DIDACTIC BREAK (Q4833032)

IL PROGETTO CONSISTE NEL CREARE UN NUOVO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE PERMETTA AGLI ALUNNI ED AI DOCENTI DI ACQUISIRE CONOSCENZE IN MODO SEMPLICE E RAPIDO GRAZIE ALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA IN CAMPO DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANIZZATO IN MODO TALE DA FAVORIRE E SFRUTTARE A PIENO LE NUMEROSE POSSIBILIT OFFERTE DALLA TECNOLOGIA E I NUOVI METODI DI INSEGNAMENTO E DI APPRENDIMENTO AD ESSA LEGATI ATTRAVERSO LA COLLABORAZIONE LA RIFLESSIONE LA RICERCA E LA CONDIVISIONE DI INFORMAZIONI. UN PROGETTO DEL GENERE MOLTO IMPORTANTE E SOPRATTUTTO UTILE POICH APRE UNA FINESTRA SUL MONDO E CONSENTE AGLI STUDENTI DI PROIETTARSI ANCHE AL DI FUORI DELLA SCUOLA E NEL MONDO DEL LAVORO.IL NUOVO SPAZIO DI APPRENDIMENTO DOTATO DI BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI ED HA UNIMPRONTA FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DI UN VIDEOPROIETTORE.SI CREA COS UNA INTERAZIONE TOTALE DI TUTTI VERSO TUTTI PER UN UTILIZZO DELLA TECNOLOGIA PI AVANZATA AL FINE DI UN APPRENDIMENTO ATTIVO BASATO SU PROBL (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ В СЪЗДАВАНЕТО НА НОВО ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ ДА ПРИДОБИВАТ ЗНАНИЯ ПО ПРОСТ И БЪРЗ НАЧИН БЛАГОДАРЕНИЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ В ОБЛАСТТА НА DIDATTICO.LAMBIENTE, ОРГАНИЗИРАНИ ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА ПОПУЛЯРИЗИРАТ И ПЪЛНОЦЕННО ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ МНОГОБРОЙНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ ТЕХНОЛОГИИТЕ И НОВИТЕ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ И УЧЕНЕ, СВЪРЗАНИ С НЕГО ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО, РАЗМИСЪЛ И СПОДЕЛЯНЕ НА ИНФОРМАЦИЯ. ПРОЕКТ ОТ ТОЗИ ВИД МНОГО ВАЖЕН И ПРЕДИ ВСИЧКО ПОЛЕЗЕН, ЗАЩОТО ОТВАРЯ ПРОЗОРЕЦ КЪМ СВЕТА И ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ПРОЕКТИРАТ ДОРИ ИЗВЪН УЧИЛИЩЕТО И В СВЕТА НА WORK.THE НОВОТО УЧЕБНО ПРОСТРАНСТВО, ОБОРУДВАНО С МОДУЛНИ И МОДУЛНИ ПЕЙКИ ЗА ГРУПОВА РАБОТА И ИМА СИЛЕН ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧЕН ОТПЕЧАТЪК, БЛАГОДАРЕНИЕ НА НАЛИЧИЕТО НА VIDEOPROIETTORE.SI ПО ТОЗИ НАЧИН СЪЗДАВА ПЪЛНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ВСИЧКИ КЪМ ВСЕКИ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА НАЙ-НАПРЕДНАЛАТА ТЕХНОЛОГИЯ ЗА АКТИВНО ОБУЧЕНИЕ, БАЗИРАНО НА PROBL. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT SPOČÍVÁ V VYTVOŘENÍ NOVÉHO PROSTORU PRO UČENÍ, KTERÝ UMOŽŇUJE ŽÁKŮM A UČITELŮM ZÍSKAT ZNALOSTI JEDNODUCHÝM A RYCHLÝM ZPŮSOBEM DÍKY TECHNOLOGICKÝM INOVACÍM V OBLASTI DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANIZOVANÝCH TAK, ABY PODPOROVALY A PLNĚ VYUŽÍVALY MNOHO MOŽNOSTÍ, KTERÉ TECHNOLOGIE A NOVÉ METODY VÝUKY A UČENÍ S NÍ SPOJENÉ PROSTŘEDNICTVÍM SPOLUPRÁCE, REFLEXE A SDÍLENÍ INFORMACÍ. PROJEKT TOHOTO DRUHU VELMI DŮLEŽITÝ A PŘEDEVŠÍM UŽITEČNÝ, PROTOŽE OTEVÍRÁ OKNO DO SVĚTA A UMOŽŇUJE STUDENTŮM PROJEKTOVAT SE I MIMO ŠKOLU A VE SVĚTĚ WORK.THE NOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROSTOR VYBAVEN MODULÁRNÍMI A MODULÁRNÍMI LAVICEMI PRO SKUPINOVOU PRÁCI A MÁ SILNOU HIGHTECH STOPU DÍKY PŘÍTOMNOSTI VIDEOPROIETTORE.SI TAK VYTVÁŘÍ CELKOVOU INTERAKCI VŠECH VŮČI VŠEM PRO VYUŽITÍ NEJMODERNĚJŠÍCH TECHNOLOGIÍ, ABY BYLO MOŽNÉ AKTIVNÍ UČENÍ ZALOŽENÉ NA PROBL. (Czech)

