AT DON MILANI... CLASSES 2.0 (Q4833579)

IL PROGETTO FORNISCE ALLA DIREZIONE DIDATTICA LA POSSIBILIT DI RIPENSARE AGLI SPAZI E ALLA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELLA SCUOLA AL DI L DEGLI SCHEMI TRADIZIONALI SFRUTTANDO LA TECNOLOGIA MOBILE E WIRELESS PER UNA DIDATTICA COLLABORATIVA E MULTIMEDIALE.GLI SPAZI DIVENTANO FLESSIBILI LE ATTREZZATURE TECNOLOGICHE VENGONO UTILIZZATE IN AULA IN LABORATORIO O ALTROVE CON LA POSSIBILIT DI RIMODULARE GLI SPAZI IN COERENZA CON LATTIVIT DIDATTICA PRESCELTA CHE PU ESSERE RIVOLTA NON SOLO AGLI STUDENTI MA ANCHE AI DOCENTI E AL PERSONALE DELLA SCUOLA.IL PROGETTO HA LOBIETTIVO DI PERMETTERE A DOCENTI E STUDENTI DI UTILIZZARE LE SOLUZIONI WEB 2.0 I SERVIZI IN CLOUD DELLA SCUOLA DI ACCEDERE AI CONTENUTI DIDATTICI CERTIFICATI DISPONIBILI IN RETE DI CONDIVIDERE ESPERIENZE E MATERIALI DI INVIARE E RICEVERE COMUNICAZIONI ED INFORMAZIONI PUNTUALI E LOCALIZZATE.CON QUESTO PROGETTO LA SCUOLA VUOLE DARE UNA RISPOSTA AGLI UTENTI PEROGESTIRE AL MEGLIO LE ATTIVIT DIDATTICHE OPERMETTERE UNA MIGLIORE RICERCA DI MATE (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ПРЕДОСТАВЯ НА РЪКОВОДСТВОТО НА ПРЕПОДАВАНЕТО ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЕОСМИСЛЯНЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА И ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ОТВЪД ТРАДИЦИОННИТЕ СХЕМИ, ИЗПОЛЗВАЩИ МОБИЛНА И БЕЗЖИЧНА ТЕХНОЛОГИЯ ЗА СЪВМЕСТНА И МУЛТИМЕДИЙНА TEACHING.THE ПРОСТРАНСТВАТА СТАВАТ ГЪВКАВИ, ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ СЕ ИЗПОЛЗВА В КЛАСНАТА СТАЯ В ЛАБОРАТОРИЯТА ИЛИ ДРУГАДЕ С ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РЕМОДУЛИРАНЕ НА ПРОСТРАНСТВАТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗБРАНАТА ПРЕПОДАВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ НАСОЧЕНА НЕ САМО КЪМ СТУДЕНТИТЕ, НО И КЪМ УЧИТЕЛИТЕ И ПЕРСОНАЛА НА ПРОЕКТА SCUOLA.IL ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ УЕБ 2.0 РЕШЕНИЯ. СЪДЪРЖАНИЕ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ В МРЕЖАТА ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТ И МАТЕРИАЛИ ЗА ИЗПРАЩАНЕ И ПОЛУЧАВАНЕ НА НАВРЕМЕННИ КОМУНИКАЦИИ И ИНФОРМАЦИЯ И LOCALIZZATE.WITH ТОЗИ ПРОЕКТ УЧИЛИЩЕТО ИСКА ДА ДАДЕ ОТГОВОР НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ PEROGESTIRE В НАЙ-ДОБРИЯ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ ОПЕРМЕТЕРЕ ПО-ДОБРО ТЪРСЕНЕ НА ПАРТНЬОР (Bulgarian)

0 references

PROJEKT POSKYTUJE VEDENÍ VÝUKY MOŽNOST PŘEHODNOTIT PROSTORY A TECHNOLOGICKÉ VYBAVENÍ ŠKOLY NAD RÁMEC TRADIČNÍCH PROGRAMŮ VYUŽÍVAJÍCÍCH MOBILNÍ A BEZDRÁTOVÉ TECHNOLOGIE PRO KOLABORATIVNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ TEACHING.TÉ PROSTORY SE STÁVAJÍ FLEXIBILNÍM, TECHNOLOGICKÉ VYBAVENÍ SE POUŽÍVÁ VE TŘÍDĚ V LABORATOŘI NEBO JINDE S MOŽNOSTÍ PŘEMODULOVAT PROSTORY V SOULADU S VYBRANÝMI VÝUKOVÝMI AKTIVITAMI, KTERÉ LZE ADRESOVAT NEJEN STUDENTŮM, ALE I UČITELŮM A ZAMĚSTNANCŮM PROJEKTU SCUOLA.IL, JEHOŽ CÍLEM JE UMOŽNIT UČITELŮM A STUDENTŮM VYUŽÍVAT WEB 2.0 ŘEŠENÍ. CLOUDOVÉ SLUŽBY ŠKOLY PRO PŘÍSTUP K CERTIFIKOVANÉMU VZDĚLÁVACÍMU OBSAHU K DISPOZICI V SÍTI PRO SDÍLENÍ ZKUŠENOSTÍ A MATERIÁLŮ PRO ODESÍLÁNÍ A PŘIJÍMÁNÍ VČASNÉ KOMUNIKACE A INFORMACÍ A LOCALIZZATE.WITH TENTO PROJEKT CHCE ŠKOLA POSKYTNOUT ODPOVĚĎ UŽIVATELŮM PEROGESTIRE V NEJLEPŠÍM PŘÍPADĚ VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY OPERMETTERE LEPŠÍ VYHLEDÁVÁNÍ PARTNERA (Czech)

0 references

PROJEKTET GIVER UNDERVISNINGSLEDELSEN MULIGHED FOR AT GENOVERVEJE SKOLENS RUM OG TEKNOLOGISKE UDSTYR UD OVER DE TRADITIONELLE ORDNINGER VED HJÆLP AF MOBIL OG TRÅDLØS TEKNOLOGI TIL SAMARBEJDS- OG MULTIMEDIETEKNOLOGI.DISSE RUM BLIVER FLEKSIBLE DET TEKNOLOGISKE UDSTYR BRUGES I KLASSEVÆRELSET I LABORATORIET ELLER ANDRE STEDER MED MULIGHED FOR AT OMMODULERE PLADSERNE I OVERENSSTEMMELSE MED DEN VALGTE UNDERVISNINGSAKTIVITET, DER KAN ADRESSERES IKKE KUN TIL STUDERENDE, MEN OGSÅ TIL LÆRERE OG MEDARBEJDERE I SCUOLA.IL-PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE LÆRERE OG STUDERENDE MULIGHED FOR AT BRUGE WEB 2.0-LØSNINGER. SKOLENS CLOUD-TJENESTER TIL AT FÅ ADGANG TIL CERTIFICERET UNDERVISNINGSINDHOLD TILGÆNGELIG PÅ NETVÆRKET FOR AT DELE ERFARINGER OG MATERIALER TIL AT SENDE OG MODTAGE RETTIDIG KOMMUNIKATION OG INFORMATION OG LOCALIZZATE.WITH DETTE PROJEKT SKOLEN ØNSKER AT GIVE ET SVAR TIL BRUGERNE PEROGESTIRE I BEDSTE FALD DE UDDANNELSESMÆSSIGE AKTIVITETER OPERMETTERE EN BEDRE SØGNING AF PARTNER (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BIETET DEM UNTERRICHTSMANAGEMENT DIE MÖGLICHKEIT, DIE RÄUME UND DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG DER SCHULE ÜBER DIE TRADITIONELLEN PROGRAMME HINAUS MIT MOBILER UND DRAHTLOSER TECHNOLOGIE FÜR KOLLABORATIVE UND MULTIMEDIALE TEACHING ZU ÜBERDENKEN.DIE RÄUME WERDEN FLEXIBEL, DIE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG WIRD IM KLASSENZIMMER IM LABOR ODER ANDERSWO VERWENDET, MIT DER MÖGLICHKEIT, DIE RÄUME IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DER GEWÄHLTEN LEHRTÄTIGKEIT ZU REMODULIEREN, DIE NICHT NUR AN SCHÜLER, SONDERN AUCH AN LEHRER UND MITARBEITER DES SCUOLA.IL-PROJEKTS GERICHTET WERDEN KANN, UM LEHRERN UND SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, WEB 2.0-LÖSUNGEN ZU NUTZEN. ÜBER DAS NETZWERK ZUM AUSTAUSCH VON ERFAHRUNGEN UND MATERIALIEN ZUM SENDEN UND EMPFANGEN VON RECHTZEITIGEN MITTEILUNGEN UND INFORMATIONEN UND LOCALIZZATE.WITH DIESES PROJEKTS MÖCHTE DIE SCHULE DEN NUTZERN EINE ANTWORT GEBEN PEROGESTIRE AM BESTEN DIE BILDUNGSAKTIVITÄTEN OPERMETTERE EINE BESSERE SUCHE NACH MATE (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΑΝΑΘΕΏΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΙΝΗΤΉΣ ΚΑΙ ΑΣΎΡΜΑΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ.ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΟΙ Ο ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ Ή ΑΛΛΟΎ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΑΔΙΑΜΟΡΦΩΘΟΎΝ ΟΙ ΧΏΡΟΙ ΣΕ ΣΥΝΟΧΉ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΛΎΣΕΙΣ WEB 2.0. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΚΑΙ ΛΉΨΗ ΈΓΚΑΙΡΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΜΙΑ ΑΠΆΝΤΗΣΗ ΣΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΣΤΗΝ ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΝΑΤΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ (Greek)

