A NETWORK OF OPPORTUNITIES (Q4830131)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4830131 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A NETWORK OF OPPORTUNITIES |
Project Q4830131 in Italy |
Statements
9,961.04 Euro
0 references
19,922.08 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
17 May 2016
0 references
2 September 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IST. COMPRENSIVO DI BUSSETO
0 references
IL PROGETTO VIENE PRESENTATO CON LA FINALIT DI RENDERE LA SCUOLA UN LUOGO DOVE GLI STUDENTI SONO IMPEGNATI IN ATTIVIT COINVOLGENTI FINALIZZATE AL RAGGIUNGIMENTO PERSONALIZZATO DELLA PROPRIA ECCELLENZA NEL RISPETTO DELLE PROPRIE INCLINAZIONI E DELLE POTENZIALIT PERSONALI.LE NUOVE TECNOLOGIE PERMETTERANNO LINCREMENTO DELLE RISORSE E DELLE OPPORTUNIT DATE AD OGNI ALUNNO PER CONOSCERE ED ATTUALIZZARE I CONTENUTI IN UNOTTICA DI SVILUPPO NON SOLO DI COMPETENZE DISCIPLINARI MA ANCHE DI COMPETENZE DI CITTADINANZA ATTIVA. I DOCENTI SARANNO SOSTENUTI DALLAMBIENTE DIGITALE PER PROGETTARE UN LAVORO DIDATTICO INTERESSANTE COINVOLGENTE E SITUATO NELLA REALT CON APERTURE ALLA CREATIVIT E ALLA RIELABORAZIONE CRITICA PERSONALE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ПРЕДСТАВЕН С ЦЕЛ ДА ПРЕВЪРНЕ УЧИЛИЩЕТО В МЯСТО, КЪДЕТО УЧЕНИЦИТЕ СЕ АНГАЖИРАТ С АНГАЖИРАЩИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОСТИГАНЕ НА ПЕРСОНАЛИЗИРАНИ ПОСТИЖЕНИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ТЕХНИТЕ НАКЛОННОСТИ И ЛИЧНИ ПОТЕНЦИИ.НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ЩЕ ПОЗВОЛЯТ УВЕЛИЧАВАНЕ НА РЕСУРСИТЕ И ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, ПРЕДОСТАВЕНИ НА ВСЕКИ УЧЕНИК ДА ЗНАЕ И АКТУАЛИЗИРА СЪДЪРЖАНИЕТО С ЦЕЛ РАЗВИТИЕ НЕ САМО НА ДИСЦИПЛИНАРНИ УМЕНИЯ, НО И НА АКТИВНИ ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ. УЧИТЕЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ ПОДПОМАГАНИ ОТ ДИГИТАЛНАТА СРЕДА, ЗА ДА ПРОЕКТИРАТ ИНТЕРЕСНА ОБРАЗОВАТЕЛНА РАБОТА, ВКЛЮЧВАЩА И РАЗПОЛОЖЕНА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ, С ОТВОРИ ЗА ТВОРЧЕСТВО И ЛИЧНО КРИТИЧНО ПРЕРАБОТВАНЕ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE PREZENTOVÁN S CÍLEM UČINIT ZE ŠKOLY MÍSTO, KDE SE STUDENTI ANGAŽUJÍ V AKTIVITÁCH ZAMĚŘENÝCH NA DOSAŽENÍ PERSONALIZOVANÉ DOKONALOSTI, POKUD JDE O JEJICH SKLONY A OSOBNÍ POTENTIALS.NOVÉ TECHNOLOGIE UMOŽNÍ ZVÝŠIT ZDROJE A PŘÍLEŽITOSTI PRO KAŽDÉHO STUDENTA ZNÁT A AKTUALIZOVAT OBSAH S CÍLEM ROZVÍJET NEJEN DISCIPLINÁRNÍ DOVEDNOSTI, ALE TAKÉ AKTIVNÍ OBČANSKÉ DOVEDNOSTI. UČITELÉ BUDOU PODPOROVÁNI DIGITÁLNÍM PROSTŘEDÍM, ABY NAVRHLI ZAJÍMAVOU VZDĚLÁVACÍ PRÁCI ZAHRNUJÍCÍ A UMÍSTĚNOU VE SKUTEČNOSTI S OTEVŘENÍM KREATIVITY A OSOBNÍM KRITICKÝM PŘEPRACOVÁNÍM. (Czech)
0 references
PROJEKTET PRÆSENTERES MED DET FORMÅL AT GØRE SKOLEN TIL ET STED, HVOR ELEVERNE ER ENGAGERET I ENGAGERENDE AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ PERSONLIG EKSPERTISE MED HENSYN TIL DERES TILBØJELIGHEDER OG PERSONLIGE POTENTIALS.THE NYE TEKNOLOGIER VIL GØRE DET MULIGT AT ØGE DE RESSOURCER OG MULIGHEDER, DER GIVES TIL HVER ELEV TIL AT KENDE OG OPDATERE INDHOLDET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE IKKE KUN DISCIPLINÆRE FÆRDIGHEDER, MEN OGSÅ AKTIVE MEDBORGERSKAB FÆRDIGHEDER. LÆRERNE VIL BLIVE STØTTET AF DET DIGITALE MILJØ TIL AT DESIGNE ET INTERESSANT PÆDAGOGISK ARBEJDE, DER INVOLVERER OG LOKALISERES I VIRKELIGHEDEN MED ÅBNINGER TIL KREATIVITET OG PERSONLIG KRITISK OMARBEJDNING. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT WIRD MIT DEM ZIEL PRÄSENTIERT, DIE SCHULE ZU EINEM ORT ZU MACHEN, AN DEM DIE SCHÜLER ENGAGIERTE AKTIVITÄTEN DURCHFÜHREN, DIE DARAUF ABZIELEN, PERSONALISIERTE EXZELLENZ IN BEZUG AUF IHRE NEIGUNGEN UND PERSÖNLICHE POTENTIALS ZU ERREICHEN. DIE LEHRER WERDEN VON DER DIGITALEN UMGEBUNG UNTERSTÜTZT, UM EINE INTERESSANTE PÄDAGOGISCHE ARBEIT ZU ENTWERFEN, DIE IN DER REALITÄT MIT ÖFFNUNGEN FÜR KREATIVITÄT UND PERSÖNLICHE KRITISCHE ÜBERARBEITUNG VERBUNDEN IST. (German)
0 references
ΟΙ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ. ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΘΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΧΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΓΙΑ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΟΥΝ ΈΝΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΚΑΙ ΘΑ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΜΕ ΑΝΟΊΓΜΑΤΑ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΚΡΙΤΙΚΉ ΕΠΑΝΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IS PRESENTED WITH THE AIM OF MAKING THE SCHOOL A PLACE WHERE STUDENTS ARE ENGAGED IN ENGAGING ACTIVITIES AIMED AT ACHIEVING PERSONALISED EXCELLENCE IN RESPECT OF THEIR INCLINATIONS AND PERSONAL POTENTIALS.THE NEW TECHNOLOGIES WILL ALLOW THE INCREASE OF RESOURCES AND OPPORTUNITIES GIVEN TO EACH STUDENT TO KNOW AND UPDATE THE CONTENTS WITH A VIEW TO DEVELOPING NOT ONLY DISCIPLINARY SKILLS BUT ALSO ACTIVE CITIZENSHIP SKILLS. THE TEACHERS WILL BE SUPPORTED BY THE DIGITAL ENVIRONMENT TO DESIGN AN INTERESTING EDUCATIONAL WORK INVOLVING AND LOCATED IN REALITY WITH OPENINGS TO CREATIVITY AND PERSONAL CRITICAL REWORKING. (English)
0.283705160780445
0 references
EL PROYECTO SE PRESENTA CON EL OBJETIVO DE HACER DE LA ESCUELA UN LUGAR DONDE LOS ESTUDIANTES SE INVOLUCREN EN ACTIVIDADES ORIENTADAS A LOGRAR LA EXCELENCIA PERSONALIZADA CON RESPECTO A SUS INCLINACIONES Y POTENTIALES PERSONALES. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PERMITIRÁN EL AUMENTO DE LOS RECURSOS Y OPORTUNIDADES QUE SE DAN A CADA ESTUDIANTE PARA CONOCER Y ACTUALIZAR LOS CONTENIDOS CON EL FIN DE DESARROLLAR NO SOLO HABILIDADES DISCIPLINARIAS SINO TAMBIÉN HABILIDADES DE CIUDADANÍA ACTIVA. LOS PROFESORES CONTARÁN CON EL APOYO DEL ENTORNO DIGITAL PARA DISEÑAR UN INTERESANTE TRABAJO EDUCATIVO QUE IMPLIQUE Y SE LOCALICE EN LA REALIDAD CON APERTURAS A LA CREATIVIDAD Y A LA REELABORACIÓN CRÍTICA PERSONAL. (Spanish)
0 references
PROJEKTI TUTVUSTATAKSE EESMÄRGIGA MUUTA KOOL KOHAKS, KUS ÕPILASED TEGELEVAD TEGEVUSTEGA, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA ISIKUPÄRASTATUD TIPPTASE NENDE KALDUVUSTE JA ISIKLIKE POTENTIALIDE OSAS.UUS TEHNOLOOGIA VÕIMALDAB SUURENDADA IGALE ÕPILASELE ANTAVAID RESSURSSE JA VÕIMALUSI SISU TUNDMAÕPPIMISEKS JA AJAKOHASTAMISEKS, ET ARENDADA MITTE AINULT DISTSIPLINAAROSKUSI, VAID KA KODANIKUAKTIIVSUSE OSKUSI. ÕPETAJAID TOETAB DIGITAALNE KESKKOND, ET KUJUNDADA HUVITAV HARIDUSALANE TÖÖ, MIS HÕLMAB JA ASUB TEGELIKKUSES, AVADES LOOVUST JA ISIKLIKKU KRIITILIST ÜMBERTÖÖTAMIST. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA PAIKKA, JOSSA OPISKELIJAT OSALLISTUVAT TOIMINTAAN, JONKA TAVOITTEENA ON SAAVUTTAA YKSILÖLLISTÄ HUIPPUOSAAMISTA SUHTEESSA HEIDÄN TAIPUMUKSIINSA JA HENKILÖKOHTAISIIN POTENTIALS-TEKNIIKOIHIN.TÄMÄN UUDEN TEKNOLOGIAN AVULLA JOKAISELLE OPISKELIJALLE ANNETAAN ENEMMÄN RESURSSEJA JA MAHDOLLISUUKSIA TUTUSTUA JA PÄIVITTÄÄ SISÄLTÖÄ, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ KURINPIDOLLISTEN TAITOJEN LISÄKSI MYÖS AKTIIVISIA KANSALAISUUSTAITOJA. OPETTAJAT SAAVAT TUKEA DIGITAALISESTA YMPÄRISTÖSTÄ, JOTTA HE VOIVAT SUUNNITELLA MIELENKIINTOISEN OPETUSTYÖN, JOSSA ON MUKANA JA JOKA SIJAITSEE TODELLISUUDESSA AVAUKSILLA LUOVUUTEEN JA HENKILÖKOHTAISEEN KRIITTISEEN UUDELLEENTYÖSKENTELYYN. (Finnish)
0 references
LE PROJET EST PRÉSENTÉ DANS LE BUT DE FAIRE DE L’ÉCOLE UN LIEU OÙ LES ÉLÈVES SONT ENGAGÉS DANS DES ACTIVITÉS D’ENGAGEMENT VISANT À ATTEINDRE L’EXCELLENCE PERSONNALISÉE DANS LE RESPECT DE LEURS PENCHANTS ET DE LEURS POTENTIALS PERSONNELS. LES ENSEIGNANTS SERONT SOUTENUS PAR L’ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE POUR CONCEVOIR UN TRAVAIL ÉDUCATIF INTÉRESSANT IMPLIQUANT ET SITUÉ EN RÉALITÉ AVEC DES OUVERTURES À LA CRÉATIVITÉ ET UN RETRAVAIL CRITIQUE PERSONNEL. (French)
0 references
CUIRTEAR AN TIONSCADAL I LÁTHAIR D’FHONN ÁIT A DHÉANAMH DEN SCOIL INA MBÍONN MIC LÉINN AG GABHÁIL DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ DÍRITHE AR SHÁRMHAITHEAS PEARSANTAITHE A BHAINT AMACH I NDÁIL LENA CHLAONTAÍ AGUS LENA N-ÁBHAIR PHEARSANTA. TACÓIDH AN TIMPEALLACHT DHIGITEACH LEIS NA MÚINTEOIRÍ CHUN OBAIR SHUIMIÚIL OIDEACHASÚIL A DHEARADH A MBEIDH BAINT AG AN OBAIR SIN LEIS AN GCRUTHAITHEACHT AGUS LE HATHOIBRIÚ CRITICIÚIL PEARSANTA AGUS A BHEIDH LONNAITHE I NDÁIRÍRE. (Irish)
0 references
PROJEKT JE PREDSTAVLJEN S CILJEM DA ŠKOLA POSTANE MJESTO NA KOJEM SE UČENICI ANGAŽIRAJU U AKTIVNOSTIMA USMJERENIMA NA POSTIZANJE PERSONALIZIRANE IZVRSNOSTI S OBZIROM NA NJIHOVE SKLONOSTI I OSOBNE POTENTIALE.NOVE TEHNOLOGIJE OMOGUĆIT ĆE POVEĆANJE RESURSA I PRILIKA KOJE SE DAJU SVAKOM UČENIKU DA UPOZNA I AŽURIRA SADRŽAJE S CILJEM RAZVIJANJA NE SAMO DISCIPLINSKIH VJEŠTINA, VEĆ I AKTIVNIH GRAĐANSKIH VJEŠTINA. NASTAVNICI ĆE BITI PODRŽANI DIGITALNIM OKRUŽENJEM KAKO BI OSMISLILI ZANIMLJIV OBRAZOVNI RAD KOJI UKLJUČUJE I NALAZI SE U STVARNOSTI S OTVORIMA KREATIVNOSTI I OSOBNOM KRITIČKOM PRERADI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT AZZAL A CÉLLAL KERÜL BEMUTATÁSRA, HOGY AZ ISKOLA OLYAN HELY LEGYEN, AHOL A DIÁKOK OLYAN TEVÉKENYSÉGEKET FOLYTATNAK, AMELYEK CÉLJA A SZEMÉLYRE SZABOTT KIVÁLÓSÁG ELÉRÉSE A HAJLAMAIK ÉS A SZEMÉLYES POTENTIALS TEKINTETÉBEN.AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK LEHETŐVÉ TESZIK AZ EGYES HALLGATÓK SZÁMÁRA BIZTOSÍTOTT ERŐFORRÁSOK ÉS LEHETŐSÉGEK NÖVELÉSÉT, HOGY MEGISMERJÉK ÉS FRISSÍTSÉK A TARTALMAKAT, HOGY NE CSAK A FEGYELMI KÉSZSÉGEKET, HANEM AZ AKTÍV POLGÁRI KÉSZSÉGEKET IS FEJLESSZÉK. A DIGITÁLIS KÖRNYEZET TÁMOGATJA A TANÁROKAT, HOGY EGY ÉRDEKES OKTATÁSI MUNKÁT TERVEZZENEK, AMELY A VALÓSÁGBAN A KREATIVITÁS ÉS A SZEMÉLYES KRITIKAI ÁTDOLGOZÁS ELŐTT NYITVA ÁLL. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS PRISTATOMAS SIEKIANT, KAD MOKYKLA TAPTŲ VIETA, KURIOJE MOKINIAI DALYVAUJA VEIKLOJE, KURIA SIEKIAMA INDIVIDUALIZUOTOS KOMPETENCIJOS, SUSIJUSIOS SU JŲ POLINKIAIS IR ASMENINIAIS POTENTIALS.TAI NAUJOS TECHNOLOGIJOS LEIS KIEKVIENAM MOKINIUI SUTEIKTI DAUGIAU IŠTEKLIŲ IR GALIMYBIŲ PAŽINTI IR ATNAUJINTI TURINĮ, SIEKIANT UGDYTI NE TIK DRAUSMINIUS ĮGŪDŽIUS, BET IR AKTYVAUS PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIUS. MOKYTOJAI BUS REMIAMI SKAITMENINĖJE APLINKOJE, KAD JIE GALĖTŲ KURTI ĮDOMŲ EDUKACINĮ DARBĄ, KURIAME DALYVAUTŲ IR IŠ TIKRŲJŲ VYKTŲ KŪRYBIŠKUMAS IR ASMENINIS KRITIŠKAS PERTVARKYMAS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS TIEK PREZENTĒTS AR MĒRĶI PADARĪT SKOLU PAR VIETU, KUR SKOLĒNI IESAISTĀS AKTIVITĀTĒS, KURU MĒRĶIS IR PANĀKT INDIVIDUALIZĒTU IZCILĪBU ATTIECĪBĀ UZ VIŅU VĒLMĒM UN PERSONĪGAJĀM POTENTIALS.THE JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS ĻAUS PALIELINĀT KATRAM STUDENTAM DOTOS RESURSUS UN IESPĒJAS IEPAZĪT UN AKTUALIZĒT SATURU, LAI ATTĪSTĪTU NE TIKAI DISCIPLINĀRĀS PRASMES, BET ARĪ AKTĪVAS PILSONISKUMA PRASMES. SKOLOTĀJI TIKS ATBALSTĪTI AR DIGITĀLO VIDI, LAI IZSTRĀDĀTU INTERESANTU IZGLĪTĪBAS DARBU, KAS IETVER UN ATRODAS REALITĀTĒ AR ATVERĒM RADOŠUMAM UN PERSONĪGAM KRITISKAM DARBAM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT HUWA PPREŻENTAT BIL-GĦAN LI L-ISKOLA SSIR POST FEJN L-ISTUDENTI JKUNU INVOLUTI F’ATTIVITAJIET IMMIRATI LEJN IL-KISBA TA’ EĊĊELLENZA PERSONALIZZATA FIR-RIGWARD TAL-INKLINAZZJONIJIET TAGĦHOM U POTENTIALS PERSONALI.IT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA SE JIPPERMETTU Ż-ŻIEDA TAR-RIŻORSI U L-OPPORTUNITAJIET MOGĦTIJA LIL KULL STUDENT BIEX IKUN JAF U JAĠĠORNA L-KONTENUT BIL-ĦSIEB LI JIĠU ŻVILUPPATI MHUX BISS ĦILIET DIXXIPLINARJI IŻDA WKOLL ĦILIET TA’ ĊITTADINANZA ATTIVA. L-GĦALLIEMA SE JKUNU APPOĠĠATI MILL-AMBJENT DIĠITALI BIEX IFASSLU XOGĦOL EDUKATTIV INTERESSANTI LI JINVOLVI U JINSAB FIR-REALTÀ BI FTUĦ GĦALL-KREATTIVITÀ U XOGĦOL KRITIKU PERSONALI MILL-ĠDID. (Maltese)
0 references
HET PROJECT WORDT GEPRESENTEERD MET ALS DOEL VAN DE SCHOOL EEN PLEK TE MAKEN WAAR STUDENTEN BETROKKEN ZIJN BIJ ACTIVITEITEN DIE GERICHT ZIJN OP HET BEREIKEN VAN GEPERSONALISEERDE UITMUNTENDHEID MET BETREKKING TOT HUN NEIGINGEN EN PERSOONLIJKE POTENTIALS. DE DOCENTEN ZULLEN WORDEN ONDERSTEUND DOOR DE DIGITALE OMGEVING OM EEN INTERESSANT EDUCATIEF WERK TE ONTWERPEN MET BETREKKING TOT EN GEVESTIGD IN DE REALITEIT MET OPENINGEN VOOR CREATIVITEIT EN PERSOONLIJKE KRITISCHE HERBEWERKING. (Dutch)
0 references
O PROJECTO É APRESENTADO COM O PROJECTO DE FAZER DA ESCOLA UM LOCAL EM QUE OS ESTUDANTES ESTÃO EMPENHADOS EM ACTIVIDADES DESTINADAS A REALIZAR EXCELÊNCIAS PESSOAIS EM RELAÇÃO ÀS SUAS INCLINAÇÕES E POTENCIALIDADES PESSOAIS.As NOVAS TECNOLOGIAS permitirão O AUMENTO DOS RECURSOS E OPORTUNIDADES DADAS A CADA ESTUDANTE CONHECER E ATUALIZAR OS CONTEÚDOS COM VISTA A DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NÃO APENAS DISCIPLINÁRIAS, MAS TAMBÉM COMPETÊNCIAS ACITIVAS DE CIDAS. O AMBIENTE DIGITAL APOIARÁ OS PROFESSORES A CONCEBEREM UM TRABALHO EDUCATIVO INTERESSANTE E A SEREM SENTIDOS EM REALIDADE COM ABERTURAS À CRIATIVIDADE E AO TRABALHO CRÍTICO PESSOAL. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ESTE PREZENTAT CU SCOPUL DE A TRANSFORMA ȘCOALA ÎNTR-UN LOC ÎN CARE ELEVII SUNT IMPLICAȚI ÎN ACTIVITĂȚI CARE VIZEAZĂ ATINGEREA EXCELENȚEI PERSONALIZATE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE ÎNCLINAȚIILE LOR ȘI POTENTIALS.NOILE TEHNOLOGII VOR PERMITE CREȘTEREA RESURSELOR ȘI OPORTUNITĂȚILOR OFERITE FIECĂRUI ELEV DE A CUNOAȘTE ȘI ACTUALIZA CONȚINUTUL ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII NU NUMAI A ABILITĂȚILOR DISCIPLINARE, CI ȘI A COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI ACTIVE. PROFESORII VOR FI SPRIJINIȚI DE MEDIUL DIGITAL PENTRU A PROIECTA O LUCRARE EDUCAȚIONALĂ INTERESANTĂ CARE IMPLICĂ ȘI LOCALIZATĂ ÎN REALITATE, CU DESCHIDERI CĂTRE CREATIVITATE ȘI RECONVERSIE CRITICĂ PERSONALĂ. (Romanian)
0 references
PROJEKT JE PREZENTOVANÝ S CIEĽOM UROBIŤ ZO ŠKOLY MIESTO, KDE SA ŠTUDENTI ZAPÁJAJÚ DO AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA DOSIAHNUTIE PERSONALIZOVANEJ EXCELENTNOSTI, POKIAĽ IDE O ICH SKLONY A OSOBNÉ POTENTIALS.THE NOVÉ TECHNOLÓGIE UMOŽNIA ZVÝŠIŤ ZDROJE A PRÍLEŽITOSTI POSKYTNUTÉ KAŽDÉMU ŠTUDENTOVI NA OBOZNÁMENIE SA A AKTUALIZÁCIU OBSAHU S CIEĽOM ROZVÍJAŤ NIELEN DISCIPLINÁRNE ZRUČNOSTI, ALE AJ AKTÍVNE OBČIANSKE ZRUČNOSTI. UČITELIA BUDÚ PODPOROVANÍ DIGITÁLNYM PROSTREDÍM, ABY NAVRHLI ZAUJÍMAVÚ VZDELÁVACIU PRÁCU, KTORÁ ZAHŔŇA A NACHÁDZA SA V SKUTOČNOSTI S OTVORENÍM PRE KREATIVITU A OSOBNÉ KRITICKÉ PREPRACOVANIE. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE PREDSTAVLJEN Z NAMENOM, DA BI ŠOLA POSTALA KRAJ, KJER SE UČENCI UKVARJAJO Z AKTIVNOSTMI, KATERIH CILJ JE DOSEGANJE PERSONALIZIRANE ODLIČNOSTI GLEDE NA NJIHOVE NAGNJENOSTI IN OSEBNE POTENTIALS.THE NOVE TEHNOLOGIJE BODO OMOGOČILE POVEČANJE SREDSTEV IN PRILOŽNOSTI, KI JIH IMA VSAK UČENEC ZA POZNAVANJE IN POSODABLJANJE VSEBIN Z NAMENOM RAZVIJANJA NE LE DISCIPLINSKIH VEŠČIN, TEMVEČ TUDI SPRETNOSTI AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA. UČITELJI BODO PODPRTI Z DIGITALNIM OKOLJEM ZA OBLIKOVANJE ZANIMIVEGA IZOBRAŽEVALNEGA DELA, KI VKLJUČUJE IN SE NAHAJA V REALNOSTI Z ODPRTINAMI ZA USTVARJALNOST IN OSEBNO KRITIČNO PRENOVO. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET PRESENTERAS I SYFTE ATT GÖRA SKOLAN TILL EN PLATS DÄR ELEVERNA ENGAGERAR SIG I AKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT UPPNÅ PERSONLIG EXCELLENS MED AVSEENDE PÅ DERAS LUTNINGAR OCH PERSONLIGA POTENTIALS. LÄRARNA KOMMER ATT STÖDJAS AV DEN DIGITALA MILJÖN FÖR ATT UTFORMA ETT INTRESSANT PEDAGOGISKT ARBETE SOM INVOLVERAR OCH LIGGER I VERKLIGHETEN MED ÖPPNINGAR FÖR KREATIVITET OCH PERSONLIGT KRITISKT OMARBETANDE. (Swedish)
0 references
BUSSETO
0 references
10 April 2023
0 references