0 references

PROJEKTET BESTÅR I AT SKABE ET NYT LÆRINGSRUM, DER GØR DET MULIGT FOR ELEVER OG LÆRERE AT TILEGNE SIG VIDEN PÅ EN ENKEL OG HURTIG MÅDE TAKKET VÆRE TEKNOLOGISK INNOVATION INDEN FOR DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANISERET PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT DE FREMMER OG FULDT UD UDNYTTER DE MANGE MULIGHEDER, SOM TEKNOLOGIEN OG DE NYE UNDERVISNINGS- OG LÆRINGSMETODER, DER ER KNYTTET TIL DET, GENNEM SAMARBEJDE, REFLEKSION OG UDVEKSLING AF INFORMATION GIVER. ET PROJEKT AF DENNE ART MEGET VIGTIGT OG FREM FOR ALT NYTTIGT, FORDI DET ÅBNER ET VINDUE PÅ VERDEN OG GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT PROJICERE SIG SELV UDEN FOR SKOLEN OG I VERDEN AF WORK.THE NYE LÆRINGSRUM UDSTYRET MED MODULOPBYGGEDE OG MODULOPBYGGEDE BÆNKE TIL GRUPPEARBEJDE OG HAR ET STÆRKT HIGHTECH FODAFTRYK TAKKET VÆRE TILSTEDEVÆRELSEN AF EN VIDEOPROIETTORE.SI SKABER SÅLEDES EN TOTAL INTERAKTION MELLEM ALLE TIL BRUG AF DEN MEST AVANCEREDE TEKNOLOGI MED HENBLIK PÅ AKTIV LÆRING BASERET PÅ PROBL. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BESTEHT DARIN, EINEN NEUEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER ES SCHÜLERN UND LEHRERN ERMÖGLICHT, DANK TECHNOLOGISCHER INNOVATIONEN IM BEREICH DIDATTICO.LAMBIENTE WISSEN AUF EINFACHE UND SCHNELLE WEISE ZU ERWERBEN, UM DIE VIELEN MÖGLICHKEITEN DER TECHNOLOGIE UND DER NEUEN LEHR- UND LERNMETHODEN, DIE DURCH ZUSAMMENARBEIT, REFLEXION UND INFORMATIONSAUSTAUSCH MITEINANDER VERBUNDEN SIND, ZU FÖRDERN UND VOLL AUSZUSCHÖPFEN. EIN PROJEKT DIESER ART SEHR WICHTIG UND VOR ALLEM NÜTZLICH, WEIL ES EIN FENSTER AUF DIE WELT ÖFFNET UND ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHT, SICH AUCH AUSSERHALB DER SCHULE UND IN DER WELT VON WORK ZU PROJIZIEREN.THE NEUER LERNRAUM MIT MODULAREN UND MODULAREN BÄNKEN FÜR DIE GRUPPENARBEIT AUSGESTATTET UND HAT EINEN STARKEN HIGHTECH-FUSSABDRUCK DANK DER ANWESENHEIT EINES VIDEOPROIETTORE.SI SCHAFFT SO EINE TOTALE INTERAKTION ALLER MIT ALLEN FÜR DEN EINSATZ DER FORTSCHRITTLICHSTEN TECHNOLOGIE, UM AKTIVES LERNEN AUF DER GRUNDLAGE VON PROBL. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΟΎΝ ΓΝΏΣΕΙΣ ΜΕ ΑΠΛΌ ΚΑΙ ΓΡΉΓΟΡΟ ΤΡΌΠΟ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ DIDATTICO.LAMBIENTE ΠΟΥ ΟΡΓΑΝΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΈΤΟΙΟ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΩΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΕΊ ΠΛΉΡΩΣ ΤΙΣ ΠΟΛΛΈΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΟΙ ΝΈΕΣ ΜΈΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΉΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ, ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ. ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΕΊΔΟΥΣ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΧΡΉΣΙΜΟ ΓΙΑΤΊ ΑΝΟΊΓΕΙ ΈΝΑ ΠΑΡΆΘΥΡΟ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΚΑΙ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΠΡΟΒΆΛΟΥΝ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΈΞΩ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ WORK.THE ΝΈΟΣ ΧΏΡΟΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΣ ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΆ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΆ ΠΑΓΚΆΚΙΑ ΓΙΑ ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΙΣΧΥΡΌ ΑΠΟΤΎΠΩΜΑ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΕΝΌΣ VIDEOPROIETTORE.SI ΈΤΣΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΊ ΜΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΌΛΩΝ ΠΡΟΣ ΌΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΠΙΟ ΠΡΟΗΓΜΈΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΜΆΘΗΣΗ ΒΑΣΙΣΜΈΝΗ ΣΕ PROBL. (Greek)

