SKATING LAB (Q4833638)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4833638 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKATING LAB |
Project Q4833638 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
13 June 2016
0 references
12 January 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C SINNAI N.1
0 references
IL PRESENTE PROGETTO HA LO SCOPO DI FORNIRE STRUMENTI DIGITALI PER AMPLIARE LOFFERTA DIDATTICA ALLINTERNO DELLE CLASSI FAVORENDO LIMPIEGO DI METODOLOGIE DI TIPO LABORATORIALE E IN PICCOLI GRUPPI SUPPORTATE DAL DIGITALE ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI LABORATORI MOBILI MISTI NOTEBOOK E TABLET. IL LABORATORIO MOBILE DI VOLTA IN VOLTA SI AGGIUNGER ALLA NORMALE DOTAZIONE DELLA CLASSE LIM CONSENTENDO DI SUDDIVIDERE I RAGAZZI IN PICCOLI GRUPPI RIUNITI ATTORNO AI NOTEBOOK E GRAZIE A SOFTWARE DI INTERRELAZIONE TRA DEVICE DIVERSI SUL MODELLO DI SOCRATIVE O DI GOOGLE EDU SI POTRANNO SPERIMENTARE STRATEGIE DIDATTICHE E DI VERIFICA INNOVATIVE. LA REALIZZAZIONE DEI LABORATORI MOBILI COLLEGATI WIFI ALLA RETE CON DIVERSI TIPI DI DISPOSITIVI DIGITALI FAVORIR LACCESSO AGLI ALUNNI CON DISABILIT.IL PROGETTO PREVEDE INOLTRE PER LA SCUOLA SECONDARIA LA REALIZZAZIONE DI UN SISTEMA DI CONTROLLO DEGLI ACCESSI DEGLI ALUNNI A INTERNET TRAMITE SERVER E DI UN SISTEMA SI REPOSITORYSHARING CHE CONSENTA DI ACCEDERE (Italian)
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПРЕДОСТАВИ ЦИФРОВИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕ В КЛАСНИТЕ СТАИ, БЛАГОПРИЯТСТВАЙКИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ И В МАЛКИ ГРУПИ, ПОДДЪРЖАНИ ОТ ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА СМЕСЕНИ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ НОУТБУК И ТАБЛЕТ. МОБИЛНАТА ЛАБОРАТОРИЯ ОТ ВРЕМЕ НА ВРЕМЕ ЩЕ БЪДЕ ДОБАВЯНА КЪМ НОРМАЛНОТО ОБОРУДВАНЕ НА КЛАСА LIM, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА НА ДЕЦАТА ДА БЪДАТ РАЗДЕЛЕНИ НА МАЛКИ ГРУПИ, СЪБРАНИ ОКОЛО БЕЛЕЖНИЦИТЕ, И БЛАГОДАРЕНИЕ НА СОФТУЕРНАТА ВЗАИМОВРЪЗКА МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ УСТРОЙСТВА НА МОДЕЛА SOCRATIVE ИЛИ GOOGLE EDU, ЩЕ МОЖЕТЕ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТЕ С ИНОВАТИВНИ СТРАТЕГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ПРОВЕРКА. РЕАЛИЗАЦИЯТА НА МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, СВЪРЗАНИ С МРЕЖАТА С РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ ЦИФРОВИ УСТРОЙСТВА, ЩЕ УЛЕСНИ ДОСТЪПА НА УЧЕНИЦИ С DISABILIT.THE СЪЩО ТАКА ПРЕДВИЖДА ВНЕДРЯВАНЕТО НА СИСТЕМА ЗА КОНТРОЛ НА ДОСТЪПА НА УЧЕНИЦИТЕ ДО ИНТЕРНЕТ ЧРЕЗ СЪРВЪРИ И СИСТЕМА REPOSITORYSHARING, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE POSKYTNOUT DIGITÁLNÍ NÁSTROJE PRO ROZŠÍŘENÍ VÝUKOVÉ NABÍDKY VE TŘÍDÁCH, UPŘEDNOSTŇOVAT POUŽÍVÁNÍ LABORATORNÍCH METOD A V MALÝCH SKUPINÁCH PODPOROVANÝCH DIGITÁLNÍMI PROSTŘEDNICTVÍM VYTVOŘENÍ SMÍŠENÝCH MOBILNÍCH LABORATOŘÍ NOTEBOOK A TABLET. MOBILNÍ LABORATOŘ BUDE ČAS OD ČASU PŘIDÁNA K BĚŽNÉMU VYBAVENÍ LIM TŘÍDY, COŽ UMOŽNÍ ROZDĚLIT DĚTI DO MALÝCH SKUPIN SHROMÁŽDĚNÝCH KOLEM NOTEBOOKŮ A DÍKY VZÁJEMNÉMU SOFTWARU MEZI RŮZNÝMI ZAŘÍZENÍMI NA MODELU SOCRATIVE NEBO GOOGLE EDU BUDETE MOCI EXPERIMENTOVAT S INOVATIVNÍMI VÝUKOVÝMI A OVĚŘOVACÍMI STRATEGIEMI. REALIZACE MOBILNÍCH LABORATOŘÍ PŘIPOJENÝCH K SÍTI S RŮZNÝMI TYPY DIGITÁLNÍCH ZAŘÍZENÍ USNADNÍ PŘÍSTUP ŽÁKŮM S DISABILIT. PROJEKT TAKÉ UMOŽŇUJE IMPLEMENTACI SYSTÉMU PRO KONTROLU PŘÍSTUPU ŽÁKŮ K INTERNETU PROSTŘEDNICTVÍM SERVERŮ A SYSTÉMU REPOSITORYSHARING, KTERÝ UMOŽŇUJE PŘÍSTUP K INTERNETU. (Czech)
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT GIVE DIGITALE VÆRKTØJER TIL AT UDVIDE UNDERVISNINGSTILBUDDET I KLASSEVÆRELSERNE, FAVORISERE BRUGEN AF LABORATORIEMETODER OG I SMÅ GRUPPER UNDERSTØTTET AF DIGITAL GENNEM OPRETTELSE AF BLANDEDE MOBILE LABORATORIER NOTEBOOK OG TABLET. DET MOBILE LABORATORIUM FRA TID TIL ANDEN VIL BLIVE TILFØJET TIL DET NORMALE UDSTYR I LIM-KLASSEN, SÅ BØRN KAN OPDELES I SMÅ GRUPPER SAMLET OMKRING NOTESBØGERNE, OG TAKKET VÆRE SOFTWAREINTERRELATION MELLEM FORSKELLIGE ENHEDER PÅ SOCRATIVE ELLER GOOGLE EDU-MODELLEN VIL DU VÆRE I STAND TIL AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE UNDERVISNINGS- OG VERIFIKATIONSSTRATEGIER. REALISERINGEN AF MOBILE LABORATORIER, DER ER TILSLUTTET NETVÆRKET MED FORSKELLIGE TYPER DIGITALE ENHEDER, VIL LETTE ADGANGEN TIL ELEVERNE MED DISABILIT.THE-PROJEKTET INDEHOLDER OGSÅ BESTEMMELSER OM INDFØRELSE AF ET SYSTEM TIL KONTROL AF ELEVERNES ADGANG TIL INTERNETTET VIA SERVERE OG ET SYSTEM, DER GIVER ADGANG TIL INTERNETTET. (Danish)
0 references
ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIGITALE WERKZEUGE ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN, UM DAS LEHRANGEBOT IN DEN KLASSENZIMMERN ZU ERWEITERN UND DEN EINSATZ VON LABORMETHODEN UND IN KLEINEN GRUPPEN ZU FÖRDERN, DIE DURCH DIGITALE UNTERSTÜTZUNG DURCH DIE SCHAFFUNG VON GEMISCHTEN MOBILEN LABORATORIEN NOTEBOOK UND TABLET UNTERSTÜTZT WERDEN. DAS MOBILE LABOR WIRD VON ZEIT ZU ZEIT ZUR NORMALEN AUSSTATTUNG DER LIM-KLASSE HINZUGEFÜGT, SO DASS KINDER IN KLEINE GRUPPEN AUFGETEILT WERDEN KÖNNEN, DIE UM DIE NOTEBOOKS HERUM GESAMMELT WERDEN, UND DANK DER SOFTWARE-INTERRELATION ZWISCHEN VERSCHIEDENEN GERÄTEN AUF DEM SOCRATIVE- ODER GOOGLE-EDU-MODELL KÖNNEN SIE MIT INNOVATIVEN LEHR- UND VERIFIZIERUNGSSTRATEGIEN EXPERIMENTIEREN. DIE REALISIERUNG MOBILER LABORATORIEN, DIE AN DAS NETZWERK MIT VERSCHIEDENEN ARTEN VON DIGITALEN GERÄTEN ANGESCHLOSSEN SIND, WIRD DEN ZUGANG ZU SCHÜLERN MIT DISABILIT ERLEICHTERN.DAS PROJEKT SIEHT AUCH DIE EINFÜHRUNG EINES SYSTEMS ZUR STEUERUNG DES ZUGANGS VON SCHÜLERN ZUM INTERNET ÜBER SERVER UND EINES SYSTEMS REPOSITORYSHARING VOR, DAS DEN ZUGANG ZUM INTERNET ERMÖGLICHT. (German)
0 references
ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΑΡΟΧΉ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΈΣΑ ΣΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΚΡΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΜΙΚΤΏΝ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΆΡΙΟ ΚΑΙ ΤΑΜΠΛΈΤΑ. ΤΟ ΚΙΝΗΤΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΠΌ ΚΑΙΡΌ ΣΕ ΚΑΙΡΌ ΘΑ ΠΡΟΣΤΕΘΕΊ ΣΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ LIM, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΧΩΡΙΣΤΟΎΝ ΣΕ ΜΙΚΡΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΠΟΥ ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΓΎΡΩ ΑΠΌ ΤΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΆΡΙΑ ΚΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΜΕΤΑΞΎ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΣΤΟ ΜΟΝΤΈΛΟ SOCRATIVE Ή GOOGLE EDU, ΘΑ ΕΊΣΤΕ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊΤΕ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗΣ. Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΎΠΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΤΟ DISABILIT.ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΕΝΌΣ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΕΛΈΓΧΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΜΈΣΩ ΔΙΑΚΟΜΙΣΤΏΝ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ REPOSITORYSHARING ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ. (Greek)
0 references
THE PURPOSE OF THIS PROJECT IS TO PROVIDE DIGITAL TOOLS TO EXPAND THE TEACHING OFFER WITHIN THE CLASSROOMS, FAVORING THE USE OF LABORATORY METHODS AND IN SMALL GROUPS SUPPORTED BY DIGITAL THROUGH THE CREATION OF MIXED MOBILE LABORATORIES NOTEBOOK AND TABLET. THE MOBILE LABORATORY FROM TIME TO TIME WILL BE ADDED TO THE NORMAL EQUIPMENT OF THE LIM CLASS, ALLOWING CHILDREN TO BE DIVIDED INTO SMALL GROUPS GATHERED AROUND THE NOTEBOOKS AND THANKS TO SOFTWARE INTERRELATION BETWEEN DIFFERENT DEVICES ON THE SOCRATIVE OR GOOGLE EDU MODEL, YOU WILL BE ABLE TO EXPERIMENT WITH INNOVATIVE TEACHING AND VERIFICATION STRATEGIES. THE REALISATION OF MOBILE LABORATORIES CONNECTED TO THE NETWORK WITH DIFFERENT TYPES OF DIGITAL DEVICES WILL FACILITATE ACCESS TO PUPILS WITH DISABILIT.THE PROJECT ALSO PROVIDES FOR THE IMPLEMENTATION OF A SYSTEM FOR CONTROLLING THE ACCESS OF PUPILS TO THE INTERNET VIA SERVERS AND A SYSTEM REPOSITORYSHARING THAT ALLOWS ACCESS TO THE INTERNET. (English)
0.52518524810798
0 references
EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES PROPORCIONAR HERRAMIENTAS DIGITALES PARA AMPLIAR LA OFERTA DOCENTE DENTRO DE LAS AULAS, FAVORECIENDO EL USO DE MÉTODOS DE LABORATORIO Y EN PEQUEÑOS GRUPOS APOYADOS POR LO DIGITAL A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE LABORATORIOS MÓVILES MIXTOS NOTEBOOK Y TABLET. EL LABORATORIO MÓVIL DE VEZ EN CUANDO SE AGREGARÁ AL EQUIPO NORMAL DE LA CLASE LIM, PERMITIENDO QUE LOS NIÑOS SE DIVIDAN EN PEQUEÑOS GRUPOS REUNIDOS ALREDEDOR DE LOS CUADERNOS Y GRACIAS A LA INTERRELACIÓN DE SOFTWARE ENTRE DIFERENTES DISPOSITIVOS EN EL MODELO SOCRATIVE O GOOGLE EDU, PODRÁ EXPERIMENTAR CON ESTRATEGIAS INNOVADORAS DE ENSEÑANZA Y VERIFICACIÓN. LA REALIZACIÓN DE LABORATORIOS MÓVILES CONECTADOS A LA RED CON DIFERENTES TIPOS DE DISPOSITIVOS DIGITALES FACILITARÁ EL ACCESO A LOS ALUMNOS CON DISABILIT. EL PROYECTO TAMBIÉN PREVÉ LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA PARA CONTROLAR EL ACCESO DE LOS ALUMNOS A INTERNET A TRAVÉS DE SERVIDORES Y UN SISTEMA DE REPOSITORIASARING QUE PERMITA EL ACCESO A INTERNET. (Spanish)
0 references
SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA DIGITAALSEID VAHENDEID ÕPETAMISE PAKKUMISE LAIENDAMISEKS KLASSIRUUMIDES, SOODUSTADES LABORATOORSETE MEETODITE KASUTAMIST JA VÄIKESTES RÜHMADES, MIDA TOETATAKSE DIGITAALSELT SEGATUD MOBIILSETE LABORITE SÜLEARVUTI JA TAHVELARVUTI LOOMISE KAUDU. MOBIILNE LABOR LISATAKSE AEG-AJALT LIM KLASSI TAVAPÄRASELE VARUSTUSELE, MIS VÕIMALDAB JAGADA LAPSI SÜLEARVUTITE ÜMBER VÄIKESTEKS RÜHMADEKS NING TÄNU SOCRATIVE’I VÕI GOOGLE’I EDU MUDELI ERINEVATE SEADMETE TARKVARA OMAVAHELISELE SEOSELE ON TEIL VÕIMALIK KATSETADA UUENDUSLIKKE ÕPETAMIS- JA KONTROLLISTRATEEGIAID. ERINEVATE DIGITAALSETE SEADMETEGA VÕRKU ÜHENDATUD MOBIILSETE LABORITE REALISEERIMINE HÕLBUSTAB JUURDEPÄÄSU DISABILITIGA ÕPILASTELE.PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KA SELLISE SÜSTEEMI RAKENDAMINE, MILLEGA KONTROLLITAKSE ÕPILASTE JUURDEPÄÄSU INTERNETILE SERVERITE KAUDU JA SÜSTEEM REPOSITORYSHARING, MIS VÕIMALDAB JUURDEPÄÄSU INTERNETILE. (Estonian)
0 references
TÄMÄN HANKKEEN TARKOITUKSENA ON TARJOTA DIGITAALISIA TYÖKALUJA OPETUSTARJONNAN LAAJENTAMISEKSI LUOKKAHUONEISSA SUOSIMALLA LABORATORIOMENETELMIEN KÄYTTÖÄ JA PIENISSÄ RYHMISSÄ, JOITA DIGITAALINEN TUKEE LUOMALLA SEKALAISIA MOBIILILABORATORIOITA MUISTIKIRJA JA TABLETTI. MOBIILI LABORATORIO LISÄTÄÄN AJOITTAIN LIM-LUOKAN NORMAALIIN LAITTEISTOON, JOLLOIN LAPSET VOIDAAN JAKAA MUISTIKIRJOJEN YMPÄRILLE KOOTTUIHIN PIENIIN RYHMIIN JA KIITOS SOCRATIVE- TAI GOOGLE EDU -MALLIN ERI LAITTEIDEN VÄLISEN VUOROVAIKUTUKSEN, VOIT KOKEILLA INNOVATIIVISIA OPETUS- JA TODENTAMISSTRATEGIOITA. ERITYYPPISILLÄ DIGITAALISILLA LAITTEILLA VERKKOON LIITETTYJEN LIIKKUVIEN LABORATORIOIDEN TOTEUTTAMINEN HELPOTTAA OPPILAIDEN PÄÄSYÄ DISABILIT-OHJELMAAN.TÄMÄ HANKE MAHDOLLISTAA MYÖS JÄRJESTELMÄN, JOLLA VALVOTAAN OPPILAIDEN PÄÄSYÄ INTERNETIIN PALVELIMIEN KAUTTA, JA JÄRJESTELMÄN, JOKA MAHDOLLISTAA PÄÄSYN INTERNETIIN. (Finnish)
0 references
L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE FOURNIR DES OUTILS NUMÉRIQUES POUR ÉLARGIR L’OFFRE D’ENSEIGNEMENT DANS LES SALLES DE CLASSE, FAVORISANT L’UTILISATION DE MÉTHODES DE LABORATOIRE ET EN PETITS GROUPES SOUTENUS PAR LE NUMÉRIQUE À TRAVERS LA CRÉATION DE LABORATOIRES MOBILES MIXTES NOTEBOOK ET TABLETTE. LE LABORATOIRE MOBILE SERA AJOUTÉ DE TEMPS EN TEMPS À L’ÉQUIPEMENT NORMAL DE LA CLASSE LIM, PERMETTANT AUX ENFANTS D’ÊTRE DIVISÉS EN PETITS GROUPES RASSEMBLÉS AUTOUR DES ORDINATEURS PORTABLES ET GRÂCE À L’INTERRELATION LOGICIELLE ENTRE LES DIFFÉRENTS APPAREILS SUR LE MODÈLE SOCRATIVE OU GOOGLE EDU, VOUS POURREZ EXPÉRIMENTER DES STRATÉGIES INNOVANTES D’ENSEIGNEMENT ET DE VÉRIFICATION. LA RÉALISATION DE LABORATOIRES MOBILES CONNECTÉS AU RÉSEAU AVEC DIFFÉRENTS TYPES D’APPAREILS NUMÉRIQUES FACILITERA L’ACCÈS AUX ÉLÈVES AVEC DISABILIT.THE PRÉVOIT ÉGALEMENT LA MISE EN PLACE D’UN SYSTÈME DE CONTRÔLE DE L’ACCÈS DES ÉLÈVES À INTERNET VIA DES SERVEURS ET D’UN SYSTÈME REPOSITORYSHARING QUI PERMET L’ACCÈS À INTERNET. (French)
0 references
IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL SEO UIRLISÍ DIGITEACHA A CHUR AR FÁIL CHUN AN TAIRISCINT TEAGAISC A LEATHNÚ LAISTIGH DE NA SEOMRAÍ RANGA, AG IARRAIDH MODHANNA SAOTHARLAINNE A ÚSÁID AGUS I NGRÚPAÍ BEAGA A DTACAÍONN DIGITEACH LEO TRÍ LEABHAIR NÓTAÍ AGUS TÁIBLÉAD A CHRUTHÚ DO SHAOTHARLANNA SOGHLUAISTE MEASCTHA. BEIDH AN TSAOTHARLANN SOGHLUAISTE Ó AM GO HAM A CHUR LEIS AN TREALAMH GNÁTH AN RANG LIM, AG LIGEAN DO LEANAÍ A ROINNT INA NGRÚPAÍ BEAGA A BAILÍODH AR FUD NA LEABHAIR NÓTAÍ AGUS A BHUÍOCHAS SIN DO IDIRGHAOL BOGEARRAÍ IDIR GLÉASANNA ÉAGSÚLA AR AN TSAMHAIL SOCRATIVE NÓ GOOGLE EDU, BEIDH TÚ IN ANN TRIAIL A BHAINT AS STRAITÉISÍ TEAGAISC AGUS FÍORAITHE NUÁLACHA. ÉASCÓIDH CUR I GCRÍCH SAOTHARLANN SOGHLUAISTE ATÁ NASCTHA LEIS AN LÍONRA LE CINEÁLACHA ÉAGSÚLA GLÉASANNA DIGITEACHA ROCHTAIN AR DHALTAÍ LE TIONSCADAL DISABILIT. (Irish)
0 references
SVRHA OVOG PROJEKTA JE PRUŽITI DIGITALNE ALATE ZA PROŠIRENJE NASTAVNE PONUDE U UČIONICAMA, FAVORIZIRAJUĆI KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH METODA I U MALIM GRUPAMA PODRŽANIM DIGITALNIM STVARANJEM MJEŠOVITIH MOBILNIH LABORATORIJA NOTEBOOK I TABLET. MOBILNI LABORATORIJ S VREMENA NA VRIJEME BIT ĆE DODAN U NORMALNU OPREMU LIM KLASE, OMOGUĆUJUĆI DJECI DA BUDU PODIJELJENA U MALE SKUPINE OKUPLJENE OKO PRIJENOSNIH RAČUNALA I ZAHVALJUJUĆI SOFTVERSKOJ POVEZANOSTI IZMEĐU RAZLIČITIH UREĐAJA NA SOCRATIVE ILI GOOGLE EDU MODELU, MOĆI ĆETE EKSPERIMENTIRATI S INOVATIVNIM STRATEGIJAMA POUČAVANJA I VERIFIKACIJE. REALIZACIJA MOBILNIH LABORATORIJA SPOJENIH NA MREŽU S RAZLIČITIM VRSTAMA DIGITALNIH UREĐAJA OLAKŠAT ĆE PRISTUP UČENICIMA S DISABILIT.THE PROJEKTOM TAKOĐER OMOGUĆUJE IMPLEMENTACIJU SUSTAVA ZA KONTROLU PRISTUPA UČENIKA INTERNETU PUTEM POSLUŽITELJA I SUSTAVA REPOSITORYSHARING KOJI OMOGUĆUJE PRISTUP INTERNETU. (Croatian)
0 references
ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY DIGITÁLIS ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSON A TANTERMEKEN BELÜLI OKTATÁSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSÉHEZ, ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE A LABORATÓRIUMI MÓDSZEREK HASZNÁLATÁT ÉS A DIGITÁLISSAL TÁMOGATOTT KIS CSOPORTOKBAN VEGYES MOBIL LABORATÓRIUMOK LÉTREHOZÁSÁVAL NOTEBOOK ÉS TABLETTA. A MOBIL LABORATÓRIUMOT IDŐRŐL IDŐRE HOZZÁADJÁK A LIM OSZTÁLY NORMÁL BERENDEZÉSEIHEZ, LEHETŐVÉ TÉVE A GYERMEKEK KIS CSOPORTOKRA VALÓ FELOSZTÁSÁT A NOTEBOOKOK KÖRÜL, ÉS A SOCRATIVE VAGY A GOOGLE EDU MODELL KÜLÖNBÖZŐ ESZKÖZEI KÖZÖTTI SZOFTVER-ÖSSZEKAPCSOLÁSNAK KÖSZÖNHETŐEN INNOVATÍV TANÍTÁSI ÉS ELLENŐRZÉSI STRATÉGIÁKKAL KÍSÉRLETEZHET. A KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ DIGITÁLIS ESZKÖZÖKKEL A HÁLÓZATHOZ CSATLAKOZTATOTT MOBIL LABORATÓRIUMOK MEGVALÓSÍTÁSA MEGKÖNNYÍTI A DISABILIT-TAL RENDELKEZŐ TANULÓK HOZZÁFÉRÉSÉT.A PROJEKT EGY OLYAN RENDSZER BEVEZETÉSÉT IS LEHETŐVÉ TESZI, AMELY A TANULÓK INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉSÉT SZERVEREKEN KERESZTÜL ELLENŐRZI, VALAMINT EGY OLYAN RENDSZERT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST. (Hungarian)
0 references
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – TEIKTI SKAITMENINES PRIEMONES, SKIRTAS IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ KLASĖSE, SKATINANT LABORATORINIŲ METODŲ NAUDOJIMĄ IR MAŽOSE GRUPĖSE, KURIAS PALAIKO SKAITMENINIS, SUKURIANT MIŠRIAS MOBILIĄSIAS LABORATORIJAS „NOTEBOOK“ IR PLANŠETINĮ KOMPIUTERĮ. MOBILI LABORATORIJA KARTKARTĖMIS BUS PRIDĖTA PRIE ĮPRASTOS „LIM“ KLASĖS ĮRANGOS, LEIDŽIANTI VAIKAMS SUSKIRSTYTI Į MAŽAS GRUPES, SUSIRINKUSIAS APLINK NEŠIOJAMUOSIUS KOMPIUTERIUS, O DĖL PROGRAMINĖS ĮRANGOS TARPUSAVIO RYŠIO TARP SKIRTINGŲ „SOCRATIVE“ AR „GOOGLE“ MODELIO ĮRENGINIŲ GALĖSITE EKSPERIMENTUOTI SU NOVATORIŠKOMIS MOKYMO IR TIKRINIMO STRATEGIJOMIS. ĮDIEGUS MOBILIĄSIAS LABORATORIJAS, PRIJUNGTAS PRIE TINKLO SU ĮVAIRIŲ TIPŲ SKAITMENINIAIS PRIETAISAIS, BUS SUDARYTOS PALANKESNĖS SĄLYGOS MOKINIAMS PASIEKTI DISABILIT.THE PROJEKTE TAIP PAT NUMATYTA ĮDIEGTI MOKINIŲ PRIEIGOS PRIE INTERNETO PER SERVERIUS KONTROLĖS SISTEMĄ IR SISTEMĄ REPOSITORYSHARING, KURI SUTEIKIA PRIEIGĄ PRIE INTERNETO. (Lithuanian)
0 references
ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT DIGITĀLUS RĪKUS, LAI PAPLAŠINĀTU MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU KLASĒS, VEICINOT LABORATORIJAS METOŽU IZMANTOŠANU UN MAZĀS GRUPĀS, KO ATBALSTA DIGITĀLĀS, IZVEIDOJOT JAUKTU MOBILO LABORATORIJU PIEZĪMJDATORU UN PLANŠETDATORU. MOBILĀ LABORATORIJA LAIKU PA LAIKAM TIKS PIEVIENOTA PARASTAJAM LIM KLASES APRĪKOJUMAM, ĻAUJOT BĒRNIEM TIKT SADALĪTIEM MAZĀS GRUPĀS, KAS APKOPOTAS AP PIEZĪMJDATORIEM, UN PATEICOTIES PROGRAMMATŪRAS MIJIEDARBĪBAI STARP DAŽĀDĀM IERĪCĒM SOCRATIVE VAI GOOGLE EDU MODELĪ, JUMS BŪS IESPĒJA EKSPERIMENTĒT AR INOVATĪVĀM MĀCĪBU UN VERIFIKĀCIJAS STRATĒĢIJĀM. MOBILO LABORATORIJU IZVEIDE, KAS SAVIENOTA AR TĪKLU AR DAŽĀDA VEIDA DIGITĀLAJĀM IERĪCĒM, ATVIEGLOS SKOLĒNIEM PIEKĻUVI DISABILIT.THE PROJEKTS ARĪ PAREDZ IEVIEST SISTĒMU, LAI KONTROLĒTU SKOLĒNU PIEKĻUVI INTERNETAM, IZMANTOJOT SERVERUS UN SISTĒMU REPOSITORYSHARING, KAS ĻAUJ PIEKĻŪT INTERNETAM. (Latvian)
0 references
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI GĦODOD DIĠITALI LI JESPANDU L-OFFERTA TAT-TAGĦLIM FIL-KLASSIJIET, LI JIFFAVORIXXU L-UŻU TA’ METODI TAL-LABORATORJU U FI GRUPPI ŻGĦAR APPOĠĠATI MINN DIĠITALI PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ LABORATORJI MOBBLI MĦALLTA NOTEBOOK U TABLET. IL-LABORATORJU MOBBLI MINN ŻMIEN GĦAL ŻMIEN SE JIŻDIED MAT-TAGĦMIR NORMALI TAL-KLASSI LIM, LI JIPPERMETTI LIT-TFAL JINQASMU FI GRUPPI ŻGĦAR MIĠBURA MADWAR IN-NOTEBOOKS U GRAZZI GĦALL-INTERRELAZZJONI TAS-SOFTWER BEJN L-APPARATI DIFFERENTI FUQ IL-MUDELL SOCRATIVE JEW GOOGLE EDU, INTI TKUN TISTA ‘ESPERIMENT MA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI U STRATEĠIJI TA ‘VERIFIKA. IT-TWETTIQ TA’ LABORATORJI MOBBLI KONNESSI MAN-NETWERK B’TIPI DIFFERENTI TA’ TAGĦMIR DIĠITALI SE JIFFAĊILITA L-AĊĊESS GĦALL-ISTUDENTI B’DISABILIT.IL-PROĠETT JIPPROVDI WKOLL GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ SISTEMA GĦALL-KONTROLL TAL-AĊĊESS TAL-ISTUDENTI GĦALL-INTERNET PERMEZZ TA’ SERVERS U SISTEMA REPOSITORITÀ LI TIPPERMETTI AĊĊESS GĦALL-INTERNET. (Maltese)
0 references
HET DOEL VAN DIT PROJECT IS OM DIGITALE HULPMIDDELEN TE BIEDEN OM HET ONDERWIJSAANBOD BINNEN DE KLASLOKALEN UIT TE BREIDEN, WAARBIJ HET GEBRUIK VAN LABORATORIUMMETHODEN EN IN KLEINE GROEPEN WORDT ONDERSTEUND DOOR DIGITAAL DOOR DE OPRICHTING VAN GEMENGDE MOBIELE LABORATORIA NOTEBOOK EN TABLET. HET MOBIELE LABORATORIUM ZAL VAN TIJD TOT TIJD WORDEN TOEGEVOEGD AAN DE NORMALE APPARATUUR VAN DE LIM-KLASSE, WAARDOOR KINDEREN KUNNEN WORDEN ONDERVERDEELD IN KLEINE GROEPEN ROND DE NOTEBOOKS EN DANKZIJ SOFTWARE-INTERRELATIE TUSSEN VERSCHILLENDE APPARATEN OP HET SOCRATIVE OF GOOGLE EDU-MODEL, KUNT U EXPERIMENTEREN MET INNOVATIEVE ONDERWIJS- EN VERIFICATIESTRATEGIEËN. DE REALISATIE VAN MOBIELE LABORATORIA DIE ZIJN AANGESLOTEN OP HET NETWERK MET VERSCHILLENDE SOORTEN DIGITALE APPARATEN ZAL DE TOEGANG TOT LEERLINGEN MET DISABILIT VERGEMAKKELIJKEN. HET PROJECT VOORZIET OOK IN DE IMPLEMENTATIE VAN EEN SYSTEEM VOOR HET CONTROLEREN VAN DE TOEGANG VAN LEERLINGEN TOT INTERNET VIA SERVERS EN EEN SYSTEEM REPOSITORYSHARING DAT TOEGANG TOT INTERNET MOGELIJK MAAKT. (Dutch)
0 references
O objectivo deste projecto consiste em fornecer ferramentas digitais para alargar a oferta de ensino dentro das classes, favorecendo a utilização de métodos laboratoriais e em pequenos grupos apoiados pela tecnologia digital através da criação de um caderno e de um quadro mistos de laboratórios móveis. O laboratório móvel de tempos a tempos será adicionado ao equipamento normal da classe LIM, permitindo que as crianças sejam divididas em pequenos grupos reunidos nos livros informativos e agradecendo a interpretação do software entre diferentes dispositivos no modelo SOCRATIVE ou GOOGLE EDU, poderá experimentar estratégias inovadoras de ensino e verificação. A REALIZAÇÃO DOS LABORATÓRIOS MÓVEIS LIGADOS À REDE COM DIFERENTES TIPOS DE DISPOSITIVOS DIGITAIS FACILITARÁ O ACESSO A UTILIZADORES COM DEFICIÊNCIA. O PROJECTO PREVISTA TAMBÉM A APLICAÇÃO DE UM SISTEMA DE CONTROLO DO ACESSO DE UTILIZADORES AOS SERVIÇOS VIA INTERNET E DE UM SISTEMA DE REPOSITÓRIO QUE PERMITE O ACESSO À INTERNET. (Portuguese)
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A OFERI INSTRUMENTE DIGITALE PENTRU EXTINDEREA OFERTEI DE PREDARE ÎN SĂLILE DE CLASĂ, FAVORIZÂND UTILIZAREA METODELOR DE LABORATOR ȘI ÎN GRUPURI MICI SUSȚINUTE DE DIGITAL PRIN CREAREA LABORATOARELOR MIXTE MOBILE NOTEBOOK ȘI TABLETĂ. LABORATORUL MOBIL DIN CÂND ÎN CÂND VA FI ADĂUGAT LA ECHIPAMENTUL NORMAL AL CLASEI LIM, PERMIȚÂND COPIILOR SĂ FIE ÎMPĂRȚIȚI ÎN GRUPURI MICI ADUNATE ÎN JURUL NOTEBOOK-URILOR ȘI DATORITĂ INTERRELAȚIILOR SOFTWARE ÎNTRE DIFERITE DISPOZITIVE DE PE MODELUL SOCRATIVE SAU GOOGLE EDU, VEȚI PUTEA EXPERIMENTA CU STRATEGII INOVATOARE DE PREDARE ȘI VERIFICARE. REALIZAREA LABORATOARELOR MOBILE CONECTATE LA REȚEA CU DIFERITE TIPURI DE DISPOZITIVE DIGITALE VA FACILITA ACCESUL ELEVILOR CU DISABILIT.PROIECTUL PREVEDE, DE ASEMENEA, IMPLEMENTAREA UNUI SISTEM DE CONTROL AL ACCESULUI ELEVILOR LA INTERNET PRIN INTERMEDIUL SERVERELOR ȘI A UNUI SISTEM REPOSITORYSHARING CARE PERMITE ACCESUL LA INTERNET. (Romanian)
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ DIGITÁLNE NÁSTROJE NA ROZŠÍRENIE PONUKY VÝUČBY V TRIEDACH, UPREDNOSTŇOVAŤ POUŽÍVANIE LABORATÓRNYCH METÓD A V MALÝCH SKUPINÁCH PODPOROVANÝCH DIGITALIZÁCIOU PROSTREDNÍCTVOM VYTVORENIA ZMIEŠANÝCH MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ NOTEBOOK A TABLET. MOBILNÉ LABORATÓRIUM BUDE Z ČASU NA ČAS PRIDANÉ K NORMÁLNEMU VYBAVENIU TRIEDY LIM, ČO UMOŽNÍ ROZDELIŤ DETI DO MALÝCH SKUPÍN ZHROMAŽDENÝCH OKOLO NOTEBOOKOV A VĎAKA SOFTVÉROVEJ INTERAKCII MEDZI RÔZNYMI ZARIADENIAMI NA MODELI SOCRATIVE ALEBO GOOGLE EDU BUDETE MÔCŤ EXPERIMENTOVAŤ S INOVATÍVNYMI UČEBNÝMI A OVEROVACÍMI STRATÉGIAMI. REALIZÁCIA MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ PRIPOJENÝCH K SIETI S RÔZNYMI TYPMI DIGITÁLNYCH ZARIADENÍ UĽAHČÍ ŽIAKOM S PROJEKTOM DISABILIT.THE AJ ZAVEDENIE SYSTÉMU KONTROLY PRÍSTUPU ŽIAKOV NA INTERNET PROSTREDNÍCTVOM SERVEROV A SYSTÉMU REPOSITORYSHARING, KTORÝ UMOŽŇUJE PRÍSTUP NA INTERNET. (Slovak)
0 references
NAMEN TEGA PROJEKTA JE ZAGOTOVITI DIGITALNA ORODJA ZA RAZŠIRITEV UČNE PONUDBE V UČILNICAH, PRI ČEMER SE SPODBUJA UPORABA LABORATORIJSKIH METOD IN V MAJHNIH SKUPINAH, KI JIH PODPIRA DIGITALNO, Z USTVARJANJEM MEŠANIH MOBILNIH LABORATORIJEV PRENOSNIK IN TABLIČNI RAČUNALNIK. MOBILNI LABORATORIJ BO OBČASNO DODAN OBIČAJNI OPREMI LIM RAZREDA, KAR BO OTROKOM OMOGOČILO, DA SE RAZDELIJO V MAJHNE SKUPINE, ZBRANE OKOLI ZVEZKOV, IN ZAHVALJUJOČ MEDSEBOJNI PROGRAMSKI OPREMI MED RAZLIČNIMI NAPRAVAMI NA MODELU SOCRATIVE ALI GOOGLE EDU, BOSTE LAHKO EKSPERIMENTIRALI Z INOVATIVNIMI STRATEGIJAMI POUČEVANJA IN PREVERJANJA. IZVEDBA MOBILNIH LABORATORIJEV, POVEZANIH Z OMREŽJEM Z RAZLIČNIMI VRSTAMI DIGITALNIH NAPRAV, BO UČENCEM OLAJŠALA DOSTOP S PROJEKTOM DISABILIT.THE ZAGOTAVLJA TUDI UVEDBO SISTEMA ZA NADZOR DOSTOPA UČENCEV DO INTERNETA PREK STREŽNIKOV IN SISTEMA REPOSITORYSHARING, KI OMOGOČA DOSTOP DO INTERNETA. (Slovenian)
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT TILLHANDAHÅLLA DIGITALA VERKTYG FÖR ATT UTÖKA UNDERVISNINGSUTBUDET INOM KLASSRUMMEN, GYNNA ANVÄNDNINGEN AV LABORATORIEMETODER OCH I SMÅ GRUPPER SOM STÖDS AV DIGITALT GENOM SKAPANDET AV BLANDADE MOBILA LABORATORIER ANTECKNINGSBOK OCH SURFPLATTA. DET MOBILA LABORATORIET FRÅN TID TILL ANNAN KOMMER ATT LÄGGAS TILL DEN NORMALA UTRUSTNINGEN I LIM-KLASSEN, SÅ ATT BARN KAN DELAS IN I SMÅ GRUPPER SOM SAMLAS RUNT ANTECKNINGSBÖCKERNA OCH TACK VARE MJUKVARUSAMBAND MELLAN OLIKA ENHETER PÅ SOCRATIVE ELLER GOOGLE EDU-MODELLEN, KOMMER DU ATT KUNNA EXPERIMENTERA MED INNOVATIVA UNDERVISNINGS- OCH VERIFIERINGSSTRATEGIER. FÖRVERKLIGANDET AV MOBILA LABORATORIER SOM ÄR ANSLUTNA TILL NÄTVERKET MED OLIKA TYPER AV DIGITALA ENHETER KOMMER ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL ELEVER MED DISABILIT.THE-PROJEKTET OMFATTAR OCKSÅ INFÖRANDET AV ETT SYSTEM FÖR ATT KONTROLLERA ELEVERNAS TILLGÅNG TILL INTERNET VIA SERVRAR OCH ETT SYSTEM REPOSITORYSHARING SOM MÖJLIGGÖR TILLGÅNG TILL INTERNET. (Swedish)
0 references
SINNAI
0 references
10 April 2023
0 references