CREATION OF DIGITAL ENVIRONMENTS AT ICS GIANNONE (Q4833572)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4833572 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CREATION OF DIGITAL ENVIRONMENTS AT ICS GIANNONE |
Project Q4833572 in Italy |
Statements
11,172.81 Euro
0 references
19,952.89 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
27 April 2016
0 references
25 November 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - GIANNONE - PULSANO
0 references
IL PROGETTO MIRA ALLA CREAZIONE DI UNAULA AUMENTATA DALLA TECNOLOGIA E DI UNO SPAZIO ALTERNATIVO ALLAPPRENDIMENTO NEL PLESSO DE NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE PER FAVORIRE IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVI DI BASE E TRASVERSALI DEGLI ALUNNI E LACCESSO ALLE INFORMAZIONI DISPONIBILI IN RETE DA PARTE DI GENITORI E PERSONALE DELLA SCUOLA.SI VUOLE PROGETTARE E ATTUARE UN LABORATORIO ATTIVO DI RICERCA CHE CONSENTA LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE PER TUTTE LE DISCIPLINE E PER TUTTI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA APPARTENENTI ALLA STESSA CLASSE O A GRUPPI DI CLASSI DIVERSE CLASSI APERTE UNO SPAZIO FLESSIBILE GRAZIE AD ARREDI FUNZIONALI E MODULARI PER SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA.LAMBIENTE DIGITALE OFFRIREBBE LOPPORTUNIT DI REALIZZARE IL DIRITTO ALLAPPRENDIMENTO PER TUTTI GLI ALUNNI E GLI STUDENTI IN SITUAZIONE DI DIFFICOLT COME RICHIESTO DALLA DIRETTIVA MINISTERIALE 27 DICEMBRE 2012 ST (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ СТАЯ, ДОПЪЛНЕНА ОТ ТЕХНОЛОГИИ И АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ В СПЛИТА НА NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE, ЗА ДА НАСЪРЧИ УКРЕПВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ И ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ И ДОСТЪПА ДО ИНФОРМАЦИЯ, ДОСТЪПНА ОНЛАЙН ОТ РОДИТЕЛИТЕ И ПЕРСОНАЛА НА SCUOLA.SI ИСКА ДА РАЗРАБОТИ И ПРИЛОЖИ АКТИВНА ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ЛАБОРАТОРИЯ, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ВСИЧКИ ДИСЦИПЛИНИ И ЗА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО И СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ ЕДИН И СЪЩ КЛАС ИЛИ ГРУПИ ОТ РАЗЛИЧНИ КЛАСОВЕ, ОТВОРИ ГЪВКАВО ПРОСТРАНСТВО БЛАГОДАРЕНИЕ НА ФУНКЦИОНАЛНО И МОДУЛНО ОБЗАВЕЖДАНЕ С ЦЕЛ ПЪЛНОЦЕННО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ И СОЦИАЛНИЯ КОМУНИКАЦИОНЕН ПОТЕНЦИАЛ, ПРЕДЛАГАН ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИЯ ЕТИКЕТ INNOVATION.DIGITAL, ЩЕ ПРЕДЛОЖИ НА LOPPORTUNITS ДА РЕАЛИЗИРАТ ПРАВОТО НА УЧЕНЕ ЗА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ И СТУДЕНТИ В ТРУДНИ СИТУАЦИИ, КАКТО СЕ ИЗИСКВА ОТ МИНИСТЕРСКАТА ДИРЕКТИВА 27 ДЕКЕМВРИ 2012 Г. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT PROSTOR ROZŠÍŘENÝ O TECHNOLOGII A ALTERNATIVNÍ PROSTOR K UČENÍ V PLEXU NICOLY DELLI.C.S. GIANNONE NA PODPORU POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH A PRŮŘEZOVÝCH KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ ŽÁKŮ A PŘÍSTUP K INFORMACÍM DOSTUPNÝM ON-LINE RODIČI A ZAMĚSTNANCI SCUOLA.SI CHCE NAVRHNOUT A ZAVÉST AKTIVNÍ VÝZKUMNOU LABORATOŘ, KTERÁ UMOŽNÍ VYUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO VŠECHNY OBORY A PRO VŠECHNY ŽÁKY ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOL PATŘÍCÍ DO STEJNÉ TŘÍDY NEBO SKUPIN RŮZNÝCH TŘÍD OTEVŘOU FLEXIBILNÍ PROSTOR DÍKY FUNKČNÍMU A MODULÁRNÍMU VYBAVENÍ. ABY BYLO MOŽNÉ PLNĚ VYUŽÍT VZDĚLÁVACÍ A SOCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ POTENCIÁL, KTERÝ NABÍZÍ TECHNOLOGICKÁ INNOVATION.DIGITÁLNÍ OZNAČENÍ BY NABÍDLO LOPPORTUNITS REALIZOVAT PRÁVO NA UČENÍ PRO VŠECHNY ŽÁKY A STUDENTY V OBTÍŽNÝCH SITUACÍCH, JAK VYŽADUJE MINISTERSKÁ SMĚRNICE 27. PROSINCE 2012 (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE ET RUM FORSTÆRKET AF TEKNOLOGI OG ET ALTERNATIV TIL LÆRING I PLEXUS AF NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE FOR AT FREMME STYRKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE OG TVÆRGÅENDE NØGLEKOMPETENCER FOR ELEVER OG ADGANG TIL OPLYSNINGER, DER ER TILGÆNGELIGE ONLINE FOR FORÆLDRE OG MEDARBEJDERE I SCUOLA.SI ØNSKER AT DESIGNE OG GENNEMFØRE ET AKTIVT FORSKNINGSLABORATORIUM, DER GØR DET MULIGT AT ANVENDE NYE TEKNOLOGIER TIL ALLE DISCIPLINER OG FOR ALLE ELEVER PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRTRINNET, DER TILHØRER SAMME KLASSE ELLER GRUPPER AF FORSKELLIGE KLASSER, ÅBNER ET FLEKSIBELT RUM TAKKET VÆRE FUNKTIONELLE OG MODULOPBYGGEDE MØBLER. FOR FULDT UD AT UDNYTTE DET UDDANNELSESMÆSSIGE OG SOCIALE KOMMUNIKATIONSPOTENTIALE, SOM TEKNOLOGISK INNOVATION.DIGITAL-MÆRKET VIL GIVE MULIGHED FOR AT REALISERE RETTEN TIL LÆRING FOR ALLE ELEVER OG STUDERENDE I VANSKELIGE SITUATIONER SOM KRÆVET I MINISTERDIREKTIVET AF 27. DECEMBER 2012 ST. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN RAUM ZU SCHAFFEN, DER DURCH TECHNOLOGIE UND EINEN ALTERNATIVEN RAUM ZUM LERNEN IM PLEXUS VON NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE ERWEITERT WIRD, UM DIE STÄRKUNG DER GRUNDLEGENDEN UND TRANSVERSALEN SCHLÜSSELKOMPETENZEN VON SCHÜLERN UND DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN ZU FÖRDERN, DIE VON ELTERN UND MITARBEITERN VON SCUOLA ONLINE VERFÜGBAR SIND.SI MÖCHTE EIN AKTIVES FORSCHUNGSLABOR ENTWERFEN UND IMPLEMENTIEREN, DAS DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN FÜR ALLE DISZIPLINEN ERMÖGLICHT UND FÜR ALLE PRIMAR- UND SEKUNDARSCHÜLER, DIE DERSELBEN KLASSE ANGEHÖREN ODER GRUPPEN UNTERSCHIEDLICHER KLASSEN ANGEHÖREN, EINEN FLEXIBLEN RAUM DANK FUNKTIONALER UND MODULARER EINRICHTUNG ERÖFFNET, UM DIE VOLLE AUSNUTZUNG DER BILDUNGS- UND SOZIALKOMMUNIKATIONSPOTENZIAL, DAS TECHNOLOGISCHE INNOVATION.DIGITAL-LABEL BIETET LOPPORTUNITS DAS RECHT AUF LERNEN FÜR ALLE SCHÜLER UND STUDENTEN IN SCHWIERIGEN SITUATIONEN ZU VERWIRKLICHEN, WIE IN DER MINISTERIALRICHTLINIE 27 DEZEMBER 2012 ST. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΕΝΙΣΧΥΜΈΝΟΥ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΟ ΠΛΈΓΜΑ ΤΟΥ NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΗΣ SCUOLA.SI ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΕΙ ΈΝΑ ΕΝΕΡΓΌ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΗΝ ΊΔΙΑ ΤΆΞΗ Ή ΟΜΆΔΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΝ ΈΝΑΝ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΧΏΡΟ ΧΆΡΗ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΌ ΧΏΡΟ. Η ΕΠΊΠΛΩΣΗ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΘΕΊ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ.DIGITAL ΣΉΜΑ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ LOPPORTUNITS ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΑΊΩΜΑ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΔΎΣΚΟΛΕΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ, ΌΠΩΣ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΙΚΉ ΟΔΗΓΊΑ 27 ΔΕΚΕΜΒΡΊΟΥ 2012 ST. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO CREATE A ROOM AUGMENTED BY TECHNOLOGY AND AN ALTERNATIVE SPACE TO LEARNING IN THE PLEXUS OF NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE TO PROMOTE THE STRENGTHENING OF BASIC AND TRANSVERSAL KEY COMPETENCES OF PUPILS AND ACCESS TO INFORMATION AVAILABLE ONLINE BY PARENTS AND STAFF OF SCUOLA.SI WANTS TO DESIGN AND IMPLEMENT AN ACTIVE RESEARCH LABORATORY THAT ALLOWS THE USE OF NEW TECHNOLOGIES FOR ALL DISCIPLINES AND FOR ALL PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL PUPILS BELONGING TO THE SAME CLASS OR GROUPS OF DIFFERENT CLASSES OPEN A FLEXIBLE SPACE THANKS TO FUNCTIONAL AND MODULAR FURNISHINGS IN ORDER TO FULLY EXPLOIT THE EDUCATIONAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OFFERED BY TECHNOLOGICAL INNOVATION.DIGITAL LABEL WOULD OFFER LOPPORTUNITS TO REALISE THE RIGHT TO LEARNING FOR ALL PUPILS AND STUDENTS IN DIFFICULT SITUATIONS AS REQUIRED BY THE MINISTERIAL DIRECTIVE 27 DECEMBER 2012 ST (English)
0.3054648657182852
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA SALA AUMENTADA POR LA TECNOLOGÍA Y UN ESPACIO ALTERNATIVO AL APRENDIZAJE EN EL PLEXO DE NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE PARA PROMOVER EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE BÁSICAS Y TRANSVERSALES DE LOS ALUMNOS Y EL ACCESO A LA INFORMACIÓN DISPONIBLE EN LÍNEA POR LOS PADRES Y EL PERSONAL DE SCUOLA.SI QUIERE DISEÑAR E IMPLEMENTAR UN LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN ACTIVO QUE PERMITA EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA TODAS LAS DISCIPLINAS Y PARA TODOS LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA PERTENECIENTES A LA MISMA CLASE O GRUPOS DE CLASES DIFERENTES ABRIR UN ESPACIO FLEXIBLE GRACIAS A LOS MUEBLES FUNCIONALES Y MODULARES CON EL FIN DE COMPLETAR LA TOTALIDAD DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA. EXPLOTAR EL POTENCIAL EDUCATIVO Y DE COMUNICACIÓN SOCIAL QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA INNOVATION. LA ETIQUETA DIGITAL OFRECERÍA LOPPORTUNITS PARA HACER REALIDAD EL DERECHO AL APRENDIZAJE DE TODOS LOS ALUMNOS Y ESTUDIANTES EN SITUACIONES DIFÍCILES, TAL COMO EXIGE LA DIRECTIVA MINISTERIAL DE 27 DE DICIEMBRE DE 2012 ST. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA TEHNOLOOGIAGA TÄIENDATUD RUUM JA ALTERNATIIVNE RUUM ÕPPIMISEKS NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE’I PLEXUS, ET EDENDADA ÕPILASTE PÕHI- JA VALDKONNAÜLESTE VÕTMEPÄDEVUSTE TUGEVDAMIST NING JUURDEPÄÄSU INTERNETIS KÄTTESAADAVALE TEABELE SCUOLA VANEMATE JA TÖÖTAJATE POOLT.SI SOOVIB KAVANDADA JA RAKENDADA AKTIIVSET UURIMISLABORIT, MIS VÕIMALDAB UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMIST KÕIGIS VALDKONDADES NING KÕIGILE ALG- JA KESKKOOLIÕPILASTELE, KES KUULUVAD SAMASSE KLASSI VÕI ERINEVATE KLASSIDE RÜHMADESSE, AVADES PAINDLIKU RUUMI TÄNU FUNKTSIONAALSELE JA MODULAARSELE SISUSTUSELE. SELLEKS, ET TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA TEHNOLOOGILISE INNOVATIONI PAKUTAVAT HARIDUS- JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI POTENTSIAALI.DIGITAL MÄRGIS ANNAKS VÕIMALUSE REALISEERIDA KÕIGI KEERULISTES OLUKORDADES OLEVATE ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE ÕIGUS ÕPPIMISELE, NAGU ON NÕUTUD MINISTRITE 27. DETSEMBRI 2012. AASTA DIREKTIIVIS ST. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA TEKNOLOGIALLA LISÄTTY HUONE JA VAIHTOEHTOINEN OPPIMISTILA NICOLA DELLI.C.S. GIANNONEN PLEXUKSESSA EDISTÄMÄÄN OPPILAIDEN PERUS- JA MONIALAISTEN AVAINTAITOJEN VAHVISTAMISTA JA SCUOLA:N VANHEMPIEN JA HENKILÖSTÖN PÄÄSYÄ VERKOSSA SAATAVILLA OLEVAAN TIETOON.SI HALUAA SUUNNITELLA JA TOTEUTTAA AKTIIVISEN TUTKIMUSLABORATORION, JOKA MAHDOLLISTAA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTÖN KAIKILLA TIETEENALOILLA JA KAIKILLE SAMAAN LUOKKAAN TAI ERI LUOKKIIN KUULUVILLE OPPILAILLE, AVAA JOUSTAVAN TILAN TOIMINNALLISTEN JA MODULAARISTEN KALUSTEIDEN ANSIOSTA. TEKNISEN INNOVATION.DIGITAL-MERKIN TARJOAMAN KOULUTUS- JA SOSIAALISEN VIESTINNÄN POTENTIAALIN TÄYSIMÄÄRÄINEN HYÖDYNTÄMINEN TARJOAISI LOPPORTUNITSILLE MAHDOLLISUUDEN TOTEUTTAA KAIKKIEN VAIKEISSA TILANTEISSA OLEVIEN OPPILAIDEN JA OPISKELIJOIDEN OIKEUS OPPIMISEEN MINISTERIDIREKTIIVIN 27. JOULUKUUTA 2012 EDELLYTTÄMÄLLÄ TAVALLA (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À CRÉER UNE SALLE AUGMENTÉE PAR LA TECHNOLOGIE ET UN ESPACE ALTERNATIF À L’APPRENTISSAGE DANS LE PLEXUS DE NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE AFIN DE PROMOUVOIR LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS DE BASE ET TRANSVERSALES DES ÉLÈVES ET L’ACCÈS À L’INFORMATION DISPONIBLE EN LIGNE PAR LES PARENTS ET LE PERSONNEL DE SCUOLA.SI VEUT CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE UN LABORATOIRE DE RECHERCHE ACTIF QUI PERMET L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR TOUTES LES DISCIPLINES ET POUR TOUS LES ÉLÈVES DU PRIMAIRE ET DU SECONDAIRE APPARTENANT À LA MÊME CLASSE OU GROUPES DE CLASSES DIFFÉRENTES OUVRIR UN ESPACE FLEXIBLE GRÂCE À UN MOBILIER FONCTIONNEL ET MODULAIRE AFIN D’EXPLOITER PLEINEMENT LE LE POTENTIEL DE COMMUNICATION ÉDUCATIVE ET SOCIALE OFFERT PAR LE LABEL TECHNOLOGIQUE INNOVATION.DIGITAL OFFRIRAIT À LOPPORTUNITS LA RÉALISATION DU DROIT À L’APPRENTISSAGE POUR TOUS LES ÉLÈVES ET ÉTUDIANTS EN SITUATION DIFFICILE, COMME L’EXIGE LA DIRECTIVE MINISTÉRIELLE DU 27 DÉCEMBRE 2012 ST (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEOMRA A CHRUTHÚ A MHÉADÓIDH AN TEICNEOLAÍOCHT AGUS SPÁS EILE SEACHAS FOGHLAIM I GCOMHTHÉACS NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE CHUN NEARTÚ PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA AGUS TRASNAÍ DALTAÍ A CHUR CHUN CINN AGUS ROCHTAIN AR FHAISNÉIS ATÁ AR FÁIL AR LÍNE AG TUISMITHEOIRÍ AGUS AG FOIREANN SCUOLA.SI A CHUR CHUN CINN, SAOTHARLANN TAIGHDE GNÍOMHACH A DHEARADH AGUS A CHUR I BHFEIDHM A CHEADAÍONN TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A ÚSÁID DO GACH DISCIPLÍN AGUS DO GACH DALTA BUNSCOILE AGUS MEÁNSCOILE A BHAINEANN LEIS AN RANG CÉANNA NÓ LE GRÚPAÍ D’AICMÍ ÉAGSÚLA SPÁS SOLÚBTHA A OSCAILT A BHUÍ LE SOLÁTHAIRTÍ FEIDHMIÚLA AGUS MODÚLACHA I D’FHONN LEAS IOMLÁN A BHAINT AS AN BPOITÉINSEAL OIDEACHAIS AGUS CUMARSÁIDE SÓISIALTA A CHUIREANN LIPÉAD INNOVATION.DIGITAL TEICNEOLAÍOCHTA AR FÁIL CHUN AN CEART CHUN FOGHLAMA A BHAINT AMACH DO GACH DALTA AGUS MAC LÉINN I GCÁSANNA DEACRA MAR A CHEANGLAÍTEAR LEIS AN TREOIR AIREACHTA 27 NOLLAIG 2012 ST (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ STVORITI PROSTOR PROŠIREN TEHNOLOGIJOM I ALTERNATIVNI PROSTOR ZA UČENJE U PLEKSUSU NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE ZA PROMICANJE JAČANJA OSNOVNIH I TRANSVERZALNIH KLJUČNIH KOMPETENCIJA UČENIKA I PRISTUP INFORMACIJAMA DOSTUPNIM ONLINE OD STRANE RODITELJA I OSOBLJA SCUOLA.SI ŽELI DIZAJNIRATI I IMPLEMENTIRATI AKTIVAN ISTRAŽIVAČKI LABORATORIJ KOJI OMOGUĆUJE KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA ZA SVE DISCIPLINE I ZA SVE UČENIKE OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA KOJI PRIPADAJU ISTOJ KLASI ILI GRUPAMA RAZLIČITIH RAZREDA OTVORITI FLEKSIBILAN PROSTOR ZAHVALJUJUĆI FUNKCIONALNOM I MODULARNOM NAMJEŠTAJU U POTPUNOSTI ISKORISTITI OBRAZOVNI I DRUŠTVENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIJAL KOJI NUDI TEHNOLOŠKA INNOVATION.DIGITAL OZNAKA BI PONUDILA LOPPORTUNITS ZA OSTVARIVANJE PRAVA NA UČENJE ZA SVE UČENIKE I STUDENTE U TEŠKIM SITUACIJAMA KAKO JE PROPISANO MINISTARSKOM DIREKTIVOM 27. PROSINCA 2012. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA EGY TECHNOLÓGIA ÉS A TANULÁS ALTERNATÍV TÉRÉNEK MEGTEREMTÉSE NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE PLEXUSÁBAN, HOGY ELŐMOZDÍTSA A TANULÓK ALAPVETŐ ÉS TRANSZVERZÁLIS KULCSKOMPETENCIÁINAK MEGERŐSÍTÉSÉT, VALAMINT A SCUOLA.SI SZÜLEI ÉS MUNKATÁRSAI ÁLTAL ONLINE ELÉRHETŐ INFORMÁCIÓKHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST. A TECHNOLÓGIAI INNOVATION.DIGITAL CÍMKE ÁLTAL KÍNÁLT OKTATÁSI ÉS TÁRSADALMI KOMMUNIKÁCIÓS POTENCIÁL TELJES KÖRŰ KIAKNÁZÁSA ÉRDEKÉBEN A BERENDEZÉSI TÁRGYAK A 2012. DECEMBER 27-I MINISZTERI IRÁNYELVBEN ELŐÍRTAKNAK MEGFELELŐEN A TANULÁSHOZ VALÓ JOG ÉRVÉNYESÍTÉSÉT KÍNÁLNÁK MINDEN NEHÉZ HELYZETBEN LÉVŐ DIÁK ÉS DIÁK SZÁMÁRA. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ, PAPILDYTĄ TECHNOLOGIJOMIS IR ALTERNATYVIA MOKYMOSI ERDVE NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE KOMPLEKSE, SIEKIANT SKATINTI PAGRINDINIŲ IR UNIVERSALIŲJŲ MOKINIŲ BENDRŲJŲ KOMPETENCIJŲ STIPRINIMĄ IR PRIEIGĄ PRIE INFORMACIJOS, KURIĄ INTERNETE GALI GAUTI SCUOLA.SI TĖVAI IR DARBUOTOJAI, NORI SUKURTI IR ĮDIEGTI AKTYVIĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ LABORATORIJĄ, KURI LEISTŲ NAUDOTI NAUJAS TECHNOLOGIJAS VISOMS DISCIPLINOMS IR VISIEMS PRADINIŲ IR VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, PRIKLAUSANTIEMS TAI PAČIAI KLASEI AR SKIRTINGOMS KLASĖMS, ATVERIA LANKSČIĄ ERDVĘ DĖL FUNKCINIŲ IR MODULINIŲ BALDŲ. SIEKIANT VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI ŠVIETIMO IR SOCIALINĖS KOMUNIKACIJOS POTENCIALĄ, KURĮ SUTEIKIA TECHNOLOGINIS INNOVATION.DIGITAL ŽENKLAS, LOPPORTUNITS GALĖTŲ ĮGYVENDINTI TEISĘ MOKYTIS VISIEMS SUNKIOJE PADĖTYJE ATSIDŪRUSIEMS MOKSLEIVIAMS IR STUDENTAMS, KAIP REIKALAUJAMA PAGAL 2012 M. GRUODŽIO 27 D. MINISTRŲ DIREKTYVĄ (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR RADĪT TELPU, KAS PAPILDINĀTA AR TEHNOLOĢIJĀM UN ALTERNATĪVU MĀCĪBU TELPU NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE, LAI VEICINĀTU SKOLĒNU PAMATPRASMJU UN TRANSVERSĀLU PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU UN PIEKĻUVI INFORMĀCIJAI, KAS PIEEJAMA TIEŠSAISTĒ SCUOLA.SI VECĀKIEM UN DARBINIEKIEM, VĒLAS IZSTRĀDĀT UN IEVIEST AKTĪVU PĒTNIECĪBAS LABORATORIJU, KAS ĻAUJ IZMANTOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS VISĀS DISCIPLĪNĀS UN VISIEM PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS SKOLĒNIEM, KAS PIEDER PIE TĀS PAŠAS KLASES VAI DAŽĀDU KLAŠU GRUPĀM, PAVER ELASTĪGU TELPU, PATEICOTIES FUNKCIONĀLAJĀM UN MODULĀRAJĀM MĒBELĒM. LAI PILNĪBĀ IZMANTOTU TEHNOLOĢISKĀS INNOVATION PIEDĀVĀTĀS IZGLĪTĪBAS UN SOCIĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS POTENCIĀLU.DIGITAL ZINĀŠANAS LIETOTĀJIEM ĪSTENOT TIESĪBAS UZ MĀCĪBĀM VISIEM SKOLĒNIEM UN STUDENTIEM GRŪTĀS SITUĀCIJĀS, KĀ NOTEIKTS MINISTRU 2012. GADA 27. DECEMBRA DIREKTĪVĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ KAMRA AWMENTATA MIT-TEKNOLOĠIJA U SPAZJU ALTERNATTIV GĦAT-TAGĦLIM FIL-PLEXUS TA’ NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE BIEX JIPPROMWOVI T-TISĦIĦ TAL-KOMPETENZI EWLENIN BAŻIĊI U TRASVERSALI TAL-ISTUDENTI U L-AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI DISPONIBBLI ONLINE MILL-ĠENITURI U L-PERSUNAL TA’ SCUOLA.SI JIXTIEQ IFASSAL U JIMPLIMENTA LABORATORJU TA’ RIĊERKA ATTIV LI JIPPERMETTI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA GĦAD-DIXXIPLINI KOLLHA U GĦALL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA LI JAPPARTJENU GĦALL-ISTESS KLASSI JEW GRUPPI TA’ KLASSIJIET DIFFERENTI JIFTĦU SPAZJU FLESSIBBLI BIS-SAĦĦA TA’ FORNIMENTI FUNZJONALI U MODULARI SABIEX JIĠU SFRUTTATI BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL EDUKATTIV U TAL-KOMUNIKAZZJONI SOĊJALI OFFRUT MILL-INNOVATION.IT-TIKKETTA DIGITAL TEKNOLOĠIKA TOFFRI LOPPORTUNITAL BIEX JIĠI REALIZZAT ID-DRITT GĦAT-TAGĦLIM GĦALL-ISTUDENTI KOLLHA F’SITWAZZJONIJIET DIFFIĊLI KIF MEĦTIEĠ MID-DIRETTIVA MINISTERJALI TAS-27 TA’ DIĊEMBRU 2012 (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN RUIMTE TE CREËREN DIE WORDT UITGEBREID DOOR TECHNOLOGIE EN EEN ALTERNATIEVE RUIMTE OM TE LEREN IN DE PLEXUS VAN NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE OM DE VERSTERKING VAN BASIS- EN TRANSVERSALE SLEUTELCOMPETENTIES VAN LEERLINGEN EN DE TOEGANG TOT ONLINE BESCHIKBARE INFORMATIE TE BEVORDEREN DOOR OUDERS EN MEDEWERKERS VAN SCUOLA.SI WIL EEN ACTIEF ONDERZOEKSLABORATORIUM ONTWERPEN EN IMPLEMENTEREN DAT HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN MOGELIJK MAAKT VOOR ALLE DISCIPLINES EN VOOR ALLE LEERLINGEN VAN HET BASIS- EN MIDDELBAAR ONDERWIJS DIE TOT DEZELFDE KLASSE OF GROEPEN VAN VERSCHILLENDE KLASSEN BEHOREN, EEN FLEXIBELE RUIMTE OPENEN DANKZIJ FUNCTIONELE EN MODULAIRE INRICHTING IN DE KLAS. OM HET EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATION.DIGITAL-LABEL VOLLEDIG TE BENUTTEN ZOU LOPPORTUNITS HET RECHT OP LEREN VOOR ALLE LEERLINGEN EN STUDENTEN IN MOEILIJKE SITUATIES KUNNEN REALISEREN, ZOALS VEREIST DOOR DE MINISTERIËLE RICHTLIJN VAN 27 DECEMBER 2012 ST. (Dutch)
0 references
O projecto tem por objectivo a criação de um espaço propiciado pela tecnologia e de um espaço alternativo para a aprendizagem no contexto da NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE, a fim de promover o reforço das competências essenciais de base e de transferência das crianças e o acesso à informação disponível em linha por parte dos pais e do pessoal da SCUOLA. MOBILIÁRIOS FUNCIONAIS E MODULARES COM VISTA A EXPLORAR TOTALMENTE O POTENCIAL DE COMUNICAÇÃO EDUCATIVA E SOCIAL OFERECIDO PELA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. A ROTULAGEM DIGITAL OFERECERÁ LOPPORTUNIDADES PARA REALIZAR O DIREITO À APRENDIZAGEM PARA TODOS OS PÚBLICOS E ESTUDANTES EM SITUAÇÕES DE Dificuldade, EXIGIDAS PELA DIRETIVA MINISTERIAL DE 27 DE DEZEMBRO DE 2012 (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE O CAMERĂ AUGMENTATĂ DE TEHNOLOGIE ȘI UN SPAȚIU ALTERNATIV PENTRU ÎNVĂȚARE ÎN PLEXUL NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE PENTRU A PROMOVA CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR-CHEIE DE BAZĂ ȘI TRANSVERSALE ALE ELEVILOR ȘI ACCESUL LA INFORMAȚIILE DISPONIBILE ONLINE DE CĂTRE PĂRINȚII ȘI PERSONALUL SCUOLA.SI DOREȘTE SĂ PROIECTEZE ȘI SĂ IMPLEMENTEZE UN LABORATOR DE CERCETARE ACTIV CARE SĂ PERMITĂ UTILIZAREA DE NOI TEHNOLOGII PENTRU TOATE DISCIPLINELE ȘI PENTRU TOȚI ELEVII DE ȘCOALĂ PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ CARE APARȚIN ACELEIAȘI CLASE SAU GRUPURI DE CLASE DIFERITE, SĂ DESCHIDĂ UN SPAȚIU FLEXIBIL DATORITĂ MOBILIERULUI FUNCȚIONAL ȘI MODULAR, ÎN SCOPUL DE A CREA UN SPAȚIU FLEXIBIL DATORITĂ MOBILIERULUI FUNCȚIONAL ȘI MODULAR. EXPLOATAREA POTENȚIALULUI EDUCAȚIONAL ȘI DE COMUNICARE SOCIALĂ OFERIT DE TEHNOLOGIA INNOVATION.ETICHETA DIGITALĂ AR OFERI LOPPORTUNITĂȚILOR SĂ REALIZEZE DREPTUL LA ÎNVĂȚARE PENTRU TOȚI ELEVII ȘI STUDENȚII AFLAȚI ÎN SITUAȚII DIFICILE, ÎN CONFORMITATE CU DIRECTIVA MINISTERIALĂ DIN 27 DECEMBRIE 2012 ST. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ PRIESTOR ROZŠÍRENÝ O TECHNOLÓGIU A ALTERNATÍVNY PRIESTOR K VZDELÁVANIU V KOMPLEXE NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE S CIEĽOM PODPORIŤ POSILNENIE ZÁKLADNÝCH A PRIEREZOVÝCH KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ ŽIAKOV A PRÍSTUP K INFORMÁCIÁM DOSTUPNÝM ONLINE RODIČMI A ZAMESTNANCAMI SCUOLA.SI CHCE NAVRHNÚŤ A IMPLEMENTOVAŤ AKTÍVNE VÝSKUMNÉ LABORATÓRIUM, KTORÉ UMOŽŇUJE VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ PRE VŠETKY DISCIPLÍNY A PRE VŠETKÝCH ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKÔL PATRIACICH DO ROVNAKEJ TRIEDY ALEBO SKUPÍN RÔZNYCH TRIED, OTVORIŤ FLEXIBILNÝ PRIESTOR VĎAKA FUNKČNÉMU A MODULÁRNEMU ZARIADENIU V S CIEĽOM PLNE VYUŽIŤ VZDELÁVACÍ A SOCIÁLNY KOMUNIKAČNÝ POTENCIÁL, KTORÝ PONÚKA TECHNOLOGICKÁ ZNAČKA INNOVATION.DIGITAL BY PONÚKOL LOPPORTUNITS NA REALIZÁCIU PRÁVA NA VZDELÁVANIE PRE VŠETKÝCH ŽIAKOV A ŠTUDENTOV V ŤAŽKÝCH SITUÁCIÁCH, AKO SA VYŽADUJE V MINISTERSKEJ SMERNICI Z 27. DECEMBRA 2012 SV. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE USTVARITI PROSTOR, OBOGATEN S TEHNOLOGIJO IN ALTERNATIVNIM PROSTOROM ZA UČENJE V PLEKSU NICOLE DELLI.C.S. GIANNONE ZA SPODBUJANJE KREPITVE OSNOVNIH IN PREČNIH KLJUČNIH KOMPETENC UČENCEV TER DOSTOPA DO INFORMACIJ, KI SO NA VOLJO NA SPLETU STARŠEV IN OSEBJA SCUOLA.SI, ŽELI OBLIKOVATI IN VZPOSTAVITI AKTIVNI RAZISKOVALNI LABORATORIJ, KI BO OMOGOČAL UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ ZA VSE DISCIPLINE TER ZA VSE OSNOVNOŠOLCE IN SREDNJEŠOLCE, KI PRIPADAJO ISTEMU RAZREDU ALI SKUPINAM RAZLIČNIH RAZREDOV, ZARADI FUNKCIONALNE IN MODULARNE OPREME PA ODPIRAJO PRILAGODLJIV PROSTOR. ZA POPOLNO IZKORIŠČANJE IZOBRAŽEVALNEGA IN DRUŽBENEGA KOMUNIKACIJSKEGA POTENCIALA, KI GA PONUJA TEHNOLOŠKA INNOVATION.DIGITAL OZNAKA BI LOPPORTUNITS ZA URESNIČEVANJE PRAVICE DO UČENJA ZA VSE UČENCE IN ŠTUDENTE V TEŽKIH RAZMERAH, KOT ZAHTEVA MINISTRSKA DIREKTIVA Z DNE 27. DECEMBRA 2012 (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA ETT RUM FÖRSTÄRKT MED TEKNIK OCH ETT ALTERNATIVT UTRYMME TILL LÄRANDE I PLEXUS AV NICOLA DELLI.C.S. GIANNONE FÖR ATT FRÄMJA STÄRKANDET AV ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE OCH ÖVERGRIPANDE NYCKELKOMPETENSER OCH TILLGÅNG TILL INFORMATION SOM FINNS TILLGÄNGLIG ONLINE AV FÖRÄLDRAR OCH PERSONAL VID SCUOLA.SI VILL UTFORMA OCH GENOMFÖRA ETT AKTIVT FORSKNINGSLABORATORIUM SOM MÖJLIGGÖR ANVÄNDNING AV NY TEKNIK FÖR ALLA DISCIPLINER OCH FÖR ALLA GRUNDSKOLEELEVER SOM TILLHÖR SAMMA KLASS ELLER GRUPPER AV OLIKA KLASSER ÖPPNAR ETT FLEXIBELT UTRYMME TACK VARE FUNKTIONELL OCH MODULÄR INREDNING FÖR ATT FULLT UT UTNYTTJA DEN PEDAGOGISKA OCH SOCIALA KOMMUNIKATIONSPOTENTIAL SOM ERBJUDS GENOM DEN TEKNISKA INNOVATION.DIGITAL MÄRKNINGEN SKULLE ERBJUDA LOPPORTUNITS ATT FÖRVERKLIGA RÄTTEN TILL LÄRANDE FÖR ALLA ELEVER OCH STUDENTER I SVÅRA SITUATIONER I ENLIGHET MED MINISTERDIREKTIVET 27 DECEMBER 2012 ST. (Swedish)
0 references
PULSANO
0 references
10 April 2023
0 references