RES NOVA NEW TECHNOLOGIES FOR A NEW SCHOOL (Q4830211)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4830211 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RES NOVA NEW TECHNOLOGIES FOR A NEW SCHOOL |
Project Q4830211 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
4 September 2017
0 references
10 April 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. DI CASTEL SAN PIETRO TERME
0 references
LA NOSTRA SCUOLA UN ISTITUTO COMPRENSIVO COSTITUITO DA UNA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO 22 CLASSI 526 ALUNNI UNA SCUOLA PRIMARIA 10 CLASSI 220 ALUNNI E UNA SCUOLA DELLINFANZIA 5 SEZIONI 124 ALUNNI. LA SCUOLA DELLINFANZIA E LA SCUOLA PRIMARIA SI TROVANO NELLA FRAZIONE DI OSTERIA GRANDE MENTRE LA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO SI TROVA NEL CAPOLUOGO CHE DISTA CIRCA SETTE CHILOMETRI DALLA FRAZIONE. LA SCUOLA NEL CORSO DEGLI ULTIMI ANNI HA SVILUPPATO UN CURRICOLO VERTICALE CHE CONSENTE UNITARIET DI INTERVENTI NEI TRE PLESSI E GARANTISCE COERENZA NELLE MODALIT DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO. IN PARTICOLARE GLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA FREQUENTANO REGOLARMENTE GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DELLA VICINA SCUOLA PRIMARIA SIA PER ATTIVIT DEDICATE ALLA LORO FASCIA DI ET SIA PER ATTIVIT PER GRUPPI MISTI CON GLI ALLIEVI DELLA SCUOLA PRIMARIA. PER QUANTO RIGUARDA LE NUOVE TECNOLOGIE LA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO DOTATA DI CONNESSIONE WIFI 20 CLASSI SU 22 HANNO LIM E CI SONO DIVERSI L (Italian)
0 references
НАШЕТО УЧИЛИЩЕ Е ЦЯЛОСТЕН ИНСТИТУТ, СЪСТОЯЩ СЕ ОТ СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН 22 КЛАСОВЕ 526 УЧЕНИЦИ ЕДНО НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ 10 КЛАСОВЕ 220 УЧЕНИЦИ И ЕДНА ДЕТСКА ГРАДИНА 5 СЕКЦИИ 124 УЧЕНИЦИ. ДЕТСКАТА ГРАДИНА И НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ СЕ НАМИРАТ В СЕЛЦЕТО НА ОСТЕРИЯ ГРАНДЕ, ДОКАТО СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ I КЛАС СЕ НАМИРА В СТОЛИЦАТА, КОЯТО Е НА ОКОЛО СЕДЕМ КИЛОМЕТРА ОТ СЕЛЦЕТО. ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ НЯКОЛКО ГОДИНИ УЧИЛИЩЕТО Е РАЗРАБОТИЛО ВЕРТИКАЛНА УЧЕБНА ПРОГРАМА, КОЯТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА УЕДНАКВЕНИ ИНТЕРВЕНЦИИ В ТРИТЕ ПЛЕКСА И ОСИГУРЯВА ПОСЛЕДОВАТЕЛНОСТ В МЕТОДИТЕ НА ОБУЧЕНИЕ. ПО-СПЕЦИАЛНО, УЧЕНИЦИТЕ ОТ ДЕТСКИ ГРАДИНИ РЕДОВНО ПОСЕЩАВАТ УЧЕБНАТА СРЕДА НА БЛИЗКОТО НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ КАКТО ЗА ДЕЙНОСТИ, ПОСВЕТЕНИ НА ТЕХНИЯ ОБХВАТ, ТАКА И ЗА ДЕЙНОСТИ ЗА СМЕСЕНИ ГРУПИ С УЧЕНИЦИ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. ПО ОТНОШЕНИЕ НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА СТЕПЕН, ОБОРУДВАНА С WIFI ВРЪЗКА 20 КЛАСА ОТ 22 СА LIM И ИМА НЯКОЛКО L (Bulgarian)
0 references
NAŠE ŠKOLA JE KOMPLEXNÍM ÚSTAVEM SESTÁVAJÍCÍM ZE STŘEDNÍ ŠKOLY PRVNÍHO STUPNĚ 22 TŘÍD 526 ŽÁKŮ ZÁKLADNÍ ŠKOLY 10 TŘÍD 220 ŽÁKŮ A JEDNÉ MATEŘSKÉ ŠKOLY 5 SEKCÍ 124 ŽÁKŮ. MATEŘSKÁ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ ŠKOLA SE NACHÁZEJÍ V OSADĚ OSTERIA GRANDE, ZATÍMCO STŘEDNÍ ŠKOLA I. STUPNĚ SE NACHÁZÍ V HLAVNÍM MĚSTĚ, KTERÉ JE ASI SEDM KILOMETRŮ OD OSADY. V POSLEDNÍCH NĚKOLIKA LETECH ŠKOLA VYVINULA VERTIKÁLNÍ UČEBNÍ PLÁN, KTERÝ UMOŽŇUJE JEDNOTNÉ INTERVENCE VE TŘECH PLEXECH A ZAJIŠŤUJE KONZISTENTNOST V UČEBNÍCH METODÁCH. ZEJMÉNA ŽÁCI MATEŘSKÝCH ŠKOL PRAVIDELNĚ NAVŠTĚVUJÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ NEDALEKÉ ZÁKLADNÍ ŠKOLY, A TO JAK PRO ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA JEJICH ETIKU, TAK PRO AKTIVITY PRO SMÍŠENÉ SKUPINY SE ŽÁKY ZÁKLADNÍCH ŠKOL. POKUD JDE O NOVÉ TECHNOLOGIE, STŘEDNÍ ŠKOLA STUPNĚ VYBAVENÉ WI-FI PŘIPOJENÍM 20 TŘÍD Z 22 MAJÍ LIM A EXISTUJE NĚKOLIK L (Czech)
0 references
VORES SKOLE ER ET OMFATTENDE INSTITUT BESTÅENDE AF EN GYMNASIUM AF FØRSTE GRAD 22 KLASSER 526 ELEVER EN GRUNDSKOLE 10 KLASSER 220 ELEVER OG EN BØRNEHAVE 5 SEKTION 124 ELEVER. BØRNEHAVEN OG FOLKESKOLEN LIGGER I LANDSBYEN OSTERIA GRANDE, MENS GYMNASIET I I KLASSE LIGGER I HOVEDSTADEN, DER LIGGER OMKRING SYV KILOMETER FRA LANDSBYEN. I LØBET AF DE SIDSTE PAR ÅR HAR SKOLEN UDVIKLET EN VERTIKAL LÆSEPLAN, DER GIVER MULIGHED FOR ENSARTEDE INTERVENTIONER I DE TRE PLEXES OG SIKRER ENSARTETHED I LÆRINGSUNDERVISNINGSMETODER. ISÆR BØRNEHAVEELEVER DELTAGER REGELMÆSSIGT I LÆRINGSMILJØERNE I DEN NÆRLIGGENDE GRUNDSKOLE, BÅDE I FORBINDELSE MED AKTIVITETER, DER ER DEDIKERET TIL DERES EGET OMRÅDE, OG FOR AKTIVITETER FOR BLANDEDE GRUPPER MED ELEVER I GRUNDSKOLEN. MED HENSYN TIL NYE TEKNOLOGIER HAR GYMNASIET AF GRADEN UDSTYRET MED WIFI-FORBINDELSE 20 KLASSER UD AF 22 LIM OG DER ER FLERE L (Danish)
0 references
UNSERE SCHULE IST EIN UMFASSENDES INSTITUT, BESTEHEND AUS EINER SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES 22 KLASSEN 526 SCHÜLER EINE GRUNDSCHULE 10 KLASSEN 220 SCHÜLER UND EIN KINDERGARTEN 5 ABSCHNITTE 124 SCHÜLER. DER KINDERGARTEN UND DIE GRUNDSCHULE BEFINDEN SICH IM WEILER OSTERIA GRANDE, WÄHREND SICH DIE SEKUNDARSCHULE I IN DER HAUPTSTADT BEFINDET, DIE ETWA SIEBEN KILOMETER VOM WEILER ENTFERNT IST. IN DEN LETZTEN JAHREN HAT DIE SCHULE EINEN VERTIKALEN LEHRPLAN ENTWICKELT, DER EINHEITLICHE INTERVENTIONEN IN DEN DREI PLEXES ERMÖGLICHT UND DIE KONSISTENZ BEIM LERNEN VON LEHRMETHODEN GEWÄHRLEISTET. INSBESONDERE BESUCHEN KINDERGARTENSCHÜLER REGELMÄSSIG DIE LERNUMGEBUNGEN DER NAHE GELEGENEN GRUNDSCHULE SOWOHL FÜR AKTIVITÄTEN, DIE IHREM BEREICH GEWIDMET SIND, ALS AUCH FÜR AKTIVITÄTEN FÜR GEMISCHTE GRUPPEN MIT GRUNDSCHÜLERN. IN BEZUG AUF NEUE TECHNOLOGIEN HABEN DIE SEKUNDARSCHULE DES MIT WIFI-ANSCHLUSS AUSGESTATTETEN ABSCHLUSSES 20 VON 22 KLASSEN LIM UND ES GIBT MEHRERE L (German)
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ 22 ΤΆΞΕΙΣ 526 ΜΑΘΗΤΈΣ ΈΝΑ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ 10 ΤΆΞΕΙΣ 220 ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΈΝΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ 5 ΤΜΉΜΑΤΑ 124 ΜΑΘΗΤΈΣ. ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΧΩΡΙΟΥΔΆΚΙ ΤΗΣ ΟΣΤΕΡΊΑΣ ΓΚΡΆΝΤΕ ΕΝΏ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΗΣ ΤΆΞΗΣ Ι ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΕΎΟΥΣΑ ΠΟΥ ΑΠΈΧΕΙ ΠΕΡΊΠΟΥ ΕΠΤΆ ΧΙΛΙΌΜΕΤΡΑ ΑΠΌ ΤΟ ΧΩΡΙΟΥΔΆΚΙ. ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΈΝΑ ΚΆΘΕΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΕΝΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΤΑ ΤΡΊΑ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΕΙ ΣΥΝΈΠΕΙΑ ΣΤΙΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΤΑΚΤΙΚΆ ΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΟΥ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΎ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΟ ΦΆΣΜΑ ΤΟΥΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΜΕΙΚΤΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΜΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΤΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΣΎΝΔΕΣΗ WI-FI 20 ΤΆΞΕΙΣ ΑΠΌ 22 ΈΧΟΥΝ LIM ΚΑΙ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΟΛΛΆ L (Greek)
0 references
OUR SCHOOL IS A COMPREHENSIVE INSTITUTE CONSISTING OF A SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE 22 CLASSES 526 PUPILS ONE PRIMARY SCHOOL 10 CLASSES 220 PUPILS AND ONE KINDERGARTEN 5 SECTIONS 124 PUPILS. THE KINDERGARTEN AND PRIMARY SCHOOL ARE LOCATED IN THE HAMLET OF OSTERIA GRANDE WHILE THE SECONDARY SCHOOL OF I GRADE IS LOCATED IN THE CAPITAL THAT IS ABOUT SEVEN KILOMETERS FROM THE HAMLET. OVER THE LAST FEW YEARS THE SCHOOL HAS DEVELOPED A VERTICAL CURRICULUM THAT ALLOWS FOR UNIFIED INTERVENTIONS IN THE THREE PLEXES AND ENSURES CONSISTENCY IN LEARNING TEACHING METHODS. IN PARTICULAR, KINDERGARTEN PUPILS REGULARLY ATTEND THE LEARNING ENVIRONMENTS OF THE NEARBY PRIMARY SCHOOL BOTH FOR ACTIVITIES DEDICATED TO THEIR ET RANGE AND FOR ACTIVITIES FOR MIXED GROUPS WITH PRIMARY SCHOOL PUPILS. WITH REGARD TO NEW TECHNOLOGIES THE SECONDARY SCHOOL OF THE DEGREE EQUIPPED WITH WIFI CONNECTION 20 CLASSES OUT OF 22 HAVE LIM AND THERE ARE SEVERAL L (English)
0.0683435865729681
0 references
NUESTRA ESCUELA ES UN INSTITUTO INTEGRAL QUE CONSTA DE UNA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO 22 CLASES 526 ALUMNOS UNA ESCUELA PRIMARIA 10 CLASES 220 ALUMNOS Y UN JARDÍN DE INFANTES 5 SECCIONES 124 ALUMNOS. EL JARDÍN DE INFANTES Y LA ESCUELA PRIMARIA SE ENCUENTRAN EN LA ALDEA DE OSTERIA GRANDE, MIENTRAS QUE LA ESCUELA SECUNDARIA DE I GRADO SE ENCUENTRA EN LA CAPITAL QUE ESTÁ A UNOS SIETE KILÓMETROS DE LA ALDEA. EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, LA ESCUELA HA DESARROLLADO UN PLAN DE ESTUDIOS VERTICAL QUE PERMITE INTERVENCIONES UNIFICADAS EN LOS TRES PLEXOS Y GARANTIZA LA COHERENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA. EN PARTICULAR, LOS ALUMNOS DE JARDÍN DE INFANCIA ASISTEN REGULARMENTE A LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE DE LA ESCUELA PRIMARIA CERCANA, TANTO PARA ACTIVIDADES DEDICADAS A SU AUTONOMÍA COMO PARA ACTIVIDADES PARA GRUPOS MIXTOS CON ALUMNOS DE PRIMARIA. CON RESPECTO A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS LA ESCUELA SECUNDARIA DEL GRADO EQUIPADO CON CONEXIÓN WIFI 20 CLASES DE 22 TIENEN LIM Y HAY VARIAS L (Spanish)
0 references
MEIE KOOL ON TERVIKLIK INSTITUUT, MIS KOOSNEB ESIMESE ASTME 22 KLASSI 526 ÕPILASEST, ÜHEST ALGKOOLIST 10 KLASSI 220 ÕPILAST JA ÜHEST LASTEAIAST 5 OSA 124 ÕPILAST. LASTEAED JA ALGKOOL ASUVAD OSTERIA GRANDE KÜLAS, SAMAS KUI I KLASSI KESKKOOL ASUB PEALINNAS, MIS ASUB UMBES SEITSME KILOMEETRI KAUGUSEL KÜLAST. VIIMASTEL AASTATEL ON KOOL VÄLJA TÖÖTANUD VERTIKAALSE ÕPPEKAVA, MIS VÕIMALDAB ÜHTSEID SEKKUMISI KOLMES TSOONIS JA TAGAB ÕPPEMEETODITE JÄRJEPIDEVUSE. EELKÕIGE OSALEVAD LASTEAIAÕPILASED REGULAARSELT LÄHEDAL ASUVA ALGKOOLI ÕPIKESKKONDADES NII NENDE ETNILISTELE TEGEVUSTELE KUI KA SEGARÜHMADELE JA ALGKOOLIÕPILASTELE SUUNATUD TEGEVUSTELE. SEOSES UUTE TEHNOLOOGIATE GÜMNAASIUMI KRAADI VARUSTATUD WIFI ÜHENDUS 20 KLASSIST 22 ON LIM JA SEAL ON MITU L (Estonian)
0 references
KOULUMME ON KATTAVA INSTITUUTTI, JOKA KOOSTUU ENSIMMÄISEN ASTEEN 22 LUOKASTA 526 OPPILASTA YHDESTÄ PERUSKOULUSTA 10 LUOKKAA 220 OPPILASTA JA YHDESTÄ PÄIVÄKODISTA 5 JAKSOA 124 OPPILASTA. PÄIVÄKOTI JA ALAKOULU SIJAITSEVAT OSTERIA GRANDEN KYLÄSSÄ, KUN TAAS I-LUOKAN LUKIO SIJAITSEE PÄÄKAUPUNGISSA, JOKA ON NOIN SEITSEMÄN KILOMETRIN PÄÄSSÄ HAMLETISTA. VIIME VUOSINA KOULU ON KEHITTÄNYT VERTIKAALISEN OPETUSSUUNNITELMAN, JOKA MAHDOLLISTAA YHTENÄISET INTERVENTIOT KOLMESSA KOMPLEKSISSA JA VARMISTAA JOHDONMUKAISUUDEN OPETUSMENETELMIEN OPPIMISESSA. ERITYISESTI LASTENTARHAN OPPILAAT OSALLISTUVAT SÄÄNNÖLLISESTI LÄHEISEN PERUSKOULUN OPPIMISYMPÄRISTÖIHIN SEKÄ HEIDÄN JA ALA-ASTEEN OPPILAIDEN KANSSA TOIMIVILLE SEKARYHMILLE SUUNNATTUIHIN TOIMIIN. MITÄ TULEE UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN, TOISEN ASTEEN TUTKINTO VARUSTETTU WIFI-YHTEYDELLÄ 20 LUOKKAA 22: STA ON LIM JA ON USEITA L (Finnish)
0 references
NOTRE ÉCOLE EST UN INSTITUT COMPLET COMPOSÉ D’UNE ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ 22 CLASSES 526 ÉLÈVES UNE ÉCOLE PRIMAIRE 10 CLASSES 220 ÉLÈVES ET UN JARDIN D’ENFANTS 5 SECTIONS 124 ÉLÈVES. LE JARDIN D’ENFANTS ET L’ÉCOLE PRIMAIRE SONT SITUÉS DANS LE HAMEAU D’OSTERIA GRANDE TANDIS QUE L’ÉCOLE SECONDAIRE I EST SITUÉE DANS LA CAPITALE QUI EST À ENVIRON SEPT KILOMÈTRES DU HAMEAU. AU COURS DES DERNIÈRES ANNÉES, L’ÉCOLE A DÉVELOPPÉ UN PROGRAMME VERTICAL QUI PERMET DES INTERVENTIONS UNIFIÉES DANS LES TROIS PLEX ET ASSURE LA COHÉRENCE DANS LES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE. EN PARTICULIER, LES ÉLÈVES DE LA MATERNELLE FRÉQUENTENT RÉGULIÈREMENT LES MILIEUX D’APPRENTISSAGE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE VOISINE, À LA FOIS POUR DES ACTIVITÉS DÉDIÉES À LEUR ET GAMME ET POUR DES ACTIVITÉS POUR LES GROUPES MIXTES AVEC LES ÉLÈVES DU PRIMAIRE. EN CE QUI CONCERNE LES NOUVELLES TECHNOLOGIES, L’ÉCOLE SECONDAIRE DU DIPLÔME ÉQUIPÉ D’UNE CONNEXION WIFI 20 CLASSES SUR 22 ONT LIM ET IL Y A PLUSIEURS L (French)
0 references
IS INSTITIÚID CHUIMSITHEACH Í ÁR SCOIL INA BHFUIL MEÁNSCOIL DE CHÉAD CHÉIM 22 RANG 526 DALTA BUNSCOILE AMHÁIN 10 RANG 220 DALTA AGUS RANG NAÍSCOILE AMHÁIN 5 ALT 124 DALTA. TÁ AN KINDERGARTEN AGUS AN BHUNSCOIL LONNAITHE I HAMLET DE OSTERIA GRANDE CÉ GO BHFUIL AN MHEÁNSCOIL DE GHRÁD I SUITE SA PHRÍOMHCHATHAIR GO BHFUIL THART AR SEACHT GCILIMÉADAR ÓN HAMLET. LE BLIANTA BEAGA ANUAS TÁ CURACLAM INGEARACH FORBARTHA AG AN SCOIL A CHEADAÍONN IDIRGHABHÁLACHA AONTAITHE SNA TRÍ PLEXES AGUS A CHINNTÍONN COMHSHEASMHACHT I MODHANNA TEAGAISC FOGHLAMA. GO HÁIRITHE, FREASTALAÍONN DALTAÍ NAÍSCOILE GO RIALTA AR THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA NA BUNSCOILE IN AICE LÁIMHE LE HAGHAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ TIOMANTA DÁ RAON ET AGUS DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ DO GHRÚPAÍ MEASCTHA LE DALTAÍ BUNSCOILE. MAIDIR LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, TÁ LIM AG AN MEÁNSCOIL DEN CHÉIM ATÁ FEISTITHE LE NASC WIFI 20 AS 22 AGUS TÁ ROINNT L ANN (Irish)
0 references
NAŠA ŠKOLA JE SVEOBUHVATNI INSTITUT KOJI SE SASTOJI OD SREDNJE ŠKOLE PRVOG STUPNJA 22 RAZREDA 526 UČENIKA JEDNE OSNOVNE ŠKOLE 10 RAZREDA 220 UČENIKA I JEDNOG VRTIĆA 5 SEKCIJA 124 UČENIKA. VRTIĆ I OSNOVNA ŠKOLA NALAZE SE U ZASEOKU OSTERIA GRANDE, DOK SE SREDNJA ŠKOLA I RAZREDA NALAZI U GLAVNOM GRADU KOJI JE OKO SEDAM KILOMETARA OD ZASEOKA. TIJEKOM POSLJEDNJIH NEKOLIKO GODINA ŠKOLA JE RAZVILA VERTIKALNI KURIKULUM KOJI OMOGUĆUJE OBJEDINJENE INTERVENCIJE U TRI DIJELA I OSIGURAVA DOSLJEDNOST U METODAMA POUČAVANJA. KONKRETNO, UČENICI VRTIĆA REDOVITO POHAĐAJU OKRUŽENJE ZA UČENJE U OBLIŽNJOJ OSNOVNOJ ŠKOLI KAKO ZA AKTIVNOSTI KOJE SE ODNOSE NA NJIHOV RASPON TAKO I ZA AKTIVNOSTI ZA MJEŠOVITE SKUPINE S UČENICIMA OSNOVNIH ŠKOLA. ŠTO SE TIČE NOVIH TEHNOLOGIJA, SREDNJA ŠKOLA STUPANJ OPREMLJEN WIFI PRIKLJUČAK 20 KLASE OD 22 IMAJU LIM I POSTOJI NEKOLIKO L (Croatian)
0 references
ISKOLÁNK EGY ÁTFOGÓ INTÉZET, AMELY EGY KÖZÉPISKOLA ELSŐ FOKÚ 22 OSZTÁLY 526 DIÁK EGY ÁLTALÁNOS ISKOLA 10 OSZTÁLY 220 TANULÓ ÉS EGY ÓVODA 5 SZEKCIÓ 124 DIÁK. AZ ÓVODA ÉS AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA OSTERIA GRANDE FALUJÁBAN TALÁLHATÓ, MÍG AZ I. OSZTÁLYOS KÖZÉPISKOLA A FALUTÓL MINTEGY HÉT KILOMÉTERRE TALÁLHATÓ FŐVÁROSBAN TALÁLHATÓ. AZ ELMÚLT NÉHÁNY ÉVBEN AZ ISKOLA OLYAN VERTIKÁLIS TANTERVET DOLGOZOTT KI, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A HÁROM PLEXUS EGYSÉGES BEAVATKOZÁSÁT, ÉS BIZTOSÍTJA A TANULÁSI TANÍTÁSI MÓDSZEREK KÖVETKEZETESSÉGÉT. KÜLÖNÖSEN AZ ÓVODAI TANULÓK RENDSZERESEN RÉSZT VESZNEK A KÖZELI ÁLTALÁNOS ISKOLA TANULÁSI KÖRNYEZETÉBEN MIND A SAJÁT ÉS TARTOMÁNYUKNAK SZENTELT TEVÉKENYSÉGEK, MIND PEDIG AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULÓK VEGYES CSOPORTJAINAK TEVÉKENYSÉGEI TEKINTETÉBEN. TEKINTETTEL AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK A KÖZÉPISKOLA FELSZERELT WIFI KAPCSOLAT 20 OSZTÁLY 22 VAN LIM ÉS TÖBB L (Hungarian)
0 references
MŪSŲ MOKYKLA YRA IŠSAMUS INSTITUTAS, SUSIDEDANTIS IŠ VIDURINĖS MOKYKLOS PIRMOJO LAIPSNIO 22 KLASIŲ 526 MOKINIAI VIENAS PRADINĖ MOKYKLA 10 KLASIŲ 220 MOKINIŲ IR VIENAS DARŽELIS 5 SKYRIAI 124 MOKINIAI. VAIKŲ DARŽELIS IR PRADINĖ MOKYKLA YRA OSTERIA GRANDE KAIMELYJE, O I KLASĖS VIDURINĖ MOKYKLA YRA SOSTINĖJE, KURI YRA APIE SEPTYNIS KILOMETRUS NUO KAIMELIO. PER PASTARUOSIUS KELERIUS METUS MOKYKLA SUKŪRĖ VERTIKALIĄ MOKYMO PROGRAMĄ, KURI LEIDŽIA SUVIENODINTI INTERVENCIJAS TRIJUOSE PADALINIUOSE IR UŽTIKRINA MOKYMOSI METODŲ NUOSEKLUMĄ. VISŲ PIRMA VAIKŲ DARŽELIO MOKSLEIVIAI REGULIARIAI LANKO NETOLIESE ESANČIOS PRADINĖS MOKYKLOS MOKYMOSI APLINKĄ IR VYKDO VEIKLĄ, SKIRTĄ JŲ IR PRADINIŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS, IR MIŠRIOMS GRUPĖMS. KALBANT APIE NAUJAS TECHNOLOGIJAS, VIDURINĖ MOKYKLA LAIPSNĮ ĮRENGTA WIFI RYŠĮ 20 KLASIŲ IŠ 22 TURI LIM IR YRA KELETAS L (Lithuanian)
0 references
MŪSU SKOLA IR VISAPTVEROŠS INSTITŪTS, KAS SASTĀV NO VIDUSSKOLAS AR PIRMĀ LĪMEŅA 22 KLASĒM 526 SKOLĒNI VIENA PAMATSKOLAS 10 KLASES 220 SKOLĒNI UN VIENS BĒRNUDĀRZS 5 NODAĻAS 124 SKOLĒNI. BĒRNUDĀRZS UN SĀKUMSKOLA ATRODAS OSTERIA GRANDE CIEMATĀ, SAVUKĀRT I KLASES VIDUSSKOLA ATRODAS GALVASPILSĒTĀ, KAS ATRODAS APTUVENI SEPTIŅU KILOMETRU ATTĀLUMĀ NO CIEMATA. PĒDĒJO GADU LAIKĀ SKOLA IR IZSTRĀDĀJUSI VERTIKĀLU MĀCĪBU PROGRAMMU, KAS ĻAUJ VEIKT VIENOTU INTERVENCI TRIJOS VIRZIENOS UN NODROŠINA MĀCĪBU METOŽU KONSEKVENCI. JO ĪPAŠI BĒRNUDĀRZU SKOLĒNI REGULĀRI APMEKLĒ TUVĒJĀS SĀKUMSKOLAS MĀCĪBU VIDI GAN PASĀKUMIEM, KAS VELTĪTI VIŅU LOKAM, GAN PASĀKUMIEM JAUKTĀM GRUPĀM AR PAMATSKOLAS SKOLĒNIEM. ATTIECĪBĀ UZ JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM VIDUSSKOLA, KAS APRĪKOTA AR WIFI PIESLĒGUMU 20 KLASĒM NO 22 IR LIM UN IR VAIRĀKAS L (Latvian)
0 references
L-ISKOLA TAGĦNA HIJA ISTITUT KOMPRENSIV LI JIKKONSISTI MINN SKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD 22 KLASSIJIET 526 STUDENT WIEĦED MILL-ISKOLA PRIMARJA 10 KLASSIJIET 220 STUDENT U WAĦDA MILL-KINDERGARTEN 5 SEZZJONIJIET 124 STUDENT. IL-KINDERGARTEN U L-ISKOLA PRIMARJA JINSABU FIR-RAĦAL ŻGĦIR TA ‘OSTERIA GRANDE FILWAQT LI L-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD I TINSAB FIL-KAPITALI LI HIJA TA ‘MADWAR SEBA’ KILOMETRI MIR-RAĦAL ŻGĦIR. MATUL DAWN L-AĦĦAR FTIT SNIN L-ISKOLA ŻVILUPPAT KURRIKULU VERTIKALI LI JIPPERMETTI INTERVENTI UNIFIKATI FIT-TLIET PLEXES U JIŻGURA KONSISTENZA FIL-METODI TAT-TAGĦLIM. B’MOD PARTIKOLARI, L-ISTUDENTI TAL-KINDERGARTEN JATTENDU REGOLARMENT L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM TAL-ISKOLA PRIMARJA FIL-QRIB KEMM GĦAL ATTIVITAJIET IDDEDIKATI GĦALL-FIRXA TAGĦHOM KIF UKOLL GĦAL ATTIVITAJIET GĦAL GRUPPI MĦALLTA MA’ STUDENTI TAL-ISKOLA PRIMARJA. FIR-RIGWARD TA ‘TEKNOLOĠIJI ĠODDA L-ISKOLA SEKONDARJA TAL-GRAD MGĦAMMRA WIFI KONNESSJONI 20 KLASSIJIET MINN 22 JKOLLHOM LIM U HEMM DIVERSI L (Maltese)
0 references
ONZE SCHOOL IS EEN UITGEBREID INSTITUUT BESTAANDE UIT EEN MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE GRAAD 22 KLASSEN 526 LEERLINGEN EEN BASISSCHOOL 10 KLASSEN 220 LEERLINGEN EN EEN KLEUTERSCHOOL 5 SECTIES 124 LEERLINGEN. DE KLEUTER- EN BASISSCHOOL BEVINDEN ZICH IN HET GEHUCHT OSTERIA GRANDE, TERWIJL DE MIDDELBARE SCHOOL VAN HET I-KLASSE ZICH IN DE HOOFDSTAD BEVINDT DIE OP ONGEVEER ZEVEN KILOMETER VAN HET GEHUCHT LIGT. IN DE AFGELOPEN JAREN HEEFT DE SCHOOL EEN VERTICAAL CURRICULUM ONTWIKKELD DAT UNIFORME INTERVENTIES IN DE DRIE PLEXES MOGELIJK MAAKT EN ZORGT VOOR CONSISTENTIE IN LEERMETHODEN. IN HET BIJZONDER BEZOEKEN KLEUTERS REGELMATIG DE LEEROMGEVINGEN VAN DE NABIJGELEGEN BASISSCHOOL, ZOWEL VOOR ACTIVITEITEN DIE ZIJN GEWIJD AAN HUN ET BEREIK ALS VOOR ACTIVITEITEN VOOR GEMENGDE GROEPEN MET BASISSCHOOLLEERLINGEN. MET BETREKKING TOT NIEUWE TECHNOLOGIEËN HEBBEN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE GRAAD UITGERUST MET WIFI-VERBINDING 20 VAN DE 22 LESSEN LIM EN ER ZIJN VERSCHILLENDE L (Dutch)
0 references
A NOSSA ESCOLA É UM INSTITUTO GLOBAL CONSTITUÍDO POR UMA ESCOLA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRA CLASSE 22 CLASSES 526 PUPILS UMA ESCOLA PRIMÁRIA 10 CLASSES 220 PUPILS E UM KINDERGARTEN 5 SECÇÕES 124 PUPILS. As escolas primárias e secundárias estão localizadas no castelo de Osteria GRANDE, enquanto a escola secundária de I GRADE está localizada no capital que é cerca de sete soldados do inferno. Ao longo dos últimos anos, a escola desenvolveu um currículo vertical que permite intervenções unificadas nos três modelos e assegura a coerência dos métodos de ensino. Em especial, os estabelecimentos de ensino pré-escolar ocupam-se regularmente do ambiente pedagógico das escolas primárias vizinhas, tanto para as actividades que lhes são próprias como para as actividades destinadas a grupos mistos com estabelecimentos de ensino primário. NO QUE DIZ RESPEITO ÀS NOVAS TECNOLOGIAS, A ESCOLA SECUNDÁRIA DO CONCURSO EQUIPADA COM UMA CONEXÃO WIFI DE 20 CLASSES DE 22 TÊM LIM E SÃO VÁRIOS L (Portuguese)
0 references
ȘCOALA NOASTRĂ ESTE UN INSTITUT CUPRINZĂTOR FORMAT DINTR-O ȘCOALĂ SECUNDARĂ DE GRADUL ÎNTÂI 22 CLASE 526 DE ELEVI O ȘCOALĂ PRIMARĂ 10 CLASE 220 ELEVI ȘI O GRĂDINIȚĂ 5 SECȚIUNI 124 ELEVI. GRĂDINIȚA ȘI ȘCOALA PRIMARĂ SUNT SITUATE ÎN CĂTUNUL OSTERIA GRANDE, ÎN TIMP CE ȘCOALA SECUNDARĂ DIN CLASA I ESTE SITUATĂ ÎN CAPITALĂ, CARE SE AFLĂ LA APROXIMATIV ȘAPTE KILOMETRI DE CĂTUN. ÎN ULTIMII ANI, ȘCOALA A DEZVOLTAT UN CURRICULUM VERTICAL CARE PERMITE INTERVENȚII UNIFICATE ÎN CELE TREI PLEXURI ȘI ASIGURĂ CONSECVENȚA ÎN ÎNVĂȚAREA METODELOR DE PREDARE. ÎN SPECIAL, ELEVII DE GRĂDINIȚĂ FRECVENTEAZĂ ÎN MOD REGULAT MEDIILE DE ÎNVĂȚARE ALE ȘCOLII PRIMARE DIN APROPIERE ATÂT PENTRU ACTIVITĂȚI DEDICATE GAMEI LOR ET, CÂT ȘI PENTRU ACTIVITĂȚI PENTRU GRUPURI MIXTE CU ELEVI DE ȘCOALĂ PRIMARĂ. ÎN CEEA CE PRIVEȘTE NOILE TEHNOLOGII, ȘCOALA SECUNDARĂ A DIPLOMEI ECHIPATE CU CONEXIUNE WIFI 20 CLASE DIN 22 AU LIM ȘI EXISTĂ MAI MULTE L (Romanian)
0 references
NAŠA ŠKOLA JE KOMPLEXNÝ ÚSTAV POZOSTÁVAJÚCI ZO STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA 22 TRIED 526 ŽIAKOV JEDNEJ ZÁKLADNEJ ŠKOLY 10 TRIED 220 ŽIAKOV A JEDNEJ MATERSKEJ ŠKOLY 5 SEKCIÍ 124 ŽIAKOV. MATERSKÁ ŠKOLA A ZÁKLADNÁ ŠKOLA SA NACHÁDZAJÚ V DEDINKE OSTERIA GRANDE, ZATIAĽ ČO STREDNÁ ŠKOLA TRIEDY I SA NACHÁDZA V HLAVNOM MESTE, KTORÉ JE ASI SEDEM KILOMETROV OD OSADY. V POSLEDNÝCH ROKOCH ŠKOLA VYVINULA VERTIKÁLNE UČEBNÉ OSNOVY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ JEDNOTNÉ INTERVENCIE V TROCH PLEXOCH A ZABEZPEČUJÚ KONZISTENTNOSŤ UČEBNÝCH METÓD. NAJMÄ ŽIACI MATERSKÝCH ŠKÔL PRAVIDELNE NAVŠTEVUJÚ VZDELÁVACIE PROSTREDIE NEĎALEKEJ ZÁKLADNEJ ŠKOLY, A TO TAK NA ČINNOSTI VENOVANÉ ICH ROZSAHU, AKO AJ NA AKTIVITY PRE ZMIEŠANÉ SKUPINY SO ŽIAKMI ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. POKIAĽ IDE O NOVÉ TECHNOLÓGIE, STREDNÁ ŠKOLA STUPŇA VYBAVENÉ WIFI PRIPOJENÍM 20 TRIED Z 22 MAJÚ LIM A EXISTUJE NIEKOĽKO L (Slovak)
0 references
NAŠA ŠOLA JE CELOVIT INŠTITUT, SESTAVLJEN IZ SREDNJE ŠOLE PRVE STOPNJE 22 RAZREDOV 526 UČENCEV, 1 OSNOVNA ŠOLA 10 RAZREDOV 220 UČENCEV IN EN VRTEC 5 ODDELKOV 124 UČENCEV. VRTEC IN OSNOVNA ŠOLA SE NAHAJATA V ZASELKU OSTERIA GRANDE, SREDNJA ŠOLA RAZREDA I PA SE NAHAJA V PRESTOLNICI, KI JE OD ZASELKA ODDALJENA PRIBLIŽNO SEDEM KILOMETROV. V ZADNJIH NEKAJ LETIH JE ŠOLA RAZVILA VERTIKALNI UČNI NAČRT, KI OMOGOČA ENOTNE INTERVENCIJE V TREH PLEKSIH IN ZAGOTAVLJA DOSLEDNOST PRI UČNIH METODAH POUČEVANJA. ZLASTI UČENCI V VRTCIH REDNO OBISKUJEJO UČNA OKOLJA BLIŽNJE OSNOVNE ŠOLE, TAKO ZA DEJAVNOSTI, KI SO NAMENJENE NJIHOVEMU IN ŠIRŠEMU KROGU, KOT TUDI ZA DEJAVNOSTI ZA MEŠANE SKUPINE Z OSNOVNOŠOLCI. V ZVEZI Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI JE SREDNJA ŠOLA DIPLOME OPREMLJENA Z WIFI POVEZAVO 20 RAZREDOV OD 22 IMAJO LIM IN OBSTAJA VEČ L (Slovenian)
0 references
VÅR SKOLA ÄR ETT OMFATTANDE INSTITUT SOM BESTÅR AV EN GYMNASIESKOLA I FÖRSTA GRADEN 22 KLASSER 526 ELEVER EN GRUNDSKOLA 10 KLASSER 220 ELEVER OCH EN DAGIS 5 SEKTIONER 124 ELEVER. FÖRSKOLAN OCH GRUNDSKOLAN LIGGER I BYN OSTERIA GRANDE MEDAN GYMNASIESKOLAN I I-KLASSEN LIGGER I HUVUDSTADEN SOM LIGGER CIRKA SJU KILOMETER FRÅN BYN. UNDER DE SENASTE ÅREN HAR SKOLAN UTVECKLAT EN VERTIKAL LÄROPLAN SOM MÖJLIGGÖR ENHETLIGA INSATSER I DE TRE PLEXES OCH SÄKERSTÄLLER KONSEKVENS I LÄRANDE UNDERVISNINGSMETODER. I SYNNERHET DELTAR FÖRSKOLEELEVER REGELBUNDET I INLÄRNINGSMILJÖERNA I DEN NÄRLIGGANDE GRUNDSKOLAN, BÅDE FÖR AKTIVITETER SOM ÄGNAS ÅT DERAS ET-UTBUD OCH FÖR AKTIVITETER FÖR BLANDADE GRUPPER MED GRUNDSKOLEELEVER. NÄR DET GÄLLER NY TEKNIK HAR GYMNASIESKOLAN I EXAMEN UTRUSTAD MED WIFI-ANSLUTNING 20 KLASSER AV 22 HAR LIM OCH DET FINNS FLERA L (Swedish)
0 references
CASTEL SAN PIETRO TER
0 references
10 April 2023
0 references