SUPERCLASSES 3.0 NEW FRONTIERS OF INTERACTIVE TEACHING (Q4833702)

TRASFORMAZIONE E IMPLEMENTAZIONE DI ATTREZZATURE PER LA DIDATTICA MULTIMEDIALE IN 5 CLASSI PRIMO PASSO PER UNA DIGITALIZZAZIONE TOTALE DELLISTITUTO E DEI SUOI LABORATORI PROFESSIONALI. UNA PROIEZIONE VERSO UN NUOVO MODO DI GUARDARE ALLA TECNOLOGIA NEI PROGETTI DIDATTICI ATTRAVERSO INNOVAZIONI CHE FAVORISCONO LALFABETIZZAZIONE DIGITALE. GRAZIE ALLINTEGRAZIONE CON PROGETTI PRE ESISTENTI E CON UN SOFTWARE COLLAUDATO DA ANNI NEL NOSTRO ISTITUTO INSEGNANTI E ALUNNI SARANNO COSTANTEMENTE IN RETE IN UNOTTICA DI PARTECIPAZIONE ATTIVA ASSISTITA E CONTROLLATA. MIGLIAIA DI CONTENUTI DIGITALI GIA IN POSSESSO DELLISTITUTO E A DISPOSIZIONE DEGLI INSEGNANTI POTRANNO INDUBBIAMENTE MEGLIO SVILUPPARE IL LORO VALORE E TUTTO IL LORO POTENZIALE. ESERCITAZIONI E LAVORI DI GRUPPO UTILIZZANDO ANCHE I DEVICES DEGLI STUDENTI SARANNO FINALMENTE POSSIBILI IN TUTTA SICUREZZA E CON GRANDE FACILIT (Italian)

0 references

ТРАНСФОРМАЦИЯ И ВНЕДРЯВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ В 5 КЛАСА ПЪРВА СТЪПКА КЪМ ПЪЛНА ЦИФРОВИЗАЦИЯ НА ИНСТИТУТА И НЕГОВИТЕ ПРОФЕСИОНАЛНИ ЛАБОРАТОРИИ. ПРОЕКЦИЯ ЗА НОВ НАЧИН НА РАЗГЛЕЖДАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИТЕ В ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПРОЕКТИ ЧРЕЗ ИНОВАЦИИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ ЦИФРОВАТА ГРАМОТНОСТ. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ИНТЕГРАЦИЯТА С ВЕЧЕ СЪЩЕСТВУВАЩИ ПРОЕКТИ И СОФТУЕР, ТЕСТВАН В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ГОДИНИ В НАШИЯ ИНСТИТУТ, УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПОСТОЯННО ОНЛАЙН С ЦЕЛ АКТИВНО ПОДПОМАГАНО И КОНТРОЛИРАНО УЧАСТИЕ. ХИЛЯДИ ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, КОЕТО ВЕЧЕ Е СОБСТВЕНОСТ НА ИНСТИТУТА И ДОСТЪПНО ЗА УЧИТЕЛИТЕ, НЕСЪМНЕНО ЩЕ БЪДЕ В СЪСТОЯНИЕ ПО-ДОБРЕ ДА РАЗВИЕ СВОЯТА СТОЙНОСТ И ЦЕЛИЯ СИ ПОТЕНЦИАЛ. УПРАЖНЕНИЯТА И ГРУПОВАТА РАБОТА С ПОМОЩТА НА УСТРОЙСТВАТА НА УЧЕНИЦИТЕ НАЙ-НАКРАЯ ЩЕ БЪДАТ ВЪЗМОЖНИ В ПЪЛНА БЕЗОПАСНОСТ И С ГОЛЯМА ЛЕКОТА (Bulgarian)

0 references

TRANSFORMACE A IMPLEMENTACE MULTIMEDIÁLNÍCH VÝUKOVÝCH ZAŘÍZENÍ V 5 TŘÍDÁCH PRVNÍ KROK K ÚPLNÉ DIGITALIZACI ÚSTAVU A JEHO ODBORNÝCH LABORATOŘÍ. PROJEKCE SMĚREM K NOVÉMU ZPŮSOBU POHLEDU NA TECHNOLOGIE VE VZDĚLÁVACÍCH PROJEKTECH PROSTŘEDNICTVÍM INOVACÍ, KTERÉ PODPORUJÍ DIGITÁLNÍ GRAMOTNOST. DÍKY INTEGRACI S JIŽ EXISTUJÍCÍMI PROJEKTY A SE SOFTWAREM TESTOVANÝM V NAŠEM ÚSTAVU BUDOU UČITELÉ A ŽÁCI NEUSTÁLE ONLINE S OHLEDEM NA AKTIVNÍ ASISTOVANOU A ŘÍZENOU ÚČAST. TISÍCE DIGITÁLNÍHO OBSAHU, KTERÝ JIŽ ÚSTAV VLASTNÍ A JSOU K DISPOZICI UČITELŮM, BUDOU NEPOCHYBNĚ LÉPE SCHOPNI ROZVÍJET SVOU HODNOTU A VEŠKERÝ POTENCIÁL. CVIČENÍ A SKUPINOVÁ PRÁCE TAKÉ POMOCÍ ZAŘÍZENÍ STUDENTŮ BUDE KONEČNĚ MOŽNÉ V NAPROSTÉ BEZPEČNOSTI A S VELKOU LEHKOSTÍ (Czech)

0 references

TRANSFORMATION OG IMPLEMENTERING AF MULTIMEDIEUNDERVISNINGSUDSTYR I 5 KLASSER FØRSTE SKRIDT MOD EN TOTAL DIGITALISERING AF INSTITUTTET OG DETS PROFESSIONELLE LABORATORIER. EN FREMSKRIVNING HEN IMOD EN NY MÅDE AT SE PÅ TEKNOLOGI I UDDANNELSESPROJEKTER GENNEM INNOVATIONER, DER FREMMER DIGITALE FÆRDIGHEDER. TAKKET VÆRE INTEGRATIONEN MED ALLEREDE EKSISTERENDE PROJEKTER OG MED SOFTWARE TESTET I ÅREVIS I VORES INSTITUT LÆRERE OG ELEVER VIL VÆRE KONSTANT ONLINE MED HENBLIK PÅ AKTIV ASSISTERET OG KONTROLLERET DELTAGELSE. TUSINDVIS AF DIGITALT INDHOLD, DER ALLEREDE EJES AF INSTITUTTET OG ER TILGÆNGELIGT FOR LÆRERE, VIL UDEN TVIVL VÆRE BEDRE I STAND TIL AT UDVIKLE DERES VÆRDI OG HELE DERES POTENTIALE. ØVELSER OG GRUPPEARBEJDE OGSÅ VED HJÆLP AF DE STUDERENDES ENHEDER VIL ENDELIG VÆRE MULIGT I FULDSTÆNDIG SIKKERHED OG MED STOR LETHED (Danish)

0 references

TRANSFORMATION UND IMPLEMENTIERUNG VON MULTIMEDIA-LEHRGERÄTEN IN 5 KLASSEN ERSTER SCHRITT HIN ZU EINER TOTALEN DIGITALISIERUNG DES INSTITUTS UND SEINER PROFESSIONELLEN LABORE. EINE PROJEKTION FÜR EINE NEUE ART, TECHNOLOGIE IN BILDUNGSPROJEKTEN DURCH INNOVATIONEN ZU BETRACHTEN, DIE DIGITALE KOMPETENZ FÖRDERN. DANK DER INTEGRATION IN BEREITS BESTEHENDE PROJEKTE UND MIT JAHRELANG GETESTETER SOFTWARE IN UNSEREM INSTITUT SIND LEHRER UND SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER STÄNDIG ONLINE, UM AKTIV UNTERSTÜTZTE UND KONTROLLIERTE BETEILIGUNGEN ZU ERMÖGLICHEN. TAUSENDE VON DIGITALEN INHALTEN, DIE BEREITS IM BESITZ DES INSTITUTS SIND UND LEHRERN ZUR VERFÜGUNG STEHEN, WERDEN ZWEIFELLOS BESSER IN DER LAGE SEIN, IHREN WERT UND IHR GESAMTES POTENZIAL ZU ENTWICKELN. ÜBUNGEN UND GRUPPENARBEIT AUCH MIT DEN GERÄTEN DER SCHÜLER WIRD ENDLICH IN VÖLLIGER SICHERHEIT UND MIT GROSSER LEICHTIGKEIT MÖGLICH SEIN (German)

0 references

ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΎ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΣΕ 5 ΤΆΞΕΙΣ ΠΡΏΤΟ ΒΉΜΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ. ΜΙΑ ΠΡΟΒΟΛΉ ΠΡΟΣ ΈΝΑΝ ΝΈΟ ΤΡΌΠΟ ΕΞΈΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΈΡΓΑ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ. ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΜΕ ΠΡΟΫΠΆΡΧΟΝΤΑ ΈΡΓΑ ΚΑΙ ΜΕ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΠΟΥ ΔΟΚΙΜΆΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΧΡΌΝΙΑ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ, ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΕΧΏΣ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΙ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΥΠΟΒΟΗΘΟΎΜΕΝΗ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΌΜΕΝΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ. ΧΙΛΙΆΔΕΣ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΑΝΉΚΕΙ ΉΔΗ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΙ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΑΝΑΜΦΊΒΟΛΑ ΣΕ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ. ΑΣΚΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΕΛΙΚΆ ΔΥΝΑΤΉ ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΑΣΦΆΛΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΜΕΓΆΛΗ ΕΥΚΟΛΊΑ (Greek)

0 references

TRANSFORMATION AND IMPLEMENTATION OF MULTIMEDIA TEACHING EQUIPMENT IN 5 CLASSES FIRST STEP TOWARDS A TOTAL DIGITISATION OF THE INSTITUTE AND ITS PROFESSIONAL LABORATORIES. A PROJECTION TOWARDS A NEW WAY OF LOOKING AT TECHNOLOGY IN EDUCATIONAL PROJECTS THROUGH INNOVATIONS THAT PROMOTE DIGITAL LITERACY. THANKS TO THE INTEGRATION WITH PRE-EXISTING PROJECTS AND WITH SOFTWARE TESTED FOR YEARS IN OUR INSTITUTE TEACHERS AND PUPILS WILL BE CONSTANTLY ONLINE WITH A VIEW TO ACTIVE ASSISTED AND CONTROLLED PARTICIPATION. THOUSANDS OF DIGITAL CONTENT ALREADY OWNED BY THE INSTITUTE AND AVAILABLE TO TEACHERS WILL UNDOUBTEDLY BE BETTER ABLE TO DEVELOP THEIR VALUE AND ALL THEIR POTENTIAL. EXERCISES AND GROUP WORK ALSO USING THE DEVICES OF THE STUDENTS WILL FINALLY BE POSSIBLE IN COMPLETE SAFETY AND WITH GREAT EASE (English)

readability score

0.0903265854288545

0 references

TRANSFORMACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE EQUIPOS DE ENSEÑANZA MULTIMEDIA EN 5 CLASES PRIMER PASO HACIA UNA DIGITALIZACIÓN TOTAL DEL INSTITUTO Y SUS LABORATORIOS PROFESIONALES. UNA PROYECCIÓN HACIA UNA NUEVA FORMA DE VER LA TECNOLOGÍA EN PROYECTOS EDUCATIVOS A TRAVÉS DE INNOVACIONES QUE PROMUEVAN LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL. GRACIAS A LA INTEGRACIÓN CON PROYECTOS PREEXISTENTES Y CON SOFTWARE PROBADO DURANTE AÑOS EN NUESTRO INSTITUTO, LOS PROFESORES Y ALUMNOS ESTARÁN CONSTANTEMENTE EN LÍNEA CON VISTAS A UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA ASISTIDA Y CONTROLADA. SIN DUDA, MILES DE CONTENIDOS DIGITALES QUE YA SON PROPIEDAD DEL INSTITUTO Y ESTÁN DISPONIBLES PARA LOS PROFESORES PODRÁN DESARROLLAR MEJOR SU VALOR Y TODO SU POTENCIAL. EJERCICIOS Y TRABAJO EN GRUPO TAMBIÉN UTILIZANDO LOS DISPOSITIVOS DE LOS ESTUDIANTES FINALMENTE SERÁN POSIBLES CON TOTAL SEGURIDAD Y CON GRAN FACILIDAD. (Spanish)

0 references

MULTIMEEDIA ÕPETAMISE SEADMETE ÜMBERKUJUNDAMINE JA RAKENDAMINE 5 KLASSIS ESIMENE SAMM INSTITUUDI JA SELLE PROFESSIONAALSETE LABORITE TÄIELIKU DIGITEERIMISE SUUNAS. PROJEKT UUE TEHNOLOOGIA VAATAMISEKS HARIDUSPROJEKTIDES DIGITAALSET KIRJAOSKUST EDENDAVATE UUENDUSTE KAUDU. TÄNU INTEGRATSIOONILE OLEMASOLEVATE PROJEKTIDE JA TARKVARAGA, MIDA MEIE INSTITUUDI ÕPETAJAD JA ÕPILASED ON AASTAID TESTINUD, ON NAD PIDEVALT VÕRGUS, ET OSALEDA AKTIIVSELT JA KONTROLLITUD OSALUSEL. TUHANDED JUBA INSTITUUDI OMANDUSES OLEVAD JA ÕPETAJATELE KÄTTESAADAVAD DIGITAALSED MATERJALID SUUDAVAD KAHTLEMATA PAREMINI ARENDADA OMA VÄÄRTUST JA KOGU OMA POTENTSIAALI. HARJUTUSED JA GRUPITÖÖ KA KASUTADES SEADMEID ÕPILASED ON LÕPUKS VÕIMALIK TÄIELIKU OHUTUSE JA VÄGA LIHTNE (Estonian)

0 references

MUUNTAMINEN JA KÄYTTÖÖNOTTO MULTIMEDIA OPETUSLAITTEET 5 LUOKKAA ENSIMMÄINEN ASKEL KOHTI TÄYDELLISTÄ DIGITOINTIA INSTITUUTIN JA SEN AMMATILLISET LABORATORIOT. PROJEKTIO KOHTI UUTTA TAPAA TARKASTELLA TEKNOLOGIAA OPETUSHANKKEISSA DIGITAALISTA LUKUTAITOA EDISTÄVIEN INNOVAATIOIDEN AVULLA. INSTITUUTIN OPETTAJIEN JA OPPILAIDEN INTEGROINNIN AIEMPIIN PROJEKTEIHIN JA OHJELMISTOIHIN, JOITA ON TESTATTU VUOSIA, OVAT JATKUVASTI VERKOSSA AKTIIVISEN AVUSTETUN JA VALVOTUN OSALLISTUMISEN VARMISTAMISEKSI. TUHANNET INSTITUUTIN JO OMISTAMAT JA OPETTAJIEN SAATAVILLA OLEVAT DIGITAALISET SISÄLLÖT PYSTYVÄT EPÄILEMÄTTÄ KEHITTÄMÄÄN PAREMMIN ARVOAAN JA KAIKKIA MAHDOLLISUUKSIAAN. HARJOITUKSET JA RYHMÄTYÖ MYÖS OPISKELIJOIDEN LAITTEIDEN AVULLA OVAT VIHDOINKIN MAHDOLLISIA TÄYSIN TURVALLISESTI JA VAIVATTOMASTI. (Finnish)

0 references

TRANSFORMATION ET MISE EN ŒUVRE D’ÉQUIPEMENTS D’ENSEIGNEMENT MULTIMÉDIA EN 5 CLASSES, PREMIÈRE ÉTAPE VERS UNE NUMÉRISATION TOTALE DE L’INSTITUT ET DE SES LABORATOIRES PROFESSIONNELS. UNE PROJECTION VERS UNE NOUVELLE MANIÈRE D’ENVISAGER LA TECHNOLOGIE DANS LES PROJETS ÉDUCATIFS À TRAVERS DES INNOVATIONS QUI FAVORISENT LA LITTÉRATIE NUMÉRIQUE. GRÂCE À L’INTÉGRATION À DES PROJETS PRÉEXISTANTS ET À DES LOGICIELS TESTÉS PENDANT DES ANNÉES DANS NOTRE INSTITUT, LES ENSEIGNANTS ET LES ÉLÈVES SERONT CONSTAMMENT EN LIGNE EN VUE D’UNE PARTICIPATION ACTIVE ASSISTÉE ET CONTRÔLÉE. DES MILLIERS DE CONTENUS NUMÉRIQUES DÉJÀ DÉTENUS PAR L’INSTITUT ET MIS À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS SERONT SANS AUCUN DOUTE MIEUX EN MESURE DE DÉVELOPPER LEUR VALEUR ET TOUT LEUR POTENTIEL. LES EXERCICES ET LE TRAVAIL DE GROUPE EN UTILISANT ÉGALEMENT LES APPAREILS DES ÉLÈVES SERONT ENFIN POSSIBLES EN TOUTE SÉCURITÉ ET AVEC UNE GRANDE FACILITÉ. (French)

0 references

CLAOCHLÚ AGUS CUR I BHFEIDHM TREALAIMH TEAGAISC ILMHEÁN I 5 RANG AN CHÉAD CHÉIM I DTREO DHIGITIÚ IOMLÁN NA HINSTITIÚIDE AGUS A SAOTHARLANNA GAIRMIÚLA. RÉAMH-MHEASTACHÁN I DTREO BEALACH NUA CHUN FÉACHAINT AR AN TEICNEOLAÍOCHT I DTIONSCADAIL OIDEACHAIS TRÍ NUÁLAÍOCHTAÍ A CHUIREANN AN LITEARTHACHT DHIGITEACH CHUN CINN. A BHUÍ LEIS AN GCOMHTHÁTHÚ LE TIONSCADAIL ATÁ ANN CHEANA AGUS LE BOGEARRAÍ A NDEARNADH TÁSTÁIL ORTHU LE BLIANTA ANUAS, BEIDH MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ NA HINSTITIÚIDE I GCÓNAÍ AR LÍNE D’FHONN RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH AGUS RIALAITHE A BHAINT AMACH. NÍL AON AMHRAS ACH GO MBEIDH NA MÍLTE ÁBHAR DIGITEACH ATÁ FAOI ÚINÉIREACHT NA HINSTITIÚIDE CHEANA FÉIN AGUS ATÁ AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ IN ANN A LUACH AGUS A N-ACMHAINNEACHT AR FAD A FHORBAIRT. BEIDH CLEACHTAÍ AGUS OBAIR GHRÚPA AG BAINT ÚSÁIDE AS GLÉASANNA NA NDALTAÍ FREISIN AR DEIREADH AR BHEALACH IOMLÁN SÁBHÁILTE AGUS GAN STRÓ (Irish)

0 references

TRANSFORMACIJA I IMPLEMENTACIJA MULTIMEDIJSKE NASTAVNE OPREME U 5 RAZREDA PRVI KORAK KA UKUPNOJ DIGITALIZACIJI INSTITUTA I NJEGOVIH STRUČNIH LABORATORIJA. PROJEKCIJA PREMA NOVOM NAČINU GLEDANJA TEHNOLOGIJE U OBRAZOVNIM PROJEKTIMA KROZ INOVACIJE KOJE PROMIČU DIGITALNU PISMENOST. ZAHVALJUJUĆI INTEGRACIJI S POSTOJEĆIM PROJEKTIMA I SOFTVEROM KOJI SE GODINAMA TESTIRA U NAŠEM INSTITUTU NASTAVNICI I UČENICI STALNO ĆE BITI ONLINE S CILJEM AKTIVNOG POTPOMOGNUTOG I KONTROLIRANOG SUDJELOVANJA. TISUĆE DIGITALNIH SADRŽAJA KOJI SU VEĆ U VLASNIŠTVU INSTITUTA I KOJI SU DOSTUPNI NASTAVNICIMA NEDVOJBENO ĆE MOĆI BOLJE RAZVITI SVOJU VRIJEDNOST I SAV SVOJ POTENCIJAL. VJEŽBE I GRUPNI RAD TAKOĐER KORISTEĆI UREĐAJE UČENIKA KONAČNO ĆE BITI MOGUĆE U POTPUNOJ SIGURNOSTI I S VELIKOM LAKOĆOM (Croatian)

0 references

ÁTALAKÍTÁSA ÉS VÉGREHAJTÁSA MULTIMÉDIÁS OKTATÁSI BERENDEZÉSEK 5 OSZTÁLY ELSŐ LÉPÉS FELÉ TELJES DIGITALIZÁLÁSA AZ INTÉZET ÉS A SZAKMAI LABORATÓRIUMOK. AZ OKTATÁSI PROJEKTEKBEN A DIGITÁLIS JÁRTASSÁGOT ELŐMOZDÍTÓ INNOVÁCIÓK RÉVÉN A TECHNOLÓGIA ÚJ MEGKÖZELÍTÉSÉNEK ELŐREJELZÉSE. A MÁR MEGLÉVŐ PROJEKTEKKEL VALÓ INTEGRÁCIÓNAK ÉS AZ INTÉZETÜNKBEN ÉVEK ÓTA TESZTELT SZOFTVERNEK KÖSZÖNHETŐEN A TANÁROK ÉS A DIÁKOK FOLYAMATOSAN ONLINE LESZNEK AZ AKTÍV TÁMOGATOTT ÉS ELLENŐRZÖTT RÉSZVÉTEL ÉRDEKÉBEN. AZ INTÉZET TULAJDONÁBAN LÉVŐ ÉS A TANÁROK RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ DIGITÁLIS TARTALMAK EZREI KÉTSÉGTELENÜL JOBBAN KÉPESEK LESZNEK ÉRTÉKÜK ÉS MINDEN POTENCIÁLJUK FEJLESZTÉSÉRE. A DIÁKOK ESZKÖZEIT HASZNÁLÓ GYAKORLATOK ÉS CSOPORTOS MUNKA VÉGÜL TELJES BIZTONSÁGBAN ÉS NAGY KÖNNYEDSÉGGEL LEHETSÉGESEK LESZNEK. (Hungarian)

0 references

TRANSFORMACIJA IR ĮGYVENDINIMAS MULTIMEDIJOS MOKYMO ĮRANGOS 5 KLASĖS PIRMAS ŽINGSNIS LINK VISIŠKO SKAITMENINIMO INSTITUTO IR JO PROFESINIŲ LABORATORIJŲ. PROJEKCIJA SIEKIANT NAUJO POŽIŪRIO Į TECHNOLOGIJAS ŠVIETIMO PROJEKTUOSE PASITELKIANT INOVACIJAS, KURIOMIS SKATINAMAS SKAITMENINIS RAŠTINGUMAS. DĖL INTEGRACIJOS SU JAU ESAMAIS PROJEKTAIS IR PROGRAMINE ĮRANGA, KURI DAUGELĮ METŲ BUVO IŠBANDYTA MŪSŲ INSTITUTE, MOKYTOJAI IR MOKSLEIVIAI BUS NUOLAT PRISIJUNGĘ PRIE INTERNETO, SIEKDAMI AKTYVIAI PADĖTI IR KONTROLIUOTI DALYVAVIMĄ. TŪKSTANČIAI INSTITUTUI JAU PRIKLAUSANČIO IR MOKYTOJAMS PRIEINAMO SKAITMENINIO TURINIO NEABEJOTINAI GALĖS GERIAU PLĖTOTI SAVO VERTĘ IR VISĄ SAVO POTENCIALĄ. PRATIMAI IR GRUPINIS DARBAS, TAIP PAT NAUDOJANT STUDENTŲ PRIETAISUS PAGALIAU BUS ĮMANOMA VISIŠKAI SAUGIAI IR LABAI LENGVAI (Lithuanian)

0 references

MULTIMEDIJU MĀCĪBU APRĪKOJUMA PĀRVEIDOŠANA UN IEVIEŠANA 5 KLASĒS PIRMAIS SOLIS CEĻĀ UZ INSTITŪTA UN TĀ PROFESIONĀLO LABORATORIJU PILNĪGU DIGITALIZĀCIJU. PROJEKCIJA UZ JAUNU VEIDU, KĀ PĒTĪT TEHNOLOĢIJAS IZGLĪTĪBAS PROJEKTOS, IZMANTOJOT INOVĀCIJAS, KAS VEICINA DIGITĀLO PRATĪBU. PATEICOTIES INTEGRĀCIJAI AR JAU ESOŠIEM PROJEKTIEM UN PROGRAMMATŪRU, KAS GADIEM ILGI PĀRBAUDĪTA MŪSU INSTITŪTĀ, SKOLOTĀJI UN SKOLĒNI PASTĀVĪGI BŪS TIEŠSAISTĒ, LAI AKTĪVI ATBALSTĪTU UN KONTROLĒTU LĪDZDALĪBU. TŪKSTOŠIEM DIGITĀLĀ SATURA, KAS JAU PIEDER INSTITŪTAM UN IR PIEEJAMS SKOLOTĀJIEM, NEAPŠAUBĀMI SPĒS LABĀK ATTĪSTĪT SAVU VĒRTĪBU UN VISU SAVU POTENCIĀLU. VINGRINĀJUMI UN GRUPU DARBS ARĪ, IZMANTOJOT IERĪCES STUDENTU BEIDZOT BŪS IESPĒJAMS PILNĪGI DROŠĪBĀ UN AR LIELU VIEGLUMU (Latvian)

0 references

TRASFORMAZZJONI U IMPLIMENTAZZJONI TA ‘TAGĦMIR TA’ TAGĦLIM MULTIMEDJALI F’5 KLASSIJIET L-EWWEL PASS LEJN DIĠITALIZZAZZJONI TOTALI TAL-ISTITUT U L-LABORATORJI PROFESSJONALI TIEGĦU. PROJEZZJONI LEJN MOD ĠDID TA’ KIF WIEĦED IĦARES LEJN IT-TEKNOLOĠIJA FI PROĠETTI EDUKATTIVI PERMEZZ TA’ INNOVAZZJONIJIET LI JIPPROMWOVU L-LITTERIŻMU DIĠITALI. BIS-SAĦĦA TAL-INTEGRAZZJONI MA’ PROĠETTI DIĠÀ EŻISTENTI U MA’ SOFTWER ITTESTJAT GĦAL SNIN SĦAĦ FL-ISTITUT TAGĦNA, L-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI SE JKUNU ONLINE B’MOD KOSTANTI BIL-ĦSIEB TA’ PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA ASSISTITA U KKONTROLLATA. ELUF TA’ KONTENUT DIĠITALI LI DIĠÀ HUWA PROPRJETÀ TAL-ISTITUT U DISPONIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA BLA DUBJU SE JKUNU JISTGĦU JIŻVILUPPAW AĦJAR IL-VALUR U L-POTENZJAL KOLLU TAGĦHOM. L-EŻERĊIZZJI U L-ĦIDMA FI GRUPP UKOLL BL-UŻU TAT-TAGĦMIR TAL-ISTUDENTI FL-AĦĦAR SE JKUNU POSSIBBLI FIS-SIGURTÀ SĦIĦA U B’FAĊILITÀ KBIRA (Maltese)

0 references

TRANSFORMATIE EN IMPLEMENTATIE VAN MULTIMEDIA LESMATERIAAL IN 5 KLASSEN EERSTE STAP NAAR EEN TOTALE DIGITALISERING VAN HET INSTITUUT EN ZIJN PROFESSIONELE LABORATORIA. EEN PROJECTIE NAAR EEN NIEUWE MANIER VAN KIJKEN NAAR TECHNOLOGIE IN EDUCATIEVE PROJECTEN DOOR INNOVATIES DIE DIGITALE GELETTERDHEID BEVORDEREN. DANKZIJ DE INTEGRATIE MET REEDS BESTAANDE PROJECTEN EN MET JARENLANG GETESTE SOFTWARE IN ONS INSTITUUT ZULLEN DOCENTEN EN LEERLINGEN VOORTDUREND ONLINE ZIJN MET HET OOG OP ACTIEVE BEGELEIDE EN GECONTROLEERDE DEELNAME. DUIZENDEN DIGITALE INHOUD DIE AL IN HANDEN IS VAN HET INSTITUUT EN BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DOCENTEN, ZULLEN ONGETWIJFELD BETER IN STAAT ZIJN OM HUN WAARDE EN AL HUN POTENTIEEL TE ONTWIKKELEN. OEFENINGEN EN GROEPSWERK OOK MET BEHULP VAN DE APPARATEN VAN DE STUDENTEN ZAL EINDELIJK MOGELIJK ZIJN IN VOLLEDIGE VEILIGHEID EN MET VEEL GEMAK (Dutch)

0 references

TRANSFORMAÇÃO E APLICAÇÃO DO EQUIPAMENTO DE ENSINO MULTIMÉDIO EM 5 CLASSES PRIMEIRO PASSO PARA UMA DIGITALIZAÇÃO TOTAL DO INSTITUTO E DOS SEUS LABORATÓRIOS PROFISSIONAIS. PROJECÇÃO PARA UMA NOVA MANEIRA DE VISUALIZAÇÃO DA TECNOLOGIA EM PROJECTOS EDUCATIVOS ATRAVÉS DE INOVAÇÕES QUE PROMOVEM A LITERACIA DIGITAL. AGRADECIMENTOS À INTEGRAÇÃO COM PROJECTOS PRÉ-EXISTENTES E COM SOFTWARE TESTADO POR ANOS NOS NOSSOS PROFESSORES E PÚBLICOS INSTITUTOS SERÃO CONSTANTEMENTE EM LINHA COM VISTA A UMA PARTICIPAÇÃO ATIVA ASSISTIDA E CONTROLADA. MILHÕES DE CONTEÚDO DIGITAL JÁ DEVIDO PELO INSTITUTO E DISPONÍVEIS AOS PROFESSORES SERÃO MELHORMENTE MELHORÁVEIS PARA DESENVOLVER O SEU VALOR E TODO O SEU POTENCIAL. OS EXERCÍCIOS E O TRABALHO DO GRUPO QUE UTILIZAM TAMBÉM OS DISPOSITIVOS DOS ESTUDANTES SERÃO FINALMENTE POSSÍVEIS EM SEGURANÇA COMPLETA E COM GRANDE FELICIDADE (Portuguese)

0 references

TRANSFORMAREA ȘI IMPLEMENTAREA ECHIPAMENTELOR DIDACTICE MULTIMEDIA ÎN 5 CLASE, PRIMUL PAS CĂTRE O DIGITALIZARE TOTALĂ A INSTITUTULUI ȘI A LABORATOARELOR SALE PROFESIONALE. O PROIECȚIE CĂTRE UN NOU MOD DE A PRIVI TEHNOLOGIA ÎN PROIECTELE EDUCAȚIONALE PRIN INOVAȚII CARE PROMOVEAZĂ ALFABETIZAREA DIGITALĂ. DATORITĂ INTEGRĂRII CU PROIECTELE PREEXISTENTE ȘI CU SOFTWARE-UL TESTAT DE ANI DE ZILE ÎN INSTITUTUL NOSTRU, PROFESORII ȘI ELEVII VOR FI ÎN PERMANENȚĂ ONLINE, ÎN VEDEREA UNEI PARTICIPĂRI ACTIVE ASISTATE ȘI CONTROLATE. MII DE CONȚINUT DIGITAL DEJA DEȚINUT DE INSTITUT ȘI DISPONIBIL PENTRU PROFESORI VOR FI, FĂRĂ ÎNDOIALĂ, MAI ÎN MĂSURĂ SĂ-ȘI DEZVOLTE VALOAREA ȘI ÎNTREGUL POTENȚIAL. EXERCIȚIILE ȘI MUNCA ÎN GRUP, DE ASEMENEA, FOLOSIND DISPOZITIVELE ELEVILOR VOR FI ÎN CELE DIN URMĂ POSIBILE ÎN DEPLINĂ SIGURANȚĂ ȘI CU MARE UȘURINȚĂ (Romanian)

0 references

TRANSFORMÁCIA A IMPLEMENTÁCIA MULTIMEDIÁLNYCH VYUČOVACÍCH ZARIADENÍ V 5 TRIEDACH PRVÝ KROK K CELKOVEJ DIGITALIZÁCII INŠTITÚTU A JEHO ODBORNÝCH LABORATÓRIÍ. PROJEKCIA SMEROM K NOVÉMU SPÔSOBU SKÚMANIA TECHNOLÓGIÍ VO VZDELÁVACÍCH PROJEKTOCH PROSTREDNÍCTVOM INOVÁCIÍ, KTORÉ PODPORUJÚ DIGITÁLNU GRAMOTNOSŤ. VĎAKA INTEGRÁCII S UŽ EXISTUJÚCIMI PROJEKTMI A SOFTVÉROM TESTOVANÝM UŽ ROKY V NAŠOM INŠTITÚTE BUDÚ UČITELIA A ŽIACI NEUSTÁLE ONLINE S CIEĽOM AKTÍVNEJ ASISTOVANEJ A KONTROLOVANEJ ÚČASTI. TISÍCE DIGITÁLNEHO OBSAHU, KTORÝ UŽ INŠTITÚT VLASTNÍ A KTORÝ MAJÚ UČITELIA K DISPOZÍCII, BUDÚ NEPOCHYBNE LEPŠIE SCHOPNÍ ROZVÍJAŤ SVOJU HODNOTU A VŠETOK SVOJ POTENCIÁL. CVIČENIA A SKUPINOVÁ PRÁCA AJ POMOCOU ZARIADENÍ ŠTUDENTOV BUDÚ KONEČNE MOŽNÉ V ÚPLNEJ BEZPEČNOSTI A S VEĽKOU ĽAHKOSŤOU. (Slovak)

0 references

PREOBLIKOVANJE IN IMPLEMENTACIJA MULTIMEDIJSKE UČNE OPREME V 5 RAZREDIH PRVI KORAK K POPOLNI DIGITALIZACIJI INŠTITUTA IN NJEGOVIH STROKOVNIH LABORATORIJEV. PROJEKCIJA ZA NOV NAČIN GLEDANJA NA TEHNOLOGIJO V IZOBRAŽEVALNIH PROJEKTIH Z INOVACIJAMI, KI SPODBUJAJO DIGITALNO PISMENOST. ZARADI INTEGRACIJE Z ŽE OBSTOJEČIMI PROJEKTI IN PROGRAMSKE OPREME, KI SE ŽE LETA TESTIRA V NAŠEM INŠTITUTU, BODO UČITELJI IN UČENCI STALNO NA SPLETU Z NAMENOM AKTIVNE POMOČI IN NADZOROVANE UDELEŽBE. NA TISOČE DIGITALNIH VSEBIN, KI SO ŽE V LASTI INŠTITUTA IN SO NA VOLJO UČITELJEM, BO NEDVOMNO LAŽJE RAZVIJALO SVOJO VREDNOST IN VES SVOJ POTENCIAL. VAJE IN SKUPINSKO DELO TUDI Z UPORABO NAPRAV ŠTUDENTOV BO KONČNO MOGOČE V POPOLNI VARNOSTI IN Z VELIKO LAHKOTO (Slovenian)

0 references

OMVANDLING OCH GENOMFÖRANDE AV MULTIMEDIA UNDERVISNINGSUTRUSTNING I 5 KLASSER FÖRSTA STEGET MOT EN TOTAL DIGITALISERING AV INSTITUTET OCH DESS PROFESSIONELLA LABORATORIER. EN PROJEKTION MOT ETT NYTT SÄTT ATT SE PÅ TEKNIK I UTBILDNINGSPROJEKT GENOM INNOVATIONER SOM FRÄMJAR DIGITAL KOMPETENS. TACK VARE INTEGRATIONEN MED REDAN EXISTERANDE PROJEKT OCH MED PROGRAMVARA SOM TESTATS I ÅRATAL I VÅRA INSTITUT LÄRARE OCH ELEVER KOMMER ATT VARA STÄNDIGT ONLINE MED SIKTE PÅ AKTIVT ASSISTERAT OCH KONTROLLERAT DELTAGANDE. TUSENTALS DIGITALT INNEHÅLL SOM REDAN ÄGS AV INSTITUTET OCH SOM ÄR TILLGÄNGLIGT FÖR LÄRARE KOMMER UTAN TVEKAN ATT KUNNA UTVECKLA SITT VÄRDE OCH HELA SIN POTENTIAL. ÖVNINGAR OCH GRUPPARBETE ÄVEN MED HJÄLP AV ELEVERNAS ENHETER KOMMER ÄNTLIGEN ATT VARA MÖJLIGT I FULLSTÄNDIG SÄKERHET OCH MED STOR LÄTTHET. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Arzachena

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ARZACHENA