BEYOND THE BORDERS (Q4830227)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4830227 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BEYOND THE BORDERS
Project Q4830227 in Italy

    Statements

    0 references
    10,987.68 Euro
    0 references
    21,975.37 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    31 October 2017
    0 references
    20 June 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. 'CORREGGIO 2'
    0 references
    0 references

    44°46'14.02"N, 10°46'47.21"E
    0 references
    CON QUESTO PROGETTO SI VUOLE INVESTIRE SULLINNOVAZIONE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO DEL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO. IL PROGETTO SI ARTICOLA IN PI AZIONI CHE CONSENTIRANNO A TUTTI GLI ALUNNI DI APRIRE I PROPRI ORIZZONTI ARRICCHENDO LE LEZIONI CON DIVERSE RISORSE MULTIMEDIALI SIA NELLA PROPRIA AULA DI APPARTENENZA CHE IN UNO SPAZIO ALTERNATIVO E MULTIFUNZIONALE CHE DIVENTER UNA VERA E PROPRIA FUCINA DELLE IDEE DELLA SCUOLA. (Italian)
    0 references
    С ТОЗИ ПРОЕКТ ИСКАМЕ ДА ИНВЕСТИРАМЕ В ИНОВАЦИИ В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА НАШИЯ ЦЯЛОСТЕН ИНСТИТУТ. ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА НЯКОЛКО ДЕЙСТВИЯ, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА ОТВОРЯТ ХОРИЗОНТИТЕ СИ ЧРЕЗ ОБОГАТЯВАНЕ НА УРОЦИТЕ С РАЗЛИЧНИ МУЛТИМЕДИЙНИ РЕСУРСИ КАКТО В СОБСТВЕНАТА СИ КЛАСНА СТАЯ, ТАКА И В АЛТЕРНАТИВНО И МНОГОФУНКЦИОНАЛНО ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО ЩЕ СЕ ПРЕВЪРНЕ В ИСТИНСКИ КОВАЧ НА ИДЕИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
    0 references
    TÍMTO PROJEKTEM CHCEME INVESTOVAT DO INOVACÍ NA STŘEDNÍ ŠKOLE NAŠEHO KOMPLEXNÍHO INSTITUTU. PROJEKT JE ROZDĚLEN DO NĚKOLIKA AKCÍ, KTERÉ UMOŽNÍ VŠEM STUDENTŮM OTEVŘÍT SVÉ OBZORY OBOHACENÍM LEKCÍ O RŮZNÉ MULTIMEDIÁLNÍ ZDROJE, A TO JAK VE VLASTNÍ TŘÍDĚ, TAK V ALTERNATIVNÍM A MULTIFUNKČNÍM PROSTORU, KTERÝ SE STANE SKUTEČNÝM KOVEM ŠKOLNÍCH NÁPADŮ. (Czech)
    0 references
    MED DETTE PROJEKT ØNSKER VI AT INVESTERE I INNOVATION I GYMNASIET PÅ VORES OMFATTENDE INSTITUT. PROJEKTET ER OPDELT I FLERE TILTAG, DER VIL GIVE ALLE STUDERENDE MULIGHED FOR AT ÅBNE DERES HORISONTER VED AT BERIGE LEKTIONERNE MED FORSKELLIGE MULTIMEDIERESSOURCER BÅDE I DERES EGET KLASSEVÆRELSE OG I ET ALTERNATIVT OG MULTIFUNKTIONELT RUM, DER VIL BLIVE EN REEL SMEDE AF SKOLENS IDEER. (Danish)
    0 references
    MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR IN INNOVATION IN DER SEKUNDARSCHULE UNSERES UMFASSENDEN INSTITUTS INVESTIEREN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN MEHRERE AKTIONEN, DIE ES ALLEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, IHREN HORIZONT ZU ÖFFNEN, INDEM SIE DEN UNTERRICHT MIT VERSCHIEDENEN MULTIMEDIA-RESSOURCEN SOWOHL IM EIGENEN KLASSENZIMMER ALS AUCH IN EINEM ALTERNATIVEN UND MULTIFUNKTIONALEN RAUM BEREICHERN, DER ZU EINER ECHTEN SCHMIEDE DER SCHULIDEEN WIRD. (German)
    0 references
    ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΠΕΝΔΎΣΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΝ ΤΟΥΣ ΟΡΊΖΟΝΤΈΣ ΤΟΥΣ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟΎΣ ΠΌΡΟΥΣ ΤΌΣΟ ΣΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΤΆΞΗ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΈΝΑΝ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΌ ΧΏΡΟ ΠΟΥ ΘΑ ΓΊΝΕΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΣΦΥΡΗΛΆΤΗΣΗ ΤΩΝ ΙΔΕΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
    0 references
    WITH THIS PROJECT WE WANT TO INVEST IN INNOVATION IN THE SECONDARY SCHOOL OF OUR COMPREHENSIVE INSTITUTE. THE PROJECT IS DIVIDED INTO SEVERAL ACTIONS THAT WILL ALLOW ALL STUDENTS TO OPEN THEIR HORIZONS BY ENRICHING THE LESSONS WITH DIFFERENT MULTIMEDIA RESOURCES BOTH IN THEIR OWN CLASSROOM AND IN AN ALTERNATIVE AND MULTIFUNCTIONAL SPACE THAT WILL BECOME A REAL FORGE OF THE SCHOOL’S IDEAS. (English)
    0.0037874065746848
    0 references
    CON ESTE PROYECTO QUEREMOS INVERTIR EN INNOVACIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA DE NUESTRO INSTITUTO INTEGRAL. EL PROYECTO SE DIVIDE EN VARIAS ACCIONES QUE PERMITIRÁN A TODOS LOS ESTUDIANTES ABRIR SUS HORIZONTES AL ENRIQUECER LAS LECCIONES CON DIFERENTES RECURSOS MULTIMEDIA TANTO EN SU PROPIO AULA COMO EN UN ESPACIO ALTERNATIVO Y MULTIFUNCIONAL QUE SE CONVERTIRÁ EN UNA VERDADERA FORJA DE LAS IDEAS DE LA ESCUELA. (Spanish)
    0 references
    SELLE PROJEKTIGA TAHAME INVESTEERIDA INNOVATSIOONI MEIE TERVIKLIKU INSTITUUDI KESKKOOLIS. PROJEKT ON JAGATUD MITMEKS TEGEVUSEKS, MIS VÕIMALDAVAD KÕIGIL ÕPILASTEL AVADA OMA SILMARINGI, RIKASTADES ÕPPETUNDE ERINEVATE MULTIMEEDIARESSURSSIDEGA NII OMA KLASSIRUUMIS KUI KA ALTERNATIIVSES JA MULTIFUNKTSIONAALSES RUUMIS, MIS MUUTUB KOOLI IDEEDE TÕELISEKS VÕLTSINGUKS. (Estonian)
    0 references
    TÄLLÄ HANKKEELLA HALUAMME PANOSTAA INNOVAATIOIHIN KATTAVAN INSTITUUTIN LUKIOSSA. HANKE ON JAETTU USEISIIN TOIMIIN, JOIDEN AVULLA KAIKKI OPISKELIJAT VOIVAT AVATA NÄKÖALOJAAN RIKASTAMALLA OPPITUNTEJA ERI MULTIMEDIARESURSSEILLA SEKÄ OMASSA LUOKASSAAN ETTÄ VAIHTOEHTOISESSA JA MONIKÄYTTÖISESSÄ TILASSA, JOSTA TULEE KOULUN IDEOIDEN TODELLINEN VÄÄRENNÖS. (Finnish)
    0 references
    AVEC CE PROJET, NOUS VOULONS INVESTIR DANS L’INNOVATION DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE DE NOTRE INSTITUT COMPLET. LE PROJET EST DIVISÉ EN PLUSIEURS ACTIONS QUI PERMETTRONT À TOUS LES ÉLÈVES D’OUVRIR LEURS HORIZONS EN ENRICHISSANT LES COURS AVEC DIFFÉRENTES RESSOURCES MULTIMÉDIAS À LA FOIS DANS LEUR PROPRE SALLE DE CLASSE ET DANS UN ESPACE ALTERNATIF ET MULTIFONCTIONNEL QUI DEVIENDRA UNE VÉRITABLE FORGE DES IDÉES DE L’ÉCOLE. (French)
    0 references
    LEIS AN TIONSCADAL SEO BA MHAITH LINN INFHEISTÍOCHT A DHÉANAMH I NUÁLAÍOCHT SA MHEÁNSCOIL DÁR N-INSTITIÚID CHUIMSITHEACH. TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE I ROINNT GNÍOMHARTHA A LIGFIDH DO GACH SCOLÁIRE A DHEARCADH A OSCAILT TRÍ SHAIBHRIÚ A DHÉANAMH AR NA CEACHTANNA LE HACMHAINNÍ ILMHEÁN ÉAGSÚLA INA SEOMRA RANGA FÉIN AGUS I SPÁS MALARTACH AGUS ILFHEIDHMEACH A BHEIDH INA BHRIONNÚ DÁIRÍRE AR SMAOINTE NA SCOILE. (Irish)
    0 references
    OVIM PROJEKTOM ŽELIMO ULAGATI U INOVACIJE U SREDNJOJ ŠKOLI NAŠEG SVEOBUHVATNOG INSTITUTA. PROJEKT JE PODIJELJEN NA NEKOLIKO AKCIJA KOJE ĆE OMOGUĆITI SVIM UČENICIMA DA OTVORE SVOJE HORIZONTE OBOGAĆUJUĆI LEKCIJE RAZLIČITIM MULTIMEDIJSKIM RESURSIMA KAKO U VLASTITOJ UČIONICI TAKO I U ALTERNATIVNOM I MULTIFUNKCIONALNOM PROSTORU KOJI ĆE POSTATI PRAVI KRIVOTVORITELJ ŠKOLSKIH IDEJA. (Croatian)
    0 references
    EZZEL A PROJEKTTEL SZERETNÉNK BEFEKTETNI AZ INNOVÁCIÓBA AZ ÁTFOGÓ INTÉZET KÖZÉPISKOLÁJÁBAN. A PROJEKT TÖBB OLYAN TEVÉKENYSÉGRE OSZLIK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY MINDEN DIÁK MEGNYITHASSA LÁTÓKÖRÉT AZÁLTAL, HOGY A LECKÉKET KÜLÖNBÖZŐ MULTIMÉDIÁS ERŐFORRÁSOKKAL GAZDAGÍTJA MIND A SAJÁT OSZTÁLYTERMÉBEN, MIND EGY ALTERNATÍV ÉS MULTIFUNKCIONÁLIS TÉRBEN, AMELY AZ ISKOLA ÖTLETEINEK VALÓDI KOVÁCSÁVÁ VÁLIK. (Hungarian)
    0 references
    SU ŠIUO PROJEKTU NORIME INVESTUOTI Į INOVACIJAS MŪSŲ VISAPUSIŠKO INSTITUTO VIDURINĖJE MOKYKLOJE. PROJEKTAS YRA PADALINTAS Į KELETĄ VEIKSMŲ, KURIE LEIS VISIEMS STUDENTAMS ATVERTI SAVO AKIRATĮ PRATURTINANT PAMOKAS ĮVAIRIAIS MULTIMEDIJOS IŠTEKLIAIS TIEK SAVO KLASĖJE, TIEK ALTERNATYVIOJE IR DAUGIAFUNKCINĖJE ERDVĖJE, KURI TAPS TIKRU MOKYKLOS IDĖJŲ KŪRINIU. (Lithuanian)
    0 references
    AR ŠO PROJEKTU MĒS VĒLAMIES IEGULDĪT INOVĀCIJĀS MŪSU VISAPTVEROŠĀ INSTITŪTA VIDUSSKOLĀ. PROJEKTS IR SADALĪTS VAIRĀKĀS DARBĪBĀS, KAS ĻAUS VISIEM SKOLĒNIEM ATVĒRT SAVU REDZESLOKU, BAGĀTINOT NODARBĪBAS AR DAŽĀDIEM MULTIVIDES RESURSIEM GAN SAVĀ KLASĒ, GAN ALTERNATĪVĀ UN DAUDZFUNKCIONĀLĀ TELPĀ, KAS KĻŪS PAR ĪSTU SKOLAS IDEJU VEIDOJUMU. (Latvian)
    0 references
    B’DAN IL-PROĠETT IRRIDU NINVESTU FL-INNOVAZZJONI FL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-ISTITUT KOMPRENSIV TAGĦNA. IL-PROĠETT HUWA MAQSUM F’DIVERSI AZZJONIJIET LI SE JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI KOLLHA JIFTĦU L-ORIZZONTI TAGĦHOM BILLI JARRIKKIXXU L-LEZZJONIJIET B’RIŻORSI MULTIMEDJALI DIFFERENTI KEMM FIL-KLASSI TAGĦHOM STESS KIF UKOLL FI SPAZJU ALTERNATTIV U MULTIFUNZJONALI LI SE JSIR ĦOLQIEN REALI TAL-IDEAT TAL-ISKOLA. (Maltese)
    0 references
    MET DIT PROJECT WILLEN WE INVESTEREN IN INNOVATIE IN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN ONS UITGEBREIDE INSTITUUT. HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN VERSCHILLENDE ACTIES WAARMEE ALLE STUDENTEN HUN HORIZON KUNNEN OPENEN DOOR DE LESSEN TE VERRIJKEN MET VERSCHILLENDE MULTIMEDIAMIDDELEN, ZOWEL IN HUN EIGEN KLASLOKAAL ALS IN EEN ALTERNATIEVE EN MULTIFUNCTIONELE RUIMTE DIE EEN ECHTE SMEDERIJ VAN DE IDEEËN VAN DE SCHOOL ZAL WORDEN. (Dutch)
    0 references
    Com este projeto, queremos investir na inovação na Escola Secundária do nosso abrangente Instituto. O projeto divide-se em várias ações que permitirão a todos os estudantes abrir os seus horizontes, enriquecendo as lições com diferentes recursos multimédios, tanto na sua própria sala de aula como num espaço alternativo e multifuncional que se tornará uma verdadeira forja das ideias da escola. (Portuguese)
    0 references
    CU ACEST PROIECT DORIM SĂ INVESTIM ÎN INOVAȚIE ÎN ȘCOALA SECUNDARĂ A INSTITUTULUI NOSTRU CUPRINZĂTOR. PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN MAI MULTE ACȚIUNI CARE VOR PERMITE TUTUROR ELEVILOR SĂ-ȘI DESCHIDĂ ORIZONTURILE PRIN ÎMBOGĂȚIREA LECȚIILOR CU DIFERITE RESURSE MULTIMEDIA, ATÂT ÎN PROPRIA CLASĂ, CÂT ȘI ÎNTR-UN SPAȚIU ALTERNATIV ȘI MULTIFUNCȚIONAL, CARE VA DEVENI O ADEVĂRATĂ FORJA A IDEILOR ȘCOLII. (Romanian)
    0 references
    TÝMTO PROJEKTOM CHCEME INVESTOVAŤ DO INOVÁCIÍ NA STREDNEJ ŠKOLE NÁŠHO KOMPLEXNÉHO INŠTITÚTU. PROJEKT JE ROZDELENÝ DO NIEKOĽKÝCH AKCIÍ, KTORÉ UMOŽNIA VŠETKÝM ŠTUDENTOM OTVORIŤ SI OBZORY TÝM, ŽE OBOHATIA HODINY O RÔZNE MULTIMEDIÁLNE ZDROJE, A TO TAK VO SVOJEJ TRIEDE, AKO AJ V ALTERNATÍVNOM A MULTIFUNKČNOM PRIESTORE, KTORÝ SA STANE SKUTOČNÝM ZÁKLADOM NÁPADOV ŠKOLY. (Slovak)
    0 references
    S TEM PROJEKTOM ŽELIMO VLAGATI V INOVACIJE V SREDNJI ŠOLI NAŠEGA CELOVITEGA INŠTITUTA. PROJEKT JE RAZDELJEN NA VEČ AKCIJ, KI BODO VSEM ŠTUDENTOM OMOGOČILE, DA ODPREJO SVOJA OBZORJA Z OBOGATITVIJO LEKCIJ Z RAZLIČNIMI MULTIMEDIJSKIMI VIRI TAKO V LASTNI UČILNICI KOT V ALTERNATIVNEM IN VEČNAMENSKEM PROSTORU, KI BO POSTAL PRAVI KOVAČ ŠOLSKIH IDEJ. (Slovenian)
    0 references
    MED DETTA PROJEKT VILL VI INVESTERA I INNOVATION I GYMNASIESKOLAN VID VÅRT OMFATTANDE INSTITUT. PROJEKTET ÄR UPPDELAT I FLERA ÅTGÄRDER SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ALLA ELEVER ATT ÖPPNA SINA HORISONTER GENOM ATT BERIKA LEKTIONERNA MED OLIKA MULTIMEDIARESURSER BÅDE I SITT EGET KLASSRUM OCH I ETT ALTERNATIVT OCH MULTIFUNKTIONELLT UTRYMME SOM KOMMER ATT BLI EN VERKLIG SMEDJA AV SKOLANS IDÉER. (Swedish)
    0 references
    CORREGGIO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers