WE INCLOUDIA (Q4832717)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4832717 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WE INCLOUDIA |
Project Q4832717 in Italy |
Statements
10,992.02 Euro
0 references
21,984.04 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
18 April 2016
0 references
23 February 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO ALBA QUARTIERE MORETTA
0 references
IL PROGETTO QUI PRESENTATO REALIZZATO IN COLLABORAZIONE CON LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO COME EVIDENZIATO NEL TITOLO STESSO VUOLE CONIUGARE LINCLUSIONE DI TUTTI GLI ALUNNI CON LUTILIZZO DEL CLOUD O MEGLIO IN TERMINI PI GENERALI DELLE NUOVE TECNOLOGIE DIDATTICHE. LINCLUSIONE VIENE QUI INTESA NEL SENSO DI GARANTIRE A TUTTI IL RAGGIUNGIMENTO DEL PROPRIO POTENZIALE SENZA CHE NESSUNO SI DEBBA MAI SENTIRE COME UN PESCE SU UN ALBERO. IL PROGETTO INTENDE ANCHE COLLEGARE IN RETE I SEI PLESSI DELLISTITUTO.PUNTIAMO IN PARTICOLARE A SVILUPPARE UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE PREVEDA DA UN LATO LALLESTIMENTO DI UN CERTO NUMERO DI AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA E DALLALTRO LA POSSIBILIT DI SVILUPPARE CONTENUTI DIGITALI E METTERLI A DISPOSIZIONE DI TUTTI I PLESSI. LOBIETTIVO GENERALE NATURALMENTE QUELLO DI FAVORIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALUNNI MA CON UNA SERIE DI OBIETTIVI INTERMEDI CHE SONO QUELLI DELLA CONDIVISIONE DI BUONE PRATICHE TRA I DOCENTI DELLA REALIZZAZIONE DI UN CLIMA POSITIVO A (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ, ПРЕДСТАВЕН ТУК В СЪТРУДНИЧЕСТВО С LI.C. BOSSOLASCOMUZZANO, КАКТО Е ПОДЧЕРТАНО В САМОТО ЗАГЛАВИЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЧЕТАЕ ВКЛЮЧВАНЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОБЛАКА ИЛИ ПО-ДОБРЕ В ПО-ОБЩ ПЛАН НА НОВИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ. ПРИОБЩАВАНЕТО ТУК СЕ РАЗБИРА В СМИСЪЛ ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ВСЕКИ ДОСТИГА СВОЯ ПОТЕНЦИАЛ, БЕЗ НЯКОЙ ДА СЕ НАЛАГА ДА СЕ ЧУВСТВА КАТО РИБА НА ДЪРВО. ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СВЪРЖЕ ШЕСТТЕ АСАМБЛЕИ НА NETWORK.WE ПО-СПЕЦИАЛНО ЩЕ РАЗРАБОТИ НОВАТОРСКА ДИДАКТИКА, КОЯТО ВКЛЮЧВА, ОТ ЕДНА СТРАНА, СЪЗДАВАНЕТО НА ОПРЕДЕЛЕН БРОЙ КЛАСНИ СТАИ, УВЕЛИЧЕНИ ОТ ТЕХНОЛОГИИТЕ, А ОТ ДРУГА — ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ И ПРЕДОСТАВЯНЕТО ИМ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА ВСИЧКИ ПЛЕКСУСИ. ОБЩАТА ЦЕЛ, РАЗБИРА СЕ, Е ДА СЕ НАСЪРЧИ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, НО С ПОРЕДИЦА ОТ МЕЖДИННИ ЦЕЛИ, КОИТО СА ТЕЗИ ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА ДОБРИ ПРАКТИКИ МЕЖДУ УЧИТЕЛИТЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПОЛОЖИТЕЛЕН КЛИМАТ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZDE PREZENTOVANÝ VE SPOLUPRÁCI S LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, JAK JE ZDŮRAZNĚNO V SAMOTNÉM NÁZVU, SI KLADE ZA CÍL SPOJIT ZAČLENĚNÍ VŠECH ŽÁKŮ S VYUŽITÍM CLOUDU NEBO LÉPE OBECNĚJI Z HLEDISKA NOVÝCH VZDĚLÁVACÍCH TECHNOLOGIÍ. INKLUZE JE ZDE CHÁPÁNA VE SMYSLU ZAJIŠTĚNÍ TOHO, ABY KAŽDÝ DOSÁHL SVÉHO POTENCIÁLU, ANIŽ BY SE NĚKDO MUSEL CÍTIT JAKO RYBA NA STROMĚ. CÍLEM PROJEKTU JE TAKÉ PROPOJIT ŠEST SESTAV NA NETWORK.WE ZEJMÉNA VYVINE INOVATIVNÍ DIDAKTIKA, KTERÁ ZAHRNUJE NA JEDNÉ STRANĚ ZŘÍZENÍ URČITÉHO POČTU UČEBEN ZVÝŠENÝCH O TECHNOLOGIE A NA STRANĚ DRUHÉ MOŽNOST ROZVÍJET DIGITÁLNÍ OBSAH A ZPŘÍSTUPNIT JE VŠEM PLEXUSŮM. OBECNÝM CÍLEM JE SAMOZŘEJMĚ PODPORA VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU VŠECH ŽÁKŮ, ALE S ŘADOU PRŮBĚŽNÝCH CÍLŮ, KTERÝMI JSOU SDÍLENÍ OSVĚDČENÝCH POSTUPŮ MEZI UČITELI PŘI REALIZACI POZITIVNÍHO KLIMATU. (Czech)
0 references
PROJEKTET PRÆSENTERET HER I SAMARBEJDE MED LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, SOM FREMHÆVET I SELVE TITLEN, HAR TIL FORMÅL AT KOMBINERE INDDRAGELSEN AF ALLE ELEVER MED BRUG AF SKYEN ELLER BEDRE I MERE GENERELLE TERMER AF NYE UDDANNELSESTEKNOLOGIER. INKLUSION ER HER FORSTÅET I DEN FORSTAND, AT SIKRE, AT ALLE NÅR DERES POTENTIALE, UDEN AT NOGEN NOGENSINDE BEHØVER AT FØLE SIG SOM EN FISK PÅ ET TRÆ. PROJEKTET HAR OGSÅ TIL FORMÅL AT FORBINDE DE SEKS FORSAMLINGER PÅ NETWORK.WE VIL ISÆR UDVIKLE EN INNOVATIV DIDAKTISK, DER PÅ DEN ENE SIDE OMFATTER ETABLERING AF ET VIST ANTAL KLASSEVÆRELSER ØGET MED TEKNOLOGI OG PÅ DEN ANDEN SIDE MULIGHEDEN FOR AT UDVIKLE DIGITALT INDHOLD OG GØRE DEM TILGÆNGELIGE FOR ALLE PLEXUS. DET OVERORDNEDE MÅL ER NATURLIGVIS AT FREMME ALLE ELEVERS UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES, MEN MED EN RÆKKE MELLEMLIGGENDE MÅL, DER ER AT DELE GOD PRAKSIS BLANDT LÆRERNE OM REALISERINGEN AF ET POSITIVT KLIMA. (Danish)
0 references
DAS HIER VORGESTELLTE PROJEKT IN ZUSAMMENARBEIT MIT LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, WIE IM TITEL SELBST HERVORGEHOBEN, ZIELT DARAUF AB, DIE EINBEZIEHUNG ALLER SCHÜLER MIT DER NUTZUNG DER CLOUD ODER BESSER IN ALLGEMEINEREN BEGRIFFEN NEUER BILDUNGSTECHNOLOGIEN ZU VERBINDEN. INKLUSION WIRD HIER IN DEM SINNE VERSTANDEN, DASS JEDER SEIN POTENZIAL ERREICHT, OHNE DASS SICH JEMAND JEMALS WIE EIN FISCH AUF EINEM BAUM FÜHLEN MUSS. DAS PROJEKT ZIELT AUCH DARAUF AB, DIE SECHS BAUGRUPPEN AUF DEM NETWORK.WE ZU VERBINDEN, INSBESONDERE EINE INNOVATIVE DIDAKTIK ZU ENTWICKELN, DIE ZUM EINEN DIE EINRICHTUNG EINER BESTIMMTEN ANZAHL VON KLASSENZIMMERN UMFASST, DIE DURCH TECHNOLOGIE ERHÖHT WERDEN, UND ZUM ANDEREN DIE MÖGLICHKEIT, DIGITALE INHALTE ZU ENTWICKELN UND SIE ALLEN PLEXUS ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN. DAS ALLGEMEINE ZIEL IST NATÜRLICH, DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER ZU FÖRDERN, ABER MIT EINER REIHE VON ZWISCHENZIELEN, DIE DIEJENIGEN DES AUSTAUSCHS BEWÄHRTER PRAKTIKEN UNTER DEN LEHRERN ZUR VERWIRKLICHUNG EINES POSITIVEN KLIMAS SIND. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΤΑΙ ΕΔΏ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, ΌΠΩΣ ΤΟΝΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΊΔΙΟ ΤΟΝ ΤΊΤΛΟ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΕΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ CLOUD Ή ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΜΕ ΓΕΝΙΚΌΤΕΡΟΥΣ ΌΡΟΥΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ. Η ΈΝΤΑΞΗ ΕΊΝΑΙ ΕΔΏ ΚΑΤΑΝΟΗΤΉ ΜΕ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗΣ ΌΤΙ Ο ΚΑΘΈΝΑΣ ΘΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΠΟΤΈ ΚΑΝΕΊΣ ΝΑ ΧΡΕΙΆΖΕΤΑΙ ΝΑ ΑΙΣΘΆΝΕΤΑΙ ΣΑΝ ΨΆΡΙ ΣΕ ΈΝΑ ΔΈΝΤΡΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΔΈΣΕΙ ΤΙΣ ΈΞΙ ΣΥΝΕΛΕΎΣΕΙΣ ΣΤΟ NETWORK.WE ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΑΦΕΝΌΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥ ΑΡΙΘΜΟΎ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΘΕΣΉ ΤΟΥΣ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΛΈΓΜΑΤΑ. Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΦΥΣΙΚΆ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΑΛΛΆ ΜΕ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΑΠΌ ΕΝΔΙΆΜΕΣΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΥΤΟΊ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΟΡΘΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ ΘΕΤΙΚΟΎ ΚΛΊΜΑΤΟΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT PRESENTED HERE IN COLLABORATION WITH LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO AS HIGHLIGHTED IN THE TITLE ITSELF AIMS TO COMBINE THE INCLUSION OF ALL PUPILS WITH THE USE OF THE CLOUD OR BETTER IN MORE GENERAL TERMS OF NEW EDUCATIONAL TECHNOLOGIES. INCLUSION IS HERE UNDERSTOOD IN THE SENSE OF ENSURING THAT EVERYONE REACHES THEIR POTENTIAL WITHOUT ANYONE EVER HAVING TO FEEL LIKE A FISH ON A TREE. THE PROJECT ALSO AIMS TO CONNECT THE SIX ASSEMBLIES ON THE NETWORK.WE WILL IN PARTICULAR DEVELOP AN INNOVATIVE DIDACTIC THAT INCLUDES ON THE ONE HAND THE SETTING UP OF A CERTAIN NUMBER OF CLASSROOMS INCREASED BY TECHNOLOGY AND ON THE OTHER THE POSSIBILITY TO DEVELOP DIGITAL CONTENT AND MAKE THEM AVAILABLE TO ALL THE PLEXUS. THE GENERAL OBJECTIVE OF COURSE IS TO PROMOTE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS BUT WITH A SERIES OF INTERMEDIATE OBJECTIVES THAT ARE THOSE OF THE SHARING OF GOOD PRACTICES AMONG TEACHERS OF THE REALISATION OF A POSITIVE CLIMATE. (English)
0.172512985785006
0 references
EL PROYECTO PRESENTADO AQUÍ EN COLABORACIÓN CON LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO COMO SE DESTACA EN EL PROPIO TÍTULO TIENE COMO OBJETIVO COMBINAR LA INCLUSIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS CON EL USO DE LA NUBE O MEJOR EN TÉRMINOS MÁS GENERALES DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS. LA INCLUSIÓN SE ENTIENDE AQUÍ EN EL SENTIDO DE GARANTIZAR QUE TODOS ALCANCEN SU POTENCIAL SIN QUE NADIE TENGA QUE SENTIRSE COMO UN PEZ EN UN ÁRBOL. EL PROYECTO TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO CONECTAR LOS SEIS CONJUNTOS DE LA NETWORK.WE DESARROLLARÁ EN PARTICULAR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE INCLUYA, POR UN LADO, LA CREACIÓN DE UN CIERTO NÚMERO DE AULAS INCREMENTADAS POR LA TECNOLOGÍA Y, POR OTRO, LA POSIBILIDAD DE DESARROLLAR CONTENIDOS DIGITALES Y PONERLOS A DISPOSICIÓN DE TODO EL PLEXO. EL OBJETIVO GENERAL DEL CURSO ES PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS PERO CON UNA SERIE DE OBJETIVOS INTERMEDIOS QUE SON LOS DEL INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICAS ENTRE LOS PROFESORES DE LA REALIZACIÓN DE UN CLIMA POSITIVO. (Spanish)
0 references
SIIN KOOSTÖÖS LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANOGA ESITLETUD PROJEKTI EESMÄRK ON ÜHENDADA KÕIGI ÕPILASTE KAASAMINE PILVE KASUTAMISEGA VÕI ÜLDISEMALT UUTE HARIDUSTEHNOLOOGIATEGA. KAASAMINE ON SIIN MÕISTA SELLES MÕTTES, ET TAGADA, ET IGAÜKS SAAVUTAB OMA POTENTSIAALI, ILMA ET KEEGI PEAKS KUNAGI TUNDMA NAGU KALA PUU. PROJEKTI EESMÄRK ON KA ÜHENDADA KUUS KOOSTU NETWORK.WE ARENDAB EELKÕIGE UUENDUSLIKKU DIDAKTIKAT, MIS HÕLMAB ÜHELT POOLT TEATUD ARVU KLASSIRUUMIDE LOOMIST, MIDA SUURENDATAKSE TEHNOLOOGIA ABIL, JA TEISELT POOLT VÕIMALUST ARENDADA DIGITAALSET SISU JA TEHA NEED KÄTTESAADAVAKS KOGU PLEXUS. ÜLDINE EESMÄRK ON LOOMULIKULT EDENDADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIKKU EDU, KUID SAAVUTADA MITMEID VAHE-EESMÄRKE, MIS ON SEOTUD HEADE TAVADE JAGAMISEGA ÕPETAJATE VAHEL POSITIIVSE ÕHKKONNA REALISEERIMISEL. (Estonian)
0 references
TÄSSÄ YHTEISTYÖSSÄ LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANON KANSSA ESITETYLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN YHDISTÄMÄÄN KAIKKIEN OPPILAIDEN OSALLISTAMINEN PILVEN KÄYTTÖÖN TAI YLEISEMMIN UUSIEN KOULUTUSTEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖN. OSALLISUUS YMMÄRRETÄÄN TÄSSÄ SIINÄ MIELESSÄ, ETTÄ VARMISTETAAN, ETTÄ KAIKKI SAAVUTTAVAT POTENTIAALINSA ILMAN, ETTÄ KENENKÄÄN TARVITSEE TUNTEA ITSENSÄ KALAKSI PUUSSA. HANKKEELLA PYRITÄÄN MYÖS YHDISTÄMÄÄN NETWORKIN KUUSI KOKOONPANOA.WE KEHITTÄÄ ERITYISESTI INNOVATIIVISEN DIDAKTIIKAN, JOHON KUULUU TOISAALTA TIETYN TEKNOLOGIAN LISÄÄMIEN LUOKKAHUONEIDEN PERUSTAMINEN JA TOISAALTA MAHDOLLISUUS KEHITTÄÄ DIGITAALISTA SISÄLTÖÄ JA SAATTAA NE KAIKKIEN PLEXUKSEN SAATAVILLE. YLEISENÄ TAVOITTEENA ON TIETENKIN EDISTÄÄ KAIKKIEN OPPILAIDEN KASVATUSMENESTYSTÄ, MUTTA VÄLITAVOITTEILLA, JOTKA OVAT HYVIEN KÄYTÄNTÖJEN JAKAMINEN OPETTAJIEN KESKEN MYÖNTEISEN ILMAPIIRIN TOTEUTUMISESTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET PRÉSENTÉ ICI EN COLLABORATION AVEC LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO TEL QUE SOULIGNÉ DANS LE TITRE LUI-MÊME VISE À COMBINER L’INCLUSION DE TOUS LES ÉLÈVES AVEC L’UTILISATION DU CLOUD OU MIEUX EN TERMES PLUS GÉNÉRAUX DE NOUVELLES TECHNOLOGIES ÉDUCATIVES. L’INCLUSION EST ICI COMPRISE DANS LE SENS DE S’ASSURER QUE CHACUN ATTEINT SON POTENTIEL SANS QUE PERSONNE N’AIT À SE SENTIR COMME UN POISSON SUR UN ARBRE. LE PROJET VISE ÉGALEMENT À CONNECTER LES SIX ASSEMBLÉES DU NETWORK.WE DÉVELOPPERA NOTAMMENT UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI COMPREND D’UNE PART LA MISE EN PLACE D’UN CERTAIN NOMBRE DE SALLES DE CLASSE AUGMENTÉES PAR LA TECHNOLOGIE ET D’AUTRE PART LA POSSIBILITÉ DE DÉVELOPPER DES CONTENUS NUMÉRIQUES ET DE LES METTRE À LA DISPOSITION DE TOUS LES PLEXUS. L’OBJECTIF GÉNÉRAL EST BIEN SÛR DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉLÈVES, MAIS AVEC UNE SÉRIE D’OBJECTIFS INTERMÉDIAIRES QUI SONT CEUX DU PARTAGE DE BONNES PRATIQUES ENTRE LES ENSEIGNANTS DE LA RÉALISATION D’UN CLIMAT POSITIF. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CHUIRTEAR I LÁTHAIR ANSEO I GCOMHAR LE LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO MAR ATÁ LÉIRITHE SA TEIDEAL FÉIN CUIMSIÚ NA NDALTAÍ UILE A CHOMHCHEANGAL LE HÚSÁID NA SCAMALL NÓ NÍOS FEARR I DTÉARMAÍ NÍOS GINEARÁLTA DE THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA OIDEACHAIS. TUIGTEAR AN CUIMSIÚ ANSEO SA CHIALL A CHINNTIÚ GO MBAINFIDH GACH DUINE A N-ACMHAINNEACHT AMACH GAN IALLACH A BHEITH AR DHUINE AR BITH RIAMH A BHEITH AG MOTHÚ MAR IASC AR CHRANN. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREISIN NA SÉ THIONÓL AR AN NETWORK.WE A NASCADH GO HÁIRITHE CHUN TEAGASC NUÁLACH A FHORBAIRT LENA N-ÁIRÍTEAR, AR THAOBH AMHÁIN, LÍON ÁIRITHE SEOMRAÍ RANGA A BHUNÚ A MHÉADAÍONN AN TEICNEOLAÍOCHT AGUS AR AN TAOBH EILE AN FHÉIDEARTHACHT ÁBHAR DIGITEACH A FHORBAIRT AGUS IAD A CHUR AR FÁIL DON PLEXUS GO LÉIR. IS É CUSPÓIR GINEARÁLTA AN CHÚRSA NÁ RATH OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ GO LÉIR A CHUR CHUN CINN ACH LE SRAITH DE CHUSPÓIRÍ IDIRMHEÁNACHA A BHAINEANN LE DEA-CHLEACHTAIS A ROINNT I MEASC MÚINTEOIRÍ MAIDIR LE TIMPEALLACHT DHEARFACH A BHAINT AMACH. (Irish)
0 references
PROJEKT PREDSTAVLJEN OVDJE U SURADNJI S LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANOM, KAO ŠTO JE ISTAKNUTO U SAMOM NASLOVU, IMA ZA CILJ KOMBINIRATI UKLJUČIVANJE SVIH UČENIKA S KORIŠTENJEM OBLAKA ILI BOLJE U OPĆENITIJEM SMISLU NOVIH OBRAZOVNIH TEHNOLOGIJA. UKLJUČENOST SE OVDJE RAZUMIJE U SMISLU DA SE OSIGURA DA SVATKO DOSEGNE SVOJ POTENCIJAL BEZ DA SE ITKO IKADA MORA OSJEĆATI KAO RIBA NA STABLU. PROJEKT TAKOĐER IMA ZA CILJ POVEZIVANJE ŠEST SKUPŠTINA NA NETWORK.WE POSEBNO ĆE RAZVITI INOVATIVNU DIDAKTIKU KOJA UKLJUČUJE, S JEDNE STRANE, POSTAVLJANJE ODREĐENOG BROJA UČIONICA UZ POMOĆ TEHNOLOGIJE I, S DRUGE STRANE, MOGUĆNOST RAZVOJA DIGITALNOG SADRŽAJA I NJIHOVOG STAVLJANJA NA RASPOLAGANJE SVIM PLEKSUSIMA. OPĆI JE CILJ NARAVNO PROMICANJE OBRAZOVNOG USPJEHA SVIH UČENIKA, ALI S NIZOM SREDNJIH CILJEVA KOJI SE ODNOSE NA RAZMJENU DOBRIH PRAKSI MEĐU NASTAVNICIMA U OSTVARIVANJU POZITIVNOG OZRAČJA. (Croatian)
0 references
A LI.C. BOSSOLASCOMURAZZAZANO-VAL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN BEMUTATOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ ÖSSZES TANULÓ BEVONÁSÁT A FELHŐ HASZNÁLATÁVAL VAGY MÉG INKÁBB AZ ÚJ OKTATÁSI TECHNOLÓGIÁKKAL KOMBINÁLJA. A BEFOGADÁST ITT ABBAN AZ ÉRTELEMBEN ÉRTJÜK, HOGY BIZTOSÍTSUK, HOGY MINDENKI ELÉRJE A POTENCIÁLJÁT ANÉLKÜL, HOGY BÁRKINEK ÚGY KELLENE ÉREZNIE, MINT EGY HAL A FÁN. A PROJEKT CÉLJA TOVÁBBÁ, HOGY ÖSSZEKAPCSOLJA A NETWORK HAT SZERELVÉNYÉT.WE KÜLÖNÖSEN EGY OLYAN INNOVATÍV DIDAKTIKÁT FOG KIDOLGOZNI, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA EGYRÉSZT A TECHNOLÓGIA ÁLTAL NÖVELT TANTERMEK LÉTREHOZÁSÁT, MÁSRÉSZT A DIGITÁLIS TARTALOM FEJLESZTÉSÉNEK ÉS AZ ÖSSZES PLEXUS SZÁMÁRA ELÉRHETŐVÉ TÉTELÉNEK LEHETŐSÉGÉT. AZ ÁLTALÁNOS CÉL TERMÉSZETESEN AZ, HOGY ELŐMOZDÍTSA VALAMENNYI DIÁK OKTATÁSI SIKERÉT, DE EGY SOR KÖZTES CÉLKITŰZÉSSEL, AMELYEK A JÓ GYAKORLATOK TANÁROK KÖZÖTTI MEGOSZTÁSÁRA IRÁNYULNAK A POZITÍV LÉGKÖR MEGVALÓSÍTÁSÁBAN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU, PRISTATYTU BENDRADARBIAUJANT SU LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, KAIP PABRĖŽTA PAČIAME PAVADINIME, SIEKIAMA SUDERINTI VISŲ MOKINIŲ ĮTRAUKIMĄ SU DEBESIJOS NAUDOJIMU ARBA BENDRESNE PRASME NAUJOMIS ŠVIETIMO TECHNOLOGIJOMIS. ĮTRAUKIMAS ČIA SUPRANTAMAS TAIP, KAD KIEKVIENAS PASIEKS SAVO POTENCIALĄ, NIEKAM NIEKADA NEREIKĖS JAUSTIS KAIP ŽUVIS ANT MEDŽIO. PROJEKTU TAIP PAT SIEKIAMA SUJUNGTI ŠEŠIAS NETWORK.WE ASAMBLĖJAS VISŲ PIRMA SUKURS NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ, KURI, VIENA VERTUS, APIMS TAM TIKRĄ SKAIČIŲ KLASIŲ, KURIAS PADIDINO TECHNOLOGIJOS, IR, KITA VERTUS, GALIMYBĘ KURTI SKAITMENINĮ TURINĮ IR PADARYTI JĮ PRIEINAMĄ VISAM KOMPLEKSUI. BENDRAS TIKSLAS, ŽINOMA, YRA SKATINTI VISŲ MOKINIŲ MOKYMOSI SĖKMĘ, TAČIAU SIEKIANT TARPINIŲ TIKSLŲ, T. Y. MOKYTOJŲ DALIJIMOSI GERĄJA PATIRTIMI APIE TEIGIAMOS APLINKOS REALIZAVIMĄ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA, KAS ŠEIT PREZENTĒTS SADARBĪBĀ AR LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, KĀ UZSVĒRTS PAŠĀ NOSAUKUMĀ, MĒRĶIS IR APVIENOT VISU SKOLĒNU IEKĻAUŠANU AR MĀKOŅDATOŠANAS IZMANTOŠANU VAI LABĀK JAUNO IZGLĪTĪBAS TEHNOLOĢIJU VISPĀRĪGĀKĀ NOZĪMĒ. IEKĻAUŠANA ŠEIT IR SAPROTAMA TĀDĀ NOZĪMĒ, KA VISI SASNIEDZ SAVU POTENCIĀLU, NEVIENAM NEKAD NEJŪTAS KĀ ZIVS UZ KOKA. PROJEKTA MĒRĶIS IR ARĪ SAVIENOT SEŠAS ASAMBLEJAS NETWORK.WE JO ĪPAŠI IZSTRĀDĀS INOVATĪVU DIDAKTIKU, KAS IETVER, NO VIENAS PUSES, NOTEIKTA SKAITA MĀCĪBU TELPU IZVEIDI, KO PAPILDINA TEHNOLOĢIJAS, UN, NO OTRAS PUSES, IESPĒJU IZSTRĀDĀT DIGITĀLO SATURU UN DARĪT TO PIEEJAMU VISIEM SAREŽĢĪJUMIEM. KURSA VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS IR VEICINĀT VISU SKOLĒNU SEKMES IZGLĪTĪBĀ, BET AR VAIRĀKIEM STARPPOSMA MĒRĶIEM, KAS IR LABAS PRAKSES APMAIŅA STARP SKOLOTĀJIEM PAR POZITĪVA KLIMATA ĪSTENOŠANU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT IPPREŻENTAT HAWNHEKK B’KOLLABORAZZJONI MA’ LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO KIF ENFASIZZAT FIT-TITOLU NNIFSU GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAQQAD L-INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA MAL-UŻU TAL-CLOUD JEW AĦJAR F’TERMINI AKTAR ĠENERALI TA’ TEKNOLOĠIJI EDUKATTIVI ĠODDA. L-INKLUŻJONI HIJA HAWNHEKK MIFHUMA FIS-SENS LI JIĠI ŻGURAT LI KULĦADD JILĦAQ IL-POTENZJAL TIEGĦU MINGĦAJR MA ĦADD QATT IKOLLU JĦOSSU BĦAL ĦUT FUQ SIĠRA. IL-PROĠETT GĦANDU WKOLL L-GĦAN LI JGĦAQQAD IS-SITT ASSEMBLEJI FUQ IN-NETWORK.WE B’MOD PARTIKOLARI SE JIŻVILUPPA DIDATTIKA INNOVATTIVA LI TINKLUDI MINN NAĦA L-ISTABBILIMENT TA’ ĊERTU NUMRU TA’ KLASSIJIET MIŻJUDA BIT-TEKNOLOĠIJA U MIN-NAĦA L-OĦRA L-POSSIBBILTÀ LI JIĠI ŻVILUPPAT KONTENUT DIĠITALI U JSIRU DISPONIBBLI GĦALL-PLEXUS KOLLU. L-OBJETTIV ĠENERALI TAL-KORS HUWA LI JIĠI PROMOSS IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA IŻDA B’SERJE TA’ OBJETTIVI INTERMEDJI LI HUMA DAWK TAL-KONDIVIŻJONI TA’ PRATTIKI TAJBIN FOST L-GĦALLIEMA TAT-TWETTIQ TA’ KLIMA POŻITTIVA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT DAT HIER WORDT GEPRESENTEERD IN SAMENWERKING MET LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, ZOALS BENADRUKT IN DE TITEL ZELF, IS BEDOELD OM DE INTEGRATIE VAN ALLE LEERLINGEN TE COMBINEREN MET HET GEBRUIK VAN DE CLOUD OF BETER IN MEER ALGEMENE TERMEN VAN NIEUWE ONDERWIJSTECHNOLOGIEËN. INCLUSIE WORDT HIER BEGREPEN IN DE ZIN DAT IEDEREEN ZIJN POTENTIEEL BEREIKT ZONDER DAT IEMAND ZICH OOIT HOEFT TE VOELEN ALS EEN VIS AAN EEN BOOM. HET PROJECT HEEFT OOK TOT DOEL DE ZES VERGADERINGEN OP HET NETWORK TE VERBINDEN.WE ZAL MET NAME EEN INNOVATIEVE DIDACTISCHE ONTWIKKELING ONTWIKKELEN WAARIN ENERZIJDS HET OPZETTEN VAN EEN BEPAALD AANTAL KLASLOKALEN MET TECHNOLOGIE WORDT VERGROOT EN ANDERZIJDS DE MOGELIJKHEID OM DIGITALE INHOUD TE ONTWIKKELEN EN BESCHIKBAAR TE STELLEN AAN ALLE PLEXUS. DE ALGEMENE DOELSTELLING IS NATUURLIJK HET BEVORDEREN VAN HET ONDERWIJSSUCCES VAN ALLE LEERLINGEN, MAAR MET EEN REEKS TUSSENTIJDSE DOELSTELLINGEN DIE ZIJN DIE VAN HET DELEN VAN GOEDE PRAKTIJKEN ONDER LERAREN VAN DE REALISATIE VAN EEN POSITIEF KLIMAAT. (Dutch)
0 references
O PROJECTO AQUI APRESENTADO EM COLABORAÇÃO COM LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, TAL COMO DESTACADO NO TÍTULO, COMBINA A INCLUSÃO DE TODOS OS PRODUTOS COM A UTILIZAÇÃO DA GLOUDA OU MELHOR EM TERMOS MAIS GERAIS DE NOVAS TECNOLOGIAS EDUCATIVAS. A inclusão está aqui compreendida no sentido de garantir que todos alcancem seu potencial sem que ninguém tenha que se sentir como um peixe em uma árvore. O projecto destina-se igualmente a estabelecer uma ligação entre os seis conjuntos da rede, desenvolvendo nomeadamente uma dinâmica inovadora que inclua, por um lado, a constituição de um certo número de categorias aumentadas pela tecnologia e, por outro, a possibilidade de desenvolver o conteúdo digital e de as tornar acessíveis a todo o conjunto. O objectivo geral do curso é promover o sucesso educativo de todos os alunos, mas com uma série de objectivos intermédios que são aqueles da partilha de boas práticas entre professores da re-alimentação de um clima positivo. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PREZENTAT AICI ÎN COLABORARE CU LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, AȘA CUM ESTE EVIDENȚIAT ÎN TITLU, ÎȘI PROPUNE SĂ COMBINE INCLUDEREA TUTUROR ELEVILOR CU UTILIZAREA CLOUD-ULUI SAU MAI BINE ÎN TERMENI MAI GENERALI AI NOILOR TEHNOLOGII EDUCAȚIONALE. INCLUZIUNEA ESTE ÎNȚELEASĂ AICI ÎN SENSUL DE A SE ASIGURA CĂ TOATĂ LUMEA ÎȘI ATINGE POTENȚIALUL FĂRĂ CA CINEVA SĂ SE SIMTĂ VREODATĂ CA UN PEȘTE PE UN COPAC. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE, DE ASEMENEA, SĂ CONECTEZE CELE ȘASE ADUNĂRI DE PE NETWORK.WE, ÎN SPECIAL, SĂ DEZVOLTE UN DIDACTIC INOVATOR CARE SĂ INCLUDĂ, PE DE O PARTE, ÎNFIINȚAREA UNUI ANUMIT NUMĂR DE SĂLI DE CLASĂ CRESCUTE PRIN TEHNOLOGIE ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, POSIBILITATEA DE A DEZVOLTA CONȚINUT DIGITAL ȘI DE A LE PUNE LA DISPOZIȚIA ÎNTREGULUI PLEX. OBIECTIVUL GENERAL ESTE DE A PROMOVA SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, DAR CU O SERIE DE OBIECTIVE INTERMEDIARE, CARE SUNT CELE ALE SCHIMBULUI DE BUNE PRACTICI ÎNTRE PROFESORI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE REALIZAREA UNUI CLIMAT POZITIV. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU, KTORÝ JE TU PREZENTOVANÝ V SPOLUPRÁCI S LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, AKO SA ZDÔRAZŇUJE V NÁZVE, JE KOMBINOVAŤ ZAČLENENIE VŠETKÝCH ŽIAKOV S VYUŽITÍM CLOUDU ALEBO LEPŠIE VO VŠEOBECNEJŠOM ZMYSLE NOVÝCH VZDELÁVACÍCH TECHNOLÓGIÍ. ZAČLENENIE JE TU CHÁPANÉ V TOM ZMYSLE, ŽE ZABEZPEČÍ, ABY KAŽDÝ DOSIAHOL SVOJ POTENCIÁL BEZ TOHO, ABY SA NIEKTO MUSEL CÍTIŤ AKO RYBA NA STROME. PROJEKT SA ZAMERIAVA AJ NA PREPOJENIE ŠIESTICH ZOSTÁV NA SIETI NETWORK.WE NAJMÄ VYVINIE INOVATÍVNU DIDAKTIKU, KTORÁ ZAHŔŇA NA JEDNEJ STRANE VYTVORENIE URČITÉHO POČTU TRIED ZVÝŠENÉHO O TECHNOLÓGIU A NA DRUHEJ STRANE MOŽNOSŤ ROZVÍJAŤ DIGITÁLNY OBSAH A SPRÍSTUPNIŤ ICH VŠETKÝM PLEXUSOM. VŠEOBECNÝM CIEĽOM JE, SAMOZREJME, PODPOROVAŤ VZDELÁVACÍ ÚSPECH VŠETKÝCH ŽIAKOV, ALE S RADOM ČIASTKOVÝCH CIEĽOV, KTORÝMI SÚ ZDIEĽANIE OSVEDČENÝCH POSTUPOV MEDZI UČITEĽMI PRI REALIZÁCII POZITÍVNEHO PROSTREDIA. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA, PREDSTAVLJENEGA TUKAJ V SODELOVANJU Z LI.C. BOSSOLASCOMURAZZANO, KOT JE POUDARJENO V SAMEM NASLOVU, JE ZDRUŽITI VKLJUČEVANJE VSEH UČENCEV Z UPORABO OBLAKA ALI BOLJE V SPLOŠNEJŠEM SMISLU NOVIH IZOBRAŽEVALNIH TEHNOLOGIJ. VKLJUČEVANJE SE TUKAJ RAZUME V SMISLU, DA VSAKDO DOSEŽE SVOJ POTENCIAL, NE DA BI SE MORAL KDORKOLI POČUTITI KOT RIBA NA DREVESU. PROJEKT JE NAMENJEN TUDI POVEZOVANJU ŠESTIH SKUPŠČIN NA NETWORK.WE BO ZLASTI RAZVIL INOVATIVNO DIDAKTIKO, KI BO PO ENI STRANI VKLJUČEVALA VZPOSTAVITEV DOLOČENEGA ŠTEVILA UČILNIC, KI JIH BO TEHNOLOGIJA POVEČALA, PO DRUGI STRANI PA MOŽNOST RAZVOJA DIGITALNIH VSEBIN IN NJIHOVEGA DAJANJA NA VOLJO VSEM PLEKSUSOM. SPLOŠNI CILJ JE SEVEDA SPODBUJANJE UČNEGA USPEHA VSEH UČENCEV, VENDAR Z VRSTO VMESNIH CILJEV, KI SO TISTI, KI SO NAMENJENI IZMENJAVI DOBRIH PRAKS MED UČITELJI O URESNIČEVANJU POZITIVNEGA OZRAČJA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SOM PRESENTERAS HÄR I SAMARBETE MED LI.C. BOSSOLASCOMURAZZZANO SYFTAR TILL ATT KOMBINERA INKLUDERINGEN AV ALLA ELEVER MED ANVÄNDNING AV MOLNET ELLER BÄTTRE I MER ALLMÄNNA TERMER AV NY UTBILDNINGSTEKNIK. INKLUDERING ÄR HÄR FÖRSTÅS I BETYDELSEN ATT SE TILL ATT ALLA NÅR SIN POTENTIAL UTAN ATT NÅGON NÅGONSIN BEHÖVER KÄNNA SIG SOM EN FISK PÅ ETT TRÄD. PROJEKTET SYFTAR OCKSÅ TILL ATT KOPPLA SAMMAN DE SEX FÖRSAMLINGARNA PÅ NETWORK.WE KOMMER I SYNNERHET ATT UTVECKLA EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM OMFATTAR Å ENA SIDAN INRÄTTANDET AV ETT VISST ANTAL KLASSRUM ÖKADE MED TEKNIK OCH Å ANDRA SIDAN MÖJLIGHETEN ATT UTVECKLA DIGITALT INNEHÅLL OCH GÖRA DEM TILLGÄNGLIGA FÖR ALLA PLEXUS. DET ALLMÄNNA MÅLET ÄR NATURLIGTVIS ATT FRÄMJA ALLA ELEVERS UTBILDNINGSFRAMGÅNG, MEN MED EN RAD MELLANLIGGANDE MÅL SOM ÄR ATT DELA GOD PRAXIS MELLAN LÄRARE NÄR DET GÄLLER FÖRVERKLIGANDET AV ETT POSITIVT KLIMAT. (Swedish)
0 references
ALBA
0 references
10 April 2023
0 references