0 references

THE PROJECT PROVIDES THE TEACHING MANAGEMENT WITH THE POSSIBILITY OF RETHINKING THE SPACES AND TECHNOLOGICAL EQUIPMENT OF THE SCHOOL BEYOND THE TRADITIONAL SCHEMES USING MOBILE AND WIRELESS TECHNOLOGY FOR COLLABORATIVE AND MULTIMEDIAL TEACHING.THE SPACES BECOME FLEXIBLE THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT IS USED IN THE CLASSROOM IN THE LABORATORY OR ELSEWHERE WITH THE POSSIBILITY TO REMODULATE THE SPACES IN COHERENCE WITH THE CHOSEN TEACHING ACTIVITY THAT CAN BE ADDRESSED NOT ONLY TO STUDENTS BUT ALSO TO TEACHERS AND STAFF OF THE SCUOLA.IL PROJECT AIMS TO ALLOW TEACHERS AND STUDENTS TO USE WEB 2.0 SOLUTIONS. THE SCHOOL’S CLOUD SERVICES TO ACCESS THE CERTIFIED EDUCATIONAL CONTENT AVAILABLE ON THE NETWORK TO SHARE EXPERIENCES AND MATERIALS TO SEND AND RECEIVE TIMELY COMMUNICATIONS AND INFORMATION AND LOCALIZZATE.WITH THIS PROJECT THE SCHOOL WANTS TO GIVE AN ANSWER TO USERS PEROGESTIRE AT THE BEST THE EDUCATIONAL ACTIVITIES OPERMETTERE A BETTER SEARCH OF MATE (English)

readability score

0.1766134354449277

0 references

EL PROYECTO PROPORCIONA A LA DIRECCIÓN DOCENTE LA POSIBILIDAD DE REPENSAR LOS ESPACIOS Y EQUIPOS TECNOLÓGICOS DE LA ESCUELA MÁS ALLÁ DE LOS ESQUEMAS TRADICIONALES UTILIZANDO TECNOLOGÍA MÓVIL E INALÁMBRICA PARA EL TEACHING COLABORATIVO Y MULTIMEDIAL. LOS ESPACIOS SE VUELVEN FLEXIBLES EL EQUIPO TECNOLÓGICO SE UTILIZA EN EL AULA EN EL LABORATORIO O EN CUALQUIER OTRO LUGAR CON LA POSIBILIDAD DE REMODULAR LOS ESPACIOS EN COHERENCIA CON LA ACTIVIDAD DOCENTE ELEGIDA QUE PUEDE DIRIGIRSE NO SOLO A LOS ESTUDIANTES SINO TAMBIÉN A LOS PROFESORES Y PERSONAL DEL PROYECTO SCUOLA.IL TIENE COMO OBJETIVO PERMITIR A PROFESORES Y ESTUDIANTES UTILIZAR SOLUCIONES WEB 2.0. EN LA RED PARA COMPARTIR EXPERIENCIAS Y MATERIALES PARA ENVIAR Y RECIBIR COMUNICACIONES E INFORMACIÓN OPORTUNAS Y LOCALIZZATE.WITH ESTE PROYECTO LA ESCUELA QUIERE DAR UNA RESPUESTA A LOS USUARIOS PEROGESTIRE EN EL MEJOR DE LOS CASOS LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS OPERMETTERE UNA MEJOR BÚSQUEDA DE MATE (Spanish)