0 references

THE PROJECT CONSISTS OF CREATING A NEW SPACE FOR LEARNING THAT ALLOWS PUPILS AND TEACHERS TO ACQUIRE KNOWLEDGE IN A SIMPLE AND RAPID WAY THANKS TO TECHNOLOGICAL INNOVATION IN THE FIELD OF DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANISED IN SUCH A WAY AS TO PROMOTE AND FULLY EXPLOIT THE MANY POSSIBILITIES OFFERED BY TECHNOLOGY AND THE NEW TEACHING AND LEARNING METHODS LINKED TO IT THROUGH COLLABORATION, REFLECTION AND THE SHARING OF INFORMATION. A PROJECT OF THIS KIND VERY IMPORTANT AND ABOVE ALL USEFUL BECAUSE IT OPENS A WINDOW ON THE WORLD AND ALLOWS STUDENTS TO PROJECT THEMSELVES EVEN OUTSIDE THE SCHOOL AND IN THE WORLD OF WORK.THE NEW LEARNING SPACE EQUIPPED WITH MODULAR AND MODULAR BENCHES FOR GROUP WORK AND HAS A STRONG HIGHTECH FOOTPRINT THANKS TO THE PRESENCE OF A VIDEOPROIETTORE.SI THUS CREATES A TOTAL INTERACTION OF ALL TOWARDS EVERYONE FOR A USE OF THE MOST ADVANCED TECHNOLOGY IN ORDER TO ACTIVE LEARNING BASED ON PROBL. (English)

readability score

0.5441222005490127

0 references

EL PROYECTO CONSISTE EN CREAR UN NUEVO ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE PERMITA A ALUMNOS Y PROFESORES ADQUIRIR CONOCIMIENTOS DE FORMA SENCILLA Y RÁPIDA GRACIAS A LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EL ÁMBITO DE DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANIZADO DE TAL MANERA QUE PROMUEVA Y APROVECHE PLENAMENTE LAS MÚLTIPLES POSIBILIDADES QUE OFRECE LA TECNOLOGÍA Y LOS NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE VINCULADOS A ELLA A TRAVÉS DE LA COLABORACIÓN, LA REFLEXIÓN Y EL INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN. UN PROYECTO DE ESTE TIPO MUY IMPORTANTE Y SOBRE TODO ÚTIL PORQUE ABRE UNA VENTANA AL MUNDO Y PERMITE A LOS ESTUDIANTES PROYECTARSE INCLUSO FUERA DE LA ESCUELA Y EN EL MUNDO DE WORK.THE NUEVO ESPACIO DE APRENDIZAJE EQUIPADO CON BANCOS MODULARES Y MODULARES PARA EL TRABAJO EN GRUPO Y TIENE UNA FUERTE HUELLA DE ALTA TECNOLOGÍA GRACIAS A LA PRESENCIA DE UN VIDEOPROIETTORE.SI CREA ASÍ UNA INTERACCIÓN TOTAL DE TODOS HACIA TODOS PARA UN USO DE LA TECNOLOGÍA MÁS AVANZADA CON EL FIN DE ACTIVAR EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBL. (Spanish)

0 references

PROJEKT SEISNEB UUE ÕPPIMISRUUMI LOOMISES, MIS VÕIMALDAB ÕPILASTEL JA ÕPETAJATEL OMANDADA TEADMISI LIHTSAL JA KIIREL VIISIL TÄNU TEHNOLOOGILISELE INNOVATSIOONILE DIDATTICO.LAMBIENTE VALDKONNAS, MIS ON KORRALDATUD NII, ET EDENDADA JA TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA PALJUSID TEHNOLOOGIA PAKUTAVAID VÕIMALUSI NING SELLEGA SEOTUD UUSI ÕPETAMIS- JA ÕPPIMISMEETODEID KOOSTÖÖ, MÕTTEVAHETUSE JA TEABE JAGAMISE KAUDU. PROJEKTI SELLINE VÄGA OLULINE JA ENNEKÕIKE KASULIK, SEST SEE AVAB AKNA MAAILMAS JA VÕIMALDAB ÕPILASTEL PROJEKTEERIDA ENNAST ISEGI VÄLJASPOOL KOOLI JA MAAILMAS WORK.THE UUS ÕPPERUUM VARUSTATUD MODULAARSED JA MODULAARSED PINGID GRUPITÖÖKS JA ON TUGEV KÕRGTEHNOLOOGILINE JALAJÄLG TÄNU JUURESOLEKUL VIDEOPROIETTORE.SI SEEGA LOOB TÄIELIKU KOOSTOIME KÕIGI POOLE, ET KASUTADA KÕIGE ARENENUM TEHNOLOOGIA, ET AKTIIVNE ÕPPIMINE PÕHINEB PROBL. (Estonian)

0 references

HANKKEESSA LUODAAN UUSI OPPIMISTILA, JONKA AVULLA OPPILAAT JA OPETTAJAT VOIVAT HANKKIA TIETOA YKSINKERTAISELLA JA NOPEALLA TAVALLA DIDATTICO.LAMBIENTE-ALAN TEKNOLOGISTEN INNOVAATIOIDEN ANSIOSTA SITEN, ETTÄ EDISTETÄÄN JA HYÖDYNNETÄÄN TÄYSIMÄÄRÄISESTI TEKNOLOGIAN JA SIIHEN LIITTYVIEN UUSIEN OPETUS- JA OPPIMISMENETELMIEN TARJOAMIA MONIA MAHDOLLISUUKSIA YHTEISTYÖN, POHDINNAN JA TIEDON JAKAMISEN AVULLA. TÄLLAINEN PROJEKTI ON ERITTÄIN TÄRKEÄ JA ENNEN KAIKKEA HYÖDYLLINEN, KOSKA SE AVAA IKKUNAN MAAILMAAN JA ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN PROJEKTOIDA ITSENSÄ KOULUN ULKOPUOLELLA JA WORK-MAAILMASSA.THE UUTTA OPPIMISTILAA, JOKA ON VARUSTETTU MODULAARISILLA JA MODULAARISILLA PENKEILLÄ RYHMÄTYÖHÖN JA JOLLA ON VAHVA KORKEAN TEKNOLOGIAN JALANJÄLKI VIDEOPROIETTORE: N LÄSNÄOLON ANSIOSTA.SI LUO SITEN TÄYDELLISEN VUOROVAIKUTUKSEN KAIKKIEN KANSSA KAIKKIEN KANSSA EDISTYNEIMMÄN TEKNOLOGIAN KÄYTTÄMISEKSI PROBL-POHJAISEEN AKTIIVISEEN OPPIMISEEN. (Finnish)

0 references

LE PROJET CONSISTE À CRÉER UN NOUVEL ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI PERMET AUX ÉLÈVES ET AUX ENSEIGNANTS D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES DE MANIÈRE SIMPLE ET RAPIDE GRÂCE À L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DANS LE DOMAINE DE DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANISÉ DE MANIÈRE À PROMOUVOIR ET EXPLOITER PLEINEMENT LES NOMBREUSES POSSIBILITÉS OFFERTES PAR LA TECHNOLOGIE ET LES NOUVELLES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE QUI Y SONT LIÉES PAR LA COLLABORATION, LA RÉFLEXION ET LE PARTAGE D’INFORMATIONS. UN PROJET DE CE GENRE TRÈS IMPORTANT ET SURTOUT UTILE CAR IL OUVRE UNE FENÊTRE SUR LE MONDE ET PERMET AUX ÉTUDIANTS DE SE PROJETER MÊME EN DEHORS DE L’ÉCOLE ET DANS LE MONDE DE WORK.THE NOUVEL ESPACE D’APPRENTISSAGE ÉQUIPÉ DE BANCS MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET A UNE FORTE EMPREINTE HIGHTECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN VIDEOPROIETTORE.SI CRÉE AINSI UNE INTERACTION TOTALE DE TOUS AVEC TOUS POUR UNE UTILISATION DE LA TECHNOLOGIE LA PLUS AVANCÉE AFIN D’UN APPRENTISSAGE ACTIF BASÉ SUR LE PROBL. (French)

0 references

IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL SPÁS NUA FOGHLAMA A CHRUTHÚ A LIGFIDH DO DHALTAÍ AGUS DO MHÚINTEOIRÍ EOLAS A FHÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ AGUS TAPA A BHUÍ LE NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH I RÉIMSE DIDATTICO.LAMBIENTE A EAGRAÍTEAR AR BHEALACH A CHUIRFIDH CHUN CINN AGUS A BHAINFIDH LEAS IOMLÁN AS NA FÉIDEARTHACHTAÍ IOMADÚLA A CHUIREANN AN TEICNEOLAÍOCHT AR FÁIL AGUS NA MODHANNA NUA TEAGAISC AGUS FOGHLAMA ATÁ NASCTHA LEIS TRÍ CHOMHOIBRIÚ, MACHNAMH AGUS COMHROINNT FAISNÉISE. TIONSCADAL DEN CHINEÁL SEO AN-TÁBHACHTACH AGUS THAR AON RUD EILE ÚSÁIDEACH TOISC GO OSCLAÍONN SÉ FUINNEOG AR FUD AN DOMHAIN AGUS CEADAÍONN SÉ MIC LÉINN CHUN TIONSCADAL IAD FÉIN FIÚ LASMUIGH DEN SCOIL AGUS I SAOL NA WORK.THE SPÁS FOGHLAMA NUA ATÁ FEISTITHE LE BINSÍ MODÚLACH AGUS MODÚLACH LE HAGHAIDH OBAIR GHRÚPA AGUS TÁ LORG LÁIDIR ARDTEICNEOLAÍOCHTA A BHUÍOCHAS LEIS AN LÁITHREACHT VIDEOPROIETTORE.SI DÁ BHRÍ SIN CRUTHAÍONN IDIRGHNÍOMHAÍOCHT IOMLÁN DE GACH DUINE LE HAGHAIDH ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT IS ÚIRE D’FHONN FOGHLAIM GHNÍOMHACH BUNAITHE AR PROBL. (Irish)

0 references

PROJEKT SE SASTOJI OD STVARANJA NOVOG PROSTORA ZA UČENJE KOJI OMOGUĆUJE UČENICIMA I NASTAVNICIMA DA STEKNU ZNANJE NA JEDNOSTAVAN I BRZ NAČIN ZAHVALJUJUĆI TEHNOLOŠKIM INOVACIJAMA U PODRUČJU DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANIZIRANIH NA NAČIN DA SE KROZ SURADNJU, PROMIŠLJANJE I RAZMJENU INFORMACIJA PROMIČU I U POTPUNOSTI ISKORIŠTAVAJU BROJNE MOGUĆNOSTI KOJE NUDI TEHNOLOGIJA I NOVE METODE POUČAVANJA I UČENJA KOJE SU S NJOM POVEZANE. PROJEKT OVE VRSTE VRLO VAŽAN I NADASVE KORISTAN JER OTVARA PROZOR U SVIJET I OMOGUĆUJE UČENICIMA DA SE PROJICIRAJU ČAK I IZVAN ŠKOLE I U SVIJETU WORK.THE NOVI PROSTOR ZA UČENJE OPREMLJEN MODULARNIM I MODULARNIM KLUPAMA ZA GRUPNI RAD I IMA SNAŽAN HIGHTECH OTISAK ZAHVALJUJUĆI PRISUTNOSTI VIDEOPROIETTORE.SI NA TAJ NAČIN STVARA POTPUNU INTERAKCIJU SVIH PREMA SVIMA ZA KORIŠTENJE NAJNAPREDNIJE TEHNOLOGIJE U CILJU AKTIVNOG UČENJA TEMELJENOG NA PROBL. (Croatian)

0 references

A PROJEKT EGY OLYAN ÚJ TANULÁSI TERET HOZ LÉTRE, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, HOGY A DIDATTICO.LAMBIENTE TERÜLETÉN MEGVALÓSULÓ TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓNAK KÖSZÖNHETŐEN EGYSZERŰ ÉS GYORS TUDÁST SZEREZZENEK, HOGY EGYÜTTMŰKÖDÉS, REFLEXIÓ ÉS INFORMÁCIÓMEGOSZTÁS RÉVÉN ELŐMOZDÍTSÁK ÉS TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIA ÉS A HOZZÁ KAPCSOLÓDÓ ÚJ TANÍTÁSI ÉS TANULÁSI MÓDSZEREK ÁLTAL KÍNÁLT SZÁMOS LEHETŐSÉGET. EGY ILYEN TÍPUSÚ PROJEKT NAGYON FONTOS ÉS MINDENEKELŐTT HASZNOS, MERT ABLAKOT NYIT A VILÁGRA, ÉS LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY AZ ISKOLÁN KÍVÜL ÉS A WORK VILÁGÁBAN IS KIVETÍTSÉK MAGUKAT.AZ ÚJ TANULÁSI TÉR MODULÁRIS ÉS MODULÁRIS PADOKKAL VAN FELSZERELVE A CSOPORTMUNKÁHOZ, ÉS ERŐS HIGHTECH LÁBNYOMMAL RENDELKEZIK A VIDEOPROIETTORE.SI JELENLÉTÉNEK KÖSZÖNHETŐEN, ÍGY TELJES INTERAKCIÓT HOZ LÉTRE MINDENKI FELÉ A LEGFEJLETTEBB TECHNOLÓGIA FELHASZNÁLÁSÁVAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A PROBL ALAPÚ AKTÍV TANULÁST. (Hungarian)

0 references

PROJEKTU SIEKIAMA SUKURTI NAUJĄ MOKYMOSI ERDVĘ, KURI LEISTŲ MOKSLEIVIAMS IR MOKYTOJAMS PAPRASTAI IR GREITAI ĮGYTI ŽINIŲ DĖL TECHNOLOGINIŲ NAUJOVIŲ DIDATTICO.LAMBIENTE SRITYJE, ORGANIZUOJAMŲ TAIP, KAD BŪTŲ SKATINAMOS IR VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOJAMOS ĮVAIRIOS TECHNOLOGIJOS IR SU JOMIS SUSIJĘ NAUJI MOKYMO IR MOKYMOSI METODAI, PASITELKIANT BENDRADARBIAVIMĄ, APMĄSTYMUS IR DALIJIMĄSI INFORMACIJA. TOKIO POBŪDŽIO PROJEKTAS LABAI SVARBUS IR VISŲ PIRMA NAUDINGAS, NES JIS ATVERIA LANGĄ Į PASAULĮ IR LEIDŽIA STUDENTAMS PROJEKTUOTI SAVE NET UŽ MOKYKLOS RIBŲ IR WORK PASAULYJE.TAI NAUJA MOKYMOSI ERDVĖ, ĮRENGTA MODULINIAIS IR MODULINIAIS SUOLAIS GRUPINIAM DARBUI IR TURI STIPRŲ AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGIJŲ PĖDSAKĄ, NES YRA VIDEOPROIETTORE.SI TAIP SUKURIA BENDRĄ VISŲ SĄVEIKĄ SU VISAIS DĖL PAŽANGIAUSIŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMO, KAD BŪTŲ GALIMA AKTYVIAI MOKYTIS REMIANTIS PROBL. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS IETVER JAUNAS MĀCĪBU TELPAS IZVEIDI, KAS ĻAUJ SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM APGŪT ZINĀŠANAS VIENKĀRŠĀ UN ĀTRĀ VEIDĀ, PATEICOTIES TEHNOLOĢISKAJIEM JAUNINĀJUMIEM DIDATTICO.LAMBIENTE JOMĀ, KAS ORGANIZĒTI TĀ, LAI VEICINĀTU UN PILNĪBĀ IZMANTOTU DAUDZĀS IESPĒJAS, KO PIEDĀVĀ TEHNOLOĢIJAS UN AR TO SAISTĪTĀS JAUNĀS MĀCĪŠANAS UN MĀCĪŠANĀS METODES, IZMANTOJOT SADARBĪBU, PĀRDOMAS UN INFORMĀCIJAS APMAIŅU. ŠĀDA VEIDA PROJEKTS IR ĻOTI SVARĪGS UN, PATS GALVENAIS, NODERĪGS, JO TAS ATVER LOGU UZ PASAULES UN ĻAUJ STUDENTIEM SEVI PROJICĒT PAT ĀRPUS SKOLAS UN WORK.THE PASAULĒ, KAS APRĪKOTA AR MODUĻU UN MODUĻU SOLIEM GRUPU DARBAM UN KAM IR SPĒCĪGA AUGSTO TEHNOLOĢIJU NOSPIEDUMS, PATEICOTIES VIDEOPROIETTORE.SI KLĀTBŪTNEI, TĀDĒJĀDI RADOT PILNĪGU MIJIEDARBĪBU AR VISIEM, LAI IZMANTOTU VISMODERNĀKĀS TEHNOLOĢIJAS, LAI AKTĪVI MĀCĪTOS, PAMATOJOTIES UZ PROBL. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JIKKONSISTI FIL-ĦOLQIEN TA’ SPAZJU ĠDID GĦAT-TAGĦLIM LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI U LILL-GĦALLIEMA JIKSBU GĦARFIEN B’MOD SEMPLIĊI U RAPIDU BIS-SAĦĦA TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA FIL-QASAM TA’ DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANIZZATA B’TALI MOD LI TIPPROMWOVI U TISFRUTTA BIS-SĦIĦ IL-ĦAFNA POSSIBBILTAJIET OFFRUTI MIT-TEKNOLOĠIJA U L-METODI ĠODDA TA’ TAGĦLIM U TAGĦLIM MARBUTA MAGĦHA PERMEZZ TAL-KOLLABORAZZJONI, IR-RIFLESSJONI U L-KONDIVIŻJONI TAL-INFORMAZZJONI. PROĠETT TA ‘DAN IT-TIP IMPORTANTI ĦAFNA U FUQ KOLLOX UTLI MINĦABBA LI JIFTAĦ TIEQA FUQ ID-DINJA U JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI LI PROĠETT INFUSHOM ANKE BARRA L-ISKOLA U FID-DINJA TA’ WORK.THE SPAZJU ĠDID TA ‘TAGĦLIM MGĦAMMRA BANKIJIET MODULARI U MODULARI GĦAL XOGĦOL GRUPP U GĦANDHA FOOTPRINT TEKNOLOĠIJA HIGHTECH QAWWIJA GRAZZI GĦALL-PREŻENZA TA’ VIDEOPROIETTORE.SI B’HEKK TOĦLOQ INTERAZZJONI TOTALI TA ‘KULĦADD GĦALL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA L-AKTAR AVVANZATA SABIEX IT-TAGĦLIM ATTIV IBBAŻAT FUQ PROBL. (Maltese)

