINEN SISÄLLÄ LAITTEET JA TIETEELLISET SARJAT, JOTKA MAHDOLLISTAVAT KOKEMUSTEN SUORITTAMISEN MISSÄ TAHANSA YMPÄRISTÖSSÄ KULJETETAAN. LOMAKE NRO 3 VIRKAA (Finnish)

0 references

LE PROJET COMPREND TROIS ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES MODULI.MODULO N. 1 POUR CRÉER UN ENVIRONNEMENT POLYVALENT DISPONIBLE POUR TOUTES LES CLASSES DANS LAQUELLE IL EST POSSIBLE UNE REMODULATION CONTINUE DES ESPACES ET DES SITUATIONS DE TRAVAIL PERMETTANT AUX ENSEIGNANTS D’UTILISER L’ENSEIGNEMENT CHOISI SOIT FRONTAL OU LABORATOIRE..ETC EN FONCTION DE LA CLASSE ET DE L’ACTIVITÉ SVOLTA.THE MODULE PRÉVOIT L’ACHAT D’UN LOGICIEL COLLABORATIF POUR SOUTENIR LA CLASSE QUI PERMET DE PARTAGER LES COURS EO ÉGALEMENT À DOMICILE ET DONNE À L’ENSEIGNANT LA POSSIBILITÉ D’EFFECTUER DES CONTRÔLES PÉRIODIQUES DE MANIÈRE AUTOMATIQUE. ET OBJECTIF N 24 STATIONS DE TRAVAIL PCSTUDENTIDOCENTI STATION N1 POUR LES ÉTUDIANTS AVEC DSA OU HANDICAP N 1 LOGICIEL DSA N 1 MODULE D’IMPRIMANTE MULTIFONCTION N. 2 LABORATOIRE SCIENTIFIQUE MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO MOBILE SCIENTIFIQUE COMPLÈTEMENT AUTOSUFFISANT AVEC DES ÉQUIPEMENTS INTÉRIEURS ET DES KITS SCIENTIFIQUES PRÊTS À L’EMPLOI QUI PERMETTENT DE RÉALISER DES EXPÉRIENCES DANS N’IMPORTE QUEL ENVIRONNEMENT TRANSPORTÉ. FORMULAIRE NO 3 POSTES (French)

0 references

ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL TRÍ THIMPEALLACHT DHIGITEACH MODULI.MODULO N. 1 CHUN TIMPEALLACHT ILCHUSPÓIREACH A CHRUTHÚ ATÁ AR FÁIL DO GACH RANG INA BHFUIL SÉ INDÉANTA ATHMHÚNLÚ LEANÚNACH A DHÉANAMH AR NA SPÁSANNA AGUS AR STAIDEANNA OIBRE A LIGEANN DO MHÚINTEOIRÍ AN TEAGASC ROGHNAITHE A ÚSÁID..ETC AG BRATH AR AN MODÚL RANGA AGUS GNÍOMHAÍOCHTA SVOLTA.THE CHUN BOGEARRAÍ COMHOIBRÍOCHA A CHEANNACH CHUN TACÚ LEIS AN RANG A LIGEANN RANGANNA EO A ROINNT FREISIN ÓN MBAILE AGUS TUGANN SÉ DEIS DON MHÚINTEOIR SEICEÁLACHA TRÉIMHSIÚLA A DHÉANAMH AR BHEALACH UATHOIBRÍOCH. AGUS CUSPÓIR N 24 STÁISIÚIN OIBRE PCSTUDENTIDOCENTITI N1 STÁISIÚN DO MHIC LÉINN A BHFUIL DSA NÓ MÍCHUMAS N 1 BOGEARRAÍ DSA N 1 MODÚL PRINTÉIR ILFHEIDHMEACH N. 2 SAOTHARLANN EOLAÍOCH MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO SOGHLUAISTE EOLAÍOCH GO HIOMLÁN FÉIN-LEORDHÓTHANACH LE TREALAMH TAOBH ISTIGH AGUS TREALAMH EOLAÍOCHTA RÉIDH LE HÚSÁID A CHUIREANN AR CHUMAS TAITHÍ A DHÉANAMH I CIBÉ TIMPEALLACHT A IOMPAR. FOIRM UIMH. 3 PHOST (Irish)

0 references

PROJEKT UKLJUČUJE TRI MODULI.MODULO N. 1 DIGITALNOG OKRUŽENJA ZA STVARANJE VIŠENAMJENSKOG OKRUŽENJA DOSTUPNOG SVIM RAZREDIMA U KOJEM JE MOGUĆA KONTINUIRANA REMODULACIJA PROSTORA I RADNIH SITUACIJA OMOGUĆUJUĆI NASTAVNICIMA DA KORISTE ODABRANU NASTAVU ILI FRONTALNU ILI LABORATORIJSKU..ETC OVISNO O RAZREDU I AKTIVNOSTI SVOLTA.THE MODUL OMOGUĆUJE KUPNJU SURADNIČKOG SOFTVERA ZA PODRŠKU RAZREDU KOJI OMOGUĆUJE DIJELJENJE EO NASTAVE I OD KUĆE I DAJE UČITELJU MOGUĆNOST OBAVLJANJA PERIODIČNIH PROVJERA NA AUTOMATSKI NAČIN. I CILJNE N 24 RADNE STANICE PCSTUDENTIDOCENTIENTI N1 STANICA ZA STUDENTE S DSA ILI INVALIDITETOM N 1 SOFTVER DSA N 1 MULTIFUNKCIJSKI MODUL PISAČA N. 2 ZNANSTVENI LABORATORIJ MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO ZNANSTVENI MOBILNI POTPUNO SAMODOSTATAN S UNUTARNJOM OPREMOM I ZNANSTVENIM KOMPLETIMA SPREMNIM ZA KORIŠTENJE KOJI OMOGUĆUJU IZVOĐENJE ISKUSTAVA U BILO KOJEM OKRUŽENJU KOJE SE PREVOZI. OBRAZAC BR. 3 POSTOVA (Croatian)

0 references

A PROJEKT HÁROM MODULI.MODULO N. 1 DIGITÁLIS KÖRNYEZETET TARTALMAZ, HOGY OLYAN TÖBBCÉLÚ KÖRNYEZETET HOZZON LÉTRE, AMELY MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA ELÉRHETŐ, AHOL LEHETŐSÉG VAN A TEREK ÉS A MUNKAHELYI HELYZETEK FOLYAMATOS ÚJRAMODULÁLÁSÁRA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK SZÁMÁRA, HOGY A VÁLASZTOTT OKTATÁST AKÁR FRONTÁLIS, AKÁR LABORATÓRIUMBAN HASZNÁLJÁK..ETC AZ OSZTÁLYTÓL ÉS TEVÉKENYSÉGTŐL FÜGGŐEN SVOLTA.THE MODUL EGY OLYAN EGYÜTTMŰKÖDŐ SZOFTVER MEGVÁSÁRLÁSÁT BIZTOSÍTJA, AMELY TÁMOGATJA AZ OSZTÁLYT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ EO OSZTÁLYOK MEGOSZTÁSÁT OTTHONRÓL IS, ÉS LEHETŐSÉGET AD A TANÁRNAK ARRA, HOGY AUTOMATIKUS RENDSZERES ELLENŐRZÉSEKET VÉGEZZEN. ÉS OBJEKTÍV N 24 MUNKAÁLLOMÁS PCSTUDENTIDOCENTI N1 ÁLLOMÁS A DIÁKOK DSA VAGY FOGYATÉKKAL ÉLŐ N 1 SZOFTVER DSA N 1 MULTIFUNKCIÓS NYOMTATÓ MODUL N. 2 TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUM MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO TUDOMÁNYOS MOBIL TELJESEN ÖNELLÁTÓ BELSŐ BERENDEZÉSEK ÉS TUDOMÁNYOS KÉSZLETEK KÉSZ-HASZNÁLATRA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY TAPASZTALATOKAT BÁRMILYEN KÖRNYEZETBEN SZÁLLÍTJÁK. FORMANYOMTATVÁNY SZÁMA: 3 BEJEGYZÉS (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS APIMA TRIS MODULI.MODULO N. 1 SKAITMENINĘ APLINKĄ, KAD BŪTŲ SUKURTA DAUGIAFUNKCINĖ APLINKA, PRIEINAMA VISOMS KLASĖMS, KURIOSE GALIMA NUOLAT KEISTI ERDVES IR DARBO SITUACIJAS, LEIDŽIANT MOKYTOJAMS NAUDOTIS PASIRINKTU MOKYMU PRIEKYJE ARBA LABORATORIJOJE..ETC, PRIKLAUSOMAI NUO KLASĖS IR VEIKLOS SVOLTA.THE MODULIS NUMATO ĮSIGYTI BENDRADARBIAVIMO PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, SKIRTĄ PALAIKYTI KLASĘ, KURI LEIDŽIA DALINTIS EO KLASĖMIS TAIP PAT IŠ NAMŲ IR SUTEIKIA MOKYTOJUI GALIMYBĘ ATLIKTI PERIODINIUS PATIKRINIMUS AUTOMATINIU BŪDU. IR TIKSLAS N 24 DARBO VIETOS PCSTUDENTOCENTI N1 STOTIS STUDENTAMS SU DSA AR NEGALIOS N 1 PROGRAMINĖ ĮRANGA DSA N 1 DAUGIAFUNKCINIS SPAUSDINTUVO MODULIS N. 2 MOKSLINĖ LABORATORIJA MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO MOKSLINIS MOBILUSIS VISIŠKAI SAVARANKIŠKAS SU VIDAUS ĮRANGA IR MOKSLINIAIS RINKINIAIS, PARUOŠTAIS NAUDOTI, KURIE LEIDŽIA ATLIKTI PATIRTĮ BET KURIOJE APLINKOJE. FORMA NR. 3 PRANEŠIMAI (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS IETVER TRĪS MODULI.MODULO N. 1 DIGITĀLO VIDI, LAI IZVEIDOTU DAUDZFUNKCIONĀLU VIDI, KAS PIEEJAMA VISĀM KLASĒM, KURĀ IR IESPĒJAMS NEPĀRTRAUKTI PĀRVEIDOT TELPAS UN DARBA SITUĀCIJAS, ĻAUJOT SKOLOTĀJIEM IZMANTOT IZVĒLĒTO MĀCĪŠANU VAI NU FRONTĀLO, VAI LABORATORIJAS..ETC ATKARĪBĀ NO KLASES UN AKTIVITĀTES SVOLTA.THE MODULIS NODROŠINA SADARBĪBAS PROGRAMMATŪRAS IEGĀDI, LAI ATBALSTĪTU KLASI, KAS ĻAUJ KOPLIETOT EO NODARBĪBAS ARĪ NO MĀJĀM UN DOD SKOLOTĀJAM IESPĒJU VEIKT PERIODISKAS PĀRBAUDES AUTOMĀTISKI. N1 STACIJA STUDENTIEM AR DSA VAI INVALIDITĀTI N 1 PROGRAMMATŪRA DSA N 1 DAUDZFUNKCIJU PRINTERA MODULIS N. 2 ZINĀTNISKĀS LABORATORIJAS MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO ZINĀTNISKI MOBILIE PILNĪGI PAŠPIETIEKAMI AR IEKŠĒJO APRĪKOJUMU UN ZINĀTNISKIEM KOMPLEKTIEM GATAVI LIETOŠANAI, KAS ĻAUJ VEIKT PIEREDZI JEBKURĀ VIDĒ TIEK TRANSPORTĒTS. VEIDLAPA NR. 3 POSTS (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JINKLUDI TLIET MODULI.MODULO N. 1 AMBJENT DIĠITALI BIEX JINĦOLOQ AMBJENT MULTIPURPOSE DISPONIBBLI GĦALL-KLASSIJIET KOLLHA LI FIHOM HUWA POSSIBBLI RIMODULAZZJONI KONTINWA TAL-ISPAZJI U S-SITWAZZJONIJIET TAX-XOGĦOL LI JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA JUŻAW IT-TAGĦLIM MAGĦŻUL JEW FRONTALI JEW LABORATORJU..ETC JIDDEPENDI FUQ IL-MODULU SVOLTA.THE KLASSI U ATTIVITÀ JIPPROVDI GĦAX-XIRI TA ‘SOFTWARE KOLLABORATTIV BIEX TAPPOĠĠJA L-KLASSI LI TIPPERMETTI LI JAQSMU KLASSIJIET EO WKOLL MID-DAR U JAGĦTI LILL-GĦALLIEM IL-POSSIBBILTÀ LI JWETTAQ KONTROLLI PERJODIĊI B’MOD AWTOMATIKU. U OBJETTIV N 24 WORKSTATIONS PCSTUDENTIDOCENTITI N1 STAZZJON GĦALL-ISTUDENTI MA DSA JEW DIŻABILITÀ N 1 SOFTWER DSA N 1 MODULU PRINTER B’FUNZJONIJIET VARJI N. 2 LABORATORJU XJENTIFIKU MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO MOBBLI XJENTIFIKA KOMPLETAMENT AWTO-SUFFIĊJENTI MA ‘TAGĦMIR ĠEWWA U KITS XJENTIFIĊI LESTI GĦALL-UŻU LI JIPPERMETTU LI JWETTQU ESPERJENZI FI KWALUNKWE AMBJENT HUWA TTRASPORTAT. FORMOLA NRU 3 POSTIJIET (Maltese)

0 references

HET PROJECT OMVAT DRIE MODULI.MODULO N. 1 DIGITALE OMGEVING OM EEN MULTIFUNCTIONELE OMGEVING TE CREËREN DIE BESCHIKBAAR IS VOOR ALLE KLASSEN WAARIN HET MOGELIJK IS EEN CONTINUE AANPASSING VAN DE RUIMTES EN WERKSITUATIES TE CREËREN, ZODAT DOCENTEN HET GEKOZEN ONDERWIJS KUNNEN GEBRUIKEN, HETZIJ FRONTAAL OF LABORATORIUM..ETC AFHANKELIJK VAN DE KLASSE EN ACTIVITEIT SVOLTA.THE-MODULE VOORZIET IN DE AANKOOP VAN EEN COLLABORATIEVE SOFTWARE TER ONDERSTEUNING VAN DE LES DIE HET MOGELIJK MAAKT OM EO-LESSEN OOK THUIS TE DELEN EN GEEFT DE LERAAR DE MOGELIJKHEID OM PERIODIEKE CONTROLES OP EEN AUTOMATISCHE MANIER UIT TE VOEREN. EN OBJECTIEVE N 24 WERKSTATIONS PCSTUDENTOCENTI N1 STATION VOOR STUDENTEN MET DSA OF HANDICAP N 1 SOFTWARE DSA N 1 MULTIFUNCTIONELE PRINTER MODULE N. 2 WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM MOBILELABORATORIO WETENSCHAPPELIJK MOBIEL VOLLEDIG ZELFVOORZIENEND MET BINNEN APPARATUUR EN WETENSCHAPPELIJKE KITS KLAAR VOOR GEBRUIK DIE HET MOGELIJK MAKEN OM ERVARINGEN UIT TE VOEREN IN WELKE OMGEVING DAN OOK. FORMULIER NR. 3 BERICHTEN (Dutch)

0 references

O PROJECTO INCLUI TRÊS MODULI.MODULO N. 1 AMBIENTE DIGITAL PARA CRIAÇÃO DE UM AMBIENTE DE MULTIPIPOS DISPONÍVEL A TODAS AS CLASSES EM QUE É POSSÍVEL UMA REMODULAÇÃO CONTÍNUA DOS ESPAÇOS E DAS SITUAÇÕES DE TRABALHO QUE PERMITE AOS ENSINOS ENSINOS FRONTAL OU LABORATORIAL. E OBJETIVO N 24 ESTAÇÃO DE TRABALHO PCSTUDENTIDOCENTI N1 PARA ESTUDANTES COM DSA OU DISABILIDADE N 1 SOFTWARE DSA N 1 MÓDULO DE IMPRESSÃO MULTIFUNCIONAL N. 2 LABORATÓRIO CIENTÍFICO MOBILELABORATORIO MOBILEBORATORIO MÓVEL CIENTÍFICO COMPLETAMENTE AUTO-SUFICIENTE COM EQUIPAMENTO INTERIOR E KITS CIENTÍFICOS PRONTOS A UTILIZAR QUE PERMITAM EXPERIÊNCIAS EM QUALQUER TRANSPORTE DE AMBIENTE. FORMULÁRIO N.o 3 POSTOS (Portuguese)

0 references

PROIECTUL INCLUDE TREI MEDII DIGITALE MODULI.MODULO N. 1 PENTRU A CREA UN MEDIU MULTIFUNCȚIONAL DISPONIBIL PENTRU TOATE CLASELE ÎN CARE ESTE POSIBILĂ O REMODULARE CONTINUĂ A SPAȚIILOR ȘI SITUAȚIILOR DE LUCRU CARE SĂ PERMITĂ PROFESORILOR SĂ UTILIZEZE PREDAREA ALEASĂ FIE FRONTALĂ, FIE DE LABORATOR..ETC ÎN FUNCȚIE DE CLASĂ ȘI ACTIVITATE SVOLTA.MODULUL PREVEDE ACHIZIȚIONAREA UNUI SOFTWARE COLABORATIV PENTRU A SPRIJINI CLASA CARE PERMITE PARTAJAREA CLASELOR DE EO ȘI DE LA DOMICILIU ȘI OFERĂ PROFESORULUI POSIBILITATEA DE A EFECTUA VERIFICĂRI PERIODICE ÎNTR-UN MOD AUTOMAT. ȘI OBIECTIV N 24 STAȚII DE LUCRU PCSTUDENTIDOCENTI STAȚIA N1 PENTRU STUDENȚII CU DSA SAU HANDICAP N 1 SOFTWARE DSA N 1 MODUL MULTIFUNCȚIONAL DE IMPRIMANTĂ N. 2 LABORATOR ȘTIINȚIFIC MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO ȘTIINȚIFIC MOBIL COMPLET AUTO-SUFICIENT CU ECHIPAMENTE INTERIOARE ȘI KITURI ȘTIINȚIFICE GATA DE UTILIZARE CARE PERMIT EFECTUAREA DE EXPERIENȚE ÎN ORICE MEDIU ESTE TRANSPORTAT. FORMULARUL NR. 3 POSTĂRI (Romanian)

0 references

PROJEKT ZAHŔŇA TRI DIGITÁLNE PROSTREDIE MODULI.MODULO N. 1 NA VYTVORENIE VIACÚČELOVÉHO PROSTREDIA DOSTUPNÉHO PRE VŠETKY TRIEDY, V KTOROM JE MOŽNÁ NEPRETRŽITÁ REMODULÁCIA PRIESTOROV A PRACOVNÝCH SITUÁCIÍ, KTORÁ UMOŽŇUJE UČITEĽOM VYUŽÍVAŤ VYBRANÚ VÝUČBU BUĎ FRONTÁLNYM ALEBO LABORATÓRNYM..ETC V ZÁVISLOSTI OD TRIEDY A AKTIVITY SVOLTA.THE MODUL ZABEZPEČUJE NÁKUP KOLABORATÍVNEHO SOFTVÉRU NA PODPORU TRIEDY, KTORÁ UMOŽŇUJE ZDIEĽAŤ TRIEDY EO AJ Z DOMU A DÁVA UČITEĽOVI MOŽNOSŤ VYKONÁVAŤ PRAVIDELNÉ KONTROLY AUTOMATICKÝM SPÔSOBOM. A CIEĽ N 24 PRACOVNÝCH STANÍC PCSTUDENTOCENTI N1 STANICA PRE ŠTUDENTOV S DSA ALEBO INVALIDITY N 1 SOFTVÉR DSA N 1 MULTIFUNKČNÉ TLAČIARENSKÝ MODUL N. 2 VEDECKÉ LABORATÓRIUM MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO VEDECKÝ MOBIL ÚPLNE SEBESTAČNÝ S VNÚTORNÝM VYBAVENÍM A VEDECKÝMI SÚPRAVAMI PRIPRAVENÝMI NA POUŽITIE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ VYKONÁVAŤ SKÚSENOSTI V AKOMKOĽVEK PROSTREDÍ. FORMULÁR Č. 3 PRÍSPEVKY (Slovak)

0 references

PROJEKT VKLJUČUJE TRI MODULI.MODULO N. 1 DIGITALNO OKOLJE ZA USTVARJANJE VEČNAMENSKEGA OKOLJA, KI JE NA VOLJO VSEM RAZREDOM, V KATEREM JE MOGOČE STALNO REMODULIRATI PROSTORE IN DELOVNE SITUACIJE, KI UČITELJEM OMOGOČAJO UPORABO IZBRANEGA POUČEVANJA BODISI FRONTAL BODISI LABORATORIJ..ETC, ODVISNO OD RAZREDA IN AKTIVNOSTI SVOLTA.THE MODUL OMOGOČA NAKUP SODELOVALNE PROGRAMSKE OPREME ZA PODPORO RAZREDU, KI OMOGOČA DELJENJE TEČAJEV EO TUDI OD DOMA IN DAJE UČITELJU MOŽNOST, DA IZVAJA PERIODIČNE PREGLEDE NA AVTOMATSKI NAČIN. IN CILJ N 24 DELOVNIH POSTAJ PCSTUDENTIDOCENTI N1 POSTAJA ZA ŠTUDENTE Z DSA ALI INVALIDNOST N 1 PROGRAMSKA OPREMA DSA N 1 MULTIFUNKCIJSKI TISKALNIK MODUL N. 2 ZNANSTVENI LABORATORIJ MOBILELABORATORIO MOBILELABORATORIO ZNANSTVENI MOBILNI POPOLNOMA SAMOZADOSTNI Z NOTRANJO OPREMO IN ZNANSTVENIMI KOMPLETI, PRIPRAVLJENIMI ZA UPORABO, KI OMOGOČAJO OPRAVLJANJE IZKUŠENJ V KATEREM KOLI OKOLJU, KI SE PREVAŽA. OBRAZEC ŠT. 3 DELOVNIH MEST (Slovenian)

0 references

PROJEKTET OMFATTAR TRE MODULI.MODULO N. 1 DIGITAL MILJÖ FÖR ATT SKAPA EN MULTIFUNKTIONELL MILJÖ TILLGÄNGLIG FÖR ALLA KLASSER DÄR DET ÄR MÖJLIGT EN KONTINUERLIG OMMODULERING AV UTRYMMEN OCH ARBETSSITUATIONER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE ATT ANVÄNDA DEN VALDA UNDERVISNINGEN ANTINGEN FRONTAL ELLER LABORATORIE..ETC BEROENDE PÅ KLASS OCH AKTIVITET SVOLTA.THE MODULEN GER INKÖP AV EN SAMARBETSPROGRAMVARA FÖR ATT STÖDJA KLASSEN SOM TILLÅTER ATT DELA EO KLASSER OCKSÅ HEMIFRÅN OCH GER LÄRAREN MÖJLIGHET ATT UTFÖRA REGELBUNDNA KONTROLLER PÅ ETT AUTOMATISKT SÄTT. OCH OBJEKTIV N 24 ARBETSSTATIONER PCSTUDENTIDOCENTI N1 STATION FÖR STUDENTER MED DSA ELLER FUNKTIONSHINDER N 1 PROGRAMVARA DSA N 1 MULTIFUNKTIONS SKRIVARMODUL N. 2 VETENSKAPLIGT LABORATORIUM MOBILELABORATORIO VETENSKAPLIGA MOBIL HELT SJÄLVFÖRSÖRJANDE MED INUTI UTRUSTNING OCH VETENSKAPLIGA KIT FÄRDIGA ATT ANVÄNDA SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UTFÖRA ERFARENHETER I VILKEN MILJÖ SOM HELST TRANSPORTERAS. FORM NR. 3 INLÄGG (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Capo d'Orlando

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CAPO D'ORLANDO