LIM IN CLASS (Q4832611)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4832611 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LIM IN CLASS
Project Q4832611 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    28 April 2016
    0 references
    27 January 2017
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. - LEINI'
    0 references
    0 references

    45°11'4.49"N, 7°42'47.77"E
    0 references
    NEL NOSTRO ISTITUTO MANCANO ANCORA DEI SUPPORTI TECNOLOGICI PER I DOCENTI E GLI ALLIEVI PER PERMETTERE UNA DIDATTICA 2.0 CON QUESTO PROGETTO SI VOGLIONO OTTENERE DELLE AULE CON LIM CHE SIANO UTILIZZABILI DA BUONA PARTE DELLE CLASSI DELLISTITUTO E DALLE ALTRE A ROTAZIONE E CHE CONSENTANO DI COMINCIARE A SVILUPPARE UNA DIDATTICA SEMPRE PI COLLABORATORIALE E LABORATORIALE. CON LUTILIZZO DI LIM DEL SUPPORTO INFORMATICO E DI UNA PIATTAFORMA PER LONLINE COLLABORATION SI PU OTTENERE UNOTTIMA RICADUTA SIA PER GLI STUDENTI CHE PER I DOCENTI AVENDO A DISPOSIZIONE NUOVI STIMOLI PER LA DIDATTICA ED OFFRENDO LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO. DA NOTARE CHE LA SCUOLA HA GI LA POSSIBILIT DI UTILIZZARE GRATUITAMENTE LA PIATTAFORMA PROFESSIONALE GOOGLE APPS FOR EDUCATION DEDICATA ALLE SCUOLE E MIRATA ALLO SVILUPPO DI COLLABORATORIALIT E CONDIVISIONE A FINI DIDATTICI. LAULA PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DIOSAPER UTILIZZAR (Italian)
    0 references
    НАШИЯТ ИНСТИТУТ ВСЕ ОЩЕ НЕ РАЗПОЛАГА С ТЕХНОЛОГИЧНА ПОДКРЕПА ЗА УЧИТЕЛИТЕ И СТУДЕНТИТЕ, ЗА ДА ПОЗВОЛИ НА 2.0 ДИДАКТИЧЕН С ТОЗИ ПРОЕКТ, КОЙТО ИСКАТЕ ДА ПОЛУЧИТЕ КЛАСНИ СТАИ С LIM, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ПОВЕЧЕТО КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА И ДРУГИТЕ В РОТАЦИЯ И КОИТО ВИ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ЗАПОЧНЕТЕ ДА РАЗВИВАТЕ ПРЕПОДАВАНЕТО ВИНАГИ ПОВЕЧЕ СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРИЯ. С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА LIM ТЯ ПОДКРЕПА И ПЛАТФОРМА ЗА LONLINE СЪТРУДНИЧЕСТВО МОЖЕТЕ ДА ПОЛУЧИТЕ ОТЛИЧЕН РЕЦИДИВ КАКТО ЗА СТУДЕНТИ, ТАКА И ЗА УЧИТЕЛИ, КОИТО ИМАТ НОВИ СТИМУЛИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ПРЕДЛАГАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ПРЯК И ОПРОСТЕН НАЧИН. СЛЕДВА ДА СЕ ОТБЕЛЕЖИ, ЧЕ УЧИЛИЩЕТО ВЕЧЕ ИМА ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗПОЛЗВА БЕЗПЛАТНО ПРОФЕСИОНАЛНАТА ПЛАТФОРМА GOOGLE ПРИЛОЖЕНИЯ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ПОСВЕТЕНИ НА УЧИЛИЩАТА И НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА COLLABORATORIALIT И СПОДЕЛЯНЕ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ. ЛАУЛА ПОЗВОЛЯВА НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ DIOSAPER ДА ИЗПОЛЗВАТ (Bulgarian)
    0 references
    NÁŠ INSTITUT STÁLE POSTRÁDÁ TECHNOLOGICKOU PODPORU PRO UČITELE A STUDENTY, ABY UMOŽNIL 2.0 DIDAKTIKA S TÍMTO PROJEKTEM, KTERÝ CHCETE ZÍSKAT UČEBNY S LIM, KTERÉ MOHOU BÝT POUŽITY VE VĚTŠINĚ TŘÍD ÚSTAVU A OSTATNÍ V ROTACI A KTERÉ VÁM UMOŽNÍ ZAČÍT ROZVÍJET VÝUKU VŽDY VÍCE SPOLUPRACUJÍCÍ A LABORATORNÍ. S VYUŽITÍM LIM TO PODPORU A PLATFORMU PRO LONLINE SPOLUPRÁCI MŮŽETE ZÍSKAT VYNIKAJÍCÍ RELAPS PRO STUDENTY I UČITELE, KTEŘÍ MAJÍ NOVÉ PODNĚTY PRO VÝUKU A NABÍZEJÍ MOŽNOST VÝZKUMU A ROZVOJE ZNALOSTÍ STUDENTŮ PŘÍMÝM A ZJEDNODUŠENÝM ZPŮSOBEM. JE TŘEBA POZNAMENAT, ŽE ŠKOLA JIŽ MÁ MOŽNOST ZDARMA VYUŽÍVAT PROFESIONÁLNÍ PLATFORMU GOOGLE APLIKACE PRO VZDĚLÁVÁNÍ VĚNOVANÉ ŠKOLÁM A ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ COLLABORATORIALIT A SDÍLENÍ PRO VZDĚLÁVACÍ ÚČELY. LAULA UMOŽŇUJE UČITELŮM A ZEJMÉNA DIOSAPER STUDENTŮM POUŽÍVAT (Czech)
    0 references
    VORES INSTITUT MANGLER STADIG TEKNOLOGISK STØTTE TIL LÆRERE OG STUDERENDE TIL AT TILLADE EN 2,0 DIDAKTISK MED DETTE PROJEKT, DU ØNSKER AT FÅ KLASSEVÆRELSER MED LIM, DER KAN BRUGES AF DE FLESTE AF KLASSERNE I INSTITUTTET OG DE ANDRE I ROTATION, OG SOM GIVER DIG MULIGHED FOR AT BEGYNDE AT UDVIKLE EN UNDERVISNING ALTID MERE SAMARBEJDE OG LABORATORIUM. MED BRUG AF LIM IT SUPPORT OG EN PLATFORM FOR LONLINE SAMARBEJDE KAN DU OPNÅ ET FREMRAGENDE TILBAGEFALD FOR BÅDE STUDERENDE OG LÆRERE, DER HAR NYE STIMULI TIL UNDERVISNING OG TILBYDER MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE OG FORENKLET MÅDE. DET SKAL BEMÆRKES, AT SKOLEN ALLEREDE HAR MULIGHED FOR GRATIS AT BRUGE DEN PROFESSIONELLE PLATFORM GOOGLE-APPS TIL UDDANNELSE DEDIKERET TIL SKOLER OG RETTET MOD UDVIKLING AF COLLABORATORIALIT OG DELING TIL UDDANNELSESMÆSSIGE FORMÅL. LAULA TILLADER LÆRERE OG ISÆR DIOSAPER STUDERENDE AT BRUGE (Danish)
    0 references
    UNSER INSTITUT MANGELT IMMER NOCH AN TECHNOLOGISCHER UNTERSTÜTZUNG FÜR LEHRER UND STUDENTEN, UM EINE 2.0-DIDAKTIK MIT DIESEM PROJEKT ZU ERMÖGLICHEN, DAS SIE KLASSENZIMMER MIT LIM ERHALTEN MÖCHTEN, DIE VON DEN MEISTEN KLASSEN DES INSTITUTS UND DEN ANDEREN IN ROTATION VERWENDET WERDEN KÖNNEN UND DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, EINE LEHRE ZU ENTWICKELN, IMMER MEHR ZUSAMMENARBEIT UND LABOR. MIT DER VERWENDUNG VON LIM IT SUPPORT UND EINER PLATTFORM FÜR DIE LONLINE-ZUSAMMENARBEIT KÖNNEN SIE EINEN AUSGEZEICHNETEN RÜCKFALL FÜR SCHÜLER UND LEHRER ERHALTEN, DIE NEUE IMPULSE FÜR DEN UNTERRICHT HABEN UND DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, DAS WISSEN DER SCHÜLER DIREKT UND VEREINFACHT ZU ERFORSCHEN UND ZU ENTWICKELN. ES SEI DARAUF HINGEWIESEN, DASS DIE SCHULE BEREITS DIE MÖGLICHKEIT HAT, DIE PROFESSIONELLE PLATTFORM GOOGLE APPS FÜR SCHULEN KOSTENLOS ZU NUTZEN, DIE AUF DIE ENTWICKLUNG VON COLLABORATORIALIT UND DEN AUSTAUSCH FÜR BILDUNGSZWECKE AUSGERICHTET SIND. LAULA ERMÖGLICHT LEHRERN UND VOR ALLEM DIOSAPER-STUDENTEN DIE NUTZUNG (German)
    0 references
    ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΝΑ ΣΤΕΡΕΊΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΜΙΑ 2.0 ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΤΕ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ LIM ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΉ ΚΑΙ ΠΟΥ ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΑΡΧΊΣΕΤΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΕ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΆΝΤΑ ΠΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ. ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ LIM ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ LONLINE ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΤΕ ΜΙΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΉ ΥΠΟΤΡΟΠΉ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΝΈΑ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΚΑΙ ΑΠΛΟΥΣΤΕΥΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ. ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΗΜΕΙΩΘΕΊ ΌΤΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΔΩΡΕΆΝ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΏΝ GOOGLE ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ COLLABORATORIALIT ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΚΟΠΟΎΣ. Η LAULA ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΆ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ DIOSAPER ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ (Greek)
    0 references
    OUR INSTITUTE STILL LACKS TECHNOLOGICAL SUPPORT FOR TEACHERS AND STUDENTS TO ALLOW A 2.0 DIDACTIC WITH THIS PROJECT YOU WANT TO OBTAIN CLASSROOMS WITH LIM THAT CAN BE USED BY MOST OF THE CLASSES OF THE INSTITUTE AND THE OTHERS IN ROTATION AND THAT ALLOW YOU TO BEGIN TO DEVELOP A TEACHING ALWAYS MORE COLLABORATORY AND LABORATORY. WITH THE USE OF LIM IT SUPPORT AND A PLATFORM FOR LONLINE COLLABORATION YOU CAN OBTAIN AN EXCELLENT RELAPSE FOR BOTH STUDENTS AND TEACHERS HAVING NEW STIMULI FOR TEACHING AND OFFERING THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF STUDENTS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY. IT SHOULD BE NOTED THAT THE SCHOOL HAS ALREADY THE POSSIBILITY TO USE FOR FREE THE PROFESSIONAL PLATFORM GOOGLE APPS FOR EDUCATION DEDICATED TO SCHOOLS AND AIMED AT THE DEVELOPMENT OF COLLABORATORIALIT AND SHARING FOR EDUCATIONAL PURPOSES. LAULA ALLOW TEACHERS AND ESPECIALLY DIOSAPER STUDENTS TO USE (English)
    0.1125936290305467
    0 references
    NUESTRO INSTITUTO TODAVÍA CARECE DE APOYO TECNOLÓGICO PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES PARA PERMITIR UNA DIDÁCTICA 2.0 CON ESTE PROYECTO QUE DESEA OBTENER AULAS CON LIM QUE PUEDAN SER UTILIZADAS POR LA MAYORÍA DE LAS CLASES DEL INSTITUTO Y LAS DEMÁS EN ROTACIÓN Y QUE LE PERMITAN COMENZAR A DESARROLLAR UNA ENSEÑANZA SIEMPRE MÁS COLABORATORIA Y DE LABORATORIO. CON EL USO DEL SOPORTE LIM IT Y UNA PLATAFORMA PARA LA COLABORACIÓN LONLINE SE PUEDE OBTENER UNA EXCELENTE RECAÍDA TANTO PARA ESTUDIANTES COMO PARA PROFESORES CON NUEVOS ESTÍMULOS PARA LA ENSEÑANZA Y OFRECIENDO LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE MANERA DIRECTA Y SIMPLIFICADA. CABE DESTACAR QUE LA ESCUELA YA TIENE LA POSIBILIDAD DE UTILIZAR DE FORMA GRATUITA LA PLATAFORMA PROFESIONAL GOOGLE APPS PARA LA EDUCACIÓN DEDICADA A LAS ESCUELAS Y ORIENTADA AL DESARROLLO DE COLLABORATORIALIT Y COMPARTIR CON FINES EDUCATIVOS. LAULA PERMITE A LOS PROFESORES Y ESPECIALMENTE A LOS ESTUDIANTES DE DIOSAPER UTILIZAR (Spanish)
    0 references
    MEIE INSTITUUDIL PUUDUB ENDISELT TEHNOLOOGILINE TUGI ÕPETAJATELE JA ÜLIÕPILASTELE, ET VÕIMALDADA SELLE PROJEKTIGA 2.0 DIDAKTILIST, MIDA SOOVITE SAADA LIMIGA KLASSID, MIDA SAAB KASUTADA ENAMIK INSTITUUDI KLASSIDEST JA TEISED ROTATSIOONIGA NING MIS VÕIMALDAVAD TEIL ALUSTADA ÕPETAMIST ALATI ROHKEM KOOSTÖÖD JA LABORIT. KASUTADES LIM SEDA TOETUST JA PLATVORMI LONLINE KOOSTÖÖ SAAB SUUREPÄRASE RETSIDIIVI NII ÕPILASTELE KUI KA ÕPETAJATELE, KELLEL ON UUED STIIMULID ÕPETAMISEKS JA PAKKUDES VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE UURIMISEKS JA ARENDAMISEKS OTSESEL JA LIHTSUSTATUD VIISIL. TULEB MÄRKIDA, ET KOOLIL ON JUBA VÕIMALUS KASUTADA TASUTA PROFESSIONAALSET PLATVORMI GOOGLE’I RAKENDUSI KOOLIDELE PÜHENDATUD HARIDUSES, MILLE EESMÄRK ON COLLABORATORIALITI ARENDAMINE JA JAGAMINE HARIDUSLIKEL EESMÄRKIDEL. LAULA VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI DIOSAPER ÕPILASTEL KASUTADA (Estonian)
    0 references
    INSTITUUTILLAMME EI EDELLEENKÄÄN OLE TEKNISTÄ TUKEA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE, JOTTA 2,0 DIDAKTINEN TÄMÄN PROJEKTIN KANSSA HALUAT SAADA LUOKKAHUONEITA LIM, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ USEIMMAT LUOKAT INSTITUUTIN JA MUUT VUOROTTELUSSA JA JOIDEN AVULLA VOIT ALKAA KEHITTÄÄ OPETUSTA AINA ENEMMÄN COLLABORATORY JA LABORATORIO. LIMIN AVULLA SE TUKEE JA LONLINE-YHTEISTYÖALUSTAN AVULLA VOIT SAADA ERINOMAISEN RELAPSIN SEKÄ OPISKELIJOILLE ETTÄ OPETTAJILLE, JOILLA ON UUSIA VIRIKKEITÄ OPETUKSEEN JA TARJOAVAT MAHDOLLISUUDEN OPISKELIJOIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SUORAAN JA YKSINKERTAISTETULLA TAVALLA. ON HUOMATTAVA, ETTÄ KOULULLA ON JO MAHDOLLISUUS KÄYTTÄÄ ILMAISEKSI AMMATILLISIA GOOGLE-SOVELLUKSIA KOULUILLE OMISTETTUUN KOULUTUKSEEN JA COLLABORATORIALITIN KEHITTÄMISEEN JA JAKAMISEEN OPETUSTARKOITUKSIIN. LAULAN AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI DIOSAPER-OPISKELIJAT VOIVAT KÄYTTÄÄ (Finnish)
    0 references
    NOTRE INSTITUT MANQUE ENCORE DE SOUTIEN TECHNOLOGIQUE POUR LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS POUR PERMETTRE UNE 2.0 DIDACTIQUE AVEC CE PROJET VOUS VOULEZ OBTENIR DES CLASSES AVEC LIM QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉS PAR LA PLUPART DES CLASSES DE L’INSTITUT ET LES AUTRES EN ROTATION ET QUI VOUS PERMETTENT DE COMMENCER À DÉVELOPPER UN ENSEIGNEMENT TOUJOURS PLUS COLLABORATOIRE ET LABORATOIRE. AVEC L’UTILISATION DE LIM IT SUPPORT ET UNE PLATE-FORME DE COLLABORATION LONLINE, VOUS POUVEZ OBTENIR UNE EXCELLENTE RECHUTE POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS AYANT DE NOUVEAUX STIMULI POUR L’ENSEIGNEMENT ET OFFRANT LA POSSIBILITÉ DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS DE MANIÈRE DIRECTE ET SIMPLIFIÉE. IL CONVIENT DE NOTER QUE L’ÉCOLE A DÉJÀ LA POSSIBILITÉ D’UTILISER GRATUITEMENT LA PLATEFORME PROFESSIONNELLE GOOGLE APPS POUR L’ÉDUCATION DÉDIÉE AUX ÉCOLES ET VISANT LE DÉVELOPPEMENT DE COLLABORATORIALIT ET LE PARTAGE À DES FINS ÉDUCATIVES. LAULA PERMET AUX ENSEIGNANTS ET EN PARTICULIER AUX ÉTUDIANTS DIOSAPER D’UTILISER (French)
    0 references
    NÍL ÁR INSTITIÚID FÓS TACAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN A CHEADÚ 2.0 TEAGASC LEIS AN TIONSCADAL SEO IS MIAN LEAT A FHÁIL SEOMRAÍ RANGA LE LIM GUR FÉIDIR A ÚSÁID AG AN CHUID IS MÓ DE NA RANGANNA NA HINSTITIÚIDE AGUS NA DAOINE EILE I ROTHLÚ AGUS A LIGEANN DUIT CHUN TÚS A FHORBAIRT TEAGASC I GCÓNAÍ NÍOS COMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. LE LEAS A BHAINT AS LIM, IS FÉIDIR LEAT ATHIOMPÚ DEN SCOTH A FHÁIL DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ ARAON A BHFUIL SPREAGADH NUA ACU LE HAGHAIDH TEAGAISC AGUS A THAIRGEANN AN FHÉIDEARTHACHT TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR EOLAS NA NDALTAÍ AR BHEALACH DÍREACH SIMPLITHE. BA CHÓIR A THABHAIRT FAOI DEARA GO BHFUIL AN DEIS AG AN SCOIL CHEANA FÉIN AN T-ARDÁN GAIRMIÚIL GOOGLE APPS DON OIDEACHAS ATÁ TIOMNAITHE DO SCOILEANNA A ÚSÁID SAOR IN AISCE AGUS DÍRITHE AR COLLABORATORIALIT A FHORBAIRT AGUS A ROINNT CHUN CRÍOCHA OIDEACHAIS. LAULA AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS GO HÁIRITHE DALTAÍ DIOSAPER A ÚSÁID (Irish)
    0 references
    NAŠ INSTITUT JOŠ UVIJEK NEMA TEHNOLOŠKU PODRŠKU ZA NASTAVNIKE I STUDENTE KAKO BI OMOGUĆILI 2.0 DIDAKTIKU S OVIM PROJEKTOM KOJI ŽELITE DOBITI UČIONICE S LIMOM KOJE MOŽE KORISTITI VEĆINA NASTAVE INSTITUTA I OSTALI U ROTACIJI I KOJI VAM OMOGUĆUJU DA POČNETE RAZVIJATI NASTAVU UVIJEK VIŠE SURADNIČKI I LABORATORIJ. UZ KORIŠTENJE LIM TO PODRŠKE I PLATFORME ZA LONLINE SURADNJU MOŽETE DOBITI ODLIČAN RELAPS ZA UČENIKE I NASTAVNIKE KOJI IMAJU NOVE PODRAŽAJE ZA PODUČAVANJE I NUDE MOGUĆNOST ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA NA IZRAVAN I POJEDNOSTAVLJEN NAČIN. TREBA NAPOMENUTI DA ŠKOLA VEĆ IMA MOGUĆNOST BESPLATNOG KORIŠTENJA PROFESIONALNE PLATFORME GOOGLE APLIKACIJE ZA OBRAZOVANJE POSVEĆENO ŠKOLAMA I USMJERENE NA RAZVOJ COLLABORATORIALIT-A I DIJELJENJE U OBRAZOVNE SVRHE. LAULA OMOGUĆUJE NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DIOSAPER-A DA KORISTE (Croatian)
    0 references
    INTÉZETÜNK MÉG MINDIG HIÁNYZIK A TECHNOLÓGIAI TÁMOGATÁS A TANÁROK ÉS A DIÁKOK, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A 2.0 DIDAKTIKA EBBEN A PROJEKTBEN SZERETNÉ MEGSZEREZNI TANTERMEK LIM, HOGY LEHET HASZNÁLNI A LEGTÖBB OSZTÁLY AZ INTÉZET ÉS A TÖBBIEK ROTÁCIÓ, ÉS AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY ELKEZDI FEJLESZTENI A TANÍTÁS MINDIG TÖBB EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS LABORATÓRIUMI. A LIM IT TÁMOGATÁSSAL ÉS A LONLINE EGYÜTTMŰKÖDÉS PLATFORMJÁVAL KIVÁLÓ VISSZAESÉST ÉRHET EL MIND A DIÁKOK, MIND A TANÁROK SZÁMÁRA, AKIK ÚJ INGEREKKEL RENDELKEZNEK A TANÍTÁSHOZ, ÉS KÖZVETLEN ÉS EGYSZERŰSÍTETT MÓDON KÍNÁLJÁK A DIÁKOK TUDÁSÁNAK KUTATÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT. MEG KELL JEGYEZNI, HOGY AZ ISKOLÁNAK MÁR LEHETŐSÉGE VAN ARRA, HOGY INGYENESEN HASZNÁLJA AZ ISKOLÁKNAK SZÁNT, A COLLABORATORIALIT FEJLESZTÉSÉT ÉS OKTATÁSI CÉLÚ MEGOSZTÁSÁT CÉLZÓ GOOGLE-ALKALMAZÁSOKAT. LAULA LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A DIOSAPER DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY (Hungarian)
    0 references
    MŪSŲ INSTITUTAS VIS DAR TRŪKSTA TECHNOLOGINĖS PARAMOS MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS, KAD BŪTŲ GALIMA ATLIKTI 2,0 DIDAKTIKĄ SU ŠIUO PROJEKTU, KURĮ NORITE GAUTI KLASĖSE SU LIM, KURĮ GALI NAUDOTI DAUGUMA INSTITUTO KLASIŲ IR KITI ROTACIJOS BŪDU, O TAI LEIDŽIA JUMS PRADĖTI KURTI MOKYMĄ VISADA DAUGIAU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORIJOS. NAUDOJANT „LIM“ PARAMĄ IR „LONLINE“ BENDRADARBIAVIMO PLATFORMĄ, GALITE GAUTI PUIKŲ ATKRYTĮ TIEK STUDENTAMS, TIEK MOKYTOJAMS, TURINTIEMS NAUJŲ PASKATŲ MOKYTI IR PASIŪLYTI STUDENTŲ ŽINIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS GALIMYBĘ TIESIOGIAI IR SUPAPRASTINTAI. PAŽYMĖTINA, KAD MOKYKLA JAU TURI GALIMYBĘ NEMOKAMAI NAUDOTIS PROFESIONALIA PLATFORMA „GOOGLE“ ŠVIETIMO PROGRAMOMS, SKIRTAI MOKYKLOMS IR SKIRTAI COLLABORATORIALIT PLĖTRAI IR DALIJIMUISI ŠVIETIMO TIKSLAIS. LAULA LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR YPAČ DIOSAPER STUDENTAMS NAUDOTIS (Lithuanian)
    0 references
    MŪSU INSTITŪTAM JOPROJĀM TRŪKST TEHNOLOĢISKĀ ATBALSTA SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM, LAI ATĻAUTU 2.0 DIDAKTIKU AR ŠO PROJEKTU, KURU VĒLATIES IEGŪT KLASĒS AR LIM, KO VAR IZMANTOT LIELĀKĀ DAĻA NO INSTITŪTA KLASĒM UN CITIEM ROTĀCIJAS KĀRTĪBĀ, UN KAS ĻAUJ JUMS SĀKT ATTĪSTĪT MĀCĪŠANU VIENMĒR VAIRĀK SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS. IZMANTOJOT LIM ATBALSTU UN PLATFORMU SADARBĪBAI, JŪS VARAT IEGŪT LIELISKU RECIDĪVU GAN STUDENTIEM, GAN SKOLOTĀJIEM, KURIEM IR JAUNI STIMULI MĀCĪŠANAI UN PIEDĀVĀ IESPĒJU TIEŠĀ UN VIENKĀRŠOTĀ VEIDĀ PĒTĪT UN ATTĪSTĪT STUDENTU ZINĀŠANAS. JĀATZĪMĒ, KA SKOLAI JAU IR IESPĒJA BEZ MAKSAS IZMANTOT PROFESIONĀLO PLATFORMU GOOGLE LIETOTNES SKOLU IZGLĪTOŠANAI, KURAS MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT COLLABORATORIALIT UN DALĪTIES IZGLĪTĪBAS NOLŪKOS. LAULA ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI DIOSAPER SKOLĒNIEM IZMANTOT (Latvian)
    0 references
    ISTITUT TAGĦNA GĦAD M’GĦANDHIEX APPOĠĠ TEKNOLOĠIKU GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI BIEX JIPPERMETTU DIDATTIKA 2.0 MA ‘DAN IL-PROĠETT INTI TIXTIEQ LI TIKSEB KLASSIJIET MA’ LIM LI JISTGĦU JINTUŻAW MILL-BIĊĊA L-KBIRA TAL-KLASSIJIET TA ‘L-ISTITUT U L-OĦRAJN FIR-ROTAZZJONI U LI JIPPERMETTU LI INTI TIBDA TIŻVILUPPA TAGĦLIM DEJJEM AKTAR KOLLABORATORJA U LABORATORJU. BL-UŻU TA ‘LIM APPOĠĠ U PJATTAFORMA GĦALL-KOLLABORAZZJONI LONLINE INTI TISTA’ TIKSEB RIKADUTA EĊĊELLENTI KEMM GĦALL-ISTUDENTI U GĦALLIEMA LI JKOLLHOM STIMULI ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM U JOFFRU L-POSSIBBILTÀ TA ‘RIĊERKA U L-IŻVILUPP TA’ GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U SIMPLIFIKAT. GĦANDU JIĠI NNUTAT LI L-ISKOLA DIĠÀ GĦANDHA L-POSSIBBILTÀ LI TUŻA B’XEJN L-APPS TAL-PJATTAFORMA PROFESSJONALI GOOGLE GĦALL-EDUKAZZJONI DDEDIKATI GĦALL-ISKEJJEL U MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ COLLABORATORIALIT U L-KONDIVIŻJONI GĦAL SKOPIJIET EDUKATTIVI. LAULA JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT L-ISTUDENTI DIOSAPER GĦALL-UŻU (Maltese)
    0 references
    ONS INSTITUUT MIST NOG STEEDS TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN OM EEN 2.0 DIDACTISCH PROJECT TOE TE STAAN DAT U KLASLOKALEN MET LIM WILT VERKRIJGEN DIE DOOR DE MEESTE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DE ANDEREN IN ROTATIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT EN WAARMEE U KUNT BEGINNEN MET HET ONTWIKKELEN VAN EEN ONDERWIJS ALTIJD MEER COLLABORATORY EN LABORATORIUM. MET HET GEBRUIK VAN LIM IT SUPPORT EN EEN PLATFORM VOOR LONLINE SAMENWERKING KUNT U EEN UITSTEKENDE TERUGVAL VERKRIJGEN VOOR ZOWEL STUDENTEN ALS DOCENTEN MET NIEUWE PRIKKELS VOOR HET ONDERWIJS EN HET AANBIEDEN VAN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER. OPGEMERKT MOET WORDEN DAT DE SCHOOL AL DE MOGELIJKHEID HEEFT OM HET PROFESSIONELE PLATFORM GOOGLE-APPS VOOR ONDERWIJS GEWIJD AAN SCHOLEN GRATIS TE GEBRUIKEN EN GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN COLLABORATORIALIT EN DELEN VOOR EDUCATIEVE DOELEINDEN. LAULA STAAT DOCENTEN EN VOORAL DIOSAPER STUDENTEN TOE OM TE GEBRUIKEN (Dutch)
    0 references
    O nosso instituto ainda carece de apoio técnico para professores e estudantes para permitir um 2.0 DIDACTIC com este projecto que quer obter aulas com alunos que podem ser utilizados pela maioria das classes do instituto e os outros em rotação e que permitir-lhe começar a desenvolver um ensino sempre mais colaboratório e laboratório. Com a utilização do apoio informático à LIM e de uma plataforma para a colaboração em linha, pode obter uma excelente repulsa tanto para os estudantes como para os professores que possuam novos padrões de ensino e ofereçam a possibilidade de investigação e desenvolvimento do conhecimento dos estudantes de uma forma direta e simplificada. Deve notar-se que a escola já tem a possibilidade de utilizar gratuitamente os programas profissionais de educação destinados às escolas e destinados ao desenvolvimento da cooperação e da partilha para fins educativos. LAULA PERMITIR A UTILIZAÇÃO DOS PROFESSORES E, ESPECIALMENTE, DOS ESTUDANTES DIOSAPER (Portuguese)
    0 references
    INSTITUTUL NOSTRU ÎNCĂ NU ARE SUPORT TEHNOLOGIC PENTRU PROFESORI ȘI STUDENȚI PENTRU A PERMITE UN 2.0 DIDACTIC CU ACEST PROIECT DORIȚI SĂ OBȚINEȚI SĂLI DE CLASĂ CU LIM, CARE POT FI UTILIZATE DE MAJORITATEA CLASELOR INSTITUTULUI ȘI ALE CELORLALȚI ÎN ROTAȚIE ȘI CARE VĂ PERMIT SĂ ÎNCEPEȚI SĂ DEZVOLTAȚI ÎNTOTDEAUNA O PREDARE MAI COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. CU AJUTORUL SUPORTULUI LIM ȘI A UNEI PLATFORME DE COLABORARE LONLINE PUTEȚI OBȚINE O RECIDIVĂ EXCELENTĂ ATÂT PENTRU STUDENȚI, CÂT ȘI PENTRU PROFESORI, AVÂND NOI STIMULI PENTRU PREDARE ȘI OFERIND POSIBILITATEA CERCETĂRII ȘI DEZVOLTĂRII CUNOȘTINȚELOR ELEVILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI SIMPLIFICAT. TREBUIE REMARCAT FAPTUL CĂ ȘCOALA ARE DEJA POSIBILITATEA DE A UTILIZA GRATUIT PLATFORMA PROFESIONALĂ GOOGLE PENTRU EDUCAȚIE DEDICATĂ ȘCOLILOR ȘI CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA COLLABORATORIALIT ȘI PARTAJAREA ÎN SCOPURI EDUCAȚIONALE. LAULA PERMITE PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL ELEVILOR DIOSAPER SĂ FOLOSEASCĂ (Romanian)
    0 references
    NÁŠ INŠTITÚT STÁLE NEMÁ TECHNOLOGICKÚ PODPORU PRE UČITEĽOV A ŠTUDENTOV, ABY UMOŽNIL 2,0 DIDAKTIKU S TÝMTO PROJEKTOM, KTORÝ CHCETE ZÍSKAŤ UČEBNE S LIM, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ VO VÄČŠINE TRIED INŠTITÚTU A OSTATNÝCH V ROTÁCII A KTORÉ VÁM UMOŽNIA ZAČAŤ ROZVÍJAŤ VÝUČBU VŽDY VIAC SPOLUPRÁCE A LABORATÓRIA. S VYUŽITÍM PODPORY LIM A PLATFORMY PRE SPOLUPRÁCU S LÍNIOU MÔŽETE ZÍSKAŤ VYNIKAJÚCI RELAPS PRE ŠTUDENTOV AJ UČITEĽOV, KTORÍ MAJÚ NOVÉ PODNETY NA VÝUČBU A PONÚKAJÚ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŠTUDENTOV PRIAMYM A ZJEDNODUŠENÝM SPÔSOBOM. JE POTREBNÉ POZNAMENAŤ, ŽE ŠKOLA UŽ MÁ MOŽNOSŤ BEZPLATNE VYUŽÍVAŤ PROFESIONÁLNU PLATFORMU GOOGLE APLIKÁCIE PRE VZDELÁVANIE URČENÉ PRE ŠKOLY A ZAMERANÉ NA ROZVOJ COLLABORATORIALIT A ZDIEĽANIE NA VZDELÁVACIE ÚČELY. LAULA UMOŽŇUJE UČITEĽOM A NAJMÄ ŠTUDENTOM DIOSAPER POUŽÍVAŤ (Slovak)
    0 references
    NAŠ INŠTITUT ŠE VEDNO NIMA TEHNOLOŠKE PODPORE ZA UČITELJE IN ŠTUDENTE, DA BI OMOGOČILI 2.0 DIDAKTIKO S TEM PROJEKTOM ŽELITE PRIDOBITI UČILNICE Z LIM, KI JIH LAHKO UPORABLJA VEČINA RAZREDOV INŠTITUTA IN DRUGIH V ROTACIJI IN KI VAM OMOGOČAJO, DA ZAČNETE RAZVIJATI POUČEVANJE VEDNO VEČ COLLABORATORY IN LABORATORIJ. Z UPORABO LIMA JE PODPORA IN PLATFORMA ZA LONLINE SODELOVANJE LAHKO DOBITE ODLIČNO RELAPSE TAKO ZA ŠTUDENTE IN UČITELJE, KI IMAJO NOVE DRAŽLJAJE ZA POUČEVANJE IN PONUJA MOŽNOST RAZISKOVANJA IN RAZVOJA ZNANJA ŠTUDENTOV NA NEPOSREDEN IN POENOSTAVLJEN NAČIN. OPOZORITI JE TREBA, DA IMA ŠOLA ŽE MOŽNOST BREZPLAČNE UPORABE PROFESIONALNE PLATFORME GOOGLE ZA IZOBRAŽEVANJE, NAMENJENO ŠOLAM, KI JE NAMENJENO RAZVOJU COLLABORATORIALIT IN SOUPORABI ZA IZOBRAŽEVALNE NAMENE. LAULA OMOGOČA UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM DIOSAPER, DA UPORABLJAJO (Slovenian)
    0 references
    VÅRT INSTITUT SAKNAR FORTFARANDE TEKNISKT STÖD FÖR LÄRARE OCH STUDENTER ATT TILLÅTA EN 2.0 DIDAKTISK MED DETTA PROJEKT DU VILL FÅ KLASSRUM MED LIM SOM KAN ANVÄNDAS AV DE FLESTA AV DE KLASSER I INSTITUTET OCH DE ANDRA I ROTATION OCH SOM GÖR ATT DU KAN BÖRJA UTVECKLA EN UNDERVISNING ALLTID MER SAMARBETE OCH LABORATORIUM. MED LIMS STÖD OCH EN PLATTFORM FÖR LONLINESAMARBETE KAN DU FÅ ETT UTMÄRKT ÅTERFALL FÖR BÅDE STUDENTER OCH LÄRARE SOM HAR NYA STIMULI FÖR UNDERVISNING OCH ERBJUDER MÖJLIGHET TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT OCH FÖRENKLAT SÄTT. DET BÖR NOTERAS ATT SKOLAN REDAN HAR MÖJLIGHET ATT GRATIS ANVÄNDA DEN PROFESSIONELLA PLATTFORMEN GOOGLE APPS FÖR UTBILDNING TILLÄGNAD SKOLOR OCH SYFTAR TILL ATT UTVECKLA COLLABORATORIALIT OCH DELA FÖR UTBILDNINGSÄNDAMÅL. LAULA TILLÅTER LÄRARE OCH SÄRSKILT DIOSAPER-STUDENTER ATT ANVÄNDA (Swedish)
    0 references
    LEINI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers