CLASSROOM 3.0 SPECIFIC PROJECTION POINTS AND FURNITURE (Q4831906)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4831906 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASSROOM 3.0 SPECIFIC PROJECTION POINTS AND FURNITURE |
Project Q4831906 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
5 September 2017
0 references
26 April 2018
0 references
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE - I.T.E.S. 'ALBERTO PITENTINO'
0 references
REALIZZAZIONE DI UNO SPAZIO UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO CHE PERMETTA DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO. AMBIENTE DIGITALE CON 2 PUNTI DI PROIEZIONE TECNOLOGIA DEVICE ARREDI ERGONOMICI ARREDI ERGONOMICI E MODULARI E SEDIE LEGGERE FACILMENTE GESTIBILI PER MOBILIT AMBIENTE E SW DI GESTIONE DELLA CLASSE (Italian)
0 references
СЪЗДАВАНЕ НА ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ПРЕПОДАВАНЕТО ВЪРХУ ПЪЛНО СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ И ДА ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ПРЯК И ОПРОСТЕН НАЧИН. ЦИФРОВА СРЕДА С 2 ПРОЖЕКЦИОННИ ТОЧКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ УСТРОЙСТВА ЕРГОНОМИЧНИ МЕБЕЛИ ЕРГОНОМИЧНИ И МОДУЛНИ МЕБЕЛИ И ЛЕКИ СТОЛОВЕ ЛЕСНО УПРАВЛЯЕМИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА И SW МЕБЕЛИ КЛАС (Bulgarian)
0 references
VYTVOŘENÍ PROSTORU, KTERÝ MŮŽE BÝT VYUŽIT VE VŠECH TŘÍDÁCH ÚSTAVU, KTERÝ UMOŽŇUJE ZAMĚŘIT VÝUKU NA TOTÁLNÍ SPOLUPRÁCI MEZI STUDENTY A UČITELEM A NABÍDNOUT MOŽNOST VÝZKUMU A ROZVOJE ZNALOSTÍ STUDENTŮ PŘÍMÝM A ZJEDNODUŠENÝM ZPŮSOBEM. DIGITÁLNÍ PROSTŘEDÍ S 2 PROJEKČNÍMI BODY TECHNOLOGICKÁ ZAŘÍZENÍ ERGONOMICKÝ NÁBYTEK ERGONOMICKÝ A MODULÁRNÍ NÁBYTEK A LEHKÉ ŽIDLE SNADNO OVLADATELNÝ PRO ŘÍZENÍ OKOLNÍHO A SW NÁBYTKU TŘÍDY (Czech)
0 references
OPRETTELSE AF ET RUM, DER KAN BRUGES AF ALLE INSTITUTTETS KLASSER, DER GØR DET MULIGT AT FOKUSERE UNDERVISNINGEN PÅ ET SAMLET SAMARBEJDE MELLEM DE STUDERENDE OG LÆREREN OG GIVER MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF DE STUDERENDES VIDEN PÅ EN DIREKTE OG FORENKLET MÅDE. DIGITALT MILJØ MED 2 PROJEKTIONSPUNKTER TEKNOLOGI ENHEDER ERGONOMISKE MØBLER ERGONOMISKE OG MODULOPBYGGEDE MØBLER OG LETTE STOLE LET HÅNDTERBARE TIL OMGIVENDE OG SW MØBLER KLASSE LEDELSE (Danish)
0 references
SCHAFFUNG EINES RAUMES, DER VON ALLEN KLASSEN DES INSTITUTS GENUTZT WERDEN KANN, DER ES ERMÖGLICHT, DEN UNTERRICHT AUF EINE VOLLSTÄNDIGE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN SCHÜLERN UND DEM LEHRER ZU KONZENTRIEREN UND DIE MÖGLICHKEIT DER DIREKTEN UND VEREINFACHTEN FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DES WISSENS DER SCHÜLER ZU BIETEN. DIGITALE UMGEBUNG MIT 2 PROJEKTIONSPUNKTEN TECHNOLOGIE GERÄTE ERGONOMISCHE MÖBEL ERGONOMISCHE UND MODULARE MÖBEL UND LEICHTE STÜHLE LEICHT ZU HANDHABEN FÜR AMBIENT UND SW MÖBEL KLASSE MANAGEMENT (German)
0 references
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΚΑΙ ΑΠΛΟΥΣΤΕΥΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ. ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΕ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ 2 ΣΗΜΕΊΩΝ ΠΡΟΒΟΛΉΣ ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΆ ΈΠΙΠΛΑ ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΆ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΆ ΈΠΙΠΛΑ ΚΑΙ ΕΛΑΦΡΈΣ ΚΑΡΈΚΛΕΣ ΕΎΚΟΛΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΣΙΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑΣ ΕΠΊΠΛΩΝ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ SW (Greek)
0 references
CREATION OF A SPACE THAT CAN BE USED BY ALL THE CLASSES OF THE INSTITUTE THAT ALLOWS TO FOCUS THE TEACHING ON A TOTAL COLLABORATION BETWEEN THE STUDENTS AND THE TEACHER AND OFFER THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF THE STUDENTS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY. DIGITAL ENVIRONMENT WITH 2 PROJECTION POINTS TECHNOLOGY DEVICES ERGONOMIC FURNITURE ERGONOMIC AND MODULAR FURNITURE AND LIGHT CHAIRS EASILY MANAGEABLE FOR AMBIENT AND SW FURNITURE CLASS MANAGEMENT (English)
0.0364058565493329
0 references
CREACIÓN DE UN ESPACIO QUE PUEDA SER UTILIZADO POR TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO QUE PERMITA ENFOCAR LA ENSEÑANZA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR Y OFRECER LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE MANERA DIRECTA Y SIMPLIFICADA. ENTORNO DIGITAL CON 2 DISPOSITIVOS DE TECNOLOGÍA DE PROYECCIÓN PARA MUEBLES ERGONÓMICOS Y MODULARES Y SILLAS LIGERAS FÁCILMENTE MANEJABLES PARA LA GESTIÓN DE CLASES DE MOBILIARIO AMBIENTAL Y SW (Spanish)
0 references
LUUA RUUM, MIDA SAAVAD KASUTADA KÕIK INSTITUUDI KLASSID, MIS VÕIMALDAB KESKENDUDA ÕPETAMISE TÄIELIKULE KOOSTÖÖLE ÕPILASTE JA ÕPETAJA VAHEL NING PAKKUDA VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE UURIMISEKS JA ARENDAMISEKS OTSESEL JA LIHTSUSTATUD VIISIL. DIGITAALNE KESKKOND 2 PROJEKTSIOONIPUNKTI TEHNOLOOGIA SEADMETEGA ERGONOOMILINE ERGONOOMILINE JA MODULAARNE MÖÖBEL NING KERGED TOOLID, MIDA SAAB HÕLPSASTI HALLATA ÜMBRITSEVA JA SW MÖÖBLI KLASSI JUHTIMISEKS (Estonian)
0 references
LUOMINEN TILA, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ KAIKKI LUOKAT INSTITUUTIN, JONKA AVULLA VOIDAAN KESKITTYÄ OPETUKSEN TÄYDELLISEEN YHTEISTYÖHÖN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN JA TARJOTA MAHDOLLISUUDEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN OPISKELIJOIDEN TIETOA SUORAAN JA YKSINKERTAISTETTU TAVALLA. DIGITAALINEN YMPÄRISTÖ, JOSSA ON 2 PROJEKTIOPISTETTÄ, ERGONOMISET HUONEKALUT JA MODULAARISET HUONEKALUT JA KEVYET TUOLIT HELPOSTI HALLITTAVISSA YMPÄRISTÖN JA SW-KALUSTELUOKAN HALLINTAAN (Finnish)
0 references
CRÉATION D’UN ESPACE POUVANT ÊTRE UTILISÉ PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT QUI PERMET DE CONCENTRER L’ENSEIGNEMENT SUR UNE COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉLÈVES ET L’ENSEIGNANT ET D’OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉLÈVES DE MANIÈRE DIRECTE ET SIMPLIFIÉE. ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE AVEC 2 DISPOSITIFS DE TECHNOLOGIE DE PROJECTION MOBILIER ERGONOMIQUE MOBILIER ERGONOMIQUE ET MODULAIRE ET CHAISES LÉGÈRES FACILEMENT GÉRABLES POUR LA GESTION DES CLASSES DE MEUBLES AMBIANTS ET SW (French)
0 references
