MULTIMEDIA SCHOOL (Q4833212)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4833212 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTIMEDIA SCHOOL |
Project Q4833212 in Italy |
Statements
11,199.16 Euro
0 references
19,999.95 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
29 April 2016
0 references
28 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - PIRANDELLO
0 references
STRUTTURAZIONE DI DUE AMBIENTI CON TABLET E PC PER TUTTI GLI UTENTI ED IMPOSTAZIONE DI UNA DIDATTICA CHE UTILIZZI PRECIPUAMENTE IL MEZZO E LA COMUNICAZIONE MULTIMEDIALE (Italian)
0 references
СТРУКТУРИРАНЕ НА ДВЕ СРЕДИ С ТАБЛЕТ И КОМПЮТЪР ЗА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ И СЪЗДАВАНЕ НА ДИДАКТИКА, КОЯТО ИЗПОЛЗВА ПРЕДИМНО МЕДИЙНИ И МУЛТИМЕДИЙНИ КОМУНИКАЦИИ (Bulgarian)
0 references
STRUKTUROVÁNÍ DVOU PROSTŘEDÍ S TABLETEM A PC PRO VŠECHNY UŽIVATELE A NASTAVENÍ DIDAKTIKY, KTERÁ VYUŽÍVÁ PŘEDEVŠÍM MEDIÁLNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ KOMUNIKACI (Czech)
0 references
STRUKTURERING AF TO MILJØER MED TABLET OG PC TIL ALLE BRUGERE OG OPSÆTNING AF EN DIDAKTISK, DER PRIMÆRT BRUGER MEDIER OG MULTIMEDIEKOMMUNIKATION (Danish)
0 references
STRUKTURIERUNG ZWEIER UMGEBUNGEN MIT TABLET UND PC FÜR ALLE NUTZER UND AUFBAU EINER DIDAKTISCHEN PRAXIS, DIE HAUPTSÄCHLICH MEDIEN- UND MULTIMEDIAKOMMUNIKATION NUTZT (German)
0 references
ΔΙΆΡΘΡΩΣΗ ΔΎΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ TABLET ΚΑΙ PC ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΚΥΡΊΩΣ ΜΈΣΑ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ (Greek)
0 references
STRUCTURING TWO ENVIRONMENTS WITH TABLET AND PC FOR ALL USERS AND SETTING UP A DIDACTIC THAT MAINLY USES MEDIA AND MULTIMEDIA COMMUNICATION (English)
0.0004186035902237
0 references
ESTRUCTURAR DOS ENTORNOS CON TABLET Y PC PARA TODOS LOS USUARIOS Y CONFIGURAR UNA DIDÁCTICA QUE UTILIZA PRINCIPALMENTE MEDIOS Y COMUNICACIÓN MULTIMEDIA (Spanish)
0 references
KAHE KESKKONNA STRUKTUREERIMINE TAHVELARVUTI JA ARVUTIGA KÕIGILE KASUTAJATELE NING DIDAKTIKA LOOMINE, MIS KASUTAB PEAMISELT MEEDIA- JA MULTIMEEDIAKOMMUNIKATSIOONI (Estonian)
0 references
KAHDEN YMPÄRISTÖN JÄSENTÄMINEN TABLETILLA JA PC: LLÄ KAIKILLE KÄYTTÄJILLE JA DIDAKTIN LUOMINEN, JOKA KÄYTTÄÄ PÄÄASIASSA MEDIA- JA MULTIMEDIAVIESTINTÄÄ (Finnish)
0 references
STRUCTURATION DE DEUX ENVIRONNEMENTS AVEC TABLETTE ET PC POUR TOUS LES UTILISATEURS ET MISE EN PLACE D’UNE DIDACTIQUE QUI UTILISE PRINCIPALEMENT LES MÉDIAS ET LA COMMUNICATION MULTIMÉDIA (French)
0 references
DHÁ THIMPEALLACHT A STRUCHTÚRÚ LE TÁIBLÉAD AGUS RÍOMHAIRE DO GACH ÚSÁIDEOIR AGUS TEAGASC A CHUR AR BUN A ÚSÁIDEANN CUMARSÁID MEÁN AGUS ILMHEÁN DEN CHUID IS MÓ (Irish)
0 references
STRUKTURIRANJE DVA OKRUŽENJA S TABLETOM I RAČUNALOM ZA SVE KORISNIKE I POSTAVLJANJE DIDAKTIKE KOJA UGLAVNOM KORISTI MEDIJSKU I MULTIMEDIJSKU KOMUNIKACIJU (Croatian)
0 references
KÉT KÖRNYEZET KIALAKÍTÁSA TABLETTEL ÉS PC-VEL MINDEN FELHASZNÁLÓ SZÁMÁRA, ÉS OLYAN DIDAKTIKA LÉTREHOZÁSA, AMELY ELSŐSORBAN MÉDIA- ÉS MULTIMÉDIÁS KOMMUNIKÁCIÓT HASZNÁL (Hungarian)
0 references
DVIEJŲ APLINKŲ STRUKTŪRIZAVIMAS SU PLANŠETINIU KOMPIUTERIU IR KOMPIUTERIU VISIEMS VARTOTOJAMS IR DIDAKTIKOS, KURI DAUGIAUSIA NAUDOJA ŽINIASKLAIDOS IR DAUGIALYPĖS TERPĖS KOMUNIKACIJĄ, NUSTATYMAS (Lithuanian)
0 references
STRUKTURĒJOT DIVAS VIDES AR PLANŠETDATORU UN DATORU VISIEM LIETOTĀJIEM UN IZVEIDOJOT DIDAKTIKU, KAS GALVENOKĀRT IZMANTO MEDIJU UN MULTIVIDES KOMUNIKĀCIJU (Latvian)
0 references
L-ISTRUTTURAR TA’ ŻEWĠ AMBJENTI B’TABLETS U PC GĦALL-UTENTI KOLLHA U T-TWAQQIF TA’ DIDATTIKA LI PRINĊIPALMENT TUŻA L-MIDJA U L-KOMUNIKAZZJONI MULTIMEDJALI (Maltese)
0 references
STRUCTUREREN VAN TWEE OMGEVINGEN MET TABLET EN PC VOOR ALLE GEBRUIKERS EN HET OPZETTEN VAN EEN DIDACTISCHE DIE VOORNAMELIJK GEBRUIK MAAKT VAN MEDIA EN MULTIMEDIA COMMUNICATIE (Dutch)
0 references
ESTRUTURAR DOIS AMBIENTES COM QUADRO E PC PARA TODOS OS UTILIZADORES E ESTABELECER UM DIDACTICO QUE UTILIZA PRINCIPALMENTE A COMUNICAÇÃO COM OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO E A MULTIMÉDIA (Portuguese)
0 references
STRUCTURAREA A DOUĂ MEDII CU TABLETĂ ȘI PC PENTRU TOȚI UTILIZATORII ȘI CREAREA UNUI CADRU DIDACTIC CARE UTILIZEAZĂ ÎN PRINCIPAL MASS-MEDIA ȘI COMUNICAREA MULTIMEDIA (Romanian)
0 references
ŠTRUKTÚROVANIE DVOCH PROSTREDÍ S TABLETOM A PC PRE VŠETKÝCH POUŽÍVATEĽOV A NASTAVENIE DIDAKTIKY, KTORÁ VYUŽÍVA HLAVNE MEDIÁLNU A MULTIMEDIÁLNU KOMUNIKÁCIU (Slovak)
0 references
STRUKTURIRANJE DVEH OKOLIJ S TABLIČNIM RAČUNALNIKOM IN RAČUNALNIKOM ZA VSE UPORABNIKE TER VZPOSTAVITEV DIDAKTIKE, KI UPORABLJA PREDVSEM MEDIJE IN MULTIMEDIJSKO KOMUNIKACIJO (Slovenian)
0 references
STRUKTURERA TVÅ MILJÖER MED SURFPLATTA OCH PC FÖR ALLA ANVÄNDARE OCH SÄTTA UPP EN DIDAKTIK SOM FRÄMST ANVÄNDER MEDIA OCH MULTIMEDIAKOMMUNIKATION (Swedish)
0 references
TARANTO
0 references
10 April 2023
0 references