0 references

PROJEKT ANNAB ÕPETAMISE JUHTIMISE VÕIMALUSE ÜMBER MÕELDA RUUMID JA TEHNOLOOGILISED SEADMED KOOLI KAUGEMALE TRADITSIOONILISI SKEEME KASUTADES MOBIILNE JA TRAADITA TEHNOLOOGIA KOOSTÖÖ- JA MULTIMEEDIA TEACHING.THE RUUMID MUUTUVAD PAINDLIKUKS TEHNOLOOGILISI SEADMEID KASUTATAKSE KLASSIRUUMIS LABORIS VÕI MUJAL VÕIMALUS ÜMBER KUJUNDADA RUUMID KOOSKÕLAS VALITUD ÕPPETEGEVUSE, MIDA SAAB ADRESSEERITUD MITTE AINULT ÕPILASTELE, VAID KA ÕPETAJATELE JA TÖÖTAJATELE SCUOLA.IL PROJEKTI EESMÄRK ON VÕIMALDADA ÕPETAJATEL JA ÕPILASTEL KASUTADA WEB 2.0 LAHENDUSI. HARIDUSLIK SISU, MIS ON VÕRGUS KÄTTESAADAV, ET JAGADA KOGEMUSI JA MATERJALE, ET SAATA JA VASTU VÕTTA ÕIGEAEGSEID TEATEID JA TEAVET NING LOCALIZZATE.WITH SEE PROJEKT TAHAB ANDA VASTUS KASUTAJATELE PEROGESTIRE PARIMAL HARIDUSTEGEVUSE OPERMETTERE PAREM OTSING MATE (Estonian)

0 references

HANKE TARJOAA OPETUSHALLINNOLLE MAHDOLLISUUDEN POHTIA UUDELLEEN KOULUN TILOJA JA TEKNISIÄ LAITTEITA PERINTEISEN MOBIILI- JA LANGATTOMAN TEKNOLOGIAN YHTEISTOIMINNALLISEEN JA MULTIMEDIAAN PERUSTUVAA TEKNIIKKAA HYÖDYNTÄVIEN JÄRJESTELMIEN ULKOPUOLELLA.THE-TILAT MUUTTUVAT JOUSTAVIKSI, ETTÄ TEKNISET LAITTEET KÄYTETÄÄN LUOKKAHUONEESSA LABORATORIOSSA TAI MUUALLA, JOLLOIN VOIDAAN MUKAUTTAA TILAT UUDELLEEN VALITUN OPETUSTOIMINNAN MUKAISESTI, JOKA VOIDAAN OSOITTAA PAITSI OPISKELIJOILLE MYÖS SCUOLA.IL-HANKKEEN OPETTAJILLE JA HENKILÖSTÖLLE, JOTTA OPETTAJAT JA OPISKELIJAT VOIVAT KÄYTTÄÄ WEB 2.0 -RATKAISUJA. KOULUN PILVIPALVELUT VOIVAT KÄYTTÄÄ SERTIFIOITUA OPETUSSISÄLTÖÄ. VERKOSSA JAKAA KOKEMUKSIA JA MATERIAALEJA LÄHETTÄÄ JA VASTAANOTTAA OIKEA-AIKAISTA VIESTINTÄÄ JA TIETOA JA LOCALIZZATE.WITH TÄMÄ HANKE KOULU HALUAA ANTAA VASTAUKSEN KÄYTTÄJILLE PEROGESTIRE PARHAIMMILLAAN KOULUTUSTOIMINTA OPERMETTERE PAREMPI ETSIÄ KAVERI (Finnish)

0 references

LE PROJET OFFRE À LA DIRECTION DE L’ENSEIGNEMENT LA POSSIBILITÉ DE REPENSER LES ESPACES ET LES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES DE L’ÉCOLE AU-DELÀ DES SCHÉMAS TRADITIONNELS UTILISANT LA TECHNOLOGIE MOBILE ET SANS FIL POUR L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF ET MULTIMÉDIA.LES ESPACES DEVIENNENT FLEXIBLES L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE EST UTILISÉ DANS LA SALLE DE CLASSE DANS LE LABORATOIRE OU AILLEURS AVEC LA POSSIBILITÉ DE REMODULER LES ESPACES EN COHÉRENCE AVEC L’ACTIVITÉ PÉDAGOGIQUE CHOISIE QUI PEUT S’ADRESSER NON SEULEMENT AUX ÉTUDIANTS MAIS AUSSI AUX ENSEIGNANTS ET AU PERSONNEL DU PROJET SCUOLA.IL VISE À PERMETTRE AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS D’UTILISER LES SOLUTIONS WEB 2.0. DISPONIBLE SUR LE RÉSEAU POUR PARTAGER DES EXPÉRIENCES ET DU MATÉRIEL POUR ENVOYER ET RECEVOIR DES COMMUNICATIONS ET DES INFORMATIONS EN TEMPS OPPORTUN ET LOCALIZZATE.WITH CE PROJET L’ÉCOLE VEUT DONNER UNE RÉPONSE AUX UTILISATEURS PEROGESTIRE AU MIEUX LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES OPERMETTERE UNE MEILLEURE RECHERCHE DE PARTENAIRE (French)

0 references

TUGANN AN TIONSCADAL DEIS DON BHAINISTÍOCHT TEAGAISC ATHMHACHNAMH A DHÉANAMH AR SPÁSANNA AGUS AR THREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA NA SCOILE LASMUIGH DE NA SCÉIMEANNA TRAIDISIÚNTA AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNEOLAÍOCHT SHOGHLUAISTE AGUS GAN SREANG LE HAGHAIDH TEACHING.THE COMHOIBRÍOCH AGUS ILMHEÁNACH. ÁBHAR ATÁ AR FÁIL AR AN LÍONRA CHUN EISPÉIRIS AGUS ÁBHAIR A ROINNT CHUN CUMARSÁID AGUS EOLAS TRÁTHÚIL A SHEOLADH AGUS A FHÁIL AGUS LOCALIZZATE. (Irish)

0 references

PROJEKT PRUŽA NASTAVNOM MENADŽMENTU MOGUĆNOST PONOVNOG PROMIŠLJANJA PROSTORA I TEHNOLOŠKE OPREME ŠKOLE IZVAN TRADICIONALNIH SHEMA POMOĆU MOBILNE I BEŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA KOLABORATIVNU I MULTIMEDIJALNU TEACHING.ONI PROSTORI POSTAJU FLEKSIBILNI TEHNOLOŠKOM OPREMOM KOJA SE KORISTI U UČIONICI U LABORATORIJU ILI DRUGDJE S MOGUĆNOŠĆU REMODULACIJE PROSTORA U SKLADU S ODABRANOM NASTAVNOM AKTIVNOŠĆU KOJA SE MOŽE UPUTITI NE SAMO UČENICIMA VEĆ I NASTAVNICIMA I OSOBLJU PROJEKTA SCUOLA.IL IMA ZA CILJ OMOGUĆITI NASTAVNICIMA I UČENICIMA KORIŠTENJE WEB 2.0 RJEŠENJA. SADRŽAJ DOSTUPAN NA MREŽI ZA RAZMJENU ISKUSTAVA I MATERIJALA ZA SLANJE I PRIMANJE PRAVOVREMENE KOMUNIKACIJE I INFORMACIJA I LOCALIZZATE.S OVIM PROJEKTOM ŠKOLA ŽELI DATI ODGOVOR KORISNICIMA PEROGESTIRE U NAJBOLJEM SLUČAJU OBRAZOVNE AKTIVNOSTI OPERMETTERE BOLJE PRETRAŽIVANJE PARTNERA (Croatian)

0 references

A PROJEKT BIZTOSÍTJA A TANÍTÁSI MENEDZSMENT A LEHETŐSÉGET, HOGY ÚJRAGONDOLJA A TEREK ÉS TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEK AZ ISKOLA TÚL A HAGYOMÁNYOS RENDSZEREK MOBIL ÉS VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIA KOLLABORATÍV ÉS MULTIMÉDIÁS TEACHING.THE TEREK VÁLNAK RUGALMASSÁ A TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEK HASZNÁLJÁK AZ OSZTÁLYTEREMBEN A LABORATÓRIUMBAN VAGY MÁSHOL A LEHETŐSÉGET, HOGY ÁTALAKÍTSA A TEREK ÖSSZHANGBAN A VÁLASZTOTT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG, AMELY NEM CSAK A DIÁKOK, HANEM A TANÁROK ÉS A SZEMÉLYZET A SCUOLA.IL PROJEKT CÉLJA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A TANÁROK ÉS A DIÁKOK, HOGY WEB 2.0 MEGOLDÁSOK. TARTALOM ELÉRHETŐ A HÁLÓZATON, HOGY MEGOSSZÁK TAPASZTALATAIKAT ÉS ANYAGOKAT KÜLDENI ÉS FOGADNI IDŐBEN KOMMUNIKÁCIÓ ÉS INFORMÁCIÓ ÉS LOCALIZZATE.WITH EZ A PROJEKT AZ ISKOLA AKAR VÁLASZT ADNI A FELHASZNÁLÓKNAK PEROGESTIRE A LEGJOBB AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK OPERMETTERE EGY JOBB KERESÉS TÁRS (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS SUTEIKIA MOKYMO VADYBAI GALIMYBĘ PERMĄSTYTI MOKYKLOS ERDVES IR TECHNOLOGINĘ ĮRANGĄ, NEAPSIRIBOJANT TRADICINĖMIS PROGRAMOMIS, NAUDOJANT MOBILIĄSIAS IR BEVIELIO RYŠIO TECHNOLOGIJAS BENDRADARBIAVIMO IR DAUGIALYPĖS TERPĖS TEACHING.TEN ERDVĖS TAMPA LANKSČIOS, KAD TECHNOLOGINĖ ĮRANGA NAUDOJAMA KLASĖJE LABORATORIJOJE AR KITUR, SU GALIMYBE PERTVARKYTI ERDVES PAGAL PASIRINKTĄ MOKYMO VEIKLĄ, KURI GALI BŪTI SKIRTA NE TIK STUDENTAMS, BET IR MOKYTOJAMS BEI DARBUOTOJAMS SCUOLA.IL PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS GALIMYBĘ NAUDOTIS WEB 2.0 SPRENDIMAIS. ŠVIETIMO TURINYS PRIEINAMAS TINKLE DALINTIS PATIRTIMI IR MEDŽIAGA SIŲSTI IR GAUTI LAIKU KOMUNIKACIJOS IR INFORMACIJOS IR LOCALIZZATE.WITH ŠĮ PROJEKTĄ MOKYKLA NORI DUOTI ATSAKYMĄ VARTOTOJAMS PEROGESTIRE GERIAUSIU ŠVIETIMO VEIKLA OPERMETTERE GERIAU IEŠKOTI MATE (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS NODROŠINA MĀCĪBU VADĪBU AR IESPĒJU PĀRDOMĀT SKOLAS TELPAS UN TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU ĀRPUS TRADICIONĀLAJĀM SHĒMĀM, KURĀS IZMANTO MOBILĀS UN BEZVADU TEHNOLOĢIJAS SADARBĪGAI UN MULTIMEDIĀLAI TEACHING.THE TELPAS KĻŪST ELASTĪGAS, TEHNOLOĢISKĀS IEKĀRTAS TIEK IZMANTOTAS KLASĒ LABORATORIJĀ VAI CITUR AR IESPĒJU PĀRVEIDOT TELPAS ATBILSTOŠI IZVĒLĒTAJAI MĀCĪBU AKTIVITĀTEI, KO VAR ADRESĒT NE TIKAI STUDENTIEM, BET ARĪ PROJEKTA SCUOLA.IL SKOLOTĀJIEM UN DARBINIEKIEM, LAI ĻAUTU SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM IZMANTOT WEB 2.0 RISINĀJUMUS. PAKALPOJUMI, LAI PIEKĻŪTU SERTIFICĒTAM IZGLĪTOJOŠAJAM SATURAM, KAS PIEEJAMS TĪKLĀ, LAI DALĪTOS PIEREDZĒ UN MATERIĀLOS, LAI NOSŪTĪTU UN SAŅEMTU SAVLAICĪGU SAZIŅU UN INFORMĀCIJU, UN LOCALIZZATE.WITH ŠO PROJEKTU SKOLA VĒLAS SNIEGT ATBILDI LIETOTĀJIEM PEROGESTIRE LABĀKAJĀ IZGLĪTĪBAS AKTIVITĀTES OPERMETTERE LABĀKU MEKLĒŠANU (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JIPPROVDI LILL-MANIĠMENT TAT-TAGĦLIM BIL-POSSIBBILTÀ LI JIKKUNSIDRA MILL-ĠDID L-ISPAZJI U T-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU TAL-ISKOLA LIL HINN MILL-ISKEMI TRADIZZJONALI BL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJA MOBBLI U MINGĦAJR FILI GĦAL TEACHING.L-ISPAZJI KOLLABORATTIVI U MULTIMEDJALI JSIRU FLESSIBBLI T-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU JINTUŻA FIL-KLASSI FIL-LABORATORJU JEW X’IMKIEN IEĦOR BIL-POSSIBBILTÀ LI L-ISPAZJI JIĠU MODULATI MILL-ĠDID F’KOERENZA MAL-ATTIVITÀ TA’ TAGĦLIM MAGĦŻULA LI TISTA’ TIĠI INDIRIZZATA MHUX BISS GĦALL-ISTUDENTI IŻDA WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-PROĠETT SCUOLA.IL GĦANDU L-GĦAN LI JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI JUŻAW SOLUZZJONIJIET TAL-WEB 2.0. KONTENUT EDUKATTIV DISPONIBBLI FUQ IN-NETWERK BIEX JAQSMU ESPERJENZI U MATERJALI BIEX JIBAGĦTU U JIRĊIEVU KOMUNIKAZZJONIJIET U INFORMAZZJONI F’WAQTHOM U LOCALIZZATE.WITH DAN IL-PROĠETT L-ISKOLA TRID TAGĦTI TWEĠIBA LILL-UTENTI PEROGESTIRE L-AĦJAR L-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI OPERMETTERE TFITTXIJA AĦJAR TA ‘MATE (Maltese)

0 references

HET PROJECT BIEDT HET ONDERWIJSMANAGEMENT DE MOGELIJKHEID OM DE RUIMTES EN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR VAN DE SCHOOL TE HEROVERWEGEN BUITEN DE TRADITIONELE SCHEMA’S MET BEHULP VAN MOBIELE EN DRAADLOZE TECHNOLOGIE VOOR COLLABORATIEVE EN MULTIMEDIALE TEACHING. OP HET NETWERK OM ERVARINGEN EN MATERIALEN TE DELEN VOOR HET VERZENDEN EN ONTVANGEN VAN TIJDIGE COMMUNICATIE EN INFORMATIE EN LOCALIZZATE.WITH DIT PROJECT WIL DE SCHOOL EEN ANTWOORD GEVEN AAN GEBRUIKERS PEROGESTIRE OP DE BEST DE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN OPERMETTERE EEN BETERE ZOEKTOCHT NAAR MATE (Dutch)

0 references

O projecto prevê a gestão pedagógica com a possibilidade de reajustar os espaços e o equipamento técnico da escola para além dos esquemas tradicionais que utilizam a tecnologia móvel e flexível para o ensino colaborativo e múltiplo. SERVIÇOS GLOUD DA ESCOLA PARA ACESSO AO CONTEÚDO EDUCATIVO CERTIFICADO DISPONÍVEL NA REDE PARA PARTILHAR EXPERIÊNCIAS E MATERIAIS PARA ENVIAR E RECEBER TEMPORIAMENTE COMUNICAÇÕES E INFORMAÇÕES E LOCALIZAR. COM ESTE PROJECTO, A ESCOLA QUER DAR RESPOSTA AOS UTILIZADORES PEROGESTIRE O MELHOR OPERMETRO DAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS UMA MELHOR PESQUISA DE MATERIA (Portuguese)

0 references

PROIECTUL OFERĂ MANAGEMENTULUI DIDACTIC POSIBILITATEA DE A REGÂNDI SPAȚIILE ȘI ECHIPAMENTELE TEHNOLOGICE ALE ȘCOLII DINCOLO DE SCHEMELE TRADIȚIONALE FOLOSIND TEHNOLOGIA MOBILĂ ȘI WIRELESS PENTRU COLABORARE ȘI MULTIMEDIAL TEACHING.SPAȚIILE DEVIN FLEXIBILE, ECHIPAMENTUL TEHNOLOGIC ESTE UTILIZAT ÎN SALA DE CLASĂ ÎN LABORATOR SAU ÎN ALTĂ PARTE, CU POSIBILITATEA DE A REMODULA SPAȚIILE ÎN CONCORDANȚĂ CU ACTIVITATEA DIDACTICĂ ALEASĂ CARE POATE FI ADRESATĂ NU NUMAI ELEVILOR, CI ȘI PROFESORILOR ȘI PERSONALULUI PROIECTULUI SCUOLA.IL ÎȘI PROPUNE SĂ PERMITĂ PROFESORILOR ȘI ELEVILOR SĂ UTILIZEZE SOLUȚIILE WEB 2.0. CONȚINUT DISPONIBIL ÎN REȚEA PENTRU A ÎMPĂRTĂȘI EXPERIENȚE ȘI MATERIALE PENTRU A TRIMITE ȘI A PRIMI COMUNICĂRI ȘI INFORMAȚII ÎN TIMP UTIL ȘI LOCALIZZATE.ÎNTRUCÂT ACEST PROIECT ȘCOALA DOREȘTE SĂ OFERE UN RĂSPUNS UTILIZATORILOR PEROGESTIRE LA CELE MAI BUNE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE OPERMETTERE O CĂUTARE MAI BUNĂ A PARTENERULUI (Romanian)

0 references

PROJEKT POSKYTUJE PEDAGOGICKÉMU MANAŽMENTU MOŽNOSŤ PREHODNOTIŤ PRIESTORY A TECHNOLOGICKÉ VYBAVENIE ŠKOLY NAD RÁMEC TRADIČNÝCH PROGRAMOV VYUŽÍVAJÚCICH MOBILNÚ A BEZDRÔTOVÚ TECHNOLÓGIU PRE KOLABORATÍVNE A MULTIMEDIÁLNE TEACHING.THE PRIESTORY SA STÁVAJÚ FLEXIBILNÝMI, TECHNOLOGICKÉ ZARIADENIA SA POUŽÍVAJÚ V TRIEDE V LABORATÓRIU ALEBO INDE S MOŽNOSŤOU PREMODULOVAŤ PRIESTORY V SÚLADE S VYBRANOU PEDAGOGICKOU ČINNOSŤOU, KTORÁ MÔŽE BYŤ ADRESOVANÁ NIELEN ŠTUDENTOM, ALE AJ UČITEĽOM A ZAMESTNANCOM PROJEKTU SCUOLA.IL S CIEĽOM UMOŽNIŤ UČITEĽOM A ŠTUDENTOM VYUŽÍVAŤ RIEŠENIA WEB 2.0. VZDELÁVACÍ OBSAH DOSTUPNÝ V SIETI NA ZDIEĽANIE SKÚSENOSTÍ A MATERIÁLOV NA ODOSIELANIE A PRIJÍMANIE VČASNEJ KOMUNIKÁCIE A INFORMÁCIÍ A LOCALIZZATE.WITH TENTO PROJEKT CHCE ŠKOLA POSKYTNÚŤ ODPOVEĎ POUŽÍVATEĽOM PEROGESTIRE V NAJLEPŠOM PRÍPADE VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT OPERMETTERE A LEPŠIE VYHĽADÁVANIE PARTNERA (Slovak)

0 references

PROJEKT OMOGOČA UPRAVLJANJE POUČEVANJA Z MOŽNOSTJO PONOVNEGA RAZMISLEKA O PROSTORIH IN TEHNOLOŠKI OPREMI ŠOLE ZUNAJ TRADICIONALNIH SHEM Z UPORABO MOBILNE IN BREZŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA SODELOVALNO IN MULTIMEDIJSKO TEACHING.THE PROSTORI POSTANEJO FLEKSIBILNI, TEHNOLOŠKA OPREMA SE UPORABLJA V UČILNICI V LABORATORIJU ALI DRUGOD Z MOŽNOSTJO PREUREDITVE PROSTOROV V SKLADU Z IZBRANIMI UČNIMI DEJAVNOSTMI, KI JIH JE MOGOČE NASLOVITI NE LE NA UČENCE, TEMVEČ TUDI NA UČITELJE IN OSEBJE PROJEKTA SCUOLA.IL JE NAMENJEN UČITELJEM IN ŠTUDENTOM, DA UPORABLJAJO SPLETNE 2.0 REŠITVE. NA VOLJO V MREŽI ZA IZMENJAVO IZKUŠENJ IN GRADIV ZA POŠILJANJE IN PREJEMANJE PRAVOČASNIH KOMUNIKACIJ IN INFORMACIJ TER LOCALIZZZATE.S TEM PROJEKTOM ŽELI ŠOLA DATI ODGOVOR UPORABNIKOM PEROGESTIRE V NAJBOLJŠEM PRIMERU IZOBRAŽEVALNE DEJAVNOSTI OPERMETTERE BOLJŠE ISKANJE MATE (Slovenian)

0 references

PROJEKTET GER UNDERVISNINGSLEDNINGEN MÖJLIGHET ATT OMPRÖVA SKOLANS UTRYMMEN OCH TEKNISKA UTRUSTNING UTÖVER DE TRADITIONELLA SYSTEMEN MED MOBIL OCH TRÅDLÖS TEKNIK FÖR SAMARBETE OCH MULTIMEDIAL TEACHING.THE UTRYMMEN BLIR FLEXIBLA DEN TEKNISKA UTRUSTNINGEN ANVÄNDS I KLASSRUMMET I LABORATORIET ELLER NÅGON ANNANSTANS MED MÖJLIGHET ATT OMMODULERA UTRYMMENA I ÖVERENSSTÄMMELSE MED DEN VALDA UNDERVISNINGSAKTIVITETEN SOM KAN RIKTAS INTE BARA TILL STUDENTER UTAN OCKSÅ TILL LÄRARE OCH PERSONAL I SCUOLA.IL-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH STUDENTER ATT ANVÄNDA WEBB 2.0-LÖSNINGAR. SKOLANS MOLNTJÄNSTER FÖR ATT FÅ TILLGÅNG TILL CERTIFIERAT UTBILDNINGSINNEHÅLL SOM FINNS TILLGÄNGLIGT PÅ NÄTVERKET FÖR ATT DELA ERFARENHETER OCH MATERIAL FÖR ATT SKICKA OCH TA EMOT SNABB KOMMUNIKATION OCH INFORMATION OCH LOCALIZZATE.WITH DETTA PROJEKT SKOLAN VILL GE ETT SVAR TILL ANVÄNDARNA PEROGESTIRE PÅ BÄSTA SÄTT DE PEDAGOGISKA AKTIVITETERNA OPERMETTERE EN BÄTTRE SÖKNING PÅ KOMPIS (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Trinitapoli

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

TRINITAPOLI