DIDACTICALLY (Q4833008)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4833008 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIDACTICALLY
Project Q4833008 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    4 May 2016
    0 references
    20 January 2017
    0 references
    ISTITUTO MAGISTRALE - DON LORENZO MILANI
    0 references
    0 references

    40°53'52.19"N, 16°50'32.96"E
    0 references
    LA SCUOLA NEGLI ULTIMI ANNI SI RESA PROTAGONISTA DI UNA SERIE DI CAMBIAMENTI CHE NE STANNO RIVOLUZIONANDO LA DIDATTICA LE PRATICHE GESTIONALI E AMMINISTRATIVE NONCH LA COMUNICAZIONE ISTITUZIONALE.QUESTO PIANO SI INSERISCE IN UN CONTESTO DI MODERNIZZAZIONE DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE IN USO NELLA SCUOLA E INTENDE PERSEGUIRE INTERVENTI QUALI LALLESTIMENTO DI CLASSI A TECNOLOGIA AVANZATA E LABORATORI MOBILI FRUIBILI DA TUTTE LE CLASSI. IL PROGETTO PREVEDE INOLTRE LA REALIZZAZIONE DI UNA POSTAZIONE INFORMATICA PER LACCESSO DELLUTENZA E DEL PERSONALE AI DATI E AI SERVIZI DIGITALI DELLISTITUTO.IL PROGETTO INOLTRE MIRA A CONTRIBUIRE ALLA PROMOZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI QUALI LA DIDATTICA LABORATORIALE IMPRONTATA AL LEARNING BY DOING AL FINE DI RISPONDERE ALLA SFIDA DIGITALE ATTUALE. IN QUESTA PROSPETTIVA SONO PREVISTI INTERVENTI PER LA FORMAZIONE DEGLI ALUNNI CORSI ECDL E PIANI DI FORMAZIONE PER IL PERSONALE SCOLASTICO SUL DIGITALE E USO DELLE LIM (Italian)
    0 references
    ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ УЧИЛИЩЕТО СЕ ПРЕВЪРНА В ГЛАВЕН ГЕРОЙ НА ПОРЕДИЦА ОТ ПРОМЕНИ, КОИТО РЕВОЛЮЦИОНИЗИРАТ ПРЕПОДАВАНЕТО НА УПРАВЛЕНСКИ И АДМИНИСТРАТИВНИ ПРАКТИКИ И ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS ПЛАН Е ЧАСТ ОТ КОНТЕКСТА НА МОДЕРНИЗАЦИЯ НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО СЕ ИЗПОЛЗВА В УЧИЛИЩЕТО И ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕСЛЕДВА ИНТЕРВЕНЦИИ КАТО ПОДГОТОВКА НА НАПРЕДНАЛИ ТЕХНОЛОГИЧНИ КЛАСОВЕ И МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ. ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА ИТ СТАНЦИЯ ЗА ДОСТЪП НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ И ПЕРСОНАЛА ДО ЦИФРОВИ ДАННИ И УСЛУГИ DELLISTITUTO. ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, КАТО НАПРИМЕР ЛАБОРАТОРНО ОБУЧЕНИЕ, БАЗИРАНО НА УЧЕНЕ, КАТО ГО ПРАВИ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА НАСТОЯЩОТО ДИГИТАЛНО ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО. В ТАЗИ ПЕРСПЕКТИВА СА ПЛАНИРАНИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИ КУРСОВЕ ПО ECDL И ПЛАНОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ПЕРСОНАЛ В ЦИФРОВО УЧИЛИЩЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА LIM (Bulgarian)
    0 references
