RHEGIUM GREEK COLONY AND METROPOLITAN CITY (Q4831306)

IL PROGETTO INTENDE SVILUPPARE COMPETENZE TRASVERSALI NEI GIOVANI FREQUENTANTI LISTITUTO COMPRENSIVO DE AMICIS BOLANI DI REGGIO CALABRIA ED IN PARTICOLARE LEDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO PAESAGGISTICO. SARANNO ATTIVATI PERCORSI INTERDISCIPLINARI CON APPROCCI INNOVATIVI LEGATI AL DIGITALE PER FAVORIRE UNA FRUIZIONE COLLETTIVA DEL SAPERE MATERIALE E IMMATERIALE CON RICADUTA SUL TERRITORIO DI RIFERIMENTO. OBIETTIVI SVILUPPARE IL PROCESSO DI COSTRUZIONE IDENTITARIA DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA E DI EDUCAZIONE AL DIALOGO INTERCULTURALE. SVILUPPARE UNA CULTURA DEL DIGITALE PER INNOVARE LE MODALITA DI CONDIVISIONE DEL SAPERE. ATTUARE APPROCCI INNOVATIVI PER LA SALVAGUARDIA LACCESSO PARTECIPATIVO E LA GESTIONE DEI LUOGHI DI CULTURA.LE ATTIVITA SARANNO LABORATORIALI E SI SVOLGERANNO IN ORARIO EXTRACURRICOLARE. SARANNO COINVOLTI ALUNNI E ALUNNE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO BOLANI.IL PROGETTO CONFORME AGLI OBIETTIVI PREVISTI DALLAVVISO E INTENDE INOLTRE SEGUIRE LE LI (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ СРЕД МЛАДИТЕ ХОРА, КОИТО ПОСЕЩАВАТ ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI В РЕДЖО КАЛАБРИЯ И ПО-СПЕЦИАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ В ХУДОЖЕСТВЕНОТО КУЛТУРНО НАСЛЕДСТВО НА ЛАНДШАФТА. ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИТЕ ПЪТИЩА ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ С ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ, СВЪРЗАНИ С ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ КОЛЕКТИВНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА МАТЕРИАЛНИ И НЕМАТЕРИАЛНИ ЗНАНИЯ С ПОСЛЕДИЦИ НА РЕФЕРЕНТНАТА ТЕРИТОРИЯ. ЦЕЛИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПРОЦЕСА НА ИЗГРАЖДАНЕ НА ИДЕНТИЧНОСТ НА ГРАЖДАНСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА МЕЖДУКУЛТУРЕН ДИАЛОГ. РАЗРАБОТВАНЕ НА ЦИФРОВА КУЛТУРА ЗА ИНОВАЦИИ В НАЧИНИТЕ ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА ЗНАНИЯ. ПРИЛАГАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА ГАРАНТИРАНЕ НА ДОСТЪПА ДО УЧАСТИЕ И УПРАВЛЕНИЕТО НА CULTURA VENUES.THEE ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ БЪДАТ ЛАБОРАТОРНО И ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ В ИЗВЪНКЛАСНО ВРЕМЕ. УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ В БОЛАНИ ЩЕ БЪДАТ INVOLVED. ПРОЕКТЪТ ОТГОВАРЯ НА ПОСТАВЕНИТЕ ОТ DALLAVVISO ЦЕЛИ И СЪЩО ТАКА ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ГИ ПОСЛЕДВА. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI MLADÝCH LIDÍ ÚČASTNÍCÍCH SE ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI V REGGIO CALABRIA A ZEJMÉNA VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI UMĚLECKÉHO KULTURNÍHO DĚDICTVÍ KRAJINY. INTERDISCIPLINÁRNÍ CESTY BUDOU AKTIVOVÁNY INOVATIVNÍMI PŘÍSTUPY SPOJENÝMI S DIGITÁLNÍMI TECHNOLOGIEMI S CÍLEM PODPOŘIT SPOLEČNÉ VYUŽÍVÁNÍ HMOTNÝCH A NEHMOTNÝCH ZNALOSTÍ S DOPADEM NA REFERENČNÍ ÚZEMÍ. CÍLE ROZVOJE PROCESU BUDOVÁNÍ IDENTITY V OBLASTI VÝCHOVY K OBČANSTVÍ A VZDĚLÁVÁNÍ MEZIKULTURNÍHO DIALOGU. ROZVÍJET DIGITÁLNÍ KULTURU S CÍLEM INOVOVAT ZPŮSOBY SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. ZAVÉST INOVATIVNÍ PŘÍSTUPY K ZAJIŠTĚNÍ PARTICIPATIVNÍHO PŘÍSTUPU A ŘÍZENÍ ČINNOSTÍ CULTURA VENUES.THE BUDE LABORATORNÍ A BUDE PROBÍHAT V MIMOŠKOLNÍ DOBĚ. ŽÁCI A ŽÁCI ZE STŘEDNÍ ŠKOLY BOLANI BUDOU INVOLVED.THE PROJEKT JE V SOULADU S CÍLI STANOVENÝMI DALLAVVISO A MÁ V ÚMYSLU JE SLEDOVAT. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER BLANDT UNGE, DER DELTAGER I ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI I REGGIO CALABRIA, OG ISÆR UDDANNELSE I LANDSKABETS KUNSTNERISKE KULTURARV. TVÆRFAGLIGE VEJE VIL BLIVE AKTIVERET MED INNOVATIVE TILGANGE KNYTTET TIL DIGITALE FOR AT FREMME EN KOLLEKTIV BRUG AF MATERIEL OG IMMATERIEL VIDEN MED KONSEKVENSER FOR REFERENCEOMRÅDET. MÅLSÆTNINGER FOR UDVIKLING AF IDENTITETSOPBYGNING AF UNDERVISNING I MEDBORGERSKAB OG UNDERVISNING I INTERKULTUREL DIALOG. UDVIKLE EN DIGITAL KULTUR FOR AT INNOVERE MÅDER AT DELE VIDEN PÅ. GENNEMFØRE INNOVATIVE TILGANGE TIL AT SIKRE DELTAGELSESBASERET ADGANG OG FORVALTNING AF CULTURA VENUES.DET AKTIVITETER VIL VÆRE LABORATORIE OG VIL FINDE STED PÅ EKSTRACURRICULAR TID. ELEVER OG ELEVER FRA BOLANI-GYMNASIET VIL BLIVE INVOLVED.I PROJEKTET OPFYLDER DALLAVVISO'S MÅLSÆTNINGER OG AGTER OGSÅ AT FØLGE DEM. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, TRANSVERSALE FÄHIGKEITEN UNTER JUNGEN MENSCHEN ZU ENTWICKELN, DIE DAS ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI IN REGGIO CALABRIA BESUCHEN, UND INSBESONDERE DIE AUSBILDUNG ZUM KÜNSTLERISCHEN KULTURERBE DER LANDSCHAFT. INTERDISZIPLINÄRE WEGE WERDEN MIT INNOVATIVEN DIGITALEN ANSÄTZEN AKTIVIERT, UM EINE KOLLEKTIVE NUTZUNG VON MATERIELLEM UND IMMATERIELLEM WISSEN MIT AUSWIRKUNGEN AUF DAS REFERENZGEBIET ZU FÖRDERN. ZIELE FÜR DIE ENTWICKLUNG DES IDENTITÄTSAUFBAUS VON STAATSBÜRGERLICHER BILDUNG UND BILDUNG DES INTERKULTURELLEN DIALOGS. ENTWICKLUNG EINER DIGITALEN KULTUR, UM NEUE WEGE DES WISSENSAUSTAUSCHS ZU ENTWICKELN. UMSETZUNG INNOVATIVER ANSÄTZE ZUR SICHERUNG DES PARTIZIPATIVEN ZUGANGS UND DES MANAGEMENTS VON CULTURA VENUES. DIE TÄTIGKEITEN WERDEN LABORATORIEN SEIN UND ZU AUSSERSCHULISCHER ZEIT STATTFINDEN. SCHÜLER UND SCHÜLER DER BOLANI SEKUNDARSCHULE WERDEN INVOLVED SEIN.DAS PROJEKT ENTSPRICHT DEN VON DALLAVVISO FESTGELEGTEN ZIELEN UND BEABSICHTIGT AUCH, DIESE ZU VERFOLGEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΤΟ ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI ΣΤΟ REGGIO CALABRIA ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΤΟΥ ΤΟΠΊΟΥ. ΟΙ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΆΥΛΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΜΕ ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΑΝΑΦΟΡΆΣ. ΣΤΌΧΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΉΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ. ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΤΡΌΠΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΓΝΏΣΕΩΝ. ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΉΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΤΗΣ CULTURA VENUES.ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ. ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ BOLANI ΘΑ ΕΊΝΑΙ INVOLVED.ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΥΜΜΟΡΦΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΘΈΣΕΙ Η DALLAVVISO ΚΑΙ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΙ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO DEVELOP TRANSVERSAL SKILLS AMONG YOUNG PEOPLE ATTENDING THE ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI IN REGGIO CALABRIA AND IN PARTICULAR EDUCATION IN THE ARTISTIC CULTURAL HERITAGE OF THE LANDSCAPE. INTERDISCIPLINARY PATHS WILL BE ACTIVATED WITH INNOVATIVE APPROACHES LINKED TO DIGITAL TO PROMOTE A COLLECTIVE USE OF MATERIAL AND INTANGIBLE KNOWLEDGE WITH REPERCUSSIONS ON THE TERRITORY OF REFERENCE. OBJECTIVES TO DEVELOP THE PROCESS OF IDENTITY BUILDING OF CITIZENSHIP EDUCATION AND INTERCULTURAL DIALOGUE EDUCATION. DEVELOP A DIGITAL CULTURE TO INNOVATE WAYS OF SHARING KNOWLEDGE. IMPLEMENT INNOVATIVE APPROACHES TO SAFEGUARD PARTICIPATORY ACCESS AND THE MANAGEMENT OF CULTURA VENUES.THE ACTIVITIES WILL BE LABORATORY AND WILL TAKE PLACE ON EXTRACURRICULAR TIME. PUPILS AND PUPILS FROM THE BOLANI SECONDARY SCHOOL WILL BE INVOLVED.THE PROJECT COMPLIES WITH THE OBJECTIVES SET BY DALLAVVISO AND ALSO INTENDS TO FOLLOW THEM. (English)

readability score

0.3257867221748

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR HABILIDADES TRANSVERSALES ENTRE LOS JÓVENES QUE ASISTEN AL ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI EN REGGIO CALABRIA Y, EN PARTICULAR, LA EDUCACIÓN EN EL PATRIMONIO CULTURAL ARTÍSTICO DEL PAISAJE. LOS CAMINOS INTERDISCIPLINARIOS SE ACTIVARÁN CON ENFOQUES INNOVADORES VINCULADOS A LO DIGITAL PARA PROMOVER UN USO COLECTIVO DEL CONOCIMIENTO MATERIAL E INTANGIBLE CON REPERCUSIONES EN EL TERRITORIO DE REFERENCIA. OBJETIVOS PARA DESARROLLAR EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LA EDUCACIÓN PARA EL DIÁLOGO INTERCULTURAL. DESARROLLAR UNA CULTURA DIGITAL PARA INNOVAR FORMAS DE COMPARTIR CONOCIMIENTOS. IMPLEMENTAR ENFOQUES INNOVADORES PARA SALVAGUARDAR EL ACCESO PARTICIPATIVO Y LA GESTIÓN DE CULTURA VENUES. LAS ACTIVIDADES SERÁN DE LABORATORIO Y TENDRÁN LUGAR EN TIEMPO EXTRACURRICULAR. LOS ALUMNOS Y ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA BOLANI SERÁN INVOLVED. EL PROYECTO CUMPLE CON LOS OBJETIVOS ESTABLECIDOS POR DALLAVVISO Y TAMBIÉN TIENE LA INTENCIÓN DE SEGUIRLOS. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA REGGIO CALABRIAS ASUVAS ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANIS OSALEVATE NOORTE SEAS VALDKONNAÜLESEID OSKUSI NING EELKÕIGE MAASTIKU KUNSTILISE KULTUURIPÄRANDI ALAST HARIDUST. INTERDISTSIPLINAARSED TEED AKTIVEERITAKSE DIGITAALSETE UUENDUSLIKE LÄHENEMISVIISIDEGA, ET EDENDADA MATERIAALSETE JA IMMATERIAALSETE TEADMISTE KOLLEKTIIVSET KASUTAMIST, MILLEL ON TAGAJÄRJED VIITETERRITOORIUMILE. EESMÄRK ARENDADA KODANIKUHARIDUSE JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI ALASE HARIDUSE IDENTITEEDI LOOMISE PROTSESSI. ARENDADA DIGITAALSET KULTUURI, ET UUENDADA TEADMISTE JAGAMISE VIISE. RAKENDADA UUENDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE, ET TAGADA OSALUSJUURDEPÄÄS JA CULTURA VENUES.THE TEGEVUS TOIMUB LABORIS JA TOIMUB ÕPPEKAVAVÄLISEL AJAL. BOLANI KESKKOOLI ÕPILASED JA ÕPILASED ON INVOLVED.THE PROJEKT VASTAB DALLAVVISO SEATUD EESMÄRKIDELE JA KAVATSEB NEID JÄRGIDA. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LAAJA-ALAISIA TAITOJA NUORTEN KESKUUDESSA, JOTKA OSALLISTUVAT REGGIO CALABRIAN ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI -TAPAHTUMAAN JA ERITYISESTI MAISEMAN TAITEELLISEN KULTTUURIPERINNÖN KOULUTUKSEEN. TIETEIDENVÄLISIÄ POLKUJA AKTIVOIDAAN INNOVATIIVISILLA DIGITAALISILLA LÄHESTYMISTAVOILLA, JOILLA EDISTETÄÄN AINEELLISEN JA AINEETTOMAN TIETÄMYKSEN YHTEISKÄYTTÖÄ, MILLÄ ON VAIKUTUKSIA VIITEALUEESEEN. TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ IDENTITEETTIKASVATUSTA JA KULTTUURIENVÄLISTÄ VUOROPUHELUA KOSKEVAA KOULUTUSTA. KEHITETÄÄN DIGITAALISTA KULTTUURIA, JOLLA VOIDAAN INNOVOIDA TIETÄMYKSEN JAKAMISEN TAPOJA. TOTEUTETAAN INNOVATIIVISIA LÄHESTYMISTAPOJA OSALLISTAVAN PÄÄSYN TURVAAMISEKSI JA CULTURA VENUESIN HALLINNOINTIA.THE-TOIMET OVAT LABORATORIOITA JA NE TOTEUTETAAN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA. BOLANIN LUKION OPPILAAT JA OPPILAAT OVAT INVOLVED.THE-HANKE TÄYTTÄÄ DALLAVVISON ASETTAMAT TAVOITTEET JA AIKOO MYÖS SEURATA NIITÄ. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES CHEZ LES JEUNES QUI FRÉQUENTENT L’ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI DE REGGIO CALABRIA ET EN PARTICULIER L’ÉDUCATION AU PATRIMOINE CULTUREL ARTISTIQUE DU PAYSAGE. LES PARCOURS INTERDISCIPLINAIRES SERONT ACTIVÉS AVEC DES APPROCHES INNOVANTES LIÉES AU NUMÉRIQUE POUR PROMOUVOIR UNE UTILISATION COLLECTIVE DES CONNAISSANCES MATÉRIELLES ET IMMATÉRIELLES AVEC DES RÉPERCUSSIONS SUR LE TERRITOIRE DE RÉFÉRENCE. OBJECTIFS VISANT À DÉVELOPPER LE PROCESSUS DE CONSTRUCTION IDENTITAIRE DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ ET DE L’ÉDUCATION AU DIALOGUE INTERCULTUREL. DÉVELOPPER UNE CULTURE NUMÉRIQUE POUR INNOVER DES FAÇONS DE PARTAGER LES CONNAISSANCES. METTRE EN ŒUVRE DES APPROCHES INNOVANTES POUR PRÉSERVER L’ACCÈS PARTICIPATIF ET LA GESTION DES ACTIVITÉS DE CULTURA VENUES.THE SERONT EN LABORATOIRE ET AURONT LIEU EN TEMPS EXTRASCOLAIRE. LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE BOLANI SERONT INVOLVED.THE EST CONFORME AUX OBJECTIFS FIXÉS PAR DALLAVVISO ET A ÉGALEMENT L’INTENTION DE LES SUIVRE. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCILEANNA TRASNAÍ A FHORBAIRT I MEASC DAOINE ÓGA ATÁ AG FREASTAL AR ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI IN REGGIO CALABRIA AGUS GO HÁIRITHE OIDEACHAS IN OIDHREACHT CHULTÚRTHA EALAÍONTA AN TÍRDHREACHA. CUIRFEAR COSÁIN IDIRDHISCIPLÍNEACHA I NGNÍOMH LE CINEÁLACHA CUR CHUIGE NUÁLACHA ATÁ NASCTHA LE CÚRSAÍ DIGITEACHA CHUN ÚSÁID CHOMHCHOITEANN EOLAIS ÁBHARTHA AGUS DHOLÁIMHSITHE A CHUR CHUN CINN LE HIARMHAIRTÍ AR CHRÍOCH THAGARTHA. CUSPÓIRÍ CHUN PRÓISEAS AN OIDEACHAIS SAORÁNACHTA AGUS AN OIDEACHAIS IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA A FHORBAIRT. CULTÚR DIGITEACH A FHORBAIRT CHUN BEALAÍ NUÁLACHA A FHORBAIRT CHUN EOLAS A ROINNT. CUR CHUIGE NUÁLACH A CHUR CHUN FEIDHME CHUN ROCHTAIN RANNPHÁIRTEACH AGUS BAINISTIÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ CULTURA VENUES.THE A CHOSAINT, BEIDH SIAD INA SAOTHARLANN AGUS BEIDH SIAD AR SIÚL IN AM SEACH-CHURACLAIM. BEIDH DALTAÍ AGUS DALTAÍ Ó MHEÁNSCOIL BOLANI INVOLVED.TÁ AN TIONSCADAL SEO AG CLOÍ LEIS NA CUSPÓIRÍ ATÁ LEAGTHA SÍOS AG DALLAVVISO AGUS TÁ SÉ AR INTINN AIGE IAD A LEANÚINT FREISIN. (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE RAZVITI TRANSVERZALNE VJEŠTINE MEĐU MLADIMA KOJI POHAĐAJU ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI U REGGIO KALABRIJI, A POSEBNO OBRAZOVANJE O UMJETNIČKOJ KULTURNOJ BAŠTINI KRAJOLIKA. INTERDISCIPLINARNI PUTOVI AKTIVIRAT ĆE SE INOVATIVNIM PRISTUPIMA POVEZANIMA S DIGITALNIM TEHNOLOGIJAMA KAKO BI SE PROMICALA KOLEKTIVNA UPORABA MATERIJALNOG I NEMATERIJALNOG ZNANJA S POSLJEDICAMA NA REFERENTNOM PODRUČJU. CILJEVI RAZVOJA PROCESA IZGRADNJE IDENTITETA GRAĐANSKOG OBRAZOVANJA I OBRAZOVANJA MEĐUKULTURNOG DIJALOGA. RAZVITI DIGITALNU KULTURU ZA INOVATIVNE NAČINE RAZMJENE ZNANJA. IMPLEMENTIRATI INOVATIVNE PRISTUPE ZA ZAŠTITU PARTICIPATIVNOG PRISTUPA I UPRAVLJANJE CULTURA VENUES.THE AKTIVNOSTIMA ĆE BITI LABORATORIJSKI I ODVIJAT ĆE SE U IZVANNASTAVNOM VREMENU. UČENICI I UČENICI SREDNJE ŠKOLE BOLANI BIT ĆE INVOLVED.THE PROJEKT JE U SKLADU S CILJEVIMA KOJE JE POSTAVIO DALLAVVISO I NAMJERAVA IH PRATITI. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE A REGGIO CALABRIA-I ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANIBAN RÉSZT VEVŐ FIATALOK KÖRÉBEN, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A TÁJ MŰVÉSZETI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉGÉNEK OKTATÁSÁRA. AZ INTERDISZCIPLINÁRIS ÚTVONALAKAT A DIGITÁLISHOZ KAPCSOLÓDÓ INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEKKEL FOGJÁK AKTIVÁLNI AZ ANYAGI ÉS IMMATERIÁLIS ISMERETEK KOLLEKTÍV FELHASZNÁLÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, AMI HATÁSSAL VAN A REFERENCIATERÜLETRE. AZ ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK OKTATÁSÁNAK ÉS A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD OKTATÁSÁNAK IDENTITÁSÉPÍTÉSI FOLYAMATÁNAK FEJLESZTÉSÉRE IRÁNYULÓ CÉLKITŰZÉSEK. DIGITÁLIS KULTÚRA KIALAKÍTÁSA AZ ISMERETEK MEGOSZTÁSÁNAK INNOVATÍV MÓDJAI ÉRDEKÉBEN. INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEK VÉGREHAJTÁSA A RÉSZVÉTELEN ALAPULÓ HOZZÁFÉRÉS BIZTOSÍTÁSA ÉS A CULTURA VENUES IRÁNYÍTÁSA ÉRDEKÉBEN.A TEVÉKENYSÉGEK LABORATÓRIUMI JELLEGŰEK LESZNEK, ÉS TANÓRÁN KÍVÜLI IDŐBEN ZAJLANAK MAJD. A BOLANI GIMNÁZIUM DIÁKJAI ÉS DIÁKJAI INVOLVED.A PROJEKT MEGFELEL A DALLAVVISO ÁLTAL KITŰZÖTT CÉLOKNAK, ÉS AZOKAT IS KÖVETNI KÍVÁNJA. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI JAUNIMO, DALYVAUJANČIO KALABRIJOS REGGIO KOMPENSIVO DE AMICIS BOLANI PROGRAMOJE, UNIVERSALIUOSIUS ĮGŪDŽIUS, VISŲ PIRMA KRAŠTOVAIZDŽIO MENINIO KULTŪROS PAVELDO UGDYMĄ. TARPDISCIPLININIAI KELIAI BUS AKTYVUOJAMI TAIKANT NOVATORIŠKUS METODUS, SUSIJUSIUS SU SKAITMENINĖMIS TECHNOLOGIJOMIS, SIEKIANT SKATINTI KOLEKTYVINĮ MATERIALINIŲ IR NEMATERIALIŲ ŽINIŲ NAUDOJIMĄ, TURINTĮ ĮTAKOS REFERENCINEI TERITORIJAI. TIKSLAI PLĖTOTI IDENTITETO UGDYMO PROCESĄ PILIETIŠKUMO UGDYMO IR TARPKULTŪRINIO DIALOGO UGDYMO PROCESE. PLĖTOTI SKAITMENINĘ KULTŪRĄ, KAD BŪTŲ GALIMA DIEGTI NOVATORIŠKUS DALIJIMOSI ŽINIOMIS BŪDUS. ĮGYVENDINTI NOVATORIŠKUS METODUS, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA DALYVAVIMO PRIEIGA IR „CULTURA VENUES“ VALDYMAS. BOLANI VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAI IR MOKINIAI BUS INVOLVED.THE PROJEKTAS ATITINKA DALLAVVISO NUSTATYTUS TIKSLUS IR KETINA JŲ LAIKYTIS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLĀS PRASMES TO JAUNIEŠU VIDŪ, KURI APMEKLĒ ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI REGGIO KALABRIJĀ, UN JO ĪPAŠI IZGLĪTĪBU PAR AINAVAS MĀKSLAS KULTŪRAS MANTOJUMU. STARPDISCIPLINĀRI CEĻI TIKS AKTIVIZĒTI AR INOVATĪVĀM PIEEJĀM, KAS SAISTĪTAS AR DIGITĀLO JOMU, LAI VEICINĀTU MATERIĀLU UN NEMATERIĀLO ZINĀŠANU KOLEKTĪVU IZMANTOŠANU, KAS IETEKMĒ ATSAUCES TERITORIJU. MĒRĶI ATTĪSTĪT PILSONISKUMA IZGLĪTĪBAS UN STARPKULTŪRU DIALOGA IZGLĪTĪBAS IDENTITĀTES VEIDOŠANAS PROCESU. ATTĪSTĪT DIGITĀLO KULTŪRU, LAI IEVIESTU INOVATĪVUS ZINĀŠANU APMAIŅAS VEIDUS. ĪSTENOT INOVATĪVAS PIEEJAS, LAI NODROŠINĀTU LĪDZDALĪBU UN PĀRVALDĪTU CULTURA VENUES.THE DARBĪBAS BŪS LABORATORIJAS UN NOTIKS ĀRPUSSKOLAS LAIKĀ. SKOLĒNI UN SKOLĒNI NO BOLANI VIDUSSKOLAS BŪS INVOLVED.THE PROJEKTS ATBILST DALLAVVISO NOTEIKTAJIEM MĒRĶIEM UN PLĀNO TOS IEVĒROT. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦILIET TRASVERSALI FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ LI JATTENDU L-ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI F’REGGIO CALABRIA U B’MOD PARTIKOLARI L-EDUKAZZJONI FIL-WIRT KULTURALI ARTISTIKU TAL-PAJSAĠĠ. IL-MOGĦDIJIET INTERDIXXIPLINARJI SE JIĠU ATTIVATI B’APPROĊĊI INNOVATTIVI MARBUTA MAD-DIĠITALI BIEX JIPPROMWOVU L-UŻU KOLLETTIV TA’ GĦARFIEN MATERJALI U INTANĠIBBLI B’RIPERKUSSJONIJIET FUQ IT-TERRITORJU TA’ REFERENZA. GĦANIJIET GĦALL-IŻVILUPP TAL-PROĊESS TAL-BINI TAL-IDENTITÀ TAL-EDUKAZZJONI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA U L-EDUKAZZJONI DWAR ID-DJALOGU INTERKULTURALI. L-IŻVILUPP TA’ KULTURA DIĠITALI GĦALL-INNOVAZZJONI TA’ MODI TA’ KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN. TIMPLIMENTA APPROĊĊI INNOVATTIVI BIEX TISSALVAGWARDJA L-AĊĊESS PARTEĊIPATORJU U L-ĠESTJONI TAL-ATTIVITAJIET CULTURA VENUES.THE SE TKUN LABORATORJU U SE SSEĦĦ FIL-ĦIN EXTRAKURRIKULARI. L-ISTUDENTI MILL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ BOLANI SE JKUNU INVOLVED.IL-PROĠETT JIKKONFORMA MAL-OBJETTIVI STABBILITI MINN DALLAVVISO U GĦANDU L-ĦSIEB UKOLL LI JSEGWIHOM. (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN ONDER JONGEREN DIE DEELNEMEN AAN HET ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI IN REGGIO CALABRIA EN IN HET BIJZONDER ONDERWIJS IN HET ARTISTIEKE CULTURELE ERFGOED VAN HET LANDSCHAP. INTERDISCIPLINAIRE TRAJECTEN ZULLEN WORDEN GEACTIVEERD MET INNOVATIEVE BENADERINGEN DIE VERBAND HOUDEN MET DIGITAAL OM EEN COLLECTIEF GEBRUIK VAN MATERIËLE EN IMMATERIËLE KENNIS MET GEVOLGEN VOOR HET REFERENTIEGEBIED TE BEVORDEREN. DOELSTELLINGEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN HET PROCES VAN IDENTITEITSOPBOUW VAN BURGERSCHAPSONDERWIJS EN INTERCULTURELE DIALOOGONDERWIJS. ONTWIKKELEN VAN EEN DIGITALE CULTUUR OM TE INNOVEREN MANIEREN OM KENNIS TE DELEN. INNOVATIEVE BENADERINGEN UITVOEREN OM PARTICIPATIEVE TOEGANG EN HET BEHEER VAN CULTURA VENUES TE WAARBORGEN.THE-ACTIVITEITEN ZULLEN LABORATORIUM ZIJN EN ZULLEN PLAATSVINDEN OP BUITENSCHOOLSE TIJD. LEERLINGEN EN LEERLINGEN VAN DE BOLANI MIDDELBARE SCHOOL WORDEN INVOLVED.THE PROJECT VOLDOET AAN DE DOELSTELLINGEN VAN DALLAVVISO EN IS OOK VAN PLAN DEZE TE VOLGEN. (Dutch)

0 references

O projecto destina-se a desenvolver competências transversais entre os jovens que frequentam o ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI na CALÁBRIA REGGIO e, em especial, a educação no património cultural artístico do Landscape. Os percursos interativos serão ativados com abordagens inovadoras relacionadas com o digital, a fim de promover a utilização coletiva de conhecimentos materiais e intangíveis com repercussões no território de referência. OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA EDUCAÇÃO DE CIDADANIA E DA EDUCAÇÃO DE DIÁLOGO INTERCULTURAL. Desenvolver uma cultura digital para inovar formas de partilhar conhecimentos. APLICAÇÃO DE ABORDAGENS INOVADORAS PARA SALVAGUARDAR O ACESSO PARTICIPATÓRIO E A GESTÃO DOS VENEÍCULOS CULTURAIS. As ATIVIDADES SERÃO LABORATÓRIAS E SERÃO REALIZADAS A TEMPO EXTRACURRICULAR. O projecto está em conformidade com os objectivos da Escola Secundária de Balani e destina-se igualmente a acompanhá-los. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE TRANSVERSALE ÎN RÂNDUL TINERILOR CARE PARTICIPĂ LA ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI DIN REGGIO CALABRIA ȘI, ÎN SPECIAL, EDUCAȚIA ÎN DOMENIUL PATRIMONIULUI CULTURAL ARTISTIC AL PEISAJULUI. CĂILE INTERDISCIPLINARE VOR FI ACTIVATE CU ABORDĂRI INOVATOARE LEGATE DE DIGITAL PENTRU A PROMOVA O UTILIZARE COLECTIVĂ A CUNOȘTINȚELOR MATERIALE ȘI INTANGIBILE CU REPERCUSIUNI PE TERITORIUL DE REFERINȚĂ. OBIECTIVE DE DEZVOLTARE A PROCESULUI DE CONSTRUIRE A IDENTITĂȚII EDUCAȚIEI CETĂȚENEȘTI ȘI A EDUCAȚIEI DIALOGULUI INTERCULTURAL. DEZVOLTAREA UNEI CULTURI DIGITALE PENTRU A INOVA MODALITĂȚI DE SCHIMB DE CUNOȘTINȚE. IMPLEMENTAREA UNOR ABORDĂRI INOVATOARE PENTRU A PROTEJA ACCESUL PARTICIPATIV ȘI GESTIONAREA CULTURA VENUES.ACTIVITĂȚILE VOR FI DE LABORATOR ȘI VOR AVEA LOC PE TIMP EXTRACURRICULAR. ELEVII ȘI ELEVII DIN LICEUL BOLANI VOR FI INVOLVED.PROIECTUL RESPECTĂ OBIECTIVELE STABILITE DE DALLAVVISO ȘI INTENȚIONEAZĂ SĂ LE URMEZE. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI MLADÝCH ĽUDÍ NAVŠTEVUJÚCICH ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI V REGGIO CALABRIA A NAJMÄ VZDELÁVANIE V OBLASTI UMELECKÉHO KULTÚRNEHO DEDIČSTVA KRAJINY. INTERDISCIPLINÁRNE POSTUPY SA AKTIVUJÚ INOVATÍVNYMI PRÍSTUPMI SPOJENÝMI S DIGITALIZÁCIOU S CIEĽOM PODPORIŤ KOLEKTÍVNE VYUŽÍVANIE MATERIÁLNYCH A NEHMOTNÝCH POZNATKOV S DÔSLEDKAMI NA REFERENČNOM ÚZEMÍ. CIELE ROZVOJA PROCESU BUDOVANIA IDENTITY VÝCHOVY K OBČIANSTVU A VZDELÁVANIA V RÁMCI MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU. ROZVÍJAŤ DIGITÁLNU KULTÚRU S CIEĽOM INOVOVAŤ SPÔSOBY VÝMENY POZNATKOV. IMPLEMENTOVAŤ INOVATÍVNE PRÍSTUPY NA ZABEZPEČENIE PARTICIPATÍVNEHO PRÍSTUPU A RIADENIE ČINNOSTI CULTURA VENUES.THE BUDE LABORATÓRNA A BUDE PREBIEHAŤ V MIMOŠKOLSKOM ČASE. ŽIACI A ŽIACI ZO STREDNEJ ŠKOLY BOLANI BUDÚ INVOLVED.THE PROJEKT SPĹŇA CIELE STANOVENÉ SPOLOČNOSŤOU DALLAVVISO A MÁ V ÚMYSLE ICH SLEDOVAŤ. (Slovak)

0 references

PROJEKT JE NAMENJEN RAZVOJU PREČNIH VEŠČIN MED MLADIMI, KI SE UDELEŽUJEJO ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI V REGGIO CALABRII, IN ZLASTI IZOBRAŽEVANJA O UMETNIŠKI KULTURNI DEDIŠČINI POKRAJINE. INTERDISCIPLINARNE POTI BODO AKTIVIRANE Z INOVATIVNIMI PRISTOPI, POVEZANIMI Z DIGITALIZACIJO, DA BI SPODBUDILI KOLEKTIVNO UPORABO MATERIALNEGA IN NEMATERIALNEGA ZNANJA S POSLEDICAMI ZA REFERENČNO OBMOČJE. CILJI ZA RAZVOJ PROCESA OBLIKOVANJA IDENTITETE DRŽAVLJANSKE VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA O MEDKULTURNEM DIALOGU. RAZVITI DIGITALNO KULTURO ZA INOVATIVNE NAČINE IZMENJAVE ZNANJA. IZVAJANJE INOVATIVNIH PRISTOPOV ZA ZAŠČITO PARTICIPATIVNEGA DOSTOPA IN UPRAVLJANJE DEJAVNOSTI CULTURA VENUES.THE BO LABORATORIJSKO IN BO POTEKALO OB IZVENŠOLSKEM ČASU. DIJAKI IN DIJAKI SREDNJE ŠOLE BOLANI BODO PROJEKT INVOLVED.THE V SKLADU S CILJI, KI JIH JE ZASTAVIL DALLAVVISO, IN JIM TUDI NAMERAVA SLEDITI. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER BLAND UNGDOMAR SOM DELTAR I ISTITUTO COMPENSIVO DE AMICIS BOLANI I REGGIO CALABRIA OCH SÄRSKILT UTBILDNING I LANDSKAPETS KONSTNÄRLIGA KULTURARV. TVÄRVETENSKAPLIGA VÄGAR KOMMER ATT AKTIVERAS MED INNOVATIVA METODER KOPPLADE TILL DIGITAL TEKNIK FÖR ATT FRÄMJA EN KOLLEKTIV ANVÄNDNING AV MATERIELL OCH IMMATERIELL KUNSKAP MED ÅTERVERKNINGAR PÅ REFERENSOMRÅDET. MÅL FÖR ATT UTVECKLA PROCESSEN FÖR IDENTITETSBYGGANDE AV MEDBORGARSKAPSUTBILDNING OCH INTERKULTURELL DIALOGUTBILDNING. UTVECKLA EN DIGITAL KULTUR FÖR ATT FÖRNYA SÄTT ATT DELA KUNSKAP. GENOMFÖRA INNOVATIVA METODER FÖR ATT SÄKERSTÄLLA DELAKTIGHETSBASERAD TILLGÅNG OCH FÖRVALTNINGEN AV CULTURA VENUES. ELEVER OCH ELEVER FRÅN BOLANI GYMNASIET KOMMER ATT VARA INVOLVED.THE PROJEKTET UPPFYLLER DE MÅL SOM FASTSTÄLLTS AV DALLAVVISO OCH AVSER OCKSÅ ATT FÖLJA DEM. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

REGGIO DI CALABRIA