LET’S COMPARE OURSELVES (Q4833672)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4833672 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S COMPARE OURSELVES
Project Q4833672 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    19 April 2016
    0 references
    30 December 2016
    0 references
    SCUOLA PRIMO GRADO - OLBIA - S.M. N.1 E. PAIS
    0 references
    0 references

    40°55'23.77"N, 9°30'9.86"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE EO TRASFORMARE ALCUNI SPAZI DIDATTICI DELLISTITUTO IN SINTONIA CON LA DIFFUSIONE DELLE NUOVE TECNOLOGIE AL FINE DI CONIUGARE LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE. QUESTA TRASFORMAZIONE SI INTENDE REALIZZARLA RIPENSANDO GLI SPAZI EDUCATIVI E FORMATIVI IN CUI LORGANIZZAZIONE E LEROGAZIONE DEL SERVIZIO LE AZIONI EDUCATIVE E FORMATIVE SIANO FINALIZZATECON LADESIONE AL PRESENTE BANDO PONFESR IL NS. ISTITUTO INTENDE ADERIRE ALLE SEGUENTI AREE DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA3.POSTAZIONI INFORMATICHE PER SEGRETERIAMEDIANTE LESPLETAMENTO DEI PRIMI DUE MODULI LISTITUTO INTENDE CREARE EO TRASFORMARE ALCUNI SPAZI DIDATTICI DELLISTITUTO IN SINTONIA CON LA DIFFUSIONE DELLE NUOVE TECNOLOGIE AL FINE DI CONIUGARE LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE. QUESTA TRASFORMAZIONE SI INTENDE REALIZZARLA R (Italian)
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА ЕО ЗА ТРАНСФОРМИРАНЕ НА НЯКОИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОСТРАНСТВА НА ИНСТИТУТА В ХАРМОНИЯ С РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ, ЗА ДА СЕ СЪЧЕТАЯТ НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С СЪВМЕСТНА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ. ТАЗИ ТРАНСФОРМАЦИЯ Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДА СЕ ИЗВЪРШИ ЧРЕЗ ПРЕОСМИСЛЯНЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ, В КОИТО ОРГАНИЗАЦИЯТА И ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА УСЛУГАТА СА ЗАВЪРШЕНИ С ПРИСЪЕДИНЯВАНЕТО КЪМ ТОЗИ ПРИЗИВ PONFESR NS. ИНСТИТУТЪТ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЕ ПРИДЪРЖА КЪМ СЛЕДНИТЕ ОБЛАСТИ DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE УВЕЛИЧЕН ОТ TECHNOLOGY3.IT СИСТЕМИ ЗА SEGRETERIAMEDIANTE ИЗВЪРШВАНЕ НА ПЪРВИТЕ ДВА МОДУЛА ИНСТИТУТЪТ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЪЗДАДЕ ЕО ТРАНСФОРМИРА НЯКОИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОСТРАНСТВА НА ИНСТИТУТА В ХАРМОНИЯ С РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ, ЗА ДА СЕ СЪЧЕТАЯТ НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С СЪВМЕСТНА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ. ТАЗИ ТРАНСФОРМАЦИЯ Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА ИЗВЪРШВАНЕ НА R. (Bulgarian)
    0 references
    TENTO PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY VYTVOŘIT EO PRO TRANSFORMACI NĚKTERÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTOR ÚSTAVU V SOULADU S ŠÍŘENÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ S CÍLEM SPOJIT NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ METODOLOGIÍ. TATO TRANSFORMACE MÁ BÝT PROVEDENA PŘEHODNOCENÍM VZDĚLÁVACÍCH A ŠKOLICÍCH PROSTOR, V NICHŽ JSOU ORGANIZACE A POSKYTOVÁNÍ SLUŽEB, VZDĚLÁVACÍ A ŠKOLICÍ AKCE DOKONČENY V SOULADU S TOUTO VÝZVOU PONFESR NS. ÚSTAV MÁ V ÚMYSLU DODRŽOVAT NÁSLEDUJÍCÍ OBLASTI DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE ZVÝŠENÉ O TECHNOLOGY3.IT SYSTÉMY PRO SEGRETERIAMEDIANTE PROVÁDĚJÍCÍ PRVNÍ DVA MODULY ÚSTAVU ZAMÝŠLÍ VYTVOŘIT EO TRANSFORMOVAT NĚKTERÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY ÚSTAVU V SOULADU S ŠÍŘENÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ S CÍLEM SPOJIT NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ METODOLOGIE. TATO TRANSFORMACE JE URČENA K PROVEDENÍ R. (Czech)
    0 references
    DETTE PROJEKT UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT SKABE EO FOR AT OMDANNE NOGLE UDDANNELSESMÆSSIGE RUM I INSTITUTTET I HARMONI MED UDBREDELSEN AF ​​NYE TEKNOLOGIER FOR AT KOMBINERE DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDE OG LABORATORIEMETODOLOGI. DENNE OMSTILLING SKAL GENNEMFØRES VED AT GENOVERVEJE DE UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESRUM, HVOR TILRETTELÆGGELSE OG LEVERING AF TJENESTEN AFSLUTTES MED TILSLUTNING TIL DENNE INDKALDELSE PONFESR TIL NS. INSTITUTTET HAR TIL HENSIGT AT OVERHOLDE FØLGENDE OMRÅDER DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE ØGET MED TECHNOLOGY3.IT SYSTEMER TIL SEGRETERIAMEDIANTE UDFØRER DE FØRSTE TO MODULER INSTITUTTET HAR TIL HENSIGT AT SKABE EO OMDANNE NOGLE UDDANNELSESMÆSSIGE RUM AF INSTITUTTET I HARMONI MED UDBREDELSEN AF ​​NYE TEKNOLOGIER FOR AT KOMBINERE DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED KOLLABORATIVE OG LABORATORIEMETODOLOGI. DENNE TRANSFORMATION ER BEREGNET TIL AT UDFØRE R. (Danish)
    0 references
    DIESES PROJEKT BERUHT AUF DER NOTWENDIGKEIT, EO ZU SCHAFFEN, UM EINIGE BILDUNGSRÄUME DES INSTITUTS IM EINKLANG MIT DER VERBREITUNG NEUER TECHNOLOGIEN ZU TRANSFORMIEREN, UM DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER UND LABORMETHODIK ZU KOMBINIEREN. DIESER WANDEL SOLL DURCHGEFÜHRT WERDEN, INDEM DIE BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSRÄUME NEU ÜBERDACHT WERDEN, IN DENEN DIE ORGANISATION UND ERBRINGUNG DES DIENSTES DIE BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSMASSNAHMEN MIT DER EINHALTUNG DIESER AUFFORDERUNG PONFESR DER NS ABGESCHLOSSEN WERDEN. DAS INSTITUT BEABSICHTIGT, SICH AN DEN FOLGENDEN BEREICHEN ZU HALTEN DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE ERWEITERT DURCH TECHNOLOGY3.IT-SYSTEME FÜR SEGRETERIAMEDIANTE MIT DEN ERSTEN BEIDEN MODULEN DAS INSTITUT BEABSICHTIGT, EO TRANSFORMIEREN EINIGE BILDUNGSRÄUME DES INSTITUTS IN EINKLANG MIT DER DIFFUSION NEUER TECHNOLOGIEN, UM DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK ZU KOMBINIEREN. DIESE TRANSFORMATION SOLL R DURCHFÜHREN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΟ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΕ ΑΡΜΟΝΊΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΝΔΥΑΣΤΕΊ Η ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ. Ο ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌΣ ΑΥΤΌΣ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΑΝΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ Η ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ ΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΟΛΟΚΛΗΡΏΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΉΡΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΎΣΑΣ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗΣ PONFESR Η NS. ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΧΩΡΉΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE ΑΥΞΗΜΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ TECHNOLOGY3.IT ΓΙΑ ΤΟ SEGRETERIAMEDIANTE ΠΟΥ ΕΚΤΕΛΕΊ ΤΙΣ ΔΎΟ ΠΡΏΤΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ EO ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΊΖΟΝΤΑΣ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΕ ΑΡΜΟΝΊΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ. ΑΥΤΌΣ Ο ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌΣ ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ R. (Greek)
    0 references
    THIS PROJECT STEMS FROM THE NEED TO CREATE EO TO TRANSFORM SOME EDUCATIONAL SPACES OF THE INSTITUTE IN HARMONY WITH THE DIFFUSION OF NEW TECHNOLOGIES IN ORDER TO COMBINE THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY. THIS TRANSFORMATION IS INTENDED TO BE CARRIED OUT BY RETHINKING THE EDUCATIONAL AND TRAINING SPACES IN WHICH THE ORGANISATION AND PROVISION OF THE SERVICE THE EDUCATIONAL AND TRAINING ACTIONS ARE FINALISED WITH THE ADHERENCE TO THIS CALL PONFESR THE NS. INSTITUTE INTENDS TO ADHERE TO THE FOLLOWING AREAS DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE INCREASED BY TECHNOLOGY3.IT SYSTEMS FOR SEGRETERIAMEDIANTE PERFORMING THE FIRST TWO MODULES THE INSTITUTE INTENDS TO CREATE EO TRANSFORM SOME EDUCATIONAL SPACES OF THE INSTITUTE IN HARMONY WITH THE DIFFUSION OF NEW TECHNOLOGIES IN ORDER TO COMBINE THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY. THIS TRANSFORMATION IS INTENDED TO CARRY OUT R. (English)
    0.1714255998330766
    0 references
    ESTE PROYECTO SURGE DE LA NECESIDAD DE CREAR EO PARA TRANSFORMAR ALGUNOS ESPACIOS EDUCATIVOS DEL INSTITUTO EN ARMONÍA CON LA DIFUSIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS CON EL FIN DE COMBINAR LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO. ESTA TRANSFORMACIÓN SE PRETENDE LLEVAR A CABO REPENSANDO LOS ESPACIOS EDUCATIVOS Y FORMATIVOS EN LOS QUE SE FINALIZA LA ORGANIZACIÓN Y PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE LAS ACCIONES EDUCATIVAS Y FORMATIVAS CON LA ADHESIÓN A ESTA CONVOCATORIA PONFESR LA NS. EL INSTITUTO PRETENDE ADHERIRSE A LAS SIGUIENTES ÁREAS DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE INCREMENTADAS POR LOS SISTEMAS TECHNOLOGY3.IT PARA SEGRETERIAMEDIANTE REALIZANDO LOS DOS PRIMEROS MÓDULOS QUE EL INSTITUTO PRETENDE CREAR EO TRANSFORMAR ALGUNOS ESPACIOS EDUCATIVOS DEL INSTITUTO EN ARMONÍA CON LA DIFUSIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS CON EL FIN DE COMBINAR LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO. ESTA TRANSFORMACIÓN ESTÁ DESTINADA A LLEVAR A CABO R. (Spanish)
    0 references
    SEE PROJEKT TULENEB VAJADUSEST LUUA EO, ET MUUTA INSTITUUDI MÕNINGAID HARIDUSRUUME KOOSKÕLAS UUTE TEHNOLOOGIATE LEVITAMISEGA, ET ÜHENDADA ÕPETAMISE KÕRGEIM TEHNOLOOGILINE INNOVATSIOON KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA. SEE ÜMBERKUJUNDAMINE ON ETTE NÄHTUD SELLEKS, ET LÄBI VAADATA HARIDUS- JA KOOLITUSRUUMID, KUS HARIDUS- JA KOOLITUSTEGEVUSE KORRALDAMINE JA OSUTAMINE ON LÕPULE VIIDUD, JÄRGIDES SEDA ÜLESKUTSET PONFESR NS. INSTITUUT KAVATSEB JÄRGIDA JÄRGMISI VALDKONDI DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE SUURENENUD TECHNOLOGY3.IT SÜSTEEMIDE SEGRETERIAMEDIANTE TÄITES KAKS ESIMEST MOODULIT INSTITUUDI KAVATSEB LUUA EO MUUTA MÕNED HARIDUSRUUMID INSTITUUDI KOOSKÕLAS LEVIKU UUSI TEHNOLOOGIAID, ET ÜHENDADA KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI ÕPETAMISEKS KOOSTÖÖ-JA LABORATOORSE METOODIKA. SEE ÜMBERKUJUNDAMINE ON ETTE NÄHTUD R-I LÄBIVIIMISEKS. (Estonian)
    0 references
    TÄMÄ HANKE JOHTUU TARPEESTA LUODA EO MUUTTAA JOITAKIN INSTITUUTIN KOULUTUSTILOJA SOPUSOINNUSSA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN LEVITTÄMISEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN YHDISTÄÄ KORKEIN TEKNOLOGINEN INNOVAATIO OPETUKSESSA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMIIN. TÄMÄ MUUTOS ON TARKOITUS TOTEUTTAA TARKASTELEMALLA UUDELLEEN KOULUTUSTILOJA, JOISSA KOULUTUSTOIMIEN ORGANISOINTI JA TARJOAMINEN ON SAATETTU PÄÄTÖKSEEN TÄMÄN EHDOTUSPYYNNÖN MUKAISESTI NS: N PONFESR. INSTITUUTTI AIKOO NOUDATTAA SEURAAVIA ALUEITA DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE KASVATTI TECHNOLOGY3.IT JÄRJESTELMÄT SEGRETERIAMEDIANTE SUORITTAA KAKSI ENSIMMÄISTÄ MODUULIA INSTITUUTTI AIKOO LUODA EO MUUTTAA JOITAKIN KOULUTUSTILOJA INSTITUUTIN SOPUSOINNUSSA LEVITTÄMÄLLÄ UUSIA TEKNIIKOITA, JOTTA VOIDAAN YHDISTÄÄ KORKEIN TEKNOLOGINEN INNOVAATIO OPETUKSEN YHTEISTYÖHÖN JA LABORATORIOMENETELMIIN. TÄMÄ MUUTOS ON TARKOITETTU SUORITTAMAAN R. (Finnish)
    0 references
    CE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER EO POUR TRANSFORMER CERTAINS ESPACES ÉDUCATIFS DE L’INSTITUT EN HARMONIE AVEC LA DIFFUSION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES AFIN DE COMBINER LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE. CETTE TRANSFORMATION EST DESTINÉE À ÊTRE RÉALISÉE EN REPENSANT LES ESPACES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION DANS LESQUELS L’ORGANISATION ET LA PRESTATION DU SERVICE LES ACTIONS D’ÉDUCATION ET DE FORMATION SONT FINALISÉES AVEC L’ADHÉSION À CET APPEL PONFESR LE NS. L’INSTITUT A L’INTENTION D’ADHÉRER AUX DOMAINES SUIVANTS DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE AUGMENTÉ PAR LES SYSTÈMES TECHNOLOGY3.IT POUR SEGRETERIAMEDIANTE EXÉCUTANT LES DEUX PREMIERS MODULES QUE L’INSTITUT ENTEND CRÉER EO TRANSFORMER CERTAINS ESPACES ÉDUCATIFS DE L’INSTITUT EN HARMONIE AVEC LA DIFFUSION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES AFIN DE COMBINER LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE. CETTE TRANSFORMATION EST DESTINÉE À RÉALISER R. (French)
    0 references
    EASCRAÍONN AN TIONSCADAL SEO AS AN NGÁ ATÁ LE EO A CHRUTHÚ CHUN ROINNT SPÁSANNA OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE A ATHRÚ AR AON DUL LE SCAIPEADH TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN AN NUÁLAÍOCHT TEICNEOLAÍOCHTA IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC A CHOMHCHEANGAL LE MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. TÁ SÉ I GCEIST AN CLAOCHLÚ SEO A DHÉANAMH TRÍ ATHMHACHNAMH A DHÉANAMH AR NA SPÁSANNA OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA INA GCUIRTEAR BAILCHRÍOCH AR EAGRÚ AGUS SOLÁTHAR NA SEIRBHÍSE, AGUS CLOÍ LEIS AN NGLAO SEO, PONFESR AN NS. TÁ SÉ AR INTINN AG INSTITIÚID CLOÍ LEIS NA RÉIMSÍ SEO A LEANAS DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE MÉADAITHE AG CÓRAIS TECHNOLOGY3.IT DO SEGRETERIAMEDIANTE AG FEIDHMIÚ AN CHÉAD DÁ MHODÚL AR INTINN AG AN INSTITIÚID A CHRUTHÚ EO ATHRÚ AR ROINNT SPÁSANNA OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE AR AON DUL LEIS AN IDIRLEATHADH TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA D’FHONN A CHUR LE CHÉILE AR AN NUÁLAÍOCHT TEICNEOLAÍOCHTA IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHEOLAÍOCHT COMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE. TÁ AN CLAOCHLÚ SEO BEARTAITHE A CHUR I GCRÍCH R. (Irish)
    0 references
    OVAJ PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE ZA STVARANJEM EO-A ZA TRANSFORMACIJU NEKIH OBRAZOVNIH PROSTORA INSTITUTA U SKLADU S ŠIRENJEM NOVIH TEHNOLOGIJA KAKO BI SE KOMBINIRALA NAJVIŠA TEHNOLOŠKA INOVACIJA ZA NASTAVU SA SURADNIČKOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM. OVA PREOBRAZBA TREBALA BI SE PROVESTI PONOVNIM RAZMATRANJEM PROSTORA ZA OBRAZOVANJE I OSPOSOBLJAVANJE U KOJIMA SE ORGANIZACIJA I PRUŽANJE USLUGE OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA DOVRŠAVA UZ PRIDRŽAVANJE OVOG POZIVA PONFESR NS. INSTITUT SE NAMJERAVA PRIDRŽAVATI SLJEDEĆIH PODRUČJA DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE UVEĆANIH ZA TECHNOLOGY3.IT SUSTAVE ZA SEGRETERIAMEDIANTE KOJI IZVODE PRVA DVA MODULA KOJE INSTITUT NAMJERAVA STVORITI EO TRANSFORMIRATI NEKE OBRAZOVNE PROSTORE INSTITUTA U SKLADU S DIFUZIJOM NOVIH TEHNOLOGIJA KAKO BI SE KOMBINIRALA NAJVIŠA TEHNOLOŠKA INOVACIJA ZA NASTAVU SA SURADNIČKOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM. OVA TRANSFORMACIJA JE NAMIJENJENA PROVEDBI R. (Croatian)
    0 references
    EZ A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY LÉTRE KELL HOZNI AZ EO-T, HOGY AZ INTÉZET EGYES OKTATÁSI TEREIT AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK TERJESZTÉSÉVEL ÖSSZHANGBAN ALAKÍTSÁK ÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A LEGMAGASABB SZINTŰ OKTATÁSI TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL KOMBINÁLJÁK. EZT AZ ÁTALAKULÁST AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI TEREK ÚJRAGONDOLÁSÁVAL KELL VÉGREHAJTANI, AHOL A SZOLGÁLTATÁS SZERVEZÉSE ÉS NYÚJTÁSA AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEK E FELHÍVÁSHOZ VALÓ CSATLAKOZÁSÁVAL FEJEZŐDIK BE. INTÉZET SZÁNDÉKÁBAN ÁLL, HOGY MEGFELELJEN A KÖVETKEZŐ TERÜLETEKEN DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE NÖVELVE TECHNOLOGY3.IT RENDSZEREK SEGRETERIAMEDIANTE VÉGZŐ AZ ELSŐ KÉT MODUL AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY EO ÁTALAKÍTANI NÉHÁNY OKTATÁSI TEREK ÖSSZHANGBAN AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK TERJESZTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KOMBINÁLJA A LEGMAGASABB TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ OKTATÁSI EGYÜTTMŰKÖDÉS ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTAN. EZ AZ ÁTALAKULÁS CÉLJA AZ R. (Hungarian)
    0 references
    ŠIS PROJEKTAS KYLA IŠ BŪTINYBĖS SUKURTI EO, SIEKIANT TRANSFORMUOTI KAI KURIAS INSTITUTO ŠVIETIMO ERDVES HARMONINGAI SU NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ SKLAIDA, SIEKIANT SUJUNGTI AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES NAUJOVES MOKYMO SRITYJE SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA. ŠIĄ TRANSFORMACIJĄ KETINAMA ATLIKTI PERSVARSTANT ŠVIETIMO IR MOKYMO ERDVES, KURIOSE ORGANIZUOJAMA IR TEIKIAMA ŠVIETIMO IR MOKYMO VEIKLA, LAIKANTIS ŠIO KVIETIMO PONFESR NS. INSTITUTAS KETINA LAIKYTIS ŠIŲ SRIČIŲ DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE PADIDINO TECHNOLOGY3.IT SISTEMŲ SEGRETERIAMEDIANTE ATLIEKANT PIRMUOSIUS DU MODULIUS INSTITUTAS KETINA SUKURTI EO TRANSFORMUOTI KAI ŠVIETIMO ERDVES INSTITUTO HARMONIJOJE SU NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ SKLAIDA, SIEKIANT SUJUNGTI AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES NAUJOVES MOKYMO SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINĖS METODIKOS. ŠI TRANSFORMACIJA YRA SKIRTA ATLIKTI R. (Lithuanian)
    0 references
    ŠIS PROJEKTS IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS IZVEIDOT EO, LAI PĀRVEIDOTU DAŽAS INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS TELPAS SASKAŅĀ AR JAUNO TEHNOLOĢIJU IZPLATĪŠANU, LAI APVIENOTU AUGSTĀKO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MĀCĪŠANAI AR SADARBĪGU UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU. ŠO PĀRVEIDI IR PAREDZĒTS VEIKT, PĀRSKATOT IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS TELPAS, KURĀS, IEVĒROJOT ŠO AICINĀJUMU PONFESR, NS TIEK PABEIGTA PAKALPOJUMA ORGANIZĒŠANA UN SNIEGŠANA. INSTITŪTS PLĀNO IEVĒROT ŠĀDAS JOMAS DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE PALIELINĀJA AR TECHNOLOGY3.IT SISTĒMAS SEGRETERIAMEDIANTE VEICOT PIRMOS DIVUS MODUĻUS INSTITŪTS PLĀNO IZVEIDOT EO PĀRVEIDOT DAŽAS IZGLĪTĪBAS TELPAS INSTITŪTA HARMONIJĀ AR JAUNO TEHNOLOĢIJU IZPLATĪŠANU, LAI APVIENOTU AUGSTĀKO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU. ŠĪ PĀRVEIDOŠANA IR PAREDZĒTA, LAI VEIKTU R. (Latvian)
    0 references
    DAN IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLOQ EO BIEX JITTRASFORMA XI SPAZJI EDUKATTIVI TAL-ISTITUT F’ARMONIJA MAD-DIFFUŻJONI TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA SABIEX JIKKOMBINA L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU. DIN IT-TRASFORMAZZJONI HIJA MAĦSUBA BIEX TITWETTAQ BILLI JIĠU KKUNSIDRATI MILL-ĠDID L-ISPAZJI EDUKATTIVI U TA’ TAĦRIĠ LI FIHOM L-ORGANIZZAZZJONI U L-FORNIMENT TAS-SERVIZZ JIĠU FFINALIZZATI L-AZZJONIJIET EDUKATTIVI U TA’ TAĦRIĠ BL-ADERENZA MA’ DIN IS-SEJĦA PONFESR-NS. L-ISTITUT GĦANDU L-INTENZJONI LI JADERIXXI MAL-OQSMA LI ĠEJJIN DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE MIŻJUD B’SISTEMI TECHNOLOGY3.IT GĦAL SEGRETERIAMEDIANTE LI JWETTQU L-EWWEL ŻEWĠ MODULI L-ISTITUT GĦANDU L-ĦSIEB LI JOĦLOQ EO JITTRASFORMA XI SPAZJI EDUKATTIVI TAL-ISTITUT F’ARMONIJA MAT-TIXRID TA ‘TEKNOLOĠIJI ĠODDA SABIEX JIKKOMBINA L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM B’METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU. DIN IT-TRASFORMAZZJONI HIJA MAĦSUBA BIEX TWETTAQ R. (Maltese)
    0 references
    DIT PROJECT KOMT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EO TE CREËREN OM SOMMIGE EDUCATIEVE RUIMTES VAN HET INSTITUUT TE TRANSFORMEREN IN HARMONIE MET DE VERSPREIDING VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS TE COMBINEREN MET COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE. DEZE TRANSFORMATIE IS BEDOELD OM TE WORDEN UITGEVOERD DOOR HET HEROVERWEGEN VAN DE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSRUIMTEN WAARIN DE ORGANISATIE EN LEVERING VAN DE DIENST DE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSACTIES WORDEN AFGEROND MET DE NALEVING VAN DEZE OPROEP PONFESR DE NS. HET INSTITUUT IS VAN PLAN ZICH TE HOUDEN AAN DE VOLGENDE GEBIEDEN DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE VERHOOGD DOOR TECHNOLOGY3.IT-SYSTEMEN VOOR SEGRETERIAMEDIANTE DIE DE EERSTE TWEE MODULES UITVOEREN DIE HET INSTITUUT VAN PLAN IS EO TE CREËREN OM SOMMIGE ONDERWIJSRUIMTEN VAN HET INSTITUUT TE TRANSFORMEREN IN HARMONIE MET DE VERSPREIDING VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN OM DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS TE COMBINEREN MET COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE. DEZE TRANSFORMATIE IS BEDOELD OM R UIT TE VOEREN. (Dutch)
    0 references
    Este projecto baseia-se na necessidade de criar a EO para transformar alguns espaços educativos do instituto em harmonia com a difusão de novas tecnologias, a fim de combinar a mais elevada inovação tecnológica com a metodologia colaborativa e laboratorial. Esta transformação destina-se a ser realizada através do restabelecimento dos espaços educativos e de formação em que a organização e a prestação do serviço as acções educativas e de formação são concluídas com a adesão ao presente convite. O INSTITUTO DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE AUMENTADO PELOS SISTEMAS TECNOLÓGICOS3.IT PARA A SEGRETERIAMEDIANTE REALIZAÇÃO DOS PRIMEIROS DOIS MÓDULOS O INSTITUTO PRETENDE CRIAR EO TRANSFORMAR ALGUNS ESPAÇOS EDUCATIVOS DO INSTITUTO EM HARMONIA COM A DIFFUSÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA COMBINAR A MELHOR INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATORIA. ESTA TRANSFORMAÇÃO ESTÁ DESTINADA A REALIZAR R. (Portuguese)
    0 references
    ACEST PROIECT PROVINE DIN NECESITATEA DE A CREA OE PENTRU A TRANSFORMA UNELE SPAȚII EDUCAȚIONALE ALE INSTITUTULUI ÎN ARMONIE CU DIFUZAREA NOILOR TEHNOLOGII, PENTRU A COMBINA CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. ACEASTĂ TRANSFORMARE ESTE MENITĂ SĂ SE REALIZEZE PRIN REGÂNDIREA SPAȚIILOR EDUCAȚIONALE ȘI DE FORMARE ÎN CARE ORGANIZAREA ȘI PRESTAREA SERVICIULUI SUNT FINALIZATE CU ADERAREA LA ACEST APEL PONFESR NS. INSTITUTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ ADERE LA URMĂTOARELE DOMENII DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE MAJORATE CU SISTEMELE TECHNOLOGY3.IT PENTRU SEGRETERIAMEDIANTE CARE EFECTUEAZĂ PRIMELE DOUĂ MODULE PE CARE INSTITUTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ CREEZE EO SĂ TRANSFORME UNELE SPAȚII EDUCAȚIONALE ALE INSTITUTULUI ÎN ARMONIE CU DIFUZAREA NOILOR TEHNOLOGII PENTRU A COMBINA CELE MAI ÎNALTE INOVAȚII TEHNOLOGICE PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA DE COLABORARE ȘI DE LABORATOR. ACEASTĂ TRANSFORMARE ESTE MENITĂ SĂ EFECTUEZE R. (Romanian)
    0 references
    TENTO PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYTVORIŤ EO NA TRANSFORMÁCIU NIEKTORÝCH VZDELÁVACÍCH PRIESTOROV INŠTITÚTU V SÚLADE S ROZŠIROVANÍM NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ S CIEĽOM SPOJIŤ NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODIKOU. TÁTO TRANSFORMÁCIA SA MÁ USKUTOČNIŤ PREHODNOTENÍM VZDELÁVACÍCH A ŠKOLIACICH PRIESTOROV, V KTORÝCH JE ORGANIZÁCIA A POSKYTOVANIE SLUŽIEB UKONČENÉ VZDELÁVACÍMI A ŠKOLIACIMI AKCIAMI S DODRŽIAVANÍM TEJTO VÝZVY PONFESR NS. INŠTITÚT MÁ V ÚMYSLE DODRŽIAVAŤ NASLEDUJÚCE OBLASTI DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE ZVÝŠENÉ O TECHNOLOGY3.IT SYSTÉMY PRE SEGRETERIAMEDIANTE VYKONÁVAJÚCI PRVÉ DVA MODULY, KTORÉ INŠTITÚT ZAMÝŠĽA VYTVORIŤ EO TRANSFORMOVAŤ NIEKTORÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY INŠTITÚTU V SÚLADE S DIFÚZIOU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ S CIEĽOM SPOJIŤ NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S KOLABORATÓRNOU A LABORATÓRNOU METODOLÓGIOU. TÁTO TRANSFORMÁCIA JE URČENÁ NA VYKONANIE R. (Slovak)
    0 references
    TA PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO USTVARJANJU EO ZA PREOBLIKOVANJE NEKATERIH IZOBRAŽEVALNIH PROSTOROV INŠTITUTA V SOZVOČJU Z RAZŠIRJANJEM NOVIH TEHNOLOGIJ, DA BI ZDRUŽILI NAJVIŠJO TEHNOLOŠKO INOVACIJO ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO. TA PREOBRAZBA NAJ BI SE IZVEDLA S PONOVNIM RAZMISLEKOM O PROSTORIH ZA IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE, V KATERIH SE ORGANIZACIJA IN ZAGOTAVLJANJE STORITEV KONČATA Z UKREPI IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA OB UPOŠTEVANJU TEGA RAZPISA PONFESR THE NS. INŠTITUT SE NAMERAVA DRŽATI NASLEDNJIH PODROČIJ DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE S TECHNOLOGY3.IT SISTEMI ZA SEGRETERIAMEDIANTE, KI IZVAJA PRVA DVA MODULA, NAMERAVA INŠTITUT USTVARITI EO PREOBLIKOVANJE NEKATERIH IZOBRAŽEVALNIH PROSTOROV INŠTITUTA V HARMONIJI Z RAZŠIRJANJEM NOVIH TEHNOLOGIJ, DA BI ZDRUŽILI NAJVIŠJO TEHNOLOŠKO INOVACIJO ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO. TA PREOBRAZBA JE NAMENJENA IZVEDBI R. (Slovenian)
    0 references
    DETTA PROJEKT HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT SKAPA EO FÖR ATT OMVANDLA VISSA UTBILDNINGSUTRYMMEN I INSTITUTET I HARMONI MED SPRIDNINGEN AV NY TEKNIK FÖR ATT KOMBINERA DEN HÖGSTA TEKNISKA INNOVATIONEN FÖR UNDERVISNING MED KOLLABORATIV OCH LABORATORIEMETODIK. DENNA OMVANDLING ÄR AVSEDD ATT GENOMFÖRAS GENOM ATT OMPRÖVA DE UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSUTRYMMEN DÄR ORGANISATIONEN OCH TILLHANDAHÅLLANDET AV DEN TJÄNST SOM UTBILDNINGSÅTGÄRDERNA SLUTFÖRS MED ANSLUTNING TILL DENNA KALLELSE PONFESR NS. INSTITUTET AVSER ATT FÖLJA FÖLJANDE OMRÅDEN DINTERVENTO1SPAZI ALTENATIVI2.AULE ÖKAT MED TECHNOLOGY3.IT SYSTEM FÖR SEGRETERIAMEDIANTE UTFÖRA DE FÖRSTA TVÅ MODULER INSTITUTET AVSER ATT SKAPA EO OMVANDLA VISSA UTBILDNINGSUTRYMMEN I INSTITUTET I HARMONI MED DIFFUSION AV NY TEKNIK FÖR ATT KOMBINERA HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODIK. DENNA OMVANDLING ÄR AVSEDD ATT GENOMFÖRA R. (Swedish)
    0 references
    OLBIA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers