LAGOR OF KNOWLEDGE (Q4831080)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4831080 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LAGOR OF KNOWLEDGE
Project Q4831080 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    24 October 2017
    0 references
    30 May 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - VIA DELL'ARCHEOLOGIA
    0 references
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    COERENTEMENTE CON I DATI EMERSI DAL RAV PRIORIT DI INTERVENTO E AREE DI POTENZIAMENTO CON LE LINEE DI INDIRIZZO DECLINATE NEL POF DELLISTITUTO CON IL PROGETTO DI AMPLIAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE TECNOLOGICHE PON 18.8.1 A1 E CON LATTUALE PROPOSTA PROGRAMMA IL FUTURO BASATA SUI PERCORSI DI CODE.ORG SI INTENDE PROGETTARE UN MODELLO DIDATTICO INNOVATIVO ATTRAVERSO PERCORSI DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO DIFFERENZIATI ACCATTIVANTI E MOTIVANTI TESO A MIGLIORARE LA QUALIT DEL SERVIZIO EROGATO IN VIRT DELLE POTENZIALIT OFFERTE DALLINFORMATICA.LINFORMATICA INFATTI CHE NON SI IDENTIFICA CON LALFABETIZZAZIONE INFORMATICA UNA DISCIPLINA SCIENTIFICA AUTONOMA BASATA SULLA MATEMATICA E LINGEGNERIA CHE HA COME FINALIT INTRINSECA QUELLA DI IMPARARE AD USARE LA MENTE AFFINCH LE NUOVE GENERAZIONI SIANO IN GRADO DI AFFRONTARE LA SOCIET E LE TECNOLOGIE DEL FUTURO NON COME CONSUMATORI PASSIVI MA COME UTENTI ATTIVI.A TAL PROPOSITO SI INTENDE PROGETTARE UN MODELLO DIDATTICO INNOVATIVO CHE UTILIZZI AL CONTEMP (Italian)
    0 references
    В СЪОТВЕТСТВИЕ С ДАННИТЕ, ПОЛУЧЕНИ ОТ RAV PRIORIT НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА И ОБЛАСТИТЕ НА ПОДОБРЕНИЕ С НАСОКИТЕ, ОТХВЪРЛЕНИ В POF НА ИНСТИТУТА С ПРОЕКТА ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНФРАСТРУКТУРИ PON 18.8.1 A1 И С НАСТОЯЩОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ПРОГРАМА, БЪДЕЩЕТО ВЪЗ ОСНОВА НА ПЪТИЩАТА НА CODE.ORG ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗРАБОТИ ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ ЧРЕЗ РАЗЛИЧНИ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ, КОИТО ПРИВЛИЧАТ И МОТИВИРАТ ДА ПОДОБРЯТ КАЧЕСТВОТО НА ПРЕДОСТАВЯНАТА УСЛУГА ПО СИЛАТА НА ПОТЕНЦИАЛА, ПРЕДЛАГАН ОТ DALLINFORMATICA.LINFORMATICA В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ, КОЙТО НЕ СЕ ИДЕНТИФИЦИРА С КОМПЮТЪРНАТА ГРАМОТНОСТ Е АВТОНОМНА НАУЧНА ДИСЦИПЛИНА, ОСНОВАНА НА МАТЕМАТИКАТА И ИНЖЕНЕРСТВОТО, КОЯТО ИМА ЗА СВОЯ ВЪТРЕШНА ЦЕЛ ДА СЕ НАУЧИ ДА ИЗПОЛЗВА УМА, ТАКА ЧЕ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ ДА МОГАТ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ОБЩЕСТВОТО И ТЕХНОЛОГИИТЕ НА БЪДЕЩЕТО НЕ КАТО ПАСИВНИ ПОТРЕБИТЕЛИ, А КАТО АКТИВНИ ПОТРЕБИТЕЛИ. (Bulgarian)
    0 references
