EUROPEAN EDUCATION (Q4832517)

IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE NELLE SCUOLA PRIMARIA E NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE PER METTERE IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE. LE NUOVE AULALABORATORIO RIENTRANO NELLA RICERCA SUI NUOVI SPAZI DELLA DIDATTICA CHE PERMETTERANNO AI DOCENTI E SOPRATTUTTO GLI ALLIEVI DI USUFRUIRE DI TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO. NELLA SCUOLA PRIMARIA NECESSARIO ACQUISIRE ARREDI MODULARI CHE PERMETTANO DI CREARE ASSETTI DIDATTICI DIVERSI GRAZIE ALLA FORMA A TRAPEZIO POSSIBILE REALIZZARE AGEVOLMENTE DIVERSE CONFIGURAZIONI DAULA CON GRUPPI DI LAVORO CHE VANNO DAL SINGOLO STUDENTE A 2 4 6 O PI STUDENTI. INOLTRE NECESSARIO DOTARE LAULA DI UNA LIM TOUCH KIT PROIETTORE UC CASSE. IL KIT COMPOSTO DA LAVAGNA CON CORNICE INFRAROSSI CON 6 TOCCHI SIMULTANEI SU TUTTA LA SUPERFICIE. PERME (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ Е РОДЕН ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ СЪЗДАДЕ В НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, КОЕТО СЪЧЕТАВА НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С СЪВМЕСТНА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, ЗА ДА ПОДЧЕРТАЕ РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ. НОВАТА AULALABORATORIO СА ЧАСТ ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО НА НОВИТЕ ПРОСТРАНСТВА НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ТЕХНОЛОГИЯТА КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА ЗА ИЗСЛЕДВАНЕТО. В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ПРИДОБИЯТ МОДУЛНИ МЕБЕЛИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ СЪЗДАДАТ РАЗЛИЧНИ ДИДАКТИЧЕСКИ СТРУКТУРИ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА ФОРМАТА НА ТРАПЕЦ, КОЯТО Е ВЪЗМОЖНО ЛЕСНО ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ РАЗЛИЧНИ КОНФИГУРАЦИИ НА DAULA С РАБОТНИ ГРУПИ, ВАРИРАЩИ ОТ ИНДИВИДУАЛНИЯ УЧЕНИК ДО 2 4 6 ИЛИ ПОВЕЧЕ УЧЕНИЦИ. СЪЩО ТАКА ТРЯБВА ДА ОБОРУДВАТЕ LAULA С ПРОЕКТОР ЗА UC ВИСОКОГОВОРИТЕЛИ LIM TOUCH KIT. КОМПЛЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ ЧЕРНА ДЪСКА С ИНФРАЧЕРВЕНА РАМКА С 6 ЕДНОВРЕМЕННИ ЩРИХИ ПО ЦЯЛАТА ПОВЪРХНОСТ. ПЕРМЕ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY VYTVOŘIT NA ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH VZDĚLÁVACÍ PROSTOR, KTERÝ KOMBINUJE NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKOU INOVACI PRO VÝUKU S KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ METODIKOU PRO ZDŮRAZNĚNÍ PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI STUDENTY A UČITELEM. NOVÝ AULALABORATORIO JE SOUČÁSTÍ VÝZKUMU NOVÝCH PROSTOR VÝUKY, KTERÝ UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA STUDENTŮM VYUŽÍT TECHNOLOGIE JAKO PLATNÉ PODPORY STUDIA. NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE JE NUTNÉ ZÍSKAT MODULÁRNÍ VYBAVENÍ, KTERÉ UMOŽŇUJE VYTVÁŘET RŮZNÉ DIDAKTICKÉ STRUKTURY DÍKY TRAPÉZOVÉMU TVARU, KTERÉ LZE SNADNO REALIZOVAT RŮZNÉ KONFIGURACE DAULA S PRACOVNÍMI SKUPINAMI OD INDIVIDUÁLNÍHO STUDENTA AŽ PO 2 4 6 NEBO VÍCE STUDENTŮ. MUSÍTE TAKÉ VYBAVIT LAULA S LIM TOUCH KIT PROJEKTOR UC REPRODUKTORY. SADA SE SKLÁDÁ Z BLACKBOARDU S INFRAČERVENÝM RÁMEM SE 6 SIMULTÁNNÍMI DOTYKY NA CELÉM POVRCHU. PERME (Czech)

0 references

PROJEKTET ER FØDT UD FRA BEHOVET FOR AT SKABE ET LÆRINGSRUM PÅ PRIMÆR- OG SEKUNDÆRTRINNET, DER KOMBINERER DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODOLOGI FOR AT FREMHÆVE DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED DE ANDRE ELEVER OG LÆREREN. DEN NYE AULABORATORIO ER EN DEL AF FORSKNINGEN PÅ DE NYE UNDERVISNINGSRUM, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR LÆRERE OG ISÆR STUDERENDE AT DRAGE FORDEL AF TEKNOLOGI SOM EN GYLDIG STØTTE TIL STUDIET. I GRUNDSKOLEN ER DET NØDVENDIGT AT ERHVERVE MODULOPBYGGEDE MØBLER, DER GØR DET MULIGT AT SKABE FORSKELLIGE DIDAKTISKE STRUKTURER TAKKET VÆRE TRAPEZFORMEN MULIGT NEMT AT REALISERE FORSKELLIGE DAULA-KONFIGURATIONER MED ARBEJDSGRUPPER, DER SPÆNDER FRA DEN ENKELTE ELEV TIL 2 4 6 ELLER FLERE ELEVER. DU SKAL OGSÅ UDSTYRE LAULA MED EN LIM TOUCH KIT PROJEKTOR UC HØJTTALERE. SÆTTET BESTÅR AF BLACKBOARD MED INFRARØD RAMME MED 6 SAMTIDIGE BERØRINGER PÅ HELE OVERFLADEN. PERME (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, IN PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULEN EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER UND LABORMETHODIK KOMBINIERT, UM DIE ARBEIT DES EINZELNEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORZUHEBEN. DIE NEUEN AULALABORATORIO SIND TEIL DER FORSCHUNG ÜBER DIE NEUEN LEHRRÄUME, DIE ES LEHRERN UND INSBESONDERE SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG DES STUDIUMS ZU NUTZEN. IN DER GRUNDSCHULE IST ES NOTWENDIG, MODULARE EINRICHTUNGSGEGENSTÄNDE ZU ERWERBEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, DANK DER TRAPEZFORM UNTERSCHIEDLICHE DIDAKTISCHE STRUKTUREN ZU SCHAFFEN, UM VERSCHIEDENE DAULA-KONFIGURATIONEN MIT ARBEITSGRUPPEN VON DEN EINZELNEN SCHÜLERN BIS ZU 2 4 6 ODER MEHR SCHÜLERN EINFACH ZU REALISIEREN. SIE MÜSSEN AUCH LAULA MIT EINEM LIM TOUCH KIT PROJEKTOR UC LAUTSPRECHER AUSSTATTEN. DAS KIT BESTEHT AUS BLACKBOARD MIT INFRAROTRAHMEN MIT 6 GLEICHZEITIGEN BERÜHRUNGEN AUF DER GESAMTEN OBERFLÄCHE. PERME (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΊ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΈΝΑΣ ΧΏΡΟΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΔΕΊΞΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ. ΤΟ ΝΈΟ AULALABORATORIO ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΤΕ ΑΡΘΡΩΤΉ ΕΠΊΠΛΩΣΗ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΟΜΏΝ ΧΆΡΗ ΣΤΟ ΣΧΉΜΑ ΤΡΑΠΕΖΙΟΎ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΕΎΚΟΛΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ DAULA ΜΕ ΟΜΆΔΕΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΜΕΜΟΝΩΜΈΝΟ ΜΑΘΗΤΉ ΈΩΣ 2 4 6 Ή ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΠΡΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΤΕ ΤΗ LAULA ΜΕ ΠΡΟΒΟΛΈΑ ΑΦΉΣ LIM UC ΗΧΕΊΑ. ΤΟ ΚΙΤ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΥΡΟΠΊΝΑΚΑ ΜΕ ΥΠΈΡΥΘΡΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΕ 6 ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΕΣ ΠΙΝΕΛΙΈΣ ΣΕ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΕΠΙΦΆΝΕΙΑ. ΠΑΣΟΚ (Greek)

0 references

THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS A LEARNING SPACE THAT COMBINES THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY TO HIGHLIGHT THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND THE TEACHER. THE NEW AULALABORATORIO ARE PART OF THE RESEARCH ON THE NEW SPACES OF TEACHING THAT WILL ALLOW TEACHERS AND ESPECIALLY STUDENTS TO TAKE ADVANTAGE OF TECHNOLOGY AS A VALID SUPPORT TO THE STUDY. IN THE PRIMARY SCHOOL IT IS NECESSARY TO ACQUIRE MODULAR FURNISHINGS THAT ALLOW TO CREATE DIFFERENT DIDACTIC STRUCTURES THANKS TO THE TRAPEZE SHAPE POSSIBLE TO EASILY REALISE DIFFERENT DAULA CONFIGURATIONS WITH WORKING GROUPS RANGING FROM THE INDIVIDUAL STUDENT TO 2 4 6 OR MORE STUDENTS. YOU ALSO NEED TO EQUIP LAULA WITH A LIM TOUCH KIT PROJECTOR UC SPEAKERS. THE KIT CONSISTS OF BLACKBOARD WITH INFRARED FRAME WITH 6 SIMULTANEOUS TOUCHES ON THE ENTIRE SURFACE. PERME (English)

readability score

0.2191613895088048

0 references

EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO PARA RESALTAR EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON EL RESTO DE ESTUDIANTES Y EL DOCENTE. LOS NUEVOS AULALABORATORIO FORMAN PARTE DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LOS NUEVOS ESPACIOS DE ENSEÑANZA QUE PERMITIRÁN A LOS PROFESORES Y ESPECIALMENTE A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO. EN LA ESCUELA PRIMARIA ES NECESARIO ADQUIRIR MUEBLES MODULARES QUE PERMITAN CREAR DIFERENTES ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS GRACIAS A LA FORMA DE TRAPECIO POSIBLE PARA REALIZAR FÁCILMENTE DIFERENTES CONFIGURACIONES DE DAULA CON GRUPOS DE TRABAJO QUE VAN DESDE EL ESTUDIANTE INDIVIDUAL HASTA 2 4 6 O MÁS ESTUDIANTES. TAMBIÉN NECESITA EQUIPAR A LAULA CON UN PROYECTOR DE KIT LIM TOUCH UC. EL KIT CONSTA DE BLACKBOARD CON MARCO INFRARROJO CON 6 TOQUES SIMULTÁNEOS EN TODA LA SUPERFICIE. PERME (Spanish)

0 references

PROJEKT SÜNDIS VAJADUSEST LUUA ALG- JA KESKKOOLIDES ÕPPERUUM, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISEKS KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA, ET RÕHUTADA ÜKSIKISIKU TÖÖD JA KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA. UUS AULABORATORIO ON OSA UUTE ÕPPERUUMIDE UURIMISEST, MIS VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT KUI UURINGU KEHTIVAT TUGE. ALGKOOLIS ON VAJA OMANDADA MODULAARNE SISUSTUS, MIS VÕIMALDAB LUUA ERINEVAID DIDAKTILISI STRUKTUURE TÄNU TRAPETSI KUJULE, MIS VÕIMALDAB HÕLPSASTI REALISEERIDA ERINEVAID DAULA KONFIGURATSIOONE TÖÖRÜHMADEGA, MIS ULATUVAD ÜKSIKUTEST ÕPILASTEST KUNI 2 4 6 VÕI ENAMA ÕPILASENI. SAMUTI PEATE VARUSTAMA LAULA LIM TOUCH KIT PROJEKTORI UC KÕLARID. KOMPLEKT KOOSNEB INFRAPUNARAAMIGA MUSTPLAADIST, MILLEL ON 6 ÜHEAEGSET PUUDUTUST KOGU PINNALE. PERME (Estonian)

0 references

PROJEKTI SYNTYI TARPEESTA LUODA PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUIHIN OPPIMISTILA, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEN KORKEIN TEKNOLOGINEN INNOVAATIO SEKÄ YHTEISTYÖ JA LABORATORIOMETODIT, JOTKA KOROSTAVAT YKSILÖN TYÖTÄ JA YHTEISTYÖTÄ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KANSSA. UUSI AULALABORATORIO ON OSA UUSIEN OPETUSTILOJEN TUTKIMUSTA, JONKA AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPISKELIJAT VOIVAT HYÖDYNTÄÄ TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA TUTKIMUKSELLE. PERUSKOULUSSA ON TARPEEN HANKKIA MODULAARISIA KALUSTEITA, JOIDEN AVULLA VOIDAAN LUODA ERILAISIA DIDAKTISIA RAKENTEITA TRAPEZE-MUODON ANSIOSTA, JOTTA VOIDAAN HELPOSTI TOTEUTTAA ERILAISIA DAULA-KOKOONPANOJA TYÖRYHMISSÄ, JOTKA VAIHTELEVAT YKSITTÄISESTÄ OPISKELIJASTA 2 4 6: EEN TAI USEAMPAAN OPISKELIJAAN. SINUN ON MYÖS VARUSTETTAVA LAULA LIM TOUCH KIT -PROJEKTORILLA UC-KAIUTTIMILLA. SARJA KOOSTUU BLACKBOARDISTA, JOSSA ON INFRAPUNAKEHYS, JOSSA ON 6 SAMANAIKAISTA KOSKETUSTA KOKO PINNALLE. PERME (Finnish)

0 references

LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI COMBINE LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE POUR METTRE EN ÉVIDENCE LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉLÈVES ET L’ENSEIGNANT. LE NOUVEAU AULALABORATORIO FAIT PARTIE DE LA RECHERCHE SUR LES NOUVEAUX ESPACES D’ENSEIGNEMENT QUI PERMETTRONT AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE. DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE, IL EST NÉCESSAIRE D’ACQUÉRIR DES MEUBLES MODULAIRES QUI PERMETTENT DE CRÉER DIFFÉRENTES STRUCTURES DIDACTIQUES GRÂCE À LA FORME TRAPÈZE POSSIBLE POUR RÉALISER FACILEMENT DIFFÉRENTES CONFIGURATIONS DAULA AVEC DES GROUPES DE TRAVAIL ALLANT DE L’ÉLÈVE INDIVIDUEL À 2 4 6 ÉLÈVES OU PLUS. VOUS DEVEZ ÉGALEMENT ÉQUIPER LAULA D’UN PROJECTEUR LIM TOUCH KIT DE HAUT-PARLEURS UC. LE KIT SE COMPOSE DE BLACKBOARD AVEC CADRE INFRAROUGE AVEC 6 TOUCHES SIMULTANÉES SUR TOUTE LA SURFACE. PERME (French)

0 references

BUNAÍODH AN TIONSCADAL ÓN NGÁ LE SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ I MBUNSCOILEANNA AGUS I MEÁNSCOILEANNA A CHOMHCHEANGLAÍONN AN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE CHUN AIRD A THARRAINGT AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS COMHOIBRIÚ LEIS NA DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR. TÁ AN AULALABORATORIO NUA MAR CHUID DEN TAIGHDE AR NA SPÁSANNA NUA TEAGAISC A LIGFIDH DO MHÚINTEOIRÍ AGUS GO HÁIRITHE DO MHIC LÉINN LEAS A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR THACAÍOCHT BHAILÍ DON STAIDÉAR. SA BHUNSCOIL TÁ SÉ RIACHTANACH A FHÁIL FEISTIS MODÚLACH A CHUIREANN AR CHUMAS A CHRUTHÚ STRUCHTÚIR TEAGASCACHA ÉAGSÚLA A BHUÍOCHAS LEIS AN CRUTH TRAPEZE IS FÉIDIR A BHAINT AMACH GO HÉASCA CUMRAÍOCHTAÍ DAULA ÉAGSÚLA LE GRÚPAÍ OIBRE Ó NA MAC LÉINN AONAIR GO DTÍ 2 4 6 NÓ NÍOS MÓ MAC LÉINN. NÍ MÓR DUIT FREISIN LAULA A THREALMHÚ LE TEILGEOIR TREALAMH TADHAILL LIM CAINTEOIRÍ UC. IS ÉARD ATÁ SA TREALAMH DE BLACKBOARD LE FRÁMA INFRIDHEARG LE 6 BAINT COMHUAINEACH AR AN DROMCHLA AR FAD. PERME (Irish)

0 references

PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE DA SE U OSNOVNIM I SREDNJIM ŠKOLAMA STVORI PROSTOR ZA UČENJE KOJI KOMBINIRA NAJVIŠU TEHNOLOŠKU INOVACIJU ZA NASTAVU SA SURADNIČKOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM KAKO BI SE ISTAKNUO RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM. NOVI AULABORATORIO DIO JE ISTRAŽIVANJA NOVIH NASTAVNIH PROSTORA KOJI ĆE NASTAVNICIMA, A POSEBNO STUDENTIMA OMOGUĆITI DA ISKORISTE TEHNOLOGIJU KAO VALJANU POTPORU STUDIJI. U OSNOVNOJ ŠKOLI POTREBNO JE NABAVITI MODULARNI NAMJEŠTAJ KOJI OMOGUĆUJE STVARANJE RAZLIČITIH DIDAKTIČKIH STRUKTURA ZAHVALJUJUĆI OBLIKU TRAPEZA KOJI JE MOGUĆE LAKO OSTVARITI RAZLIČITE DAULA KONFIGURACIJE S RADNIM SKUPINAMA U RASPONU OD POJEDINAČNOG UČENIKA DO 2 4 6 ILI VIŠE UČENIKA. TAKOĐER MORATE OPREMITI LAULA S LIM TOUCH KIT PROJEKTOROM UC ZVUČNICIMA. KOMPLET SE SASTOJI OD PLOČE S INFRACRVENIM OKVIROM SA 6 ISTODOBNIH DODIRA NA CIJELOJ POVRŠINI. PERME (Croatian)

0 references

A PROJEKT ABBÓL AZ IGÉNYBŐL SZÜLETETT, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLÁKBAN OLYAN TANULÁSI TERET HOZZANAK LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A LEGMAGASABB SZINTŰ OKTATÁSI TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL, HOGY KIEMELJE AZ EGYÉN MUNKÁJÁT ÉS A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST. AZ ÚJ AULALABORATORIO RÉSZE AZ ÚJ OKTATÁSI TEREK KUTATÁSÁNAK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY A TANULMÁNY ÉRVÉNYES TÁMOGATÁSAKÉNT KIHASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIÁT. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN OLYAN MODULÁRIS BÚTOROKAT KELL BESZEREZNI, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK KÜLÖNBÖZŐ DIDAKTIKAI STRUKTÚRÁK LÉTREHOZÁSÁT A TRAPÉZ ALAKNAK KÖSZÖNHETŐEN, HOGY KÖNNYEN MEGVALÓSÍTHASSÁK A KÜLÖNBÖZŐ DAULA KONFIGURÁCIÓKAT AZ EGYES DIÁKOKTÓL A 2 4 6 VAGY TÖBB DIÁKIG TERJEDŐ MUNKACSOPORTOKKAL. A LAULA-T EGY LIM TOUCH KIT PROJEKTOR UC HANGSZÓRÓVAL IS FEL KELL SZERELNIE. A KÉSZLET AZ INFRAVÖRÖS KERETTEL ELLÁTOTT TÁBLÁBÓL ÁLL, 6 EGYIDEJŰ ÉRINTÉSSEL A TELJES FELÜLETEN. PERME (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS GIMĖ IŠ BŪTINYBĖS PRADINĖSE IR VIDURINĖSE MOKYKLOSE SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURI APJUNGTŲ AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES MOKYMO NAUJOVES SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA, KAD IŠRYŠKINTŲ INDIVIDO DARBĄ IR BENDRADARBIAVIMĄ SU KITAIS MOKINIAIS IR MOKYTOJU. NAUJASIS „AULALABORATORIO“ YRA NAUJŲ MOKYMO ERDVIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ DALIS, KURI LEIS MOKYTOJAMS IR YPAČ STUDENTAMS PASINAUDOTI TECHNOLOGIJOMIS KAIP TINKAMA PARAMA TYRIMUI. PRADINĖJE MOKYKLOJE BŪTINA ĮSIGYTI MODULINIUS BALDUS, KURIE LEIDŽIA SUKURTI SKIRTINGAS DIDAKTINES STRUKTŪRAS DĖL TRAPECIJOS FORMOS, KAD BŪTŲ GALIMA LENGVAI REALIZUOTI SKIRTINGAS DAULA KONFIGŪRACIJAS SU DARBO GRUPĖMIS NUO INDIVIDUALAUS STUDENTO IKI 2 4 6 AR DAUGIAU STUDENTŲ. JŪS TAIP PAT TURITE APRŪPINTI „LAULA“ SU „LIM TOUCH“ RINKINIO PROJEKTORIAUS UC GARSIAKALBIAIS. KOMPLEKTĄ SUDARO LENTA SU INFRARAUDONŲJŲ SPINDULIŲ RĖMU SU 6 VIENU METU PALIEČIAMU PAVIRŠIUMI. PERME (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS TAPIS NO NEPIECIEŠAMĪBAS IZVEIDOT PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS MĀCĪBU TELPU, KAS APVIENO AUGSTĀKO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MĀCĪŠANAI AR SADARBĪGU UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU, LAI IZCELTU INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU. JAUNAIS AULALABORATORIO IR DAĻA NO PĒTĪJUMA PAR JAUNAJĀM MĀCĪBU TELPĀM, KAS ĻAUS SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI STUDENTIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJU KĀ DERĪGU ATBALSTU PĒTĪJUMAM. PAMATSKOLĀ IR NEPIECIEŠAMS IEGĀDĀTIES MODUĻU MĒBELES, KAS ĻAUJ IZVEIDOT DAŽĀDAS DIDAKTISKĀS STRUKTŪRAS, PATEICOTIES TRAPECE FORMAI, KAS ĻAUJ VIEGLI REALIZĒT DAŽĀDAS DAULA KONFIGURĀCIJAS AR DARBA GRUPĀM, SĀKOT NO INDIVIDUĀLĀ STUDENTA LĪDZ 2 4 6 VAI VAIRĀK SKOLĒNIEM. JUMS ARĪ NEPIECIEŠAMS APRĪKOT LAULA AR LIM TOUCH KOMPLEKTA PROJEKTORU UC SKAĻRUŅIEM. KOMPLEKTS SASTĀV NO TĀFELES AR INFRASARKANO RĀMI AR 6 VIENLAICĪGU PIESKĀRIENU UZ VISAS VIRSMAS. PERME PERME SISTĒMAS PRASĪBAS (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI FL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI JINĦOLOQ SPAZJU TA’ TAGĦLIM LI JGĦAQQAD L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM B’METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU BIEX JIĠI ENFASIZZAT IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI L-OĦRA U L-GĦALLIEM. L-AULABORATORIO L-ĠDID HUMA PARTI MIR-RIĊERKA DWAR L-ISPAZJI L-ĠODDA TAT-TAGĦLIM LI SE JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI JIEĦDU VANTAĠĠ MIT-TEKNOLOĠIJA BĦALA APPOĠĠ VALIDU GĦALL-ISTUDJU. FL-ISKOLA PRIMARJA HUWA MEĦTIEĠ LI JIKSBU GĦAMARA MODULARI LI JIPPERMETTU LI JINĦOLQU STRUTTURI DIDATTIĊI DIFFERENTI GRAZZI GĦALL-FORMA TRAPEZE POSSIBBLI LI FAĊILMENT TIRREALIZZA KONFIGURAZZJONIJIET DIFFERENTI DAULA MA ‘GRUPPI TA’ ĦIDMA LI JVARJAW MILL-ISTUDENT INDIVIDWALI GĦAL 2 4 6 JEW AKTAR STUDENTI. IKOLLOK BŻONN UKOLL LI JARMAW LAULA B’LIM TOUCH KIT PROJETTUR UC KELLIEMA. IL-KIT JIKKONSISTI MINN BLACKBOARD B’QAFAS INFRA-AĦMAR B’6 TOUCHES SIMULTANJI FUQ IL-WIĊĊ KOLLU. PERME (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE OM HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR TE BENADRUKKEN. DE NIEUWE AULALABORATORIO MAAKT DEEL UIT VAN HET ONDERZOEK NAAR DE NIEUWE ONDERWIJSRUIMTEN DIE DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT ZULLEN STELLEN GEBRUIK TE MAKEN VAN TECHNOLOGIE ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING VOOR DE STUDIE. IN DE BASISSCHOOL IS HET NOODZAKELIJK OM MODULAIRE MEUBELS TE VERWERVEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM VERSCHILLENDE DIDACTISCHE STRUCTUREN TE CREËREN DANKZIJ DE TRAPEZEVORM DIE MOGELIJK IS OM GEMAKKELIJK VERSCHILLENDE DAULA-CONFIGURATIES TE REALISEREN MET WERKGROEPEN VARIËREND VAN DE INDIVIDUELE STUDENT TOT 2 4 6 OF MEER STUDENTEN. JE MOET LAULA OOK UITRUSTEN MET EEN LIM TOUCH KIT PROJECTOR UC SPEAKERS. DE KIT BESTAAT UIT BLACKBOARD MET INFRAROOD FRAME MET 6 GELIJKTIJDIGE AANRAKINGEN OP HET GEHELE OPPERVLAK. PERME (Dutch)

0 references

O projecto nasceu da necessidade de criar, nas escolas primárias e secundárias, um espaço de aprendizagem que combinasse a mais elevada inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e laboratorial, a fim de realçar o trabalho do indivíduo e a colaboração com os outros estudantes e o professor. O NOVO AULALABORATORIO SÃO PARTE DA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS NOVOS ESPAÇOS DE ENSINO QUE PERMITIRÃO AOS ENSINOS E, ESPECIALMENTE, AOS ESTUDANTES A VANTAGEM DA TECNOLOGIA COMO APOIO VÁLIDO AO ESTUDO. Na escola primária, é necessário adquirir mobílias modulares que permitam criar diferentes estruturas didácticas graças à forma de trapézio, capazes de facilitar a realização de diferentes configurações de DAULA com grupos de trabalho que vão desde o estudante individual até 2 4 6 ou mais estudantes. Também precisas de equipar a LAULA com um projetista da LIM TOUCH KIT. O KIT é constituído por CARTÃO PRETO com QUADRO INFRARADO com 6 TOUCHES SIMULTÂNEOS em toda a superfície. PERME (Portuguese)

0 references

PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN NECESITATEA DE A CREA ÎN ȘCOLILE PRIMARE ȘI SECUNDARE UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR PENTRU A EVIDENȚIA ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU CEILALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL. NOUL AULALABORATORIO FACE PARTE DIN CERCETAREA NOILOR SPAȚII DE PREDARE CARE VOR PERMITE PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL STUDENȚILOR SĂ PROFITE DE TEHNOLOGIE CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU. ÎN ȘCOALA PRIMARĂ ESTE NECESAR SĂ SE ACHIZIȚIONEZE MOBILIER MODULAR CARE SĂ PERMITĂ CREAREA DE STRUCTURI DIDACTICE DIFERITE DATORITĂ FORMEI TRAPEZE POSIBILE PENTRU A REALIZA CU UȘURINȚĂ DIFERITE CONFIGURAȚII DAULA CU GRUPURI DE LUCRU VARIIND DE LA ELEV LA 2 4 6 SAU MAI MULȚI ELEVI. DE ASEMENEA, TREBUIE SĂ DOTAȚI LAULA CU UN DIFUZOR UC PENTRU PROIECTOARE LIM TOUCH. KITUL ESTE FORMAT DIN BLACKBOARD CU CADRU INFRAROȘU CU 6 ATINGERI SIMULTANE PE ÎNTREAGA SUPRAFAȚĂ. ROMÂNĂ (Romanian)

0 references

PROJEKT SA ZRODIL Z POTREBY VYTVORIŤ NA ZÁKLADNÝCH A STREDNÝCH ŠKOLÁCH VZDELÁVACÍ PRIESTOR, KTORÝ KOMBINUJE NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODIKOU NA ZVÝRAZNENIE PRÁCE JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCE S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM. NOVÝ AULALABORATORIO JE SÚČASŤOU VÝSKUMU NOVÝCH PRIESTOROV VÝUČBY, KTORÝ UMOŽNÍ UČITEĽOM A NAJMÄ ŠTUDENTOM VYUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIE AKO PLATNÚ PODPORU PRE ŠTÚDIUM. NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE JE POTREBNÉ ZÍSKAŤ MODULÁRNE VYBAVENIE, KTORÉ UMOŽŇUJE VYTVORIŤ RÔZNE DIDAKTICKÉ ŠTRUKTÚRY VĎAKA TRAPÉZOVÉMU TVARU MOŽNÉHO ĽAHKO REALIZOVAŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE DAULA S PRACOVNÝMI SKUPINAMI OD JEDNOTLIVÝCH ŠTUDENTOV PO 2 4 6 ALEBO VIAC ŠTUDENTOV. MUSÍTE TIEŽ VYBAVIŤ LAULA S LIM TOUCH KIT PROJEKTOR UC REPRODUKTORY. SÚPRAVA POZOSTÁVA Z BLACKBOARDU S INFRAČERVENÝM RÁMOM SO 6 SIMULTÁNNYMI DOTYKMI NA CELOM POVRCHU. PERME (Slovak)

0 references

PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE PO USTVARJANJU UČNEGA PROSTORA V OSNOVNIH IN SREDNJIH ŠOLAH, KI ZDRUŽUJE NAJVIŠJO TEHNOLOŠKO INOVACIJO PRI POUČEVANJU S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO, KI POUDARJA DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM. NOVI AULALABORATORIO JE DEL RAZISKOVANJA NOVIH PROSTOROV POUČEVANJA, KI BODO UČITELJEM IN PREDVSEM ŠTUDENTOM OMOGOČILI, DA IZKORISTIJO TEHNOLOGIJO KOT VELJAVNO PODPORO ŠTUDIJU. V OSNOVNI ŠOLI JE POTREBNO PRIDOBITI MODULARNO OPREMO, KI OMOGOČA USTVARJANJE RAZLIČNIH DIDAKTIČNIH STRUKTUR ZAHVALJUJOČ OBLIKI TRAPEZE, KI OMOGOČA ENOSTAVNO REALIZACIJO RAZLIČNIH KONFIGURACIJ DAULA Z DELOVNIMI SKUPINAMI OD POSAMEZNEGA ŠTUDENTA DO 2 4 6 ALI VEČ ŠTUDENTOV. PRAV TAKO MORATE OPREMITI LAULA Z LIM TOUCH KOMPLET PROJEKTOR UC ZVOČNIKI. KOMPLET JE SESTAVLJEN IZ BLACKBOARD Z INFRARDEČIM OKVIRJEM S 6 HKRATNIMI DOTIKI NA CELOTNI POVRŠINI. PERME (Slovenian)

0 references

PROJEKTET FÖDDES UR BEHOVET AV ATT I GRUND- OCH GYMNASIESKOLAN SKAPA ETT INLÄRNINGSUTRYMME SOM KOMBINERAR HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED KOLLABORATIV OCH LABORATORIEMETODIK FÖR ATT BELYSA INDIVIDENS ARBETE OCH SAMVERKAN MED DE ANDRA STUDENTERNA OCH LÄRAREN. DEN NYA AULALABORATORIO ÄR EN DEL AV FORSKNINGEN OM DE NYA UTRYMMENA FÖR UNDERVISNING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT STUDENTER ATT DRA NYTTA AV TEKNIKEN SOM ETT GILTIGT STÖD TILL STUDIEN. I GRUNDSKOLAN ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT FÖRVÄRVA MODULÄRA MÖBLER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT SKAPA OLIKA DIDAKTISKA STRUKTURER TACK VARE DEN TRAPETSFORM SOM ÄR MÖJLIG FÖR ATT ENKELT FÖRVERKLIGA OLIKA DAULA-KONFIGURATIONER MED ARBETSGRUPPER SOM STRÄCKER SIG FRÅN DEN ENSKILDA STUDENTEN TILL 2 4 6 ELLER FLER STUDENTER. DU BEHÖVER OCKSÅ UTRUSTA LAULA MED EN LIM TOUCH KIT PROJEKTOR UC HÖGTALARE. SATSEN BESTÅR AV BLACKBOARD MED INFRARÖD RAM MED 6 SAMTIDIGA BERÖRING PÅ HELA YTAN. SVENSKA (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Racconigi

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

RACCONIGI