CLASSROOMS OPEN TO MULTEMEDIALIT AND INCLUSIVE TEACHING (Q4833756)

CON QUESTO PROGETTO INTENDIAMO ARRICCHIRE LE AULE TRADIZIONALI DI ALCUNE DELLE NOSTRE SEDI CON DISPOSITIVI DIGITALI PER LA FRUIZIONE COLLETTIVA E INDIVIDUALE DEL WEB E DEI CONTENUTI DIGITALI. INTENDIAMO RIPROGETTARE LA DISPOSIZIONE DEGLI ARREDI DELLE AULE PER FAVORIRE TRA LE ALTRE COSE UN APPRENDIMENTO COOPERATIVO TRA GLI ALUNNI GRAZIE ANCHE ALLUSO DELLA MULTIMEDIALIT. IN QUESTE ISOLE DI LAVORO SI FAR RICORSO A DEI TABLET PC POSTAZIONI MOBILI E RIUTILIZZO DI LABORATORI RICONDIZIONATI GRAZIE A SISTEMI DI VIRTUALIZZAZIONE. IN QUESTO CONTESTO NON POTRANNO MANCARE DISPOSITIVI PER LA DIDATTICA INCLUSIVA AL FINE DI CONSENTIRNE LUTILIZZO ANCHE AGLI ALUNNI BES. GLI AMBIENTI QUINDI SI POTRANNO TRASFORMARE DINAMICAMENTE IN BASE ALLESIGENZA DIDATTICA. SI PREVEDE INOLTRE LA PREDISPOSIZIONE DI POSTAZIONI AD USO DEL PERSONALE SCOLASTICO E DELLUTENZA PER LA FRUIZIONE DEI SERVIZI ONLINE MESSI A DISPOSIZIONE DALLISTITUTO. (Italian)

0 references

С ТОЗИ ПРОЕКТ ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ОБОГАТИМ ТРАДИЦИОННИТЕ КЛАСНИ СТАИ НА НЯКОИ ОТ НАШИТЕ ОФИСИ С ЦИФРОВИ УСТРОЙСТВА ЗА КОЛЕКТИВНО И ИНДИВИДУАЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА УЕБ И ЦИФРОВОТО СЪДЪРЖАНИЕ. ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПРЕРАБОТИМ ОФОРМЛЕНИЕТО НА ОБЗАВЕЖДАНЕТО В КЛАСНАТА СТАЯ, ЗА ДА НАСЪРЧИМ, НАРЕД С ДРУГОТО, СЪВМЕСТНОТО ОБУЧЕНИЕ СРЕД УЧЕНИЦИТЕ БЛАГОДАРЕНИЕ И НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МУЛТИМЕДИЯ. НА ТЕЗИ ОСТРОВИ НА РАБОТА ТАБЛЕТНИТЕ КОМПЮТРИ СЕ ИЗПОЛЗВАТ МОБИЛНИ РАБОТНИ СТАНЦИИ И ПОВТОРНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОБНОВЕНИ ЛАБОРАТОРИИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА СИСТЕМИТЕ ЗА ВИРТУАЛИЗАЦИЯ. В ТОЗИ КОНТЕКСТ НЯМА ДА Е ВЪЗМОЖНО ДА СЕ ПРОПУСНАТ УСТРОЙСТВА ЗА ПРИОБЩАВАЩО ПРЕПОДАВАНЕ, ЗА ДА СЕ ПОЗВОЛИ ИЗПОЛЗВАНЕТО ИМ И ЗА УЧЕНИЦИ ОТ BES. СЛЕД ТОВА СРЕДАТА МОЖЕ ДА СЕ ТРАНСФОРМИРА ДИНАМИЧНО В ЗАВИСИМОСТ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА НУЖДА. ПРЕДВИЖДА СЕ СЪЩО ТАКА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА РАБОТНИ МЕСТА ЗА ПОЛЗВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ И ПОТРЕБИТЕЛИТЕ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОНЛАЙН УСЛУГИТЕ, ПРЕДОСТАВЯНИ ОТ ИНСТИТУТА. (Bulgarian)

0 references

TÍMTO PROJEKTEM HODLÁME OBOHATIT TRADIČNÍ UČEBNY NĚKTERÝCH NAŠICH KANCELÁŘÍ O DIGITÁLNÍ ZAŘÍZENÍ PRO KOLEKTIVNÍ A INDIVIDUÁLNÍ VYUŽITÍ WEBU A DIGITÁLNÍHO OBSAHU. MÁME V ÚMYSLU PŘEPRACOVAT USPOŘÁDÁNÍ VYBAVENÍ UČEBNY, ABYCHOM MIMO JINÉ PODPOŘILI KOOPERATIVNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ I DÍKY VYUŽITÍ MULTIMÉDIÍ. NA TĚCHTO OSTROVECH PRÁCE SE TABLETY POUŽÍVAJÍ MOBILNÍ PRACOVNÍ STANICE A OPĚTOVNÉ POUŽITÍ REPASOVANÝCH LABORATOŘÍ DÍKY VIRTUALIZAČNÍM SYSTÉMŮM. V TÉTO SOUVISLOSTI NEBUDE MOŽNÉ VYNECHAT ZAŘÍZENÍ PRO INKLUZIVNÍ VÝUKU, ABY SE JEJICH POUŽÍVÁNÍ UMOŽNILO I ŽÁKŮM BES. PROSTŘEDÍ PAK MŮŽE BÝT DYNAMICKY TRANSFORMOVÁNO PODLE VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY. PŘEDPOKLÁDÁ SE ROVNĚŽ POSKYTOVÁNÍ PRACOVNÍCH STANIC PRO VYUŽÍVÁNÍ PRACOVNÍKŮ ŠKOL A UŽIVATELŮ PRO VYUŽÍVÁNÍ ON-LINE SLUŽEB POSKYTOVANÝCH INSTITUTEM. (Czech)

0 references

MED DETTE PROJEKT HAR VI TIL HENSIGT AT BERIGE DE TRADITIONELLE KLASSEVÆRELSER I NOGLE AF VORES KONTORER MED DIGITALE ENHEDER TIL KOLLEKTIV OG INDIVIDUEL BRUG AF INTERNETTET OG DIGITALT INDHOLD. VI HAR TIL HENSIGT AT REDESIGNE INDRETNINGEN AF KLASSEVÆRELSETS INDRETNING FOR BL.A. AT FREMME KOOPERATIV LÆRING BLANDT ELEVERNE TAKKET VÆRE BRUGEN AF MULTIMEDIER. PÅ DISSE ARBEJDSØER ANVENDES TABLET-PC'ER MOBILE ARBEJDSSTATIONER OG GENBRUG AF ISTANDSATTE LABORATORIER TAKKET VÆRE VIRTUALISERINGSSYSTEMER. I DEN FORBINDELSE VIL DET IKKE VÆRE MULIGT AT GÅ GLIP AF ANORDNINGER TIL INKLUSIV UNDERVISNING, SÅ DE OGSÅ KAN ANVENDES TIL BES-ELEVER. MILJØERNE KAN DEREFTER OMDANNES DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UDDANNELSESBEHOVET. DET ER OGSÅ PLANLAGT AT STILLE ARBEJDSSTATIONER TIL RÅDIGHED FOR SKOLEPERSONALE OG BRUGERE TIL BRUG AF DE ONLINETJENESTER, SOM INSTITUTTET STILLER TIL RÅDIGHED. (Danish)

0 references

MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR DIE TRADITIONELLEN KLASSENZIMMER EINIGER UNSERER BÜROS MIT DIGITALEN GERÄTEN FÜR DIE KOLLEKTIVE UND INDIVIDUELLE NUTZUNG DES WEBS UND DIGITALER INHALTE BEREICHERN. WIR BEABSICHTIGEN, DAS LAYOUT DER KLASSENZIMMEREINRICHTUNG NEU ZU GESTALTEN, UM UNTER ANDEREM AUCH DURCH DEN EINSATZ VON MULTIMEDIA DAS KOOPERATIVE LERNEN UNTER DEN SCHÜLERN ZU FÖRDERN. AUF DIESEN ARBEITSINSELN WERDEN TABLET-PCS MOBILE ARBEITSPLÄTZE UND DIE WIEDERVERWENDUNG VON ÜBERHOLTEN LABORATORIEN DANK VIRTUALISIERUNGSSYSTEMEN VERWENDET. IN DIESEM ZUSAMMENHANG WIRD ES NICHT MÖGLICH SEIN, GERÄTE FÜR DEN INKLUSIVEN UNTERRICHT ZU VERPASSEN, UM IHRE NUTZUNG AUCH FÜR BES-SCHÜLER ZU ERMÖGLICHEN. DIE UMGEBUNGEN KÖNNEN DANN ENTSPRECHEND DEM BILDUNGSBEDARF DYNAMISCH TRANSFORMIERT WERDEN. FERNER IST VORGESEHEN, ARBEITSPLÄTZE FÜR DIE NUTZUNG DER VOM INSTITUT ZUR VERFÜGUNG GESTELLTEN ONLINE-DIENSTE DURCH DAS SCHULPERSONAL UND DIE NUTZER BEREITZUSTELLEN. (German)

0 references

ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΈΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΓΡΑΦΕΊΑ ΜΑΣ ΜΕ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ. ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΆΣΟΥΜΕ ΤΗ ΔΙΆΤΑΞΗ ΤΗΣ ΕΠΊΠΛΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΥΜΕ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ, ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΆΡΗ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ. ΣΕ ΑΥΤΆ ΤΑ ΝΗΣΙΆ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΤΑ PC ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΙΝΗΤΟΊ ΣΤΑΘΜΟΊ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΊΗΣΗ ΑΝΑΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΜΈΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΧΆΡΗ ΣΕ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΕΙΚΟΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΔΕΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΉ Η ΑΠΏΛΕΙΑ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΊ Η ΧΡΉΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ BES. ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΠΟΡΕΊ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΝΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΘΕΊ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΕΠΊΣΗΣ Η ΠΑΡΟΧΉ ΣΤΑΘΜΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ. (Greek)

0 references

WITH THIS PROJECT WE INTEND TO ENRICH THE TRADITIONAL CLASSROOMS OF SOME OF OUR OFFICES WITH DIGITAL DEVICES FOR THE COLLECTIVE AND INDIVIDUAL USE OF THE WEB AND DIGITAL CONTENT. WE INTEND TO REDESIGN THE LAYOUT OF CLASSROOM FURNISHINGS TO ENCOURAGE, AMONG OTHER THINGS, COOPERATIVE LEARNING AMONG PUPILS THANKS ALSO TO THE USE OF MULTIMEDIA. IN THESE ISLANDS OF WORK, TABLET PCS ARE USED MOBILE WORKSTATIONS AND RE-USE OF RECONDITIONED LABORATORIES THANKS TO VIRTUALISATION SYSTEMS. IN THIS CONTEXT, IT WILL NOT BE POSSIBLE TO MISS DEVICES FOR INCLUSIVE TEACHING IN ORDER TO ALLOW THEIR USE ALSO TO BES PUPILS. THE ENVIRONMENTS CAN THEN BE TRANSFORMED DYNAMICALLY ACCORDING TO THE EDUCATIONAL NEED. IT IS ALSO ENVISAGED THE PROVISION OF WORKSTATIONS FOR THE USE OF SCHOOL STAFF AND USERS FOR THE USE OF THE ONLINE SERVICES MADE AVAILABLE BY THE INSTITUTE. (English)

readability score

0.1389324777061404

0 references

CON ESTE PROYECTO PRETENDEMOS ENRIQUECER LAS AULAS TRADICIONALES DE ALGUNAS DE NUESTRAS OFICINAS CON DISPOSITIVOS DIGITALES PARA EL USO COLECTIVO E INDIVIDUAL DE LA WEB Y LOS CONTENIDOS DIGITALES. PRETENDEMOS REDISEÑAR EL DISEÑO DEL MOBILIARIO DEL AULA PARA FOMENTAR, ENTRE OTRAS COSAS, EL APRENDIZAJE COOPERATIVO ENTRE LOS ALUMNOS GRACIAS TAMBIÉN AL USO DE MULTIMEDIA. EN ESTAS ISLAS DE TRABAJO, LAS TABLETAS PC SE UTILIZAN ESTACIONES DE TRABAJO MÓVILES Y LA REUTILIZACIÓN DE LABORATORIOS REACONDICIONADOS GRACIAS A LOS SISTEMAS DE VIRTUALIZACIÓN. EN ESTE CONTEXTO, NO SERÁ POSIBLE PERDER LOS DISPOSITIVOS DE ENSEÑANZA INCLUSIVA PARA PERMITIR SU USO TAMBIÉN A LOS ALUMNOS DE BES. LOS ENTORNOS PUEDEN TRANSFORMARSE DINÁMICAMENTE DE ACUERDO CON LA NECESIDAD EDUCATIVA. TAMBIÉN SE PREVÉ LA PROVISIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO PARA EL USO DEL PERSONAL ESCOLAR Y LOS USUARIOS PARA EL USO DE LOS SERVICIOS EN LÍNEA PUESTOS A DISPOSICIÓN POR EL INSTITUTO. (Spanish)

0 references

SELLE PROJEKTIGA KAVATSEME RIKASTADA MÕNEDE KONTORITE TRADITSIOONILISI KLASSIRUUME DIGITAALSETE SEADMETEGA VEEBI JA DIGITAALSE SISU KOLLEKTIIVSEKS JA INDIVIDUAALSEKS KASUTAMISEKS. ME KAVATSEME ÜMBER KUJUNDADA KLASSIRUUMI SISUSTUSE PAIGUTUSE, ET MUU HULGAS JULGUSTADA ÕPILASTEVAHELIST KOOSTÖÖD TÄNU MULTIMEEDIA KASUTAMISELE. NENDEL TÖÖSAARTEL KASUTATAKSE TAHVELARVUTITE TK MOBIILSEID TÖÖJAAMU JA TAASKONDITSIONEERITUD LABORITE TAASKASUTAMIST TÄNU VIRTUALISEERIMISSÜSTEEMIDELE. SELLEGA SEOSES EI OLE VÕIMALIK JÄTTA KASUTAMATA KAASAVA ÕPETAMISE SEADMEID, ET VÕIMALDADA NENDE KASUTAMIST KA BESI ÕPILASTELE. SEEJÄREL SAAB KESKKONDI DÜNAAMILISELT MUUTA VASTAVALT HARIDUSLIKULE VAJADUSELE. SAMUTI NÄHAKSE ETTE TÖÖKOHTADE LOOMINE KOOLITÖÖTAJATELE JA KASUTAJATELE INSTITUUDI POOLT KÄTTESAADAVAKS TEHTUD VEEBIPÕHISTE TEENUSTE KASUTAMISEKS. (Estonian)

0 references

TÄMÄN PROJEKTIN TARKOITUKSENA ON RIKASTUTTAA JOIDENKIN TOIMISTOJEMME PERINTEISIÄ LUOKKAHUONEITA DIGITAALISILLA LAITTEILLA VERKON JA DIGITAALISEN SISÄLLÖN KOLLEKTIIVISEEN JA YKSILÖLLISEEN KÄYTTÖÖN. TARKOITUKSENAMME ON UUDISTAA LUOKKAHUONEKALUJEN ULKOASUA MUUN MUASSA OPPILAIDEN YHTEISTOIMINNALLISEEN OPPIMISEEN MULTIMEDIAN KÄYTÖN ANSIOSTA. NÄILLÄ TYÖN SAARILLA TABLETTIKPL KÄYTETÄÄN MOBIILITYÖASEMIA JA KUNNOSTETTUJEN LABORATORIOIDEN UUDELLEENKÄYTTÖÄ VIRTUALISOINTIJÄRJESTELMIEN ANSIOSTA. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ EI OLE MAHDOLLISTA JÄTTÄÄ HUOMIOTTA OSALLISTAVAA OPETUSTA KOSKEVIA LAITTEITA, JOTTA NIITÄ VOITAISIIN KÄYTTÄÄ MYÖS PERUSKOULULAISILLE. YMPÄRISTÖT VOIDAAN SITTEN MUUTTAA DYNAAMISESTI KOULUTUSTARPEEN MUKAAN. TARKOITUKSENA ON MYÖS TARJOTA TYÖASEMIA KOULUJEN HENKILÖSTÖN JA KÄYTTÄJIEN KÄYTTÖÖN INSTITUUTIN TARJOAMIEN VERKKOPALVELUJEN KÄYTTÖÄ VARTEN. (Finnish)

0 references

AVEC CE PROJET, NOUS AVONS L’INTENTION D’ENRICHIR LES SALLES DE CLASSE TRADITIONNELLES DE CERTAINS DE NOS BUREAUX AVEC DES DISPOSITIFS NUMÉRIQUES POUR L’UTILISATION COLLECTIVE ET INDIVIDUELLE DU WEB ET DU CONTENU NUMÉRIQUE. NOUS AVONS L’INTENTION DE REPENSER L’AMÉNAGEMENT DU MOBILIER DE CLASSE POUR ENCOURAGER, ENTRE AUTRES, L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ENTRE LES ÉLÈVES GRÂCE ÉGALEMENT À L’UTILISATION DU MULTIMÉDIA. DANS CES ÎLES DE TRAVAIL, LES PC TABLETTES SONT UTILISÉS DES POSTES DE TRAVAIL MOBILES ET LA RÉUTILISATION DE LABORATOIRES RECONDITIONNÉS GRÂCE À DES SYSTÈMES DE VIRTUALISATION. DANS CE CONTEXTE, IL NE SERA PAS POSSIBLE DE MANQUER DES DISPOSITIFS D’ENSEIGNEMENT INCLUSIF AFIN DE PERMETTRE LEUR UTILISATION ÉGALEMENT AUX ÉLÈVES DU BES. LES ENVIRONNEMENTS PEUVENT ALORS ÊTRE TRANSFORMÉS DYNAMIQUEMENT EN FONCTION DES BESOINS ÉDUCATIFS. IL EST ÉGALEMENT ENVISAGÉ DE PRÉVOIR DES POSTES DE TRAVAIL POUR L’UTILISATION DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DES UTILISATEURS POUR L’UTILISATION DES SERVICES EN LIGNE MIS À DISPOSITION PAR L’INSTITUT. (French)

0 references

LEIS AN TIONSCADAL SEO, TÁ SÉ I GCEIST AGAINN SEOMRAÍ RANGA TRAIDISIÚNTA CUID DÁR N-OIFIGÍ A SHAIBHRIÚ LE GLÉASANNA DIGITEACHA D’ÚSÁID CHOMHCHOITEANN AGUS AONAIR AN GHRÉASÁIN AGUS AN ÁBHAIR DHIGITIGH. TÁ SÉ I GCEIST AGAINN LEAGAN AMACH FEISTIS SA SEOMRA RANGA A ATHDHEARADH CHUN FOGHLAIM CHOMHOIBRÍOCH I MEASC DALTAÍ A SPREAGADH, I MEASC RUDAÍ EILE, A BHUÍ LE HÚSÁID ILMHEÁN FREISIN. SNA HOILEÁIN OIBRE SEO, ÚSÁIDTEAR RÍOMHAIRÍ TÁIBLÉID RÍOMHAIRÍ PEARSANTA SOGHLUAISTE AGUS ATH-ÚSÁID SAOTHARLANNA ATHCHÓIRITHE A BHUÍ LE CÓRAIS FHÍORÚCHÁIN. SA CHOMHTHÉACS SIN, NÍ BHEIFEAR IN ANN GLÉASANNA TEAGAISC IONCHUIMSITHEACHA A CHAILLEADH D’FHONN A N-ÚSÁID A CHEADÚ DO DHALTAÍ BES FREISIN. IS FÉIDIR NA TIMPEALLACHTAÍ A CHLAOCHLÚ ANSIN GO DINIMICIÚIL DE RÉIR AN RIACHTANAIS OIDEACHAIS. TÁ SÉ BEARTAITHE FREISIN STÁISIÚIN OIBRE A SHOLÁTHAR D’ÚSÁID FOIRNE AGUS ÚSÁIDEOIRÍ SCOILE CHUN NA SEIRBHÍSÍ AR LÍNE A CHUIREANN AN INSTITIÚID AR FÁIL A ÚSÁID. (Irish)

0 references

OVIM PROJEKTOM NAMJERAVAMO OBOGATITI TRADICIONALNE UČIONICE NEKIH OD NAŠIH UREDA DIGITALNIM UREĐAJIMA ZA KOLEKTIVNO I INDIVIDUALNO KORIŠTENJE WEBA I DIGITALNOG SADRŽAJA. NAMJERAVAMO REDIZAJNIRATI RASPORED NAMJEŠTAJA U UČIONICI KAKO BISMO, MEĐU OSTALIM, POTAKNULI KOOPERATIVNO UČENJE MEĐU UČENICIMA ZAHVALJUJUĆI I KORIŠTENJU MULTIMEDIJE. NA OVIM RADNIM OTOCIMA, TABLET RAČUNALA SE KORISTE MOBILNE RADNE STANICE I PONOVNO KORIŠTENJE OBNOVLJENIH LABORATORIJA ZAHVALJUJUĆI VIRTUALIZACIJSKIM SUSTAVIMA. U TOM KONTEKSTU NEĆE BITI MOGUĆE PROPUSTITI UREĐAJE ZA UKLJUČIVU NASTAVU KAKO BI SE OMOGUĆILA NJIHOVA UPORABA I UČENICIMA BES-A. OKOLIŠ SE TADA MOŽE DINAMIČKI TRANSFORMIRATI U SKLADU S OBRAZOVNIM POTREBAMA. PREDVIĐENO JE I OSIGURAVANJE RADNIH STANICA ZA KORIŠTENJE ŠKOLSKIM OSOBLJEM I KORISNICIMA ZA KORIŠTENJE INTERNETSKIH USLUGA KOJE INSTITUT STAVLJA NA RASPOLAGANJE. (Croatian)

0 references

EZZEL A PROJEKTTEL SZERETNÉNK EGYES IRODÁINK HAGYOMÁNYOS TANTERMEIT DIGITÁLIS ESZKÖZÖKKEL GAZDAGÍTANI A WEB ÉS A DIGITÁLIS TARTALMAK KOLLEKTÍV ÉS EGYÉNI HASZNÁLATÁRA. SZÁNDÉKUNKBAN ÁLL ÁTALAKÍTANI AZ OSZTÁLYTERMI BÚTOROK ELRENDEZÉSÉT, HOGY A MULTIMÉDIÁS HASZNÁLATNAK KÖSZÖNHETŐEN TÖBBEK KÖZÖTT ÖSZTÖNÖZZÜK A TANULÓK KÖZÖTTI KOOPERATÍV TANULÁST. EZEKBEN A SZIGETEKEN A TÁBLAGÉPEKET MOBIL MUNKAÁLLOMÁSOK ÉS ÚJRAFELDOLGOZOTT LABORATÓRIUMOK HASZNÁLJÁK A VIRTUALIZÁCIÓS RENDSZEREKNEK KÖSZÖNHETŐEN. EBBEN AZ ÖSSZEFÜGGÉSBEN NEM LEHET KIHAGYNI AZ INKLUZÍV OKTATÁS ESZKÖZEIT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A BES-TANULÓK IS HASZNÁLHASSÁK AZOKAT. A KÖRNYEZET DINAMIKUSAN ALAKÍTHATÓ ÁT AZ OKTATÁSI IGÉNYNEK MEGFELELŐEN. A TERVEK SZERINT MUNKAÁLLOMÁSOKAT IS BIZTOSÍTANAK AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET ÉS A FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA AZ INTÉZET ÁLTAL RENDELKEZÉSRE BOCSÁTOTT ONLINE SZOLGÁLTATÁSOK IGÉNYBEVÉTELÉHEZ. (Hungarian)

0 references

ŠIUO PROJEKTU MES KETINAME PRATURTINTI TRADICINES KAI KURIŲ MŪSŲ BIURŲ KLASES SKAITMENINIAIS PRIETAISAIS, SKIRTAIS BENDRAI IR INDIVIDUALIAI NAUDOTI ŽINIATINKLĮ IR SKAITMENINĮ TURINĮ. MES KETINAME PERTVARKYTI KLASIŲ BALDŲ IŠDĖSTYMĄ, KAD, BE KITA KO, PASKATINTUME MOKINIŲ MOKYMĄSI BENDRADARBIAUJANT, TAIP PAT DĖL DAUGIALYPĖS TERPĖS NAUDOJIMO. ŠIOSE DARBO SALOSE PLANŠETINIAI KOMPIUTERIAI YRA NAUDOJAMI MOBILIOSE DARBO VIETOSE IR PAKARTOTINAI NAUDOJAMOS PERDIRBTOSE LABORATORIJOSE DĖL VIRTUALIZAVIMO SISTEMŲ. ŠIOMIS APLINKYBĖMIS NEBUS ĮMANOMA PRALEISTI ĮTRAUKIOJO MOKYMO PRIETAISŲ, KAD JAIS GALĖTŲ NAUDOTIS IR BES MOKSLEIVIAI. TADA APLINKA GALI BŪTI DINAMIŠKAI TRANSFORMUOJAMA PAGAL ŠVIETIMO POREIKĮ. TAIP PAT NUMATOMA ĮRENGTI DARBO VIETAS MOKYKLŲ DARBUOTOJAMS IR NAUDOTOJAMS NAUDOTIS INSTITUTO TEIKIAMOMIS INTERNETINĖMIS PASLAUGOMIS. (Lithuanian)

0 references

AR ŠO PROJEKTU MĒS PLĀNOJAM BAGĀTINĀT DAŽU MŪSU BIROJU TRADICIONĀLĀS KLASES AR DIGITĀLAJĀM IERĪCĒM KOLEKTĪVAI UN INDIVIDUĀLAI TĪMEKĻA UN DIGITĀLĀ SATURA IZMANTOŠANAI. MĒS PLĀNOJAM PĀRVEIDOT KLASES TELPU PLĀNOJUMU, LAI, CITA STARPĀ, VEICINĀTU SKOLĒNU KOPĪGU MĀCĪŠANOS, PATEICOTIES ARĪ MULTIMEDIJU IZMANTOŠANAI. ŠAJĀS DARBA SALĀS PLANŠETDATORU GAB IZMANTO MOBILĀS DARBSTACIJAS UN REKONSTRUĒTU LABORATORIJU ATKĀRTOTU IZMANTOŠANU, PATEICOTIES VIRTUALIZĀCIJAS SISTĒMĀM. ŠAJĀ KONTEKSTĀ NEBŪS IESPĒJAMS PALAIST GARĀM IERĪCES IEKĻAUJOŠAI MĀCĪŠANAI, LAI TĀS VARĒTU IZMANTOT ARĪ BES SKOLĒNIEM. PĒC TAM VIDI VAR DINAMISKI PĀRVEIDOT ATBILSTOŠI IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM. TĀPAT IR PAREDZĒTS NODROŠINĀT DARBSTACIJU NODROŠINĀŠANU SKOLU PERSONĀLA UN LIETOTĀJU VAJADZĪBĀM, LAI IZMANTOTU INSTITŪTA SNIEGTOS TIEŠSAISTES PAKALPOJUMUS. (Latvian)

0 references

B’DAN IL-PROĠETT GĦANDNA L-INTENZJONI LI JARRIKKIXXU L-KLASSIJIET TRADIZZJONALI TA’ WĦUD MILL-UFFIĊĊJI TAGĦNA B’APPARAT DIĠITALI GĦALL-UŻU KOLLETTIV U INDIVIDWALI TAL-WEB U L-KONTENUT DIĠITALI. GĦANDNA L-INTENZJONI LI NIDDISINJAW MILL-ĠDID IT-TQASSIM TAT-TAGĦMIR TAL-KLASSI BIEX NINKORAĠĠIXXU, FOST AFFARIJIET OĦRA, IT-TAGĦLIM KOOPERATTIV FOST L-ISTUDENTI GRAZZI WKOLL GĦALL-UŻU TAL-MULTIMIDJA. F’DAWN IL-GŻEJJER TA ‘XOGĦOL, TABLET PCS JINTUŻAW STAZZJONIJIET TAX-XOGĦOL MOBBLI U L-UŻU MILL-ĠDID TA’ LABORATORJI RIKONDIZZJONATI GRAZZI GĦAL SISTEMI VIRTWALIZZAZZJONI. F’DAN IL-KUNTEST, MHUX SE JKUN POSSIBBLI LI WIEĦED JITLEF L-APPARAT GĦAT-TAGĦLIM INKLUŻIV SABIEX JIPPERMETTI L-UŻU TAGĦHOM UKOLL GĦALL-ISTUDENTI TAL-BES. L-AMBJENTI JISTGĦU MBAGĦAD JIĠU TRASFORMATI B’MOD DINAMIKU SKONT IL-ĦTIEĠA EDUKATTIVA. HUWA PREVIST UKOLL IL-FORNIMENT TA’ STAZZJONIJIET TAX-XOGĦOL GĦALL-UŻU TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA U L-UTENTI GĦALL-UŻU TAS-SERVIZZI ONLINE MAGĦMULA DISPONIBBLI MILL-ISTITUT. (Maltese)

0 references

MET DIT PROJECT WILLEN WE DE TRADITIONELE KLASLOKALEN VAN SOMMIGE VAN ONZE KANTOREN VERRIJKEN MET DIGITALE APPARATEN VOOR HET COLLECTIEVE EN INDIVIDUELE GEBRUIK VAN HET WEB EN DIGITALE INHOUD. WE ZIJN VAN PLAN OM DE INDELING VAN KLASSIKALE MEUBELS TE HERONTWERPEN OM ONDER MEER COÖPERATIEF LEREN ONDER LEERLINGEN AAN TE MOEDIGEN, MEDE DANKZIJ HET GEBRUIK VAN MULTIMEDIA. OP DEZE EILANDEN VAN HET WERK, TABLET PC’S WORDEN GEBRUIKT MOBIELE WERKPLEKKEN EN HERGEBRUIK VAN GEREVISEERDE LABORATORIA DANKZIJ VIRTUALISATIE SYSTEMEN. IN DIT VERBAND ZAL HET NIET MOGELIJK ZIJN OM HULPMIDDELEN VOOR INCLUSIEF ONDERWIJS TE MISSEN OM HET GEBRUIK ERVAN OOK VOOR BES-LEERLINGEN MOGELIJK TE MAKEN. DE OMGEVINGEN KUNNEN VERVOLGENS DYNAMISCH WORDEN GETRANSFORMEERD NAAR DE EDUCATIEVE BEHOEFTE. ER WORDT OOK OVERWOGEN WERKSTATIONS TER BESCHIKKING TE STELLEN VOOR HET GEBRUIK VAN SCHOOLPERSONEEL EN -GEBRUIKERS VOOR HET GEBRUIK VAN DE DOOR HET INSTITUUT TER BESCHIKKING GESTELDE ONLINEDIENSTEN. (Dutch)

0 references

Com este projeto, pretendemos enriquecer as classes tradicionais de alguns dos nossos escritórios com dispositivos digitais para a utilização coletiva e individual da WEB e conteúdo digital. Pretendemos redesenhar a disposição dos mobílias de sala de aula para incentivar, entre outras coisas, a aprendizagem colaborativa entre os alunos, graças também à utilização da multimédia. Nestas ilhas de trabalho, utilizam-se computadores móveis e reutilizam-se laboratórios recondicionados graças aos sistemas de virtualização. Neste contexto, não será possível faltar dispositivos para o ensino incluso, a fim de permitir a sua utilização também para BES PUPILS. O AMBIENTE PODE SEGUINTE SER TRANSFORMADO DINAMAMICAMENTE DE ACORDO COM A NECESSIDADE EDUCATIVA. Está igualmente prevista a disponibilização de postos de trabalho para a utilização de pessoal escolar e de utilizadores para a utilização dos serviços em linha disponibilizados pelo instituto. (Portuguese)

0 references

PRIN ACEST PROIECT INTENȚIONĂM SĂ ÎMBOGĂȚIM SĂLILE DE CLASĂ TRADIȚIONALE ALE UNORA DINTRE BIROURILE NOASTRE CU DISPOZITIVE DIGITALE PENTRU UTILIZAREA COLECTIVĂ ȘI INDIVIDUALĂ A WEB-ULUI ȘI A CONȚINUTULUI DIGITAL. INTENȚIONĂM SĂ REPROIECTĂM AMENAJAREA MOBILIERULUI PENTRU A ÎNCURAJA, PRINTRE ALTELE, ÎNVĂȚAREA COOPERATIVĂ ÎN RÂNDUL ELEVILOR DATORITĂ UTILIZĂRII MULTIMEDIA. ÎN ACESTE INSULE DE LUCRU, TABLETELE SUNT FOLOSITE STAȚII DE LUCRU MOBILE ȘI REUTILIZAREA LABORATOARELOR RECONDIȚIONATE DATORITĂ SISTEMELOR DE VIRTUALIZARE. ÎN ACEST CONTEXT, NU VA FI POSIBIL SĂ SE RATEZE DISPOZITIVELE DE PREDARE INCLUZIVĂ, PENTRU A PERMITE UTILIZAREA LOR ȘI ELEVILOR BES. MEDIILE POT FI APOI TRANSFORMATE DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE EDUCAȚIONALE. SE ARE ÎN VEDERE, DE ASEMENEA, FURNIZAREA DE STAȚII DE LUCRU PENTRU UTILIZAREA PERSONALULUI ȘCOLAR ȘI A UTILIZATORILOR PENTRU UTILIZAREA SERVICIILOR ONLINE PUSE LA DISPOZIȚIE DE INSTITUT. (Romanian)

0 references

TÝMTO PROJEKTOM CHCEME OBOHATIŤ TRADIČNÉ UČEBNE NIEKTORÝCH NAŠICH KANCELÁRIÍ O DIGITÁLNE ZARIADENIA PRE KOLEKTÍVNE A INDIVIDUÁLNE POUŽITIE WEBU A DIGITÁLNEHO OBSAHU. MÁME V ÚMYSLE PREPRACOVAŤ ROZLOŽENIE VYBAVENIA UČEBNE, ABY SME OKREM INÉHO PODPORILI KOOPERATÍVNE UČENIE MEDZI ŽIAKMI AJ VĎAKA POUŽITIU MULTIMÉDIÍ. NA TÝCHTO OSTROVOCH PRÁCE SA TABLETY POUŽÍVAJÚ MOBILNÉ PRACOVNÉ STANICE A OPÄTOVNÉ POUŽITIE REPASOVANÝCH LABORATÓRIÍ VĎAKA VIRTUALIZAČNÝM SYSTÉMOM. V TEJTO SÚVISLOSTI NEBUDE MOŽNÉ VYNECHAŤ ZARIADENIA NA INKLUZÍVNE VYUČOVANIE, ABY SA UMOŽNILO ICH VYUŽÍVANIE AJ ŽIAKOM BES. PROSTREDIE SA POTOM MÔŽE DYNAMICKY TRANSFORMOVAŤ PODĽA VZDELÁVACÍCH POTRIEB. PREDPOKLADÁ SA AJ POSKYTOVANIE PRACOVNÝCH STANÍC PRE ZAMESTNANCOV ŠKÔL A POUŽÍVATEĽOV NA VYUŽÍVANIE ONLINE SLUŽIEB POSKYTOVANÝCH INŠTITÚTOM. (Slovak)

0 references

S TEM PROJEKTOM NAMERAVAMO TRADICIONALNE UČILNICE NEKATERIH NAŠIH PISARN OBOGATITI Z DIGITALNIMI NAPRAVAMI ZA KOLEKTIVNO IN INDIVIDUALNO UPORABO SPLETA IN DIGITALNIH VSEBIN. NAČRTUJEMO PREOBLIKOVANJE RAZPOREDITVE OPREME ZA UČILNICE, DA BI MED DRUGIM SPODBUJALI SODELOVANJE MED UČENCI, TUDI Z UPORABO MULTIMEDIJSKIH VSEBIN. NA TEH OTOKIH DELA SE TABLIČNI RAČUNALNIKI UPORABLJAJO MOBILNE DELOVNE POSTAJE IN PONOVNA UPORABA OBNOVLJENIH LABORATORIJEV ZAHVALJUJOČ VIRTUALIZACIJSKIM SISTEMOM. V TEM OKVIRU NE BO MOGOČE ZAMUDITI NAPRAV ZA VKLJUČUJOČE POUČEVANJE, DA BI OMOGOČILI NJIHOVO UPORABO TUDI UČENCEM BES. OKOLJA SE LAHKO NATO DINAMIČNO PREOBLIKUJEJO V SKLADU Z IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI. PREDVIDENA JE TUDI ZAGOTOVITEV DELOVNIH POSTAJ ZA UPORABO ŠOLSKEGA OSEBJA IN UPORABNIKOV ZA UPORABO SPLETNIH STORITEV, KI JIH PONUJA INŠTITUT. (Slovenian)

0 references

MED DETTA PROJEKT HAR VI FÖR AVSIKT ATT BERIKA DE TRADITIONELLA KLASSRUMMEN PÅ NÅGRA AV VÅRA KONTOR MED DIGITALA ENHETER FÖR KOLLEKTIV OCH INDIVIDUELL ANVÄNDNING AV WEBBEN OCH DIGITALT INNEHÅLL. VI HAR FÖR AVSIKT ATT OMFORMA UTFORMNINGEN AV KLASSRUMSINREDNINGEN FÖR ATT BLAND ANNAT UPPMUNTRA TILL SAMARBETE MELLAN ELEVER TACK VARE ANVÄNDNINGEN AV MULTIMEDIA. I DESSA ÖAR AV ARBETE, SURFPLATTOR ANVÄNDS MOBILA ARBETSSTATIONER OCH ÅTERANVÄNDNING AV REKONDITIONERADE LABORATORIER TACK VARE VIRTUALISERINGSSYSTEM. I DETTA SAMMANHANG KOMMER DET INTE ATT VARA MÖJLIGT ATT MISSA ANORDNINGAR FÖR INKLUDERANDE UNDERVISNING SÅ ATT DE ÄVEN KAN ANVÄNDAS AV BES-ELEVER. MILJÖERNA KAN SEDAN OMVANDLAS DYNAMISKT EFTER UTBILDNINGSBEHOVET. DET PLANERAS OCKSÅ TILLHANDAHÅLLANDE AV ARBETSSTATIONER FÖR ANVÄNDNING AV SKOLPERSONAL OCH ANVÄNDARE FÖR ANVÄNDNING AV DE ONLINETJÄNSTER SOM INSTITUTET TILLHANDAHÅLLER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Villasor

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

VILLASOR