NOT JUST PAPER (Q4831187)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4831187 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NOT JUST PAPER |
Project Q4831187 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
29 April 2016
0 references
4 August 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IC PIEVE DI TECO
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE NEI PLESSI DI PIEVE DI TECO E PONTEDASSIO DUE SPAZI PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHINO LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. DUE AULE CHE ATTRAVERSO LEVOLUZIONE DEI LORO SPAZI VENGONO RIPENSATE CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI CENTRALE LASPETTO DELLA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATICA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA.DUE AULE CONNESSE E APERTE AL MONDO.LE NUOVE AULELABORATORIO SONO DOTATE DI BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI E FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DI UN (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ РАЖДА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ СЪЗДАДАТ ДВЕ ПРОСТРАНСТВА ЗА УЧЕНЕ В ПИЕВЕ ДИ ТЕКО И ПОНТЕДАСИО, КОИТО СЪЧЕТАВАТ НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С СЪВМЕСТНАТА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, КЪДЕТО СЕ ПОДЧЕРТАВА РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН. ДВЕ КЛАСНИ СТАИ, КОИТО ЧРЕЗ ЕВОЛЮЦИЯТА НА ТЕХНИТЕ ПРОСТРАНСТВА СА ПРЕОСМИСЛЕНИ С АРХИТЕКТУРА, СПОСОБНА ДА ИЗПОЛЗВА ПЪЛНОЦЕННО ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ И СОЦИАЛНИЯ КОМУНИКАЦИОНЕН ПОТЕНЦИАЛ, ПРЕДЛАГАН ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ, ДАВАЙКИ НОВА ЦЕНТРАЛНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ЦЕНТРАЛНИТЕ УЧЕНИЦИ, АСПЕКТЪТ НА ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ЖИВОТ НА ИНОВАТИВНА ДИДАКТИКА, КОЯТО БЛАГОПРИЯТСТВА ИЗСЛЕДВАНЕТО НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО, ОТРАЖЕНИЕТО ВЪРХУ ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА КЛАСНИТЕ СТАИ KNOWLEDGE.DUE, СВЪРЗАНИ И ОТВОРЕНИ КЪМ WORLD.THE NEW AULELABORATORIO СА ОБОРУДВАНИ С МОДУЛНИ И МОДУЛНИ ПЕЙКИ ЗА ГРУПОВА РАБОТА И СИЛНО ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА НАЛИЧИЕТО НА НОВА АРХИТЕКТУРА. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY VYTVOŘIT DVA PROSTORY PRO UČENÍ V PIEVE DI TECO A PONTEDASSIO, KTERÉ KOMBINUJÍ NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ METODOLOGIÍ, KDE JE PRÁCE JEDNOTLIVCE ZDŮRAZNĚNA A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI STUDENTY A UČITELEM ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM. DVĚ UČEBNY, KTERÉ PROSTŘEDNICTVÍM EVOLUCE SVÝCH PROSTOR JSOU PŘEHODNOCENY S ARCHITEKTUROU, KTERÁ JE SCHOPNA PLNĚ VYUŽÍT VZDĚLÁVACÍ A SOCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ POTENCIÁL, KTERÝ NABÍZÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE DÁVÁ NOVOU ÚSTŘEDNÍ POSTAVENÍ UČITELŮM A CENTRÁLNÍM STUDENTŮM ASPEKT MOŽNOSTI ŽÍT INOVATIVNÍ DIDAKTIKA, KTERÁ UPŘEDNOSTŇUJE SPOLUPRÁCI VÝZKUM REFLEXE O KONSTRUKCI A SDÍLENÍ UČEBNY KNOWLEDGE.DUE PROPOJENÉ A OTEVŘENÉ NA WORLD.THE NOVÉ AULELABORATORIO JSOU VYBAVENY MODULÁRNÍ A MODULÁRNÍ LAVICE PRO SKUPINOVOU PRÁCI A SILNĚ HIGHTECH DÍKY PŘÍTOMNOSTI NOVÉ ARCHITEKTURY. (Czech)
0 references
PROJEKTET ER FØDT UD FRA BEHOVET FOR AT SKABE TO LÆRINGSRUM I PIEVE DI TECO OG PONTEDASSIO, DER KOMBINERER DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION INDEN FOR UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODOLOGIEN, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE FREMHÆVES, OG SAMARBEJDET MED ANDRE STUDERENDE OG LÆREREN OM AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE. TO KLASSEVÆRELSER, DER GENNEM UDVIKLINGEN AF DERES RUM GENOVERVEJES MED EN ARKITEKTUR, DER ER I STAND TIL FULDT UD AT UDNYTTE DET UDDANNELSESMÆSSIGE OG SOCIALE KOMMUNIKATIONSPOTENTIALE, DER TILBYDES AF TEKNOLOGISK INNOVATION, DER GIVER NY CENTRALITET TIL LÆRERE OG CENTRALE STUDERENDE, ASPEKTET AF MULIGHEDEN FOR AT LEVE EN INNOVATIV DIDAKTISK, DER FAVORISERER SAMARBEJDE FORSKNING REFLEKSION OVER KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN.DUE KLASSEVÆRELSER FORBUNDET OG ÅBEN FOR WORLD.THE NYE AULELABORATORIO ER UDSTYRET MED MODULÆRE OG MODULÆRE BÆNKE TIL GRUPPEARBEJDE OG STÆRKT HIGHTECH TAKKET VÆRE TILSTEDEVÆRELSEN AF EN NY ARKITEKTUR. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, ZWEI LERNRÄUME IN PIEVE DI TECO UND PONTEDASSIO ZU SCHAFFEN, DIE DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK KOMBINIEREN, WO DIE ARBEIT DES EINZELNEN HERVORGEHOBEN WIRD UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. ZWEI KLASSENRÄUME, DIE DURCH DIE ENTWICKLUNG IHRER RÄUME MIT EINER ARCHITEKTUR NEU GEDACHT WERDEN, DIE IN DER LAGE IST, DAS BILDUNGS- UND SOZIALE KOMMUNIKATIONSPOTENZIAL DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION VOLL AUSZUSCHÖPFEN, WAS LEHRERN UND ZENTRALEN SCHÜLERN DEN ASPEKT DER MÖGLICHKEIT BIETET, EINE INNOVATIVE DIDAKTIK ZU LEBEN, DIE DIE REFLEXION ÜBER DEN AUFBAU UND DEN AUSTAUSCH VON KNOWLEDGE.DUE KLASSENZIMMERN BEGÜNSTIGT, DIE MIT DER WORLD VERBUNDEN UND OFFEN SIND.DIE NEUE AULELABORATORIO SIND MIT MODULAREN UND MODULAREN BÄNKEN FÜR GRUPPENARBEIT UND STARK HIGHTECH AUSGESTATTET DANK DER ANWESENHEIT EINER NEUEN ARCHITEKTUR. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΟΎΝ ΔΎΟ ΧΏΡΟΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟ PIEVE DI TECO ΚΑΙ ΤΟ PONTEDASSIO ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΟΥΝ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΌΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. ΔΎΟ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΟΥΣ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΜΙΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΉ ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΝΈΑ ΚΕΝΤΡΙΚΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΎΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΠΤΥΧΉ ΤΗΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑΣ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΟΥ ΕΥΝΟΕΊ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΕΡΕΥΝΆ ΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ KNOWLEDGE.DUE ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΑΝΟΙΧΤΈΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ.ΤΟ ΝΈΟ AULELABORATORIO ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΆ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΆ ΠΑΓΚΆΚΙΑ ΓΙΑ ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΈΝΤΟΝΑ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΜΙΑΣ ΝΈΑΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΉΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE TWO SPACES FOR LEARNING IN PIEVE DI TECO AND PONTEDASSIO THAT COMBINE THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL IS HIGHLIGHTED AND THE COLLABORATION WITH OTHER STUDENTS AND THE TEACHER TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A SIMPLE WAY. TWO CLASSROOMS THAT THROUGH THE EVOLUTION OF THEIR SPACES ARE RETHOUGHT WITH AN ARCHITECTURE ABLE TO FULLY EXPLOIT THE EDUCATIONAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIAL OFFERED BY TECHNOLOGICAL INNOVATION GIVING NEW CENTRALITY TO TEACHERS AND CENTRAL STUDENTS THE ASPECT OF THE POSSIBILITY OF LIVING AN INNOVATIVE DIDACTIC THAT FAVORS COLLABORATION RESEARCH THE REFLECTION ON THE CONSTRUCTION AND SHARING OF KNOWLEDGE.DUE CLASSROOMS CONNECTED AND OPEN TO THE WORLD.THE NEW AULELABORATORIO ARE EQUIPPED WITH MODULAR AND MODULAR BENCHES FOR GROUP WORK AND STRONGLY HIGHTECH THANKS TO THE PRESENCE OF A NEW ARCHITECTURE. (English)
0.1085407562948324
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR DOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE EN PIEVE DI TECO Y PONTEDASSIO QUE COMBINEN LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON OTROS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE FORMA SENCILLA. DOS AULAS QUE A TRAVÉS DE LA EVOLUCIÓN DE SUS ESPACIOS SE REPENSAN CON UNA ARQUITECTURA CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE EL POTENCIAL EDUCATIVO Y DE COMUNICACIÓN SOCIAL QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVA CENTRALIDAD A DOCENTES Y ESTUDIANTES CENTRALES EL ASPECTO DE LA POSIBILIDAD DE VIVIR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE FAVOREZCA LA INVESTIGACIÓN COLABORATIVA LA REFLEXIÓN SOBRE LA CONSTRUCCIÓN Y EL INTERCAMBIO DE KNOWLEDGE.DUE AULAS CONECTADAS Y ABIERTAS AL MUNDO.THE NUEVO AULELABORATORIO ESTÁN EQUIPADOS CON BANCOS MODULARES Y MODULARES PARA EL TRABAJO EN GRUPO Y FUERTEMENTE ALTA TECNOLOGÍA GRACIAS A LA PRESENCIA DE UNA NUEVA ARQUITECTURA. (Spanish)
0 references
PROJEKT SÜNDIS VAJADUSEST LUUA PIEVE DI TECOS JA PONTEDASSIOS KAKS ÕPPERUUMI, MIS ÜHENDAVAD ÕPETAMISEKS KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA, KUS RÕHUTATAKSE ÜKSIKISIKU TÖÖD JA KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA, ET OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI LIHTSAL VIISIL. KAKS KLASSIRUUMI, MIS LÄBI ARENGU OMA RUUMID ON ÜMBER MÕTESTATUD ARHITEKTUURIGA, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA HARIDUS- JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI POTENTSIAALI, MIDA PAKUB TEHNOLOOGILINE INNOVATSIOON, ANDES ÕPETAJATELE JA KESKÕPILASTELE UUE KESKSE ASPEKTI VÕIMALUSEST ELADA UUENDUSLIKKU DIDAKTILIST, MIS SOODUSTAB KOOSTÖÖUURINGUID KNOWLEDGE.DUE KLASSIRUUMIDES, MIS ON ÜHENDATUD JA AVATUD MAAILMALE. (Estonian)
0 references
PROJEKTI SYNTYI TARPEESTA LUODA KAKSI OPPIMISTILAA PIEVE DI TECOSSA JA PONTEDASSIOSSA, JOISSA YHDISTYVÄT KORKEIN TEKNINEN INNOVAATIO OPETUKSESSA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMETODOLOGIAAN, JOSSA YKSILÖN TYÖ KOROSTUU JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TIEDON JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA. KAKSI LUOKKAHUONETTA, JOTKA KEHITYKSEN KAUTTA NIIDEN TILAT OVAT UUDELLEEN HARKITTU ARKKITEHTUURI, JOKA PYSTYY TÄYSIN HYÖDYNTÄÄ KOULUTUKSEN JA SOSIAALISEN VIESTINNÄN TARJOAMIA MAHDOLLISUUKSIA TEKNOLOGINEN INNOVAATIO ANTAA UUDEN KESKIPISTEEN OPETTAJILLE JA KESKUSOPISKELIJOILLE NÄKÖKOHTA MAHDOLLISUUS ELÄÄ INNOVATIIVINEN DIDAKTIIKKA, JOKA SUOSII YHTEISTYÖTÄ POHDINTAA RAKENTAMISEN JA JAKAMISEN KNOWLEDGE.DUE LUOKKAHUONEET KYTKETTY JA AVOIN WORLD.THE UUSI AULELABORATORIO ON VARUSTETTU MODULAARINEN JA MODULAARINEN PENKIT RYHMÄTYÖHÖN JA VOIMAKKAASTI HIGHTECH ANSIOSTA LÄSNÄOLO UUDEN ARKKITEHTUURIN. (Finnish)
0 references
LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DEUX ESPACES D’APPRENTISSAGE À PIEVE DI TECO ET PONTEDASSIO QUI COMBINENT LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC D’AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. DEUX SALLES DE CLASSE QUI À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE LEURS ESPACES SONT REPENSÉES AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LE POTENTIEL DE COMMUNICATION ÉDUCATIVE ET SOCIALE OFFERT PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UNE NOUVELLE CENTRALITÉ AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS CENTRAUX L’ASPECT DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA RECHERCHE COLLABORATIVE LA RÉFLEXION SUR LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DES SALLES DE CLASSE KNOWLEDGE.DUE CONNECTÉES ET OUVERTES AU WORLD.THE NOUVELLE AULELABORATORIO SONT ÉQUIPÉES DE BANCS MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGHTECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UNE NOUVELLE ARCHITECTURE. (French)
0 references
RUGADH AN TIONSCADAL ÓN NGÁ LE DHÁ SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ I PIEVE DI TECO AGUS PONTEDASSIO A CHOMHCHEANGLAÍONN AN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE INA GCUIRTEAR BÉIM AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AN COMHOIBRIÚ LE MIC LÉINN EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. DHÁ SHEOMRA RANGA GO BHFUIL TRÍD AN ÉABHLÓID A SPÁSANNA RETHOUGHT LE AILTIREACHT IN ANN LEAS A BHAINT AS GO HIOMLÁN AR AN ACMHAINNEACHT CUMARSÁIDE OIDEACHAIS AGUS SÓISIALTA AR FÁIL AG NUÁLAÍOCHT TEICNEOLAÍOCHTA A THABHAIRT LÁRNACH DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN LÁRNACH AN GHNÉ DEN FHÉIDEARTHACHT INA GCÓNAÍ AR THEAGASC NUÁLACH GO FAVORS COMHOIBRIÚ TAIGHDE AN MACHNAMH AR THÓGÁIL AGUS ROINNT SEOMRAÍ RANGA KNOWLEDGE.DUE CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON AULLD.THE NUA AULELABORATORIO ATÁ FEISTITHE LE BINSÍ MODÚLACHA AGUS MODÚLACH D’OBAIR GHRÚPA AGUS A BHUÍOCHAS GO LÁIDIR ARDTEICNEOLAÍOCHTA LE LÁITHREACHT AILTIREACHT NUA. (Irish)
0 references
PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE ZA STVARANJEM DVA PROSTORA ZA UČENJE U PIEVE DI TECO I PONTEDASSIO KOJI KOMBINIRAJU NAJVIŠU TEHNOLOŠKU INOVACIJU ZA NASTAVU S KOLABORATIVNOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM GDJE SE ISTIČE RAD POJEDINCA TE SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM KAKO BI NA JEDNOSTAVAN NAČIN STEKLI ZNANJA I VJEŠTINE. DVIJE UČIONICE KOJE SE KROZ EVOLUCIJU SVOJIH PROSTORA PREISPITUJU S ARHITEKTUROM KOJA MOŽE U POTPUNOSTI ISKORISTITI OBRAZOVNI I DRUŠTVENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIJAL KOJE NUDE TEHNOLOŠKE INOVACIJE KOJE DAJU NOVU SREDIŠNJU ULOGU NASTAVNICIMA I SREDIŠNJIM STUDENTIMA ASPEKT MOGUĆNOSTI ŽIVLJENJA INOVATIVNE DIDAKTIKE KOJA POGODUJE ISTRAŽIVANJU SURADNJE REFLEKSIJE NA IZGRADNJU I DIJELJENJE KNOWLEDGE.DUE UČIONICA POVEZANIH I OTVORENIH ZA SVIJET. (Croatian)
0 references
A PROJEKT ABBÓL AZ IGÉNYBŐL SZÜLETETT, HOGY PIEVE DI TECO ÉS PONTEDASSIO TERÜLETÉN KÉT OLYAN TANULÁSI TERET HOZZANAK LÉTRE, AMELYEK ÖTVÖZIK A LEGMAGASABB SZINTŰ OKTATÁSI TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT A KOLLABORATÍV ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJÁT HANGSÚLYOZZÁK, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉST A TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK EGYSZERŰ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. KÉT OSZTÁLYTERMEK, HOGY AZ EVOLÚCIÓ A TEREK ÁTGONDOLJÁK AZ ARCHITEKTÚRA KÉPES TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLNI AZ OKTATÁSI ÉS TÁRSADALMI KOMMUNIKÁCIÓS POTENCIÁL ÁLTAL KÍNÁLT TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ ÚJ KÖZPONTI SZEREPET A TANÁROK ÉS A KÖZPONTI DIÁKOK A LEHETŐSÉGET, HOGY ÉLNI EGY INNOVATÍV DIDAKTIKA, AMELY ELŐSEGÍTI AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS KUTATÁSA A REFLEXIÓ ÉPÍTÉSE ÉS MEGOSZTÁSA KNOWLEDGE.DUE TANTERMEK CSATLAKOZIK ÉS NYITOTT A WORLD.THE ÚJ AULELABORATORIO FELSZERELT MODULÁRIS ÉS MODULÁRIS PADOK CSOPORTOS MUNKA ÉS ERŐSEN HIGHTECH KÖSZÖNHETŐEN EGY ÚJ ÉPÍTÉSZET. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS GIMĖ IŠ BŪTINYBĖS SUKURTI DVI MOKYMOSI ERDVES PIEVE DI TECO IR PONTEDASSIO, KURIOS SUJUNGIA AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES MOKYMO NAUJOVES SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA, KURIOJE AKCENTUOJAMAS INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKINIAIS IR MOKYTOJU, KAD BŪTŲ GALIMA PAPRASTAI ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ. DVI KLASĖS, KURIOS PER SAVO ERDVIŲ EVOLIUCIJĄ YRA IŠ NAUJO APGALVOTOS SU ARCHITEKTŪRA, GALINČIA VISIŠKAI IŠNAUDOTI TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ SIŪLOMĄ ŠVIETIMO IR SOCIALINĖS KOMUNIKACIJOS POTENCIALĄ, SUTEIKIANT NAUJĄ CENTRIŠKUMĄ MOKYTOJAMS IR CENTRINIAMS STUDENTAMS, KAD BŪTŲ GALIMA GYVENTI NOVATORIŠKĄ DIDAKTIKĄ, KURI SKATINA BENDRADARBIAVIMO MOKSLINIUS TYRIMUS APIE STATYBOS IR DALIJIMOSI KNOWLEDGE.DUE KLASĖSE, SUJUNGTOSE IR ATVIROSE WORLD.THE NAUJAS AULELABORATORIO YRA ĮRENGTAS MODULINIS IR MODULINIS SUOLAI GRUPINIAM DARBUI IR STIPRIAI AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGIJŲ DĖKA NAUJOS ARCHITEKTŪROS BUVIMAS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS TAPIS NO NEPIECIEŠAMĪBAS RADĪT DIVAS TELPAS MĀCĪBĀM PIEVE DI TECO UN PONTEDASSIO, KAS APVIENO AUGSTĀKO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU, KURĀ TIEK IZCELTS INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU, LAI VIENKĀRŠĀ VEIDĀ APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES. DIVAS KLASES, KAS CAUR EVOLŪCIJU SAVĀS TELPĀS TIEK PĀRDOMĀTS AR ARHITEKTŪRU, KAS SPĒJ PILNĪBĀ IZMANTOT IZGLĪTĪBAS UN SOCIĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS POTENCIĀLU, KO PIEDĀVĀ TEHNOLOĢISKĀS INOVĀCIJAS, DODOT JAUNU CENTRALITĀTI SKOLOTĀJIEM UN CENTRĀLAJIEM STUDENTIEM IESPĒJU DZĪVOT INOVATĪVU DIDAKTIKU, KAS VEICINA SADARBĪBU PĒTNIECĪBAS PĀRDOMAS PAR BŪVNIECĪBU UN DALĪŠANOS KNOWLEDGE.DUE KLASES SAVIENOTAS UN ATVĒRTAS WORLD.THE JAUNAIS AULELABORATORIO IR APRĪKOTI AR MODULĀRU UN MODULĀRU SOLIŅI GRUPU DARBU UN STIPRI AUGSTO TEHNOLOĢIJU, PATEICOTIES KLĀTBŪTNEI JAUNU ARHITEKTŪRU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU ŻEWĠ SPAZJI GĦAT-TAGĦLIM FI PIEVE DI TECO U PONTEDASSIO LI JIKKOMBINAW L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU HUWA ENFASIZZAT U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM BIEX JIKSBU GĦARFIEN U ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI. ŻEWĠ KLASSIJIET LI PERMEZZ TAL-EVOLUZZJONI TAL-ISPAZJI TAGĦHOM HUMA MAĦSUBA MILL-ĠDID B’ARKITETTURA LI KAPAĊI TISFRUTTA BIS-SĦIĦ IL-POTENZJAL EDUKATTIV U TAL-KOMUNIKAZZJONI SOĊJALI OFFRUT MILL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI TAGĦTI ĊENTRALITÀ ĠDIDA LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI ĊENTRALI L-ASPETT TAL-POSSIBBILTÀ LI JGĦIXU DIDATTIKA INNOVATTIVA LI TIFFAVORIXXI R-RIĊERKA TA’ KOLLABORAZZJONI FIR-RIFLESSJONI DWAR IL-KOSTRUZZJONI U L-KONDIVIŻJONI TAL-KLASSIJIET KNOWLEDGE.DUE KONNESSI U MIFTUĦA GĦAD-WORLD. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM TWEE LEERRUIMTEN TE CREËREN IN PIEVE DI TECO EN PONTEDASSIO DIE DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEREN MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAAR HET WERK VAN HET INDIVIDU WORDT BENADRUKT EN DE SAMENWERKING MET ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR OM OP EEN EENVOUDIGE MANIER KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. TWEE KLASLOKALEN DIE DOOR DE EVOLUTIE VAN HUN RUIMTES WORDEN HEROVERWOGEN MET EEN ARCHITECTUUR DIE IN STAAT IS OM HET EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL DAT WORDT GEBODEN DOOR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOLLEDIG TE BENUTTEN EN NIEUWE CENTRALITEIT TE GEVEN AAN LERAREN EN CENTRALE STUDENTEN HET ASPECT VAN DE MOGELIJKHEID VAN HET LEVEN VAN EEN INNOVATIEVE DIDACTISCHE DIE SAMENWERKING BEVORDERT ONDERZOEK NAAR DE REFLECTIE OP DE BOUW EN HET DELEN VAN KNOWLEDGE.DUE KLASLOKALEN VERBONDEN EN OPEN VOOR DE WORLD.DE NIEUWE AULELABORATORIO ZIJN UITGERUST MET MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN EEN NIEUWE ARCHITECTUUR. (Dutch)
0 references
O PROJECTO nasceu da necessidade de criar dois espaços de aprendizagem em PIEVE DI TECO e PONTEDASSIO que combinam a mais alta inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e laboratorial em que o trabalho do indivíduo é realçado e a colaboração com outros estudantes e o professor para adquirir conhecimentos e competências de uma forma simples. Duas classes que, através da evolução dos seus espaços, são repensadas com uma arquitectura capaz de explorar plenamente o potencial de comunicação educacional e social proporcionado pela inovação tecnológica, conferindo uma nova centralidade aos professores e aos estudantes centrais, a importância da possibilidade de viverem uma dinâmica inovadora que permita aos criadores conhecerem a reflexão sobre a construção e a difusão de conhecimentos. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN NEVOIA DE A CREA DOUĂ SPAȚII DE ÎNVĂȚARE ÎN PIEVE DI TECO ȘI PONTEDASSIO CARE COMBINĂ CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR ÎN CARE ESTE EVIDENȚIATĂ MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI STUDENȚI ȘI CU PROFESORUL PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI ÎNTR-UN MOD SIMPLU. DOUĂ SĂLI DE CLASĂ CARE, PRIN EVOLUȚIA SPAȚIILOR LOR, SUNT REGÂNDITE CU O ARHITECTURĂ CAPABILĂ SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN POTENȚIALUL EDUCAȚIONAL ȘI DE COMUNICARE SOCIALĂ OFERIT DE INOVAȚIA TEHNOLOGICĂ, OFERIND O NOUĂ CENTRALITATE PROFESORILOR ȘI STUDENȚILOR CENTRALI ASPECTUL POSIBILITĂȚII DE A TRĂI UN DIDACTIC INOVATOR CARE FAVORIZEAZĂ CERCETAREA COLABORĂRII REFLECȚIA ASUPRA CONSTRUCȚIEI ȘI PARTAJĂRII SĂLILOR DE CLASĂ KNOWLEDGE.DUE CONECTATE ȘI DESCHISE LA WORLD.NOUL AULELABORATORIO ESTE ECHIPAT CU BĂNCI MODULARE ȘI MODULARE PENTRU MUNCA ÎN GRUP ȘI PUTERNIC HIGHTECH DATORITĂ PREZENȚEI UNEI NOI ARHITECTURI. (Romanian)
0 references
PROJEKT SA ZRODIL Z POTREBY VYTVORIŤ DVA PRIESTORY PRE UČENIE V PIEVE DI TECO A PONTEDASSIO, KTORÉ KOMBINUJÚ NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODOLÓGIOU, KDE JE ZDÔRAZNENÁ PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM PRI ZÍSKAVANÍ VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM. DVE TRIEDY, KTORÉ SA PROSTREDNÍCTVOM VÝVOJA SVOJICH PRIESTOROV PREHODNOCUJÚ S ARCHITEKTÚROU, KTORÁ JE SCHOPNÁ PLNE VYUŽIŤ VZDELÁVACÍ A SOCIÁLNY KOMUNIKAČNÝ POTENCIÁL PONÚKANÝ TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU, KTORÁ DÁVA NOVÚ CENTRÁLNOSŤ UČITEĽOM A CENTRÁLNYM ŠTUDENTOM ASPEKT MOŽNOSTI ŽIŤ INOVATÍVNU DIDAKTIKU, KTORÁ PODPORUJE SPOLUPRÁCU PRI SKÚMANÍ ÚVAH O VÝSTAVBE A ZDIEĽANÍ TRIED KNOWLEDGE.DUE, KTORÉ SÚ PREPOJENÉ A OTVORENÉ PRE WORLD.THE NOVÉ AULELABORATORIO SÚ VYBAVENÉ MODULÁRNYMI A MODULÁRNYMI LAVICAMI PRE SKUPINOVÚ PRÁCU A SILNE HIGHTECH VĎAKA PRÍTOMNOSTI NOVEJ ARCHITEKTÚRY. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE PO USTVARJANJU DVEH PROSTOROV ZA UČENJE V PIEVE DI TECO IN PONTEDASSIO, KI ZDRUŽUJETA NAJVIŠJO TEHNOLOŠKO INOVACIJO PRI POUČEVANJU S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO, KJER JE POUDARJENO DELO POSAMEZNIKA, TER SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM PRI PRIDOBIVANJU ZNANJA IN SPRETNOSTI NA PREPROST NAČIN. DVE UČILNICI, KI SE Z RAZVOJEM SVOJIH PROSTOROV PONOVNO RAZMIŠLJA Z ARHITEKTURO, KI JE SPOSOBNA V CELOTI IZKORISTITI IZOBRAŽEVALNI IN DRUŽBENI KOMUNIKACIJSKI POTENCIAL, KI GA PONUJAJO TEHNOLOŠKE INOVACIJE, KI DAJE NOVO OSREDNJO VLOGO UČITELJEM IN OSREDNJIM UČENCEM VIDIK MOŽNOSTI ZA ŽIVLJENJE INOVATIVNE DIDAKTIKE, KI SPODBUJA SODELOVANJE PRI RAZISKOVANJU RAZMISLEKA O GRADNJI IN DELITVI KNOWLEDGE.DUE UČILNICE, KI SO POVEZANE IN ODPRTE NA SVETOVNI SVET, SO OPREMLJENE Z MODULARNIMI IN MODULARNIMI KLOPMI ZA SKUPINSKO DELO IN MOČNO VISOKOTEHNOLOŠKO ZAHVALJUJOČ PRISOTNOSTI NOVE ARHITEKTURE. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET FÖDDES UR BEHOVET AV ATT SKAPA TVÅ UTRYMMEN FÖR LÄRANDE I PIEVE DI TECO OCH PONTEDASSIO SOM KOMBINERAR HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODIK DÄR INDIVIDENS ARBETE LYFTS FRAM OCH SAMARBETET MED ANDRA STUDENTER OCH LÄRAREN FÖR ATT PÅ ETT ENKELT SÄTT FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER. TVÅ KLASSRUM SOM GENOM UTVECKLINGEN AV SINA UTRYMMEN OMPRÖVAS MED EN ARKITEKTUR SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA DEN PEDAGOGISKA OCH SOCIALA KOMMUNIKATIONSPOTENTIAL SOM ERBJUDS AV TEKNISK INNOVATION GER NY CENTRALITET TILL LÄRARE OCH CENTRALA STUDENTER ASPEKTEN AV MÖJLIGHETEN ATT LEVA EN INNOVATIV DIDAKTIK SOM GYNNAR SAMARBETE FORSKNING REFLEKTIONEN OM KONSTRUKTION OCH DELNING AV KNOWLEDGE.DUE KLASSRUM ANSLUTNA OCH ÖPPNA FÖR WORLD.THE NYA AULELABORATORIO ÄR UTRUSTADE MED MODULÄRA OCH MODULÄRA BÄNKAR FÖR GRUPPARBETE OCH STARKT HIGHTECH TACK VARE NÄRVARON AV EN NY ARKITEKTUR. (Swedish)
0 references
PIEVE DI TECO
0 references
10 April 2023
0 references