GIOCOSTUDIO AND WORK WITH MULTIMEDIA. (Q4833349)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4833349 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GIOCOSTUDIO AND WORK WITH MULTIMEDIA. |
Project Q4833349 in Italy |
Statements
12,316.87 Euro
0 references
21,996.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
25 May 2016
0 references
17 January 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE PRESIDE LUCIA PALAZZO
0 references
IL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO VUOLE ESSERE AL PASSO CON I TEMPI DOTANDOSI DI ATTREZZATURE TECNOLOGICHE ATTE A PERMETTERE ALLA PROPRIA UTENZA DI RICERCARE SPERIMENTARE E APPRENDERE ATTRAVERSO LA TRASFORMAZIONE DELLA CLASSICA AULA IN UNO SPAZIO MULTIMEDIALE CHE FACILITI ANCHE LINTERAZIONE TRA TUTTI GLI ALUNNI E I DOCENTI. LE AULE SI TRASFORMERANNO IN SPAZI INTERATTIVI ATTRAVERSO LABORATORI MOBILI OVE LA MULTIMEDIALIT E LA TECNOLOGIA VENGONO UTILIZZATE A FAVORE DI UN APPRENDIMENTO PI ARMONICO E DI UNA DIDATTICA INNOVATIVA TUTTO CI AL FINE DI ADEGUARSI A QUELLE CHE SONO LE PREROGATIVE DEI NOSTRI ALUNNI NATIVI DIGITALI. (Italian)
0 references
НАШИЯТ ЦЯЛОСТЕН ИНСТИТУТ ИСКА ДА СЕ СПРАВИ С ВРЕМЕТО, КАТО СЕ ОБОРУДВА С ТЕХНОЛОГИЧНО ОБОРУДВАНЕ, ЗА ДА ПОЗВОЛИ НА СВОИТЕ ПОТРЕБИТЕЛИ ДА ИЗСЛЕДВАТ И ДА СЕ УЧАТ ЧРЕЗ ТРАНСФОРМАЦИЯТА НА КЛАСИЧЕСКАТА КЛАСНА СТАЯ В МУЛТИМЕДИЙНО ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО СЪЩО УЛЕСНЯВА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО МЕЖДУ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ. КЛАСНИТЕ СТАИ ЩЕ БЪДАТ ПРЕВЪРНАТИ В ИНТЕРАКТИВНИ ПРОСТРАНСТВА ЧРЕЗ МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, КЪДЕТО МУЛТИМЕДИЯТА И ТЕХНОЛОГИИТЕ СЕ ИЗПОЛЗВАТ В ПОЛЗА НА ПО-ХАРМОНИЧНО УЧЕНЕ И ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ НА ВСИЧКО, ЗА ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ ПРЕРОГАТИВИТЕ НА НАШИТЕ ЦИФРОВИ УЧЕНИЦИ. (Bulgarian)
0 references
NÁŠ KOMPLEXNÍ INSTITUT CHCE DRŽET KROK S DOBOU TÍM, ŽE SE VYBAVÍ TECHNOLOGICKÝM VYBAVENÍM, KTERÉ UMOŽNÍ SVÝM UŽIVATELŮM ZKOUMAT A UČIT SE PROSTŘEDNICTVÍM TRANSFORMACE KLASICKÉ TŘÍDY DO MULTIMEDIÁLNÍHO PROSTORU, KTERÝ TAKÉ USNADŇUJE INTERAKCI MEZI VŠEMI ŽÁKY A UČITELI. TŘÍDY BUDOU TRANSFORMOVÁNY DO INTERAKTIVNÍCH PROSTOR PROSTŘEDNICTVÍM MOBILNÍCH LABORATOŘÍ, KDE SE POUŽÍVAJÍ MULTIMÉDIA A TECHNOLOGIE VE PROSPĚCH HARMONIČTĚJŠÍHO UČENÍ A INOVATIVNÍ VÝUKY VŠEHO, ABYCHOM SE PŘIZPŮSOBILI TOMU, JAKÉ JSOU VÝSADY NAŠICH DIGITÁLNÍCH DOMORODÝCH ŽÁKŮ. (Czech)
0 references
VORES OMFATTENDE INSTITUT ØNSKER AT HOLDE TRIT MED TIDEN VED AT UDSTYRE SIG MED TEKNOLOGISK UDSTYR, DER GIVER BRUGERNE MULIGHED FOR AT FORSKE OG LÆRE GENNEM OMDANNELSEN AF DET KLASSISKE KLASSEVÆRELSE TIL ET MULTIMEDIERUM, DER OGSÅ LETTER SAMSPILLET MELLEM ALLE ELEVER OG LÆRERE. KLASSEVÆRELSERNE VIL BLIVE OMDANNET TIL INTERAKTIVE RUM GENNEM MOBILE LABORATORIER, HVOR MULTIMEDIER OG TEKNOLOGI ANVENDES TIL FORDEL FOR EN MERE HARMONISK LÆRING OG INNOVATIV UNDERVISNING FOR AT TILPASSE SIG, HVAD DER ER VORES DIGITALE INDFØDTE ELEVERS PRÆROGATIVER. (Danish)
0 references
UNSER UMFASSENDES INSTITUT MÖCHTE MIT DER ZEIT SCHRITT HALTEN, INDEM ES SICH MIT TECHNOLOGISCHER AUSSTATTUNG AUSSTATTET, UM SEINEN NUTZERN ZU ERMÖGLICHEN, DURCH DIE TRANSFORMATION DES KLASSISCHEN KLASSENZIMMERS IN EINEN MULTIMEDIALEN RAUM ZU FORSCHEN UND ZU LERNEN, DER AUCH DIE INTERAKTION ZWISCHEN ALLEN SCHÜLERN UND LEHRERN ERLEICHTERT. DIE KLASSENRÄUME WERDEN DURCH MOBILE LABORATORIEN IN INTERAKTIVE RÄUME UMGEWANDELT, IN DENEN MULTIMEDIA UND TECHNOLOGIE ZUGUNSTEN EINES HARMONISCHEREN LERNENS UND INNOVATIVER LEHRE EINGESETZT WERDEN, UM SICH AN DIE VORRECHTE UNSERER DIGITALEN EINHEIMISCHEN SCHÜLER ANZUPASSEN. (German)
0 references
ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΣΥΜΒΑΔΊΣΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΟΧΉ, ΕΞΟΠΛΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΤΟΥ ΝΑ ΕΡΕΥΝΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉΣ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΉΣ ΤΆΞΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ. ΟΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΟΎΝ ΣΕ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΜΈΣΩ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΌΠΟΥ ΤΑ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΚΑΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΥΠΈΡ ΜΙΑΣ ΠΙΟ ΑΡΜΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΩΝ ΠΆΝΤΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΤΑ ΠΡΟΝΌΜΙΑ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΙΘΑΓΕΝΏΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ. (Greek)
0 references
OUR COMPREHENSIVE INSTITUTE WANTS TO KEEP UP WITH THE TIMES BY EQUIPPING ITSELF WITH TECHNOLOGICAL EQUIPMENT TO ALLOW ITS USERS TO RESEARCH AND LEARN THROUGH THE TRANSFORMATION OF THE CLASSIC CLASSROOM INTO A MULTIMEDIA SPACE THAT ALSO FACILITATES THE INTERACTION BETWEEN ALL PUPILS AND TEACHERS. THE CLASSROOMS WILL BE TRANSFORMED INTO INTERACTIVE SPACES THROUGH MOBILE LABORATORIES WHERE MULTIMEDIA AND TECHNOLOGY ARE USED IN FAVOR OF A MORE HARMONIOUS LEARNING AND INNOVATIVE TEACHING EVERYTHING IN ORDER TO ADAPT TO WHAT ARE THE PREROGATIVES OF OUR DIGITAL NATIVE PUPILS. (English)
0.1330130663660739
0 references
NUESTRO COMPLETO INSTITUTO QUIERE MANTENERSE AL DÍA CON LOS TIEMPOS EQUIPÁNDOSE CON EQUIPOS TECNOLÓGICOS QUE PERMITAN A SUS USUARIOS INVESTIGAR Y APRENDER A TRAVÉS DE LA TRANSFORMACIÓN DEL AULA CLÁSICA EN UN ESPACIO MULTIMEDIA QUE TAMBIÉN FACILITE LA INTERACCIÓN ENTRE TODOS LOS ALUMNOS Y PROFESORES. LAS AULAS SE TRANSFORMARÁN EN ESPACIOS INTERACTIVOS A TRAVÉS DE LABORATORIOS MÓVILES DONDE SE UTILIZAN MULTIMEDIA Y TECNOLOGÍA EN FAVOR DE UN APRENDIZAJE MÁS ARMONIOSO Y LA ENSEÑANZA INNOVADORA TODO CON EL FIN DE ADAPTARSE A LO QUE SON LAS PRERROGATIVAS DE NUESTROS ALUMNOS NATIVOS DIGITALES. (Spanish)
0 references
MEIE TERVIKLIK INSTITUUT SOOVIB AJAGA SAMMU PIDADA, VARUSTADES END TEHNOLOOGILISTE SEADMETEGA, ET VÕIMALDADA SELLE KASUTAJATEL UURIDA JA ÕPPIDA KLASSIKALISE KLASSIRUUMI ÜMBERKUJUNDAMISE KAUDU MULTIMEEDIARUUMIKS, MIS HÕLBUSTAB KA KÕIGI ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHELIST SUHTLEMIST. KLASSIRUUMID MUUDETAKSE INTERAKTIIVSETEKS RUUMIDEKS MOBIILSETE LABORITE KAUDU, KUS MULTIMEEDIAT JA TEHNOLOOGIAT KASUTATAKSE HARMOONILISEMA ÕPPIMISE JA UUENDUSLIKUMA ÕPETAMISE KASUKS, ET KOHANEDA MEIE DIGITAALSE EMAKEELE ÕPILASTE EESÕIGUSTEGA. (Estonian)
0 references
KATTAVA INSTITUUTTIMME HALUAA PYSYÄ AJAN TASALLA VARUSTAMALLA ITSENSÄ TEKNISILLÄ LAITTEILLA, JOTTA SEN KÄYTTÄJÄT VOIVAT TUTKIA JA OPPIA MUUTTAMALLA KLASSISEN LUOKKAHUONEEN MULTIMEDIATILAKSI, JOKA HELPOTTAA MYÖS KAIKKIEN OPPILAIDEN JA OPETTAJIEN VÄLISTÄ VUOROVAIKUTUSTA. LUOKKAHUONEET MUUNNETAAN INTERAKTIIVISIKSI TILOIKSI LIIKKUVIEN LABORATORIOIDEN KAUTTA, JOISSA MULTIMEDIAA JA TEKNOLOGIAA KÄYTETÄÄN HARMONISEMMAN OPPIMISEN JA INNOVATIIVISEN OPETUKSEN EDISTÄMISEKSI, JOTTA VOIDAAN SOPEUTUA DIGITAALISEN SYNTYPERÄISEN OPPILAIDEMME OIKEUKSIIN. (Finnish)
0 references
NOTRE INSTITUT COMPLET VEUT SUIVRE L’ÉPOQUE EN SE DOTANT D’ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES POUR PERMETTRE À SES UTILISATEURS DE RECHERCHER ET D’APPRENDRE À TRAVERS LA TRANSFORMATION DE LA SALLE DE CLASSE CLASSIQUE EN UN ESPACE MULTIMÉDIA QUI FACILITE ÉGALEMENT L’INTERACTION ENTRE TOUS LES ÉLÈVES ET LES ENSEIGNANTS. LES SALLES DE CLASSE SERONT TRANSFORMÉES EN ESPACES INTERACTIFS À TRAVERS DES LABORATOIRES MOBILES OÙ LE MULTIMÉDIA ET LA TECHNOLOGIE SONT UTILISÉS AU PROFIT D’UN APPRENTISSAGE PLUS HARMONIEUX ET D’UN ENSEIGNEMENT INNOVANT AFIN DE S’ADAPTER AUX PRÉROGATIVES DE NOS ÉLÈVES NATIFS NUMÉRIQUES. (French)
0 references
IS MIAN LENÁR NINSTITIÚID CHUIMSITHEACH COINNEÁIL SUAS LEIS AN AM TRÍ THREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA A FHEISTIÚ CHUN LIGEAN DÁ HÚSÁIDEOIRÍ TAIGHDE AGUS FOGHLAIM A DHÉANAMH TRÍD AN SEOMRA RANGA CLASAICEACH A CHLAOCHLÚ GO SPÁS ILMHEÁN A ÉASCAÍONN AN T-IDIRGHNÍOMHÚ IDIR NA DALTAÍ AGUS NA MÚINTEOIRÍ GO LÉIR. DÉANFAR SPÁSANNA IDIRGHNÍOMHACHA DE NA SEOMRAÍ RANGA TRÍ SHAOTHARLANNA SOGHLUAISTE INA N-ÚSÁIDTEAR ILMHEÁIN AGUS TEICNEOLAÍOCHT AR MHAITHE LE FOGHLAIM NÍOS COMHCHUÍ AGUS LE GACH RUD A THEAGASC CHUN IAD FÉIN A CHUR IN OIRIÚINT DO SHAINCHUMAIS ÁR NDALTAÍ DIGITEACHA DÚCHAIS. (Irish)
0 references
NAŠ SVEOBUHVATNI INSTITUT ŽELI DRŽATI KORAK S VREMENOM OPREMAJUĆI SE TEHNOLOŠKOM OPREMOM KAKO BI SVOJIM KORISNICIMA OMOGUĆIO ISTRAŽIVANJE I UČENJE KROZ TRANSFORMACIJU KLASIČNE UČIONICE U MULTIMEDIJSKI PROSTOR KOJI TAKOĐER OLAKŠAVA INTERAKCIJU IZMEĐU SVIH UČENIKA I NASTAVNIKA. UČIONICE ĆE BITI PRETVORENE U INTERAKTIVNE PROSTORE KROZ MOBILNE LABORATORIJE GDJE SE MULTIMEDIJA I TEHNOLOGIJA KORISTE U KORIST SKLADNIJEG UČENJA I INOVATIVNOG PODUČAVANJA SVEGA KAKO BI SE PRILAGODILI PRAVIMA NAŠIH DIGITALNIH UČENIKA. (Croatian)
0 references
ÁTFOGÓ INTÉZETÜNK AZT AKARJA, HOGY LÉPÉST TARTSON A KORRAL AZÁLTAL, HOGY FELSZERELI MAGÁT TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA A KUTATÁST ÉS A KLASSZIKUS TANTEREM MULTIMÉDIÁS TÉRRÉ TÖRTÉNŐ ÁTALAKÍTÁSÁT, AMELY MEGKÖNNYÍTI AZ ÖSSZES DIÁK ÉS TANÁR KÖZÖTTI INTERAKCIÓT. AZ OSZTÁLYTERMEK INTERAKTÍV TEREKKÉ ALAKULNAK ÁT MOBIL LABORATÓRIUMOKON KERESZTÜL, AHOL A MULTIMÉDIÁT ÉS A TECHNOLÓGIÁT A HARMONIKUSABB TANULÁS ÉS AZ INNOVATÍV OKTATÁS ÉRDEKÉBEN HASZNÁLJÁK FEL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ALKALMAZKODJANAK A DIGITÁLIS ŐSHONOS TANULÓK ELŐJOGAIHOZ. (Hungarian)
0 references
MŪSŲ IŠSAMUS INSTITUTAS NORI NEATSILIKTI NUO LAIKO, APRŪPINDAMAS SAVE TECHNOLOGINE ĮRANGA, KAD JOS VARTOTOJAI GALĖTŲ TYRINĖTI IR MOKYTIS PER KLASIKINĖS KLASĖS TRANSFORMACIJĄ Į DAUGIALYPĖS TERPĖS ERDVĘ, KURI TAIP PAT PALENGVINA VISŲ MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ SĄVEIKĄ. KLASĖS BUS TRANSFORMUOJAMOS Į INTERAKTYVIAS ERDVES PER MOBILIAS LABORATORIJAS, KURIOSE MULTIMEDIJA IR TECHNOLOGIJOS NAUDOJAMOS HARMONINGESNIAM MOKYMUISI IR NOVATORIŠKIAM MOKYMUISI, SIEKIANT PRISITAIKYTI PRIE MŪSŲ SKAITMENINIŲ VIETINIŲ MOKINIŲ PREROGATYVŲ. (Lithuanian)
0 references
MŪSU VISAPTVEROŠAIS INSTITŪTS VĒLAS SEKOT LĪDZI LAIKAM, APRĪKOJOT SEVI AR TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU, KAS ĻAUJ TĀ LIETOTĀJIEM PĒTĪT UN MĀCĪTIES, PĀRVEIDOJOT KLASISKO KLASI PAR MULTIMEDIJU TELPU, KAS ARĪ ATVIEGLO MIJIEDARBĪBU STARP VISIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM. MĀCĪBU TELPAS TIKS PĀRVEIDOTAS PAR INTERAKTĪVĀM TELPĀM, IZMANTOJOT MOBILĀS LABORATORIJAS, KURĀS MULTIMEDIJU UN TEHNOLOĢIJAS TIEK IZMANTOTAS HARMONISKĀKAS MĀCĪŠANĀS UN NOVATORISKĀKAS MĀCĪŠANAS LABĀ, LAI PIELĀGOTOS MŪSU DIGITĀLO DZIMTO SKOLĒNU PREROGATĪVĀM. (Latvian)
0 references
ISTITUT KOMPRENSIV TAGĦNA TRID TLAĦĦAQ MAŻ-ŻMINIJIET BILLI TGĦAMMAR LILHA NNIFISHA B’TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU LI JIPPERMETTI LILL-UTENTI TAGĦHA BIEX JIRRIĊERKAW U JITGĦALLMU PERMEZZ TAT-TRASFORMAZZJONI TAL-KLASSI KLASSIKA FI SPAZJU MULTIMEDJALI LI JIFFAĊILITA WKOLL L-INTERAZZJONI BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA KOLLHA. IL-KLASSIJIET SE JIĠU TTRASFORMATI FI SPAZJI INTERATTIVI PERMEZZ TA’ LABORATORJI MOBBLI FEJN IL-MULTIMIDJA U T-TEKNOLOĠIJA JINTUŻAW FAVUR TAGĦLIM AKTAR ARMONJUŻ U INNOVATTIV KOLLOX SABIEX NADATTAW GĦAL DAK LI HUMA L-PREROGATTIVI TAL-ISTUDENTI DIĠITALI NATTIVI TAGĦNA. (Maltese)
0 references
ONS UITGEBREIDE INSTITUUT WIL DE TIJD BIJHOUDEN DOOR ZICH UIT TE RUSTEN MET TECHNOLOGISCHE APPARATUUR OM ZIJN GEBRUIKERS IN STAAT TE STELLEN OM TE ONDERZOEKEN EN TE LEREN DOOR DE TRANSFORMATIE VAN HET KLASSIEKE KLASLOKAAL IN EEN MULTIMEDIARUIMTE DIE OOK DE INTERACTIE TUSSEN ALLE LEERLINGEN EN DOCENTEN VERGEMAKKELIJKT. DE KLASLOKALEN ZULLEN WORDEN OMGEZET IN INTERACTIEVE RUIMTES VIA MOBIELE LABORATORIA WAAR MULTIMEDIA EN TECHNOLOGIE WORDEN GEBRUIKT TEN GUNSTE VAN EEN MEER HARMONIEUS LEREN EN INNOVATIEF ONDERWIJS ALLES OM ZICH AAN TE PASSEN AAN WAT DE PREROGATIEVEN VAN ONZE DIGITALE INHEEMSE LEERLINGEN ZIJN. (Dutch)
0 references
O NOSSO INSTITUTO COMPLETO QUERE ACOMPANHAR OS TEMPOS EQUIPAMENTOS TECNOLÓGICOS PARA PERMITIR AOS SEUS UTILIZADORES A INVESTIGAÇÃO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA TRANSFORMAÇÃO DO CLASSIC CLASSROOM NUM ESPAÇO MULTIMÉDIO QUE TAMBÉM FACILITA A INTERAÇÃO ENTRE TODOS OS PÚBLICOS E OS PROFESSORES. As turmas serão transformadas em espaços interativos através de laboratórios móveis onde a multimédia e a tecnologia são utilizadas em favor de uma aprendizagem mais harmoniosa e de um ensino inovador, tudo para adaptar-se a quais são os pré-requisitos dos nossos produtos nativos digitais. (Portuguese)
0 references
INSTITUTUL NOSTRU CUPRINZĂTOR DOREȘTE SĂ ȚINĂ PASUL CU VREMURILE PRIN DOTAREA CU ECHIPAMENTE TEHNOLOGICE PENTRU A PERMITE UTILIZATORILOR SĂI SĂ CERCETEZE ȘI SĂ ÎNVEȚE PRIN TRANSFORMAREA CLASEI CLASICE ÎNTR-UN SPAȚIU MULTIMEDIA CARE FACILITEAZĂ, DE ASEMENEA, INTERACȚIUNEA DINTRE TOȚI ELEVII ȘI PROFESORII. SĂLILE DE CLASĂ VOR FI TRANSFORMATE ÎN SPAȚII INTERACTIVE PRIN INTERMEDIUL LABORATOARELOR MOBILE ÎN CARE MULTIMEDIA ȘI TEHNOLOGIA SUNT FOLOSITE ÎN FAVOAREA UNEI ÎNVĂȚĂRI MAI ARMONIOASE ȘI A PREDĂRII INOVATOARE A TOTUL PENTRU A SE ADAPTA LA PREROGATIVELE ELEVILOR NOȘTRI NATIVI DIGITALI. (Romanian)
0 references
NÁŠ KOMPLEXNÝ INŠTITÚT CHCE DRŽAŤ KROK S ČASOM TÝM, ŽE SA VYBAVÍ TECHNOLOGICKÝM VYBAVENÍM, KTORÉ UMOŽNÍ SVOJIM UŽÍVATEĽOM SKÚMAŤ A UČIŤ SA TRANSFORMÁCIOU KLASICKEJ UČEBNE NA MULTIMEDIÁLNY PRIESTOR, KTORÝ TIEŽ UĽAHČUJE INTERAKCIU MEDZI VŠETKÝMI ŽIAKMI A UČITEĽMI. UČEBNE SA PREMENIA NA INTERAKTÍVNE PRIESTORY PROSTREDNÍCTVOM MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ, KDE SA VYUŽÍVAJÚ MULTIMÉDIÁ A TECHNOLÓGIE V PROSPECH HARMONICKEJŠIEHO UČENIA A INOVATÍVNEHO VYUČOVANIA VŠETKÉHO S CIEĽOM PRISPÔSOBIŤ SA VÝSADÁM NAŠICH DIGITÁLNYCH RODENÝCH ŽIAKOV. (Slovak)
0 references
NAŠ CELOVIT INŠTITUT ŽELI SLEDITI ČASU TAKO, DA SE OPREMI S TEHNOLOŠKO OPREMO, KI UPORABNIKOM OMOGOČA RAZISKOVANJE IN UČENJE S PREOBLIKOVANJEM KLASIČNE UČILNICE V MULTIMEDIJSKI PROSTOR, KI OMOGOČA TUDI INTERAKCIJO MED VSEMI UČENCI IN UČITELJI. UČILNICE SE BODO PREK MOBILNIH LABORATORIJEV PREOBLIKOVALE V INTERAKTIVNE PROSTORE, KJER SE MULTIMEDIJA IN TEHNOLOGIJA UPORABLJATA V PRID BOLJ HARMONIČNEMU UČENJU IN INOVATIVNEMU POUČEVANJU VSEGA, DA BI SE PRILAGODILI POSEBNIM PRAVICAM NAŠIH DIGITALNIH DOMAČIH UČENCEV. (Slovenian)
0 references
VÅRT OMFATTANDE INSTITUT VILL HÅLLA JÄMNA STEG MED TIDEN GENOM ATT UTRUSTA SIG MED TEKNISK UTRUSTNING FÖR ATT TILLÅTA SINA ANVÄNDARE ATT FORSKA OCH LÄRA SIG GENOM OMVANDLINGEN AV DET KLASSISKA KLASSRUMMET TILL ETT MULTIMEDIAUTRYMME SOM OCKSÅ UNDERLÄTTAR INTERAKTIONEN MELLAN ALLA ELEVER OCH LÄRARE. KLASSRUMMEN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL INTERAKTIVA UTRYMMEN GENOM MOBILA LABORATORIER DÄR MULTIMEDIA OCH TEKNIK ANVÄNDS TILL FÖRMÅN FÖR ETT MER HARMONISKT LÄRANDE OCH INNOVATIV UNDERVISNING ALLT FÖR ATT ANPASSA SIG TILL DE RÄTTIGHETER SOM VÅRA DIGITALA INFÖDDA ELEVER HAR. (Swedish)
0 references
CEGLIE MESSAPICA
0 references
10 April 2023
0 references