    V POSLEDNÍCH LETECH SE ŠKOLA STALA PROTAGONISTOU ŘADY ZMĚN, KTERÉ REVOLUCIONIZUJÍ VÝUKU ŘÍDÍCÍCH A ADMINISTRATIVNÍCH POSTUPŮ A ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS PLÁN JE SOUČÁSTÍ KONTEXTU MODERNIZACE TECHNOLOGICKÝCH ZAŘÍZENÍ POUŽÍVANÝCH VE ŠKOLE A MÁ V ÚMYSLU POKRAČOVAT V INTERVENCÍCH, JAKO JE PŘÍPRAVA POKROČILÝCH TECHNOLOGICKÝCH TŘÍD A MOBILNÍCH LABORATOŘÍ, KTERÉ MOHOU BÝT POUŽITY VŠEMI TŘÍDAMI. PROJEKT ROVNĚŽ POČÍTÁ S VYTVOŘENÍM IT STANICE PRO PŘÍSTUP UŽIVATELŮ A ZAMĚSTNANCŮ K DIGITÁLNÍM DATŮM A SLUŽBÁM DELLISTITUTO.THE MÁ ROVNĚŽ PŘISPĚT K PODPOŘE INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ, JAKO JE LABORATORNÍ VÝUKA ZALOŽENÁ NA UČENÍ, A TO TAK, ABY BYLO MOŽNÉ REAGOVAT NA SOUČASNOU DIGITÁLNÍ VÝZVU. Z TOHOTO HLEDISKA JSOU PLÁNOVÁNY INTERVENCE PRO ODBORNOU PŘÍPRAVU ŽÁKŮ ECDL KURZY A PLÁNY ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO PRACOVNÍKY DIGITÁLNÍCH ŠKOL A VYUŽÍVÁNÍ LIM (Czech)
    0 references
    I DE SENERE ÅR ER SKOLEN BLEVET HOVEDPERSON I EN RÆKKE ÆNDRINGER, DER REVOLUTIONERER UNDERVISNINGEN I LEDELSE OG ADMINISTRATIV PRAKSIS OG ISTITUZIONAL KOMMUNIKATION.THIS-PLANEN ER EN DEL AF EN KONTEKST FOR MODERNISERING AF DET TEKNOLOGISKE UDSTYR, DER ANVENDES I SKOLEN, OG HAR TIL HENSIGT AT FORFØLGE INTERVENTIONER SÅSOM FORBEREDELSE AF AVANCEREDE TEKNOLOGIKLASSER OG MOBILE LABORATORIER, DER KAN ANVENDES AF ALLE KLASSER. PROJEKTET TAGER OGSÅ SIGTE PÅ AT OPRETTE EN IT-STATION FOR BRUGERES OG PERSONALES ADGANG TIL DIGITALE DATA OG TJENESTER DELLISTITUTO.THE-PROJEKTET HAR OGSÅ TIL FORMÅL AT BIDRAGE TIL AT FREMME INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER SÅSOM LABORATORIEUNDERVISNING BASERET PÅ LÆRING VED AT GØRE FOR AT REAGERE PÅ DEN AKTUELLE DIGITALE UDFORDRING. I DETTE PERSPEKTIV ER DER PLANLAGT INTERVENTIONER TIL UDDANNELSE AF ELEVER I ECDL-KURSER OG UDDANNELSESPLANER FOR ANSATTE I DIGITALE SKOLER OG ANVENDELSE AF LIM (Danish)
    0 references
    IN DEN LETZTEN JAHREN IST DIE SCHULE ZUM PROTAGONISTEN EINER REIHE VON VERÄNDERUNGEN GEWORDEN, DIE DEN UNTERRICHT VON MANAGEMENT- UND VERWALTUNGSPRAKTIKEN REVOLUTIONIEREN UND DIE ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS PLAN IST TEIL EINES KONTEXTES DER MODERNISIERUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG IM GEBRAUCH IN DER SCHULE UND BEABSICHTIGT, INTERVENTIONEN WIE DIE VORBEREITUNG VON FORTGESCHRITTENEN TECHNOLOGIEKLASSEN UND MOBILEN LABORS ZU VERFOLGEN, DIE VON ALLEN KLASSEN VERWENDET WERDEN KÖNNEN. DAS PROJEKT SIEHT AUCH DIE SCHAFFUNG EINER IT-STATION FÜR DEN ZUGANG VON NUTZERN UND MITARBEITERN ZU DIGITALEN DATEN UND DIENSTLEISTUNGEN VOR. VOR DIESEM HINTERGRUND SIND INTERVENTIONEN FÜR DIE AUSBILDUNG VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN ECDL-KURSE UND SCHULUNGSPLÄNE FÜR DAS DIGITALE SCHULPERSONAL UND DIE NUTZUNG VON LIM GEPLANT. (German)
    0 references
    ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ Ο ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΉΣ ΜΙΑΣ ΣΕΙΡΆΣ ΑΛΛΑΓΏΝ ΠΟΥ ΦΈΡΝΟΥΝ ΕΠΑΝΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ISTITUZIONAL COMMUNICATION.ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΕΠΙΔΙΏΞΕΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΌΠΩΣ Η ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΆΞΕΩΝ ΠΡΟΗΓΜΈΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΣΤΑΘΜΟΎ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ DELLISTITUTO. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ, ΌΠΩΣ Η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΨΗΦΙΑΚΉ ΠΡΌΚΛΗΣΗ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΊΖΟΝΤΑΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ECDL ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΈΔΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ LIM (Greek)
    0 references
    IN RECENT YEARS THE SCHOOL HAS BECOME THE PROTAGONIST OF A SERIES OF CHANGES THAT ARE REVOLUTIONISING THE TEACHING OF MANAGEMENT AND ADMINISTRATIVE PRACTICES AND THE ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS PLAN IS PART OF A CONTEXT OF MODERNISATION OF THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT IN USE IN THE SCHOOL AND INTENDS TO PURSUE INTERVENTIONS SUCH AS THE PREPARATION OF ADVANCED TECHNOLOGY CLASSES AND MOBILE LABORATORIES THAT CAN BE USED BY ALL CLASSES. THE PROJECT ALSO ENVISAGES THE CREATION OF AN IT STATION FOR ACCESS OF USERS AND STAFF TO DIGITAL DATA AND SERVICES DELLISTITUTO.THE PROJECT ALSO AIMS TO CONTRIBUTE TO THE PROMOTION OF INNOVATIVE TEACHING APPROACHES SUCH AS LABORATORY TEACHING BASED ON LEARNING BY DOING IN ORDER TO RESPOND TO THE CURRENT DIGITAL CHALLENGE. IN THIS PERSPECTIVE, INTERVENTIONS ARE PLANNED FOR THE TRAINING OF PUPILS ECDL COURSES AND TRAINING PLANS FOR DIGITAL SCHOOL STAFF AND USE OF LIM (English)
    0.1414199823593546
    0 references
    EN LOS ÚLTIMOS AÑOS LA ESCUELA SE HA CONVERTIDO EN PROTAGONISTA DE UNA SERIE DE CAMBIOS QUE ESTÁN REVOLUCIONANDO LA ENSEÑANZA DE LAS PRÁCTICAS DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ISTITUZIONAL.THIS PLAN FORMA PARTE DE UN CONTEXTO DE MODERNIZACIÓN DE LOS EQUIPOS TECNOLÓGICOS EN USO EN LA ESCUELA Y PRETENDE PERSEGUIR INTERVENCIONES COMO LA PREPARACIÓN DE CLASES DE TECNOLOGÍA AVANZADA Y LABORATORIOS MÓVILES QUE PUEDEN SER UTILIZADOS POR TODAS LAS CLASES. EL PROYECTO TAMBIÉN PREVÉ LA CREACIÓN DE UNA ESTACIÓN IT PARA EL ACCESO DE LOS USUARIOS Y EL PERSONAL A LOS DATOS Y SERVICIOS DIGITALES DELLISTITUTO.THE TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR A LA PROMOCIÓN DE ENFOQUES DIDÁCTICOS INNOVADORES COMO LA ENSEÑANZA DE LABORATORIO BASADA EN EL APRENDIZAJE HACIENDO CON EL FIN DE RESPONDER AL DESAFÍO DIGITAL ACTUAL. EN ESTA PERSPECTIVA, SE PREVÉN INTERVENCIONES PARA LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS DE LOS CURSOS ECDL Y PLANES DE FORMACIÓN PARA EL PERSONAL DE LAS ESCUELAS DIGITALES Y EL USO DE LIM (Spanish)
    0 references
    VIIMASTEL AASTATEL ON KOOL MUUTUNUD PEATEGELASEKS MITMEID MUUDATUSI, MIS ON REVOLUTSIOONILINE ÕPETAMISE JUHTIMISE JA HALDUSTAVADE JA ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS KAVA ON OSA KONTEKSTIS MODERNISEERIMISE TEHNOLOOGILISTE SEADMETE KOOLIS JA KAVATSEB JÄTKATA SEKKUMISI, NAGU ETTEVALMISTUS ARENENUD TEHNOLOOGIA KLASSID JA MOBIILSED LABORID, MIDA SAAB KASUTADA KÕIK KLASSID. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KA IT-JAAMA LOOMINE KASUTAJATE JA TÖÖTAJATE JUURDEPÄÄSUKS DIGITAALSETELE ANDMETELE JA TEENUSTELE DELLISTITUTO.PROJEKTI EESMÄRK ON SAMUTI AIDATA EDENDADA UUENDUSLIKKE ÕPETAMISMEETODEID, NAGU ÕPPIMISEL PÕHINEV LABORIÕPE, ET REAGEERIDA PRAEGUSELE DIGITAALSELE VÄLJAKUTSELE. SELLEGA SEOSES KAVANDATAKSE SEKKUMISMEETMEID ÕPILASTE ECDL-KURSUSTE JA DIGIKOOLIDE TÖÖTAJATE KOOLITUSKAVADE NING LIMI KASUTAMISEKS. (Estonian)
    0 references
    VIIME VUOSINA KOULU ON TULLUT PÄÄHENKILÖ USEITA MUUTOKSIA, JOTKA MULLISTAVAT OPETUKSEN JOHTAMISEN JA HALLINNOLLISTEN KÄYTÄNTÖJEN JA ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS-SUUNNITELMA ON OSA NYKYAIKAISTUKSEN TEKNOLOGISTEN LAITTEIDEN KÄYTÖSSÄ KOULUSSA JA AIKOO JATKAA INTERVENTIOITA, KUTEN VALMISTELU KEHITTYNEEN TEKNOLOGIAN LUOKAT JA LIIKKUVAT LABORATORIOT, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ KAIKISSA LUOKISSA. HANKKEELLA PYRITÄÄN MYÖS LUOMAAN TIETOTEKNIIKKA-ASEMA, JONKA AVULLA KÄYTTÄJÄT JA HENKILÖSTÖ VOIVAT KÄYTTÄÄ DIGITAALISIA TIETOJA JA PALVELUJA DELLISTITUTO.THE-HANKKEELLA PYRITÄÄN MYÖS EDISTÄMÄÄN INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ, KUTEN OPPIMISEEN PERUSTUVAA LABORATORIOOPETUSTA, JA PYRITÄÄN VASTAAMAAN NYKYISEEN DIGITAALISEEN HAASTEESEEN. TÄSSÄ YHTEYDESSÄ SUUNNITELLAAN TOIMIA OPPILAIDEN ECDL-KURSSIEN JA DIGITAALISTEN KOULUJEN HENKILÖSTÖN KOULUTUSSUUNNITELMIEN SEKÄ LIMIN KÄYTÖN OSALTA. (Finnish)
    0 references
    CES DERNIÈRES ANNÉES, L’ÉCOLE EST DEVENUE LE PROTAGONISTE D’UNE SÉRIE DE CHANGEMENTS QUI RÉVOLUTIONNENT L’ENSEIGNEMENT DES PRATIQUES DE GESTION ET D’ADMINISTRATION ET LE PLAN ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS S’INSCRIT DANS UN CONTEXTE DE MODERNISATION DE L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE UTILISÉ DANS L’ÉCOLE ET ENTEND POURSUIVRE DES INTERVENTIONS TELLES QUE LA PRÉPARATION DE COURS DE TECHNOLOGIE AVANCÉE ET DE LABORATOIRES MOBILES POUVANT ÊTRE UTILISÉS PAR TOUTES LES CLASSES. LE PROJET PRÉVOIT ÉGALEMENT LA CRÉATION D’UNE STATION IT POUR L’ACCÈS DES UTILISATEURS ET DU PERSONNEL AUX DONNÉES ET SERVICES NUMÉRIQUES DELLISTITUTO.THE VISE ÉGALEMENT À CONTRIBUER À LA PROMOTION D’APPROCHES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES TELLES QUE L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE BASÉ SUR L’APPRENTISSAGE PAR LA PRATIQUE AFIN DE RÉPONDRE AU DÉFI NUMÉRIQUE ACTUEL. DANS CETTE PERSPECTIVE, DES INTERVENTIONS SONT PRÉVUES POUR LA FORMATION DES ÉLÈVES DES COURS D’ECDL ET DES PLANS DE FORMATION POUR LE PERSONNEL DES ÉCOLES NUMÉRIQUES ET L’UTILISATION DE LIM (French)
    0 references
    LE BLIANTA BEAGA ANUAS TÁ AN SCOIL A BHEITH AR AN PROTAGONIST DE SHRAITH ATHRUITHE ATÁ REVOLUTIONIZING AN TEAGASC NA GCLEACHTAS BAINISTÍOCHTA AGUS RIARACHÁIN AGUS AN COMMUNICATION ISTITUZIONAL. BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL FREISIN GO GCRUTHÓFAR STÁISIÚN CHUN ROCHTAIN A BHEITH AG ÚSÁIDEOIRÍ AGUS AG BAILL FOIRNE AR SHONRAÍ AGUS SEIRBHÍSÍ DIGITEACHA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DELLISTITUTO.THE FREISIN CUR LE CUIR CHUIGE NUÁLACHA TEAGAISC A CHUR CHUN CINN, AMHAIL TEAGASC SAOTHARLAINNE BUNAITHE AR FHOGHLAIM TRÍ GHNÍOMHÚ CHUN FREAGAIRT DON DÚSHLÁN DIGITEACH ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR. CHUIGE SIN, TÁ IDIRGHABHÁLACHA BEARTAITHE CHUN OILIÚINT A CHUR AR CHÚRSAÍ ECDL DALTAÍ AGUS PLEANANNA OILIÚNA D’FHOIREANN DHIGITEACH NA SCOILE AGUS ÚSÁID LIM (Irish)
    0 references
    POSLJEDNJIH GODINA ŠKOLA JE POSTALA PROTAGONIST NIZA PROMJENA KOJE REVOLUCIONIRAJU PODUČAVANJE MENADŽMENTA I ADMINISTRATIVNIH PRAKSI TE ISTITUZIONALNA KOMUNIKACIJA.THIS PLAN JE DIO KONTEKSTA MODERNIZACIJE TEHNOLOŠKE OPREME KOJA SE KORISTI U ŠKOLI I NAMJERAVA NASTAVITI S INTERVENCIJAMA KAO ŠTO JE PRIPREMA NAPREDNIH TEHNOLOŠKIH TEČAJEVA I MOBILNIH LABORATORIJA KOJE MOGU KORISTITI SVI RAZREDI. PROJEKT TAKOĐER PREDVIĐA STVARANJE IT STANICE ZA PRISTUP KORISNIKA I OSOBLJA DIGITALNIM PODACIMA I USLUGAMA DELLISTITUTO.THE TAKOĐER IMA ZA CILJ DOPRINIJETI PROMICANJU INOVATIVNIH NASTAVNIH PRISTUPA KAO ŠTO JE LABORATORIJSKA NASTAVA TEMELJENA NA UČENJU KROZ RAD KAKO BI SE ODGOVORILO NA TRENUTNI DIGITALNI IZAZOV. U TOM SMISLU PLANIRAJU SE INTERVENCIJE ZA OSPOSOBLJAVANJE UČENIKA ECDL TEČAJEVA I PLANOVA OSPOSOBLJAVANJA ZA DIGITALNO ŠKOLSKO OSOBLJE I KORIŠTENJE LIMOM. (Croatian)
    0 references
    AZ ELMÚLT ÉVEKBEN AZ ISKOLA VÁLT A FŐSZEREPLŐJE EGY SOR VÁLTOZÁS, AMELYEK FORRADALMASÍTJÁK A TANÍTÁS A MENEDZSMENT ÉS AZ ADMINISZTRATÍV GYAKORLATOK ÉS AZ ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS TERV RÉSZE A KONTEXTUS MODERNIZÁCIÓJA A TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEK AZ ISKOLÁBAN, ÉS SZÁNDÉKÁBAN ÁLL FOLYTATNI BEAVATKOZÁSOK, MINT A FELKÉSZÜLÉS A FEJLETT TECHNOLÓGIAI OSZTÁLYOK ÉS A MOBIL LABORATÓRIUMOK, HOGY LEHET HASZNÁLNI MINDEN OSZTÁLY. A PROJEKT EGY OLYAN INFORMATIKAI ÁLLOMÁS LÉTREHOZÁSÁT IS TERVEZI, AMELY HOZZÁFÉRÉST BIZTOSÍT A FELHASZNÁLÓKNAK ÉS A SZEMÉLYZETNEK A DIGITÁLIS ADATOKHOZ ÉS SZOLGÁLTATÁSOKHOZ DELLISTITUTO.THE PROJEKT CÉLJA TOVÁBBÁ, HOGY HOZZÁJÁRULJON AZ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK, PÉLDÁUL A TANULÁSON ALAPULÓ LABORATÓRIUMI TANÍTÁS ELŐMOZDÍTÁSÁHOZ A JELENLEGI DIGITÁLIS KIHÍVÁSRA VALÓ REAGÁLÁS ÉRDEKÉBEN. EBBEN A TEKINTETBEN BEAVATKOZÁSOKAT TERVEZNEK A TANULÓK ECDL-TANFOLYAMAINAK ÉS KÉPZÉSI TERVEINEK A DIGITÁLIS ISKOLAI SZEMÉLYZET SZÁMÁRA TÖRTÉNŐ KÉPZÉSÉRE ÉS A LIM HASZNÁLATÁRA. (Hungarian)
    0 references
    PASTARAISIAIS METAIS MOKYKLA TAPO IŠ POKYČIŲ SERIJOS, KURI YRA REVOLIUCIJĄ VALDYMO IR ADMINISTRACINĖS PRAKTIKOS MOKYMO IR ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS PLANAS YRA DALIS MODERNIZACIJOS TECHNOLOGINĖS ĮRANGOS NAUDOJAMŲ MOKYKLOJE KONTEKSTO IR KETINA SIEKTI INTERVENCIJŲ, PAVYZDŽIUI, PAŽANGIŲ TECHNOLOGIJŲ KLASIŲ IR MOBILIŲJŲ LABORATORIJŲ, KURIOS GALI BŪTI NAUDOJAMOS VISOSE KLASĖSE RENGIMO. PROJEKTU TAIP PAT NUMATOMA SUKURTI IT STOTĮ, SKIRTĄ NAUDOTOJŲ IR DARBUOTOJŲ PRIEIGAI PRIE SKAITMENINIŲ DUOMENŲ IR PASLAUGŲ DELLISTITUTO.THE PROJEKTU TAIP PAT SIEKIAMA PRISIDĖTI PRIE NOVATORIŠKŲ MOKYMO METODŲ, PVZ., LABORATORINIO MOKYMO, GRINDŽIAMO MOKYMOSI REZULTATAIS, SKATINIMO, KAD BŪTŲ GALIMA REAGUOTI Į DABARTINĮ SKAITMENINĮ UŽDAVINĮ. ATSIŽVELGIANT Į TAI, PLANUOJAMOS INTERVENCIJOS, SKIRTOS MOKINIŲ ECDL KURSAMS, SKAITMENINIŲ MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ MOKYMO PLANAMS IR LIM NAUDOJIMUI. (Lithuanian)
    0 references
    PĒDĒJOS GADOS SKOLA IR KĻUVUSI PAR VIRKNĒ IZMAIŅU, KAS REVOLUCIONIZĒ VADĪBAS UN ADMINISTRATĪVĀS PRAKSES MĀCĪŠANU UN ISTITUZIONĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS.THIS PLĀNS IR DAĻA NO KONTEKSTA MODERNIZĀCIJAS TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU, KO IZMANTO SKOLĀ, UN PLĀNO VEIKT INTERVENCES, PIEMĒRAM, SAGATAVOŠANA PROGRESĪVU TEHNOLOĢIJU KLASĒM UN MOBILAJĀM LABORATORIJĀM, KO VAR IZMANTOT VISĀS KLASĒS. PROJEKTĀ PAREDZĒTS ARĪ IZVEIDOT STACIJU, KAS LIETOTĀJIEM UN DARBINIEKIEM NODROŠINĀTU PIEKĻUVI DIGITĀLAJIEM DATIEM UN PAKALPOJUMIEM DELLISTITUTO.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR ARĪ VEICINĀT INOVATĪVAS MĀCĪŠANAS PIEEJAS, PIEMĒRAM, LABORATORIJAS MĀCĪŠANU, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪŠANOS DAROT, LAI REAĢĒTU UZ PAŠREIZĒJO DIGITĀLO PROBLĒMU. ŠAJĀ SAKARĀ TIEK PLĀNOTI PASĀKUMI SKOLĒNU ECDL KURSU APMĀCĪBAI UN MĀCĪBU PLĀNI DIGITĀLAJIEM SKOLU DARBINIEKIEM UN LIM IZMANTOŠANA. (Latvian)
    0 references
    FIS-SNIN RIĊENTI L-ISKOLA SARET IL-PROTAGONISTI TA ‘SERJE TA’ BIDLIET LI QED JIRRIVOLUZZJONAW IT-TAGĦLIM TA ‘PRATTIKI TA’ ĠESTJONI U AMMINISTRATTIVI U L-PJAN ISTITUZIONALI COMMUNICATION.THIS HIJA PARTI MINN KUNTEST TA ‘MODERNIZZAZZJONI TAT-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU FL-UŻU FL-ISKOLA U L-INTENZJONI LI JSEGWU INTERVENTI BĦALL-PREPARAZZJONI TA’ KLASSIJIET TA ‘TEKNOLOĠIJA AVVANZATA U LABORATORJI MOBBLI LI JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA. IL-PROĠETT JIPPREVEDI WKOLL IL-ĦOLQIEN TA’ STAZZJON TAL-IT GĦALL-AĊĊESS TAL-UTENTI U L-PERSUNAL GĦAD-DATA U S-SERVIZZI DIĠITALI DELLISTITUTO.IL-PROĠETT GĦANDU WKOLL L-GĦAN LI JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-PROMOZZJONI TA’ APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI BĦAT-TAGĦLIM FIL-LABORATORJI BBAŻAT FUQ L-APPRENDIMENT PERMEZZ TAL-PRATTIKA SABIEX TIĠI INDIRIZZATA L-ISFIDA DIĠITALI ATTWALI. F’DIN IL-PERSPETTIVA, HUMA PPJANATI INTERVENTI GĦAT-TAĦRIĠ TA’ KORSIJIET TAL-ECDL TAL-ISTUDENTI U PJANIJIET TA’ TAĦRIĠ GĦALL-PERSUNAL TAL-ISKOLA DIĠITALI U L-UŻU TA’ LIM (Maltese)
    0 references
    IN DE AFGELOPEN JAREN IS DE SCHOOL DE HOOFDROLSPELER GEWORDEN VAN EEN REEKS VERANDERINGEN DIE EEN REVOLUTIE TEWEEGBRENGEN IN HET ONDERWIJS VAN MANAGEMENT EN ADMINISTRATIEVE PRAKTIJKEN EN DE ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS PLAN MAAKT DEEL UIT VAN EEN CONTEXT VAN MODERNISERING VAN DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR IN GEBRUIK IN DE SCHOOL EN IS VAN PLAN OM INTERVENTIES ZOALS DE VOORBEREIDING VAN GEAVANCEERDE TECHNOLOGIE KLASSEN EN MOBIELE LABORATORIA DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN NA TE STREVEN. HET PROJECT BEOOGT OOK DE OPRICHTING VAN EEN IT-STATION VOOR TOEGANG VAN GEBRUIKERS EN PERSONEEL TOT DIGITALE GEGEVENS EN DIENSTEN DELLISTITUTO. HET PROJECT HEEFT OOK TOT DOEL BIJ TE DRAGEN AAN DE BEVORDERING VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN ZOALS LABORATORIUMONDERWIJS OP BASIS VAN LEREN DOOR TE DOEN OM TE REAGEREN OP DE HUIDIGE DIGITALE UITDAGING. IN DIT PERSPECTIEF ZIJN INTERVENTIES GEPLAND VOOR DE OPLEIDING VAN LEERLINGEN ECDL-CURSUSSEN EN OPLEIDINGSPLANNEN VOOR DIGITAAL SCHOOLPERSONEEL EN HET GEBRUIK VAN LIM. (Dutch)
    0 references
    NOS ÚLTIMOS ANOS, A ESCOLA TORNOU-SE PROTAGONISTA DE UMA SÉRIE DE MUDANÇAS QUE ESTÃO REVOLUCIONANDO O ENSINO DE PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS E DE GESTÃO E A COMUNICAÇÃO ISTITUZIONAL. ESTE PLANO FAZ PARTE DE UM CONTEXTO DE MODERNIZAÇÃO DO EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO EM USO NA ESCOLA E PRETENDE PROSSEGUIR INTERVENÇÕES COMO A PREPARAÇÃO DE AULAS DE TECNOLOGIA AVANÇADA E LABORATÓRIOS MÓVEIS QUE PODEM SER USADOS POR TODAS AS CLASSES. O PROJETO PREVÊ IGUALMENTE A CRIAÇÃO DE UMA ESTAÇÃO DE INFORMAÇÃO PARA O ACESSO DOS UTILIZADORES E DO PESSOAL A DADOS E SERVIÇOS DIGITAIS. O PROJETO DELLISTITUTO.O PROJETO VISA TAMBÉM CONTRIBUIR PARA A PROMOÇÃO DE ABORDAGENS PEDAGÓGICAS INOVADORAS, COMO O ENSINO LABORATORIAL COM BASE NA APRENDIZAGEM, A FIM DE RESPONDER AO ATUAL DESAFIO DIGITAL. NESTA PERSPETIVA, ESTÃO PREVISTAS INTERVENÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS CURSOS ECDL E PLANOS DE FORMAÇÃO PARA O PESSOAL ESCOLAR DIGITAL E UTILIZAÇÃO DO LIM (Portuguese)
    0 references
    ÎN ULTIMII ANI, ȘCOALA A DEVENIT PROTAGONISTA UNEI SERII DE SCHIMBĂRI CARE REVOLUȚIONEAZĂ PREDAREA PRACTICILOR MANAGERIALE ȘI ADMINISTRATIVE ȘI COMUNICAREA ISTITUZIONALĂ. PROIECTUL PREVEDE, DE ASEMENEA, CREAREA UNEI STAȚII IT PENTRU ACCESUL UTILIZATORILOR ȘI PERSONALULUI LA DATE ȘI SERVICII DIGITALE DELLISTITUTO.PROIECTUL ÎȘI PROPUNE, DE ASEMENEA, SĂ CONTRIBUIE LA PROMOVAREA UNOR ABORDĂRI INOVATOARE DE PREDARE, CUM AR FI PREDAREA ÎN LABORATOR BAZATĂ PE ÎNVĂȚARE, PENTRU A RĂSPUNDE PROVOCĂRII DIGITALE ACTUALE. ÎN ACEASTĂ PERSPECTIVĂ, SUNT PLANIFICATE INTERVENȚII PENTRU FORMAREA ELEVILOR CURSURI ECDL ȘI PLANURI DE FORMARE PENTRU PERSONALUL ȘCOLAR DIGITAL ȘI UTILIZAREA LIM (Romanian)
    0 references
    V POSLEDNÝCH ROKOCH SA ŠKOLA STALA PROTAGONISTOM SÉRIE ZMIEN, KTORÉ REVOLUCIONIZUJÚ VÝUČBU MANAŽÉRSKYCH A ADMINISTRATÍVNYCH POSTUPOV A ISTITUZIONAL COMMUNICATION.THIS PLÁN JE SÚČASŤOU KONTEXTU MODERNIZÁCIE TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENIA POUŽÍVANÉHO V ŠKOLE A MÁ V ÚMYSLE VYKONÁVAŤ ZÁSAHY, AKO JE PRÍPRAVA POKROČILÝCH TECHNOLOGICKÝCH TRIED A MOBILNÝCH LABORATÓRIÍ, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ VO VŠETKÝCH TRIEDACH. PROJEKT TIEŽ PREDPOKLADÁ VYTVORENIE STANICE IT PRE PRÍSTUP POUŽÍVATEĽOV A ZAMESTNANCOV K DIGITÁLNYM DÁTAM A SLUŽBÁM DELLISTITUTO.THE MÁ TIEŽ ZA CIEĽ PRISPIEŤ K PODPORE INOVATÍVNYCH UČEBNÝCH PRÍSTUPOV, AKO JE LABORATÓRNA VÝUČBA ZALOŽENÁ NA UČENÍ, S CIEĽOM REAGOVAŤ NA SÚČASNÚ DIGITÁLNU VÝZVU. V TEJTO SÚVISLOSTI SA PLÁNUJÚ INTERVENCIE NA ODBORNÚ PRÍPRAVU ŽIAKOV ECDL A PLÁNY ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE PRACOVNÍKOV DIGITÁLNYCH ŠKÔL A POUŽÍVANIE LIM. (Slovak)
    0 references
    V ZADNJIH LETIH JE ŠOLA POSTALA PROTAGONIST VRSTE SPREMEMB, KI SO REVOLUCIONIRALE POUČEVANJE VODSTVENIH IN UPRAVNIH PRAKS IN NAČRT ISTITUZIONAL KOMUNICATION.THIS JE DEL KONTEKSTA MODERNIZACIJE TEHNOLOŠKE OPREME V UPORABI V ŠOLI IN NAMERAVA NADALJEVATI INTERVENCIJE, KOT JE PRIPRAVA NAPREDNIH TEHNOLOŠKIH RAZREDOV IN MOBILNIH LABORATORIJEV, KI JIH LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI. PROJEKT PREDVIDEVA TUDI VZPOSTAVITEV INFORMACIJSKE POSTAJE ZA DOSTOP UPORABNIKOV IN OSEBJA DO DIGITALNIH PODATKOV IN STORITEV DELLISTITUTO.THE PROJEKT JE NAMENJEN TUDI SPODBUJANJU INOVATIVNIH PRISTOPOV POUČEVANJA, KOT JE LABORATORIJSKO POUČEVANJE, KI TEMELJI NA UČENJU, Z NAMENOM ODZIVANJA NA SEDANJI DIGITALNI IZZIV. S TEGA VIDIKA SE NAČRTUJEJO INTERVENCIJE ZA USPOSABLJANJE UČENCEV ECDL IN NAČRTE USPOSABLJANJA ZA DIGITALNO ŠOLSKO OSEBJE TER UPORABO LIMA. (Slovenian)
    0 references
    UNDER DE SENASTE ÅREN HAR SKOLAN BLIVIT HUVUDPERSONEN I EN RAD FÖRÄNDRINGAR SOM REVOLUTIONERAR UNDERVISNINGEN I LEDNING OCH ADMINISTRATIV PRAXIS OCH DEN ISTITUZIONAL KOMMUNICATION.IS PLAN ÄR EN DEL AV ETT SAMMANHANG AV MODERNISERING AV DEN TEKNISKA UTRUSTNING SOM ANVÄNDS I SKOLAN OCH AVSER ATT FULLFÖLJA INTERVENTIONER SÅSOM FÖRBEREDELSE AV AVANCERAD TEKNIK KLASSER OCH MOBILA LABORATORIER SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER. PROJEKTET AVSER OCKSÅ ATT SKAPA EN IT-STATION FÖR ANVÄNDARE OCH PERSONAL TILL DIGITALA DATA OCH TJÄNSTER DELLISTITUTO.THE-PROJEKTET SYFTAR OCKSÅ TILL ATT BIDRA TILL FRÄMJANDET AV INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER SÅSOM LABORATORIEUNDERVISNING BASERAD PÅ LÄRANDE GENOM ATT GÖRA FÖR ATT MÖTA DEN NUVARANDE DIGITALA UTMANINGEN. I DETTA PERSPEKTIV PLANERAS INSATSER FÖR UTBILDNING AV ELEVER ECDL-KURSER OCH UTBILDNINGSPLANER FÖR DIGITAL SKOLPERSONAL OCH ANVÄNDNING AV LIM. (Swedish)
    0 references
    ACQUAVIVA DELLE FONTI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers