REALISATION OF MULTIPLURIDISCIPLINARE LABORATORY (Q4832404)

IL PROGETTO VUOLE CREARE UN AMBIENTE INFORMATIZZATO MOBILE DISPOSITIVI MOBILI PER LAPPRENDIMENTO CHE MEDIANTE LUTILIZZO DI MOBILI CARRELLATI CONSENTA DI TRASFORMARE QUALSIASI AULA IN UN AMBIENTE DI STUDIO DIGITALE LAMBIENTE DIGITALE VERR MESSO A DISPOSIZIONE CON UNA CORRETTA PIANIFICAZIONE A TUTTE LE CLASSI INOLTRE SAR POSSIBILE UTILIZZARE IL LABORATORIO MOBILE PER ATTIVIT EXTRACURRICOLARI COME PROGETTI PER IL TERRITORIO FORMAZIONE DOCENTI E PERSONALE SCOLASTICO.LUTILIZZO DI TECNOLOGIE INGLOBATE IN CARRELLI E STRUTTURE MOBILI ADEGUATE E CERTTIFICATE PER GARANTIRE STABILIT E SICUREZZA CONSENTONO DI TRASFORMARE AULE NORMALI SPAZI CONDIVISI COME BIBLIOTECHE AUDITORIUM ECC. IN SPAZI MULTIMEDIALI E DI INTERAZIONE LAULA SI TRASFORMA COS IN UNO SPAZIO IN GRADO DI PROPORRE UNA VARIET DI CONFIGURAZIONI DAI MODELLI PI TRADIZIONALI AL LAVORO IN GRUPPI LA NUOVA AULALABORATORIO PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO GLI ALLIEVI DI USUFRUIRE DI TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO SPECIALMENTE (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ МОБИЛНА КОМПЮТРИЗИРАНА СРЕДА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА ЗА ОБУЧЕНИЕ, ЧЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЗАОБЛЕНИ МЕБЕЛИ ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ТРАНСФОРМИРА ВСЯКА КЛАСНА СТАЯ В ЦИФРОВА УЧЕБНА СРЕДА, ЦИФРОВАТА СРЕДА ЩЕ БЪДЕ ПРЕДОСТАВЕНА С ПРАВИЛНО ПЛАНИРАНЕ ЗА ВСИЧКИ КЛАСОВЕ, СЪЩО ТАКА SAR МОЖЕ ДА ИЗПОЛЗВА МОБИЛНАТА ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ КАТО ПРОЕКТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ НА ТЕРИТОРИЯТА И ПЕРСОНАЛ SCOLASTICO.LUTILIZO НА ТЕХНОЛОГИИ, ВКЛЮЧЕНИ В ПОДХОДЯЩИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ СТРУКТУРИ И СЕРТИФИКАТИ, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ СТАБИЛНОСТ И БЕЗОПАСНОСТ, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ТРАНСФОРМИРАТ НОРМАЛНИ СПОДЕЛЕНИ ПРОСТРАНСТВА КАТО БИБЛИОТЕКИ АУДИТОРИЯ И Т.Н. В МУЛТИМЕДИЙНИТЕ ПРОСТРАНСТВА И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО ЛАУЛА ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ПРЕВРЪЩА В ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО МОЖЕ ДА ПРЕДЛОЖИ РАЗЛИЧНИ КОНФИГУРАЦИИ ОТ НАЙ-ТРАДИЦИОННИТЕ МОДЕЛИ ДО РАБОТАТА В ГРУПИ, НОВАТА AULALABORATORIO ПОЗВОЛЯВА НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ТЕХНОЛОГИЯТА КАТО ВАЛИДНА ПОДКРЕПА ЗА ИЗСЛЕДВАНЕТО. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT SI KLADE ZA CÍL VYTVOŘIT MOBILNÍ POČÍTAČOVÉ PROSTŘEDÍ MOBILNÍ ZAŘÍZENÍ PRO UČENÍ, KTERÁ POMOCÍ ZAOBLENÉHO NÁBYTKU UMOŽŇUJE TRANSFORMOVAT JAKOUKOLI TŘÍDU V DIGITÁLNÍM STUDIJNÍM PROSTŘEDÍ, DIGITÁLNÍ PROSTŘEDÍ BUDE K DISPOZICI SE SPRÁVNÝM PLÁNOVÁNÍM PRO VŠECHNY TŘÍDY TAKÉ SAR MŮŽE VYUŽÍVAT MOBILNÍ LABORATOŘ PRO MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY JAKO PROJEKTY PRO ÚZEMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ A ZAMĚSTNANCŮ SCOLASTICO.LUTILIZZO TECHNOLOGIÍ ZAČLENĚNÝCH DO VHODNÝCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH KONSTRUKCÍ A OSVĚDČENÍ, ABY BYLA ZAJIŠTĚNA STABILITA A BEZPEČNOST UMOŽŇUJÍ TRANSFORMOVAT NORMÁLNÍ SDÍLENÉ PROSTORY, JAKO JE HLEDIŠTĚ KNIHOVEN ATD. V MULTIMEDIÁLNÍCH PROSTORECH A INTERAKCÍCH SE LAULA TRANSFORMUJE DO PROSTORU SCHOPNÉHO NAVRHNOUT CELOU ŘADU KONFIGURACÍ OD NEJTRADIČNĚJŠÍCH MODELŮ AŽ PO PRÁCI VE SKUPINÁCH, A TAK UMOŽŇUJE NOVÉ AULALABORATORIO UČITELŮM A ZEJMÉNA STUDENTŮM VYUŽÍT TECHNOLOGII JAKO PLATNOU PODPORU STUDIA. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE ET MOBILT COMPUTERMILJØ MOBILE ENHEDER TIL LÆRING, AT VED HJÆLP AF AFRUNDEDE MØBLER GIVER MULIGHED FOR AT OMDANNE ETHVERT KLASSEVÆRELSE I ET DIGITALT STUDIEMILJØ VIL DET DIGITALE MILJØ BLIVE STILLET TIL RÅDIGHED MED EN KORREKT PLANLÆGNING FOR ALLE KLASSER OGSÅ SAR KAN BRUGE DET MOBILE LABORATORIUM TIL FRITIDSAKTIVITETER SOM PROJEKTER FOR OMRÅDET LÆRERUDDANNELSE OG PERSONALE SCOLASTICO.LUTILIZZO AF TEKNOLOGIER INDBYGGET I EGNEDE VOGNE OG MOBILE STRUKTURER OG CERTIFIKATER FOR AT SIKRE STABILITET OG SIKKERHED GØR DET MULIGT AT OMDANNE NORMALE FÆLLES RUM SÅSOM BIBLIOTEK AUDITORIUM OSV. I MULTIMEDIERUM OG INTERAKTION LAULA OMDANNES SÅLEDES TIL ET RUM, DER ER I STAND TIL AT FORESLÅ EN RÆKKE KONFIGURATIONER FRA DE MEST TRADITIONELLE MODELLER TIL AT ARBEJDE I GRUPPER DEN NYE AULALABORATORIO TILLADER LÆRERE OG ISÆR STUDERENDE AT DRAGE FORDEL AF TEKNOLOGI SOM GYLDIG STØTTE TIL STUDIET ISÆR (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE MOBILE COMPUTERUMGEBUNG MOBILE GERÄTE FÜR DAS LERNEN ZU SCHAFFEN, DIE DURCH DIE VERWENDUNG VON ABGERUNDETEN MÖBELN ERMÖGLICHT, JEDES KLASSENZIMMER IN EINER DIGITALEN STUDIENUMGEBUNG ZU TRANSFORMIEREN, WIRD DIE DIGITALE UMGEBUNG MIT EINER KORREKTEN PLANUNG FÜR ALLE KLASSEN ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN, AUCH SAR KANN DAS MOBILE LABOR FÜR AUSSERSCHULISCHE AKTIVITÄTEN ALS PROJEKTE FÜR DAS GEBIET LEHRERAUSBILDUNG UND PERSONAL SCOLASTICO.LUTILIZZO VON TECHNOLOGIEN IN GEEIGNETEN TROLLEYS UND MOBILEN STRUKTUREN UND ZERTIFIZIERUNGEN VERWENDET WERDEN, UM STABILITÄT UND SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, UM NORMALE GEMEINSAME RÄUME WIE BIBLIOTHEKEN AUDITORIUM ZU TRANSFORMIEREN. IN MULTIMEDIALEN RÄUMEN UND INTERAKTION VERWANDELT SICH LAULA SO IN EINEN RAUM, DER IN DER LAGE IST, EINE VIELZAHL VON KONFIGURATIONEN VON DEN TRADITIONELLSTEN MODELLEN BIS HIN ZUR ARBEIT IN GRUPPEN VORZUSCHLAGEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΈΝΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΠΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΣΤΡΟΓΓΥΛΕΜΈΝΩΝ ΕΠΊΠΛΩΝ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΟΠΟΙΑΣΔΉΠΟΤΕ ΑΊΘΟΥΣΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΕΛΈΤΗΣ, ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΘΑ ΔΙΑΤΕΘΕΊ ΜΕ ΣΩΣΤΌ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ Η SAR ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΚΙΝΗΤΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΩΣ ΈΡΓΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ SCOLASTICO.LUTILIZZO ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΑΡΟΤΣΆΚΙΑ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΈΣ ΔΟΜΈΣ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΆ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΣΤΑΘΕΡΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΚΑΝΟΝΙΚΏΝ ΚΟΙΝΌΧΡΗΣΤΩΝ ΧΏΡΩΝ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΑΜΦΙΘΈΑΤΡΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΏΝ Κ.ΛΠ. ΣΕ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ Η ΛΆΟΥΛΑ ΜΕΤΑΤΡΈΠΕΤΑΙ ΈΤΣΙ ΣΕ ΈΝΑ ΧΏΡΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΠΟΙΚΊΛΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙΣ ΑΠΌ ΤΑ ΠΙΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΤΟ ΝΈΟ AULALABORATORIO ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΈΓΚΥΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΤΗ ΜΕΛΈΤΗ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO CREATE A MOBILE COMPUTERISED ENVIRONMENT MOBILE DEVICES FOR LEARNING THAT THROUGH THE USE OF ROUNDED FURNITURE ALLOWS TO TRANSFORM ANY CLASSROOM IN A DIGITAL STUDY ENVIRONMENT THE DIGITAL ENVIRONMENT WILL BE MADE AVAILABLE WITH A CORRECT PLANNING TO ALL CLASSES ALSO SAR CAN USE THE MOBILE LABORATORY FOR EXTRACURRICULAR ACTIVITIES AS PROJECTS FOR THE TERRITORY TEACHER TRAINING AND STAFF SCOLASTICO.LUTILIZZO OF TECHNOLOGIES INCORPORATED IN SUITABLE TROLLEYS AND MOBILE STRUCTURES AND CERTTIFICATES TO ENSURE STABILITY AND SAFETY ALLOW TO TRANSFORM NORMAL SHARED SPACES SUCH AS LIBRARIES AUDITORIUM ETC. IN MULTIMEDIA SPACES AND INTERACTION LAULA THUS TRANSFORMS INTO A SPACE ABLE TO PROPOSE A VARIETY OF CONFIGURATIONS FROM THE MOST TRADITIONAL MODELS TO WORKING IN GROUPS THE NEW AULALABORATORIO ALLOW TEACHERS AND ESPECIALLY STUDENTS TO TAKE ADVANTAGE OF TECHNOLOGY AS VALID SUPPORT TO THE STUDY ESPECIALLY (English)

readability score

0.1845254050765691

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR UN ENTORNO COMPUTARIZADO MÓVIL DISPOSITIVOS MÓVILES PARA EL APRENDIZAJE QUE A TRAVÉS DEL USO DE MOBILIARIO REDONDEADO PERMITE TRANSFORMAR CUALQUIER AULA EN UN ENTORNO DE ESTUDIO DIGITAL EL ENTORNO DIGITAL ESTARÁ DISPONIBLE CON UNA CORRECTA PLANIFICACIÓN A TODAS LAS CLASES TAMBIÉN SAR PUEDE UTILIZAR EL LABORATORIO MÓVIL PARA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES COMO PROYECTOS PARA EL TERRITORIO DE FORMACIÓN DOCENTE Y PERSONAL SCOLASTICO.LUTILIZZO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS ADECUADOS Y ESTRUCTURAS MÓVILES Y CERTÉTICOS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD PERMITEN TRANSFORMAR ESPACIOS NORMALES COMPARTIDOS COMO EL AUDITORIO DE BIBLIOTECAS, ETC. EN ESPACIOS MULTIMEDIA E INTERACCIÓN LAULA SE TRANSFORMA ASÍ EN UN ESPACIO CAPAZ DE PROPONER UNA VARIEDAD DE CONFIGURACIONES DESDE LOS MODELOS MÁS TRADICIONALES HASTA TRABAJAR EN GRUPOS EL NUEVO AULALABORATORIO PERMITE A LOS PROFESORES Y ESPECIALMENTE A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA EL ESTUDIO. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA MOBIILSED ARVUTIPÕHISED SEADMED ÕPPIMISEKS, MIS VÕIMALDAB ÜMARA MÖÖBLI ABIL MUUTA IGA KLASSIRUUMI DIGITAALSES ÕPPEKESKKONNAS, TEHAKSE DIGITAALNE KESKKOND KÄTTESAADAVAKS ÕIGE PLANEERIMISEGA KÕIGILE KLASSIDELE, SAMUTI SAAB SAR KASUTADA MOBIILSET LABORIT ÕPPEKAVAVÄLISE TEGEVUSE JAOKS PROJEKTIDENA TERRITOORIUMI ÕPETAJATE KOOLITAMISEKS JA TÖÖTAJATE SCOLASTICO.LUTILIZZO TEHNOLOOGIATE KASUTAMISEKS SOBIVATES KÄRULITES JA MOBIILSETES STRUKTUURIDES JA SERTIFIKAATIDES, ET TAGADA STABIILSUS JA OHUTUS, MIS VÕIMALDAB MUUTA TAVAPÄRASEID JAGATUD RUUME, NAGU RAAMATUKOGU AUDITOORIUM JNE. MULTIMEEDIARUUMIDES JA INTERAKTSIOONIS MUUTUB LAULA SEEGA RUUMIKS, MIS SUUDAB PAKKUDA ERINEVAID KONFIGURATSIOONE ALATES KÕIGE TRADITSIOONILISEMATEST MUDELITEST KUNI RÜHMADES TÖÖTAMISENI, VÕIMALDAB UUS AULABORATORIO ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT KUI UURINGU KEHTIVAT TUGE. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA MOBIILITIETOKONEYMPÄRISTÖ, JOKA OPPII, ETTÄ PYÖRISTETTYJEN HUONEKALUJEN AVULLA DIGITAALISESSA OPISKELUYMPÄRISTÖSSÄ VOIDAAN MUUTTAA MINKÄ TAHANSA LUOKAN LUOKKAHUONETTA JA ETTÄ DIGITAALINEN YMPÄRISTÖ ON KAIKKIEN LUOKKIEN KÄYTETTÄVISSÄ OIKEALLA SUUNNITTELULLA, MYÖS SAR VOI KÄYTTÄÄ LIIKKUVAA LABORATORIOTA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISISSA AKTIVITEETEISSA, KUTEN ALUEEN OPETTAJIEN KOULUTUSTA JA HENKILÖSTÖÄ SCOLASTICO.LUTILIZZO, JOKA SISÄLTÄÄ SOPIVIIN VAUNUIHIN JA LIIKKUVIIN RAKENTEISIIN JA SERTIFIKAATIOIHIN SISÄLTYVIÄ TEKNIIKOITA VAKAUDEN JA TURVALLISUUDEN VARMISTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN MUUTTAA TAVANOMAISIA YHTEISIÄ TILOJA, KUTEN KIRJASTOJEN AUDITORIOTA JNE. MULTIMEDIATILOISSA JA VUOROVAIKUTUKSESSA LAULA MUUTTUU SITEN TILAKSI, JOKA PYSTYY EHDOTTAMAAN ERILAISIA KOKOONPANOJA PERINTEISIMMISTÄ MALLEISTA RYHMISSÄ TYÖSKENTELYYN, JOTEN UUSI AULALABORATORIO ANTAA OPETTAJILLE JA ERITYISESTI OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN HYÖDYNTÄÄ TEKNOLOGIAA PÄTEVÄNÄ TUKENA TUTKIMUKSELLE. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À CRÉER UN ENVIRONNEMENT MOBILE INFORMATISÉ POUR APPRENDRE QUE L’UTILISATION DE MEUBLES ARRONDIS PERMET DE TRANSFORMER N’IMPORTE QUELLE SALLE DE CLASSE DANS UN ENVIRONNEMENT D’ÉTUDE NUMÉRIQUE, L’ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE SERA MIS À DISPOSITION AVEC UNE PLANIFICATION CORRECTE POUR TOUTES LES CLASSES. DANS LES ESPACES MULTIMÉDIAS ET L’INTERACTION LAULA SE TRANSFORME AINSI EN UN ESPACE CAPABLE DE PROPOSER UNE VARIÉTÉ DE CONFIGURATIONS ALLANT DES MODÈLES LES PLUS TRADITIONNELS AU TRAVAIL EN GROUPE, LE NOUVEAU AULALABORATORIO PERMET AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME SUPPORT VALABLE À L’ÉTUDE NOTAMMENT (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CHRUTHÚ TIMPEALLACHT SOGHLUAISTE RÍOMHAIREACHTA GLÉASANNA SOGHLUAISTE LE HAGHAIDH FOGHLAMA GUR FÉIDIR TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TROSCÁN CHOTHROMÚ A LIGEANN A ATHRÚ AR AON SEOMRA RANGA I DTIMPEALLACHT STAIDÉIR DHIGITIGH A CHUR AR FÁIL AN TIMPEALLACHT DHIGITEACH LE PLEANÁIL CHEART DO GACH RANG FREISIN IS FÉIDIR LE SAR ÚSÁID A BHAINT AS AN TSAOTHARLANN SOGHLUAISTE LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM MAR THIONSCADAIL DON OILIÚINT MÚINTEOIRÍ CRÍCHE AGUS FOIRNE SCOLASTICO.LUTILIZZO NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ ATÁ IONCHORPRAITHE I TRALAÍ OIRIÚNACHA AGUS STRUCHTÚIR SHOGHLUAISTE AGUS CERTTIFICATES CHUN COBHSAÍOCHT AGUS SÁBHÁILTEACHT A CHINNTIÚ A CHEADÚ SPÁSANNA COMHROINNTE GNÁTH, MAR SHAMPLA AUDITORIUM LEABHARLANNA SRL. I SPÁSANNA ILMHEÁN AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHT LAULA ATHRAÍONN DÁ BHRÍ SIN I SPÁS IN ANN A MHOLADH AR ÉAGSÚLACHT NA CUMRAÍOCHTAÍ Ó NA SAMHLACHA IS TRAIDISIÚNTA A BHEITH AG OBAIR I NGRÚPAÍ AR CHUMAS AN AULALABORATORIO NUA MÚINTEOIRÍ AGUS GO HÁIRITHE DALTAÍ LEAS A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR THACAÍOCHT BAILÍ DON STAIDÉAR GO HÁIRITHE (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE STVARANJE MOBILNOG RAČUNALNOG OKRUŽENJA MOBILNIH UREĐAJA ZA UČENJE KOJI ĆE KORIŠTENJEM ZAOKRUŽENOG NAMJEŠTAJA OMOGUĆITI TRANSFORMACIJU BILO KOJE UČIONICE U DIGITALNOM OKRUŽENJU ZA UČENJE, DIGITALNO OKRUŽENJE ĆE BITI DOSTUPNO S ISPRAVNIM PLANIRANJEM ZA SVE RAZREDE I SAR MOŽE KORISTITI MOBILNI LABORATORIJ ZA IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI KAO PROJEKTI ZA OSPOSOBLJAVANJE NASTAVNIKA NA TERENU I OSOBLJE SCOLASTICO.LUTILIZZO TEHNOLOGIJA UGRAĐENIH U ODGOVARAJUĆA KOLICA I MOBILNE STRUKTURE I CERTIFIKATE KAKO BI SE OSIGURALA STABILNOST I SIGURNOST KAKO BI SE OMOGUĆILA TRANSFORMACIJA NORMALNIH ZAJEDNIČKIH PROSTORA KAO ŠTO SU KNJIŽNICA AUDITORIUM ITD. U MULTIMEDIJSKIM PROSTORIMA I INTERAKCIJI LAULA SE NA TAJ NAČIN PRETVARA U PROSTOR KOJI MOŽE PREDLOŽITI RAZLIČITE KONFIGURACIJE OD NAJTRADICIONALNIJIH MODELA DO RADA U GRUPAMA, A NOVI AULALABORATORIO OMOGUĆUJE NASTAVNICIMA, A POSEBNO STUDENTIMA DA ISKORISTE TEHNOLOGIJU KAO VALJANU PODRŠKU STUDIJU POSEBNO (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN MOBIL SZÁMÍTÓGÉPES KÖRNYEZETET HOZZON LÉTRE, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A LEKEREKÍTETT BÚTOROK SEGÍTSÉGÉVEL BÁRMELY TANTERMET DIGITÁLIS TANULMÁNYI KÖRNYEZETBEN ALAKÍTSANAK ÁT, A DIGITÁLIS KÖRNYEZET MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA MEGFELELŐ TERVEZÉSSEL ÉRHETŐ EL, TOVÁBBÁ A SAR A MOBIL LABORATÓRIUMOT TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEKHEZ IS HASZNÁLHATJA, MINT A TERÜLET TANÁRKÉPZÉSE ÉS SZEMÉLYZETE SCOLASTICO.LUTILIZZO A MEGFELELŐ KOCSIKBA ÉS MOBIL STRUKTÚRÁKBA ÉS CERTIFIKÁTOKBE BEÉPÍTETT TECHNOLÓGIÁKBÓL, HOGY BIZTOSÍTSÁK A STABILITÁST ÉS A BIZTONSÁGOT, HOGY ÁTALAKÍTSÁK A NORMÁL MEGOSZTOTT TEREKET, PÉLDÁUL KÖNYVTÁRAK ELŐADÓTERMÉT STB. A MULTIMÉDIÁS TEREKBEN ÉS INTERAKCIÓKBAN A LAULA ÍGY OLYAN TÉRRÉ ALAKUL ÁT, AMELY A LEGHAGYOMÁNYOSABB MODELLEKTŐL A CSOPORTOS MUNKAVÉGZÉSIG SOKFÉLE KONFIGURÁCIÓT TUD JAVASOLNI, AZ ÚJ AULALABORATORIO LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY KIHASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIÁT, MINT A TANULMÁNY ÉRVÉNYES TÁMOGATÁSÁT. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI MOBILIĄJĄ KOMPIUTERIZUOTĄ APLINKĄ MOBILIESIEMS PRIETAISAMS MOKYTIS, KAD NAUDOJANT SUAPVALINTUS BALDUS GALIMA TRANSFORMUOTI BET KURIĄ KLASĘ SKAITMENINĖJE STUDIJŲ APLINKOJE, SKAITMENINĖ APLINKA BUS PRIEINAMA TINKAMAI PLANUOJANT VISOMS KLASĖMS, TAIP PAT SAR GALĖS NAUDOTIS MOBILIĄJA LABORATORIJA UŽKLASINEI VEIKLAI KAIP TERITORIJŲ MOKYTOJŲ RENGIMO IR PERSONALO SCOLASTICO.LUTILIZZO TECHNOLOGIJŲ, INTEGRUOTŲ Į TINKAMUS VEŽIMĖLIUS IR MOBILIĄSIAS STRUKTŪRAS BEI SERTIFIKATUS, PROJEKTAI, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS STABILUMAS IR SAUGUMAS, LEIDŽIANTYS TRANSFORMUOTI ĮPRASTAS BENDRAS ERDVES, PVZ., BIBLIOTEKŲ AUDITORIJĄ IR KT. MULTIMEDIJOS ERDVĖSE IR SĄVEIKOJE LAULA TRANSFORMUOJASI Į ERDVĘ, GALINČIĄ PASIŪLYTI ĮVAIRIAS KONFIGŪRACIJAS NUO TRADICINIŲ MODELIŲ IKI DARBO GRUPĖSE, NAUJASIS „AULALABORATORIO“ LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR YPAČ STUDENTAMS PASINAUDOTI TECHNOLOGIJOMIS KAIP PAGRĮSTA PARAMA TYRIMUI. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT MOBILĀS DATORIZĒTĀS VIDES MOBILĀS IERĪCES MĀCĪBĀM, KAS, IZMANTOJOT NOAPAĻOTAS MĒBELES, ĻAUJ PĀRVEIDOT JEBKURU MĀCĪBU TELPU DIGITĀLĀ MĀCĪBU VIDĒ, DIGITĀLĀ VIDE BŪS PIEEJAMA AR PAREIZU PLĀNOŠANU VISĀM KLASĒM, KĀ ARĪ SAR VAR IZMANTOT MOBILO LABORATORIJU ĀRPUSSKOLAS AKTIVITĀTĒM KĀ PROJEKTI TERITORIJAS SKOLOTĀJU APMĀCĪBAI UN PERSONĀLAM SCOLASTICO.LUTILIZZO AR TEHNOLOĢIJĀM, KAS IEKĻAUTAS PIEMĒROTĀS RATIŅOS UN MOBILAJĀS STRUKTŪRĀS UN SERTIFIKĀTOS, LAI NODROŠINĀTU STABILITĀTI UN DROŠĪBU, KAS ĻAUJ PĀRVEIDOT NORMĀLAS KOPLIETOŠANAS TELPAS, PIEMĒRAM, BIBLIOTĒKU AUDITORIJU U. C. MULTIMEDIJU TELPĀS UN MIJIEDARBĪBĀ LAULA TĀDĒJĀDI PĀRVEIDOJAS PAR TELPU, KAS SPĒJ PIEDĀVĀT DAŽĀDAS KONFIGURĀCIJAS NO VISTRADICIONĀLAJIEM MODEĻIEM LĪDZ DARBAM GRUPĀS, JAUNĀ AULALABORATORIO ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI STUDENTIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJU KĀ DERĪGU ATBALSTU PĒTĪJUMAM, JO ĪPAŠI (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ AMBJENT KOMPJUTERIZZAT MOBBLI APPARAT MOBBLI GĦAT-TAGĦLIM LI PERMEZZ TAL-UŻU TA’ GĦAMARA TONDA TIPPERMETTI T-TRASFORMAZZJONI TA’ KWALUNKWE KLASSI F’AMBJENT TA’ STUDJU DIĠITALI, L-AMBJENT DIĠITALI SE JKUN DISPONIBBLI BI PPJANAR KORRETT GĦALL-KLASSIJIET KOLLHA WKOLL IS-SAR JISTA’ JUŻA L-LABORATORJU MOBBLI GĦAL ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI BĦALA PROĠETTI GĦAT-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA FIT-TERRITORJU U L-PERSUNAL SCOLASTICO.LUTILIZZO TA’ TEKNOLOĠIJI INKORPORATI F’TROLI U STRUTTURI MOBBLI U ĊERTIFIKATI XIERQA BIEX JIĠU ŻGURATI L-ISTABBILTÀ U S-SIKUREZZA LI JIPPERMETTU T-TRASFORMAZZJONI TA’ SPAZJI KOMUNI NORMALI BĦAL LIBRERIJI AWDITORJI EĊĊ. FL-ISPAZJI MULTIMEDJALI U L-INTERAZZJONI LAULA B’HEKK TITTRASFORMA FI SPAZJU LI KAPAĊI JIPPROPONI VARJETÀ TA’ KONFIGURAZZJONIJIET MILL-AKTAR MUDELLI TRADIZZJONALI GĦAL ĦIDMA FI GRUPPI, L-AULABORATORIO L-ĠDIDA TIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI BIEX JIEĦDU VANTAĠĠ MIT-TEKNOLOĠIJA BĦALA APPOĠĠ VALIDU GĦALL-ISTUDJU SPEĊJALMENT (Maltese)

0 references

HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN MOBIELE GEAUTOMATISEERDE OMGEVING TE CREËREN OM TE LEREN DAT DOOR HET GEBRUIK VAN AFGERONDE MEUBELS ELK KLASLOKAAL KAN TRANSFORMEREN IN EEN DIGITALE STUDIEOMGEVING, DE DIGITALE OMGEVING BESCHIKBAAR ZAL WORDEN GESTELD MET EEN JUISTE PLANNING VOOR ALLE KLASSEN, OOK SAR KAN HET MOBIELE LABORATORIUM GEBRUIKEN VOOR BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN ALS PROJECTEN VOOR HET GEBIED LERARENOPLEIDING EN PERSONEEL SCOLASTICO.LUTILIZZO VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN GESCHIKTE TROLLEYS EN MOBIELE STRUCTUREN EN CERTIFICERINGEN OM STABILITEIT EN VEILIGHEID TE GARANDEREN OM NORMALE GEDEELDE RUIMTES ZOALS BIBLIOTHEKEN AUDITORIUM ENZ. TE TRANSFORMEREN. IN MULTIMEDIARUIMTES EN INTERACTIE VERANDERT LAULA DUS IN EEN RUIMTE DIE IN STAAT IS OM EEN VERSCHEIDENHEID AAN CONFIGURATIES VOOR TE STELLEN, VAN DE MEEST TRADITIONELE MODELLEN TOT HET WERKEN IN GROEPEN, DE NIEUWE AULALABORATORIO STELT DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT OM TE PROFITEREN VAN TECHNOLOGIE ALS GELDIGE ONDERSTEUNING VOOR DE STUDIE. (Dutch)

0 references

O projecto destina-se a criar um ambiente móvel computorizado para a aprendizagem que, através da utilização de mobília redonda, permita a transformação de qualquer sala de aula num ambiente de estudo digital, o ambiente digital estará disponível com um planeamento correcto para todas as classes. A SEGURANÇA PERMITE TRANSFORMAR ESPAÇOS NORMAIS PARTILHADOS COMO LIBRÁRIOS AUDITORIUM ETC. NOS ESPAÇOS MULTIMÉDICOS E NA LÁULA DE INTERACÇÃO, OS TERMOS TRANSFORMADOS NUM ESPAÇO POSSÍVEIS DE PROPOSTA DE UMA VARIAÇÃO DE CONFIGURAÇÕES DOS MODELOS MAIS TRADICIONAIS PARA TRABALHAR NOS GRUPOS O NOVO AULALABORATORIO PERMITE AOS ENSINOS E, ESPECIALMENTE, AOS ESTUDANTES TECNOLOGIA COMO APOIO VÁLIDO AO ESTUDO ESPECIALMENTE (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE UN MEDIU MOBIL COMPUTERIZAT DISPOZITIVE MOBILE MOBILE PENTRU A ÎNVĂȚA CĂ, PRIN UTILIZAREA MOBILIERULUI ROTUNJIT PERMITE TRANSFORMAREA ORICĂREI SĂLI DE CLASĂ ÎNTR-UN MEDIU DE STUDIU DIGITAL, MEDIUL DIGITAL VA FI PUS LA DISPOZIȚIE CU O PLANIFICARE CORECTĂ PENTRU TOATE CLASELE, DE ASEMENEA, SAR POATE UTILIZA LABORATORUL MOBIL PENTRU ACTIVITĂȚI EXTRACURRICULARE CA PROIECTE PENTRU FORMAREA PROFESORILOR DIN TERITORIU ȘI PERSONALUL SCOLASTICO.LUTILIZZO DE TEHNOLOGII ÎNCORPORATE ÎN CĂRUCIOARE ȘI STRUCTURI MOBILE ADECVATE ȘI CERTIFICATE PENTRU A ASIGURA STABILITATEA ȘI SIGURANȚA PERMIT TRANSFORMAREA SPAȚIILOR COMUNE NORMALE, CUM AR FI BIBLIOTECILE AUDITORIUM ETC. ÎN SPAȚIILE MULTIMEDIA ȘI INTERACȚIUNEA LAULA SE TRANSFORMĂ ASTFEL ÎNTR-UN SPAȚIU CAPABIL SĂ PROPUNĂ O VARIETATE DE CONFIGURAȚII DE LA MODELELE CELE MAI TRADIȚIONALE LA LUCRUL ÎN GRUPURI, NOUL AULALABORATORIO PERMITE PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL ELEVILOR SĂ PROFITE DE TEHNOLOGIE CA SUPORT VALABIL PENTRU STUDIU ÎN SPECIAL (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ MOBILNÉ POČÍTAČOVÉ PROSTREDIE MOBILNÉ ZARIADENIA NA UČENIE, KTORÉ POMOCOU ZAOBLENÉHO NÁBYTKU UMOŽŇUJE TRANSFORMOVAŤ KAŽDÚ TRIEDU V DIGITÁLNOM ŠTUDIJNOM PROSTREDÍ, DIGITÁLNE PROSTREDIE BUDE K DISPOZÍCII SO SPRÁVNYM PLÁNOVANÍM PRE VŠETKY TRIEDY AJ SAR MÔŽE VYUŽÍVAŤ MOBILNÉ LABORATÓRIUM NA MIMOŠKOLSKÉ AKTIVITY AKO PROJEKTY PRE ŠKOLENIA ÚZEMNÝCH UČITEĽOV A ZAMESTNANCOV SCOLASTICO.LUTILIZZO TECHNOLÓGIÍ ZAČLENENÝCH DO VHODNÝCH VOZÍKOV A MOBILNÝCH ŠTRUKTÚR A OSVEDČENÍ, ABY SA ZABEZPEČILA STABILITA A BEZPEČNOSŤ UMOŽŇUJÚ TRANSFORMOVAŤ NORMÁLNE SPOLOČNÉ PRIESTORY, AKO SÚ KNIŽNICE AUDITÓRIUM ATĎ. V MULTIMEDIÁLNYCH PRIESTOROCH A INTERAKCII SA TAK LAULA TRANSFORMUJE NA PRIESTOR SCHOPNÝ NAVRHNÚŤ RÔZNE KONFIGURÁCIE OD NAJTRADIČNEJŠÍCH MODELOV AŽ PO PRÁCU V SKUPINÁCH. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE USTVARITI MOBILNO RAČUNALNIŠKO OKOLJE MOBILNE NAPRAVE ZA UČENJE, KI Z UPORABO ZAOKROŽENEGA POHIŠTVA OMOGOČA PREOBLIKOVANJE KATERE KOLI UČILNICE V DIGITALNEM ŠTUDIJSKEM OKOLJU, BO DIGITALNO OKOLJE S PRAVILNIM NAČRTOVANJEM NA VOLJO VSEM RAZREDOM TUDI SAR LAHKO UPORABI MOBILNI LABORATORIJ ZA OBŠOLSKE DEJAVNOSTI KOT PROJEKTI ZA TERITORIALNO USPOSABLJANJE UČITELJEV IN OSEBJE SCOLASTICO.LUTILIZZO TEHNOLOGIJ, VGRAJENIH V USTREZNE VOZIČKE IN MOBILNE STRUKTURE TER CERTIFIKATE ZA ZAGOTOVITEV STABILNOSTI IN VARNOSTI, KI OMOGOČAJO PREOBLIKOVANJE NORMALNIH SKUPNIH PROSTOROV, KOT SO KNJIŽNICE AVDITORIJ ITD. V MULTIMEDIJSKIH PROSTORIH IN INTERAKCIJI SE LAULA TAKO PREOBLIKUJE V PROSTOR, KI LAHKO PREDLAGA RAZLIČNE KONFIGURACIJE OD NAJBOLJ TRADICIONALNIH MODELOV DO DELA V SKUPINAH, NOVI AULALABORATORIO OMOGOČA UČITELJEM IN PREDVSEM ŠTUDENTOM, DA IZKORISTIJO TEHNOLOGIJO KOT VELJAVNO PODPORO ŠTUDIJU. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA EN MOBIL DATORISERAD MILJÖ MOBILA ENHETER FÖR ATT LÄRA SIG ATT GENOM ANVÄNDNING AV RUNDADE MÖBLER GÖR DET MÖJLIGT ATT OMVANDLA ALLA KLASSRUM I EN DIGITAL STUDIEMILJÖ KOMMER DEN DIGITALA MILJÖN ATT GÖRAS TILLGÄNGLIG MED EN KORREKT PLANERING FÖR ALLA KLASSER OCKSÅ SAR KAN ANVÄNDA DET MOBILA LABORATORIET FÖR EXTRACURRICULAR AKTIVITETER SOM PROJEKT FÖR OMRÅDET LÄRARUTBILDNING OCH PERSONAL SCOLASTICO.LUTILIZZO AV TEKNIK SOM INGÅR I LÄMPLIGA VAGNAR OCH MOBILA STRUKTURER OCH CERTTIFICATES FÖR ATT SÄKERSTÄLLA STABILITET OCH SÄKERHET GÖR DET MÖJLIGT ATT OMVANDLA NORMALA GEMENSAMMA UTRYMMEN SÅSOM BIBLIOTEK AUDITORIUM ETC. I MULTIMEDIEUTRYMMEN OCH INTERAKTION FÖRVANDLAS LAULA SÅLEDES TILL ETT UTRYMME SOM KAN FÖRESLÅ EN MÄNGD OLIKA KONFIGURATIONER FRÅN DE MEST TRADITIONELLA MODELLERNA TILL ATT ARBETA I GRUPPER, DEN NYA AULALABORATORIO GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT STUDENTER ATT DRA NYTTA AV TEKNIKEN SOM GILTIGT STÖD TILL STUDIEN SÄRSKILT (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Biella

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

BIELLA