CLASSROOMS INCREASED BY TECHNOLOGY PROBLEMS AT PLAY WITH EDUCATIONAL ROBOTICS (Q4832376)

IL PROGETTO INTENDE AVVALERSI DEI DATI INVALSI RELATIVI ALLANNO SCOLASTICO 2014.15 DOVE SONO EMERSE NELLAMBITO LINGUISTICO ALCUNE DIFFICOLT RELATIVE NEL TROVARE INFORMAZIONI NEL FARE INFERENZE E NELLINDIVIDUARE INFORMAZIONI E DATI A LIVELLO LOGICOMATEMATICO DIFFICOLT NELLARGOMENTARE E NEL PADRONEGGIARE ALGORITMI E PROCEDURE. QUESTI SONO GLI INDICATORI DA CUI SI INTENDE PARTIRE.IL PROGETTO VERR ATTUATO NEI PLESSI ITALO CALVINO E PRIMO LEVI COINVOLGENDO TUTTE LE CLASSI E RISPETTIVI DOCENTI I QUALI POSSIEDONO BUONE COMPETENZE TECNOLOGICHE CORSI DI FORMAZIONE SULLE TIC LIVELLO A2 FORMAZIONE SIA MINISTERIALE SIA INTERNA DI CIRCOLO SULLUSO DELLE LIM IN PRESENZA IN VIDEOCONFERENZA E SU PIATTAFORMA INDIRE UTILIZZO DELLE LIM NELLA DIDATTICA QUOTIDIANA CORSO DI FORMAZIONE SULLA ROBOTICA EDUCATIVA AD ESEMPIO PER OPERA DI ENTI ACCREDITATI COME SCUOLA DI ROBOTICA FORMAZIONE E SPERIMENTAZIONI IN CLASSE CON IL GRUPPO AVIMES FORMAZIONE CITTADINANZA EUROPEA APPRENDIMENTO LINGUISTICO DIALOGO INT (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИЗПОЛЗВА ДАННИТЕ ОТ INVALSI, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО УЧИЛИЩЕТО ОТ 2014 Г., В КОЕТО СА ВЪЗНИКНАЛИ НЯКОИ ОТНОСИТЕЛНИ ТРУДНОСТИ В ЕЗИКОВАТА ОБЛАСТ ПРИ НАМИРАНЕТО НА ИНФОРМАЦИЯ ПРИ ПРАВЕНЕТО НА ИЗВОДИ И ИДЕНТИФИЦИРАНЕТО НА ИНФОРМАЦИЯ И ДАННИ НА НИВО ЛОГИКАМАТИЧНОСТ INELLARGOMENTARE И ПРИ УСВОЯВАНЕТО НА АЛГОРИТМИ И ПРОЦЕДУРИ. ТОВА СА ПОКАЗАТЕЛИТЕ, ОТ КОИТО ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА СТАРТ.ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН В ИТАЛИАНСКИТЕ ПЛЕКСИСТИ КАЛВИНО И ПРИМО ЛЕВИ, ВКЛЮЧВАЩИ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И СЪОТВЕТНИТЕ ИМ УЧИТЕЛИ, КОИТО ПРИТЕЖАВАТ ДОБРИ КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ТЕХНОЛОГИЧНИ УМЕНИЯ НА НИВО А2 КАКТО НА МИНИСТЕРСКО, ТАКА И НА ВЪТРЕШНО НИВО ОТНОСНО ИЗПОЛЗВАНЕТО НА LIM В ПРИСЪСТВИЕТО НА ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЯ И НА ПЛАТФОРМАТА ЗА ПРЯКО ИЗПОЛЗВАНЕ НА LIM В ЕЖЕДНЕВНИЯ КУРС ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНА РОБОТИКА, НАПРИМЕР ОТ АКРЕДИТИРАНИ ОРГАНИ КАТО ОБУЧЕНИЕ В УЧИЛИЩЕ ПО РОБОТИКА И ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ В КЛАСНАТА СТАЯ С ГРУПАТА AVIMES ЗА ДИАЛОГ ЗА ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ ПО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО (Bulgarian)

0 references

PROJEKT MÁ V ÚMYSLU VYUŽÍT ÚDAJE INVALSI TÝKAJÍCÍ SE ŠKOLNÍHO ROKU 2014.15, KDE SE V JAZYKOVÉ OBLASTI OBJEVILY URČITÉ RELATIVNÍ OBTÍŽE PŘI HLEDÁNÍ INFORMACÍ PŘI VYTVÁŘENÍ ZÁVĚRŮ A IDENTIFIKACI INFORMACÍ A ÚDAJŮ NA ÚROVNI LOGICOMATEMATICO DIIFFICOLT INELLARGOMENTARE A PŘI ZVLÁDNUTÍ ALGORITMŮ A POSTUPŮ. JEDNÁ SE O UKAZATELE, ZE KTERÝCH MÁME V ÚMYSLU PROJEKT START.THE REALIZOVAT V ITALSKÝCH PLEXECH CALVINO A PRIMO LEVI ZAHRNUJÍCÍ VŠECHNY TŘÍDY A JEJICH PŘÍSLUŠNÉ UČITELE, KTEŘÍ MAJÍ DOBRÉ TECHNOLOGICKÉ DOVEDNOSTI ŠKOLENÍ NA ÚROVNI ICT A2 ŠKOLENÍ JAK MINISTERSKÝ, TAK VNITŘNÍ KRUH O POUŽÍVÁNÍ LIM V PŘÍTOMNOSTI NA VIDEOKONFERENCI A NA PLATFORMĚ PŘÍMÉHO VYUŽÍVÁNÍ LIM V DENNÍM VÝUKOVÉM KURZU O VZDĚLÁVACÍ ROBOTICE, NAPŘÍKLAD AKREDITOVANÝMI SUBJEKTY, JAKO JE ŠKOLENÍ A EXPERIMENTOVÁNÍ V ROBOTICE VE TŘÍDĚ S AVIMES SKUPINY EUROPEAN CITIZEN LANGUAGE LEARNING DIALOGUE INT (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL HENSIGT AT GØRE BRUG AF INVALSI-DATA VEDRØRENDE SKOLEÅRET 201415, HVOR DER PÅ DET SPROGLIGE OMRÅDE OPSTOD NOGLE RELATIVE VANSKELIGHEDER MED AT FINDE OPLYSNINGER MED HENSYN TIL AT FORETAGE SLUTNINGER OG IDENTIFICERE OPLYSNINGER OG DATA PÅ LOGICOMATEMATICO-NIVEAU DIFFICOLT INELLARGOMENTARE OG MED AT MESTRE ALGORITMER OG PROCEDURER. DETTE ER DE INDIKATORER, SOM VI AGTER AT START.THE PROJEKT VIL BLIVE GENNEMFØRT I DE ITALIENSKE PLEXES CALVINO OG PRIMO LEVI, DER INVOLVERER ALLE KLASSER OG DERES RESPEKTIVE LÆRERE, DER BESIDDER GODE TEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER KURSER PÅ IKT-NIVEAU A2 UDDANNELSE BÅDE MINISTERIEL OG INTERN CIRKEL OM BRUGEN AF LIM I TILSTEDEVÆRELSE I VIDEOKONFERENCE OG PÅ PLATFORMEN DIREKTE BRUG AF LIM I DEN DAGLIGE UNDERVISNING KURSUS OM PÆDAGOGISK ROBOTTEKNOLOGI, FOR EKSEMPEL AF AKKREDITEREDE ORGANER SÅSOM ROBOTTEKNOLOGI SKOLEUDDANNELSE OG EKSPERIMENTER I KLASSEVÆRELSET MED AVIMES-GRUPPEN EUROPÆISK STATSBORGERSKAB SPROGINDLÆRING DIALOG INT (Danish)

0 references

IM RAHMEN DES PROJEKTS SOLLEN INVALSI-DATEN ZUM SCHULJAHR 2014 VERWENDET WERDEN15, IN DENEN IM SPRACHLICHEN BEREICH EINIGE RELATIVE SCHWIERIGKEITEN AUFGETRETEN SIND, INFORMATIONEN BEI DER ERSTELLUNG VON SCHLUSSFOLGERUNGEN UND DER IDENTIFIZIERUNG VON INFORMATIONEN UND DATEN AUF DER LOGICOMATEMATICO-EBENE DIFFICOLT INELLARGOMENTARE UND BEI DER BEHERRSCHUNG VON ALGORITHMEN UND VERFAHREN ZU FINDEN. DIES SIND DIE INDIKATOREN, VON DENEN WIR BEABSICHTIGEN, START.THE-PROJEKT WIRD IN DEN ITALIENISCHEN PLÄDOYERS CALVINO UND PRIMO LEVI UMGESETZT WERDEN, DIE ALLE KLASSEN UND IHRE JEWEILIGEN LEHRER, DIE GUTE TECHNOLOGISCHE FÄHIGKEITEN AUSBILDUNG AUF IKT-EBENE A2 AUSBILDUNG SOWOHL MINISTER ALS AUCH INTERNER KREIS ÜBER DIE VERWENDUNG VON LIM IN ANWESENHEIT IN DER VIDEOKONFERENZ UND AUF DER PLATTFORM DIREKTEN GEBRAUCH VON LIM IN DER TÄGLICHEN UNTERRICHTSKURSE ÜBER PÄDAGOGISCHE ROBOTIK ZUM BEISPIEL DURCH AKKREDITIERTE EINRICHTUNGEN WIE ROBOTIK SCHULE AUSBILDUNG UND EXPERIMENTE IM KLASSENZIMMER MIT DER AVIMES-GRUPPE EUROPÄISCHE STAATSBÜRGERSCHAFT SPRACHLERNDIALOG INT (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΑ ΔΕΔΟΜΈΝΑ INVALSI ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 201415, ΌΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΟΝ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΎΡΕΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΓΩΓΉ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ LOGICOMATEMATICO DIFFICOLT INELLARGOMENTARE ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΑΛΓΟΡΊΘΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ. ΑΥΤΟΊ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΔΕΊΚΤΕΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΜΕ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ PLEXES CALVINO ΚΑΙ PRIMO LEVI ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΤΊΣΤΟΙΧΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΚΑΛΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΠΕ Α2, ΤΌΣΟ ΥΠΟΥΡΓΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΚΎΚΛΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ LIM ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΣΕ ΒΙΝΤΕΟΔΙΆΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΣΕ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑ ΆΜΕΣΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ LIM ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ ΑΠΌ ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΜΈΝΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ, ΌΠΩΣ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉ ΚΑΙ Ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΜΕ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ AVIMES (Greek)

0 references

THE PROJECT INTENDS TO MAKE USE OF INVALSI DATA RELATING TO THE 2014 SCHOOL YEAR.15 WHERE SOME RELATIVE DIFFICULTIES EMERGED IN THE LINGUISTIC FIELD IN FINDING INFORMATION IN MAKING INFERENCES AND IDENTIFYING INFORMATION AND DATA AT THE LOGICOMATEMATICO LEVEL DIFFICOLT INELLARGOMENTARE AND IN MASTERING ALGORITHMS AND PROCEDURES. THESE ARE THE INDICATORS FROM WHICH WE INTEND TO START.THE PROJECT WILL BE IMPLEMENTED IN THE ITALIAN PLEXES CALVINO AND PRIMO LEVI INVOLVING ALL THE CLASSES AND THEIR RESPECTIVE TEACHERS WHO POSSESS GOOD TECHNOLOGICAL SKILLS TRAINING COURSES ON ICT LEVEL A2 TRAINING BOTH MINISTERIAL AND INTERNAL CIRCLE ON THE USE OF LIM IN PRESENCE IN VIDEO CONFERENCE AND ON PLATFORM DIRECT USE OF LIM IN DAILY TEACHING TRAINING COURSE ON EDUCATIONAL ROBOTICS FOR EXAMPLE BY ACCREDITED BODIES SUCH AS ROBOTICS SCHOOL TRAINING AND EXPERIMENTATION IN THE CLASSROOM WITH THE AVIMES GROUP EUROPEAN CITIZENSHIP LANGUAGE LEARNING DIALOGUE INT (English)

readability score

0.0139489553138792

0 references

EL PROYECTO PRETENDE HACER USO DE LOS DATOS DE INVALSI RELATIVOS AL AÑO 2014 DE LA ESCUELA.15, DONDE SURGIERON ALGUNAS DIFICULTADES RELATIVAS EN EL CAMPO LINGÜÍSTICO EN LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN PARA HACER INFERENCIAS E IDENTIFICAR INFORMACIÓN Y DATOS A NIVEL LÓGICOMATEMÁTICO DIFFICOLT INELLARGOMENTARE Y EN EL DOMINIO DE ALGORITMOS Y PROCEDIMIENTOS. ESTOS SON LOS INDICADORES A PARTIR DE LOS CUALES PRETENDEMOS INICIAR EL PROYECTO START.THE SE IMPLEMENTARÁ EN LOS PLEXOS ITALIANOS CALVINO Y PRIMO LEVI, CON LA PARTICIPACIÓN DE TODAS LAS CLASES Y SUS RESPECTIVOS PROFESORES QUE POSEEN CURSOS DE FORMACIÓN DE BUENAS HABILIDADES TECNOLÓGICAS EN EL NIVEL DE TIC A2, TANTO EN EL CÍRCULO MINISTERIAL COMO INTERNO SOBRE EL USO DE LIM EN VIDEOCONFERENCIA Y EN LA PLATAFORMA DE USO DIRECTO DE LIM EN EL CURSO DE ENSEÑANZA DIARIA SOBRE ROBÓTICA EDUCATIVA, POR EJEMPLO, POR PARTE DE ORGANISMOS ACREDITADOS COMO LA FORMACIÓN EN ROBÓTICA ESCOLAR Y LA EXPERIMENTACIÓN EN EL AULA CON EL GRUPO AVIMES (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON KASUTADA INVALSI ANDMEID 2014. AASTA KOOLI KOHTA,15 KUS KEELEVALDKONNAS ILMNESID SUHTELISED RASKUSED TEABE LEIDMISEL JÄRELDUSTE TEGEMISEL NING TEABE JA ANDMETE TUVASTAMISEL LOOGIKAOMATEMAATIKA TASEMEL DIFFICOLT INELLARGOMENTARE NING ALGORITMIDE JA MENETLUSTE OMANDAMISEL. NEED ON NÄITAJAD, MILLEST ME KAVATSEME START.THE PROJEKTI RAKENDADA ITAALIA PLEXES CALVINO JA PRIMO LEVI, MIS HÕLMAB KÕIKI KLASSE JA NENDE VASTAVAID ÕPETAJAID, KELLEL ON HEAD TEHNOLOOGILISED OSKUSED KOOLITUSED IKT-TASEMEL A2 NII MINISTRITE KUI KA SISERINGKONDADES LIMI KASUTAMISE KOHTA VIDEOKONVERENTSIL JA PLATVORMIL LIMI OTSESE KASUTAMISE KOHTA HARIDUSROBOOTIKA IGAPÄEVASES ÕPPEKURSUSES, NÄITEKS AKREDITEERITUD ASUTUSTE POOLT, NAGU ROBOOTIKA KOOLIKOOLITUS JA KATSETAMINE KLASSIRUUMIS AVIMESI RÜHMA EUROOPA KODAKONDSUSE KEELEÕPPE DIALOOG INT (Estonian)

0 references

HANKKEESSA ON TARKOITUS HYÖDYNTÄÄ INVALSI-TIETOJA, JOTKA LIITTYVÄT VUODEN 2014 KOULUVUOSIIN15, JOSSA KIELIALALLA ILMENI JOITAKIN SUHTEELLISIA VAIKEUKSIA TIEDON LÖYTÄMISESSÄ PÄÄTELMISTÄ JA TIETOJEN TUNNISTAMISESTA LOGICOMATEMATICO-TASON DIFFICOLT INELLARGOMENTARESSA SEKÄ ALGORITMIEN JA MENETTELYJEN HALLINNASSA. NÄMÄ OVAT INDIKAATTORIT, JOISTA AIOMME START.THE-HANKE TOTEUTETAAN ITALIAN PLEXES CALVINO JA PRIMO LEVI, JOHON OSALLISTUVAT KAIKKI LUOKAT JA NIIDEN OPETTAJAT, JOILLA ON HYVÄ TEKNISTEN TAITOJEN KOULUTUS KURSSEJA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN TASON A2 KOULUTUSTA SEKÄ MINISTERI- ETTÄ SISÄINEN YMPYRÄ LIMIN KÄYTTÖÄ VIDEOKONFERENSSISSA JA ALUSTALLA KÄYTTÄÄ LIM SUORAAN OPETUSROBOTIIKAN OPETUSKURSSILLE ESIMERKIKSI AKKREDITOIDUISSA ELIMISSÄ, KUTEN ROBOTIIKAN KOULUKOULUTUKSESSA JA KOKEILUISSA LUOKKAHUONEESSA AVIMES-RYHMÄN KANSSA EUROOPPALAISEN KANSALAISKIELEN OPPIMISEN VUOROPUHELUSSA. (Finnish)

0 references

LE PROJET A L’INTENTION D’UTILISER LES DONNÉES D’INVALSI RELATIVES À L’ANNÉE SCOLAIRE 2014.15 OÙ CERTAINES DIFFICULTÉS RELATIVES SONT APPARUES DANS LE DOMAINE LINGUISTIQUE POUR TROUVER DES INFORMATIONS POUR FAIRE DES INFÉRENCES ET IDENTIFIER DES INFORMATIONS ET DES DONNÉES AU NIVEAU LOGICOMATEMATICO DIFFICOLT INELLARGOMENTARE ET DANS LA MAÎTRISE DES ALGORITHMES ET DES PROCÉDURES. CE SONT LES INDICATEURS À PARTIR DESQUELS NOUS AVONS L’INTENTION DE PROJET START.THE SERONT MIS EN ŒUVRE DANS LES PLEX ITALIENS CALVINO ET PRIMO LEVI IMPLIQUANT TOUTES LES CLASSES ET LEURS ENSEIGNANTS RESPECTIFS QUI POSSÈDENT DES COURS DE FORMATION DE BONNES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES AU NIVEAU DES TIC A2 FORMANT À LA FOIS LE CERCLE MINISTÉRIEL ET INTERNE SUR L’UTILISATION DE LIM EN PRÉSENCE EN VIDÉOCONFÉRENCE ET SUR LA PLATE-FORME L’UTILISATION DIRECTE DE LIM DANS LE COURS QUOTIDIEN D’ENSEIGNEMENT DE LA ROBOTIQUE ÉDUCATIVE, PAR EXEMPLE PAR DES ORGANISMES ACCRÉDITÉS TELS QUE LA FORMATION SCOLAIRE ROBOTIQUE ET L’EXPÉRIMENTATION EN CLASSE AVEC LE GROUPE AVIMES (French)

0 references

TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL ÚSÁID A BHAINT AS SONRAÍ INVALSI A BHAINEANN LEIS AN SCOIL YEAR.15 2014 NUAIR A THÁINIG ROINNT DEACRACHTAÍ COIBHNEASTA CHUN CINN SA RÉIMSE TEANGEOLAÍOCH CHUN EOLAS A FHÁIL MAIDIR LE TÁTAIL A DHÉANAMH AGUS FAISNÉIS AGUS SONRAÍ A AITHINT AG LEIBHÉAL LOGICOMATEMATICO LEIBHÉAL DIFFICOLT INELLARGOMENTARE AGUS MAIDIR LE HALGARTAIM AGUS NÓSANNA IMEACHTA A MHÁISTIR. IS IAD SEO NA TÁSCAIRÍ AS A BHFUIL SÉ I GCEIST AGAINN TIONSCADAL START.THE A CHUR I BHFEIDHM SNA COIMPLÉISÍ IODÁLACHA CALVINO AGUS PRIMO LEVI INA MBEIDH NA RANGANNA GO LÉIR AGUS A MÚINTEOIRÍ FAOI SEACH AG A BHFUIL CÚRSAÍ OILIÚNA I SCILEANNA MAITHE TEICNEOLAÍOCHTA AR LEIBHÉAL TFC A2 OILIÚINT AIREACHTA AGUS CIORCAL INMHEÁNACH ARAON MAIDIR LE LIM A ÚSÁID I LÁTHAIR I BHFÍSCHOMHDHÁIL AGUS MAIDIR LE HÚSÁID DHÍREACH LIM I GCÚRSA OILIÚNA TEAGAISC LAETHÚIL AR RÓBATAIC OIDEACHAIS MAR SHAMPLA AG COMHLACHTAÍ CREIDIÚNAITHE AMHAIL OILIÚINT SCOILE RÓBATAICE AGUS TURGNAMH SA SEOMRA RANGA LEIS AN NGRÚPA AVIMES GRÚPA AVIMES COMHPHLÉ FOGHLAMA TEANGA SAORÁNACHTA NA HEORPA (Irish)

0 references

PROJEKTOM SE NAMJERAVAJU ISKORISTITI PODACI INVALSI KOJI SE ODNOSE NA ŠKOLSKU GODINU 2014.15 U KOJOJ SU SE POJAVILE NEKE RELATIVNE POTEŠKOĆE NA JEZIČNOM PODRUČJU U PRONALAŽENJU INFORMACIJA PRI DONOŠENJU ZAKLJUČAKA I UTVRĐIVANJU INFORMACIJA I PODATAKA NA RAZINI LOGOMATEMATICO DIFFICOLT INELLARGOMENTARE TE U SVLADAVANJU ALGORITAMA I POSTUPAKA. TO SU POKAZATELJI IZ KOJIH NAMJERAVAMO START.THE PROJEKT ĆE SE PROVODITI U TALIJANSKIM PLEKOVIMA CALVINO I PRIMO LEVI KOJI UKLJUČUJU SVE RAZREDE I NJIHOVE NASTAVNIKE KOJI POSJEDUJU DOBRE TEČAJEVE TEHNOLOŠKIH VJEŠTINA NA RAZINI IKT-A A2 TRENING I MINISTARSKI I UNUTARNJI KRUG O KORIŠTENJU LIM U PRISUTNOSTI NA VIDEOKONFERENCIJI I NA PLATFORMI IZRAVNO KORIŠTENJE LIM U DNEVNOM NASTAVNOM TEČAJU O OBRAZOVNOJ ROBOTICI, NA PRIMJER OD STRANE AKREDITIRANIH TIJELA KAO ŠTO SU ROBOTIKA ŠKOLSKI TRENING I EKSPERIMENTIRANJE U UČIONICI S AVIMES SKUPINE ZA UČENJE JEZIKA EUROPSKOG GRAĐANSTVA DIJALOGOM INT (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELHASZNÁLJA AZ INVALSI-ADATOKAT A 2014-ES YEAR.15 ISKOLÁHOZ KAPCSOLÓDÓAN, AHOL A NYELVI TERÜLETEN NÉMI VISZONYLAGOS NEHÉZSÉG MERÜLT FEL A KÖVETKEZTETÉSEK LEVONÁSÁVAL ÉS AZ INFORMÁCIÓK ÉS ADATOK AZONOSÍTÁSÁVAL KAPCSOLATBAN A LOGIKAI ALAPFOKÚ DIFFICOLT INELLARGOMENTARE-N, VALAMINT AZ ALGORITMUSOK ÉS ELJÁRÁSOK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN. EZEK AZOK A MUTATÓK, AMELYEK ALAPJÁN START.THE PROJEKTET KÍVÁNUNK VÉGREHAJTANI AZ OLASZ CALVINO ÉS PRIMO LEVI PLEXSBEN, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA AZ ÖSSZES OSZTÁLYT ÉS AZOK TANÁRAIT, AKIK JÓ TECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEKKEL KAPCSOLATOS KÉPZÉSEKKEL RENDELKEZNEK AZ IKT-SZINTŰ A2 SZINTEN, MIND MINISZTERI, MIND BELSŐ KÖRBEN A LIM HASZNÁLATÁRÓL VIDEOKONFERENCIÁKON VALÓ RÉSZVÉTELLEL, VALAMINT A LIMNEK AZ OKTATÁSI ROBOTIKÁRÓL SZÓLÓ NAPI OKTATÁSI KÉPZÉSBEN VALÓ KÖZVETLEN PLATFORMON TÖRTÉNŐ HASZNÁLATÁVAL, PÉLDÁUL AKKREDITÁLT SZERVEZETEK ÁLTAL, MINT PÉLDÁUL A ROBOTIKA ISKOLAI KÉPZÉSE ÉS AZ AVIMES EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS NYELVTANULÁSI PÁRBESZÉD KERETÉBEN AZ OSZTÁLYTERMI KÍSÉRLETEZÉSE AZ AVIMES CSOPORTTAL. (Hungarian)

0 references

ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ KETINAMA PASINAUDOTI INVALSI DUOMENIMIS, SUSIJUSIAIS SU 2014 M. MOKYKLOS YEAR.15, KUR KILO TAM TIKRŲ SANTYKINIŲ SUNKUMŲ LINGVISTINĖJE SRITYJE IEŠKANT INFORMACIJOS, KAD BŪTŲ GALIMA DARYTI IŠVADAS IR NUSTATYTI INFORMACIJĄ BEI DUOMENIS LOGOMATEMATIKOS LYGMENIU DIFFICOLT INELLARGOMENTARE IR ĮSISAVINANT ALGORITMUS IR PROCEDŪRAS. TAI RODIKLIAI, PAGAL KURIUOS KETINAME START.THE PROJEKTAS BUS ĮGYVENDINTAS ITALIJOS „CALVINO“ IR „PRIMO LEVI“ PADALINIUOSE, KURIUOSE DALYVAUS VISOS KLASĖS IR ATITINKAMI JŲ MOKYTOJAI, TURINTYS GERŲ TECHNOLOGINIŲ ĮGŪDŽIŲ MOKYMO KURSUS IRT LYGIU A2 LYGIU, TIEK MINISTRŲ, TIEK VIDAUS RATĄ APIE LIM NAUDOJIMĄ VAIZDO KONFERENCIJOJE IR APIE TIESIOGINĮ LIM NAUDOJIMĄ KASDIENIAME MOKYMO KURSUOSE ŠVIETIMO ROBOTIKOS KLAUSIMAIS, PAVYZDŽIUI, AKREDITUOTOSE ĮSTAIGOSE, PVZ., ROBOTIKOS MOKYKLŲ MOKYMAS IR EKSPERIMENTAI KLASĖJE SU AVIMES GRUPE EUROPOS PILIETIŠKUMO KALBŲ MOKYMOSI DIALOGAS INT (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR IZMANTOT INVALSI DATUS, KAS ATTIECAS UZ 2014. GADA SKOLU YEAR.15, KUR VALODAS JOMĀ RADĀS ZINĀMAS RELATĪVAS GRŪTĪBAS ATRAST INFORMĀCIJU, IZDAROT SECINĀJUMUS UN IDENTIFICĒJOT INFORMĀCIJU UN DATUS LOGCOMATEMATICO LĪMENĪ DIFFICOLT INELLARGOMENTARE UN ALGORITMU UN PROCEDŪRU APGŪŠANĀ. ŠIE IR INDIKATORI, NO KURIEM MĒS PLĀNOJAM START.THE PROJEKTU ĪSTENOT ITĀLIJAS KLOSTEROS CALVINO UN PRIMO LEVI, IESAISTOT VISAS KLASES UN TO ATTIECĪGOS SKOLOTĀJUS, KURIEM IR LABAS TEHNOLOĢISKĀS PRASMES MĀCĪBU KURSI IKT A2 LĪMENĪ GAN MINISTRU, GAN IEKŠĒJĀS APRINDĀS GAN PAR LIM IZMANTOŠANU VIDEOKONFERENCĒ, GAN PAR LIM TIEŠU IZMANTOŠANU IKDIENAS MĀCĪBU KURSĀ PAR IZGLĪTĪBAS ROBOTIKU, PIEMĒRAM, AKREDITĒTAS STRUKTŪRAS, PIEMĒRAM, ROBOTIKAS SKOLAS APMĀCĪBA UN EKSPERIMENTĒŠANA KLASĒ AR AVIMES GRUPU “EIROPAS PILSONISKUMA VALODU APGUVES DIALOGS” (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT BIĦSIEBU JAGĦMEL UŻU MID-DATA TAL-INVALSI RELATATA MAL-ISKOLA YEAR.15 TAL-2014 FEJN FEĠĠEW XI DIFFIKULTAJIET RELATTIVI FIL-QASAM LINGWISTIKU BIEX TINSTAB INFORMAZZJONI BIEX ISIRU INFERENZI U JIĠU IDENTIFIKATI L-INFORMAZZJONI U D-DATA FIL-LIVELL LOGICOMATEMATICO DIFFICOLT INELLARGOMENTARE U FIL-ĦAKMA TAL-ALGORITMI U L-PROĊEDURI. DAWN HUMA L-INDIKATURI LI MINNHOM BEĦSIEBNA NIMPLIMENTAW IL-PROĠETT START.THE FIL-PLEXES TALJANI CALVINO U PRIMO LEVI LI JINVOLVU L-KLASSIJIET KOLLHA U L-GĦALLIEMA RISPETTIVI TAGĦHOM LI GĦANDHOM KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ FIL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI TAJBIN FIL-LIVELL TAL-ICT A2 FIĊ-ĊIRKU MINISTERJALI U INTERN DWAR L-UŻU TA’ LIM FIL-PREŻENZA F’VIDJOKONFERENZA U FUQ PJATTAFORMA TAL-UŻU DIRETT TA’ LIM F’KORS TA’ TAĦRIĠ TA’ TAGĦLIM TA’ KULJUM DWAR IR-ROBOTIKA EDUKATTIVA PEREŻEMPJU MINN KORPI AKKREDITATI BĦAT-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL TAR-ROBOTIKA U L-ESPERIMENTAZZJONI FIL-KLASSI MAL-GRUPP AVIMES DJALOGU EWROPEW DWAR IT-TAGĦLIM TAL-LINGWI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA. (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM GEBRUIK TE MAKEN VAN INVALSI-GEGEVENS MET BETREKKING TOT HET SCHOOLJAAR 2014.15, WAAR ZICH OP HET GEBIED VAN TAALKUNDE EEN AANTAL RELATIEVE MOEILIJKHEDEN VOORDOET BIJ HET VINDEN VAN INFORMATIE BIJ HET MAKEN VAN GEVOLGTREKKINGEN EN HET IDENTIFICEREN VAN INFORMATIE EN GEGEVENS OP HET NIVEAU VAN LOGICOMATEMATICO DIFFICOLT INELLARGOMENTARE EN BIJ HET BEHEERSEN VAN ALGORITMEN EN PROCEDURES. HET PROJECT ZAL WORDEN UITGEVOERD IN DE ITALIAANSE PLEXES CALVINO EN PRIMO LEVI, WAARBIJ ALLE KLASSEN EN HUN RESPECTIEVE LERAREN BETROKKEN ZIJN DIE BESCHIKKEN OVER GOEDE TECHNOLOGISCHE OPLEIDINGEN OP ICT-NIVEAU A2 OPLEIDING, ZOWEL MINISTERIËLE ALS INTERNE KRING OVER HET GEBRUIK VAN LIM IN AANWEZIGHEID IN VIDEOCONFERENTIE EN OVER PLATFORM DIRECT GEBRUIK VAN LIM IN DE DAGELIJKSE ONDERWIJSOPLEIDING OVER EDUCATIEVE ROBOTICA, BIJVOORBEELD DOOR GEACCREDITEERDE INSTANTIES ZOALS ROBOTICA SCHOOLOPLEIDINGEN EN EXPERIMENTEN IN DE KLAS MET DE AVIMES-GROEP EUROPEES BURGERSCHAP TAAL LEREN DIALOOG IN HET ONDERWIJS. (Dutch)

0 references

O PROJECTO PRETENDE UTILIZAR DADOS INVALSI RELATIVOS AO EXERCÍCIO ESCOLAR DE 2014.15 QUANDO Surgiram DIFÍCIOS RELATIVOS NO DOMÍNIO LINGUÍSTICO PARA DETETAR INFORMAÇÕES SOBRE INFERÊNCIAS E IDENTIFICAR INFORMAÇÕES E DADOS AO NÍVEL LOGICOMATEMÁTICO DIFFICOLT INELLARGOMENTARE E PARA AMOSTRAR ALGORITHMS E PROCEDIMENTOS. O PROJECTO SERÁ IMPLEMENTADO NOS PLEXOS ITALIANOS CALVINO E PRIMO LEVI QUE ENVOLVEM TODAS AS CLASSES E OS SEUS ENSINOS RESPEITANTES TÉCNICOS QUE POSSAM BOAS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS CURSOS DE FORMAÇÃO NÍVEL TIC A2 CIRCULAÇÃO MINISTERIAL E INTERNA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE MIM EM VIDEO CONFERÊNCIA E SOBRE A UTILIZAÇÃO DIRETA EM PLATAFORMA DE MIM EM CURSOSOSOS DE FORMAÇÃO DIÁRIA SOBRE ROBÓTICAS EDUCATIVAS PARA EXEMPLO POR ORGANISMOS ACCREDIDOS TE TRAINAMENTO E EXPERIÊNCIA DE ESCOLASS ROBÓTICAS NA CLASSOMA COM OS GROLOGÍFICO DE LIGENSÃO EUROPEIA (Portuguese)

0 references

PROIECTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ UTILIZEZE DATELE INVALSI REFERITOARE LA ANUL ȘCOLAR 2014 ÎN CARE AU APĂRUT UNELE DIFICULTĂȚI RELATIVE ÎN DOMENIUL LINGVISTIC ÎN CEEA CE PRIVEȘTE GĂSIREA DE INFORMAȚII ÎN EFECTUAREA DE CONCLUZII ȘI IDENTIFICAREA INFORMAȚIILOR ȘI A DATELOR LA NIVEL LOGICOMATEMATICO DIFFICOLT INELLARGOMENTARE ȘI ÎN ALGORITMI ȘI PROCEDURI DE MASTERING. ACEȘTIA SUNT INDICATORII DE LA CARE INTENȚIONĂM SĂ START. PROIECTUL VA FI IMPLEMENTAT ÎN PLEXURILE ITALIENE CALVINO ȘI PRIMO LEVI, IMPLICÂND TOATE CLASELE ȘI PROFESORII LOR CARE DEȚIN CURSURI BUNE DE FORMARE ÎN DOMENIUL COMPETENȚELOR TEHNOLOGICE LA NIVELUL TIC DE FORMARE A2, ATÂT LA NIVEL MINISTERIAL, CÂT ȘI LA NIVEL INTERN, CU PRIVIRE LA UTILIZAREA LIM ÎN PREZENȚA LA VIDEOCONFERINȚĂ ȘI PE PLATFORMA DE UTILIZARE DIRECTĂ A LIM ÎN CURSUL ZILNIC DE FORMARE ÎN DOMENIUL ROBOTICII EDUCAȚIONALE, DE EXEMPLU DE CĂTRE ORGANISME ACREDITATE, CUM AR FI FORMAREA ȘCOLARĂ ȘI EXPERIMENTAREA ÎN SALA DE CLASĂ CU GRUPUL AVIMES DE ÎNVĂȚARE A LIMBII EUROPENE INT (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE VYUŽIŤ ÚDAJE INVALSI TÝKAJÚCE SA ŠKOLSKÉHO ROKA 2014 YEAR.15, KDE SA V JAZYKOVEJ OBLASTI OBJAVILI URČITÉ RELATÍVNE ŤAŽKOSTI PRI HĽADANÍ INFORMÁCIÍ PRI VYVODENÍ ZÁVEROV A IDENTIFIKÁCII INFORMÁCIÍ A ÚDAJOV NA LOGICOMATEMATICO ÚROVNI DIFFICOLT INELLARGOMENTARE A PRI ZVLÁDNUTÍ ALGORITMOV A POSTUPOV. TO SÚ UKAZOVATELE, Z KTORÝCH PLÁNUJEME START.THE PROJEKT BUDE REALIZOVANÝ V TALIANSKYCH PLEXES CALVINO A PRIMO LEVI ZA ÚČASTI VŠETKÝCH TRIED A ICH PRÍSLUŠNÝCH UČITEĽOV, KTORÍ MAJÚ DOBRÉ KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI TECHNOLOGICKÝCH ZRUČNOSTÍ NA ÚROVNI IKT A2 ŠKOLENIA MINISTERSKÉ AJ INTERNÉ KRUH O POUŽÍVANÍ LIM ZA PRÍTOMNOSTI NA VIDEOKONFERENCII A NA PLATFORME PRIAME VYUŽÍVANIE LIM V DENNOM VYUČOVACOM KURZE O VZDELÁVACEJ ROBOTIKE, NAPRÍKLAD AKREDITOVANÝMI ORGÁNMI, AKO JE VZDELÁVANIE V ŠKOLE ROBOTIKY A EXPERIMENTOVANIE V TRIEDE SO SKUPINOU AVIMES SO SKUPINOU AVIMES O JAZYKOVOM VZDELÁVANÍ INT (Slovak)

0 references

NAMEN PROJEKTA JE UPORABITI PODATKE INVALSI, KI SE NANAŠAJO NA ŠOLSKO LETO 2014.15, KJER SO SE NA JEZIKOVNEM PODROČJU POJAVILE NEKATERE RELATIVNE TEŽAVE PRI ISKANJU INFORMACIJ PRI SKLEPANJU IN IDENTIFIKACIJI INFORMACIJ IN PODATKOV NA LOGIČNI RAVNI DIFFICOLT INELLARGOMENTARE TER PRI OBVLADOVANJU ALGORITMOV IN POSTOPKOV. TO SO KAZALNIKI, IZ KATERIH NAMERAVAMO PROJEKT START.THE IZVAJATI V ITALIJANSKIH PLEKSIH CALVINO IN PRIMO LEVI, KI BODO VKLJUČEVALI VSE RAZREDE IN NJIHOVE UČITELJE, KI IMAJO DOBRE TEHNOLOŠKE TEČAJE USPOSABLJANJA NA RAVNI IKT A2, TAKO MINISTRSKEGA KOT NOTRANJEGA KROGA O UPORABI LIMA V PRISOTNOSTI NA VIDEOKONFERENCI IN NA PLATFORMI, NEPOSREDNO UPORABO LIMA V VSAKODNEVNEM UČNEM TEČAJU O IZOBRAŽEVALNI ROBOTIKI, NA PRIMER S STRANI AKREDITIRANIH ORGANOV, KOT STA ŠOLSKO USPOSABLJANJE NA PODROČJU ROBOTIKE IN EKSPERIMENTIRANJE V RAZREDU S SKUPINO AVIMES ZA EVROPSKI DIALOG O UČENJU JEZIKA ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET AVSER ATT ANVÄNDA SIG AV INVALSI-DATA FÖR 2014 ÅRS SKOLÅR 15 DÄR VISSA RELATIVA SVÅRIGHETER UPPSTOD INOM DET SPRÅKLIGA OMRÅDET NÄR DET GÄLLER ATT HITTA INFORMATION NÄR DET GÄLLER ATT GÖRA SLUTSATSER OCH IDENTIFIERA INFORMATION OCH DATA PÅ LOGICOMATEMATICO-NIVÅ DIFFICOLT INELLARGOMENTARE OCH ATT BEHÄRSKA ALGORITMER OCH PROCEDURER. DETTA ÄR DE INDIKATORER SOM VI HAR FÖR AVSIKT ATT START.THE-PROJEKTET KOMMER ATT GENOMFÖRAS I DE ITALIENSKA PLEXERNA CALVINO OCH PRIMO LEVI SOM OMFATTAR ALLA KLASSER OCH DERAS RESPEKTIVE LÄRARE SOM HAR GOD TEKNISK KOMPETENSUTBILDNING PÅ IKT-NIVÅ A2 UTBILDNING BÅDE MINISTER- OCH INTERNCIRKEL OM ANVÄNDNINGEN AV LIM I VIDEOKONFERENS OCH PÅ PLATTFORMEN DIREKT ANVÄNDNING AV LIM I DEN DAGLIGA UNDERVISNINGSKURSEN OM UTBILDNINGSROBOTIK, T.EX. AV ACKREDITERADE ORGAN SOM ROBOTUTBILDNING OCH EXPERIMENT I KLASSRUMMET MED AVIMES-GRUPPEN FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAPSSPRÅKINLÄRNINGSDIALOG INT (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Fossano

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

FOSSANO