SPÁS A CHRUTHÚ AR FÉIDIR LE GACH RANG DE CHUID NA HINSTITIÚIDE É A ÚSÁID CHUN AN TEAGASC A DHÍRIÚ AR CHOMHOIBRIÚ IOMLÁN IDIR NA MIC LÉINN AGUS AN MÚINTEOIR AGUS DEIS A THABHAIRT TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR EOLAS NA MAC LÉINN AR BHEALACH DÍREACH SIMPLITHE. TIMPEALLACHT DHIGITEACH LE 2 PHOINTE TEILGEAN FEISTÍ TEICNEOLAÍOCHTA TROSCÁN EIRGEANAMAÍOCHTA TROSCÁN EIRGEANAMAÍOCHTA AGUS MODÚLACH AGUS CATHAOIREACHA SOLAIS SOLÁIMHSITHE GO HÉASCA LE HAGHAIDH BAINISTÍOCHTA RANG TROSCÁN COMHTHIMPEALLACH AGUS SW (Irish)
0 references
STVARANJE PROSTORA KOJI MOGU KORISTITI SVI RAZREDI INSTITUTA KOJI OMOGUĆUJE USMJERAVANJE NASTAVE NA POTPUNU SURADNJU IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA TE NUDI MOGUĆNOST ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA NA IZRAVAN I POJEDNOSTAVLJEN NAČIN. DIGITALNO OKRUŽENJE S 2 PROJEKCIJSKE TOČKE TEHNOLOŠKI UREĐAJI ERGONOMSKI NAMJEŠTAJ ERGONOMSKI I MODULARNI NAMJEŠTAJ I LAGANE STOLICE LAKO UPRAVLJATI ZA UPRAVLJANJE AMBIJENTALNIM I SW NAMJEŠTAJA (Croatian)
0 references
OLYAN TÉR LÉTREHOZÁSA, AMELYET AZ INTÉZET MINDEN OSZTÁLYA HASZNÁLHAT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A TANÍTÁST A DIÁKOK ÉS A TANÁR KÖZÖTTI TELJES EGYÜTTMŰKÖDÉSRE ÖSSZPONTOSÍTSÁK, ÉS KÖZVETLEN ÉS EGYSZERŰSÍTETT MÓDON KÍNÁLJÁK A DIÁKOK TUDÁSÁNAK KUTATÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT. DIGITÁLIS KÖRNYEZET 2 VETÍTÉSI PONT TECHNOLÓGIAI ESZKÖZZEL ERGONOMIKUS BÚTOROKKAL ÉS MODULÁRIS BÚTOROKKAL ÉS KÖNNYŰ SZÉKEKKEL KÖNNYEN KEZELHETŐ KÖRNYEZETI ÉS SW BÚTOROSZTÁLY-KEZELÉSHEZ (Hungarian)
0 references
SUKURTI ERDVĘ, KURI GALI BŪTI NAUDOJAMA VISŲ INSTITUTO KLASIŲ, KURI LEIDŽIA SUTELKTI MOKYMĄ Į VISIŠKĄ BENDRADARBIAVIMĄ TARP STUDENTŲ IR MOKYTOJO IR PASIŪLYTI MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS STUDENTŲ ŽINIAS GALIMYBĘ TIESIOGIAI IR SUPAPRASTINTAI. SKAITMENINĖ APLINKA SU 2 PROJEKCIJOS TAŠKŲ TECHNOLOGIJA ĮRENGINIAI ERGONOMIŠKI BALDAI ERGONOMIŠKI IR MODULINIAI BALDAI IR ŠVIESOS KĖDĖS LENGVAI VALDOMOS APLINKOS IR SW BALDŲ KLASĖS VALDYMUI (Lithuanian)
0 references
TĀDAS TELPAS IZVEIDE, KO VAR IZMANTOT VISAS INSTITŪTA KLASES, KAS ĻAUJ KONCENTRĒT MĀCĪŠANU UZ PILNĪGU SADARBĪBU STARP STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU UN PIEDĀVĀ IESPĒJU TIEŠĀ UN VIENKĀRŠOTĀ VEIDĀ PĒTĪT UN ATTĪSTĪT STUDENTU ZINĀŠANAS. DIGITĀLĀ VIDE AR 2 PROJEKCIJAS PUNKTIEM TEHNOLOĢIJU IERĪCĒM ERGONOMISKAS MĒBELES ERGONOMISKAS UN MODULĀRAS MĒBELES UN GAISMAS KRĒSLI VIEGLI VADĀMI APKĀRTĒJĀS VIDES UN SW MĒBEĻU KLASES VADĪBAI (Latvian)
0 references
ĦOLQIEN TA ‘SPAZJU LI JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA TA’ L-ISTITUT LI JIPPERMETTI LI TIFFOKA L-TAGĦLIM FUQ KOLLABORAZZJONI TOTALI BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM U JOFFRU L-POSSIBBILTÀ TA ‘RIĊERKA U L-IŻVILUPP TA’ GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U SIMPLIFIKAT. AMBJENT DIĠITALI B’TAGĦMIR TA ‘TEKNOLOĠIJA TA’ PUNTI TA ‘PROJEZZJONI 2 APPARAT ERGONOMIKU TA’ GĦAMARA ERGONOMIKA U MODULARI GĦAMARA U SIĠĠIJIET TAD-DAWL FAĊILMENT MANIĠĠABBLI GĦALL-ĠESTJONI TAL-KLASSI TAL-GĦAMARA AMBJENTALI U SW (Maltese)
0 references
HET CREËREN VAN EEN RUIMTE DIE KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT DIE HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN BIEDEN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN DE STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER. DIGITALE OMGEVING MET 2 PROJECTIEPUNTEN TECHNOLOGIE APPARATEN ERGONOMISCH MEUBILAIR ERGONOMISCHE EN MODULAIRE MEUBELS EN LICHTE STOELEN GEMAKKELIJK TE BEHEREN VOOR OMGEVINGS- EN SW-MEUBELKLASSEBEHEER (Dutch)
0 references
CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO QUE POSSA SER UTILIZADO POR TODAS AS CLASSES DO INSTITUTO QUE PERMITA O ENSINO SOBRE UMA COLABORAÇÃO TOTAL ENTRE OS ESTUDANTES E O PROFERENTE E OFERECE A POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE FORMA DIRETA E SIMPLIFICADA. AMBIENTE DIGITAL COM 2 PONTOS DE PROJECÇÃO DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS MOBILIÁRIO ERGONÓMICO MOBILIÁRIO ERGONÓMICO E MODULAR E CADEIAS DE LUZ FACILMENTAMENTE GERÍVEIS PARA A GESTÃO DE CLASSES DE MOBIENTES AMBIENTES E SUAS (Portuguese)
0 references
CREAREA UNUI SPAȚIU CARE POATE FI UTILIZAT DE TOATE CLASELE INSTITUTULUI, CARE PERMITE CONCENTRAREA PREDĂRII PE O COLABORARE TOTALĂ ÎNTRE STUDENȚI ȘI PROFESOR ȘI OFERĂ POSIBILITATEA DE CERCETARE ȘI DEZVOLTARE A CUNOȘTINȚELOR STUDENȚILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI SIMPLIFICAT. MEDIU DIGITAL CU 2 PUNCTE DE PROIECȚIE DISPOZITIVE ERGONOMICE MOBILIER ERGONOMIC ȘI MOBILIER MODULAR ȘI SCAUNE UȘOARE UȘOR DE GESTIONAT PENTRU MANAGEMENTUL CLASEI DE MOBILIER AMBIENTAL ȘI SW (Romanian)
0 references
VYTVORENIE PRIESTORU, KTORÝ MÔŽU VYUŽÍVAŤ VŠETKY TRIEDY INŠTITÚTU, KTORÝ UMOŽŇUJE ZAMERAŤ VÝUČBU NA ÚPLNÚ SPOLUPRÁCU MEDZI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM A PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŠTUDENTOV PRIAMYM A ZJEDNODUŠENÝM SPÔSOBOM. DIGITÁLNE PROSTREDIE S 2 PROJEKČNÝMI BODMI TECHNOLOGICKÉ ZARIADENIA ERGONOMICKÝ NÁBYTOK ERGONOMICKÝ A MODULÁRNY NÁBYTOK A ĽAHKÉ STOLIČKY ĽAHKO ZVLÁDNUTEĽNÉ PRE SPRÁVU OKOLITÉHO NÁBYTKU A SW TRIEDY NÁBYTKU (Slovak)
0 references
USTVARJANJE PROSTORA, KI GA LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI INŠTITUTA, KI OMOGOČA OSREDOTOČANJE POUČEVANJA NA POPOLNO SODELOVANJE MED ŠTUDENTI IN UČITELJEM TER PONUJA MOŽNOST RAZISKOVANJA IN RAZVOJA ZNANJA ŠTUDENTOV NA NEPOSREDEN IN POENOSTAVLJEN NAČIN. DIGITALNO OKOLJE Z 2 PROJEKCIJSKIMI TOČKAMI TEHNOLOGIJE NAPRAV ERGONOMSKO POHIŠTVO ERGONOMSKO IN MODULARNO POHIŠTVO IN LAHKI STOLI LAHKO OBVLADLJIVI ZA UPRAVLJANJE AMBIENTA IN SW POHIŠTVENEGA RAZREDA (Slovenian)
0 references
SKAPANDE AV ETT UTRYMME SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER AV INSTITUTET SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT FOKUSERA UNDERVISNINGEN PÅ ETT TOTALT SAMARBETE MELLAN ELEVERNA OCH LÄRAREN OCH ERBJUDA MÖJLIGHET TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT OCH FÖRENKLAT SÄTT. DIGITAL MILJÖ MED 2 PROJEKTIONSPUNKTER TEKNIKENHETER ERGONOMISKA MÖBLER ERGONOMISKA OCH MODULÄRA MÖBLER OCH LJUSSTOLAR LÄTTHANTERLIGA FÖR OMGIVANDE OCH SW MÖBLER KLASSHANTERING (Swedish)
0 references
MANTOVA
0 references
10 April 2023
0 references