0 references

HET PROJECT BESTAAT UIT HET CREËREN VAN EEN NIEUWE LEERRUIMTE DIE LEERLINGEN EN LEERKRACHTEN IN STAAT STELT OM OP EEN EENVOUDIGE EN SNELLE MANIER KENNIS TE VERWERVEN DANKZIJ TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN DIDATTICO.LAMBIENTE, GEORGANISEERD OP EEN ZODANIGE MANIER DAT DE VELE MOGELIJKHEDEN VAN TECHNOLOGIE EN DE NIEUWE LEER- EN LEERMETHODEN DIE DAARAAN GEKOPPELD ZIJN DOOR MIDDEL VAN SAMENWERKING, REFLECTIE EN HET DELEN VAN INFORMATIE, WORDEN BEVORDERD EN TEN VOLLE BENUT. EEN PROJECT VAN DIT SOORT ZEER BELANGRIJK EN VOORAL NUTTIG OMDAT HET OPENT EEN VENSTER OP DE WERELD EN STELT STUDENTEN IN STAAT OM ZICH TE PROJECTEREN ZELFS BUITEN DE SCHOOL EN IN DE WERELD VAN WORK.THE NIEUWE LEERRUIMTE UITGERUST MET MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN HEEFT EEN STERKE HIGHTECH VOETAFDRUK DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN EEN VIDEOPROIETTORE.SI CREËERT DUS EEN TOTALE INTERACTIE VAN ALLES NAAR IEDEREEN VOOR EEN GEBRUIK VAN DE MEEST GEAVANCEERDE TECHNOLOGIE OM ACTIEF LEREN OP BASIS VAN PROBL. (Dutch)

0 references

O projecto consiste na criação de um novo espaço de aprendizagem que permita aos alunos e professores adquirir conhecimentos de uma forma simples e rápida graças à inovação tecnológica no domínio do DIDATTICO.LAMBIENTE, organizado de forma a promover e explorar plenamente as muitas possibilidades oferecidas pela tecnologia e os novos métodos de ensino e de aprendizagem ligados à tecnologia, através da coordenação, da reacção e da partilha de informações. Um projecto deste tipo é muito importante e, acima de tudo, útil porque abre uma janela no mundo e permite aos estudantes projectá-lo mesmo fora da escola e no mundo do trabalho.O novo espaço de aprendizagem equipado com bolsas modulares e modulares para o trabalho de grupo e tem uma forte força motriz, graças à presença de um videoprofissional. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL CONSTĂ ÎN CREAREA UNUI NOU SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ PERMITĂ ELEVILOR ȘI PROFESORILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ CUNOȘTINȚE ÎNTR-UN MOD SIMPLU ȘI RAPID DATORITĂ INOVAȚIEI TEHNOLOGICE ÎN DOMENIUL DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANIZATE ASTFEL ÎNCÂT SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN NUMEROASELE POSIBILITĂȚI OFERITE DE TEHNOLOGIE ȘI NOILE METODE DE PREDARE ȘI ÎNVĂȚARE LEGATE DE ACEASTA PRIN COLABORARE, REFLECȚIE ȘI SCHIMBUL DE INFORMAȚII. UN PROIECT DE ACEST GEN FOARTE IMPORTANT ȘI MAI PRESUS DE TOATE UTIL, DEOARECE DESCHIDE O FEREASTRĂ SPRE LUME ȘI PERMITE ELEVILOR SĂ SE PROIECTEZE CHIAR ȘI ÎN AFARA ȘCOLII ȘI ÎN LUMEA WORK.NOUL SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE ECHIPAT CU BĂNCI MODULARE ȘI MODULARE PENTRU LUCRUL ÎN GRUP ȘI ARE O AMPRENTĂ PUTERNICĂ HIGHTECH DATORITĂ PREZENȚEI UNUI VIDEOPROIETTORE.SI CREEAZĂ ASTFEL O INTERACȚIUNE TOTALĂ A TUTUROR CU TOATĂ LUMEA PENTRU UTILIZAREA CELEI MAI AVANSATE TEHNOLOGII ÎN SCOPUL ÎNVĂȚĂRII ACTIVE BAZATE PE PROBL. (Romanian)

0 references

PROJEKT POZOSTÁVA Z VYTVORENIA NOVÉHO PRIESTORU PRE VZDELÁVANIE, KTORÝ UMOŽŇUJE ŽIAKOM A UČITEĽOM ZÍSKAŤ VEDOMOSTI JEDNODUCHÝM A RÝCHLYM SPÔSOBOM VĎAKA TECHNOLOGICKÝM INOVÁCIÁM V OBLASTI DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANIZOVANÝCH TAK, ABY PODPOROVALI A PLNE VYUŽÍVALI MNOHÉ MOŽNOSTI, KTORÉ PONÚKA TECHNOLÓGIA A NOVÉ METÓDY VÝUČBY A UČENIA SA S NIMI SPOJENÉ PROSTREDNÍCTVOM SPOLUPRÁCE, REFLEXIE A VÝMENY INFORMÁCIÍ. PROJEKT TOHTO DRUHU VEĽMI DÔLEŽITÝ A PREDOVŠETKÝM UŽITOČNÝ, PRETOŽE OTVÁRA OKNO NA SVETE A UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM PROJEKTOVAŤ SA AJ MIMO ŠKOLY A VO SVETE WORK.THE NOVÝ VZDELÁVACÍ PRIESTOR VYBAVENÝ MODULÁRNYMI A MODULÁRNYMI LAVICAMI PRE SKUPINOVÚ PRÁCU A MÁ SILNÚ HIGHTECH STOPU VĎAKA PRÍTOMNOSTI VIDEOPROIETTORE.SI TAK VYTVÁRA ÚPLNÚ INTERAKCIU VŠETKÝCH VOČI VŠETKÝM PRE POUŽITIE NAJPOKROČILEJŠÍCH TECHNOLÓGIÍ S CIEĽOM AKTÍVNEHO UČENIA ZALOŽENÉHO NA PROBL. (Slovak)

0 references

PROJEKT JE NAMENJEN USTVARJANJU NOVEGA PROSTORA ZA UČENJE, KI UČENCEM IN UČITELJEM OMOGOČA ENOSTAVNO IN HITRO PRIDOBIVANJE ZNANJA, ZAHVALJUJOČ TEHNOLOŠKIM INOVACIJAM NA PODROČJU DIDATTICO.LAMBIENTE, KI SO ORGANIZIRANE TAKO, DA SPODBUJAJO IN V CELOTI IZKORIŠČAJO ŠTEVILNE MOŽNOSTI, KI JIH PONUJA TEHNOLOGIJA, TER NOVE METODE POUČEVANJA IN UČENJA, KI SO Z NJIM POVEZANE S SODELOVANJEM, RAZMIŠLJANJEM IN IZMENJAVO INFORMACIJ. TA PROJEKT JE ZELO POMEMBEN IN PREDVSEM UPORABEN, SAJ ODPIRA OKNO NA SVETU IN OMOGOČA ŠTUDENTOM, DA SE PROJEKTIRAJO TUDI ZUNAJ ŠOLE IN V SVETU WORK.THE NOVEGA UČNEGA PROSTORA, OPREMLJENEGA Z MODULARNIMI IN MODULARNIMI KLOPMI ZA SKUPINSKO DELO, IN IMA MOČAN VISOKOTEHNOLOŠKI ODTIS ZARADI PRISOTNOSTI VIDEOPROIETTORE.SI TAKO USTVARJA POPOLNO INTERAKCIJO Z VSEMI ZA UPORABO NAJNAPREDNEJŠE TEHNOLOGIJE, DA BI AKTIVNO UČENJE TEMELJILO NA PROBL. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET BESTÅR I ATT SKAPA ETT NYTT UTRYMME FÖR LÄRANDE SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVER OCH LÄRARE ATT FÖRVÄRVA KUNSKAP PÅ ETT ENKELT OCH SNABBT SÄTT TACK VARE TEKNISK INNOVATION INOM DIDATTICO.LAMBIENTE ORGANISERAS PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT MAN FRÄMJAR OCH FULLT UT UTNYTTJAR DE MÅNGA MÖJLIGHETER SOM TEKNIKEN ERBJUDER OCH DE NYA UNDERVISNINGS- OCH INLÄRNINGSMETODER SOM ÄR KOPPLADE TILL DET GENOM SAMARBETE, REFLEKTION OCH UTBYTE AV INFORMATION. ETT PROJEKT AV DETTA SLAG MYCKET VIKTIGT OCH FRAMFÖR ALLT ANVÄNDBART EFTERSOM DET ÖPPNAR ETT FÖNSTER MOT VÄRLDEN OCH GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT PROJICERA SIG ÄVEN UTANFÖR SKOLAN OCH I VÄRLDEN AV WORK.THE NYTT INLÄRNINGSUTRYMME UTRUSTAT MED MODULÄRA OCH MODULÄRA BÄNKAR FÖR GRUPPARBETE OCH HAR ETT STARKT HÖGTEKNOLOGISKT FOTAVTRYCK TACK VARE NÄRVARON AV EN VIDEOPROIETTORE.SI SKAPAR DÄRMED EN TOTAL INTERAKTION MELLAN ALLA MOT ALLA FÖR EN ANVÄNDNING AV DEN MEST AVANCERADE TEKNIKEN FÖR AKTIVT LÄRANDE BASERAT PÅ PROBL. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Monte Sant'Angelo

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MONTE SANT'ANGELO