    V SOULADU S DATY VYCHÁZEJÍCÍMI Z RAV PRIORIT INTERVENCE A OBLASTÍ ZLEPŠENÍ S POKYNY ODMÍTNUTY V POF ÚSTAVU S PROJEKTEM ROZŠÍŘIT TECHNOLOGICKOU INFRASTRUKTURU PON 18.8.1 A1 A SE SOUČASNÝM NÁVRHEM PROGRAMU JE BUDOUCNOST NA ZÁKLADĚ CEST CODE.ORG URČENA K NAVRŽENÍ INOVATIVNÍHO MODELU VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH UČEBNÍCH DRAH PŘITAŽLIVÝCH A MOTIVUJÍCÍCH KE ZLEPŠENÍ KVALITY POSKYTOVANÝCH SLUŽEB VZHLEDEM K POTENCIÁLU, KTERÝ NABÍZÍ DALLINFORMATICA.LINFORMATICA VE SKUTEČNOSTI, ŽE SE NEIDENTIFIKUJE S POČÍTAČOVOU GRAMOTNOSTÍ VĚDA JE AUTONOMNÍ VĚDECKÁ DISCIPLÍNA ZALOŽENÁ NA MATEMATICE A INŽENÝRSTVÍ, JEJÍMŽ HLAVNÍM CÍLEM JE NAUČIT SE POUŽÍVAT MYSL TAK, ABY NOVÉ GENERACE BYLY SCHOPNY ČELIT SPOLEČNOSTI A TECHNOLOGIÍM BUDOUCNOSTI NE JAKO PASIVNÍ SPOTŘEBITELÉ, ALE JAKO AKTIVNÍ UŽIVATELÉ. (Czech)
    0 references
    I OVERENSSTEMMELSE MED DE DATA, DER ER FREMKOMMET FRA RAV PRIORIT AF INTERVENTION OG OMRÅDER MED FORBEDRING MED RETNINGSLINJERNE FALDT I POF AF INSTITUTTET MED PROJEKTET OM AT UDVIDE DE TEKNOLOGISKE INFRASTRUKTURER PON 18.8.1 A1 OG MED DET NUVÆRENDE PROGRAMFORSLAG FREMTIDEN BASERET PÅ CODE.ORG HAR TIL FORMÅL AT UDFORME EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODEL GENNEM FORSKELLIGE LÆRINGSFORLØB APPELLERENDE OG MOTIVERENDE TIL AT FORBEDRE KVALITETEN AF DEN TJENESTE, DER LEVERES I KRAFT AF DET POTENTIALE, DER TILBYDES AF DALLINFORMATICA.LINFORMATICA I VIRKELIGHEDEN, DER IKKE IDENTIFICERER SIG MED LÆSEFÆRDIGHEDER DATALOGI ER EN SELVSTÆNDIG VIDENSKABELIG DISCIPLIN BASERET PÅ MATEMATIK OG TEKNIK, DER HAR SOM SIN IBOENDE FORMÅL AT LÆRE AT BRUGE SINDET, SÅ DE NYE GENERATIONER ER I STAND TIL AT MØDE SAMFUNDET OG FREMTIDENS TEKNOLOGIER IKKE SOM PASSIVE FORBRUGERE, MEN SOM AKTIVE BRUGERE. (Danish)
    0 references
    IM EINKLANG MIT DEN DATEN, DIE AUS DEM RAV PRIORIT DER INTERVENTION UND VERBESSERUNGSBEREICHE MIT DEN RICHTLINIEN IM POF DES INSTITUTS MIT DEM PROJEKT ZUR ERWEITERUNG DER TECHNOLOGISCHEN INFRASTRUKTUREN PON 18.8.1 A1 UND MIT DEM AKTUELLEN PROGRAMMVORSCHLAG DIE ZUKUNFT AUF DER GRUNDLAGE DER WEGE VON CODE.ORG MIT DEM PROJEKT ZUR ERWEITERUNG DER TECHNOLOGISCHEN INFRASTRUKTUREN PON 18.8.1 A1 UND MIT DEM AKTUELLEN PROGRAMMVORSCHLAG DIE ZUKUNFT AUF DER GRUNDLAGE DER WEGE VON CODE.ORG IST BEABSICHTIGT, EIN INNOVATIVES LEHRMODELL DURCH VERSCHIEDENE LERNPFADE ANSPRECHEND UND MOTIVIEREND ZU ENTWERFEN, UM DIE QUALITÄT DER ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN AUFGRUND DES POTENZIALS VON DALLINFORMATICA.LINFORMATICA IN DER TAT ZU VERBESSERN, DIE NICHT MIT ALPHABETISIERUNG INFORMATIK IDENTIFIZIERT WIRD IST EINE AUTONOME WISSENSCHAFTLICHE DISZIPLIN AUF DER GRUNDLAGE VON MATHEMATIK UND INGENIEURWESEN, DIE IHREN EIGENTLICHEN ZWECK HAT, DEN GEIST SO ZU NUTZEN, DASS DIE NEUEN GENERATIONEN IN DER LAGE SIND, SICH DER GESELLSCHAFT UND DEN TECHNOLOGIEN DER ZUKUNFT NICHT ALS PASSIVE VERBRAUCHER, SONDERN ALS AKTIVE NUTZER ZU STELLEN. (German)
    0 references
    ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΟ RAV PRIORIT ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΜΕΊΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΠΟΥ ΜΕΙΏΘΗΚΑΝ ΣΤΟ POF ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΥΠΟΔΟΜΏΝ PON 18.8.1 A1 ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΡΈΧΟΥΣΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΤΟΥ CODE.ORG ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΕΙ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΟΔΟΎΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΛΌΓΩ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η DALLINFORMATICA.LINFORMATICA. Η ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΑΥΤΌΝΟΜΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌΣ ΚΛΆΔΟΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΗ ΜΗΧΑΝΙΚΉ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΕΓΓΕΝΈΣ ΣΚΟΠΌ ΝΑ ΜΆΘΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΤΟ ΜΥΑΛΌ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΟΙ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ ΌΧΙ ΩΣ ΠΑΘΗΤΙΚΟΊ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΈΣ ΑΛΛΆ ΩΣ ΕΝΕΡΓΟΊ ΧΡΉΣΤΕΣ. (Greek)
    0 references
    CONSISTENT WITH THE DATA EMERGED FROM THE RAV PRIORIT OF INTERVENTION AND AREAS OF IMPROVEMENT WITH THE GUIDELINES DECLINED IN THE POF OF THE INSTITUTE WITH THE PROJECT TO EXPAND THE TECHNOLOGICAL INFRASTRUCTURES PON 18.8.1 A1 AND WITH THE CURRENT PROGRAMME PROPOSAL THE FUTURE BASED ON THE PATHS OF CODE.ORG IS INTENDED TO DESIGN AN INNOVATIVE TEACHING MODEL THROUGH DIFFERENT LEARNING PATHWAYS APPEALING AND MOTIVATING TO IMPROVE THE QUALITY OF THE SERVICE PROVIDED IN VIRTUE OF THE POTENTIAL OFFERED BY DALLINFORMATICA.LINFORMATICA IN FACT THAT DOES NOT IDENTIFY WITH LITERACY COMPUTER SCIENCE IS AN AUTONOMOUS SCIENTIFIC DISCIPLINE BASED ON MATHEMATICS AND ENGINEERING THAT HAS AS ITS INTRINSIC PURPOSE THAT OF LEARNING TO USE THE MIND SO THAT THE NEW GENERATIONS ARE ABLE TO FACE THE SOCIETY AND THE TECHNOLOGIES OF THE FUTURE NOT AS PASSIVE CONSUMERS BUT AS ACTIVE USERS. (English)
    0.0412485370330418
    0 references
    COHERENTE CON LOS DATOS SURGIDOS DE LA RAV PRIORIT DE INTERVENCIÓN Y ÁREAS DE MEJORA CON LAS DIRECTRICES DECLINADAS EN EL POF DEL INSTITUTO CON EL PROYECTO DE AMPLIACIÓN DE LAS INFRAESTRUCTURAS TECNOLÓGICAS PON 18.8.1 A1 Y CON LA PROPUESTA DE PROGRAMA ACTUAL EL FUTURO BASADO EN LOS CAMINOS DE CODE.ORG TIENE COMO OBJETIVO DISEÑAR UN MODELO DIDÁCTICO INNOVADOR A TRAVÉS DE DIFERENTES VÍAS DE APRENDIZAJE ATRACTIVAS Y MOTIVADORAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL SERVICIO PRESTADO EN VIRTUD DEL POTENCIAL QUE OFRECE DALLINFORMATICA.LINFORMATICA DE HECHO QUE NO SE IDENTIFICA CON LA ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA ES UNA CIENCIA INFORMÁTICA. DISCIPLINA CIENTÍFICA AUTÓNOMA BASADA EN LAS MATEMÁTICAS Y LA INGENIERÍA QUE TIENE COMO PROPÓSITO INTRÍNSECO EL DE APRENDER A UTILIZAR LA MENTE PARA QUE LAS NUEVAS GENERACIONES SEAN CAPACES DE AFRONTAR LA SOCIEDAD Y LAS TECNOLOGÍAS DEL FUTURO NO COMO CONSUMIDORES PASIVOS SINO COMO USUARIOS ACTIVOS. (Spanish)
    0 references
    KOOSKÕLAS RAV PRIORITIST SAADUD ANDMETEGA SEKKUMISTE JA PARANDAMIST VAJAVATE VALDKONDADE KOHTA VASTAVALT INSTITUUDI POF’S ESITATUD SUUNISTELE SEOSES TEHNOLOOGILISTE INFRASTRUKTUURIDE LAIENDAMISE PROJEKTIGA PON 18.8.1 A1 NING PRAEGUSE PROGRAMMIETTEPANEKUGA ON CODE.ORG TEEDEL PÕHINEVA TULEVIKU EESMÄRK KUJUNDADA UUENDUSLIK ÕPETAMISMUDEL ERINEVATE ÕPPIMISVÕIMALUSTE KAUDU, MIS AHVATLEVAD JA MOTIVEERIVAD PARANDAMA PAKUTAVA TEENUSE KVALITEETI TÄNU DALLINFORMATICA.LINFORMATICA.LINFORMATICA PAKUTAVALE POTENTSIAALILE, MIDA TEGELIKULT EI SEOSTATA KIRJAOSKUSE ARVUTITEADUS ON MATEMAATIKAL JA INSENERITEADUSEL PÕHINEV AUTONOOMNE TEADUSHARU, MILLE OLEMUSLIK EESMÄRK ON ÕPPIDA MÕISTUST KASUTAMA, ET UUED PÕLVKONNAD SUUDAKSID ÜHISKONNA JA TULEVIKUTEHNOLOOGIATEGA SILMITSI SEISTA MITTE PASSIIVSETE TARBIJATE, VAID AKTIIVSETE KASUTAJATENA. (Estonian)
    0 references
    INSTITUUTIN PON 18.8.1 A1 -HANKKEEN JA NYKYISEN OHJELMAEHDOTUKSEN SEKÄ CODE.ORG: N POLKUIHIN PERUSTUVAN TULEVAISUUDEN ON TARKOITUS SUUNNITELLA INNOVATIIVINEN OPETUSMALLI ERILAISTEN OPPIMISPOLKUJEN AVULLA, JOTKA HOUKUTTELEVAT JA MOTIVOIVAT PARANTAMAAN DALLINFORMATICA.LINFORMATICAN TARJOAMAN POTENTIAALIN TARJOAMAN PALVELUN LAATUA JA JOTKA EIVÄT ITSE ASIASSA IDENTIFIOI LUKUTAITOA TIETOJENKÄSITTELYTIETEESEEN. ON ITSENÄINEN TIETEENALA, JOKA PERUSTUU MATEMATIIKKAAN JA INSINÖÖRITIETEESEEN, JONKA LUONTAISENA TARKOITUKSENA ON OPPIA KÄYTTÄMÄÄN MIELTÄ NIIN, ETTÄ UUDET SUKUPOLVET PYSTYVÄT KOHTAAMAAN TULEVAISUUDEN YHTEISKUNNAN JA TEKNOLOGIAN EI PASSIIVISINA KULUTTAJINA VAAN AKTIIVISINA KÄYTTÄJINÄ. (Finnish)
    0 references
    CONFORMÉMENT AUX DONNÉES ISSUES DU RAV PRIORIT D’INTERVENTION ET DE DOMAINES D’AMÉLIORATION AVEC LES LIGNES DIRECTRICES DÉCLINÉES DANS LE POF DE L’INSTITUT AVEC LE PROJET D’EXPANSION DES INFRASTRUCTURES TECHNOLOGIQUES PON 18.8.1 A1 ET AVEC LA PROPOSITION DE PROGRAMME ACTUELLE, L’AVENIR BASÉ SUR LES TRAJECTOIRES DE CODE.ORG EST DESTINÉ À CONCEVOIR UN MODÈLE D’ENSEIGNEMENT INNOVANT À TRAVERS DIFFÉRENTS PARCOURS D’APPRENTISSAGE ATTRAYANTS ET MOTIVANTS POUR AMÉLIORER LA QUALITÉ DU SERVICE FOURNI EN VERTU DU POTENTIEL OFFERT PAR DALLINFORMATICA.LINFORMATICA EN FAIT QUI NE S’IDENTIFIE PAS À L’ALPHABÉTISATION INFORMATIQUE EST UN DISCIPLINE SCIENTIFIQUE AUTONOME BASÉE SUR LES MATHÉMATIQUES ET L’INGÉNIERIE QUI A POUR BUT INTRINSÈQUE D’APPRENDRE À UTILISER L’ESPRIT AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT FAIRE FACE À LA SOCIÉTÉ ET AUX TECHNOLOGIES DU FUTUR NON PAS EN TANT QUE CONSOMMATEURS PASSIFS MAIS EN TANT QU’UTILISATEURS ACTIFS. (French)
    0 references
    I GCOMHRÉIR LEIS NA SONRAÍ A THÁINIG CHUN CINN Ó THOSAÍOCHT IDIRGHABHÁLA RAV AGUS Ó RÉIMSÍ FEABHAIS LEIS NA TREOIRLÍNTE A DIÚLTAÍODH IN POF NA HINSTITIÚIDE LEIS AN TIONSCADAL CHUN NA BONNEAGAIR THEICNEOLAÍOCHA PON 18.8.1 A1 A LEATHNÚ AGUS LEIS AN TOGRA REATHA MAIDIR LEIS AN GCLÁR, TÁ AN TODHCHAÍ BUNAITHE AR CHONAIRÍ CODE.ORG CEAPTHA SAMHAIL TEAGAISC NUÁLACH A DHEARADH TRÍ CHONAIRÍ FOGHLAMA ÉAGSÚLA A MHEALLANN AGUS A SPREAGANN CÁILÍOCHT NA SEIRBHÍSE A CHUIRTEAR AR FÁIL DE BHUA NA HACMHAINNEACHTA A CHUIREANN DALLINFORMATICA.LINFORMATICA AR FÁIL I NDÁIRÍRE NACH N-AITHNÍONN LE HEOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA LITEARTHACHTA IS DISCIPLÍN EOLAÍOCH UATHRIALACH É ATÁ BUNAITHE AR MHATAMAITIC AGUS AR INNEALTÓIREACHT A BHFUIL SÉ MAR CHUSPÓIR INTREACH AIGE AN AIGNE A ÚSÁID IONAS GO MBEIDH NA GLÚINE NUA IN ANN AGHAIDH A THABHAIRT AR AN TSOCHAÍ AGUS AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ NA TODHCHAÍ NÍ MAR THOMHALTÓIRÍ ÉIGHNÍOMHACHA ACH MAR ÚSÁIDEOIRÍ GNÍOMHACHA. (Irish)
    0 references
    U SKLADU S PODACIMA DOBIVENIM IZ RAV PRIORIT INTERVENCIJE I PODRUČJIMA POBOLJŠANJA SA SMJERNICAMA KOJE SU ODBAČENE U POF INSTITUTU S PROJEKTOM PROŠIRENJA TEHNOLOŠKE INFRASTRUKTURE PON 18.8.1 A1 I S TRENUTNIM PRIJEDLOGOM PROGRAMA, BUDUĆNOST TEMELJENA NA PUTEVIMA CODE.ORG JE NAMIJENJENA OSMIŠLJAVANJU INOVATIVNOG MODELA POUČAVANJA KROZ RAZLIČITE NAČINE UČENJA PRIVLAČNE I MOTIVIRAJUĆE ZA POBOLJŠANJE KVALITETE USLUGE KOJA SE PRUŽA ZAHVALJUJUĆI POTENCIJALU KOJI NUDI DALLINFORMATICA.LINFORMATICA U STVARI KOJI SE NE IDENTIFICIRA S PISMENOŠĆU RAČUNALNE ZNANOSTI JE AUTONOMNA ZNANSTVENA DISCIPLINA TEMELJENA NA MATEMATICI I INŽENJERSTVU KOJA IMA ZA SVOJU INTRINZIČNU SVRHU NAUČITI KORISTITI UM KAKO BI SE NOVE GENERACIJE MOGLE SUOČITI S DRUŠTVOM I TEHNOLOGIJAMA BUDUĆNOSTI NE KAO PASIVNI POTROŠAČI, VEĆ KAO AKTIVNI KORISNICI. (Croatian)
    0 references
    A BEAVATKOZÁS ÉS A FEJLESZTÉSI TERÜLETEK RAV PRIORIT-JÁBÓL SZÁRMAZÓ ADATOKKAL ÖSSZHANGBAN A PON 18.8.1 A1 TECHNOLÓGIAI INFRASTRUKTÚRA BŐVÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ PROJEKTTEL AZ INTÉZET POF-JÁBAN ELUTASÍTOTT IRÁNYMUTATÁSOKKAL ÉS A JELENLEGI PROGRAMJAVASLATTAL ÖSSZHANGBAN A CODE.ORG PÁLYÁIN ALAPULÓ JÖVŐ CÉLJA, HOGY INNOVATÍV OKTATÁSI MODELLT TERVEZZEN KÜLÖNBÖZŐ TANULÁSI ÚTVONALAKON KERESZTÜL, AMELYEK VONZÓAK ÉS MOTIVÁLJÁK A DALLINFORMATICA.LINFORMATICA ÁLTAL KÍNÁLT LEHETŐSÉGEKBŐL FAKADÓ SZOLGÁLTATÁS MINŐSÉGÉT, AMELY VALÓJÁBAN NEM AZONOSUL A DALLINFORMATICA.LINFORMATICA-VAL, AMELY NEM AZONOSUL A DALLINFORMATICA.LINFORMATICA-VAL. AZ ÍRÁSTUDÁS SZÁMÍTÁSTECHNIKA EGY ÖNÁLLÓ TUDOMÁNYÁG, AMELY A MATEMATIKÁN ÉS A MÉRNÖKI TUDOMÁNYON ALAPUL, AMELYNEK LÉNYEGE, HOGY MEGTANULJA HASZNÁLNI AZ ELMÉT, HOGY AZ ÚJ GENERÁCIÓK KÉPESEK LEGYENEK SZEMBENÉZNI A TÁRSADALOMMAL ÉS A JÖVŐ TECHNOLÓGIÁIVAL, NEM PASSZÍV FOGYASZTÓKKÉNT, HANEM AKTÍV FELHASZNÁLÓKKÉNT. (Hungarian)
    0 references
    ATSIŽVELGIANT Į DUOMENIS, GAUTUS IŠ INTERVENCIJOS RAV PRIORITOS, IR TOBULINTINAS SRITIS, ATSIŽVELGIANT Į INSTITUTO POF GAIRES, SUSIJUSIAS SU PROJEKTU, KURIUO SIEKIAMA IŠPLĖSTI TECHNOLOGINĘ INFRASTRUKTŪRĄ PON 18.8.1 A1, IR SU DABARTINIU PROGRAMOS PASIŪLYMU, ATEITYJE, REMIANTIS CODE.ORG KELIAIS, SIEKIAMA SUKURTI NOVATORIŠKĄ MOKYMO MODELĮ ĮVAIRIAIS MOKYMOSI BŪDAIS, PATRAUKLIAIS IR MOTYVUOJANČIAIS GERINTI TEIKIAMŲ PASLAUGŲ KOKYBĘ, ATSIŽVELGIANT Į DALLINFORMATICA.LINFORMATICA.LINFORMATICA TEIKIAMAS GALIMYBES, IŠ TIKRŲJŲ, KURI NĖRA TAPATINAMA SU RAŠTINGUMO KOMPIUTERIŲ MOKSLU. TAI SAVARANKIŠKA MOKSLO DISCIPLINA, PAGRĮSTA MATEMATIKA IR INŽINERIJA, KURIOS PAGRINDINIS TIKSLAS YRA IŠMOKTI NAUDOTIS PROTU, KAD NAUJOS KARTOS GALĖTŲ SUSIDURTI SU VISUOMENE IR ATEITIES TECHNOLOGIJOMIS NE KAIP PASYVIAIS VARTOTOJAIS, BET KAIP AKTYVIAIS VARTOTOJAIS. (Lithuanian)
    0 references
    SASKAŅĀ AR DATIEM, KAS IZRIET NO RAV PRIORIT INTERVENCES UN UZLABOJUMU JOMĀM, INSTITŪTA POFĀ AR PROJEKTU PAPLAŠINĀT TEHNOLOĢIJU INFRASTRUKTŪRU PON 18.8.1 A1 UN AR PAŠREIZĒJO PROGRAMMAS PRIEKŠLIKUMU NĀKOTNE IR PAREDZĒTA, LAI IZSTRĀDĀTU INOVATĪVU MĀCĪŠANAS MODELI, IZMANTOJOT DAŽĀDUS MĀCĪŠANĀS VEIDUS, KAS IR PIEVILCĪGI UN MOTIVĒTI UZLABOT SNIEGTĀ PAKALPOJUMA KVALITĀTI, PATEICOTIES DALLINFORMATICA PIEDĀVĀTAJAM POTENCIĀLAM.LINFORMATICA PATIESĪBĀ, KAS NEIDENTIFICĒ AR RAKSTPRATĪBU DATORZINĀTNE IR AUTONOMA ZINĀTNES DISCIPLĪNA, KURAS PAMATĀ IR MATEMĀTIKA UN INŽENIERZINĀTNES UN KURAS GALVENAIS MĒRĶIS IR MĀCĪTIES LIETOT PRĀTU, LAI JAUNĀS PAAUDZES SPĒTU STĀTIES PRETĪ NĀKOTNES SABIEDRĪBAI UN TEHNOLOĢIJĀM NEVIS KĀ PASĪVIEM PATĒRĒTĀJIEM, BET KĀ AKTĪVIEM LIETOTĀJIEM. (Latvian)
    0 references
    KONSISTENTI MAD-DATA LI ĦARĠET MILL-PRORIT RAV TA’ INTERVENT U OQSMA TA’ TITJIB BIL-LINJI GWIDA NAQSU FIL-POF TAL-ISTITUT BIL-PROĠETT LI JESPANDI L-INFRASTRUTTURI TEKNOLOĠIĊI PON 18.8.1 A1 U BIL-PROPOSTA ATTWALI TAL-PROGRAMM IL-FUTUR IBBAŻAT FUQ IL-MOGĦDIJIET TA’ CODE.ORG HUWA MAĦSUB BIEX IFASSAL MUDELL TA’ TAGĦLIM INNOVATTIV PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM LI JAPPELLAW U JIMMOTIVAW BIEX ITEJBU L-KWALITÀ TAS-SERVIZZ IPPROVDUT BIS-SAĦĦA TAL-POTENZJAL OFFRUT MINN DALLINFORMATICA.LINFORMATICA FIL-FATT LI MA JIDENTIFIKAX MAX-XJENZA TAL-KOMPJUTER TAL-LITTERIŻMU HUWA DIXXIPLINA XJENTIFIKA AWTONOMA BBAŻATA FUQ IL-MATEMATIKA U L-INĠINERIJA LI GĦANDHA BĦALA L-GĦAN INTRINSIKU TAGĦHA LI TITGĦALLEM TUŻA L-MOĦĦ SABIEX IL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA JKUNU JISTGĦU JIFFAĊĊJAW IS-SOĊJETÀ U T-TEKNOLOĠIJI TAL-FUTUR MHUX BĦALA KONSUMATURI PASSIVI IŻDA BĦALA UTENTI ATTIVI. (Maltese)
    0 references
    IN OVEREENSTEMMING MET DE GEGEVENS VAN DE RAV PRIORIT VAN INTERVENTIE EN GEBIEDEN VAN VERBETERING MET DE RICHTLIJNEN GEDAALD IN DE POF VAN HET INSTITUUT MET HET PROJECT OM DE TECHNOLOGISCHE INFRASTRUCTUREN PON 18.8.1 A1 UIT TE BREIDEN EN MET HET HUIDIGE PROGRAMMAVOORSTEL DE TOEKOMST OP BASIS VAN DE PADEN VAN CODE.ORG IS BEDOELD OM EEN INNOVATIEF ONDERWIJSMODEL TE ONTWERPEN DOOR MIDDEL VAN VERSCHILLENDE LEERTRAJECTEN AANTREKKELIJK EN MOTIVEREND OM DE KWALITEIT VAN DE DIENSTVERLENING TE VERBETEREN OP BASIS VAN HET POTENTIEEL VAN DALLINFORMATICA.LINFORMATICA IN FEITE DIE NIET IDENTIFICEERT MET GELETTERDHEID COMPUTER WETENSCHAP IS EEN AUTONOME WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINE GEBASEERD OP WISKUNDE EN ENGINEERING DIE ALS INTRINSIEK DOEL HEEFT OM DE GEEST TE LEREN GEBRUIKEN, ZODAT DE NIEUWE GENERATIES IN STAAT ZIJN OM DE SAMENLEVING EN DE TECHNOLOGIEËN VAN DE TOEKOMST ONDER OGEN TE ZIEN, NIET ALS PASSIEVE CONSUMENTEN MAAR ALS ACTIEVE GEBRUIKERS. (Dutch)
    0 references
    COERENTE COM OS DADOS EMERGIDOS DO RAV PRIORIT DE INTERVENÇÃO E ÁREAS DE MELHORIA COM AS DIRETRIZES DECLINADAS NO POF DO INSTITUTO COM O PROJETO DE AMPLIAÇÃO DAS INFRAESTRUTURAS TECNOLÓGICAS PON 18.8.1 A1 E COM A PROPOSTA DE PROGRAMA ATUAL O FUTURO COM BASE NOS CAMINHOS DO CODE.ORG DESTINA-SE A PROJETAR UM MODELO DE ENSINO INOVADOR ATRAVÉS DE DIFERENTES PERCURSOS DE APRENDIZAGEM ATRAENTES E MOTIVADORES PARA MELHORAR A QUALIDADE DO SERVIÇO PRESTADO EM VIRTUDE DO POTENCIAL OFERECIDO PELA DALLINFORMATICA.LINFORMATICA DE FATO QUE NÃO SE IDENTIFICA COM A CIÊNCIA INFORMÁTICA É UMA DISCIPLINA CIENTÍFICA AUTÔNOMA BASEADA EM MATEMÁTICA E ENGENHARIA QUE TEM COMO OBJETIVO INTRÍNSECO O DE APRENDER A USAR A MENTE PARA QUE AS NOVAS GERAÇÕES SEJAM CAPAZES DE ENFRENTAR A SOCIEDADE E AS TECNOLOGIAS DO FUTURO, NÃO COMO CONSUMIDORES PASSIVOS, MAS COMO UTENTES ATIVOS. (Portuguese)
    0 references
    ÎN CONCORDANȚĂ CU DATELE REZULTATE DIN RAV PRIORIT DE INTERVENȚIE ȘI DOMENII DE ÎMBUNĂTĂȚIRE CU ORIENTĂRILE DECLINATE ÎN POF AL INSTITUTULUI CU PROIECTUL DE EXTINDERE A INFRASTRUCTURILOR TEHNOLOGICE PON 18.8.1 A1 ȘI CU ACTUALA PROPUNERE DE PROGRAM, VIITORUL BAZAT PE CĂILE CODE.ORG ARE CA SCOP PROIECTAREA UNUI MODEL INOVATOR DE PREDARE PRIN DIFERITE CĂI DE ÎNVĂȚARE ATRĂGĂTOARE ȘI MOTIVANTE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA CALITĂȚII SERVICIULUI FURNIZAT ÎN VIRTUTEA POTENȚIALULUI OFERIT DE DALLINFORMATICA.LINFORMATICA ÎN FAPT CARE NU SE IDENTIFICĂ CU UN CALCULATOR DE ALFABETIZARE ȘTIINȚA ESTE O DISCIPLINĂ ȘTIINȚIFICĂ AUTONOMĂ BAZATĂ PE MATEMATICĂ ȘI INGINERIE, CARE ARE CA SCOP INTRINSEC ACELA DE A ÎNVĂȚA SĂ FOLOSEASCĂ MINTEA, ASTFEL ÎNCÂT NOILE GENERAȚII SĂ POATĂ FACE FAȚĂ SOCIETĂȚII ȘI TEHNOLOGIILOR VIITORULUI NU CA CONSUMATORI PASIVI, CI CA UTILIZATORI ACTIVI. (Romanian)
    0 references
    V SÚLADE S ÚDAJMI VYPLÝVAJÚCIMI Z RAV PRIORITU INTERVENCIÍ A OBLASTÍ ZLEPŠENIA S USMERNENIAMI SA V POF INŠTITÚTU S PROJEKTOM NA ROZŠÍRENIE TECHNOLOGICKÝCH INFRAŠTRUKTÚR PON 18.8.1 A1 A SO SÚČASNÝM NÁVRHOM PROGRAMU BUDÚCNOSŤ NA ZÁKLADE CIEST CODE.ORG MÁ NAVRHNÚŤ INOVATÍVNY MODEL VÝUČBY PROSTREDNÍCTVOM RÔZNYCH VZDELÁVACÍCH CIEST, KTORÉ LÁKAJÚ A MOTIVUJÚ K ZLEPŠENIU KVALITY POSKYTOVANÝCH SLUŽIEB NA ZÁKLADE POTENCIÁLU, KTORÝ PONÚKA DALLINFORMATICA.LINFORMATICA V SKUTOČNOSTI, KTORÁ SA NEIDENTIFIKUJE S GRAMOTNOSŤOU POČÍTAČOVÁ VEDA JE AUTONÓMNA VEDECKÁ DISCIPLÍNA ZALOŽENÁ NA MATEMATIKE A INŽINIERSTVE, KTOREJ HLAVNÝM CIEĽOM JE NAUČIŤ SA POUŽÍVAŤ MYSEĽ TAK, ABY NOVÉ GENERÁCIE BOLI SCHOPNÉ ČELIŤ SPOLOČNOSTI A TECHNOLÓGIÁM BUDÚCNOSTI NIE AKO PASÍVNI SPOTREBITELIA, ALE AKO AKTÍVNI POUŽÍVATELIA. (Slovak)
    0 references
    SKLADNO S PODATKI, PRIDOBLJENIMI IZ RAV PRIORIT INTERVENCIJE IN PODROČIJ IZBOLJŠAV S SMERNICAMI, KI SO BILE ZAVRNJENE NA POF INŠTITUTA S PROJEKTOM RAZŠIRITVE TEHNOLOŠKE INFRASTRUKTURE PON 18.8.1 A1 IN S TRENUTNIM PROGRAMSKIM PREDLOGOM, JE PRIHODNOST, KI TEMELJI NA POTEH CODE.ORG, NAMENJENA OBLIKOVANJU INOVATIVNEGA UČNEGA MODELA Z RAZLIČNIMI UČNIMI POTMI, KI PRIVABLJAJO IN MOTIVIRAJO IZBOLJŠANJE KAKOVOSTI STORITEV, KI JIH PONUJA DALLINFORMATICA.LINFORMATICA, KI DEJANSKO NI PREPOZNAVNA Z PISMENOSTJO RAČUNALNIŠTVO JE AVTONOMNA ZNANSTVENA DISCIPLINA, KI TEMELJI NA MATEMATIKI IN INŽENIRSTVU IN IMA ZA SVOJ LASTEN NAMEN UČENJE UPORABE UMA, TAKO DA SE NOVE GENERACIJE LAHKO SOOČIJO Z DRUŽBO IN TEHNOLOGIJAMI PRIHODNOSTI, NE KOT PASIVNI POTROŠNIKI, AMPAK KOT AKTIVNI UPORABNIKI. (Slovenian)
    0 references
    I ÖVERENSSTÄMMELSE MED DE UPPGIFTER SOM FRAMKOMMIT FRÅN RAV PRIORIT FÖR INTERVENTION OCH FÖRBÄTTRINGSOMRÅDEN MED RIKTLINJERNA MINSKADE I INSTITUTETS POF MED PROJEKTET ATT UTVIDGA DEN TEKNISKA INFRASTRUKTUREN PON 18.8.1 A1 OCH MED DET NUVARANDE PROGRAMFÖRSLAGET ÄR FRAMTIDEN BASERAD PÅ CODE.ORG AVSEDD ATT UTFORMA EN INNOVATIV UNDERVISNINGSMODELL GENOM OLIKA INLÄRNINGSVÄGAR SOM TILLTALANDE OCH MOTIVERANDE ATT FÖRBÄTTRA KVALITETEN PÅ DEN TJÄNST SOM TILLHANDAHÅLLS I KRAFT AV DEN POTENTIAL SOM ERBJUDS AV DALLINFORMATICA.LINFORMATICA I SJÄLVA VERKET SOM INTE IDENTIFIERAR SIG MED LÄSKUNNIGHETSDATOR VETENSKAP ÄR EN SJÄLVSTÄNDIG VETENSKAPLIG DISCIPLIN BASERAD PÅ MATEMATIK OCH TEKNIK SOM HAR SOM SITT INNEBOENDE SYFTE ATT LÄRA SIG ATT ANVÄNDA SINNET SÅ ATT DE NYA GENERATIONERNA KAN MÖTA SAMHÄLLET OCH FRAMTIDENS TEKNOLOGIER, INTE SOM PASSIVA KONSUMENTER UTAN SOM AKTIVA ANVÄNDARE. (Swedish)
    0 references
    ROMA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers